可愛的同學(xué)作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的可愛的同學(xué)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
可愛的同學(xué)作文 篇1
她有著一雙水靈靈的大眼睛，像兩顆晶瑩剔透的葡萄，鑲嵌在深深的眼窩中。同時，她還有一個小巧玲瓏的櫻桃小嘴，一笑起來，還有兩個可愛的小酒窩，給人以溫暖地感覺。她就是我的好朋友–邱思夢，她是個寬容的女孩子，你可能會問我：“她在哪里寬容�。俊眴柶疬@個，我可要好好為你解說一番了！
我心想：這回可慘了，萬一砸到了她的要害，那就完了！于是，我越想越害怕、越緊張，隨后，我也跟著跑進(jìn)了衛(wèi)生間。
跑進(jìn)衛(wèi)生間里面后，眼前的景象不由得讓我倒吸了一口涼氣，邱思夢正在用水洗著牙齒，而且還一邊洗，一邊流著血，我急忙從口袋里拿出了一小包面巾紙，遞了過去，她抬起頭，臉上露出了痛苦的表情，我看了，十分內(nèi)疚。心想：等一會兒，她擦干嘴里的血之后，肯定會很生氣，然后再去找老師，之后我就等著老師找家長吧！想到這兒，我就再不敢往下想了。
等她擦完嘴里的血后，我急忙說：“對不起，邱思夢，是我打傷了你，你去告訴老師吧！讓老師來批評我吧！”“撲哧！”她一下子笑了，說：“沒關(guān)系的，大家都是好朋友嗎，你也不是故意的，對不對？再說，要是我想告老師，也不用等到現(xiàn)在告啦？”說完后，她又露出了如天使般的微笑，然后，又拉著我的手跑回了操場。
還有一次，我不小心把藍(lán)鋼筆水碰灑了，濺了邱思夢一身，我心想，這下可完了，我把她的衣服弄臟了，而且，每個女孩子都喜歡穿著干干凈凈的衣服，可現(xiàn)在，她渾身都被我弄的臟兮兮的，這可怎么辦�。窟@時，她向我走了過來，見我滿臉通紅，不僅沒有責(zé)怪我，還反過來安慰我，我實(shí)在是太感動了。
瞧！邱思夢就是這樣一個寬容的人，她不僅學(xué)習(xí)名列前茅，還待人寬容，真是一個值得我學(xué)習(xí)的人��！在今后的學(xué)習(xí)、生活中，我也會向她一樣，學(xué)會寬容待人！
可愛的同學(xué)作文 篇2
矮矮的個子，橢圓形的臉蛋，細(xì)長的眉毛，一雙圓溜溜的大眼睛透出一股聰明伶俐的目光，她真值得我學(xué)習(xí)。她就是我們班的同學(xué)張翠娟——一個樂于助人的小不點(diǎn)。
記得一個天氣晴朗的早晨，在通往塘廈公園的路上，一輛滿載我們?nèi)嗤瑢W(xué)的旅游汽車上，時時傳來一陣陣歡聲笑語：同學(xué)們邊賞風(fēng)景，邊吃零食，邊說笑話，大家好不快樂！
忽然，一只小手緩緩地舉了起來：“老師，葉文鳳把口香糖往窗外亂扔！”頓時，歡聲笑語停止了，同學(xué)們和目光投向了葉文鳳身上，并竊竊私語起來，都在責(zé)備她不該把口香糖亂扔，羞得她的臉全紅了。這時只見坐在葉文鳳旁邊的張翠娟在自己的旅游包內(nèi)取出一只嶄新干凈的馬夾袋，然后踮起腳尖，將馬夾袋一頭系在行李架的欄桿上，另一頭懸著，她指著馬夾袋微笑著向大家說：“同學(xué)們，你奉送吃剩的果皮，話梅核，包裝紙就扔進(jìn)這里面吧！”同學(xué)們見了都滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。老師也贊許的說“你想得真周到！”見此情景，我不禁慚愧地低下了頭。
是啊這么簡單的事情，我怎么就想不到呢？車?yán)^續(xù)前進(jìn)，同學(xué)們依然是歡聲笑語，所不同的是車上竟沒有看到半點(diǎn)的垃圾！目的地到達(dá)了，馬夾袋裝得鼓鼓的，大家心里都明白這是張翠娟愛清潔的好行為感染了大家！
車在校門口停住了，同學(xué)們都紛紛急著下車回家，只有張翠娟踮起腳尖，費(fèi)力地解下馬夾袋，小心翼翼地下了車，將裝滿的垃圾放進(jìn)學(xué)校的垃圾桶。
回家的路上，我默默地想，她那種愛清潔的衛(wèi)生習(xí)慣和處處為人著想的好品質(zhì)真值得我學(xué)習(xí)�。�
可愛的同學(xué)作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活就這樣在我們的學(xué)習(xí)玩樂中匆匆流逝�；貞涍@六年在崇文度過的美好時光，除了留戀還是留戀，除了難忘還是難忘。這里有親切如大哥哥大姐姐般的老師，而最讓人難忘的，一定是我們班的各位同學(xué)，尤其是那幾個各具特色的“達(dá)人”了。
學(xué)習(xí)達(dá)人——“李大頭”
既然我們的“職業(yè)”是學(xué)習(xí)，那學(xué)習(xí)理所當(dāng)然是我們的主要工作了。或許真是應(yīng)了“頭大腦細(xì)胞多”的民間古語，我們班的李弘陽長得壯壯的'，個子中等高，全身最惹人注目的就是他那發(fā)達(dá)的“大頭”了，厚厚的鏡片下藏著一雙犀利睿智的眼睛，看上去一臉的陽光自信，他有個名副其實(shí)的綽號“李大頭”。“大頭”的每一門科目都不錯，特別是數(shù)學(xué)，強(qiáng)大的邏輯思維能力和靈敏的大腦袋讓他每次做題如同囊中探物般輕松。他的“大頭”不僅用在數(shù)學(xué)上，其他科目也同樣不在話下。但是你千萬別認(rèn)為他只是個會讀書的“書呆子”而已，他的樂器、體育、玩游戲，樣樣都行，是一個陽光開朗、熱情活潑的小男孩。
英語達(dá)人——Mr Yangtianyang
一首動聽而充滿節(jié)奏感的英語歌在耳邊響起，不用回頭，那一定是我們班的英語達(dá)人來了。楊天楊的英語成績對我們小學(xué)生來說已經(jīng)不是用“優(yōu)秀”兩個字能概括的，他已經(jīng)稱得上是個“牛人”了。每次的英語考試，如果不出意外，滿分是輕而易舉的事情。他不僅說著一口流利的英語，而且舉手投足之間也模仿老外們的動作，還真是有幾分像模像樣。剛剛過去的科技節(jié)演講比賽，當(dāng)觀眾們漸漸陷入“審美疲勞”時，楊天楊的一通全英文演講技驚四座，“雷”到了所有的聽眾，讓人贊不絕口。校內(nèi)外大大小小的英語競賽，甚至于全國的比賽，楊天楊都不落下，而且每次都能取得優(yōu)異的成績。在這殘酷的國際化競爭時代，像他這么小的年紀(jì)會一口流利的英語，真乃是一大高人了。
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