寫我的同學作文(15篇)
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的寫我的同學作文，希望能夠幫助到大家。
寫我的同學作文1
她，猶如大海中的一粒沙，但是，經(jīng)過無數(shù)次的磨礪，它終會變成一顆璀璨的珍珠，永遠綻放光芒！
她，個子不高，性格比較內(nèi)向，和我一樣，除非老師叫�！吧辍弊中偷哪�，黑葡萄似的大眼睛，隱約透露著我們倆身后的的友誼，不太長的小辮扎在中間，高高的鼻梁，薄薄的嘴唇，白皙的皮膚，大大的耳朵，有福！
寫我的同學作文2
在我們班里有一個獨立、能干、勇敢的女生，她就是談佳鷺。
她有一頭烏黑亮麗的短發(fā)，彎彎的眉毛下面一雙明亮的大眼睛，小巧的鼻子和櫻桃似的小嘴巴再配上她紅通通的臉兒，笑起來可愛極了。
她的性格很活潑，和同學們團結友愛，而且很有愛心。記得在上次獻愛心捐款活動，她捐了100元，使我們班的“愛心小天使”。
她能勇敢地到臺上發(fā)言，能幫老師做一些力所能及的事情，而且很獨立，上次學校組織去金佛山，她竟然一個人去參加，真讓我佩服�。�
寫我的同學作文3
何**是一個可愛的同學，非常開朗，討人喜歡，可是我卻有時喜歡她，有時卻討厭她。
我喜歡何**活潑的一面，比如說：她很有人緣，同學都愿意和她玩。還有，何**是一個熱愛勞動的人，在打掃清潔的時候，不管是不是她做清潔，都會主動幫助同學。
我有時不喜歡她呢，是因為何**愛撒謊。就說上一次吧，明明放學后何**跟我一路乘車回家的，可是第二天她卻說她放學后和媽媽去逛商場去了。
哼，何**真是一個“雙面人”。
寫我的.同學作文4
我有一個同學，她叫李雨晴，她長著一頭烏黑的頭發(fā)，長臉上面有一雙大大的、水汪汪的眼睛，眼睛下面有一個小小的、翹翹的鼻子，紅紅的嘴巴一唱起歌來清脆又好聽。
她是個樂于幫助的人!
記得有一次放學，天下著雨，我沒有帶傘，其他人都從我身邊經(jīng)過，我多么希望有一個人來借我一把傘呀!這時候，李雨晴說：“我這把傘借給你吧!”“你怎么辦呢?”我問她，她說跟她媽打一把回去。第二天，我把傘還給她，并說：“謝謝你李雨晴，要不是你我昨天變成落湯雞了�！彼f同學之間應互相幫助!
有這么一個同學真幸福!
寫我的同學作文5
我的同學于銘深，他是一個怎樣的人呢？如果你想知道，那就看一看我對他的描述吧。
他身高一般，體重一般。因為他的頭發(fā)又黑又短，眉毛粗中有細，眼睛賊眉鼠眼，簡直是鼠目寸光。笑起來好像古代的“佞臣”，沒辦法誰叫他天生就那樣兒。像他這樣的人只能用頭腦簡單、四肢發(fā)達來形容了。
不過他也有很多優(yōu)點，比如上課愛積極回答老師提出的問題學習不錯啦！缺點就是活像一個“癩皮狗”。我只所以給他起這個名子是因為他是一個壞蛋，他老是欺負女生。
看，這就是我的同學了是我的天敵于銘深。
寫我的同學作文6
上個星期的一個早晨，張老師先跟我們說，今天我們班要來一個新同學，他來自巴西，是講英語的，他的名字叫威廉。我們聽了都很驚訝，都想快點看到他。不一會兒，新同學就進來了，只見他大大的眼睛，非常有神。張老師又說，威廉哥哥是來學普通話的，我真希望他能快點學會普通話，跟我們一起交談，說說巴西有趣的故事。
我還希望我能早點學會英語，和他一起交流。
寫我的同學作文7
我的同學跟我是同桌，她是女的。很喜歡扎兩根翹翹的辮子，胖乎乎的臉蛋，紅撲撲的。她是路隊長，放學的時候她每次第一個跑出教室叫我們排好路隊。
最近，學校給每個班級發(fā)了2個牌子，上面寫著幾年級幾班，都是發(fā)給路隊長的。她們一到校門口就必須舉起牌子，讓值日老師看，沒舉的就要扣分。
她平時上課也挺認真的，這次半期考，數(shù)學88，語文87。2科都比我少，只有英語比我多5分。她笑瞇瞇地朝我炫耀。
我們平時也很要好，會互相幫助。這就是我的同學。
寫我的同學作文8
我有一位同學，他長著圓圓的大眼睛，高高的鼻梁，烏黑的短發(fā)。他特別喜歡恐龍，就連玩具、課外書都跟恐龍有關。他的學習成績雖然不是最好的，但他是個助人為樂同學，值得我去學習。
有一次，我正在擦黑板，他拿來抹布幫我一起擦，我說：“你又不是值日生，為什么幫我呢？”他說：“我們同學之間要互相幫助�！�
又有一次數(shù)學課上，周老師讓我們做口算，就在快寫完的時候，橡皮怎么也找不到了。我急得都快哭了，趙悅涵看見后，就把他的橡皮主動借給了我。我對他說：“上次你幫了我，這次又是你幫了我，真是太感謝你了�！�
寫我的同學作文9
我有一個同學叫胡志康，是一位男生，他長得胖胖的，有一雙大大的眼睛，嘴巴紅潤潤的。我猜他喜歡灰色，因為他經(jīng)常穿灰色的衣服。
他是一個助人為樂的同學。在班內(nèi)無論誰和他借東西，他都是大方的借給別人。胡志康體育課上總是跑倒數(shù)第一，但是看上去他已經(jīng)很盡力了，他的確應該減肥了。他寫的字不太好看，作業(yè)也經(jīng)常不認真，下一步應該好好練習書法。
這就是我的同學胡志康，我們班的小胖哥，我們大家都很喜歡他。
寫我的同學作文10
我有一個貪婪的同學，他叫陳志和，9歲，看起來很胖。
有一天，吃午飯，每個乞求米飯吃點少一點的人，他問了更多。菜是超過3碗米飯，米飯至少要2升碗以上。在學校，他的母親帶了三個餅干，他匆忙地說：我想吃得快。每次他看到的食物，他不會生活，甚至他可能是為了吃會混淆親戚。有一個春天游，我們都帶了很多美味，四個團，吃。他們都在廁所，只有他在那里。他吃每個同學的所有小吃。當學生回來后，發(fā)現(xiàn)他們的小吃沒有，說他是貪婪的鬼。
這是我的同學，你認為他是貪婪嗎？
導游評論：一個小作者用流暢的陳述生動描述了自己的學生，通過介紹一個小作家，一個貪婪的幽靈形象生動地在紙上，文章清晰，贊美！
寫我的同學作文11
在我上幼兒園的時候,有一位同學叫趙萌.她中等個子,臉蛋圓圓的,一頭秀發(fā)扎在后面,讓人人見人愛.
不過,她也愛弄惡作劇.有一次,我下去玩,見搖搖馬的背上都沾上了唾液,有一個同學告訴我,可能是趙萌干的惡作劇.
她還鬧過一次笑話呢!一天,我和她們一起去上廁所,尉老師突然說上課了,我們頓時亂成一團,趙萌忘一團,趙萌忘了要解手紙,提起褲子往回跑,惹得我們哈哈大笑.
時間在流逝,她已是二小的學生.一天,我到二小去玩,見趙萌邊走邊唱歌.突然,她看見個一年級的同學要交本子,而打不開門,急哭了.她拔腿跑到門衛(wèi)室將鑰匙把門打開了,我真不敢自己的眼睛,她已經(jīng)變了呀!
我真覺得有這個好朋友感到自豪!
寫我的同學作文12
在我的班級有這樣一個同學，他幽默風趣是我們的開心果。他常常能逗的同學們捧腹大笑。
記得一次聯(lián)歡會上他把螺絲釘放在頭上并擺出各種滑稽的表情，逗得大家哈哈大笑，更為有趣的是他的這一動作被永久的“珍藏”了。
他還很聰明，一副藍色眼鏡后有著一雙蘊藏著智慧的眼睛。他即使考前一周不復習，照樣拿高分。他還常常語出驚人，老師出的各種難題都被他迎刃而解。有時還有一些小馬虎，偶爾也會把數(shù)字看錯。
這就是我的同學。
寫我的同學作文13
我有一個同學叫屠亞鵬，他可有趣了。
今天早晨我們默字的時候，他沒寫好，老師就報下面一個詞語，他就在那發(fā)脾氣，用手不停地敲桌子。
到中午的時候，他又找不著自己的卷子了，又開始發(fā)脾氣了，又開始敲桌子，邊敲還邊哭。過一會兒，他在垃圾桶里找到了自己的卷子，然后就到講臺前，邊哭邊大聲問：誰把我的卷子扔在垃圾桶里了。同學們都說沒扔，他就把卷子放在講臺上。
放學時，老師在布置作業(yè)，叫我們把發(fā)下來的卷子，抄寫一遍。他又開始大叫起來：耶——耶——然后老師生氣，又叫我們寫兩遍。同學們都開始責怪他，他什么都不說了。
這就是我的同學屠亞鵬，瞧，多有趣。
寫我的同學作文14
我的同學很多，個個都非�；顫娍蓯�，特別是許文嬌。
許文嬌的個子和我一樣高，圓圓的臉蛋，小小的眼睛上長著彎彎的眉毛。她是個非常活潑聰明的小女孩。
許文嬌很聽老師的話，學習很好。上課認真聽講，對老師提出的問題都能大膽回答。對老師布置的作業(yè)都能認真完成。她刻苦學習，每次考試成績都很優(yōu)秀。
她活潑可愛，關心同學。有一次，課間活動，我們在一起捉迷藏，有個同學不小心滑倒了，她急忙跑去把他拉起來，幫他打打身上的灰塵，連聲問；“疼不疼？”那個同學說；“沒關系。”我們又開始玩耍了。
許文嬌是我學習的好榜樣。
寫我的同學作文15
我的同桌是個助人為樂的好學生。他長著一頭烏黑發(fā)亮的關發(fā)，圓圓的小腦袋，好像一個小小的西瓜，還長著一雙水靈靈的大眼睛呢。
我有同桌常常幫助我。有一次上語文課的時候，老師讓我們寫生字，我埋著頭中顧在本子上寫呀寫，不小心寫錯了一個字，我習慣性在找開文具盒。��？我沒有帶膠帶！怎么辦呢？我著急得頭上直冒汗，豆大的汗珠從我的頭上流了下來。我向別人借，可他們都沒有。這時同桌看見了，就打開他的文具盒，拿出了膠帶，二話不說便把膠帶放到了我的手心里。我非常感動地說：謝謝，謝謝，謝謝你給我用膠帶。謝謝。
我們班還有許多這樣助人為樂的同學，我要向他們學習，做一個助人為樂的好少年。
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