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【薦】我的同學的作文
在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的我的同學的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的同學的作文1
我有許多同學，但我印象最深的還是我現(xiàn)在的好朋友----徐海涵
徐海涵長了一個標準的瓜子臉，鼻子高高隆起，一張不大不小的嘴巴，笑起來透著頑皮，眼睛很小，平時用放大鏡能看見他的眼睛，可是一笑起來用顯微鏡都看不到了。他身體壯壯的，和我一樣喜歡看《喜羊羊與灰太狼》。
他上課很專注，作業(yè)很認真，所以學習成績很好，在班里名列前茅。而且自己還聲稱有過目不忘的本領(lǐng)，因而老是跟我比記憶。剛學完一篇課文就要跟我比，如果是普通文章，他可能會取勝，但若是文言文，那他肯定要輸，而且輸了還不服輸，說我耍賴，你說氣人不？
徐海涵樂于助人。有一天下午放學，我的自行車出了故障，我本來想推著回家，可是他讓我把車推到他家，讓他爸爸幫忙修，他家離學校很近，我們五分鐘就到了�？墒且纫欢螘r間才能修好，他怕我等不及，便叫我騎他的車回家，明天再給他騎回來。第二天，他果真把我的車修好了，真是太感謝他了。
怎么樣，我這個朋友聰明、善良、樂于助人，不服輸還很頑皮，你喜歡嗎？
我的同學的作文2
我的同學叫小明，個子不高不低，烏黑的頭發(fā)下面有一雙水汪汪的大眼睛。他是一個活潑開朗的人，他走路的時候就是又蹦又跳的，我們都叫他“開心豆”。
小明是一個助人為樂的人，那天，天氣晴朗，金燦燦的陽光照耀著大地，鳥兒在枝頭唱著動聽的歌。我和小明走在上學的路上，我們邊走邊說，這時，一位盲人要過馬路，因為是上班的高峰期，路上的車子一輛接一輛，來來往往。小明說：“我們?nèi)椭俏幻と税桑 薄拔也蝗�，快遲到了！遲到了老師會批評的！”小明聽了，二話不說，三步并兩步走向那位盲人，雙手攙著盲人一步一步過馬路，這時，一輛汽車飛奔而來。小明看了，非常鎮(zhèn)定的攙著盲人站在原地，等車子過去了再走，不一會，小明就順利地把盲人送過了馬路。
看了眼前這一幕，不知什麼時候，我的臉就像被太陽烘烤一樣，火辣辣的。他是我的同學，我的好朋友，我們朝夕相處，為什么他能做到，而我卻不能呢？
這就是我的同學，一個樂于助人的同學，一個讓我學習的同學。
我的同學的作文3
他，個子高高的，十分挺立。圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那張圓圓的、紅紅的大嘴巴做了十年的老鄰居啦！他是一個非常有愛心，喜歡助人為樂的同學。他就是我的同學劉澤宇。
有一天在自習課上，我寫作業(yè)時一不謹慎錯了一個字，就在鉛筆盒里找橡皮，找來找去也沒有找到，我又開始翻桌斗，翻了半天也沒有。哎呀，怎沒回事��？我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。這時候我一拍腦袋，想起來了，一定是昨天寫完作業(yè)忘記放到書包里了。這可怎樣辦啊？這可剛上第一節(jié)課�。∵@時候劉澤宇正好交完作業(yè)本走過來，看見我這么著急，便關(guān)心腸問我：你怎樣啦，怎樣這么著急？我無奈地回答：忘記帶橡皮了。劉澤宇接著說：那你用我的橡皮吧。說著，他把一塊玄色的橡皮遞給了我，我心中十分感激。下了第一節(jié)課，我特地走過去謝謝劉澤宇：劉澤宇，謝謝你。他卻說：沒關(guān)系，好朋友么，不用這么客氣。這塊橡皮可以今天放學再還給我。我怕有同學沒有帶起學具，天天都多帶一塊橡皮、一把尺子。
之前我對劉澤宇不是特別的了解，聽了他的話我知道了他是一個助人為樂、樂于助人的好同學。我真為有這樣一個好同學而感到興奮。
我的同學的作文4
我的同學叫——李澤云。 澤云是一個性格開朗的女孩，她長的的平常人一樣，她不高不瘦不肥，一笑起來，臉上就浮現(xiàn)兩個小酒窩。 一天，我覺得很無聊，就想到去找澤云玩，走到離澤云家不遠的地方，我看見澤云正從口袋里拿出5元錢給一個拾垃圾的人。我就跑過去說："澤云，你怎么？澤云說："我們應(yīng)該幫助別人才對��！
我就夸道；"不愧是澤云�。∥艺媾宸�！ 記得有一次，我和澤云一起去學校，走到教室時，突然有一個人問澤云題，澤云并沒有告訴她答案，只是給她講解，我知道澤云這樣是為了那個同學好，是為了真正幫助那個同學。 澤云的`身體健康狀況很不好，而且常常生病，但她不在乎，只是默默的幫助別人，我看了，真擔心她的身體會挺不住。
澤云就是這樣的一個人，她為別人想得多，為自己想得少，我為我擁有這樣的一位朋友而感到高興，自豪。 這就是我的同學——李澤云。
我的同學的作文5
今天下午，我班新進來一名女同學，叫李盈穎。高高的身材，黝黑的皮膚，寬寬的發(fā)卡后面扎了一束長長的馬尾辮兒，看上去小姑娘挺精干的，這是她給我的第一印象。上課了，我像往常一樣走進教 室，向同學們介紹了小李，只見她小臉微紅，頭壓得很低，一副害怕的模樣。此時，教室里一片安靜，為了打破僵局，我率先響起了掌聲，隨即其他的孩子也相繼鼓起掌來表示對小李的歡迎。然后我安 排她和班長小楊坐一塊兒，同時也特地交待小楊，讓她幫助小李熟悉新環(huán)境，接著便開始了本節(jié)課的學習。
課后，我把小李叫進辦公室，無非是想了解一下她以前的學習經(jīng)歷以及交待一下目前所必備的學習用品，誰知話沒說幾句，小李就兩眼通紅，眼淚撲簌簌的掉了下來，“這是咋的啦？”我和旁邊的小 楊老師連忙安慰，好一會兒才停止了哭泣。唉！看來又是一靦腆姑娘，真希望她在新環(huán)境里展現(xiàn)給我們一個全新的自我。
我的同學的作文6
我的同學有許多，但我最喜歡的同學還是黃政儀。
他長著中等的個子，留著一個非�？岬陌l(fā)型，一雙笑瞇瞇的小眼睛，一張薄薄小嘴，從來不說過多的話。整體看起來不但帥氣而且還非常穩(wěn)當，說起話來還非常幽默。
記得有一次，在體育場突然遇見了黃政儀和李芳，我們激動地不知道該說啥了，然后我們興高采烈的一起玩去了。不知不覺我們?nèi)齻�一直玩到九點多了，這時我們的媽媽們說，咱們回家吧，我們異口同聲的說再玩一會，時間過得真快，媽媽們又說這次真的該回家了，都已經(jīng)十點多了。我們?nèi)齻�互相眨巴眨巴眼說，再玩一分鐘就一分鐘。這時我媽媽就問一分鐘是多少秒呀？我和李芳都說是60秒，然后阿姨又問黃政儀是多少秒，黃政儀說180秒，這時我們都哈哈大笑。我媽媽又問黃政儀你為什么說是180秒呢！他對答如流的說，這樣我們不就可以多玩一會了嗎？奧！原來如此。
這就是我最最喜歡的同學——黃政儀。
我的同學的作文7
說到我們班，可是無人不知、無人不曉，好手也是數(shù)也數(shù)不清，講也講不完，可說是人才濟濟，臥虎藏龍。
首先，我們班的─陳儀禎，畫圖作品看起來栩栩如生、維妙維肖，讓人看了還想再看，連我都甘拜下風。再來要介紹本班的搞笑大王─林駿偉，每次上課的時候都會說些笑話，讓全班總能開開心心的上完一節(jié)課，有時還會做一些奇怪的動作，令人捧腹大笑。
我們班的班長─蔡哲彥，可說是能文能武。足球技術(shù)聲名遠播，幾乎打得無懈可擊，只要他一上場，對方就會忌憚三分，打得毫無招架之力。不只如此，他的寫作能力也享負盛名，還得過作文比賽佳作呢！還有排球隊的主力戰(zhàn)將—蒲靜玟，只要隊長一上場，情勢馬上改觀，她擊球的球速像風一樣快，還沒看清楚他的球在哪，等定睛一看時，球早已落地得分了。
最后介紹我們的班老師，雖然老師總是擺出一副嚴肅的表情，但是相處的日子一久，就慢慢體會到老師平日的苦心。除此之外，老師在上課時總會說一些小故事，讓我們加深印象；在玩樂的時候總會讓我們玩得不亦樂乎。
我很慶幸能在這個班級，有這么好的老師，又有這么多值得學習的好朋友，上學帶給我美好的時光。
我的同學的作文8
我的同學許許多多，從幼兒園到小學的同學更是不計其數(shù)，說都說不盡。但是最令我記憶幽深的還是她——徐曉璐……她聰明活潑又知識淵博，誰能不對她記憶猶新?
徐曉璐最喜歡說的話，那就是：“快快，快跟我去圖書館，圖書館開門了，快點!到時候人就多了，你說，上次讓你看的《海的女兒》你看了沒?可精彩了，很好看的，不準不看!快跟我走，別玩了，書都被搶光了……”沒錯，這就是她對我說的最多的話。是啊，她很愛看書，似乎看書就是一種癮，她難以割舍的癮。如果有時候我向她抱怨抱怨，嘮叨嘮叨，例如：“哎呀，不要啊!我們出去玩吧，小光他們都等著我們呢，再這樣看書下去都要成書呆子了。應(yīng)該多出去玩玩，別老在圖書館嘛!”她可是不許我這樣說的，要對我板起面孔，一本正經(jīng)地說：“你怎么能這樣說呢?書多好啊，它能教我們許多的知識，看書是很有趣的事情，一點都不比出去玩乏味，它是我們的源泉啊，它是取之不盡的，是我們的巨大財富……”聽到她這番話，我也不得不跟著她一去去啦!
哎，我這同學徐曉璐真是喜歡看書啊!也是她讓我也喜歡起看書了，是啊，沒錯書是人類知識的源泉……
我的同學的作文9
我有一個同學，我為什么要講他（她）呢？因為他（她）很特別，他（她）的特別之處在哪呢？因為我叫周珈伊，他（她）好像我的影子一樣，也姓周，名珈伊。而他（她）也是女的呦！
她有點胖，不過她在學跳舞，馬上要跳完時，她的舞蹈老師最后來了一個很難的舞，周珈伊開始苦練！最后，她瘦了兩斤！對了，忘了說我們是一個學校的哦!不過偶們不是一個班級的，她在二（2）班，我在二（3）班哦！我們見面時會給另外的人開個玩笑，那就是：“周珈伊，你好！�！蔽乙矔f：“周珈伊，你好！”別人就會說：“你們叫什么來著？”我和周珈伊會異口同聲地說：“叫周珈伊！請你記��！”那人會說：“你們倆個真有緣分�。 蔽液椭茜煲辆蜁f：“是呀！”總之，她非常幽默！和我也很配哦！
我非常佩服她，她有點驕傲，不過也算是我的同學！因為我們在一起跳舞，所以她也是我的朋友！
我的同學的作文10
我和吳**是最好的朋友，我們一天不在一起就彼此想念。 當然，我們也會吵架，但是我們不像有些人一樣一吵就不在一塊玩了，我們過一小會就和好了，并且比原來更好。 吳**還是我同學中最為大方的一個。有一次，她帶了一個好玩的，我非常喜歡，于是我向她借一下玩一玩，沒想到她大方地說：“看你這么喜歡，我就送給你吧！”我驚訝的說：“真的？”“真的”。吳怡樂毫不猶豫地說。我高興極了。 有一個星期六我和同學去聯(lián)華玩，那天我已經(jīng)吃完飯了。到了聯(lián)華她問我：“你吃不吃肯德基，我有卡，我請你”。我心想，同學真是一個慷慨的人。 今天下午我和她一起去買書皮。她說：“你要什么書皮自己挑吧”。我怕錢不夠，我問她：“你的卡上一共有多少錢呀？”她說：“你放心吧，肯定夠�！蔽疫�是怕不夠，所以只買了兩個書皮。在回教室的路上，她對我說：“我有錢，我任性。” 今年天學，她一進教室就給我一頂帽子，她說：“這是我給你的新年禮物”。當時我想，我的同學真是善良又大方。 我喜歡我大方的同學！
我的同學的作文11
謝琳琪是我的好朋友，她是體育非常好，如果要選保健之星，我肯定會投她一票。
謝琳琪濃濃的眉毛下有一雙黑葡萄般，水靈靈的大眼睛，挺拔的鼻梁下有張粉嘟嘟的櫻桃小嘴，自然的小麥膚色顯的很健康，戴著一副紫色框架眼鏡。她有身體素質(zhì)可好了，記得有一次，在體育的長跑比賽中她得了第一名，為我們班級爭得了榮譽。
那一天，陽光明媚，天氣晴朗，她站在跑道上，與其她跑步能手“爭分奪冠”。隨著裁判員一聲令下，個個運動員象一匹匹脫了繩的駿馬，在疆場上自由奔馳，這個地方似乎就是她們的草原，奔跑、奔跑、奔跑！奔馳如電，健步如飛。不一會兒，她已經(jīng)把所有跑步健將都遠遠的甩在了后面，快到終點時，她跑的更快了，腳下下好象生了風似的，完全沉浸在自己的世界里。我想，她可能是把這些運動員比做一個個厲害的野獸，把自己當成一只被野獸正在追殺的小兔子，所以拼盡全力地奔跑……終于，她沖過了終點線，成為這次比賽的第一名！我們?yōu)樗龤g呼，給她掌聲，給她豎起了大拇指！她真棒！
怎么樣，我推薦的這位保健之星――謝琳琪，當之無愧吧！我要向她學習這種努力拼搏的精神！愿我們的友誼長青！
我的同學的作文12
我有個同學，他又尖又小的臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛，還有一個與眾不同的小平頭，顯得特別精神帥氣。
課余時間，他最喜歡運動了。不僅跑步快，踢足球也很棒，這個學期他還報名參加了學校的430——足球課。每次踢完球，他都大汗淋漓，衣衫全濕，但他一點也沒覺得很累。
在一次足球比賽中，我們上半場輸了，中場休息時，我們在商量戰(zhàn)術(shù)。他說：“下半場你們把球傳給我，我來進攻。”下半場開始了，我們把接到的球傳給他，他接到了球，轉(zhuǎn)身一個完美的射門，“球進了，球進了�！蔽掖舐暫暗溃谖覀兊呐ε浜舷�，我們贏得了比賽。
還有一次，他有一道數(shù)學題不會做，來問我，我給他一些線索（解題思路），讓他回去做，我感受到了他的：敏而好學，不恥下問。
你知道他是誰嗎？
我的同學的作文13
我有位優(yōu)秀的同學叫齊寶，她不但長得漂亮，學習也非常好，還樂于助人，保護環(huán)境， 是個人見人愛的好孩子。
齊寶不但幫助同學學習，還幫助同學解決燃眉之急。她經(jīng)常把筆和本送給忘記帶的同學。她是班上帶衛(wèi)生紙最多的一位，并且經(jīng)常從三樓跑到一樓給同學們送衛(wèi)生紙。一次大課間，竟然有三個同學相繼忘了帶廁紙，這可辛苦了齊寶，上上下下一共跑了6次，她累得滿頭大汗，臉色發(fā)黃，一個勁地想吐，最后一次是踩著鈴聲進教室的。
齊寶是我班有名的環(huán)保小衛(wèi)士，只要地上有垃圾，她馬上會清理干凈。她為了不讓衛(wèi)生值日生給班級扣分，竟然向他們賣萌：“歐巴，我們正在清理呢，稍后再來吧。”逗得值日生笑著走開了。
一次放學后，大門口有很多廣告紙在地上飄蕩，齊寶來不及放下書包，就趕緊把垃圾撿起來，人行道上的碎紙撿完了，她就跑道馬路上，穿梭在車流里面，她一邊避讓著車輛，一邊撿拾垃圾，直到天黑，把馬路上的廣告紙清理干凈，才回家。
齊寶就是這樣一個讓老師和同學喜愛的好孩子，更是我們學習的好榜樣！
我的同學的作文14
黝黑發(fā)亮的頭發(fā)，黑珍珠似的眼睛，一張能讓人笑逐顏開的櫻桃小嘴，她就是我的同學——王子琪。由于她非常弄笑，所以我們都叫她弄笑大王。
記得有一次春游，我和她一個組，當我覺得很無聊的時候，她忽然說要跳繩。我吃了一驚，心想：這個地方太小了，怎樣容得下她跳繩呢？再說了，我和她也沒有帶繩呀。正當我思考的時候，你別說，她還真跳了起來。我一看，哦，原來是空手跳！正當她跳得起勁的時候，嘭的一聲，嚇了我一跳，我定睛一看，原來是她的零食袋被她踩爛了，虛驚一場，我以為她摔倒了。這時候嘀——唔——的聲音又響了起來，我以為是救護車來了，再仔細一看，原來是弄笑大王在裝哭，逗得我們捧腹大笑，害的我們笑得肚子都痛了。
假如你覺得她虎頭虎腦只會弄笑，那你就大錯特錯了。她不光會弄笑，思惟靈敏在我們班也是響鐺鐺的啊。
有一次上課，老師讓我們續(xù)編課文，由于很難，所以班里沒人舉手，都在思考，而她很快思考好，把手舉了起來小鳥來到小馴鹿的家……編的即快又出色，老師不停地夸她。
我要跟她做一生的好朋友，向她學習。
我的同學的作文15
我有個同學叫楊靜宜。她眼睛非常漂亮，鼻子高高，烏黑色秀發(fā)，還一個小小嘴，樣子長得非常漂亮。
我最欣賞她人品和她非常聰明。每次她考試都在五名之內(nèi)。她為人樂觀，樂於助人，是非分明。世界上已很少這種人了。因為她心地好，所以有很多朋友。每個一但和她做了朋友，就不用憂愁了。
她對家人也很孝順。時常幫助媽媽做家務(wù)，聽爸爸媽媽話。
每當她朋友需要她幫助，她一定會伸出援手。老師和同學也對她贊口不絕。她成績好時，不會驕傲。她看到一些成績不太理想人時，她就會安慰她，叫他不要灰心，下次再努力。
人們都說她又漂亮又聰明。但她常常都說自己不是最漂亮，不是最聰明。自己是不漂亮，最不聰明那個。當然同時，她有困難時都會有人幫助她。
有一次，她在校不見了一個十元。大家都為她拼命去找。最后，好人有好報，終於找到了。
每逢圣誕節(jié)，她圣誕咭也多如銀河。數(shù)也數(shù)不清。她也很幫助老師。老師叫她做事她也很愿意。
每個人都認為她是一個很好人。我自己也覺得是。那？你覺得她是不是一個大好人呢？
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