同學(xué)情深作文(6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的同學(xué)情深作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
同學(xué)情深作文1
五年,就如一杯濃濃的茶,很快喝完,苦苦的,就分別了;細(xì)細(xì)品位,原來那種味道是甘甜的。
五年的小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束,翻看著歷史在腦海中流過的影兒,最深最濃的就是這個(gè)了。
早上,剛到學(xué)校門口,心情格外舒暢,空氣像加了蜜似的,天空像添了色似的。來到教室,班上還零零星星地坐著幾個(gè)同學(xué),我也坐了下來,和同學(xué)們打打招呼?蓜傋聛,一陣穿心的疼闖了出來,“我的頭!”我大叫一聲,此時(shí)此刻,我抱著頭,大叫,同學(xué)們嚇了一跳,忙跑過來,小紅是個(gè)細(xì)心的女孩,她對我說:“,你怎么了?要不要緊?”我難受地說:“我的頭…我的頭疼!”小明說話了:“是不是發(fā)燒了?”小紅摸了摸我的頭說:“是有點(diǎn)兒發(fā)燒!小剛、小麗你們?nèi)サ嚼蠋熮k公室借來一條毛巾,小明!你去給欣顏倒杯茶,快!我去跟徐琮舒的家長聯(lián)系!蔽铱吭谧雷由下犞〖t的分配和同學(xué)們快速的行動(dòng),感激的淚水模糊了我的視線,但此時(shí),我的心中涌動(dòng)著這個(gè)班級(jí)深深的情,長長的意。過了一會(huì)兒,同學(xué)們回來了,看到小小的桌子上放著杯子、毛巾、水盆,還看到同學(xué)們累得滿臉的汗水,實(shí)在是感動(dòng)極了,用自己最大的力氣站起來,深深地向他們鞠了一躬,可他們卻連忙將我扶回座位上。小紅輕輕將我扶起,讓我喝了口水,正在這時(shí)媽媽來了,她急忙跑過來,急切地問:“徐琮舒你沒事吧!你可讓媽擔(dān)心死了,多虧了人家小紅,還有其他的同學(xué)!要不,我領(lǐng)你去看看病?”小紅說:“阿姨!你看徐琮舒的臉都燒紅了,您帶她去看醫(yī)生吧!我們幫她向老師請假,您放心!”
去醫(yī)院的路上,我想了好多,多好的班級(jí)呀!同學(xué)們親如兄妹,那情那意是多么深長,可如今我們又要分離,這如何是好。但天下沒有不散的.宴席,今后,同學(xué)們會(huì)各奔東西,會(huì)留下什么?會(huì)留下那綿綿而又美好的回憶,美好的時(shí)光總是短暫的,它雖短,意卻長;它雖小,情卻深;它雖無形,愛卻有形。
在病床上,望著一滴滴藥液的流出,我流淚了,因?yàn),它不僅是藥水,那是情,深深的情……
情深!意更長……
我被這美好的友情籠罩了……
同學(xué)情深作文2
六年小學(xué)生涯,感覺好像只是過了六天,我想讓時(shí)間靜止,停留在小學(xué),因?yàn)樵谶@個(gè)校園有太多讓我放不下的東西,一些會(huì)淡忘的記憶,可能再也找不回來的記憶。
中午,我乘飯后空閑,再次游逛綠茵操場,望著一圈圈跑道想到了以前在操場上和同學(xué)們的往事。
那是一個(gè)炎熱的夏日,是學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子,早上十點(diǎn)多,我站在起跑線上準(zhǔn)備200米賽跑,在準(zhǔn)備時(shí)間里,我隨著時(shí)間一分一秒的流逝,也越發(fā)緊張。離比賽開始只有五分鐘了,天生膽小的我看著四周的一切,感到恐懼,甚至想放棄。“佳寧,加油!不用想周圍的一切,不要在乎輸贏,就像平時(shí)一樣跑就行了,發(fā)揮自己的實(shí)力,我們相信你能行的!”我們班的同學(xué),他們站在板凳上,揮舞著旗子和各種加油棒,一邊為我吶喊助威。
“砰——”一槍令下,我擺動(dòng)雙臂,邁大了步子,沖了出去,我不顧一切,在心里念叨:“不要管那些對手,不要想……”在我跑時(shí),同學(xué)們也跟著我奔跑,比我跑的還快,我可不能辜負(fù)同學(xué)們的期望,我加緊步子,像有人在后邊推我,這是同學(xué)們的鼓勵(lì)在推我前進(jìn)!凹佑,不要有壓力——”這聲音在我耳邊回響,我雖然沒仔細(xì)看他們,但時(shí)刻覺得他們叫的得很賣力。
漫長的競爭結(jié)束,我拼了命可最終也沒爭到第一,不能進(jìn)入決賽。我很失落,總覺得心里空落落的,很對不起同學(xué),對不起我們班,他們那么累得為我加油鼓勁兒,我卻辜負(fù)了他們……同學(xué)們早就在操場出口處等我了,他們?nèi)允悄敲撮_心,贊嘆我“跑得很快!”“第二名,真厲害!”“發(fā)揮不錯(cuò)!”都是一些贊揚(yáng)的話,絲毫沒有責(zé)備我的意思。他們還拿來紙巾給我擦,拿來水給我喝,拿來面包給我吃……
本來皺著眉頭,呆呆的,心情失落的我,見同學(xué)的做法,沒變得開朗,反而哭了,可能是感動(dòng)的吧!他們還一個(gè)勁兒安慰我。
小學(xué)生活如一片片花瓣,一片片隨風(fēng)飄落,開花時(shí)那么美,落下時(shí)也同樣美,還會(huì)把它的美珍藏在心中。同學(xué)之間的美好,我也不會(huì)忘記,我把那些美好記錄下來,或是按下照相機(jī)的快門,把一張張珍藏,不讓它們流逝……
同學(xué)情深作文3
我不曾少說過這件事。
從一年級(jí)到五年級(jí),難免會(huì)有同學(xué)轉(zhuǎn)出母校。每轉(zhuǎn)走一位同學(xué),每和一位同學(xué)揮手再見,沒和一位同學(xué)分離長久,我都難過長久,在記憶里揮之不去。好學(xué)生也罷,差學(xué)生也罷;每次都會(huì)想起與好學(xué)生共同努力拼搏,與差學(xué)生一起玩耍打鬧嬉戲。最令我忘不了的還屬一起拼搏學(xué)習(xí)三年,一起玩耍嬉戲三年的同學(xué)——羅愛源。
大家或許會(huì)想問:你為什么記得她那么清晰?我會(huì)回答:畢竟三年同學(xué)了,而且,天天下午放學(xué)一起回家,誰也不快誰,誰也不慢誰,學(xué)習(xí)成績你高我低,你低我高,高了教低,低了問高……
我清楚地記得,20xx年的春天,一個(gè)下午,放學(xué)了一起回家,水池里的水放了,我們發(fā)現(xiàn)了三四個(gè)大石頭,在沙池對面。我們便壯大了膽子,爬了上去一號(hào)石頭,被我取名為“潛艇”;接著,葉步煒爬上了二號(hào)石頭,最大的石頭,有著不清晰的五官,可遠(yuǎn)看像只悠閑的烏龜,所以我們叫它“烏龜”;三號(hào)是羅愛源及陸嘉儀的“專屬坐騎”,一塊不大不小的石頭,沒有迷人的五官,但機(jī)靈的身子,大大的“腦袋”,讓我們給它取名為“海豚”;四號(hào),也是一塊不大不小的石頭,像一張椅子,可折了下去,差不多能睡覺似的,所以,我們叫它為“睡椅”。
取完名字后,我們分配了:我、葉步煒“用”“潛艇”,羅愛源、陸嘉儀“用”“海豚 ”,“睡椅”及“烏龜”公用。
分配完了,開始玩游戲了。瞧!那時(shí)候幼稚、天真、無邪的我們既玩了抓人,又玩了捉迷藏;既玩了救人木,又玩了紅綠燈……簡直不亦樂乎。
恍恍惚惚,一個(gè)下午過去了,玩夠了,都回家寫作業(yè)、吃飯了,可笑聲,還在回蕩……
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間幾年就過去了,我們都長大了,轉(zhuǎn)走的同學(xué)——羅愛源也幾年沒見了?墒,童年那純真、無邪的笑聲,還在心中回蕩:
笑啊~笑……
同學(xué)情深作文4
索,索,你為什么要去深圳呢?今天我要告訴大家一個(gè)難過的消息,過兩天我的同學(xué)索學(xué)斌要轉(zhuǎn)學(xué)去深圳了。哎!今天我到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)索學(xué)斌與往日不同,總是趴在陽臺(tái)上看著我們美麗的校園。我上前一問才知道,他要轉(zhuǎn)學(xué)去深圳了。
當(dāng)同學(xué)們陸續(xù)的來到教室,得知這個(gè)消息時(shí),他們都不由自主地圍住了索學(xué)斌,一個(gè)個(gè)像娃娃似的哭了起來。如果你看到當(dāng)時(shí)的情景,也許會(huì)以為是誰把他們?nèi)强蘖。其?shí)只有同學(xué)們才知道,這是同學(xué)一場情呀。不過想想也是,畢竟做了三年的好朋友,好同學(xué),在一起經(jīng)歷了多少酸甜苦辣,風(fēng)風(fēng)雨雨,這不都闖過來了么,仿佛一眨眼就結(jié)束了,真是光陰似箭,日月如梭呀。想到這兒,淚水不知不覺模糊了我的雙眼。
丁零零,上課鈴響了。同學(xué)們還是團(tuán)團(tuán)圍住索學(xué)斌,寸步不離地跟著他來到了音樂教室。音樂老師看到我們的神情,不由的問道:“你們?nèi)嘟裉烨榫w怎么如此低落?”我們一邊哭一邊告訴了音樂老師。她也不由的“哎”了一聲,重重的嘆了口氣。這里面包含著對這個(gè)同學(xué)的喜愛之情,也包含著為失去這個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)而難過,還包含著……很快就下課了,我們忽然覺得今天的課比往日都要快,仿佛就像流水,片刻便沒了蹤影。我看到同學(xué)們那紅紅的眼圈,正想去安慰安慰他們。這時(shí),王老師走了進(jìn)來,她早已知道了這件事,并勸我們不要難過,大家反而哭得更傷心了,王老師強(qiáng)忍的淚水再也忍不住地掉了下來……過了一會(huì),等同學(xué)們的情緒安定了下來,王老師從身后拿出一個(gè)嶄新的深藍(lán)色的書包和一個(gè)粉色白的硬皮本一邊給索學(xué)斌一邊說道:“這兩件禮物送給你,留做紀(jì)念,也算是我和同學(xué)們的一片心意,F(xiàn)在,讓我們一起把崇高無尚的隊(duì)禮送給索學(xué)斌,好不好?”“好”我們剛說完,便齊刷刷站起來,標(biāo)準(zhǔn)地向他敬了個(gè)隊(duì)禮,這里面包含著我們濃濃的愛呀!同時(shí),他也向我們回了隊(duì)禮。這時(shí),張晉宇突然說:“哥們兒,你能不能別走呢?”要在平時(shí),同學(xué)們早已笑了起來,可今天,連最調(diào)皮的張澤華都沒有笑,因?yàn)槲覀冎来藭r(shí)的離別之情是最讓人心痛的;厥淄拢隳侵藶闃,勤奮好學(xué)的精神永遠(yuǎn)留在了我們心中。
同學(xué)情深作文5
每當(dāng)我看到影集中一位身穿藍(lán)衣服,扎著兩條小辮子、圓圓的臉蛋上戴著一付眼鏡的小女孩時(shí),我便會(huì)想起我的好朋友小紅來。
記得有一次,我感冒了,在家養(yǎng)病,沒有去上學(xué)。可我心里很傷心,因?yàn)槲也荒芎屯瑢W(xué)們一起學(xué)習(xí)、做游戲。中午,叮鈴鈴,我家的電話響了,我連忙去接電話,電話那邊傳來了好朋友小紅的聲音:“依煌,你好點(diǎn)了嗎?”“我好多了,謝謝你!”
小紅聽后,還叮囑我要按時(shí)吃藥,多休息。隨后她還對我說:
“下午放學(xué)后,我到你家去給你補(bǔ)課。”可誰知下午竟下起了傾盆大雨,媽媽說:“下這么大的雨小紅是不會(huì)來的。你就別等了!本驮谶@時(shí),門鈴響了,我連忙去開門,原來是小紅來了。
她雖然撐著傘,可由于雨太大,她全身都被雨淋濕了。媽媽請她進(jìn)屋,還倒了一杯水給小紅喝。小紅顧不上喝水,見到我便對我說:“你好些了嗎?”我看著小紅,對她說:“謝謝你來給我補(bǔ)課?山裉煜逻@么大雨,你就不用來看我了,打個(gè)電話給我就行!不,答應(yīng)別人的事就一定要完成。老師不是經(jīng)常教育我們做人要誠實(shí)守信嗎?我點(diǎn)點(diǎn)頭。“可你冒雨來給我補(bǔ)課,我擔(dān)心你的身體啊!”“你不用擔(dān)心我了,我不會(huì)有事的你自己可要多當(dāng)心點(diǎn)啊!”“你放心吧,我會(huì)的!苯又〖t又為我補(bǔ)課,還把老師在課堂講解的重點(diǎn)和難點(diǎn)都一一給我列出。當(dāng)我遇到難題時(shí),小紅便不厭其煩地為我解答,一遍又一遍,直到我全部弄懂為止。此時(shí)。天色已晚,外面依然下著大雨?僧(dāng)媽媽留她在我家吃晚飯時(shí),她卻對我媽媽說:“阿姨,不用了,謝謝你!我媽媽在家等我呢!說完,便撐著傘回家了。望著小紅的背影,我頓時(shí)感動(dòng)得熱淚盈眶。
雖然這件事過去了很久,但小紅她那誠實(shí)守信、關(guān)心同學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)卻永遠(yuǎn)也讓我無法忘記的。因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋(gè)道理:想擁有一份真正的友誼是需要互相幫助,共同進(jìn)步的。我又一次唱起了《同學(xué)情深》這首歌。正像歌中所唱的“同窗友誼手足情,伴隨終生永記心!
同學(xué)情深作文6
在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯,下著傾盆大雨的早晨。我背著書包,早早的來到學(xué)校上學(xué)。在校門口,我遇見了我的一個(gè)好朋友——余龍飛。我和他一起走上了樓梯,“開啟”了我們?nèi)昙?jí)的生活。
剛剛走到了2樓,我看見有一個(gè)六年級(jí)的大哥哥像一頭猛虎一樣以迅雷不及掩耳之勢撲到了我的身上。只聽見“啊”的一身慘叫,我摔倒在了樓梯上,接著,我開始嚎啕大哭,聲音十分大。這讓余龍飛十分的愁眉苦臉。在那千鈞一發(fā)的“危急”時(shí)刻大哥哥并沒有著急,而是沉著冷靜的先讓余龍飛看著我的傷口,自己去辦公室向老師求救。
不過一會(huì)兒,一個(gè)老師急匆匆的趕來?匆娏宋疑钌畹膫冢ⅠR打電話叫急救人員趕過來包扎好我的傷口,并且讓我媽媽過來讓我住院觀察。他們說這樣對傷口的恢復(fù)有好處。
過了幾天,我發(fā)現(xiàn)那個(gè)大哥哥和他的媽媽來到了我的病房看望我,并且?guī)砹艘换@水果以示賠償。我豆大般的淚水就不禁從我的眼眶里留了出來。我十分感謝他能夠來到醫(yī)院看望我,給予我鼓勵(lì),還帶來了水果賠償。但我和媽媽絲毫沒有要責(zé)怪他們的意思。而是萬分感謝他能在危機(jī)的時(shí)刻不慌不忙的向老師求救,而不是揮手而別。
盡管那個(gè)大哥哥現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)于北海小學(xué)了,可他那天對我的關(guān)愛我永遠(yuǎn)也忘不掉!那個(gè)大哥哥品德十分美好,撞了一個(gè)人沒有揮手就走而是慢慢的幫助我。這也是我人生中一個(gè)很好的榜樣:在危機(jī)的時(shí)刻不拋棄不放棄,這就是我們少先隊(duì)員的精神!盡管我不知道他叫什么名字,現(xiàn)在在哪里?伤耐獗砼c靈魂永遠(yuǎn)在我心中。
為什么那個(gè)大哥哥會(huì)在那樣危險(xiǎn)的情況下救我。因?yàn)椤獝。愛是照亮學(xué)生讀書的燈光;愛是炎炎夏日中的一絲涼爽;愛是黑暗里的一點(diǎn)光明;愛是在你身境絕望中讓你重新振作起來的一把鑰匙;愛是傳說中神奇的魔力!
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