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      2. 我的最好同學(xué)作文

        時(shí)間:2024-03-07 10:30:50 煒亮 同學(xué) 我要投稿

        我的最好同學(xué)作文(通用20篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的我的最好同學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        我的最好同學(xué)作文(通用20篇)

          我的最好同學(xué)作文 1

          我最要好的同學(xué),是一個(gè)既聰明又愛(ài)樂(lè)于助人的小翔。

          他可厲害了,語(yǔ)文成績(jī)特別的好,也會(huì)安排生活作息。

          我和他從幼兒園就在一個(gè)班,他一直認(rèn)真聽(tīng)老師講課,老師提出問(wèn)題,他都會(huì)積極舉手回答。我們不管是下課還是放學(xué),都是形影不離的'好伙伴。只要有好東西,我們都會(huì)互相分享。語(yǔ)文考試他總是九十幾分,而我只有八、九十分。每次他都會(huì)安慰我,耐心地指導(dǎo)我,讓我明白其中的道理。

          有一年,暑假作業(yè)上面有一題:讓同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)生活計(jì)劃。我看了他的生活計(jì)劃,那真如蜜蜂采蜜排得緊緊有條。他在說(shuō)話,習(xí)作中,經(jīng)常會(huì)畫龍點(diǎn)睛,讓內(nèi)容更加豐富多彩,還多次受到老師表?yè)P(yáng)。這讓同學(xué)們特別的羨慕他。

          這就是我最要好的同學(xué)——小翔。

          我的最好同學(xué)作文 2

          我有許多好朋友,其中和我最好的同學(xué)是小敵。他有一張被太陽(yáng)曬黑了的臉,一雙大眼睛,炯炯有神。他待人很熱情,只要和他在一起,你就會(huì)感到心里熱乎乎的。

          上學(xué)期期末,我的語(yǔ)文練習(xí)紙找不到了。中午,我在托管中心找遍了每個(gè)角落,也沒(méi)有找到試卷的影子,我著急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),小敵來(lái)了,他聽(tīng)說(shuō)我的練習(xí)紙找不到了,就和我一起找,可是怎么也找不到,我著急得快要哭了。小敵靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“我有辦法了,我們可以到店里去復(fù)印一張!边@時(shí),我像吃了顆定心丸似的,高興地拉著他一起去上學(xué)。

          下午快放學(xué)了,我悄悄地來(lái)到小敵的'課桌旁邊,問(wèn):“小敵,練習(xí)紙復(fù)印好了嗎?”小敵像變魔術(shù)一樣地把試卷變了出來(lái)。我高興得一蹦三尺高。

          這就是我的好朋友小敵,在我最需要幫助的時(shí)候及時(shí)地給予我?guī)椭烧媸俏业募皶r(shí)雨。

          我的最好同學(xué)作文 3

          在眾多的同學(xué)之中,我有一個(gè)跟我十分好的同學(xué),叫王霏雪。她個(gè)頭不高,潔白的臉上戴著一副眼鏡,透過(guò)眼鏡,可以看到她那好似黑珍珠似的眼睛。她的頭發(fā)又黑又亮,摸上去滑滑的,她最愛(ài)扎一個(gè)馬尾辮兒了。

          她的性格活潑開(kāi)朗,經(jīng)常講幽默的笑話,做一些有趣的動(dòng)作。有一次,她在家里淘氣,結(jié)果下巴磕到了茶幾上,疼的.她不敢說(shuō)話,不甘寂寞的她只好把要說(shuō)的話寫在紙上和我們交流。這么淘氣的她,脾氣還有點(diǎn)倔。

          王霏雪愛(ài)好跳舞蹈,在平時(shí)的動(dòng)作上,總是帶一些跳舞蹈的動(dòng)作,還時(shí)不時(shí)跟我這個(gè)跳舞蹈的小演員說(shuō)一些關(guān)于舞蹈的語(yǔ)言,雖然我沒(méi)正式地看到她跳舞蹈,但我覺(jué)得她跳的舞蹈一定很棒。她還愛(ài)好學(xué)英語(yǔ),在有一次我和她一起搭伴兒回家的時(shí)候,她說(shuō)她要走大約兩千米的路程去學(xué)英語(yǔ),這使我感到她十分熱愛(ài)英語(yǔ)。

          她上課愛(ài)主動(dòng)回答問(wèn)題,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。她是一名好學(xué)生,也是我最好最好的伙伴。

          我的最好同學(xué)作文 4

          我熟悉的人很多,但我最熟悉的人卻是我的同學(xué)了。他的個(gè)子是全班最矮小的,小到找到他太費(fèi)勁了,小小的`眼睛,櫻桃小嘴,怎么看怎么像個(gè)機(jī)靈鬼,大家給他的外號(hào)是小山東。

          他很聰明,什么樣的難題到了他手中都能迎刃而解。所以我們都很佩服他。他不但不驕傲,而且學(xué)的更認(rèn)真了,他經(jīng)常幫助同學(xué)們解決難題,并且耐心的講,直到同學(xué)會(huì)了為止。他有一個(gè)小毛病,就是什么東西都胡放,丟三落四的,一會(huì)兒這沒(méi)了一會(huì)兒那沒(méi)了,最后總是在他那像窩一樣的桌堂里找到了丟失的東西。他也很淘氣,擱幾天就被老師罵一頓,擱幾天被老師打一次。但有時(shí)候也像個(gè)“博士”把周圍的東西全忘了只留心在學(xué)習(xí)上。所以每次的考試都是全班第一。真讓我們羨慕不已。

          我的最好同學(xué)作文 5

          我最喜歡的同學(xué),是郁舒惠,她和我一起寫作業(yè)、玩游戲,無(wú)所不談,因?yàn)樗煽?jī)很好,朗讀聲很優(yōu)美,我一聽(tīng)見(jiàn)她的聲音我就陶醉了,老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)她,所以我們成為了好朋友。

          我喜歡她還因?yàn)樗L(zhǎng)得很漂亮,長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),兩只黑溜溜的眼睛,像兩顆黑葡萄,鼻梁高高的,像很小很小的小山,可她又像一只小饞貓,一看見(jiàn)好吃的東西就狼吞虎咽。

          有一次大課間,我們正玩得開(kāi)心,忽然,從窗戶上爬下來(lái)一只蜘蛛,它全身毛茸茸的很可怕,雙眼一直盯著我們,好像在說(shuō):“我要吃了你們!边B勇敢的男生都不敢上去打它,還有女生都在尖叫呢。我看見(jiàn)了,說(shuō)心里話也很害怕,不知道怎樣對(duì)付它,這下怎么辦呢?沒(méi)想到這時(shí)勇敢的'郁舒惠沖了過(guò)來(lái),拿起一本數(shù)學(xué)書大步向那只小怪物沖過(guò)去,“啪”的一聲,蜘蛛掉在了地上,她還用腳踩了蜘蛛幾下,就像奧特曼打怪物一樣,很勇敢,很霸氣。

          我的最好同學(xué)作文 6

          我最好的同學(xué)是小伊。他是個(gè)男孩兒,瘦瘦的,個(gè)子高高的,一個(gè)蘋果臉上鑲著一對(duì)炯炯有神的大眼睛。

          他一下課便和我打鬧,偶爾還撒一下嬌。他的優(yōu)點(diǎn)有很多,例如:他跑步跑得快,知識(shí)廣,做事認(rèn)真等,但他還有一個(gè)致命的弱點(diǎn),那就是說(shuō)話有些撒嬌的語(yǔ)氣。

          有一次,我們的`實(shí)習(xí)老師:龍老師在給我們上課時(shí),她讓我們把“您好”這個(gè)詞語(yǔ)用親昵的聲音讀出來(lái),可他卻用撒嬌的語(yǔ)氣讀了出來(lái),他一讀完,全班哄堂大笑。

          小伊有時(shí)也會(huì)讓我們大笑不止。有一次唐老師在選運(yùn)動(dòng)員時(shí)讓他快跑,可是他跑著跑著卻停了下來(lái),唐老師問(wèn):“你怎么不跑了?”“老師,跑道沒(méi)了!”他回答!芭艿涝谀莾海炫!”唐老師說(shuō)。這時(shí)他才又跑了起來(lái)。原來(lái)他找不到跑道了。

          你覺(jué)得小伊是不是很有趣呢?如果你喜歡他,也和他交朋友吧!

          我的最好同學(xué)作文 7

          我有一個(gè)朋友,名叫小天。她可漂亮了!眉毛彎彎的,如同一彎月牙。一雙水汪汪的大眼睛鑲嵌在這白白的`小臉蛋上。挺直的鼻梁,好像一座滑梯,我多么想上去滑一滑。一張櫻桃小嘴十分引人注目。

          記得有一次,英語(yǔ)測(cè)試的時(shí)候,自動(dòng)鉛筆突然沒(méi)了鉛芯。怎么辦?老師正在報(bào)聽(tīng)力呢!如果加完鉛芯的話,整道題都得報(bào)完了。我飛速打開(kāi)筆袋,拿出了另一支筆,倒霉的是,另一支筆也沒(méi)鉛芯。怎么辦?我在心里嘀咕著:“誰(shuí)借我一支筆呀?小天好像聽(tīng)到了似的,迅速借了我一支筆,我連連感謝,所以得了98分。

          她也從來(lái)不驕傲哦。上次,她數(shù)學(xué)考試100分,可我才95分。我有些灰心喪氣了?尚√靺s拍拍我的肩膀,說(shuō):”別灰心嗎。我們是好朋友,可以一起努力的!拔覍(duì)她笑了笑。

          聽(tīng)了我的介紹,你們一定也想交她這個(gè)熱心又謙虛的朋友吧!

          我的最好同學(xué)作文 8

          在我們班里有這樣一個(gè)女同學(xué),她個(gè)子不高不矮,長(zhǎng)得不胖不瘦,是個(gè)很健康的孩子。

          你瞧,她的臉是個(gè)鵝蛋臉,雖然像個(gè)鵝蛋,但也很靚麗,是個(gè)開(kāi)朗的女孩。她的頭發(fā)每天都不一樣:星期一愛(ài)心辮,星期二馬尾辮,星期三披肩發(fā)……扎愛(ài)心辮的時(shí)候她就是一個(gè)有愛(ài)的人,愛(ài)心隨著她。扎馬尾辮的時(shí)候,她的頭上就像長(zhǎng)了一個(gè)馬的尾巴。披肩發(fā)的時(shí)候,她的頭發(fā)就像是山谷里的瀑布一樣……她的眉毛細(xì)細(xì)的,就像兩根針。她是雙眼皮,非常美麗,而且她的小嘴巴就好像一只小櫻桃一樣,襯托出了她的`自然美。她的皮膚很光滑、柔嫩,摸上去就像是剝了皮的煮雞蛋一樣。她經(jīng)常穿裙子,走起路來(lái)就像是一朵花一樣。

          這就是我班里的一位女同學(xué),大家都就認(rèn)識(shí)了吧?想知道這一位女同學(xué)是誰(shuí)嗎?她就是王麗美,是我一個(gè)非常要好的朋友,雖讓有時(shí)候有點(diǎn)小驕傲,但她還是我的好朋友。

          我的最好同學(xué)作文 9

          告訴你們,我們班有一位既聰明又胖胖的小男生,他長(zhǎng)著一對(duì)水靈靈的眼睛,還帶著一副藍(lán)色的眼鏡,遠(yuǎn)看像一位學(xué)識(shí)淵博的人,身上胖乎乎的,走起路來(lái)十分可愛(ài),我給他起了個(gè)外號(hào),叫做“小胖子”。

          他有點(diǎn)聰明又有點(diǎn)調(diào)皮。記得有一次上語(yǔ)文課的`時(shí)候,老師讓一位同學(xué)起來(lái)回答問(wèn)題,老師剛提完問(wèn)題,他就開(kāi)始接嘴,這讓老師哭笑不得,老師總對(duì)“小胖子”說(shuō):“你每次回答問(wèn)題要先舉手,不要激動(dòng)!薄靶∨肿印辈缓靡馑嫉卣f(shuō):“謝謝老師,我下次一定會(huì)記住的.!”可是下次他同樣的毛病又犯了……哈哈,這難道不是他會(huì)動(dòng)腦筋,反應(yīng)快的表現(xiàn)嗎?

          有一次,我有一道題不會(huì)做,我向“小胖子”請(qǐng)教說(shuō):“你能教我一下怎么做的好嗎?”小胖子二話沒(méi)說(shuō),就開(kāi)始幫我分析題目,在他的耐心講解下,我終于知道這道題怎么做了,我充滿感激地對(duì)他說(shuō):“謝謝你。 薄靶∨肿印眳s擺了擺手說(shuō):“小事一樁,不客氣!”

          上期期末考試時(shí),他的英語(yǔ)和數(shù)學(xué)都是我們班的最高分,我們班的同學(xué)都叫他學(xué)霸。

          你們猜到這位“小胖子”是誰(shuí)了嗎?嘿嘿,他就是我的同學(xué)---趙梓軒。

          我的最好同學(xué)作文 10

          我有一個(gè)非常要好的同學(xué),她在每次考試中都能排在前十名,還在班級(jí)里當(dāng)副班長(zhǎng),樣樣都好。她總會(huì)去幫助一些困難的同學(xué)。比如,有些同學(xué)上課時(shí)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,她就會(huì)像一位老師一樣在教學(xué)生。

          記得有一次,我的默寫本忘記帶了,她是收默寫本的,全班就就差我一本了,我羞愧的對(duì)她說(shuō):“我忘記帶了,我明天交可以嗎?”“可以,那你明天把今天的和昨天一起交吧!”她微笑著地對(duì)我說(shuō)。

          她也是我學(xué)習(xí)的榜樣!放學(xué)回家的.路上,她會(huì)管理同學(xué),讓我們安靜下來(lái),讓我們沒(méi)有半點(diǎn)聲音。在學(xué)校組織的活動(dòng)上,總會(huì)有她的名字的一個(gè)第一第二的,如果,班級(jí)里有同學(xué)傷心,她會(huì)跑去安慰她,不再讓她哭。有幾個(gè)同學(xué)吵架,把桌子里的書扔了出來(lái),她也會(huì)走上前去撿起來(lái),放在桌子上,并勸阻同學(xué)們不要吵。增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。當(dāng)然,她自己也從不和同學(xué)打鬧,在休息的時(shí)候,她總是會(huì)一本正經(jīng)、安安靜靜地看書!

          她是我的同學(xué),是樣樣名列前茅、讓我們大家喜歡的同學(xué),最優(yōu)秀的同學(xué),是老師喜歡的學(xué)生!

          我的最好同學(xué)作文 11

          有緣千里來(lái)相會(huì),在這一個(gè)高中階段,我們相聚在了高一(12)班。

          小照,是我的同桌,也是我在這個(gè)班里,第一個(gè)認(rèn)識(shí)的人。初次看到他時(shí),最另我印象深刻的是他成熟的面孔。因?yàn)槎奸L(zhǎng)滿了豆豆,我和他都是挺外向的,沒(méi)多久我們便混熟了。在我眼中,他是個(gè)幽默的小伙子,并且知書達(dá)理,正所謂“不鳴則已,一鳴驚人”,他常說(shuō)的話都另我挺敬佩的。他就像一盞明燈點(diǎn)亮了迷茫的我。不過(guò)小照有一個(gè)缺點(diǎn),就是愛(ài)玩游戲。為此,他付出了代價(jià)—近視好幾百度了。

          我的`另一位同桌,是位女生,她就是芝嫦。圓滑的臉蛋,笑起來(lái)很甜,中等個(gè)子。在我眼中,她是個(gè)善良,并且很上進(jìn)的女生。在學(xué)習(xí)中,她非常積極,勤快。只見(jiàn)我在趕著作業(yè)時(shí),她早已淡定地坐在座位上,讀起書來(lái)。她待人很好,每次我遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題時(shí),她都會(huì)幫助我解決。她很喜歡小動(dòng)物,特別是小貓,而我也是愛(ài)貓一族。所以她便成了我一位很要好的.朋友。

          老繁,他以前是坐在我后面的。高高的個(gè)子,強(qiáng)壯的身軀。走進(jìn)班時(shí),第一眼便看見(jiàn)他了。雖說(shuō),他外表給人一種強(qiáng)悍的感覺(jué),可是他卻有著“詩(shī)人般”的文學(xué)修養(yǎng)。他寫出的作品都是備受稱贊的。

          業(yè)棠,高瘦的個(gè)子,這點(diǎn),我也是一樣的。正所謂“同時(shí)是天涯淪落人”。為此,我們?cè)黄鹪谂艿郎蠐]灑著汗水,在單杠上舞動(dòng)著雙臂。這些美好的回憶詮釋著我們之間的友誼。

          祖立、志聰、世允,他們一直坐在我的前面。世允是個(gè)大度的人,即使受到祖立和志聰?shù)钠圬?fù),他都沒(méi)有生氣,可謂是周瑜打黃蓋—一個(gè)愿打一個(gè)怡挨。不過(guò)也不能說(shuō)祖立和志聰愛(ài)欺負(fù)人,這只是他們?nèi)齻(gè)的友誼情深而已。

          繼林是我籃球上的發(fā)燒友,我們都挺喜歡科比這位球星的。他喜歡唱歌,特別是周杰倫的。雖然在眾人面前高歌,是他勇氣的一面,但在自修時(shí)胡亂的喧鬧,也是挺惱人的。

          我的同學(xué),我的班。高一(12)班,可絕非一般。

          我的最好同學(xué)作文 12

          人的一生總是錯(cuò)錯(cuò)對(duì)對(duì)。對(duì)對(duì)錯(cuò)錯(cuò),哪一個(gè)人沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)呢?我也不例外,但那個(gè)錯(cuò)讓我至今痛恨不已、悔恨當(dāng)初。

          清晰地記得:那一天,上課鈴聲還未響,體育委員便帶隊(duì)走了。由于我忘了帶繩,于是返回教室,氣喘吁吁的我跑回教室,拿了繩正準(zhǔn)備離開(kāi),忽然一支精致的筆映入我的眼簾。哇,多么美麗的一支筆啊!我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò),如果自己有一支就好了!我情不自禁地想。忽然,一種貪念在我心頭油然而生,我望了望四周,空無(wú)一人!斑@么美的一支筆,拿了它吧!反正又沒(méi)有人看見(jiàn)。”可又一想:“小紅是我的同學(xué),又是我的朋友,我怎么能拿她的東西呢?”我變得猶豫不決了,虛榮心與正義感齊頭并進(jìn),壓得我喘不過(guò)氣來(lái),最后,我還是經(jīng)不過(guò)誘惑,伸手一抓,把筆占為己有,我心里有一陣高興,可同時(shí)又有一種漠名的心痛,我把筆藏在書包里,便興沖沖地走了。

          體育課在我的`患得患失中結(jié)束了。同學(xué)們回到了教室。我很在意小紅,同時(shí)也有意回避著她的目光。小紅終于發(fā)現(xiàn)自己心愛(ài)的筆不見(jiàn)了,急得面紅耳赤,像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),大聲嚷道:“誰(shuí)拿了我的鋼筆,趕快還給我,那是爸爸……”話還未說(shuō)完,眼淚便流了出來(lái)。看見(jiàn)如此傷心的小紅,我的心隱隱作痛。于是,老師大聲宣布:“全部人都坐到座位上,同桌的互相搜書包。如果誰(shuí)現(xiàn)在承認(rèn),可以原諒他,但是如果現(xiàn)在不承認(rèn),待會(huì)兒搜到筆,一定嚴(yán)懲不貸!蔽蚁耄骸皯K了,一定被搜出來(lái),一定會(huì)全部同學(xué)笑的。不如現(xiàn)在交出來(lái)吧!可是這樣也是很丟人的,怎么辦呢?真后悔啊!”我的臉紅得像個(gè)大蘋果,心里如揣了個(gè)兔子——心呯呯直跳。我緩緩地拖出書包,讓小紅檢查,可是小紅卻說(shuō):“我們同學(xué)了兩年,又是好朋友,我還不相信你嗎?不用了!甭(tīng)了小紅的.話,我心中的大石頭雖然放下了,可心中卻如萬(wàn)箭穿心般疼痛,小紅這樣信任我,我卻……更加后悔了。

          不如把一切都說(shuō)出來(lái)吧!可……那一天,我始終沒(méi)有說(shuō)出真相,我整整一天都魂不守舍,漫長(zhǎng)的一天終于過(guò)去了,在放學(xué)的路上,我撫摸著那去讓我又愛(ài)又恨的鋼筆,如有千斤重,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),我真后悔當(dāng)初自己為什么那么沖動(dòng)。我覺(jué)得花兒不再美麗,樹(shù)兒不再高大,世界的一切都不再美妙。唉!對(duì)不起,我的同學(xué),真的很對(duì)不起,我錯(cuò)了。我深深吸了一口氣。下定了決心,我要……

          其實(shí),在偷到東西的同時(shí)也失去了一些東西。得到的是物質(zhì),失去的是精神,是良知!

          我的最好同學(xué)作文 13

          我最討厭的人是我的同班同學(xué)——小科。他長(zhǎng)得黝黑黝黑的,一雙小眼睛,有著硬硬的頭發(fā),臉上永遠(yuǎn)掛著不屑一顧的表情,冷冰冰的。別人不小心碰了一下他,他就罵人家神經(jīng)病。每當(dāng)老師說(shuō)他的時(shí)候,他總是要為自己找借口,強(qiáng)詞奪理。不錯(cuò),這就是我討厭他的原因。

          那一次,他和我們班的小恒打架。起初是因?yàn)樾『阏f(shuō)他這里不好,那里不好,他當(dāng)時(shí)就給了小恒一個(gè)白眼。我看著他們心想:男孩子都這樣很正常。但第二節(jié)下課后,小恒去找同學(xué)玩的`時(shí)候不小心碰到了小科。小科就惡狠狠地說(shuō):“你干嘛呀,煩不煩呀。”

          小恒也生氣地說(shuō):“我還想問(wèn)你干嘛呢,我又不是故意的!毙】茡P(yáng)起手,張嘴想說(shuō)什么,但周圍同學(xué)的勸告聲,以及恰好響起的`上課鈴聲,讓他放棄了打架的念頭。

          但是到第三節(jié)課下課時(shí),他再也忍不住了。首先裝作友好的態(tài)度友對(duì)小恒打招呼,趁小恒放下警惕心的時(shí)候,露出詭異的笑容,從后面擊了小恒一下,這可把小恒惹怒了,他反手過(guò)來(lái)就是一拳。我們旁邊同學(xué)都在勸他們不要打了,有些同學(xué)立馬跑上辦公室找廖老師。

          廖老師一下來(lái),就把他倆拉了上去。隨后廖老師問(wèn)是誰(shuí)先打的,兩個(gè)人都委屈的低下頭,又突然抬起頭指了下對(duì)方。小科一個(gè)勁的為自己辯解說(shuō)是小恒先罵他的,他沒(méi)有干什么事。小恒也不甘示弱說(shuō)是小科先打他,他沒(méi)有動(dòng)手。就這樣,兩個(gè)人吵了足足10分鐘。廖老師也無(wú)可奈何,罰了兩個(gè)人各寫一份檢討。

          這就是我最討厭的人——小科?赐赀@個(gè)事例,你們更加熟悉這個(gè)人了吧,如果你們看見(jiàn)他,也會(huì)像我一樣討厭他。

          我的最好同學(xué)作文 14

          要說(shuō)到雷鋒叔叔,大家肯定是贊不絕口,雷鋒叔叔的那種助人為樂(lè)的精神,是值得我們學(xué)習(xí)的。今天,我就要介紹我身邊的一個(gè)好雷鋒李世鵬。

          李世鵬是我們班數(shù)一數(shù)二的數(shù)學(xué)高手也是我們班的學(xué)習(xí)委員,平常呀總是助人為樂(lè)。就是有一次,我遇到了一題數(shù)學(xué)題,我想了半天也想不出來(lái),只好轉(zhuǎn)過(guò)頭去問(wèn)李世鵬:“世鵬,你這題會(huì)不會(huì)做呀?”他馬上放下手頭正在寫的作業(yè),看了看題目,想了又想,于是就滔滔不絕的跟我說(shuō)了這題的解法,我聽(tīng)了立馬豎起大指拇。

          還有一次,我和李世鵬放學(xué)后路過(guò)一個(gè)游樂(lè)場(chǎng),不經(jīng)意的看見(jiàn)花叢里坐著一個(gè)大約5歲的小女孩,還哭著,李世鵬見(jiàn)了立即跑了過(guò)去我也跟著跑了過(guò)去,李世鵬到小女孩的身旁就問(wèn):“小妹妹呀,你怎么在這哭呢?叫什么呀?”小女孩邊哭邊說(shuō):“我叫小涵,玩的時(shí)候和媽媽走散了,嗚嗚!”李世鵬聽(tīng)了親切地說(shuō):“我?guī)闳フ覌寢,好不好?”說(shuō)完給我了一個(gè)眼神讓我來(lái)扶小涵,放到他的背上,我把小涵放到李世鵬的背上后,李世鵬抖了幾下,就背了小涵,我們就在游樂(lè)園里找小涵的媽媽,我們東找西找也找不到小涵的媽媽。這是,聰明的李世鵬出了一個(gè)好主意,就是:去游樂(lè)園的廣播室,來(lái)呼喚小涵的媽媽,來(lái)領(lǐng)走小涵,讓她們母女倆團(tuán)聚。我一路邊走邊問(wèn)游客游樂(lè)園的廣播室在哪,我用眼睛藐視了一下李世鵬,只見(jiàn)他滿頭大汗,經(jīng)過(guò)了十多分鐘的尋找,終于找到了游樂(lè)園的廣播室,我推開(kāi)了廣播室的門,李世鵬也走了進(jìn)來(lái),廣播室的叔叔見(jiàn)李世鵬背著小涵,就問(wèn):“三位小朋友有什么事嗎?”李世鵬邊喘氣邊說(shuō):“您好叔叔!這位小女孩和他的'媽媽走散了,能不能請(qǐng)您用廣播來(lái)呼喚一下她的媽媽呢?”叔叔說(shuō):“當(dāng)然可以!闭f(shuō)完,就用廣播喊了幾句話。我們?cè)趶V播室等了差不多五分鐘,就有一位阿姨,沖進(jìn)了廣播室,看見(jiàn)了小涵就立馬跑了過(guò)來(lái),抱起了小涵邊親小涵邊說(shuō):“我的小寶貝你去哪啊?”小涵吞吞吐吐的說(shuō):“媽媽,是這兩位哥哥,來(lái)幫我找你的,你應(yīng)該感謝他們。”阿姨轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看我和李世鵬,我和李世鵬行了一個(gè)少先隊(duì)隊(duì)禮,就匆匆的走了……

          李世鵬的這種助人為樂(lè)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

          我的最好同學(xué)作文 15

          聽(tīng)到“鬼”,你一定會(huì)很好奇,你想知道我們班的“雙面鬼”是誰(shuí)嗎?好,請(qǐng)隨我去看看,不過(guò)你聽(tīng)我的“鬼”故事前,請(qǐng)準(zhǔn)備好牙套,否則……不信?看,他走過(guò)來(lái)了——

          他其貌不揚(yáng),沒(méi)我一半帥(至少我自己這樣認(rèn)為),個(gè)子有些清瘦,臉上總是笑嘻嘻的,小臉小眼睛小嘴巴,笑起來(lái)眼睛瞇成一條縫,感覺(jué)像反派人物。

          小學(xué)時(shí),我對(duì)他的印象就不太好,他所有的書全部攤在桌子上,書本不是缺胳膊就是少腿,語(yǔ)文課本都少了好幾頁(yè)。他的桌子和他所有的.東西經(jīng)常被同學(xué)們當(dāng)做發(fā)怒的工具,一片狼藉,他也只是抱怨幾句再一一把它們撿起來(lái),又恢復(fù)了以往那“沒(méi)心沒(méi)肺”的笑容。

          現(xiàn)在上初中了,他做了幾件聞名全班,哦,不,全校的事,比如今天上午的廣播里,他就被點(diǎn)名批評(píng),為啥?檢查寢室衛(wèi)生,他掛在床頭的臭襪子把老師差點(diǎn)熏暈過(guò)去——“我只穿了一個(gè)星期,不至于嘛……”聽(tīng)廣播通報(bào)時(shí),他小聲嘀咕了一句,恰好被順風(fēng)耳老班給聽(tīng)見(jiàn)了,老班緩緩說(shuō)了一句:“當(dāng)年美國(guó)投什么原子彈,直接把你的臭襪子投過(guò)去不就得了?”全班哄堂大笑,他也不好意思地?fù)蠐隙洌斑@一周的.寢室衛(wèi)生由你包了!”老班這個(gè)殺手锏瞬間雷翻了他,他傻了眼,所有同學(xué)望著他,“幸災(zāi)樂(lè)禍”地笑著……

          對(duì)了,邋遢鬼忘性大,而且具有雙面性,要不怎么叫“雙面鬼”呢?這不,一下課,他就搖身一變成了“搞笑鬼”!我和他在乒乓球臺(tái)邊鏖戰(zhàn),他一只腳抬起,一只腳單立,兩只手學(xué)著翅膀一樣擺動(dòng),嘴里還大叫:“喝,看我一招,大鳥(niǎo)展翅……”

          “額……”我說(shuō),“好像是大鵬展翅吧?成語(yǔ)沒(méi)……”

          還沒(méi)等我吐出“學(xué)好”兩字時(shí),一個(gè)銀球突如其來(lái),打了我一個(gè)措手不及!

          我憤憤道:“打不贏就使詐。”

          “這叫兵不厭詐。”他洋洋得意。

          第二回合……

          他擺了一個(gè)新姿勢(shì),兩只手作鷹爪狀,還順便大喊:“呀啊!黑虎掏心!”這次他沒(méi)有把成語(yǔ)記錯(cuò),可是,等他做了一系列姿勢(shì)后,突然朝天上大喊一聲:“看,飛機(jī)!”

          等我一抬頭,“啪!”一個(gè)乒乓球重重打在了我手上!我咬牙切齒地說(shuō):“你又騙我!”

          “這才第二計(jì),仍叫兵不厭詐!

          “無(wú)恥!蔽艺f(shuō)。

          “彼此,彼此!彼f(shuō)。

          我們兩人的目光在空中對(duì)峙了十秒,隨即,都笑了起來(lái)。他笑的時(shí)候,眼睛又瞇成了一條縫!

          哎!我有這樣一個(gè)“雙面鬼”同學(xué),真是讓我歡喜讓我憂啊!對(duì)了,劇透一下,“雙面鬼”叫湯翔,他的戲碼又上演了……

          我的最好同學(xué)作文 16

          有一天上課,我周圍的同學(xué)都在說(shuō)話,而我正在認(rèn)真聽(tīng)講。突然,老師對(duì)我發(fā)火,他說(shuō)看見(jiàn)了我說(shuō)話,我一臉茫然,還東張張西望望。老師大吼一聲:“還張望,我說(shuō)的就是你。男生不要臉還氣得過(guò),女生怎么會(huì)這么不要臉的!”我的眼中全是淚水:“我又沒(méi)說(shuō)話!”老師回過(guò)頭去,不理睬我!我氣極了!一直在哭!

          下課了,同學(xué)們都來(lái)安慰我。錢林嬌遞給我一張餐巾紙說(shuō):“擦擦眼淚吧!你哭了就會(huì)很難看的!”陳燁瑩問(wèn)我到底是怎么一回事。我含著眼淚,斷斷續(xù)續(xù)的`說(shuō):“他們?nèi)齻(gè)都在說(shuō)話……我又沒(méi)說(shuō),……為什么……為什么老師就說(shuō)我啦!就因?yàn)椤彝朗墙處熥优,就有特殊的……待遇呀!”“?duì),對(duì),老師一直很偏心的,對(duì)教師子女特別好,有什么好事都給他們!”同學(xué)們都在旁別議論紛紛。這時(shí),陸路晴對(duì)我說(shuō):“不要把老師的話放到心上,沒(méi)事的,老師又不知道事情的真相!只要我們相信你就行了!”連趙沈彬都來(lái)說(shuō):“不要哭了,你再哭,我就要哭了,嗚嗚~~~~~~”同學(xué)們都在一旁幫腔:“哎呀,趙沈彬哭了,哭了,眼淚水掉下來(lái)了!林靜怡你可千萬(wàn)別哭了!”我聽(tīng)了,破涕為笑了!靶α,笑了!”陳燁瑩對(duì)我作了個(gè)鬼臉,我笑得更兇了!同學(xué)們都在說(shuō):“一會(huì)兒哭,一會(huì)兒笑,兩個(gè)眼睛開(kāi)大炮!”教室里傳出陣陣笑聲……

          我快樂(lè),因?yàn)槲矣羞@樣一群同學(xué),把同學(xué)當(dāng)成自己的兄弟姐妹。對(duì),我們就是兄弟姐妹,我們生活在初一(1)班這個(gè)大家庭中!

          我的最好同學(xué)作文 17

          學(xué)習(xí)生活本來(lái)是枯燥無(wú)味的,每天早上早起吃早飯去上學(xué),上著語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ),各種無(wú)聊乏味的課程,上完課后還要完成繁重的作業(yè)。學(xué)習(xí)生活本身是沒(méi)有什么意思的,但是因?yàn)橛辛送瑢W(xué)學(xué)習(xí)生活才變得豐富多彩起來(lái)。正是有了同學(xué)們上課的氣氛才變得活躍,有不少同學(xué)會(huì)舉手回答問(wèn)題,還有同學(xué)會(huì),在上課的時(shí)候用滑稽幽默的話來(lái)回答老師的提問(wèn),這都給課堂增加了很多歡樂(lè)的氣氛,讓課堂不再變得陰郁沉重。下課的時(shí)候同學(xué)們會(huì)扎堆在一起玩兒,讓本來(lái)安靜的教室變得有一些熱鬧。下課本是我們放松的時(shí)間,正是有了同學(xué)們的嬉戲打鬧,下課的時(shí)間才變得歡樂(lè)歡騰。是同學(xué)們讓我們的校園生活更加豐富多彩。

          我也要感謝我的同學(xué)在學(xué)習(xí)上對(duì)我的幫助。我們班級(jí)的班干部都很負(fù)責(zé)任,每科的課代表都會(huì)積極主動(dòng)的幫同學(xué)們處理本節(jié)課不會(huì)的疑難重點(diǎn)。每個(gè)課代表都會(huì)認(rèn)真的整理今天需要完成的作業(yè)和任務(wù),并發(fā)在班級(jí)群里或者寫在黑板上,讓我們很清楚的知道,以防第2天漏掉作業(yè)。我們班的`同學(xué)互幫互助,只要有什么題不會(huì)寫,就可以問(wèn)班里一些會(huì)寫的同學(xué),他們都會(huì)很積極很認(rèn)真很耐心的為我們解答。同學(xué)們?cè)诎嗬锘突ブ,互相為?duì)方解答難題,促進(jìn)了我們班級(jí)共同的進(jìn)步。

          班級(jí)和學(xué)校還會(huì)舉行很多多姿多彩的活動(dòng),這個(gè)時(shí)候我的同學(xué)們也都很積極。他們會(huì)積極的為班級(jí)的活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,并且積極的參與,作為班級(jí)的一份子,他們都很愿意為班里盡一份力爭(zhēng)一份光。每個(gè)同學(xué)都很愿意參加這些多姿多彩豐富的活動(dòng),所以每次班級(jí)或者學(xué)校舉辦活動(dòng),我們班都能是學(xué)校的先進(jìn)分子,從而拿到很多很好的獎(jiǎng)項(xiàng)。

          我要感謝我的同學(xué),是我的同學(xué),讓我的校園生活變得豐富起來(lái)。

          我的最好同學(xué)作文 18

          戶口薄說(shuō):“楊宛霖,女,侗族,一九九九年二月三日出生,在校學(xué)生,未婚!

          鏡子說(shuō):“這個(gè)小同志呀,長(zhǎng)得還不錯(cuò),圓圓的臉蛋像一個(gè)水靈靈的桃子,整天在我面前照來(lái)照去,連上學(xué)快要遲到了,也沒(méi)有忘記在我面前照一下!

          媽媽說(shuō):“楊宛霖是一個(gè)任性的孩子。今年夏天,她學(xué)校要搞藝術(shù)節(jié)。由于天氣太熱了,她就穿了一條短褲準(zhǔn)備去上學(xué)。我怕她著涼了,便讓她穿一條長(zhǎng)褲去上學(xué)。沒(méi)想到,她竟然把長(zhǎng)褲直接套在外面!而且我還沒(méi)有發(fā)覺(jué)!真是……唉!真的不知道該怎么說(shuō)了!

          老師說(shuō):“楊宛霖是一個(gè)乖巧、懂事的.好孩子,交給她的任務(wù)她總是完成了,而且上課認(rèn)真聽(tīng)講,愛(ài)看課外書,作文寫得好……”

          同桌說(shuō):“她呀,是一個(gè)雙面人。我還是壓低點(diǎn)聲說(shuō)吧!她對(duì)待女生是十分地好,如同對(duì)待親人;可是我們這些男生卻慘了!她就像一頭‘母老虎’一樣,兇得個(gè)要命,嚇都嚇?biāo)懒耍 ?/p>

          枕頭說(shuō):“別看她表面剛強(qiáng),可心靈卻脆弱得很呢。有一次,她因?yàn)榇中,?shù)學(xué)考試只考了八十九分。她沒(méi)有當(dāng)著班上同學(xué)的面哭,晚上的時(shí)候,那眼淚水像小溪流水般地流了很久很久,把我都淋濕了!

          ……

          ?這是哪位同志?是我嗎?

          我的最好同學(xué)作文 19

          從步入初中到現(xiàn)在,已經(jīng)過(guò)去三個(gè)多月的時(shí)間。在這期間,我們認(rèn)識(shí)了許多同學(xué),有的同學(xué)熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)同學(xué);有的同學(xué)助人為樂(lè),嚴(yán)于律己每位同學(xué)都各有所長(zhǎng),今天我要來(lái)夸的同學(xué)是王仁旭。

          王仁旭是我很要好的`朋友,我們是從軍訓(xùn)時(shí)認(rèn)識(shí)的,從那以后我們經(jīng)常在一起玩和學(xué)習(xí),后來(lái),他身上有好多品質(zhì)使我稱贊不已。

          王仁旭是助人為樂(lè)的。記得軍訓(xùn)時(shí),學(xué)校突然給我們初一新生發(fā)了許多新書,這讓我措不及防,因?yàn)槲壹葲](méi)有帶書包又沒(méi)有袋子,只好空手抱著。這時(shí)王仁旭已經(jīng)在課桌旁等著我,他一見(jiàn)我沒(méi)帶書包,就趕緊對(duì)我說(shuō):我來(lái)幫你抱吧!還沒(méi)等我開(kāi)口,他就抱起一大摞書往門外走,在我這里什么也沒(méi)剩下,加上我的書他一個(gè)人承擔(dān)了兩個(gè)人應(yīng)承擔(dān)的重量。我很不好意思,向他要回時(shí)他卻執(zhí)意不給,縱使?jié)M頭大汗,也還是幫我抱到了大門口,王仁旭這種精神,有誰(shuí)不稱贊呢?

          王仁旭是熱愛(ài)讀書的,上課時(shí)他從來(lái)都是聚精會(huì)神的聽(tīng)講。下課后,我經(jīng)常見(jiàn)到他讀書,有時(shí)我會(huì)去問(wèn)他,為什么不出去放松一下,他說(shuō):讀書就是一種樂(lè)趣和放松,一日無(wú)書,百事荒蕪,書籍對(duì)我們來(lái)說(shuō)十分重要,老師不是經(jīng)常教育我們要熱愛(ài)讀書嗎?靜水流深就是這個(gè)道理。從那以后,我也經(jīng)常讀書,爭(zhēng)取不浪費(fèi)一分一秒。

          王仁旭還是嚴(yán)于律己的.。軍訓(xùn)時(shí)我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)他在站軍姿時(shí)動(dòng)過(guò)一絲一毫,以至于他從未被教官批評(píng)。

          英國(guó)作家塞繆爾說(shuō)過(guò):贊揚(yáng),像黃金鉆石,只因稀少而有價(jià)值。在生活中,我們要善于稱贊別人,善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,這樣,生活才會(huì)變得更美好!

          我的最好同學(xué)作文 20

          好的同學(xué)有好多,但是我最要好的同學(xué)是胡杰龍。他是一個(gè)智勇雙全的陽(yáng)光男孩,他不但乒乓球打得快如旋風(fēng),而且在班上的成績(jī)也時(shí)常的第一,許多人都佩服他,還佩服得五體投地,他是我的同桌,我們倆的關(guān)系也很好。

          上體育課的時(shí)候,我們經(jīng)常在一起打乒乓球,我和他幾乎分不出上下,不過(guò)我的球技還是比他差,當(dāng)我打球打輸了的時(shí)候,他都會(huì)鼓勵(lì)我:”別灰心,你只要打熟悉就能贏我!“上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我要是碰到了難題不會(huì)做的.時(shí)候,他都會(huì)認(rèn)真地教我。雖說(shuō)我們的關(guān)系比較好,但是也會(huì)發(fā)生一些小矛盾。有一次,我們還是像往常一樣在打乒乓球,”乒“”乓“,球一下子飛向了遠(yuǎn)方……

          球不見(jiàn)了。我們倆頓時(shí)心里特別的懼怕,因?yàn)榍蚴求w育老師的,我們把它地球弄丟了,我們肯定是要賠的,讓誰(shuí)配呢?我和胡杰龍,我望望你,你望望我,沒(méi)辦法,只有向老師說(shuō)了,老師問(wèn)我:”是誰(shuí)把球弄丟的?我撒了謊,答道:“是胡杰龍!崩蠋熡謫(wèn)胡杰龍:“是誰(shuí)把球弄丟的?胡杰龍說(shuō):是他!”我做賊心虛,只好承認(rèn)。

          我買了一個(gè)新球給了老師,作為賠償。有一天,胡杰龍想和我絕交,就是因?yàn)槲也桓页姓J(rèn)錯(cuò)誤,所以他才……我不想失去這個(gè)朋友,于是,我對(duì)他發(fā)誓,我絕對(duì)不會(huì)再不敢承認(rèn)錯(cuò)誤了!對(duì)不起。胡杰龍相信了我。結(jié)果我們還是好朋友。

          胡杰龍永遠(yuǎn)都是我最要好的同學(xué)!

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