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      2. 同學(xué)對(duì)不起作文

        時(shí)間:2021-10-15 19:12:11 同學(xué) 我要投稿

        同學(xué)對(duì)不起作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的同學(xué)對(duì)不起作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        同學(xué)對(duì)不起作文

        同學(xué)對(duì)不起作文1

          上學(xué)期的一個(gè)周六,我和小張因?yàn)橐粋(gè)垃圾而吵架。

          事情的經(jīng)過(guò)是這樣的,我們上完英語(yǔ)課,上車(chē)的時(shí)候我看見(jiàn)一個(gè)垃圾,我就往小張那邊丟,但小張把垃圾丟給我說(shuō):“這不是我的垃圾,是你的垃圾!蔽矣职牙舆^(guò)去辯解道:“這分明就是你的,再說(shuō)了我吃的巧克力是黑色的又不是白色的!。

          剛開(kāi)始,我們只是在吵架,但現(xiàn)在已經(jīng)變成了打架。小張一下子向我推來(lái),我擋住了,又一下把她推過(guò)去,她不甘心,又打了過(guò)來(lái),我又擋住了她。然后,她又把腳踢了過(guò)來(lái),我們兩個(gè)打得不可開(kāi)交。

          最后,我們被張阿姨分開(kāi)了,我媽媽也停下車(chē)來(lái):“你打人是不對(duì)的,快點(diǎn)道歉!蔽疑鷼獾睾鸬溃骸斑不是她先打我的。”我媽媽生氣了,開(kāi)著車(chē)就走了。小張說(shuō):“你去給你媽媽道歉。”“我媽媽肯定不會(huì)原諒我的。”小張說(shuō):“你不試一試怎么知道呢?”我媽媽已經(jīng)下車(chē)了,我走上前對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽對(duì)不起,以后我不會(huì)打架了!眿寢屧徚宋。

          小張,對(duì)不起,我不應(yīng)該因?yàn)檫@個(gè)小事情和你打架,我們要學(xué)會(huì)寬容。

        同學(xué)對(duì)不起作文2

          當(dāng)我看見(jiàn)那支“英雄”牌鋼筆式,我的臉總是紅紅的,并陷入沉思,便想起跟這支鋼筆有關(guān)的故事。

          上學(xué)期的某一天下課的時(shí)候,因?yàn)槲覀冃枰a(bǔ)抄課文,大家都覺(jué)得很累了,就在座位上休息,我從文具盒中拿出那只鋼筆,準(zhǔn)備在同學(xué)們面前炫耀,可我找了很久,翻遍了書(shū)包還是沒(méi)有找到鋼筆。我就想會(huì)不會(huì)有些同學(xué)一時(shí)好奇拿去玩了,問(wèn)了同學(xué)誰(shuí)也沒(méi)有拿。平時(shí)小鵬最喜歡那別人的東西,我把這件事情告訴了老師,老師狠狠地批評(píng)了小鵬,我在一旁笑了笑,當(dāng)時(shí)還在擔(dān)心小鵬會(huì)不會(huì)報(bào)復(fù)我。

          我站到小鵬桌前,他拿的就是我那支“英雄”牌的鋼筆,不等小鵬解釋?zhuān)乙话褜摴P從小鵬手中奪了過(guò)來(lái),課后我倆一直互不搭理。

          放學(xué)去坐車(chē)的時(shí)候,我突然想起那支鋼筆,好像是我借給小鵬的,是我一時(shí)性急誤會(huì)小鵬拿了我的鋼筆,我很后悔!我四處張望著,尋找小鵬的身影,想跟他說(shuō)聲“對(duì)不起是我誤會(huì)你了”?尚※i已經(jīng)坐著他爸爸的車(chē)子已經(jīng)走遠(yuǎn)了,我似乎看見(jiàn)小鵬那難過(guò)的樣子,我也十分傷心……

        同學(xué)對(duì)不起作文3

          人生如夢(mèng),白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼到了初二的時(shí)光,看著計(jì)時(shí)板上的時(shí)間在流逝。一陣莫名的心情涌上了心頭,說(shuō)不出是什么滋味,大概酸、甜、苦、辣、咸五味俱全罷了。

          我有個(gè)很好的同學(xué),她和別人不同,有著一顆愛(ài)人的心,每人向她求助,她從不會(huì)拒絕,哪怕她無(wú)能,她也會(huì)去做。

          有一次,在考試,我開(kāi)開(kāi)心心拿著筆去考,在寫(xiě)作文,突然沒(méi)水了,大家正在努力,我向旁邊的求助,可沒(méi)人愿意,背后有東西在動(dòng),望后一看,是她,那雙手拿著一支天藍(lán)色的筆向我放來(lái),我笑著對(duì)她說(shuō)了謝謝……

          最后我把這件事寫(xiě)在作文上,居然拿了57分,好開(kāi)心。我想謝謝她,可她因?yàn)榘压P給我,沒(méi)答題,0分。被家人休學(xué)了。

          我還沒(méi)和她說(shuō)謝謝,她就走了,對(duì)不起,我在這對(duì)你說(shuō)謝謝,希望你能看見(jiàn)……

        同學(xué)對(duì)不起作文4

          我的同學(xué),也許平時(shí)我不怎么理你,有時(shí)還會(huì)發(fā)生口角。今天,我想跟你說(shuō)一句你永遠(yuǎn)都想不到會(huì)從我口中飛出來(lái)的話……

          記得開(kāi)學(xué)后的第四個(gè)禮拜,品德課的上課鈴已經(jīng)打響,眼保健操也開(kāi)始了,你卻還在做作業(yè),任何人勸解都沒(méi)用。我嚴(yán)厲地批評(píng)了你,你瞪了我一眼,繼續(xù)埋頭做作業(yè),我憤怒了,輕輕地抽走了你的書(shū),你傲慢地站起來(lái),想從我手中奪過(guò)書(shū),可我并未松手,你用了一點(diǎn)力,仍無(wú)濟(jì)于事,我的嘴角向上彎了彎,嘲弄著你。你怒火中燒,使勁一拉,“嘶——”書(shū)的封面落葉般飄落。我沒(méi)有想到會(huì)形成這個(gè)樣子,驚呆了。你握緊拳頭,臉漲得通紅,氣鼓鼓地看著我。我分明看見(jiàn)你的眼里涌出了淚珠——你哭了。我當(dāng)時(shí)很內(nèi)疚,想和你說(shuō)對(duì)不起,但又怕同學(xué)們從此一直跟我搗亂。于是,我倔強(qiáng)地說(shuō):“誰(shuí)叫你不做眼保健操的,書(shū)被撕了,活該!”并回到了座位。

          從那天起,一塊大石頭就壓在了我的心頭,我一直想與你解釋?zhuān)赡悴焕砦,我想向你道歉,可你扭頭就走,我一和你說(shuō)話,你就諷刺我……那種感覺(jué)真的很難受。

          我的同學(xué),請(qǐng)你原諒我。其實(shí)我一直想對(duì)你說(shuō):對(duì)不起!……你能原諒我嗎?

        同學(xué)對(duì)不起作文5

          人與人之間,總會(huì)有有爭(zhēng)吵,每當(dāng)想起那件事,就想對(duì)她說(shuō):“同學(xué),對(duì)不起!”

          就在暑假的那一天,那天,天氣很熱,我?guī)讉(gè)同學(xué)出去玩,我們一路上嘻嘻哈哈,誰(shuí)知,就在這時(shí)卻發(fā)生了一件很不愉快的事......

          我兩位很要好的同學(xué)在那吵架,我心想:這兩位都是我的好同學(xué),我該幫誰(shuí)呢?

          最后我還是幫助了那位心地比較善良的。我大聲的向那位同學(xué)吼了一聲,她就“哇哇”地哭著回家了。

          到了那邊,大家都玩得很開(kāi)心,雖然我也在跟他們一起玩,可惜我玩得并不開(kāi)心,因?yàn)槲铱傆X(jué)得心里有一塊石頭“砰砰”直跳,過(guò)后,我每天在家總是心神不靈,天天想著這件事。

          終于等到這塊石頭落下的時(shí)候了......

          我去同學(xué)家,那位同學(xué)也去,就在這時(shí)我鼓起勇氣和信心,對(duì)那位同學(xué)說(shuō)的聲:“同學(xué),對(duì)不起。!”頓時(shí),我心里的一塊石頭就這樣掉了下來(lái)。

          天色逐漸暗了下來(lái),我和這位同學(xué)走在回家的路上,我們的笑聲飄在回家的路上......

        同學(xué)對(duì)不起作文6

          在我上小學(xué)時(shí),有一個(gè)好朋友名叫楊子軒。但是我有一件事,卻很對(duì)不起她。

          那是一個(gè)中午,媽媽早早的把我送到了學(xué)校。校園里無(wú)聲無(wú)息的,只聽(tīng)見(jiàn)我的腳步聲。我心想:反正沒(méi)人,我使點(diǎn)小破壞也沒(méi)人看見(jiàn)。于是我便走到了楊子軒的座位上,將墨水放到她的衣服上。很快大家都陸續(xù)來(lái)了,只聽(tīng)楊子軒一聲尖叫“啊!”眾人一起向她看去。只見(jiàn)楊子軒的衣服上都是墨水,她大喊:“誰(shuí)干的?”我正幸災(zāi)樂(lè)禍呢!

          第二天早上,她來(lái)到學(xué)校。跟我說(shuō):“昨天,我媽媽把我罵了一頓!币宦(tīng)這話,我臉立刻紅了。心里像十五個(gè)吊桶打水————七上八下。心想:我不應(yīng)該這樣搞惡作劇了。想把事情告訴楊子軒,但又不敢。猶豫不決的.,最終,還是將這件事埋藏在心里了。

          楊子軒,我現(xiàn)在不這件事說(shuō)了出來(lái)。你能原諒我嗎???

        同學(xué)對(duì)不起作文7

          朋友之間最重要的就是信任,如果沒(méi)有信任那兩人之間就不可能正為好朋友被也就不會(huì)有信任,而同學(xué)之間也會(huì)有摩擦,也會(huì)有誤會(huì),其中我就是那么一個(gè)與同學(xué)間產(chǎn)生誤會(huì)的。

          有一次,我的筆不見(jiàn)了,于是我就到處找那支筆,我把書(shū)包抽屜都翻了個(gè)遍都沒(méi)有找到我的那支筆,我非常的著急所以我問(wèn)了一下我的同桌:“有沒(méi)有看見(jiàn)我的一只藍(lán)色的筆?”“沒(méi)有啊,我沒(méi)有看見(jiàn)!你筆丟了。 蔽业耐勒f(shuō)“對(duì)。∥业墓P沒(méi)有看見(jiàn)去了,你可不可以幫我找一下?”“好!”這時(shí)我找到她哪里的時(shí)候我正好看見(jiàn)了她在寫(xiě)字也正好看見(jiàn)了她在用一只藍(lán)色的筆,我對(duì)她說(shuō):“是你偷了我的筆!我說(shuō)我找不到呢?”她說(shuō):“我沒(méi)偷,這是我自己買(mǎi)的筆,要兩元錢(qián)呢!”她問(wèn)他旁邊的人說(shuō):“這是我的筆噻!”旁邊的人說(shuō):“對(duì)這是她的筆,我還看見(jiàn)她買(mǎi)的。”“真的?”“真的”“對(duì)不起,我沒(méi)有看清楚!薄皼](méi)關(guān)系,我不怪你!”“謝謝你,你不怪我!

          所以說(shuō)朋友之間最重要的就是信任,如果沒(méi)有信任那兩人之間就不可能正為好朋友被也就不會(huì)有信任,而同學(xué)之間也會(huì)有摩擦,也會(huì)有誤會(huì)。

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