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      2. “搗蛋”同學(xué)作文

        時(shí)間:2021-10-29 14:03:46 同學(xué) 我要投稿

        “搗蛋”同學(xué)作文

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的“搗蛋”同學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        “搗蛋”同學(xué)作文

        “搗蛋”同學(xué)作文1

          要問(wèn)我班誰(shuí)最搗蛋?大家肯定會(huì)異口同聲地說(shuō):“任顏誠(chéng)!”是啊,他調(diào)皮搗蛋的事,一時(shí)半會(huì)兒是說(shuō)不完的。

          任顏誠(chéng)不僅和我同班,而且住在同一小區(qū)。有一天傍晚,我們商量玩鬼抓人的游戲。一不留神,熱心分子他不見(jiàn)了,誰(shuí)也不知道他去哪兒了。我們也沒(méi)多管就開(kāi)始游戲了。

          我拉著一個(gè)伙伴悄悄溜到早就踩好點(diǎn)的地下室,因?yàn)檫@里黑,不容易被人發(fā)現(xiàn)。我倆剛在一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的角落屏氣凝神時(shí),突然,“哇!”的一聲怪叫嚇得我倆媽媽老子地叫著沖向樓梯口。到院子后,我雖驚魂未定,卻心有不甘,就招齊所有玩游戲的伙伴,由膽大的靠前,膽小的墊后,一步一挪,小心翼翼地又去地下室?上氯ヒ院螅裁炊紱](méi)有。我們都長(zhǎng)出一口氣,放松了警惕。突然,“媽呀,鬼!”伴隨著同伴的叫聲,只見(jiàn)樓外飛進(jìn)一團(tuán)黑影,嚇得我們個(gè)個(gè)魂飛魄散,覺(jué)得心臟都要炸裂了。

          “是任顏誠(chéng)!”這時(shí)有眼尖的伙伴喊道。果然任顏誠(chéng)顯身了。我捶了他一拳:“你要嚇?biāo)缹殞殏冄!”他連忙拱拳作揖:“對(duì)不住,對(duì)不住啦!我自罰下一輪游戲扮鬼!贝蠹叶己芨吲d,有誰(shuí)愿意扮鬼呀!

          還有一次也是玩。我們正不知道玩什么游戲時(shí),任顏誠(chéng)來(lái)了。他說(shuō)干脆搞個(gè)惡作劇,就是偷敲別人家的門(mén)。我們正在商量誰(shuí)第一個(gè)出手時(shí),他已經(jīng)瞅準(zhǔn)一家的防盜門(mén)“咚咚咚”地敲了,敲了幾下,沒(méi)有反應(yīng),他又加重拳頭狠勁地敲。我們幾個(gè)也壯著膽上去嘗試了幾下,還是沒(méi)有人出來(lái)。任顏誠(chéng)又上去輪圓了胳膊準(zhǔn)備狠狠地來(lái)一下,突然,門(mén)一下子打開(kāi)了,眼看任顏誠(chéng)的拳頭就要砸在開(kāi)門(mén)叔叔的胸脯上,叔叔一把抓住了他的手腕,“唉喲!疼死了!”他呻吟了起來(lái)。這次不走運(yùn),我們竟然敲到了小區(qū)胎拳道教練家的門(mén)上。

          叔叔怒氣沖沖,任顏誠(chéng)的手被舉在半空一點(diǎn)動(dòng)彈不得。他忽然停下呻喚,朝我眨眨眼,對(duì)叔叔點(diǎn)頭如雞啄米:“叔叔,我錯(cuò)了!您大人有大量,饒了我這次吧!”我心領(lǐng)神會(huì),帶領(lǐng)眾伙伴一起認(rèn)錯(cuò)、求情,叔叔才放了他。

          臨走,任顏誠(chéng)主動(dòng)承諾帶我們這幫小孩打掃小區(qū)三天的衛(wèi)生。

          這就是我班的搗蛋鬼,一個(gè)讓人喜歡又讓人討厭的調(diào)皮蛋。

        “搗蛋”同學(xué)作文2

          他,身高一米三四,體重四十八斤,留著長(zhǎng)頭發(fā),猶如一條瀑布——黑邊眼鏡里有兩顆“黑寶石”。長(zhǎng)長(zhǎng)的手,是因?yàn)殚L(zhǎng)期打籃球,才手長(zhǎng)的吧。肌肉特別發(fā)達(dá),可是他家并不發(fā)達(dá)。他是俺班的學(xué)習(xí)委員,別看他一本正經(jīng)的樣子,心眼可壞了,而且特別搗蛋,同學(xué)們給他起了個(gè)雅號(hào)——叫“搗蛋王”?

          記得有一次,老師布置作業(yè),是寫(xiě)一篇作文,回到家,剛想做作業(yè)。突然,他著急地說(shuō)道:“我的'作文書(shū)呢?”可能是在教室吧!”說(shuō)著,就以閃電般的速度沖到學(xué)校,然后,沖上教室。可是,教室門(mén)己經(jīng)關(guān)了。這時(shí),他眼珠子一轉(zhuǎn),想到一個(gè)好辦法,他立刻放了一塊西瓜皮,然后立刻到樹(shù)下,拿著夾子,抓了一條毛毛蟲(chóng),放到盒子里,立刻放到西瓜皮旁邊。一邊奸笑,一邊想:“語(yǔ)文老師,這回你還不“死”。到了第二天,語(yǔ)文老師來(lái)到教室,剛想開(kāi)門(mén),不料,語(yǔ)文老師真的踩到西瓜皮,摔了一跤,語(yǔ)文老師看到眼前的毛毛蟲(chóng)。

          頓時(shí),語(yǔ)文老師兩眼瞪大,又腳發(fā)麻,雙手發(fā)抖,嘴巴里的舌頭吐出來(lái),心快跳出來(lái)了。哄得全班哈哈大笑。過(guò)了一會(huì)兒,語(yǔ)文老師站了起來(lái)?墒牵酒饋(lái)又摔了一跤,站起來(lái)又摔了上跤,又哄得全班同學(xué)哈哈大笑。這時(shí),班長(zhǎng)戴吉走過(guò)去,扶起語(yǔ)文老師,坐到椅子上,語(yǔ)文老師火冒三丈,說(shuō)道:“是誰(shuí),放的毛毛蟲(chóng)?”頓時(shí),教室鴉雀無(wú)聲。他站了起來(lái),說(shuō)道:“是俺,又怎樣?”語(yǔ)文老師生氣地說(shuō):“出去,給我抄一千八百個(gè)字的課文三次,下課交給我。"他只好低著頭,出去抄課文了。記得還有一次,下課時(shí),他在講臺(tái)上,揮一揮手,就下來(lái)了,又去語(yǔ)文老師的辦公室,揮了揮手,就回到座位坐好了。

          鈴鈴鈴,上課鈴響了,語(yǔ)文老師來(lái)了,剛想拿粉筆寫(xiě)字,打開(kāi)粉筆盒,沒(méi)有粉筆了,語(yǔ)文老師走到辦公室,拿一盒粉筆,一打開(kāi)盒子,一伸手進(jìn)去,她感覺(jué)癢癢的,一看,毛毛蟲(chóng),立刻收回手,用另一只手,不停地拍,語(yǔ)文老師生氣的來(lái)到教室,憤怒地說(shuō)道:“是誰(shuí)?”他又站起來(lái),說(shuō)道:“是我!崩蠋熣f(shuō):“又是你,你給我出去抄課文,下課交給我。"他只好出去抄課文了。他就是——呂虹霜,你說(shuō)他搗不搗蛋呢?

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