同學(xué)間友誼作文 13篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的同學(xué)間友誼作文 ,希望能夠幫助到大家。
同學(xué)間友誼作文 1
我們之間從一開(kāi)始不熟,到變成呢么呢么親的朋友。回想起來(lái)臉上都會(huì)掛滿笑臉。
我們走在一起傻笑,走在一起說(shuō)一些怕瞬間就會(huì)忘記的笑話,我們哭過(guò),笑過(guò),瘋狂過(guò)。我們總是手牽著手一起上學(xué)放學(xué),一路上說(shuō)說(shuō)自己一天所看到的經(jīng)歷到的笑話或糗事,一邊說(shuō)一邊哈哈大笑,笑夠了發(fā)現(xiàn)周圍的人都在看,就手拉著手一起逃。
如果沒(méi)有友誼,生命之樹(shù)就會(huì)慢慢枯萎,缺乏真正朋友的人,不管外表看起來(lái)怎樣風(fēng)光,內(nèi)心和靈魂是無(wú)比無(wú)助和孤獨(dú)的。
友誼無(wú)論經(jīng)歷多少聚聚散散,分分合合。以后還是會(huì)有,經(jīng)歷過(guò)的友誼才會(huì)是最真實(shí)的。朋友在你最窩囊最無(wú)助的時(shí)候,她能懂你,耐心的和你說(shuō)話,開(kāi)導(dǎo)你。并且用最真實(shí)的感情對(duì)待你。你的難過(guò)朋友來(lái)分擔(dān),你的快樂(lè)朋友來(lái)分享,永遠(yuǎn)在你身邊的是——朋友。
不管多久沒(méi)見(jiàn)面,朋友都是老樣子:脾氣差說(shuō)話大聲不注重儀表,可是永遠(yuǎn)笑得是那么開(kāi)心,所謂的好朋友就是這樣的,一邊罵你,一邊為你擦眼淚。你知道就算末日到臨她會(huì)給你一個(gè)溫暖的懷抱;貞浤切┳蠲赖臅r(shí)光,友誼的歲月,是記憶力最美的畫(huà)面。
同學(xué)間友誼作文 2
我有一位朋友,你見(jiàn)了一定會(huì)說(shuō)好。
我與她已相處三年了。她長(zhǎng)了一頭烏黑亮麗的頭發(fā),圓溜溜的大眼睛,能說(shuō)會(huì)道的嘴,還有一雙小巧玲瓏的手。她性格溫順、謙虛和氣,對(duì)家長(zhǎng),老師都很有禮貌,還文質(zhì)彬彬,從不對(duì)別人發(fā)脾氣,學(xué)習(xí)又好,又很單純,從不算計(jì)別人,是個(gè)大家都喜歡的好孩子。
有一次,一個(gè)同學(xué)教我做題,可我聽(tīng)不懂,那個(gè)同學(xué)說(shuō)我笨就不教我了。她看見(jiàn)了,走了過(guò)來(lái),耐心的教我,哪里不懂就再講一遍,當(dāng)時(shí)我極為感動(dòng),我想我終于有一個(gè)知心朋友了。從那以后,我和她的感情更好了,我們親如姐妹,一起渡過(guò)了三年愉快的時(shí)光。
可有一天,她說(shuō)她要走了,那是我在她面前第一次哭,她也忍不住哭了起來(lái)。雖然我很舍不得,但她還是走了。我知道不管她在哪里,我和她之間的友誼都不會(huì)改變,我們的心永遠(yuǎn)都會(huì)連在一起的。直到今天她的身影還會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里,久久不能離去。我很想念她——?jiǎng)⒋蝴悺?/p>
同學(xué)間友誼作文 3
風(fēng)呼呼地吹著,雨滴答地下著,還是這個(gè)場(chǎng)景,讓我有回到了那天那件事,我深刻的感到了真摯的友誼。
那天,父母都出差了,老師給我吃藥后讓我待在寢室里休息。我像木頭一樣,一動(dòng)也不能動(dòng)。唉,真倒霉!為什么非要生病呢?下午可有兩節(jié)主課啊!想到這,我心急如焚,可全身乏力,動(dòng)彈不得。
我六神無(wú)主地躺在床上。“咚咚咚……”一陣急促的敲門(mén)聲打斷了我的思緒。我使盡全力大喊:“請(qǐng)進(jìn)!”門(mén)推開(kāi)了,一只“落湯雞”進(jìn)來(lái)了。啊,是班長(zhǎng)鄭硯。
只見(jiàn)她渾身濕漉漉的,頭發(fā)貼在臉上,嘴唇發(fā)紫,渾身凍得瑟瑟發(fā)抖,手里還拎著沉沉的書(shū)包。她將頭發(fā)一甩,說(shuō):“我今天上課特別認(rèn)真,每一個(gè)細(xì)節(jié)都記下來(lái)了。我是特地來(lái)給你補(bǔ)課的!蔽覐拇采弦卉S而起,緊緊握住她的手,淚水迷糊了我的眼睛。
她迫不及待地將書(shū)包打開(kāi),沖我一笑:“開(kāi)始吧!我會(huì)勝任這個(gè)小老師的!”這一課的題目是《花鐘》,她繪聲繪色地描述了各種花綻開(kāi)時(shí)的情景,讓我仿佛聞見(jiàn)各種花的清香。她還不時(shí)地提問(wèn),不厭其煩地一遍又一遍啟發(fā)、開(kāi)導(dǎo),直到我弄懂為止。
雖然只是一次簡(jiǎn)單的問(wèn)候,可我卻至今難忘,那種真摯的友誼是任何東西也換不來(lái)的。
同學(xué)間友誼作文 4
在一年級(jí)時(shí),一件事讓我終身難忘。
記得在第八周的升旗儀式結(jié)束后,我們紛紛回到教室。老師笑瞇瞇的走過(guò)來(lái)說(shuō):“今天,我們聽(tīng)寫(xiě)生詞!边呎f(shuō)老師把目光轉(zhuǎn)向了我。
而我更是一副自信滿滿、胸有成竹的樣子,因?yàn)檫@些生詞我已經(jīng)寫(xiě)的非常好了!
我迅速的抽出作業(yè)本,卻找不到文具盒了!“會(huì)不會(huì)拉家里了?”這個(gè)念頭剛一閃過(guò),我便冒出了一身冷汗。
老師走了過(guò)來(lái),我的心怦怦直跳。老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“筆呢?快一點(diǎn)!”
我小聲說(shuō):“忘家了。”
“下次帶好,文具盒可少不了!
這短短的一兩句話,讓我的臉“刷”一下,紅的像個(gè)小辣椒。
這一切都被同桌看在眼里,他拽了拽我的衣角,問(wèn):“真的掉家了?”我點(diǎn)點(diǎn)了頭!澳呛茫医枘阋恢!闭f(shuō)著,他從文具盒里拿出一支嶄新的`鉛筆給我。
“這……”我看看他,他點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“你用吧,我還有呢!
我握著這支筆,在紙上龍飛鳳舞的寫(xiě)起了老師聽(tīng)寫(xiě)的生詞。
下課后,老師說(shuō):“王怡婕這次字大有進(jìn)步,希望再進(jìn)步……”夸得我臉都紅了。
這支筆,不僅是一支鉛筆,還包含了我們濃濃的友誼。
同學(xué)間友誼作文 5
同學(xué)之間,友誼是最重要的,它會(huì)在你最困難的時(shí)候,幫助你。我也得到過(guò)別人的幫助,下面我為大家講一講同學(xué)之間的友誼吧!今天下午,媽媽開(kāi)車送我,正好遇見(jiàn)了楊佳麗,楊佳麗說(shuō):“嗨!阿妮婭!”“嗨!”我們說(shuō)著、笑著,不一會(huì)兒就來(lái)到了學(xué)校!鞍?忘了,今天下午有美術(shù)課,我沒(méi)帶工具,去小賣鋪買(mǎi)吧!”楊佳麗不只給她買(mǎi),還給我買(mǎi)了一份,剩下的錢(qián)儲(chǔ)存在了阿姨那里!爸x謝你的幫助!”楊佳麗笑了笑,她笑的那么甜,那么美。
還有一次,正好是冬天,那天的天氣特別冷,中午放學(xué)時(shí),我飛快的沖出教室,跑出校門(mén),站在路邊的小樹(shù)旁等媽媽。十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了,學(xué)校的大門(mén)也關(guān)了,寒冷的冬天,站在校門(mén)口的我在瑟瑟發(fā)抖,我仍然站在這里等媽媽。突然,喬一酌出現(xiàn)了:“用我的手機(jī)給媽媽打個(gè)電話吧!”“謝謝你!”打完電話后,媽媽這才來(lái)了。通過(guò)這兩件事,我想起了錢(qián)萬(wàn)成寫(xiě)的《朋友》:
朋友是一片小樹(shù),齊心合力,就能夠抵擋風(fēng)雨。
朋友是兩顆星星,
相攜相伴,
永遠(yuǎn)坦蕩,永遠(yuǎn)真誠(chéng)!
友誼是多么重要呀!我要好好珍惜它!
同學(xué)間友誼作文 6
在漫漫人生路上,有朋友的陪伴不會(huì)孤單。我有很多朋友,但知心的只有兩個(gè)。一個(gè)說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕,另一個(gè)很直從不會(huì)阿諛?lè)畛小K齻z是我最好、最好的朋友。在風(fēng)雨的磨礪下,我們的友誼顯得那么珍貴。
在課間,走廊上總有我們說(shuō)笑的影子;在操場(chǎng)上,總有我們玩耍時(shí)笑聲;在夕陽(yáng)下,總有我們難舍難分的背影。在我的生命中,有你們的那頁(yè)總藏著我最深、最深的祝福,也希望我的祝福成為你們生命中最美的一頁(yè)。
不論你們將來(lái)走到哪里,請(qǐng)記住我們這段友誼,因?yàn)樗仟?dú)一無(wú)二的;無(wú)論在你們?nèi)松奈枧_(tái)上有沒(méi)有過(guò)失敗,請(qǐng)記住有個(gè)朋友永遠(yuǎn)支持你們。
長(zhǎng)在心中的綠葉是不敗的,開(kāi)在心中的花是不謝的。我們的友誼像常青的綠葉,像一株永不凋謝的花。將來(lái)可能天各一方,可能身在異鄉(xiāng),無(wú)論在哪里都請(qǐng)帶上一張白紙,孤獨(dú)的時(shí)候,涂上我的名字。
我們的友誼難得,彼此都銘記在心。如果有一天,在茫茫人海中我們相遇,不用一字一句說(shuō),彼此用心交流。
同學(xué)間友誼作文 7
前天我在外面買(mǎi)了一個(gè)杯子,雖然裝水不多但是看起來(lái)狠可愛(ài)而且保溫。
回到家,忽然感覺(jué)口渴,就把杯子洗干凈,倒了點(diǎn)水喝。水不熱,但是很解渴。這讓我忽然想起了一件小事。
一個(gè)炎熱的夏天,又碰上了體育課,這可讓我們都叫苦不迭。上完課,口渴的要命,大家都拿著水杯去接水盒。我也很想喝水,突然想起水杯放在了家里忘拿了!看著周圍的人都在無(wú)比痛快地喝著水,我真是羨慕嫉妒恨……無(wú)奈,只好趴在桌子上,忍受熱和渴的折磨。
這時(shí)一個(gè)溫柔的聲音在我背后響起:“你喝點(diǎn)水吧……”我一回頭,原來(lái)是我的好朋友,她遞給我她的水杯。我喝了水,頓時(shí)感覺(jué)剛才的燥熱、焦渴都一掃而光。“謝謝!”她沖我笑了一下,跑回了座位上。
這件事很小,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。每次喝起水,我都會(huì)想起那個(gè)炎熱的夏天,她給予我的一杯水,和一個(gè)微笑。我們都不太外向,不是那么愛(ài)說(shuō)話的人,但我們卻會(huì)成為非常好的朋友;ハ鄮椭、雪中送炭,這就是聯(lián)系我們友誼的紐帶。
同學(xué)間友誼作文 8
這是既快樂(lè)又痛苦的一段經(jīng)歷。痛苦的是,我因?yàn)轵T自行車摔斷了手腕;快樂(lè)的是,我得到了同學(xué)們的幫助,感受到了同學(xué)們真誠(chéng)的友誼。
早上,我拎著沉重的石膏,綁著堅(jiān)硬的繃帶,一步一步走進(jìn)了教室,心里像打破了五味瓶一樣,不知滋味。同學(xué)們見(jiàn)到我這個(gè)樣子,一定會(huì)捧腹大笑。但是,從我走進(jìn)教室的那一刻開(kāi)始,我的心便溫暖了起來(lái),同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地?fù)屩o我背書(shū)包,接二連三地問(wèn)候我、安慰我,友誼便從此刻開(kāi)始慢慢地融入了我的心中……
美術(shù)課上,我剛走出教室,旁邊的同學(xué)——金王漱就“搶”走了我手中的美術(shù)工具,說(shuō):“史徐昊,你這塊石膏已經(jīng)夠重的了,這些工具就讓我來(lái)拿吧!”走進(jìn)美術(shù)教室,旁邊的同學(xué)一早就為我抽出了椅子,問(wèn)候道:“你的手好點(diǎn)了嗎?”我的心又再一次地溫暖了起來(lái)。中午,我也同樣被同學(xué)們所感動(dòng)著,他們像照顧“小王子”一樣照顧著我,有的幫我打飯,有的給我拿筷子,還有的端來(lái)了美味的湯飯。于海東同學(xué)為了給我減輕疼痛,還講起了笑話。
終于,我度過(guò)了最艱難而又最美好的兩個(gè)星期。在同學(xué)們的幫助中,我收獲了友誼,感受到了同學(xué)們美好的心靈。當(dāng)我脫掉石膏的那一刻,我真誠(chéng)地對(duì)同學(xué)們說(shuō)一聲:謝謝!
同學(xué)間友誼作文 9
在一個(gè)寒冬的上午下節(jié)課,我在位子上削鉛筆。準(zhǔn)備上美術(shù)課使用。一不小心把手劃了一道口子。手上的鮮血流個(gè)不停,和我一起玩的鐵哥們朱哥名字<朱昊宇>.人稱豬頭肉。他看見(jiàn)了。他走過(guò)來(lái)幫我止血,只見(jiàn)他霎時(shí)間用手把我的傷口按住。拉著我到水龍頭旁,他開(kāi)起水龍頭叫我把手沖洗一下,他馬上拿出創(chuàng)可貼對(duì)我說(shuō),算你你運(yùn)氣好。我今天正好帶了二個(gè)。我說(shuō)THank,you.(謝謝)他說(shuō):you've.weilome.(不用謝)
第二天長(zhǎng)跑時(shí)候到了,同學(xué)們都帶上了五顏六色的手套。而我就是光著手被凍。凍得通紅。朱昊宇看見(jiàn)了,迅速走過(guò)來(lái)說(shuō)“你怎么沒(méi)帶手套!薄拔彝恕蔽疫B忙回答到。豬頭肉看了看我的手,一邊摘下自己的手套一邊對(duì)我說(shuō)!“來(lái),帶我的吧!”我連忙把手插進(jìn)兜里,推辭說(shuō):“不用,沒(méi)事,不冷,再說(shuō)跑不了都遠(yuǎn)就回來(lái)了!薄澳悄愕膫谠趺崔k呀?”他二話沒(méi)說(shuō)就把我的手拽了過(guò)去,硬把手套給我戴上。
我即將小學(xué)畢業(yè),在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)中,我和朱昊宇之間都結(jié)下了深厚的友誼,留下許多美好的回憶,這件事我會(huì)永遠(yuǎn)記在童年的記憶里的。
同學(xué)間友誼作文 10
直到今天,我懂得了一個(gè)具有重大意義的東西——朋友。我不知道在日記里提到過(guò)多少次朋友了,我認(rèn)為朋友就是在學(xué)習(xí)中的伙伴,生活中的好友。然而,今天我領(lǐng)略了朋友的另一個(gè)意義。
今天早上,爸爸來(lái)送我去學(xué)校,并在路上一起吃了胡辣湯,被一個(gè)朋友看到了,我并沒(méi)有看見(jiàn)他,來(lái)到學(xué)校,他才告訴我說(shuō),我有一個(gè)好爸爸,有一個(gè)溫馨的家庭。聽(tīng)到這句話,我心里感到十分溫暖。我問(wèn)他為什么不喊我,他沉默了。稍后告訴我,不想打擾我們父女,不想讓他的出現(xiàn)……當(dāng)時(shí),我的心靈震撼了,我感受到了一種默默的友誼,啊,原來(lái)朋友也可以這么偉大!
今天是一個(gè)朋友的生日,同莊的人一起為他祝賀,每個(gè)人都獻(xiàn)出自己的零花錢(qián),這是一種無(wú)私的友誼,晚自習(xí)伙伴們都出去為他祝賀,望著他們出去的背影,我有些羨慕,又有些自豪。羨慕是因?yàn)榻裉焖麄儗⑹强鞓?lè)的一天,自豪是因?yàn)槲矣羞@樣的朋友。
我懂得了朋友不僅在失落時(shí),鼓勵(lì)你,同時(shí)在快樂(lè)是,共同分享,而且在背后,也會(huì)默默注視你,關(guān)心你。懂的是黑暗中的一縷光明,使人快樂(lè),是人充實(shí)!
同學(xué)間友誼作文 11
友誼,多么珍貴?
蒙蒙細(xì)雨下,突然伸來(lái)的雨傘,是友誼;東西掉落時(shí),突然伸來(lái)的雙手,是友誼;鋼筆沒(méi)油時(shí),突然出現(xiàn)在桌子上的陌生鋼筆,是友誼;在為做題所發(fā)愁時(shí),熟悉的講解之聲,也是友誼。
友誼,僅僅亞于愛(ài)的感情,是多么珍貴?我看過(guò)一篇文章,叫做《購(gòu)買(mǎi)友情的男孩》這篇文章給了我深深的感觸。這講的是一個(gè)初中男孩,雖然家里有錢(qián),但因?yàn)楹茯湴,沒(méi)有人和他做朋友。于是,他以每周10元錢(qián)的價(jià)格“招聘”好友,一次不經(jīng)意的談話間,這個(gè)秘密暴露了。最后又因?yàn)樗姆瞰I(xiàn),他得到了真正的友誼。那種感覺(jué)多么美好? 友誼,不能拿錢(qián)購(gòu)買(mǎi);不能拿物品交換;不能輕易得到……
友誼多么重要?我們要珍惜眼前的友誼,或許很久以后,我們,將很向往這段擁有友誼的時(shí)間。林子渝
同學(xué)間友誼作文 12
同學(xué)間的真摯友誼給了我許多美好回憶。我們一起上學(xué),一起玩耍,除了上課,同學(xué)們的一張張笑臉就像春天里的鮮花在綻放。
我有一個(gè)關(guān)系很要好的同學(xué),她就是——屈燦朵,每次她都會(huì)幫助我給我?guī)?lái)許許多多的快樂(lè)。
記得有一次,是在六年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候。我們上數(shù)學(xué)課,因?yàn)槲疑险n回答錯(cuò)了問(wèn)題,老師狠狠地訓(xùn)了我,我感到很傷心,她看見(jiàn)我悶悶不樂(lè)的樣子。便問(wèn)旁邊的同學(xué)我怎么了?她知道我被老師訓(xùn)了的事之后,就趕緊跑了過(guò)來(lái)安慰我,接著趁我不注意的時(shí)候下去買(mǎi)了一包零食給我吃,還說(shuō)我們一起出去散散心。
我頓時(shí)感覺(jué)心情突然變得開(kāi)心起來(lái)。我非常感謝她給我的安慰和快樂(lè),我覺(jué)得有這樣的朋友真好!
還有一次,這一天是我們組打掃廁所,所以我就急匆匆的來(lái)到學(xué)校,誰(shuí)知上英語(yǔ)課的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我竟然忘帶英語(yǔ)書(shū)了,老師說(shuō)誰(shuí)沒(méi)帶書(shū)的出來(lái)。她趕緊把書(shū)遞給我,而她卻受到了嚴(yán)厲的懲罰。這件事深深地印在我的心里,久久不能釋?xiě)选?/p>
原來(lái),真正的友誼是不分大小,不分貴賤。有了這樣真摯的友誼我倍感幸福!
同學(xué)間友誼作文 13
有一次課間休息時(shí),我和同學(xué)正在說(shuō)話,就聽(tīng)見(jiàn)強(qiáng) 佳欣在四處追問(wèn),有誰(shuí)撿到他的鉛筆了。同學(xué)們都說(shuō)沒(méi)有。突然他看見(jiàn)了我文具盒中的鉛筆,就跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“朱祺琛,你干嘛拿我的鉛筆?”我愣了一下,“誰(shuí) 那你的鉛筆了,我和胡珂一直在這兒聊天呢,什么時(shí)候拿你鉛筆了?對(duì)吧,胡珂?”我說(shuō)。
“嗯”。胡珂說(shuō)道。
我問(wèn)強(qiáng)佳欣:“你有什么證據(jù)說(shuō)是我拿的?”
強(qiáng)佳欣說(shuō):“我的鉛筆上的漆掉了一小塊,你這只不是也掉了嗎?”
我說(shuō):“ 拜托!我掉的是一大塊,不信你看?”
“不,一定是你又把鉛筆上的漆摳掉了一些。”強(qiáng)佳欣說(shuō)。
這時(shí),我同桌徐文龍來(lái)了,我對(duì)他說(shuō):“徐文龍,這支鉛筆是不是強(qiáng)佳欣的?”
“不是,這筆你都用了好長(zhǎng)時(shí)間了!毙煳凝堈f(shuō)。
“看見(jiàn)沒(méi),有當(dāng)事證人!
他也沒(méi)有向我道歉,轉(zhuǎn)身就走了。
回到家后,我越想越生氣,這時(shí)媽媽回來(lái)了,我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了她。媽媽說(shuō):“人家丟了鉛筆,沒(méi)有東西用,肯定很著急。所以,態(tài)度不好是可以理解的。不能就因?yàn)檫@么一點(diǎn)小事影響了你們之間的友誼!
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