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      2. 新同學(xué)作文

        時(shí)間:2021-09-13 17:05:15 同學(xué) 我要投稿

        新同學(xué)作文集合15篇

          在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的新同學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

        新同學(xué)作文集合15篇

        新同學(xué)作文1

          這學(xué)期,我們班轉(zhuǎn)來(lái)兩位新同學(xué),一位同學(xué)的名字叫沙雨鷗。袁老師向我們介紹說(shuō),沙雨鷗是江蘇省南通人,因?yàn)樗龐寢寔?lái)上海讀博士,所以她來(lái)我們學(xué)校念書(shū)了。同學(xué)們用熱烈的掌聲歡迎新同學(xué)。

          沙雨鷗,黑黑的皮膚,胖胖的臉,小小的眼睛,個(gè)子不高,穿著一件漂亮的連衣裙。袁老師讓她自我介紹,她說(shuō):“大家好,我叫沙雨鷗,我今年九歲,以后是你們的同學(xué),以后請(qǐng)大家多多關(guān)照!彼穆曇舨辉趺错,看來(lái)有點(diǎn)害羞。剛說(shuō)完,她就竄到了自己的座位上。

          我想,沙雨鷗是我們的新同學(xué),我會(huì)多關(guān)心她,因?yàn)槲揖妥乃男睂?duì)面。

          另一位同學(xué)叫韓。韓同學(xué)說(shuō):“我的英文名字叫KITTY,我今年九歲!彼吒叩膫(gè)子,不胖也不瘦,梳著兩只小辮子,穿著和我們的校服差不多的衣服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾。

        新同學(xué)作文2

          這學(xué)期,我們班來(lái)了一個(gè)新同學(xué),叫占林雷,他是從北山移民來(lái)的。他剛來(lái)到我們班那天,同學(xué)們一起起立鼓掌,熱情歡迎他的到來(lái)。老師給他排好座位,還讓同桌多幫助他。

          因?yàn)樗菑谋鄙揭泼駚?lái)的,普通話不標(biāo)準(zhǔn),而且又不出聲性格比較內(nèi)向,所以下課時(shí),別的同學(xué)都出去玩了,他卻仍然坐在課桌前,一聲也不吭。

          可他的眼睛總是朝窗外看,好像很想出去玩。這時(shí),我們幾個(gè)女同學(xué)走過(guò)去,你一言,我一語(yǔ),說(shuō)著學(xué)校怎樣怎樣好的話,想讓他盡快熟悉學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)校。

          沒(méi)過(guò)多久,他變得開(kāi)朗活潑了,會(huì)主動(dòng)跟我們交談聊天,普通話說(shuō)得也比以前標(biāo)準(zhǔn)多了。有一次在班隊(duì)會(huì)上,他用普通話朗誦了一篇課文,我們用熱烈的掌聲鼓勵(lì)他。

          記得他剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)時(shí),適應(yīng)不了這里的學(xué)習(xí)生活,成績(jī)有些落后。我就主動(dòng)放棄休息,幫助他解決學(xué)習(xí)上的困難。一次,同學(xué)們出去玩了,我也剛想走出去,卻發(fā)現(xiàn)他坐在位子上,緊鎖眉頭,似乎有什么難事。我就走過(guò)去問(wèn):“占林雷,你怎么了?”他吞吞吐吐地說(shuō):“這道應(yīng)用題不會(huì)做!蔽乙豢矗抢蠋焺偨踢^(guò)的,就坐下來(lái),說(shuō):“我來(lái)幫你。”他認(rèn)真地聽(tīng)我講解,終于學(xué)會(huì)了。經(jīng)過(guò)我們的努力,他學(xué)習(xí)成績(jī)慢慢提高了。老師說(shuō):“你真是好樣的!

        新同學(xué)作文3

          這個(gè)學(xué)期,我讀四年級(jí)了,于是就分了班,我十分想念原來(lái)跟我相處了三年的同學(xué),調(diào)皮搗蛋的“四大活寶”;跟我相稱好姐妹的邵于敏;整天和我追逐打鬧的、和我是一對(duì)歡喜冤家的同桌:金斯軒;跟我行俠仗義的小跟班:周義博......這些組成起來(lái)是多么美好的一個(gè)大家庭呀,我舍不得分開(kāi)。

          來(lái)到了新班級(jí),認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的好伙伴,她叫:徐靜怡。

          她有一根短短的馬尾辮,彎彎的、像月牙一樣的眉毛,水汪汪的眼睛炯炯有神,下面長(zhǎng)了一只小小的鼻子,還有一張紅紅的嘴。

          徐靜怡和我都是語(yǔ)文課代表,我們兩個(gè)在學(xué)習(xí)、任務(wù)上都互幫互助,兩個(gè)人經(jīng)常一起做事情,如:你發(fā)本子,我也發(fā)本子;你寫(xiě)作業(yè),我也寫(xiě)作業(yè);一起捧本子到辦公室、倆個(gè)人經(jīng)常一起有說(shuō)有笑的,有滋有味。

          這就是我的新同學(xué),有她在身邊,相信我會(huì)慢慢地進(jìn)步,學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn),來(lái)擬補(bǔ)自己的缺點(diǎn),慢慢地改變自己。

        新同學(xué)作文4

          一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了,新的一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了。今天是開(kāi)學(xué)第一天,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到了教室里,突然來(lái)了一位陌生的老師,他告訴了我們一個(gè)不幸的消息,我們要分班了。

          “啊……”全班同學(xué)都叫了起來(lái),“怎么會(huì)這樣”“剛見(jiàn)面就分開(kāi),我有點(diǎn)舍不得!薄蠹夷阋痪湮乙痪涞拈_(kāi)始討論起來(lái)。

          “安靜!崩蠋焽(yán)厲地叫了起來(lái)。全班同學(xué)都安靜了,誰(shuí)也不敢發(fā)出一絲聲音。老師接著說(shuō)道:“我現(xiàn)在把你們分到各個(gè)班級(jí),現(xiàn)在,念到名字的留在二班!币粫(huì)兒功夫,就把名字念完了,嗚嗚~~,沒(méi)有念到我的名字,可是我還是想留在二班。但是沒(méi)辦法,只能跟著大部隊(duì)走了。我被分配到一間陌生的班級(jí),大部分都是我不認(rèn)識(shí)的同學(xué)。就在這時(shí)來(lái)了一位女老師,她面帶微笑的向大家自我介紹,她是我們的班主任,也是我們的數(shù)學(xué)老師。周老師很快幫我們分配好位置。我的同桌是位男生。他雖然不高,但是有點(diǎn)小肉肉,還有點(diǎn)可愛(ài)。我在新的班級(jí)還交到了一些新朋友。

          時(shí)間過(guò)得飛快大家還來(lái)不及熟悉彼此,就要放學(xué)了。希望在新的班級(jí)我們大家和睦相處一起努力,一起進(jìn)步,提高整個(gè)班級(jí)的成績(jī)以及素質(zhì),為班級(jí)爭(zhēng)光。

        新同學(xué)作文5

          新的學(xué)期中象棋班在一個(gè)星期前就開(kāi)課了,我因?yàn)橛惺,所以沒(méi)有去上課。今天,我去上課了。在這個(gè)班中包括我有兩個(gè)女生,另一個(gè)女生的名字叫趙兆晴。趙兆晴的爸爸我一看就覺(jué)得好眼熟,最后她爸爸告訴我他每一次都會(huì)去市和區(qū)的象棋比賽。當(dāng)我聽(tīng)到這一句話的時(shí)候,大吃一驚:難道他是裁判?還是說(shuō).....我想著想著頭都大了。

          上課前,趙兆晴一直和他爸爸在下棋,我一看她那專注和堅(jiān)定的眼神,我就覺(jué)得他會(huì)比我厲害。下課前的對(duì)戰(zhàn)我對(duì)趙兆晴。一開(kāi)始,我心中慌慌的,怕輸給她?墒堑街虚g她和我一樣都以為對(duì)手是高強(qiáng)的,所以想一步棋超級(jí)久,而且總是走錯(cuò)棋。后來(lái)她爸爸看出我和趙兆晴的水平差不多,所以想以后電話聯(lián)系經(jīng)常約出來(lái)下下棋,我也贊成。這一盤(pán)齊整整下了40分鐘,之后老師還有一個(gè)班,所以把我們當(dāng)作和棋處理!

        新同學(xué)作文6

          她,長(zhǎng)發(fā)飄飄,一直留到了腰間;她,不高不瘦,身材勻稱;無(wú)論何時(shí)何地,她總是面帶微笑,朝氣蓬勃;上課時(shí),她發(fā)言積極;活動(dòng)時(shí),她身輕如燕;收作業(yè)時(shí),她一絲不茍,認(rèn)真做事……她,就是我的新同學(xué)——朱同學(xué)。

          記得在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上,我們班擔(dān)任的是校旗隊(duì),當(dāng)時(shí)要四個(gè)人舉校旗,還缺一個(gè)人,于是老師就在女生中挑出了朱同學(xué)。正好當(dāng)時(shí)朱同學(xué)腳上有傷,完成這個(gè)任務(wù)對(duì)她來(lái)說(shuō)有一定難度,但她卻堅(jiān)持說(shuō):“應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題的”。其實(shí),她腳受傷后走路都有點(diǎn)困難,更別說(shuō)走正步了,但她卻依然堅(jiān)持了下來(lái)。最后,我們班出色地完成了這次任務(wù)。朱同學(xué)在這件事上的堅(jiān)持不懈,為班級(jí)爭(zhēng)光的精神令我感觸很大:我們每個(gè)人都要有集體榮譽(yù)感,集體的事就是自己的事,不能總是以自我為中心,只考慮自己而忘了顧及他人。

          朱同學(xué)只是我在我們班認(rèn)識(shí)的新同學(xué)之一,事實(shí)上,我們班的每個(gè)新同學(xué)都給我留下了深刻而鮮明的印象。他們真誠(chéng),他們善良,他們都在為了自己的理想和目標(biāo)而努力奮斗,我們班的每位同學(xué)都是獨(dú)一無(wú)二的。

        新同學(xué)作文7

          開(kāi)學(xué),我們班都會(huì)回到一兩個(gè)同學(xué)。你看!這個(gè)不是有一個(gè)嗎?——郭家電。

          郭嘉戰(zhàn)剛來(lái)的時(shí)候,老師讓他做題,讓他看看他的學(xué)習(xí)怎么樣?此耐饷玻樈┯,頭發(fā)蓬亂,像雞舍一樣亂。知道不是好學(xué)生,我當(dāng)時(shí)就想!扒f(wàn)別來(lái)我們班!來(lái)就來(lái),但別給我們班丟臉!蔽揖镏烊チ穗娔X。

          我以為郭嘉戰(zhàn)不會(huì)來(lái)我們班,但他來(lái)了。我心里想。“這次你算幸運(yùn)了。既然來(lái)我們班,就必須努力學(xué)習(xí)!”果然從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,郭嘉展經(jīng)過(guò)自己努力的練習(xí)取得了很大的進(jìn)步,不辜負(fù)老師的.希望,繼續(xù)努力吧。

          郭嘉展上課也認(rèn)真聽(tīng)講,但從潘戰(zhàn)坐在他面前開(kāi)始,老師就一直批評(píng)他。上課的時(shí)候老師讓他回答問(wèn)題,他會(huì)站起來(lái)一句話也不說(shuō),不用問(wèn),還會(huì)和范戰(zhàn)說(shuō)話。最后,老師調(diào)出了板傳。

          郭家電,希望你努力學(xué)習(xí),寫(xiě)字好,給班級(jí)增添光彩。

        新同學(xué)作文8

          走進(jìn)新的班級(jí)已經(jīng)幾個(gè)星期了。雖說(shuō)時(shí)間不算長(zhǎng),但還是認(rèn)識(shí)了不少新同學(xué)!

          新的班級(jí)里,一位每天都言語(yǔ)很少的女生引起了我的注意,她是王文雪。小小的個(gè)子,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,清爽的馬尾,雖然長(zhǎng)相一般,卻給人一種容易親近的感覺(jué)。在課堂上她總是專心致志的聽(tīng)每一位老師講課,作業(yè)也是完成的很認(rèn)真。平日里,她語(yǔ)言很少,一直都默默無(wú)聞,希望在這個(gè)新學(xué)期中與她成為好朋友!

          新的班級(jí)里,我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的新同學(xué)是李嘉琪。她小小的個(gè)子,瘦瘦的,扎著短馬尾。她又可愛(ài)又善良,不怎么與人“結(jié)仇”,與同學(xué)們相處得很友好,有什么東西都會(huì)和大家一起分享。我和她已經(jīng)成為了朋友,經(jīng)常和她一起說(shuō)說(shuō)笑笑。

          李佳良這個(gè)名字在我們班也是耳熟能詳了,他是個(gè)男生,雖然長(zhǎng)相其貌不揚(yáng),個(gè)子中等,但他的那張嘴也謂“打遍天下無(wú)敵手!辈还茉谑裁磿r(shí)候,他都能給我們整個(gè)班級(jí)帶來(lái)快樂(lè)!

          新的班級(jí)中,我結(jié)識(shí)了很多新的同學(xué),交到了很多新的朋友,而我也要做一個(gè)新的自我!

        新同學(xué)作文9

          隨著時(shí)間的流逝,暑假一天一天地過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)新的學(xué)期又來(lái)了。我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生啦!新的班級(jí),有天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師。但是最使我感到親切的還是我的新同學(xué)張嘉熠。

          張嘉熠瘦瘦的,一條烏黑發(fā)亮的馬尾辨拖在腦后,一對(duì)大大的耳朵,柳葉般細(xì)細(xì)的眉毛,一雙水晶葡萄一樣的大眼睛鑲嵌在高挺的鼻梁上邊,下面再配上一張櫻桃似的小嘴巴,非常漂亮。通過(guò)兩個(gè)月的接觸,我發(fā)現(xiàn)她不僅漂亮,而且非常樂(lè)于助人。

          有一次,我在寫(xiě)作文,寫(xiě)著寫(xiě)著我的藍(lán)筆沒(méi)水了。打開(kāi)文具盒,一根藍(lán)筆芯也沒(méi)有了。下課就要交作文了,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我萬(wàn)分焦急時(shí),忽然我的眼前出現(xiàn)了一根嶄新的藍(lán)筆。轉(zhuǎn)頭一看,她正在對(duì)著我微笑,我的心里立馬涌起一股暖流。我小聲地說(shuō):“謝謝你,張嘉熠!”她卻說(shuō):“不用謝,快寫(xiě)吧!”

          新學(xué)期,同學(xué)們的了解在一天天的加深,同學(xué)們的友誼也在一天天的加深。我喜歡我的新同學(xué),她讓我在新學(xué)期不再孤獨(dú)。但我也不會(huì)忘記老同學(xué),就像一首歌里“結(jié)識(shí)新朋友,不忘老朋友……”

        新同學(xué)作文10

          今天我們班來(lái)了一位新同學(xué)。這是多么激動(dòng)人心呀!又有一位新伙伴加入我們的大家庭。

          早上剛走進(jìn)教室,開(kāi)始早讀,和平常一模一樣。早讀過(guò)后,一位不認(rèn)識(shí)的同學(xué)走進(jìn)教室,班里立刻沸騰了起來(lái)。有點(diǎn)同學(xué)激動(dòng)地與其他同學(xué)討論著,有的同學(xué)發(fā)出了嗯~~的聲音,非常驚訝,而有的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始和新同學(xué)交流了。

          新同學(xué)開(kāi)始了自我介紹。大家好,我叫姜姝辰。說(shuō)完她深深地鞠了一躬,表情顯得有些緊張。但是她很快容入了我們,臉上露出了燦爛的笑容。

          叮鈴鈴叮鈴鈴,下課鈴響起來(lái)了。我三下五除二,趕緊做好課前準(zhǔn)備。立刻跑到姜姝辰同學(xué)面前。你原來(lái)在哪個(gè)學(xué)校上學(xué)?我問(wèn)道。她答道:我原來(lái)在二七區(qū)藝術(shù)小學(xué)上學(xué)。我叫婁宇哲。她說(shuō):你好。

          希望以后我可以和姜姝辰同學(xué)成為好朋友。

        新同學(xué)作文11

          我有一位新同學(xué),她的名字叫房岳林,年齡是九歲,是一位做事情很仔細(xì)的小男生。學(xué)校在四方小學(xué),現(xiàn)在在二年級(jí)三班上學(xué),還擔(dān)任值日生一職。

          他長(zhǎng)得很高大,有一張圓溜溜的臉,皮膚白白的,眉毛像兩座彎彎的小橋,其中最引人注目的是眼睛——火眼金睛。我上課在偷吃東西時(shí),他一眼就能發(fā)現(xiàn)。鼻子挺挺的,像一個(gè)山洞,我在山洞前都能看到“雜草”和“石子”呢!嘴巴紅紅的,耳朵大大的,像個(gè)大問(wèn)號(hào)。頭發(fā)豎在頭上,像個(gè)刺猬頭。

          他穿著紫色的衣服和藍(lán)色的牛仔褲,還有一雙黑色的鞋子,看上去很帥。

          他上課聽(tīng)講很認(rèn)真,一動(dòng)不動(dòng)的。老師講課的時(shí)候,他認(rèn)真的在聽(tīng),老師寫(xiě)字的時(shí)候,他把眼睛睜得大大的。

          今天我又交到了一個(gè)新同學(xué),我很開(kāi)心,希望我們學(xué)習(xí)能共同進(jìn)步。

        新同學(xué)作文12

          在人們眼中,小鳥(niǎo)永遠(yuǎn)都是乖巧,可愛(ài)的?山裉,有一位新同學(xué),它十分調(diào)皮,羽毛十分的艷麗,沒(méi)錯(cuò),它就是鸚鵡。

          鸚鵡頭頂戴著一個(gè)黃色的小帽子,披著深綠色披風(fēng),還穿著一件淡綠色的襯衫。這身裝扮它還覺(jué)得不夠帥氣,它還穿了雙銀光閃閃的小鞋子,還在衣服后面加了點(diǎn)亮粉。小鸚鵡還涂了口紅,系上紅領(lǐng)巾,這可真是一只愛(ài)臭美的鸚鵡。

          它十分的調(diào)皮,它在籠子里上竄下竄,跟猴子似的。在我們安靜的時(shí)候,它也會(huì)安靜,只會(huì)時(shí)不時(shí)叫一下。我們吵的時(shí)候,它就會(huì)嘎嘎叫,好像在和我們討論問(wèn)題。

          小鸚鵡吃東西時(shí)有一個(gè)很奇怪的習(xí)慣,吃一口,抬起頭來(lái)看一下四周,再吃一口,又抬起頭來(lái)看一下四周,好像生怕有人和它搶,把大家看得哈哈大笑。

          它想睡覺(jué)時(shí),就不停地眨巴眨巴眼睛,十分安靜,最后它就像用了520膠水一樣,閉上眼睛,躲在角落里呼呼大睡。

          這只鸚鵡真可愛(ài)!

        新同學(xué)作文13

          清風(fēng)拂過(guò),又是一個(gè)新的學(xué)期,在這個(gè)新學(xué)期里會(huì)遇見(jiàn)新的人新的事。

          我的同桌是個(gè)開(kāi)朗又有點(diǎn)幼稚的女孩,她不安靜,不會(huì)像我的前桌一樣安靜,別人是靜靜的湖面,而她是熱騰騰的開(kāi)水,別人是夜間上的一滴露珠,而她是暴雨,她看上去比較文靜,但是說(shuō)起話來(lái)那是一個(gè)喋喋不休,巧舌如簧,滔滔不絕,好似沒(méi)有籠頭的野馬,又好似抽不完的蠶絲,越說(shuō)越多,像流水嘩嘩嘩的流不停。

          她在上課的時(shí)候就開(kāi)始討論一些有的沒(méi)的,她甚至在英語(yǔ)課上和我講話,當(dāng)她回答的時(shí)候,站起來(lái)那一刻,我也來(lái)不及和她說(shuō)完就一屁股坐了下去,“咚椅子不知覺(jué)的就倒了下去,全班哄堂大笑。

          我的前桌是個(gè)文靜的女孩,她是個(gè)學(xué)霸,學(xué)習(xí)特別好也很溫柔,她體育不好,體育課上老師讓我們罰跑兩圈,她跑得很慢,但到了原點(diǎn)就喘的不行,它有點(diǎn)可愛(ài),在這雙馬尾的樣子很可愛(ài),說(shuō)是反話也十分可愛(ài),她那股可愛(ài)勁兒,讓人十分想保護(hù)她。

          這樣兩個(gè)花季少女讓我覺(jué)得我的快樂(lè)源泉就是她們了,枯藤老樹(shù),小橋流水,真摯的感情不經(jīng)意間流了出來(lái)。

        新同學(xué)作文14

          星期五的節(jié)課,班新轉(zhuǎn)來(lái)了新同學(xué),老師把手肩膀上,笑容滿面地走進(jìn)教室。,還是老師的兒子,可老師卻說(shuō)他是的新同學(xué),頓時(shí),全班都驚呆了。他長(zhǎng)得太帥了,太像老師了。

          我開(kāi)始地觀察他,他穿著一雙白色的鞋子,藍(lán)色的襯衫和黑色的褲子,正當(dāng)我看得仔細(xì)的,老師說(shuō):“新同學(xué),你就坐在包星宇的旁邊吧!贝藭r(shí),我感到欣喜若狂,心里比吃了蜜還甜,可當(dāng)他我身邊時(shí),的竟是一大堆貴陽(yáng)土話,我有些失望,理他。網(wǎng)

          上節(jié)課時(shí),老師問(wèn)了他很簡(jiǎn)單的,他卻沒(méi)回答。此時(shí),我對(duì)他失去了信心,下課后,的同學(xué)都說(shuō)他迷人的外表,而學(xué)習(xí)卻一塌糊涂,都不愿跟他玩。話讓新同學(xué)聽(tīng)了非常傷心,但他灰心,每天下課都不出去玩,課間的地補(bǔ)課,是語(yǔ)文數(shù)學(xué),他都不恥下問(wèn),惜時(shí)如金。

          有,我叫他去玩,他毫不猶豫地拒絕了,他說(shuō):“笨鳥(niǎo)先飛,在較短的內(nèi)趕上你們,要不然的話,你們會(huì)遠(yuǎn)離!甭(tīng)了話,令我非常感動(dòng),我想,他真是自尊自強(qiáng),我應(yīng)該重新認(rèn)識(shí)一下新同學(xué)。

          沒(méi)過(guò)多久,學(xué)習(xí)的,回答非常的,率還呢!地,同學(xué)們都開(kāi)始地跟他交朋友。我也成了好朋友。

        新同學(xué)作文15

          我升到六年級(jí)了,心中有一種說(shuō)不出來(lái)的激動(dòng),因?yàn)橛謥?lái)了一個(gè)新同學(xué)。

          他叫余一鳴,人不高不矮不胖不瘦,一臉兇神惡煞的樣子。在我們的班上,這種男生委少見(jiàn),班上的人都離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。有一次,他的筆掉了,我撿起來(lái),拍了一下他的肩膀:“這是你的嗎?”他回過(guò)頭,那眼神可以殺人了。我嚇壞了,差點(diǎn)嚇得落荒而逃。

          他也有好的一面。有一次,老師要批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)沒(méi)有紅筆了。余一鳴第一個(gè)拿出文具盒,拿出紅筆交給老師。老師摸摸他的頭,表示真誠(chéng)的感謝。下課有人摔跤了,他立馬把同學(xué)扶起來(lái)。

          星期天,我在路上碰到他,他看見(jiàn)路邊一個(gè)乞丐。乞丐穿得可憐兮兮的,他想都沒(méi)想,就掏出零錢(qián)交給了乞丐,令我大為感動(dòng)。

          這就是余一鳴,真是“人不可貌相,海水不可斗量”。

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