我的新同學作文【熱】
在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的我的新同學作文,希望能夠幫助到大家。
我的新同學作文1
告別了無憂無慮的童年,跨進了中學校園的我,面對著新的初中生活,周圍的一切讓我感到無比的新鮮和美好。剛開學不久,我便認識了很多新同學,其中讓我印象深刻的要算我的同桌了,他叫吳啟恩。
他的眼睛又大又亮,高高的鼻子,紅撲撲的臉蛋,一笑臉上便掛著一個淺淺的酒窩,看上去很親切,班里的人都愛和他一塊玩,他是一個標準的好好先生,一看到別人有困難,他總是第一個沖上去幫忙。
幾天前的一個傍晚,放學比較早,我便邀他一塊去圖書館看書,我們看得入了迷忘了時間,直到圖書館快關門時,我們才意猶未盡地從圖書館里出來,一看時間比較晚,我和他騎著車急匆匆地往家里趕。
穿過十字路口時,我們看到一個小伙子騎自行車闖紅燈,一個不小心把一個老爺爺撞倒了,小伙子驚慌地騎著車跑了,老爺爺?shù)哪槕K白慘白的,雙眉擰成疙瘩,痛苦地捂著被撞的腿,嘴里“啊唷、啊唷-----”地叫著。
周圍圍過來的人越來越多,大家七嘴八舌地小聲議論著,一個二十多歲的年青人說:“快打120吧,把他送醫(yī)院去!闭f完他正要過去扶躺地上的老人。
這時旁邊一個打扮時髦的女孩拉住了他,說道:“別碰他,小心被人誤會是你撞的,你不知道現(xiàn)在就有這樣的人,專門靠這個訛人,你錢多是不是,給我站遠點。”伸出去的手,又縮了回來。
圍觀的人越來越多卻沒有一個人上前扶老人,這時我看到我看身旁的啟恩把車放到一旁,正向老爺爺那邊跑過去,我趕忙一把拉住了他,“你沒聽見,剛剛那個女孩的話嗎?你還去扶他,別多管閑事,我們趕快回家吧。”
可啟恩卻一把甩開了我的手,很快扶起了倒在地上的老人。人群中有人打了120急救電話,沒多久120急救車趕到了,老人被抬上了救護車,送進了醫(yī)院。
人群漸漸散去。我走上前對啟恩說:“都不知道你是怎么想的,這要是急救車沒來,老人的家人先來了,看你怎么說得清楚,我上次還在電視看到這樣的報道呢,難道你都怕嗎?”啟恩笑笑說:“我只是覺得,如果當時被撞的是我的爺爺,也沒人去管他,那可怎么辦?所以我做了我該做的事情!
啟恩的話,讓我感到羞愧不已,是啊,我跟那些圍觀的人一樣,因為怕給自己惹麻煩,所以不去扶老人,我們或許并沒有錯,但如果大家都因為怕給自己惹事,為了保護自己忽略自己的良心,只在一旁袖手旁觀,那么人與人之間的溫情何在,良善何在?
確實我們的社會需要見義勇為,需要救死扶傷,需要樂于助人,這樣人間才會充滿溫情,充滿快樂。
我的新同學作文2
“時光荏苒如白駒過隙”六年之短暫,早已篆刻于心頭。六年匆匆而過,更何況三年呢?于是,悄然間,我身邊有了新的同學。
明眸皓齒之女子。最先開始熟識的,大概也是劉一帆吧。含字未吐,氣若幽蘭。巧笑倩兮,眉目盼兮。窈窕淑女,君子好逑。雙眸含笑,看起來干凈清澈。
說起她來,記憶最深刻的大概是她的自來熟吧,蕙心紈質(zhì),能言善語,每次與她交談總是能笑到直不起腰,因為劉一帆是一個善談的女生,所以每次與她交談或聊天都會怡然自樂。才有女,女友才,舞樂歌曲。劉一帆即是如此。能歌善舞,才女一“枝”,為何稱其為“枝”,梅花傲于枝頭,芳香四溢,寒中一抹紅,是雪中一道風景。將劉一帆比作清梅,再也合適不過了。
小家碧玉之佳人。把黃婧比作佳人,也是有緣由的。
何為佳人?顏如玉,氣如蘭。才智集于一身,有小家碧玉之風范,精妙世無雙,蘭質(zhì)蕙心,這就是黃婧。學習成績優(yōu)異,老師的好幫手。我對她的印象很深,大眼睛,亮亮的,似有秋水之波,動人心魄。低眸書寫時,睫毛如簾一般垂落,端莊文雅,宛如水墨畫卷,躍于宣紙之上。紙上,起筆,頓筆,墨散之。一筆畫上,終不可遮其墨于上。我記憶中的黃婧對人很好,會耐心為我講題。
天氣爽朗,陽光普照。內(nèi)測試卷上的一道題難住了我,我看看黃婧,哎?要不要問一下黃婧?我一臉崇拜的望向黃婧,一點點的接近她。
“黃婧,我的這道題不會寫,你給我講一下呢?”我的語氣里帶著不確定的口氣。黃婧放下筆,看向那道題,輕微的皺了眉,。α!我想起來了,好像黃婧對這道題也很苦惱吧?”等啊等,黃婧終于開了口,詳細得講了起來,我腦海里當初的迷霧,如今早已沒了蹤影。
我不禁在心中贊嘆:“原來這就是學霸。『脜柡!
黃婧也是一個十分健談的人,有時會跟我們開開小玩笑,會把拳頭放進口里,面不改色,揚揚得意的說自己的嘴巴大,好像做出什么了不得的驚天大事。
起步,輕頓其筆,不華而清,我們用兩周的時間畫出了一幅水墨畫,熟識了彼此,黃婧才不是小家碧玉啊,而是一幅清爽而不招搖的淡墨畫。
“紅顏白發(fā)嘆似水流年”三年會匆匆,我要在第一年與同學熟知,現(xiàn)在如一張宣紙,執(zhí)筆,起筆,微點紅脂,輕沾水,淡墨痕,輕頓,收其筆,畫成。讓我們一起用三年畫出這幅淡墨畫吧。
我的新同學作文3
自我剛剛踏進班門起,就做好了要與清一色陌生同學打交道的心理準備。我來的算早,教室里零零散散十幾號人,門外是圍堵的水泄不通的家長,我斟酌了一會兒,坐到了南窗邊上。我的眼睛四下亂瞟著,竟看到了一個熟悉的后腦勺!然而當他的臉慢慢轉(zhuǎn)過時,我猛地睜大眼睛,他閑適的目光便與我訝異的眼神碰在一起——我們二人都愣了幾秒,而后他露出了標準笑容,一邊嘴角咧了上去,幾顆牙齒若隱若現(xiàn),并不濃密的眉毛微微一挑——就是這個表情,玩味又帶些調(diào)侃,這是他的招牌。
他——我的小學同學兼現(xiàn)同班同學,開學那天拋給我“邪魅一笑”,這就讓我有種呼吸困難的感覺。但能碰見也是一種緣分啊,改天去和他說說話吧,畢竟人生地不熟的。而后我發(fā)現(xiàn)我錯了,他這個人是真的“交友廣泛”。
每當下課鈴聲響起,它便立即切換“不正經(jīng)”模式,靠著他在開學那天積累的人脈,敲一敲前桌的后背,瞅一瞅后桌在干什么——完全閑不下來。有時候把我們這一組男生召集起來,自來熟似的和他們聊天,但聊天的話題往往是東拉西扯,從學校這頭扯到那頭。他的小眼睛一轉(zhuǎn),就是想到什么好玩兒的事了,故作神秘的左右環(huán)視,向四周勾勾手指,示意男生們湊近一點兒,好聽他講述那動人的故事。他雙眼低垂,嘴唇輕輕抿起,身體還微微顫抖,是非常悲痛的樣子。他故作深沉,努力把聲音壓低,想練出磁性嗓音,這使得他頑皮的娃娃音變得怪里怪氣,招人發(fā)笑!斑記得二十多年前的……”這句話沒說完就被一陣哄笑打斷,周圍的男生笑得前仰后合,倒在一旁,我將這戲劇性的一幕看在眼里,不禁捂嘴偷笑。剛想看看這鬧劇的后續(xù),上課鈴聲卻突然飄過,他戲謔的表情瞬間消失,正襟危坐,一副“一心只讀圣賢書”的樣子。我扭過頭,經(jīng)他剛剛這么一鬧,我有些昏沉的大腦頓時輕松多了,很快便投入了課堂學習。
不過,別看他平時吊兒郎當,他聽課的時候,可真算得上“一心只讀圣賢書”了。
老師講課的聲音在耳畔回響著,他目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師,身體不由得微微前傾,有時跟隨老師的節(jié)奏小幅度點頭,表示贊同。而遇到繁瑣的題目時,他眉頭皺起,時不時低頭在草稿上演算,最后舒展開眉頭,勾唇一笑,信心十足地舉起了手……他聽課時很專注,與他平日里截然不同,但就是這樣的反差,讓我對他產(chǎn)生了新的認識。
吊兒郎當又一本正經(jīng),幽默逗趣又嚴肅認真,是個十足的樂天派,也是位學霸。
老同學,這三年就讓我們一起學習、一起競賽,一起成長吧。
我的新同學作文4
“錢君如!薄暗!蔽业哪抗怏E然從記事本上拿開,順著那聲“到”的來源不自覺的把眼睛睜大了。
我第一天來到學校時就從別的同學口中聽說了這個名字,她的名字可謂是無人不知無人不曉啊:七年級頂級學霸,做事能力超強,寫作水平更不用說,兩個字總結“完美”。在我連她人都沒見過時,同學們的語言已經(jīng)強迫我記住了她,更是有人在她講話時跟我說到:“她就是錢君如,學習特別好,我要是能像她一樣就好了,可惜呀,就是不如人家,唉”就是這樣一個如此優(yōu)秀的人,我怎么能跟她一個班呢,這不是等著被人踩在地上碾壓嗎。而且在我心中,學霸等于不茍言笑、不近人情、不好說話。我只期望著“人不犯我,我不犯人”
就是這樣,我不僅想看看她的樣子:比較瘦,頭發(fā)齊肩,頭簾擋住了眉毛,頭發(fā)顏色偏黃突然她看到了我,那雙眼睛里帶著些冷峻。頓時,整間教室的室溫都下降了好幾度,我打了一個寒噤,搖著頭收回了目光,心中默念了三遍“打擾了,打擾了,打擾了”還真是我認為的那種學霸呀。
可是這樣的光景并不長遠,一次體育課,她在我心中以前的高冷人設崩塌了,什么不茍言笑統(tǒng)統(tǒng)不存在。
那天測肺活量,錢君如就坐在我前面,輪到她時,我不自覺的想看看她吹的怎么樣。她深吸一口氣,就在要把氣吐出來的節(jié)骨眼上,我的腦海中突然涌現(xiàn)出了一個畫面,是前幾天朋友給我發(fā)的一張照片:一排因為生氣而變得無比圓的河豚!按獭,我鼻子猛一出氣,便心叫不好:我什么都能克制,除了笑。
我憋的肚子疼,叫苦不迭,終于“哧”的一聲泄了勁,令我懊悔不已的是,前方傳來“噗”通一聲緊隨我的聲音,錢君如一口氣全噴了出來。我當下哭笑不得,心里覺得她踢死我的心都有了,錢君如笑的特別讓我崩潰。我把頭頂?shù)那芭乓伪成,努力告訴自己,克制,克制,克制。想起她平時生人勿近的樣子,我感覺世界都崩塌了。等她測完走回來時,我和其他同學面面相覷,靜待下文。暴風雨前的寂靜太可怕了,在我以為她終于要發(fā)作時,沒想到又是一個笑聲的傳染源頭,看著她笑得跌坐在椅子上,我心里這才舒了一口氣。
這么多天過去了,我發(fā)現(xiàn)她也是一個很平易近人的同學,當我有問題向她請教時,她也會耐心為我講解。再看看這件事,似乎就發(fā)生在昨天,我只能感嘆一句:當初了解的還是不夠深吶!
我的新同學作文5
告別了無憂無慮的童年,跨進了中學校園的我,面對著新的初中生活,周圍的一切讓我感到無比的新鮮和美好。剛開學不久,我便認識了很多新同學,其中讓我印象深刻的要算我的同桌了,他叫吳啟恩。
他的眼睛又大又亮,高高的鼻子,紅撲撲的臉蛋,一笑臉上便掛著一個淺淺的酒窩,看上去很親切,班里的人都愛和他一塊玩,他是一個標準的好好先生,一看到別人有困難,他總是第一個沖上去幫忙。
幾天前的一個傍晚,放學比較早,我便邀他一塊去圖書館看書,我們看得入了迷忘了時間,直到圖書館快關門時,我們才意猶未盡地從圖書館里出來,一看時間比較晚,我和他騎著車急匆匆地往家里趕,穿過十字路口時,我們看到一個小伙子騎自行車闖紅燈,一個不小心把一個老爺爺撞倒了,小伙子驚慌地騎著車跑了,老爺爺?shù)哪槕K白慘白的,雙眉擰成疙瘩,痛苦地捂著被撞的腿,嘴里“啊啖啊唷—————”地叫著。周圍圍過來的人越來越多,大家七嘴八舌地小聲議論著,一個二十多歲的年青人說:“快打120吧,把他送醫(yī)院去!闭f完他正要過去扶躺地上的老人,這時旁邊一個打扮時髦的女孩拉住了他,說道:“別碰他,小心被人誤會是你撞的,你不知道現(xiàn)在就有這樣的人,專門靠這個訛人,你錢多是不是,給我站遠點!鄙斐鋈サ氖郑挚s了回來—————圍觀的人越來越多卻沒有一個人上前扶老人,這時我看到我看身旁的啟恩把車放到一旁,正向老爺爺那邊跑過去,我趕忙一把拉住了他,“你沒聽見,剛剛那個女孩的話嗎?你還去扶他,別多管閑事,我們趕快回家吧!笨蓡⒍鲄s一把甩開了我的手,很快扶起了倒在地上的老人。人群中有人趕緊打了120急救電話,沒多久120急救車趕到了,老人被抬上了救護車,送進了醫(yī)院。人群漸漸散去。我走上前對啟恩說:“都不知道你是怎么想的,這要是急救車沒來,老人的家人先來了,看你怎么說得清楚,我上次還在電視看到這樣的報道呢,難道你都怕嗎?”啟恩笑笑說:“我只是覺得,如果當時被撞的是我的爺爺,也沒人去管他,那可怎么辦?所以我做了我該做的事情。”啟恩的話,讓我感到羞愧不已,是啊,我跟那些圍觀的人一樣,因為怕給自己惹麻煩,所以不去扶老人,我們或許并沒有錯,但如果大家都因為怕給自己惹事,為了保護自己忽略自己的良心,只在一旁袖手旁觀,那么人與人之間的溫情何在,良善何在?確實我們的社會需要見義勇為,需要救死扶傷,需要樂于助人,這樣人間才會充滿溫情,充滿快樂。
我的新同學作文6
親愛的新同學:
今天這個再尋常不過的日子因你的到來,而變得不普通。
頭天傍晚,我們站在走廊上聊天的景象,讓我恍然間想起了曾經(jīng)和你一樣來到我職業(yè)生命中的孩子。
我笑稱,讓我們彼此記住這個難忘的時刻吧!無冤無仇,沒有黑料,只有驚喜!這可能是你見到的最溫柔的我!
而這樣的玩笑,我曾經(jīng)也說給過和你一樣迷路的孩子。
當我把你領進教室,看你站在講臺上向大家作自我介紹時,自信快樂地樣子,你不知道我多想讓那一刻定格。因為我擔心未來我們這份初相識的感情,我們對彼此所有的好感,我所有的溫柔和耐心,都有可能會因為作業(yè)這個惡魔而消耗殆盡。而那是我最不愿看到的!你來之前,我總是和七班的孩子們講,不要把我當作敵人,作業(yè)、考試你的敵人太多了,唯獨我不是!這句話同樣說給你,未來要和你相處一年多的程老師,不管是現(xiàn)在還是將來都不會是你的敵人。
來到七班的第一天,你到的出奇的早。我反而遲到了,車剛停穩(wěn),我趕緊沖下來一路小跑,往教室跑。我暗暗后悔,頭天晚上沒有告知你的新座位,害你苦等。
好朋友說,我?guī)У陌嗪苡幸馑,我們班級有自己的生態(tài)系統(tǒng),在我們自己的生態(tài)系統(tǒng)里,一切都是那樣正常有序。第一次進班,第一天正式上課,在我沒有要求的情況下,你居然早早就到了教室。只能說,這很七班!
第一天的七班,讓我很驕傲,不知道是否如你所愿地滿意。你說這個班級的學習氛圍特別好,班里的氣氛跟準備中招無差。
第一天的你,表現(xiàn)的比我想象中要好。語文課上,看你寫的密密麻麻地閱讀題,我心里暗自感到驚喜。
第一天,這個班級帶給你的是友善和幫助,缺的語文和政治課本,有人幫你找來了。冷卻的學習熱情,今天有人幫你點燃了。
我不知道你是帶著什么樣的使命輾轉(zhuǎn)來到這個教室,從此和七這個數(shù)字結下緣分。我會盡自己一切努力,為你實現(xiàn)目標而貢獻一份力量。
親愛的少年!希望你的加入,讓七班變得更美好!
連著參加兩場考試的我,雖然忙碌,但是心里一直念著剛加入的你,諸多的不放心以及更多的期待,惟愿這是一場美麗而無悔的遇見!
歡迎你!親愛的少年!
我的新同學作文7
最近,學校里組織開展了一次“親子共讀”活動;氐郊,我告訴了爸爸,可是老爸一點兒也不配合,說:“讀書是你們學生的事,管我什么事,你愿意讀,自己去讀,我可沒那個閑工夫!沒辦法,我只能拿出殺手锏了:“老爸!這可是老師布置的任務,你不答應,哎,是想與我們班主任約見嗎?嗯?再說了,我要是因為這件事,以后學習出現(xiàn)了什么差錯,你能擔待得起嗎?”老爸無奈,只能“舉手投降”。
老爸剛答應,我就變戲法似的拿出了一本高爾基寫的《童年》,笑嘻嘻的對老爸說:“走,咱們讀書去!”于是我們父子倆坐在寫字臺前,一字一句的讀了起來。
我和老爸讀書時,可以互相談一談體會、感想,效率比平時高多了。而且對這本書有了更深的了解。
通過讀這本書,我了解到而高爾基的童年卻在一個充滿仇恨,籠罩著濃厚小市民氣息的家庭中度過。他四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到蠻橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。在祖父家,他看到了貪婪、殘忍、愚昧無知;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。這位祖母認為一切生物--人、物、鳥、花、草,都是美好的,溫順的服從她的上帝;上帝對人間的一切都是同樣的慈善,同樣的親切。這個角色使得主人公做一個不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。我將這些感想與體會寫成了一篇讀后感,在作文網(wǎng)中的PK賽中發(fā)表并獲得了二等獎。
這次的親子共讀還使我作文水平大增,平常在網(wǎng)上投稿,沒有被退過一次稿,不僅,還差一篇即可編成一本作文集,而且在許多征文活動中,。不僅豐富了我的知識,還增強閱讀理解能力,真是一舉多得。
俗話說,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。還真是這么個事。但是,一個人的思想并不代表所有人的思想,需要有人與你交流自己的收獲、思想,與自己的結合,才會得出一個完美的答案。你自己的感想并不代表所有人的感想,更需要有人與你一起,共同思考,共同進步!
幾次親子共讀結束后,我半開玩笑道:“老爸,怎么樣,這幾次親子共讀收獲很大吧?你不是一開始不配合嗎,現(xiàn)在怎么樣,服了吧?以后你可得多聽我的!崩习终f:“那必須的,誰讓你是咱家的大才子呢?哈哈。
我的新同學作文8
終于步入新的生活,在這段時間的學習中,有一個新朋友對我的影響深刻,今天就來介紹一下這個活潑少女吧!
記得是我們剛安排好座位,我看著四周的新同學,想搭話卻不知從何聊起,這時我前面的一位女同學突然轉(zhuǎn)過頭來說:“你好,借下鉛筆!蔽沂置δ_亂地遞給她,于是,我們的相識便由此開始。我開始嘗試認識她,后來才知道她的名字是劉丹,她的臉很小,不算大圓,眉毛彎彎的,笑臉上還有酒窩,她比我大幾個月,她很喜歡笑,一笑臉上的眼睛就咪成一條縫,和朋友在一起時,她總可以用各種方法讓我們開懷大笑,所以她給我一種開朗,南默的感覺。記得是開學第二周的一節(jié)體育課,我們要開始練跳繩,可我見她臉擔憂,問道:“怎么了,有什么事嗎?”她說:“我不會跳繩,怎么辦呀!”她急的雙腳不停地走來走去,眉毛擠成一個“八”字。我安慰她道:“別擔心,—定可以學會的,多試下就會成功的!"不久,體育委員便找來兩條繩子,又組織好我們分成兩對,開始練習,我們很幸運地被分到了一組,她站在我后面不知所措,果然第—次沒有成功,她沮喪地說:“怎么辦呀,我一定學不會了。”我說:“你要加油,—定要相信自己,你沒有什么比別人差的!彼难壑泻鋈涣,堅定了信心。后來的多次,她仍然在摔倒,但她每次都毫不放棄了,總是站起來又加入隊伍中繼續(xù)努力。我清楚的看到她的手在一一次揮倒中傷到了,流了血,可她把手縮在衣服里,繼續(xù)練習。這一次次的堅持,使我更加敬佩她幾分,也看見她身上的閃光點一堅持。更讓我羨慕的還是她那讓人覺得不可思議的仔細,認真,有節(jié)數(shù)學課老師留下家庭作業(yè),其中有一道十分難解的習題,光題目就夠讓人研究半天了,而且還有一長申數(shù)字,我回家算了好久都沒解出來,到了第二天,我來請教她時,她認真的給我讀了—遍題,用筆標出重點,又給我講解題思路,我才明白,到了老師講時,她的答案果然正確,下課后去感謝她,才聽她說她也花了幾十分鐘,算了好幾個答案,又反復檢查了好幾遍才成功的,我似乎都可以想到她計算時的汗水和辛苦,她對我說完后,又露出了她那閃亮的招牌笑容。
到了現(xiàn)在她已經(jīng)可以把繩跳的很好了,做題依舊認真,唯一改變的只有她對自己的要求,我相信我會從這個陽光女孩身上學到很多,很高興和你成為朋友。
我的新同學作文9
我的同學叫xxx,是一位助人為樂的人。
有一次上數(shù)學,因為內(nèi)容簡單,所以老師很快就講完了,還剩的時間老師讓我們自習。聽到這句話,同學們匆匆忙忙地從書包里拿出自己喜愛的漫畫書或課外書,還有的同學拿出作業(yè)出來做,大家做得很認真,看得很專心。這時候我對面的女同學向她同桌請教一道題,這句話打斷了她同桌,她同桌向他請教一道題,他不好意思地說:“好吧!我給你講!彼贸龉P和練習本開始給他同桌講,他講時,我不做作業(yè)了,想看看他講得對不對,他講得很認真,把每一個細節(jié)都給講到,他同桌聽得很認真,好像她覺得她不在這教室里,像在一片樹林里那樣安靜聽他講。慢慢地時間像河水一樣流得很快。他講完了,那女同學也會做了。
還有一次上體育課,體育老師讓我們圍繞操場跑五圈,跑完了后同學們都是氣喘噓噓,滿臉大汗。這時老師看到我們這個樣子,也不忍心讓我們再做體育操了。就說:“現(xiàn)在自由休息!边@時同學們好開心,好高興,老師看到我們這么高興,她好像也很高興,慢慢走進了辦公室。時可能因為我們太高興了,還沒圍繞操場跑一圈,我就摔了一跤,這一跤讓我站都站不起來了,摔在地上時不覺得什么,但是不到一會兒,腳上大塊皮腫了。腫的好痛。這時,我的那們同學看到了,緊忙跑過來看,把我扶進了教室。我在教室看見他滿頭大汗。我心想:“要不是他把我扶進教室,可能我現(xiàn)在還在操場上痛苦呢?”
還有一回,下課了,我們都在玩。這時突然從教室里傳了一陣哭聲,我緊忙跑進教室里,看見一位同學正在哭,一們同學在安慰他,我走過去,問:“發(fā)生什么事了”,安慰他的同學說:“下課時,他看他的錢還在沒有,可是一看錢不在了,在望地上也沒!薄岸嗌僭俊蔽覇,“三十!彼f。這時,那們同走過來,說:“別為那一點錢哭,就是哭也沒有用!彼匆娔峭瑢W還沒有停。他就把那同學拖出了教室,我們也跟著出去。他說:“我們來做游戲,讓你高興高興!闭f著,就我們也一起來做,上課了,我們都回教室里,我看那同學也不傷心了。
這就是xxx——一位助人為樂的人。我要向他學習。
我的新同學作文10
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在新的學校,新的環(huán)境學習了一個月了,那一張張陌生的臉,在我的記憶里也漸漸轉(zhuǎn)為熟悉的臉了。
我上學的第一天的同桌——薛嘉源,他是一個開朗、快活、臉色紅潤、身體結實的矮胖子,挺著個很高的大肚子,最喜歡的消遣非屬大吃大喝不可。他那一臉隆起的肥肉中,生著一雙小眼睛,活像面團團被調(diào)皮的孩子嵌上了兩個小煤球。
他有只短而粗的鼻子,鼻孔微微向上掀著,有點挑釁調(diào)皮的味道。他最大的特點是耳朵,那兩只奇怪的招風耳,如遇風沙,準能用它將眼睛遮蔽起來。他的身體很壯實,一雙小胳膊胖得又白又結實,像小棒槌似的,他常舉起小拳頭,做出拳擊的姿勢。還有一雙短短胖胖的大腿,穿著肥大的褲子,活像兩個直立的圓枕頭。
他喜歡在人面前裝酷;有時還裝出一副可憐巴巴的模樣,真逗人,因此在我們班總能聽到因他而傳出的“緋聞”。
記得有一次,是英語課,唐老師正在繪聲繪色地給我們講課。這時,不知是誰小聲地告訴我和我旁邊的同學一個“爆炸性新聞”——薛嘉源在看他肚皮。
我不相信,朝教室一角望去:只見他把衣服掀起,露出他那圓鼓鼓、胖乎乎的一團“大肥肉”,正在用疑惑的眼神望著他的肚皮,手還時不時地撥弄著什么?粗抢仟N樣,我不禁笑出了聲。其他周圍的同學也被他那搞笑滑稽的動作弄得笑死了,而他卻渾然不知……哎!這個大傻瓜!
記得還有一次,上勞動技術課,這次作的手工是用易拉罐作畫。由于他忘帶勞技課上所有的工具,在我們制作時便無聊透頂,于是,他只好又裝出他那又好氣又好笑的動作,一副無賴的樣子,嘴里念叨著:“嗯……求求你了啦,把剪刀和易拉罐借我玩一會兒嘛?”“不行,我還要完成作業(yè)呢!上次你都把我兩個易拉罐弄壞了,這次我才不會那么傻呢!”
“嗚……求求你嘛,就最后一次啦,我這次決不會弄壞,我真得很沒勁耶!”我還是不相信他,因為前兩次他都這樣保證過,但事實呢……!我狠了狠心,回答他兩個冰冷的字“沒門!”他一副痛苦又失望的樣子,說:“王雨婷,你怎么能這么無情呢……”我被他的樣子真得逗笑了。
這就是他,一個活潑、開朗、調(diào)皮、聰明但又總惹老師生氣的胖乎乎的小家伙。
我的新同學作文11
今天,我們班來了一個新同學。
上課鈴響了,我們的老師帶著一個同學走了進來,對大家說道:“這是新轉(zhuǎn)來的'同學,叫劉耀明,他是實驗一小轉(zhuǎn)來的轉(zhuǎn)校生,成績非常好,大家可以以他為榜樣,我相信,他會和大家一樣優(yōu)秀的!
老師的話音剛落,我們就響起了一片掌聲,不過,大家其實根本不信老師的話,因為他看上去并沒有那么優(yōu)秀,但我們還是祝賀。
可是,很快,他用事實來告訴我們,優(yōu)秀就是優(yōu)秀,不含半點水分。
他來到我們班時,老師把他安排到了我的旁邊坐,因此他就成了我的同桌,他一來,班里就要考試,老師說了,考不好就要重考。試卷發(fā)下來,他似乎并不緊張,從容地拿起試卷,“刷刷刷”地寫了起來,筆尖在他的手里不停得抖動,如同一臺縫紉機工作一般,不一會兒,他就把試卷完成了。什么?!竟然寫得這這這這么快?我驚訝不已。他的字一定寫得不好看,他的答案肯定錯得很多。他是全班第一個寫完上交的,我是第二個寫完上交的,不過,我和他隔了十幾分鐘。
第二天,考試成績出來了。成績像惡魔一樣,給我的心里蓋上了厚厚的陰影,我的臉上頓時降下來無數(shù)條黑線,如同被黑油漆粉刷了一遍似的。才99分!我從來都是100分。《鴦⒁髂?竟然是100分!早知道這樣,我就不應該急著交卷,應該多檢查的。
我想:“他應該是那邊的超級優(yōu)等生,也好,也好,以后,我在這班級里就有一個競爭對手啦!不過,和他交朋友也不錯,畢竟,我和他都是優(yōu)等生!不知道他的為人怎么樣?不過,做了這么多‘年’的同桌,應該不會不友好吧。呃,我看他考了100分似乎非常平靜啊,難道他總是考100分?”
再說說他的長相吧。他長著一個橢圓形的頭,眼睛不大不小,眼珠非常明亮,頭發(fā)烏黑,喜歡戴著衣服上的帽子,把兩邊的臉頰遮住,給人一種神秘感,或者是在裝帥。沒錯,他總說自己“帥”,同學們也就只能說他“帥”了。
他的嘴巴有點圓,一張嘴說話就成了一個圓圈。比較尖的鼻子上架著一副方方的眼鏡,不知是裝學問還是裝帥,也有可能是視力不好。他的力氣比較大,個頭的大小和我差不多。
他幾乎什么都非常好,只是體育卻比我差一點,每當他跑步超過我時,他留給我的,一定是兩道鄙視的目光,但我馬上就會把他反超,然后,他又會追趕我。我想,我們永遠也不會停止這場“硝煙滾滾”的戰(zhàn)爭!
我的新同學作文12
這首詩寫道:茂密的土壤根深蒂固,飽經(jīng)風霜。如何純白,近染微綠。
當提到白蘿卜時,我腦海里總會浮現(xiàn)一幅畫面。從蘿卜的開始到結束,從外到內(nèi),白色滲透到綠色,綠色被染成白色。它有條紋,看得很清楚。他只露出綠葉,把他最好的一部分藏在土壤里。不要張揚,靜靜的工作,等待自己的春天。
我們班也有這樣一個“白蘿卜”。他又白又胖,臉頰總是微微發(fā)紅。在偏黑的頭發(fā)下,一雙大眼睛眨巴著,像兩顆閃亮的紫色寶石,透露著靈動的光芒。微笑著,他的眉毛上揚,眼睛瞇成一條縫,像兩條細線。它也像兩個倒掛的弧形月牙拱,嘴巴微閉,面容親切可愛。這種人是努力工作的結果。
有一次,熊先生宣布了周末英文報紙的結果,并對錯誤的話題給了我們一個詳細的評論。所有的學生都受益匪淺。下午,教室里的學生就像春天田野里的動物。他們什么都做。一些人在偷偷地玩平板電腦,一些人在專心做作業(yè),一些人在閑聊。我擔心無事可做,盯著白色的天花板。
突然,我聽到一個電話。我回頭一看,原來是新同學梁正在揮舞著報紙給我打電話。這個動作就像一只飛舞的蝴蝶和一只嗡嗡作響的蜜蜂?吹轿业姆磻s緊回來問我,“你知道怎么做這個問題嗎?”我看著這個問題,微微抬起頭!爱斎!”“你能給我解釋一下嗎?”我一直理解他的學習情況。“如果朋友很難相處,他們會幫忙的!”一個聲音在我耳邊回響。“很好!”我欣然同意。
在一個安靜的角落,我開始向他詳細解釋。賈良聽得很認真,似乎想抓住每一個字,把它塞進自己的心里。當他再次說完時,他看到自己的眉毛皺了起來,牙齒咬在嘴唇上,然后若有所思地離開了。我開始懷疑自己是否說得不夠好。
一節(jié)課后,我在思考我的話題的過程。賈良又神不知鬼不覺地走過來,對我說,“我剛才還有點不明白,你能再說一遍嗎?謝謝你!”我一聽到這個,我的興趣馬上就來了,我終于可以彌補我剛才的錯誤了!
這一次,我比上次更投入,更細致。不僅理清了思路,而且總結了解決問題的方法。他全神貫注地聽、看、記。我說完后,他的眉毛放松了,他長舒了一口氣,仿佛他心中的石頭已經(jīng)落下。他微笑著對我說:“謝謝你!”此刻,我感到極其溫暖。
是的,這是嘉良。他像一個白色的大蘿卜。簡單,沒有歪門的想法;學習,不懂,問;禮貌,理解善良和知識。我希望你永遠潔白無痕,明亮無痕!
我的新同學作文13
英語王老師顯然是想調(diào)節(jié)課堂氣氛。
果然,效果明顯,沉悶的課堂頓時爆出一陣哄笑。
老師口中的這位“天下第一笑”就是我的新同學——孫XX。他今年13歲,肉嘟嘟的臉上鑲嵌著一雙小眼睛,一笑起來眼睛就瞇成了一條縫,他的笑點特別低。記得有一次上英語課,孫岳麒一不小心把筆甩到了地上,這筆就一路滾到了王老師腳邊。他趕緊弓著身子去撿,幽默的王老師隨口說了句:“哎呀,這位同學,快快平身,干嘛這么客氣,行此大禮!”“哈哈哈”大家都被老師逗樂了。過了一陣,大家都在聚精會神地聽課,只有他越想越覺得好笑,于是教室里猛地又傳來一陣樂不可支的笑聲,大家不約而同地將目光投到了孫岳麒身上。果然不出所料,只見他滿臉通紅,扭動著身子,雙手不停地拍著桌子,肆無忌憚地笑著?吹酱蠹夷涿畹哪抗,他更控制不住,笑得更歡了,笑得上氣不接下氣。直到英語老師瞪著他,他才平靜了下來。但安靜沒多久,他又一次打斷了老師的講課,這次是用手緊緊捂住嘴巴,極力想憋住不笑,但適得其反,不但遏制不了,反而是笑得渾身發(fā)抖,眼淚也笑出來了?粗麧M身肥肉“花枝亂顫”的樣子,全班都被傳染了,也跟著笑了起來。眼看課堂就要失控,王老師忍無可忍,怒目與他對視了大概兩分鐘,終于讓他識相地又平靜下來。 下課鈴響了,教室里再次爆出他那憋得似乎受不了的笑聲,有的同學嘆了口氣,說:“老兄,你至于嗎?有這么好笑嗎?”誰知不說還好,一說他更笑得發(fā)狂,嘴巴張得合不起來,眼淚飛濺,全身顫抖,雙手不知在干什么,四處亂舞,而且笑得特別有節(jié)奏,笑一會兒,停一會兒,然后再笑。王老師走到他面前,雙手叉腰,喝道:“到講臺上去,讓大家見識一下你的笑功。”他邊笑邊搖著手,把臉埋在另一只手里,趴在桌上。王老師來火了,一招“老鷹捉肥雞”用手一拎,硬是把他拉到了講臺上。王老師說:“下面,大家歡迎‘天下第一笑’來表演!彼槤q得紅紅的,咬緊牙關,拼命不讓自己笑,然而一切都是徒勞,他最終還是沒有憋住,蹲在墻角,背著臉,那笑聲更歡,這次連王老師也忍俊不禁了。
看吧,這“天下第一笑”是不是名副其實呢?你別說,他那富有特色的笑聲倒給我們緊張枯燥的學習生活帶來了歡樂,難怪王老師經(jīng)常拿他當課堂上的“調(diào)味料”呢!
我的新同學作文14
開學的時候我認識了我的同桌,剛開始我們倆也不認識所以我一直沒找他玩,一下課我就去找我小學同學玩了,我小學同學也在這個班,我對這個班非常陌生。
一個偶然的機會,我倆相識了并成了好朋友,于是天天一起討論學習問題、一起參加文體活動。
那天中午的作業(yè)很多,可是我們又要上學,因為中午還添加了一個午寫的項目,我加快速度終于把作業(yè)寫完了,我看了一下鬧鐘一點五十分我匆匆忙忙的騎上車子準備走的時候,看到了我的新同桌,我跟他打了一個招呼就走了,我走在他的前面一路上我倆誰也沒理誰,走了一會兒后我覺得車子怎么那么重呀!我一看是氣很少了,就沒管它,我想:下午回家的時候再打點氣吧!所以我又繼續(xù)走,可事情卻沒我想的順利,路才走了一小半兒,我就覺得不對勁了,我感覺氣好像越來越少了,我就向四周望了望,看到前面兩面米處有一個修車鋪,我想把車子硬騎到修車鋪,突然車子怎么也騎不動了,我下來一看,原來讓車的內(nèi)胎卡住了車鏈子,而且絞成一團“亂麻”了,怎么弄也弄不下來。我那個新同桌看到了說:“怎么了?”我說:“不知道為什么內(nèi)胎卡住了車鏈子,車子走不動了!彼f:“那肯定是車子一點氣也沒了,然后你還接著騎,所以內(nèi)胎就把車鏈子給卡住了!甭犓@么一分析,我覺得好像正如他說的那樣,我看了一下表:呀!現(xiàn)在已兩點五分了,我非常著急,猛一下子想到了剛才的那個修車鋪,我跟同桌說:“你不用等我了,如果再等你也會遲到的,我不想連累你呀!”可他不聽,還偏要等,我掂著后面把車子推到修車鋪了,看一看要遲到了,我就跟修車鋪的那位叔叔說:“叔叔我上學要遲到了,我先把車子放在這里,晚上再過來騎行嗎?”叔叔答應了我,我馬上就開始來了,因為就快遲到了,這時候我同桌來到我旁邊對我說:“快上來吧!我?guī)愕綄W校!蔽易狭怂能囎,他一路上騎的飛快,到了學校,我們倆匆匆忙忙的跑上樓,走到三樓的時候他說:“好累!蔽揖桶阉臅成,拉著他拼命的跑,我們倆費了好大的勁終于把兩個書包拿上樓了,老師還沒來。那天下課之后,我謝了他,從此,我們倆成了好朋友。
這就是我的新同學,樂于助人的新同學。
我的新同學作文15
新的學期開始了,剛步入初中的大門,一切都是嶄新的,新的人、新的事、新的目標。
車窗外的雨不停地下著,時小時大,玻璃上布滿了水珠,模糊得讓人看不清窗外的世界。我郁悶極了,輔導班開課的第一天,又要遇到一群“千姿百態(tài)”的人,想著就厭倦。
也許是雨滴的催促,很快就到了。我打開車門,正走著,撞到了一個人,我急忙說著對不起,抬起頭看到了對方的臉。
標準的瓜子臉,一頭俏皮的短發(fā)襯托出精致的五官,柳葉彎眉、杏核大眼,鼻梁上架著一副金絲框圓眼鏡,比我要高半個頭,看起來挺文靜。
“沒關系。”她輕聲說了一句,轉(zhuǎn)身離開。多半是因為這一次尷尬的初遇,我對她的第一印象就是冷漠,甚至覺得她像個“怪胎”。
走進教室,人差不多都到齊了,我見第一排還有個空位,連忙跑過去坐下。按照習慣,我向同桌打了個招呼,卻發(fā)現(xiàn)世界竟然這么小,沒錯,就是剛那個“怪胎”。
她真的冷漠到了極點。
上課目不轉(zhuǎn)睛地看著白板,老師一講完,立馬埋下頭做筆記,寫完后把筆放回筆筒,又端坐起來。上課這叫認真,但下課也是如此:一個人端坐在座位上,時不時拿起筆寫來寫去,也不知道在做些什么,就連老師上課講笑話,她也絲毫沒有面露喜色。
我習慣隨身帶一個本子。遇到新奇的東西或是能觸發(fā)靈感的事就會記下來,有時心煩了,還會記錄在本子上,也許認為她這種性格是怪之又怪,就隨手記了下來。
她上廁所去了,我悄咪咪地看向那個被她寫了一上午的小本子,那兒仿佛有旁人都見不得的秘密?赐旰,我驚呆了,那是一篇文筆極好的小短文,寫的是一個小女孩從活潑開朗,到不被人理解而失落、沮喪,最后變得孤僻、冷漠……甚至讓人身臨其境。
她回來后,我興致勃勃地問她:“你也喜歡寫作?”她愣了愣,像是遇到了知己,露出了喜悅的笑容。
她笑起來可真好看,兩只大眼睛眨巴眨巴,像是有星河,璀璨、閃爍。我們聊了很多,像我喜歡的《云邊有個小賣部》,她說當時看的時候真的哭慘了;像《追風箏的人》,她總能滔滔不絕地和我講心得。我們還聊了許多中外名作者,像魯迅、太宰治、東野圭吾、蕭紅……真的是遇上了知己。
如今,她還是和原來一樣,冷淡、認真,但我卻很理解、敬佩她,或許那冷漠就是她的保護殼,她把自己藏在角落中閃閃發(fā)光。
那一天的雨,在放學時停了。我同她一起走出來。陽光暖烘烘的,微風好像都是帶著金粉的。很慶幸,我能遇見璀璨的她。
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