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      2. 我的漫畫同學(xué)作文

        時(shí)間:2022-09-20 14:31:05 同學(xué) 我要投稿

        我的漫畫同學(xué)作文(通用22篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的我的漫畫同學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        我的漫畫同學(xué)作文(通用22篇)

          我的漫畫同學(xué)作文 篇1

          她,有一對(duì)粗粗的眉毛,配著她那櫻桃小嘴,還有她那散發(fā)著一股奶味的頭發(fā),簡(jiǎn)直能讓人如癡如醉,每當(dāng)一聞到她的頭發(fā)就能想起小時(shí)候的記憶,她,就是我們班的——丁舟童。

          丁舟童,有兩大特點(diǎn):第一,愛笑。那笑啊,太有魔性了,只要她一笑我就能忍不住想笑。第二,愛模仿人動(dòng)作。她在秋游的時(shí)候,在狼山里有一個(gè)裝飾的拱門,就在那個(gè)門上,她一只腳放在門的一半邊,另一只腳放在門的另一半邊,然后閉上眼睛,雙手合十。最后周怡然給這幅圖片做了一個(gè)表情包,丁舟童是主要人物,下面配的文字是“我要拉翔了”,圖片里面,丁舟童神態(tài)安詳,正好她的外套系在腰上,感覺像一對(duì)翅膀,這對(duì)翅膀真是襯托了拉翔的“翔”!

          既然愛笑,就先來說她第一個(gè)特點(diǎn)。那充滿魔性的笑,讓人忍不住想笑的笑。

          那是一個(gè)晨會(huì)課的下課,我“自動(dòng)”跑到彭惠玲旁邊,彭惠玲看見我來了,就給我講了一個(gè)笑話,這時(shí),丁舟童轉(zhuǎn)過身子也來聽。聽著聽著,她就是發(fā)出“嘿嘿嘿”的笑聲,我的嘴微微上揚(yáng)了一下,心想彭惠玲還沒講到一半呢,她笑什么呢?是不是她快藏不住她那“詭異”的笑容了?等都講完了,丁舟童終于忍不住笑了出來,那笑聲讓我也情不自禁的,控制不住的,“噗嗤”一聲笑了出來,而且笑得肩膀直抖,我想控制不笑,直把鼻子捏著,盡量憋住,但實(shí)力不允許。

          再來說她第二個(gè)特點(diǎn):愛模仿別人動(dòng)作。那動(dòng)作,簡(jiǎn)直了!我們上次在寫“漫畫老師”這篇作文的時(shí)候,說到任老師的走路姿勢(shì),丁舟童隨即做了一個(gè)任老師“大蝦”的走路姿勢(shì),那樣子,簡(jiǎn)直就是在克。∧莿(dòng)作,雙臂大搖大擺,那神情,霸氣!我估計(jì)她在做這個(gè)動(dòng)作的時(shí)候,步步到位。厲害厲害!佩服佩服!

          這就是我們班的“搞笑大王”——丁舟童,她就是我們的開心果。

          我的漫畫同學(xué)作文 篇2

          在生活中, 你一定會(huì)有一個(gè)從漫畫中走出來的人物,我也有。他有一雙炯炯有神的大眼睛,圓圓的小臉蛋,笑起來眼睛瞇瞇的,像兩道彎彎的月牙兒。

          生活中,他經(jīng)常穿著一身藍(lán)色的樂高衣服,一雙球鞋,一條裝許多衛(wèi)生紙的短褲。上學(xué)時(shí),他總是穿著一身干凈的校服,上完有趣生動(dòng)的體育課后,紅領(lǐng)巾整個(gè)歪成了180度。更像是一個(gè)上學(xué)快要遲到的一年級(jí)學(xué)生,飛奔到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)還有五分鐘就要遲到的馬大哈。

          性格方面呢,開心時(shí),他整個(gè)人輕飄飄,仿佛都要飛到太空中去了,時(shí)不時(shí)還會(huì)跳個(gè)舞;傷心時(shí),像一個(gè)上班沒帶文件的奮斗青年,像一只找不到食物的小灰狼;生氣時(shí),像紅蓮化哥斯拉發(fā)射的沖擊波,方圓百里,寸草不生。你看見他時(shí)一定要繞著走,可不要被他的內(nèi)功所震飛了,他不知道怎么了,猶如PM2.5一樣陰氣沉沉,讓人感覺到一絲壓抑。

          他還是一個(gè)電玩高手,手柄、電腦、VR3D模擬放映,手游、射擊類可是他的拿手活。有一次,我去他家做客時(shí)他正在玩賽車,我便興致濃濃的跟他玩了起來,大戰(zhàn)三百個(gè)回合,不相上下?倹Q賽時(shí),他選擇了一輛牧馬人,我則選擇了一臺(tái)超跑,比賽誰先到達(dá)終點(diǎn)。3、2、1,開跑,他看我要用氧化加速,直接二話不說用牧馬人撞了過來。我突然發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)彎道,只要在離彎道一公里時(shí)利用加速甩開他,那么一來他則一頭栽到彎道上,到那時(shí)我便可以將他甩到九霄云外去。好的,就這么干,按照計(jì)劃加速、拐彎,一切都是那么完美。但他死亡后,并沒有宣布勝利。我往后一看,他居然騎著一臺(tái)哈雷像我奔來。原來牧馬人死亡后會(huì)讓哈雷代替它繼續(xù)競(jìng)賽,竟然留了一手。但沒有用,我已經(jīng)快到終點(diǎn)了。前面有一個(gè)坡,我只要利用氧化給出最大馬力,然后飛躍終點(diǎn),就能翻新記錄,一鼓作氣沖。【驮谶@時(shí),他見狀充足馬力,從我的車身飛躍過去,比賽宣布他贏了,我只好敗下風(fēng)來。

          這就是我的漫畫同學(xué),他的性格總是那么好玩,他就是我最好的朋友—小劉。

          我的漫畫同學(xué)作文 篇3

          我的同桌有一頭烏黑的披肩發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一張能說會(huì)道的嘴,但我不太喜歡她。

          我的同桌有好多壞毛病。比如有一次,我發(fā)現(xiàn)我的水筆不見了,于是我問她:“你看見我的水筆了嗎?”她想了想回答說:“嗯!闭f著,慢慢地從鉛筆盒里把我的筆拿了出來。我好生氣,氣呼呼地對(duì)她說:“下次你要用時(shí),記得和我說一聲!”而她卻玩著手中的筆,滿不在乎地對(duì)我說:“知道了!”

          她除了喜歡隨便拿我的東西,還喜歡上課開小差,影響我。這讓我十分討厭她,巴不得老師趕緊給我換個(gè)同桌。

          有一次下課,我發(fā)現(xiàn)我的修正帶正躺在我的桌上,而且被摔開了。我氣不打一處來,這肯定又是我的同桌弄得。我拿出一本書直接往她身上打去,說:“你為什么要摔我的修正帶?”她愣了一下,呆呆地看著我說:“你的修正帶就在你的鉛筆盒里啊!我沒動(dòng)過!”我打開鉛筆盒一看,果然……但那個(gè)修正帶又是誰的?這時(shí),有一個(gè)同學(xué)走過來對(duì)我說:“我剛才不小心把修正帶摔壞了,坐在你位置上修了一下!闭f著就把修正帶拿走了。

          我呆呆地看著同桌,過了一會(huì)兒才回過神來說:“對(duì)不起!彼龘]揮手說:“沒事兒,都習(xí)慣了!”。她這一句話更讓我愧疚了,想想自己真不應(yīng)該沒弄清事實(shí)就朝她發(fā)火。

          有一天放學(xué),我走在路上,發(fā)現(xiàn)我的同桌正走在我前面。突然,前面的一位老太太滑倒了,旁邊沒有一個(gè)人注意到。是她,我的同桌,她二話沒說跑了過去,小心翼翼地把老奶奶扶了起來,替她拍了拍身上的塵土,問:“老奶奶,您摔痛了嗎?要不要緊……”老奶奶趕緊說:“沒事,謝謝你,小姑娘!”老太太走后,我拉了拉同桌,對(duì)她說:“你為什么要去扶她,多一事不如少一事呀!”而她卻說:“我可沒想這么多,這個(gè)世界上,只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這個(gè)世界才會(huì)變得更加和諧、美好。這都是我應(yīng)該做的!”

          就在這一刻起,我對(duì)她心生敬佩!

          我的漫畫同學(xué)作文 篇4

          大家看過《貓和老鼠》吧?記得那只敏捷、調(diào)皮的杰瑞鼠呢?每次看到他用各種奇葩的招數(shù),讓貓吃盡苦頭時(shí),我就情不自禁地笑起來。最近,我們班也出現(xiàn)了一只“杰瑞鼠”,那就是孫藝航。

          當(dāng)你走近這個(gè)“杰瑞鼠”,就會(huì)發(fā)現(xiàn),他長(zhǎng)得十分帥氣:一頭蓬松烏黑的前劉海,看起來像邁克爾·杰克森。向下彎的眉毛讓他顯得很隨和。尤其是那藍(lán)鉆石般的眼珠,無論誰見了都會(huì)一笑二跳三尖叫的。

          這個(gè)調(diào)皮的“杰瑞鼠”啊,人長(zhǎng)得像明星一樣,字卻寫得像螞蟻爬一樣。而他平日里還聲稱最喜歡練字,并且閑來無事就寫上幾個(gè)?墒,無論他練多久,字體仍然是龍飛鳳舞,在一次上書法課時(shí),老師給他的字起了一個(gè)名字“孫世草書”,這一提名,他書寫“草書”的興致就更高了,真讓人哭笑不得。

          這個(gè)“杰瑞鼠”,像動(dòng)漫中的那樣調(diào)皮,在班里上躥下跳,惹得他人見人散,花見花敗。

          有一次,我的同桌帶了一瓶紅墨水。這孫藝航不早不晚,偏偏在我同桌剛剛打開墨水瓶蓋時(shí)碰了一下他!鞍 彪S著我同桌那劃破天際的尖叫聲,再看桌面已經(jīng)“鮮血成河”了。同學(xué)們驚恐無比的目光紛紛投向?qū)O藝航,想看他如何收拾這個(gè)爛攤子。教室里,空氣頓時(shí)凝固了,一秒,兩秒七秒,大家驚呆七秒后,不敢相信眼前的情景:不嫌事大的孫藝航,竟然滿臉欣喜地把雙手按進(jìn)“鮮血”之中,并用沾滿紅墨水的雙手,一下子按在同桌的臉蛋上?粗滥歉鄙蝗缢赖幕鼧觾,同學(xué)們由不可思議到狂笑不止。瞬間,班里就全亂了:玩墨水的玩墨水,打墨水的打墨水,互相“化妝”的互相“化妝”,弄得教室里一片狼藉。直到上課鈴響,同學(xué)們才依依不舍地回到座位。

          孫藝航,是不是很像動(dòng)漫里的杰瑞鼠呢?

          我的漫畫同學(xué)作文 篇5

          我有許許多多的同學(xué),有的內(nèi)向、有的幽默、有的是個(gè)“熊孩子”,有的是個(gè)“野孩子”……這里,我就和大家談?wù)勎业呐笥阎,“呆中之呆”——沈雨軒?/p>

          他有點(diǎn)肥胖,臉上的肉又Q又軟,是個(gè)名副其實(shí)的國(guó)字臉。他的皮膚黝黑,有個(gè)小鼻子和一個(gè)櫻桃小嘴,大門牙上還有白色的斑點(diǎn)。他的笑容猥瑣,眼睛瞇成一條縫,鼻子微上翹,嘴巴形成一道弧線,門牙裸露在外面。

          他嘴雖小,飯量不少。有一次我和他出去吃自助餐,剛拿來一杯飲料,桌上火腿腸、炸物、牛扒、小吃、海鮮應(yīng)有盡有。吃東西時(shí),他好似在戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)斗。一會(huì)兒,他就將“敵人”消滅得精光。我在一旁暗想:噢賣!只要他吃自助餐,準(zhǔn)能吃回本!哎,有大肚子真好!

          此外,他的學(xué)習(xí)成績(jī)也很好,數(shù)學(xué)、英語、語文、美術(shù)……樣樣精通,樣樣拿手。

          其中,他最擅長(zhǎng)畫畫,有可能前世是一根畫筆。他也在班級(jí)里創(chuàng)建了SOSON漫畫公司,只要你想得出來,畫得出來,就可以來投稿!現(xiàn)在公司辦得一帆風(fēng)順呢!

          聽沈雨軒說話,一定要記住一件事,一定不要問他對(duì)你來說很急的事,因?yàn)樗f話有些結(jié)巴。記得之前,我問他某件事,于是,他開始了他結(jié)巴又傲慢的演講:“我……我不懂那個(gè)個(gè)什么……”而我,已經(jīng)坐在了座位上,用手支撐著我的頭,眼睛直視著一旁的同學(xué)寫作業(yè)。一當(dāng)我聽見他說“我不懂”三個(gè)字的時(shí)候,我的頭一下倒了下去,對(duì)沈雨軒說話充滿了陰影。哎,等得花兒都謝了,卻等來的這個(gè)結(jié)果,無語。

          沈雨軒又呆又可愛,還是個(gè)大吃貨,真像一頭笨拙的熊。我們是好朋友,我們之間有著美好的友誼!

          我的漫畫同學(xué)作文 篇6

          一串清脆的笑聲輕盈地越過窗臺(tái),跳到戶外,伴著清晨的朝陽一起升騰。隨著笑聲傳來的方向追溯,你會(huì)發(fā)現(xiàn)五年級(jí)(3)班――一個(gè)桃花源般的世界在向你招手,一群活潑可愛的同學(xué)正在努力學(xué)習(xí)著……

          我們班里有位同學(xué),她從小就是我的好朋友。自從四年級(jí)分班后我們就成了同班同學(xué),她姓徐,名夢(mèng)茹。因她的成績(jī)好,成為我們四人小組的組長(zhǎng)。一米五的身高,不胖不瘦,看著身材挺不錯(cuò)。留著兩條馬尾辮,一雙如寶石般清澈明亮的'眼睛,說起話來一眨一眨地特別好看。年后的某一天突然發(fā)現(xiàn)她的鼻梁上架起了一副眼鏡,使原本文靜的她看起來更增添了書卷氣。

          文文靜靜的她也有膽小的一面。記得有一次,我們一起去戶外游玩,我在玩那種可以射水的水槍,她卻站在遠(yuǎn)處看著不敢玩。其實(shí)這種水槍威力不大,也傷不了人,我就遞給她,想讓她體驗(yàn)一下?伤齾s嚇得邊擺手邊后退,一邊嘴里嘀咕著“不要不要”,還差點(diǎn)把她給嚇哭了,因我的太熱心,最后卻使她一溜煙地跑進(jìn)廁所里不敢出來。每每回想起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,覺得她真是太可愛了。

          雖然她膽子小,但是也有勇敢的一面。記得有次周末去公園玩,看到池塘里有許多魚兒在游動(dòng),它們一個(gè)個(gè)探出小腦袋,嘴巴一動(dòng)一動(dòng)地吃著游客投入水中的食物!巴邸崩锩娴聂~兒可真多……“瞧,還有烏龜”順著同學(xué)手指的地方,不遠(yuǎn)處的水草叢中還有幾只小烏龜在爬動(dòng)。正當(dāng)看得聚精會(huì)神,只聽到一聲“哎呦,我的腳……”我立刻意識(shí)到是她受傷了,我趕忙沖到她身邊把她扶起來,支撐著讓她坐到長(zhǎng)椅上?粗~頭滲出密密麻麻的汗珠,原來是腳崴到了,明明很疼卻強(qiáng)忍著沒哭出來,可想而知這份堅(jiān)強(qiáng)需要多大的勇氣啊!

          風(fēng)兒輕輕地吹,樹葉悄悄地落。時(shí)間在變,不變的是彼此的這份友誼更加深厚了。

          我的漫畫同學(xué)作文 篇7

          一串銀鈴般清脆的笑聲輕盈地越過窗臺(tái),跳到戶外,隨著蓬勃的朝陽一起升騰。向笑聲飄來的地方追溯,你會(huì)發(fā)現(xiàn)初一(2)班一個(gè)天使樂園般的世界在向你招手,一群活潑可愛的孩子正向你走來。

          酈見娜,愛吃?shī)W利奧,愛喝鮮橙多,愛啃可比克,愛嚼口香糖,好似一只大饞貓,故戲稱阿貓。近幾天,天氣炎熱,阿貓?zhí)焯焱〉昱,不用說,肯定是去買她的最愛鮮橙多了。口渴時(shí),邊咕嚕咕嚕大口狂喝,絲毫沒有女生風(fēng)范,任憑我們笑翻屋頂。若看她的書包,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面塞了許多零食。課間,她經(jīng)常低頭吃東西。即便如此,她老爸還時(shí)常鼓動(dòng),“女孩子不吃零食有什么意思?”有了“贊助商”,阿貓吃的零食更多了。因此此人“有高大又強(qiáng)壯”。

          “面如傅粉,唇若抹朱,細(xì)腰膀?qū)挘曅哿γ,白袍銀鎧,手持長(zhǎng)槍”指何人?他就是《三國(guó)演義》中,劉備的五虎上將之——馬超。碰巧,咱們一(2)班也有一位名叫馬超的同學(xué)。此同學(xué)倒與《三國(guó)演義》中的大將馬超也有幾分相似之處,即面如傅粉,唇若抹朱,不光如此,他的雙眉之下好象涂了桃紅色的眼影一般,而且性格靦腆,凝神細(xì)視,真恰似一位沉魚落雁的古代絕色美女。此人還有一大怪癖——如果女生跟她說話,他都不理不睬,要是個(gè)男生跟他說話,他就好象變了一個(gè)人似的,有說有笑,夠令人郁悶的。

          黃松林,成績(jī)穩(wěn)居班級(jí)前幾名,前途不可估量。據(jù)說,此人家族累世聰明,天才因素不言而喻,于是,我們認(rèn)為此人聰明為遺傳。但高爾基與郭沫若一起反對(duì),高爾基說:“天才出自勤奮!”郭沫若說:“形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮!”后經(jīng)本人數(shù)次精心觀察發(fā)現(xiàn),此人學(xué)習(xí)也沒少流汗,否則怎能熟背眾多唐詩(shī)宋詞、知曉眾多白科知識(shí)?梢娞觳攀锹斆骷忧趭^塑造出的人才。

          我班還有學(xué)習(xí)刻苦的楊柯琪,喜歡裝酷的戚渭東,待人誠(chéng)懇的方咪咪……可謂“活寶”甚多。

          這就是我的同學(xué)們!我們同乘一艘滿載希望和友愛的小船,將在學(xué)海中繼續(xù)乘風(fēng)破浪。

          我的漫畫同學(xué)作文 篇8

          我有一位同學(xué),他可是我們班的小忙人。

          他個(gè)子不高,長(zhǎng)著一雙圓溜溜的大眼睛,櫻桃小嘴,總愛沖著同學(xué)們“傻”笑。

          他總是很忙,如果校廣播點(diǎn)名:“請(qǐng)各班衛(wèi)生委員到多功能廳集合”,他二話不說:放下手里的工作,急忙跑到樓下。他不但是我們班的衛(wèi)生委員,還是語文課代表,副班長(zhǎng)。每天他帶著我們做值日,給同學(xué)們聽寫,如果你有問題找他,他決不推辭,放下手里的學(xué)習(xí)便去幫你,語文課代表掌管著六個(gè)小組的作業(yè)本,下午老師布置了作業(yè),第二天早上他便拿著筆紀(jì)錄著作業(yè)上交的情況,在我看來他就像是一個(gè)多管閑事的老頭。

          可是,一件小事讓我真正感受到了他是一個(gè)怎樣的人。

          一天早上,氣溫很低下著大雪,我很早的來到了學(xué)校,看到他和班長(zhǎng)把教室門打開后,他便拿著工具急匆匆地向外走去;西北風(fēng)夾著雪片吹的很猛,他卻連帽子都沒戴,便急匆匆的走了,風(fēng)越吹越猛,雪越下越大,而他卻干的很起勁,不多一會(huì)他負(fù)則的片區(qū)掃完了,他應(yīng)該去休息了——可是他并沒這么做,而是扛起鐵鍬向我們走來,在他的幫助下很快大家的任務(wù)都完成了。

          這時(shí),“呤、呤、呤”早讀的鈴聲響起了,他大聲叫喊著我們趕快進(jìn)教室早讀,他隨手操起了一位小同學(xué)的工具,幫著拿進(jìn)教室。

          這時(shí),我看到了一個(gè)身影、一個(gè)并不高大的身影,滿頭大汗,在外界的低溫下頭頂冉冉地升起了絲絲白氣,更可笑的是他脫下外套斜搭在身上,引起了周圍同學(xué)的陣陣嬉笑。

          他就是這樣一個(gè)助人為樂的忙人,噢——對(duì)了!你們知道他是誰嗎?

          我的漫畫同學(xué)作文 篇9

          走進(jìn)我們班小小的教室里,你的眼球準(zhǔn)會(huì)被她吸引住,她的身邊總是會(huì)簇?fù)碇淮笕喝恕?/p>

          她總是喜歡把長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)盤起來,顯得略微有些成熟感,一張瓜子臉白白的,她還有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴,個(gè)子也不算高,身穿一件綠色的大衣,那雙巧手沒有人不嫉妒,你想知道她是誰嗎?

          記得有一次老師為我們留了一個(gè)將自己小紅花的博文粘貼到郵箱里,發(fā)到一個(gè)地址上去,可是粗心大意的我卻把文檔密碼忘了,再?gòu)?fù)制多少遍,也粘貼不上去,我心急如焚,在班級(jí)的群里不斷發(fā)出的“求救”帖子,但是,同學(xué)都不懂我所說的文檔密碼是什么,這大概是我們家電腦的“特效”吧。

          我無奈極了,心里想著,這下好了,一定完不成作業(yè)了,嗚嗚嗚……我把所有以前所用過的密碼都輸入了,可就是不能通過文檔設(shè)置,我憤怒到了極點(diǎn),那時(shí)已經(jīng)很晚了,正打算去睡覺,明天做好準(zhǔn)備挨批,就在這時(shí),她突然對(duì)我說:“還不行嗎,我?guī)湍惆!?/p>

          就在這樣一個(gè)平常的夜晚,她感動(dòng)了我,我相信她,她總是在我最無助的時(shí)候出現(xiàn)在我的面前,她從來不背叛我,我不想打擾她,因?yàn)槲抑腊疽沟淖涛秲翰缓檬,更何況是為了別人!我已經(jīng)對(duì)她感激不盡了,此時(shí)無聲勝有聲,一切盡在不言中,雖然我欠下了一個(gè)人情,但我還是因?yàn)樗膸椭械脚d奮,熱心腸的她會(huì)向每一個(gè)需要幫助的人伸出她的援助之手,盡力而為的去幫助別人,難道這樣的品質(zhì)不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?

          這就是我的同學(xué),我的同窗好友,一個(gè)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的優(yōu)秀對(duì)象!

          我的漫畫同學(xué)作文 篇10

          “大頭”是我的同班同學(xué),他姓李,在我眼里他是一個(gè)十分奇特的人。他長(zhǎng)著一張圓臉,兩只像龍珠一般靈活的大眼睛格外明亮,眼睛下面是筆挺的鼻子和一張方方的嘴,乍一看是一個(gè)英俊的帥小伙,但仔細(xì)觀察,就會(huì)讓人產(chǎn)生一絲奇怪的感覺,因?yàn)樗哪X袋出奇得大,而他的身體又顯得有點(diǎn)小,活脫脫就是從電視機(jī)里跑出來的那個(gè)“大頭兒子”。因此我們班的同學(xué)都直接稱呼他“大頭”,雖說不太禮貌,但真的挺形象。

          雖說他長(zhǎng)得有些奇怪,但還是有不少人夸他帥,那便是我們班的“六大天王”(大頭也是其中之一),每當(dāng)課間這幾位同學(xué)湊在一起玩游戲時(shí),他們就會(huì)邊玩邊夸他們所有人長(zhǎng)得帥。而大頭這個(gè)超極自戀的人,居然還會(huì)在上課時(shí)回答完老師提出的一個(gè)問題后,小聲地夸自己:“我真是帥氣逼人,貌美如花!彼脑挵阉那昂笪欢级旱萌炭〔唤5屓瞬荒懿怀姓J(rèn)的是大頭真的很聰明,頭大腦筋轉(zhuǎn)得也快。

          大頭的行為有時(shí)讓人哭笑不得。一天中午,我們幾個(gè)好朋友一起去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)打籃球,我和大頭不在一個(gè)隊(duì),比賽開始了,我們兩隊(duì)展開了激烈地戰(zhàn)斗,比分追得很緊,這時(shí)神奇的一幕出現(xiàn)了,只見大頭好不容易搶到了球,卻傳給了我,我立馬一跳,只見一道漂亮的弧線,籃球被準(zhǔn)確地投進(jìn)籃筐,得到了關(guān)鍵的兩分,最終我們隊(duì)贏了,我們隊(duì)隊(duì)員擁在一起歡呼聲一片。事后他們隊(duì)的隊(duì)員都說大頭敵我不分,把他好一個(gè)批評(píng),而我這個(gè)“漁翁得利”的人卻躲在一旁偷偷地樂開了花。

          我的這位“大頭”同學(xué)長(zhǎng)相很奇特,他有時(shí)非常自戀,有時(shí)又傻乎乎的,我們一起學(xué)習(xí)玩耍,是一對(duì)好伙伴。

          我的漫畫同學(xué)作文 篇11

          我的同學(xué)名字叫蔣澤楷,他長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),炯炯有神的眼睛,眼中閃爍著活潑自信的目光,不但是我最要好的朋友,還是我們班的班長(zhǎng)。因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)努力,還肯熱心地幫助同學(xué),所以他贏得了全班同學(xué)的一致好評(píng)。

          曾記得一年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校要舉行“孔圣杯毛筆書法比賽”,要求各班至少選出1人參賽,因?yàn)閯偵蠈W(xué),同學(xué)中除了蔣澤楷在學(xué)毛筆字,其他同學(xué)連怎么握筆都不懂,怎么能參加比賽呢!因此蔣澤楷就成了我班唯一的選手去參加比賽,他不負(fù)眾望,一舉獲得了二等獎(jiǎng),為班級(jí)獲得了榮譽(yù)。老師在班上表揚(yáng)了他,有鼓勵(lì)我們要向他學(xué)習(xí)。

          有一次我去他家玩,進(jìn)門就看見他正在練毛筆字,我已經(jīng)到他身旁了,而他卻還沒發(fā)覺,這是因?yàn)樗珜P牧。我看他正在寫一個(gè)“食”字,滿滿的一張紙上都是這個(gè)“食”字。我覺得他寫的每一個(gè)字都挺好的,但他對(duì)每個(gè)字總能挑出毛病來,不是說結(jié)構(gòu)不合理,就是講“撇”“捺”橫豎不夠有力。然后再繼續(xù)練,正因?yàn)樗羞@種鍥而不舍的精神,所以只練了短短的三個(gè)月時(shí)間,他的作品就奪得二等獎(jiǎng)的好成績(jī),真是了不起啊。我對(duì)他佩服得五體投地,。

          還有一回,在上語文課時(shí),突然一位同學(xué)不知怎么的嘔吐了,桌子上,地上都有嘔吐物,同學(xué)見了皺眉頭的皺眉頭,捏鼻子的捏鼻子,有的還說:“臟死了,臟死了!”可蔣澤楷見了二話不說,馬上拿來抹布和拖把,把那個(gè)同學(xué)弄臟的桌子擦干凈,把地拖得比原來還亮。老師當(dāng)場(chǎng)又表揚(yáng)了他,同學(xué)們也向他投去贊揚(yáng)的目光?墒撬麉s仍舊謙虛地說:“這點(diǎn)算不了什么,幫助同學(xué)是我應(yīng)該做的嘛!”

          朋友,通過我的介紹,你也認(rèn)識(shí)蔣澤楷了吧!

          我的漫畫同學(xué)作文 篇12

          盧儀是我們班的值日班長(zhǎng),在班中威嚴(yán)性極高。管理班級(jí)是數(shù)一數(shù)二的。你瞧!

          這次她數(shù)學(xué)又考了全班第一,班里只有她滿分,語文她也考了96分呢!

          總成績(jī)也是全班第一。盧儀可以說是樣樣好,語文好,數(shù)學(xué)好,科學(xué)好,美術(shù)好,唯一不好的是體育,誰讓盧儀膀大腰粗呢!

          不過,她可是天天都堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)。俗話說:“愛美之心,人皆有之”。盧儀也是如此。好幾次,盧儀帶一些裝飾品,但是自從老師一講,盧儀以后就再也沒有帶過。這說明盧儀知錯(cuò)會(huì)改。盧儀當(dāng)了班干部一定免不了罵幾句,可是有人卻經(jīng)不住罵,那就是做錯(cuò)事卻反咬一口的—胡宇珂。胡宇珂被別人說,班干部為她撐腰。她和盧儀是一個(gè)鮮明的對(duì)比,盧儀做事是一人做事一人當(dāng),胡宇珂是推三拉四不承認(rèn),所以當(dāng)胡宇珂被撤職時(shí),班上好幾個(gè)同學(xué)拍手叫好,當(dāng)然我也是其中一位,因?yàn)槲乙脖凰莺^。盧儀的優(yōu)點(diǎn)還多得很,就像天上的星一般,不過萬事不可能十全十美,盧儀她也有缺點(diǎn)。雖然盧儀的管理數(shù)一數(shù)二,不過她總會(huì)念在友情,放一些要好的朋友一馬,特別是班干部,眼保健操不做在看書也當(dāng)沒看見。午睡時(shí),盧儀十有八九會(huì)看一些漫畫書?绰嫊鴷r(shí),老師醒來,盧儀就像老鼠見了貓似的,連忙將書藏好,裝作管理,只要老師一躺下盧儀就又翻開書。唉!

          虧老師還那么信任盧儀!俺哂兴L(zhǎng),寸有所短”。我有好多地方要向盧儀學(xué)習(xí),爭(zhēng)取比盧儀好,盧儀也要改掉一些壞毛病。這樣,我得到了進(jìn)步,盧儀也得到了男生的信任,成為真正大公無私的人。

          我的漫畫同學(xué)作文 篇13

          我有一個(gè)同學(xué),我想給他一個(gè)外號(hào)“酒鬼星”?刹皇锹铮己茸砹,還想喝。

          這事要從我媽媽生日那天說起。媽媽帶了幾瓶香檳,大人們品了品,都說這酒不錯(cuò),我們?nèi)齻(gè)小朋友眼直直地看著酒:包裝上畫著一只金色蝴蝶,金黃的泡泡從瓶底慢慢地游到瓶口,像一群一群的小魚小蝦往上游,要看看外面的世界。我偷偷拿起媽媽的酒喝了一大口,我嘴里馬上出現(xiàn)了一絲冰涼,沁入我的心脾,嘴里好像含有一顆青葡萄一樣清甜。

          這時(shí)我一回頭,發(fā)現(xiàn)我的同學(xué)正咕咚一聲一口把酒咽了下去,還咂巴咂巴嘴說:“好喝是好喝,可是沒喝出味道。”說完便往小杯子里又倒了點(diǎn),正要喝的時(shí)候被他媽媽發(fā)現(xiàn)了:“小孩子不能喝酒!彼恢钡啬闷鸨诱f:“我才喝了一點(diǎn)點(diǎn)!贝笕藗兌颊f,才7度,就給孩子嘗一下。他的媽媽聽到也覺得沒事,就讓他喝一小杯。他馬上把酒一口倒進(jìn)嘴里,又咂巴咂巴嘴說:“有點(diǎn)像葡萄在嘴里爆開,涼涼的,像葡萄汽水!苯又诌B續(xù)喝了幾小杯。后來他起身搖啊搖走去廁所,腳跟都站不穩(wěn)了。

          從廁所出來,我看到他臉紅得像個(gè)蘋果,又像個(gè)切開的西瓜,還像個(gè)熟透的桃子。他又直直的走到酒旁邊,拿起酒瓶就往嘴里倒。媽媽說:“不能喝了,臉都紅了!彼酪啦簧岱畔戮破,站到了墻角,盯著大人們喝酒。他似乎在等待時(shí)機(jī),想趁他媽媽不注意就去偷喝一口。果然,他愿望成真了,等到他的媽媽在聊天的時(shí)候,趕緊上去拿起酒瓶偷喝一口,媽媽看到了說:“這么喜歡喝,阿姨下次送你一瓶,好不好?”他點(diǎn)點(diǎn)頭又退到墻邊等待機(jī)會(huì)。全部人看著他都笑了,說:“以后肯定是個(gè)酒鬼。”

          這位同學(xué)是誰?就是我們班大名鼎鼎的“星星王子”。

          我的漫畫同學(xué)作文 篇14

          有一句古話叫做英雄難過美人關(guān),可是我這位同學(xué)卻難過游戲關(guān),他的名字叫姚文龍。他有一張白凈的臉,一頭烏黑油亮的短發(fā),但最令人羨慕的是他那酷似李榮浩的小眼睛,笑起來可真迷人。

          其他同學(xué)的愛好有看書彈琴下棋,不過他有點(diǎn)與眾不同。他的愛好就是玩《王者榮耀》這個(gè)游戲。他玩王者榮耀那叫個(gè)癡迷,早上起來一刻鐘,上學(xué)之前一刻鐘,放學(xué)回家,那就更不要說了,早晨剛到校,坐在位子上的他總是傻乎乎的看著黑板,嘴里還喃喃自語道:“后羿做射手,我做戰(zhàn)士,我們幾個(gè)組隊(duì)。一定能贏哦。”

          前天早上的語文課上,他在那兒打哈欠,眼睛瞇得像條縫在犯困,正講到高潮的王老師忽然叫他起來回答問題。龍哥整個(gè)人像一灘泥,趴在那兒,一聲不吭睡著了,這可真不爭(zhēng)氣啊。下課了,我問他的好朋友,他好朋友告訴我:“姚文龍很懶,作業(yè)偷工減料。這幾天,他幾乎都在熬夜打游戲,早上起來不打哈欠才怪呢?"唉,我對(duì)他佩服的也是五體投地!

          最令人吃驚的是:今天中午剛吃完飯的時(shí)候,我想去洗個(gè)手,突然看見姚文龍位置那兒圍了許多人,走過去一看啊。他竟敢在班上光明正大的打《王者榮耀》。只見他旁若無人,雙眼死盯著屏幕,雙手像發(fā)瘋般的點(diǎn)著。他的英雄在他的控制下,在那叱咤風(fēng)云的戰(zhàn)場(chǎng)上勇猛無敵所向披靡可是姚文龍,游戲只是個(gè)虛擬世界,里面所有的東西都是假的,難道你以為游戲能幫助你走向成功人生嗎?

          告訴你吧,世界上的好事、成功都是用汗水和勞動(dòng)換來的,馬上就要上初中了,你現(xiàn)在應(yīng)該做的事情是努力學(xué)習(xí)天天向上,而不是沉浸在那虛擬的戰(zhàn)場(chǎng)上,明白嗎?

          同窗六年,幾個(gè)月后,我們將要各奔東西,作為你的同學(xué),真心希望你把時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上,才能不負(fù)好光陰。

          我的漫畫同學(xué)作文 篇15

          在我的小學(xué)時(shí)光里,我擁有許多的玩伴,但令我印象最為深刻的玩伴還是我的徒弟王趙祥。我對(duì)他忠誠(chéng),他對(duì)我忠誠(chéng),我喜歡他,他也喜歡我。

          我們是什么時(shí)候成為朋友的呢?還要從那次我們班語文課選師傅說起。馬老師選出了一部分表現(xiàn)較好的同學(xué)站在講臺(tái)上,我就是其中一位。另外的一部分同學(xué)就從臺(tái)上的同學(xué)中,選一位來當(dāng)他的師傅,師傅的徒弟可以不限量。在我們這些可以當(dāng)師傅的人當(dāng)中,我并不是很厲害的,我本以為沒有人選,而王趙翔卻選了我。從此以后,我們就變成了形影不離的好朋友。

          他身高一米三八,長(zhǎng)著一個(gè)方臉,茂盛的頭發(fā),一雙大大的眼睛和一張說話流利的嘴巴,細(xì)小的腿和手,瘦小的身子,肯定是因?yàn)橹怀匀獠怀圆说木壒。別看他這么瘦小,弱不禁風(fēng)的樣子,跑步、掰手腕兒可是數(shù)一數(shù)二的,我都比不過他。

          他喜歡吃燉豬肉、雞翅,漢堡包、蛋撻,豆沙包、可樂、奶茶、冰棍、芒果、草莓。他最喜歡黑色,可能是他覺得黑色很霸氣,符合一個(gè)男人的標(biāo)志吧!巧的是我也很喜歡黑色,真的是有其師必有其徒啊。

          他最擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)了,而語文、英語則比較差。雖然我數(shù)學(xué)不是很好,但我的英語、語文還是很不錯(cuò)的。我們兩個(gè)可以互相彌補(bǔ)對(duì)方的缺點(diǎn),讓我們的成績(jī)共同上升。

          他十分地愛助人為樂,就拿這幾件事情來說吧。有一次,一個(gè)同學(xué)不小心撞到了我,搞得我的頭腫起了一個(gè)包,我徒弟見狀便扶我去校醫(yī)室了。治療時(shí),他還幫我拿了我的水杯上來給我喝。我發(fā)作業(yè)時(shí),他還主動(dòng)地來幫我發(fā)。有一次上課,我肚子突然痛了起來。我四處找別人借紙想去上廁所,但他們都不理我,只有王趙翔把自己所有的紙都給了我。這就是我的好玩伴(徒弟)王趙翔,但愿我們的友誼能夠長(zhǎng)久地持續(xù)著。

          我的漫畫同學(xué)作文 篇16

          她有著一雙丹鳳眼,炯炯有神,濃濃的眉毛因?yàn)樗仟?dú)特的動(dòng)作“挑眉”,成為了一個(gè)標(biāo)志性五官。她的鼻子不太高挑但卻秀氣,她有一頭較為特別的烏黑的中長(zhǎng)發(fā),在她前額上面劉海那一塊還帶著點(diǎn)別人沒有的小卷毛。她的臉白又凈,有時(shí)候臉上還會(huì)微微顯現(xiàn)出一點(diǎn)弱弱的紅暈。她的容貌給人一種非常文靜的感地覺,畫風(fēng)一轉(zhuǎn),她的性格特征以及她的神態(tài)都和這張文靜的臉完全相反。

          她符譽(yù),我的同學(xué)。她是一個(gè)幽默開朗且風(fēng)趣的女孩。為什么這么說呢?每天早晨來到學(xué)校,在走廊上聽到了一聲“嘿”那么下一秒,她來了。你能看見她總是用一些花里胡哨,各種各樣“奇怪”的姿勢(shì)向你打招呼,你能聽見她用幽默、滑稽的語調(diào)呼喚著你的名字。她就是這么幽默且風(fēng)趣。

          她的是一個(gè)外向的人,上揚(yáng)的嘴角仿佛讓她臉上掛上了"開朗”"陽光”的字眼,非常好相處。有時(shí)候你跟她聊著聊著天,她的臉上會(huì)浮現(xiàn)出一些她特有的神態(tài):那種"樂觀向上”的笑容以及她那標(biāo)志性的"挑眉"讓人難以忘記,也很容易就記住了。跟她在一起的時(shí)候特別自然,她總能給人留下特殊的,深刻的印象。記得考試前的運(yùn)動(dòng)會(huì),她是跑女子800米。800米長(zhǎng)跑從開始到結(jié)束,要跑兩圈多半圈差不多。跑完800米后,我們到終點(diǎn)接應(yīng),那時(shí)好像每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都將疲憊寫在了臉上。跑完800米誰不累呢?她沖向我們,那一種感覺是快樂的,開心的,與我們一起談?wù)。每?dāng)你想到她,腦海中那種畫面感就會(huì)變得強(qiáng)烈。

          她就是這樣一個(gè)開朗、外向、好相處的人,我幽默風(fēng)趣、開朗的同學(xué)。

          我的漫畫同學(xué)作文 篇17

          一張圓圓的臉蛋,一雙彎彎的眼睛,一對(duì)像扁豆一樣的羊角辮,這就是我以前的組員東美。

          每當(dāng)做操回來,我都會(huì)發(fā)現(xiàn)我們組又扣分了,我便會(huì)去找檢查衛(wèi)生的同學(xué),詢問我們組因?yàn)檎l扣分了。他們每次的回答都是一樣是因?yàn)橥鯑|美地面有垃圾,所以才給你們組扣的分。每次我都會(huì)氣得火冒三丈,生氣地對(duì)她說:“你看看,你每次都給我們組扣分,今天晚上你回家寫三張卷子給我們組加分吧!”每次她都會(huì)可憐巴巴地看著我,對(duì)我說:“求求你了,我保證下次不會(huì)因?yàn)樾l(wèi)生再給我們組扣分了!”我只好免了她三張卷子,可是她還是一而再再而三的給我們組扣分,這令我很生氣。

          后來我和我們組副組長(zhǎng),我同桌都想把她趕出我們組。于是我們?nèi)宕蔚牡桨嘀魅文抢锔鏍,說我們不要王東美。班主任的回答都是不可以。最后我們鬧到班主任十分無奈的地步,她才對(duì)我們說:“這事以后再說吧,我還有事,但是這件事我一定會(huì)管的!彪m然班主任給我們回復(fù)了,但是答案讓我們并不滿意。

          再后來我們決定不再向老師告狀,因?yàn)檫@是一件很丟人的事,顯得我們小組不團(tuán)結(jié),我們決定幫助王東美一起進(jìn)步。

          有一天,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)她身上也有優(yōu)點(diǎn)她會(huì)玩。每當(dāng)上體育課的時(shí)候,老師都會(huì)給我們留點(diǎn)時(shí)間,讓我們玩。這個(gè)時(shí)間是我們最無聊的時(shí)候,因?yàn)榇蠖鄶?shù)女生要么玩過家家,要么去打男同學(xué)。我感覺過家家很幼稚,打男同學(xué)又不像女生干的事情。這時(shí)我看見她正在和幾名同學(xué)編樹枝,我想去學(xué)學(xué),別的同學(xué)都不想教我,只有她愿意,我很感動(dòng)。不久,我便學(xué)會(huì)了,我編了兩串掛在桌子上,十分有成就感。

          雖然王東美經(jīng)常給我們組扣分,但我也要感謝她教會(huì)了我這么多游戲。

          我的漫畫同學(xué)作文 篇18

          我與她是在軍訓(xùn)時(shí)認(rèn)識(shí)的。

          當(dāng)時(shí),她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。后來,因?yàn)樽淮倪h(yuǎn)了,我們就不怎么在一起玩了,上個(gè)暑假我們一起編文藝節(jié)舞蹈,再見她,已經(jīng)大變模樣,頭發(fā)剪成了跟男生一樣的發(fā)型,穿衣風(fēng)格變的中性起來,也是從那時(shí)起,我們的關(guān)系又變好了。

          開學(xué)以后,老師們看到了她也大吃一驚,有的老師更為她失去了美麗的長(zhǎng)發(fā)而感到遺憾。

          文藝節(jié)表演時(shí),因?yàn)槲覀兌际抢怖碴?duì)的,所以除了自己班的節(jié)目還有一個(gè)舞蹈節(jié)目,她額外還有一個(gè)古箏節(jié)目。演出過后,有好多老師和同學(xué)說:“剛剛彈古箏的那個(gè)“小哪吒”是不是也是跳舞的那個(gè)?真可愛!”從此,她便有了一個(gè)“小哪吒”的稱號(hào)。

          開學(xué)后,體育要測(cè)試我們的體能項(xiàng)目了,她對(duì)我說:“于姝晨,咱倆一會(huì)跟著跑步跑的快的跑,你看行嗎?”我回答道:“我怕我跟不上啊!彼f:“沒事,那你就跟著我吧!蔽掖饝(yīng)了。

          剛開始,我跟她跑的速度差不多,但后來漸漸地沒了力氣,跑不動(dòng)了,她叫著我:“快跑啊,跑啊!”邊說邊放慢點(diǎn)速度,我也追著她,最后,我們都合格了。

          冬天的時(shí)候,她拉著我去打雪仗,我說:“我不去,我不去,弄了一身雪干不了,貼在身上濕乎乎的,你也小心點(diǎn)吧。”她拉著我說:“沒事沒事,有我呢,我打雪仗從來沒輸過。”于是,我跟著她走了。

          剛開始我是觀戰(zhàn)模式,后來有人拿雪球打我,我便團(tuán)起一個(gè)雪球扔向那個(gè)人,她也跑過來說:“我?guī)湍銏?bào)仇!”后來,她打誰,我就打誰;我打誰,她幫著我打誰。最后,我們勝利了,操場(chǎng)上回蕩著我們歡樂的笑聲。

          學(xué)習(xí)上,我有不懂的就問她,她有不懂的也會(huì)問我,有時(shí)遇到難懂的題我們就一起研究。

          她就是我最好的朋友---劉芮萌。

          我的漫畫同學(xué)作文 篇19

          大家好,今天我要向你們隆重介紹我的一位同學(xué),她是誰呢?

          她有一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)小巧挺立的俏鼻子,還有一個(gè)紅潤(rùn)潤(rùn)的櫻桃小嘴。你們猜到她是誰了嗎?她,就是我的同學(xué)兼朋友——蘆琪越。

          我和她之所以能成為好朋友,是因?yàn)槲覀兊南胂罅Χ己茇S富。我們共同發(fā)明了一種名為“小人”的游戲,說是“小人”,其實(shí)就是一種手指游戲。為什么我們給它起名叫“小人”游戲呢?我們?cè)谂恼諘r(shí)總喜歡拍一個(gè)pose——“V”,只要把“V”倒過來就成了一個(gè)“小人”了。雖然說它是“人”,但有腳沒手,所以所有的“小人”都是不完美的。當(dāng)然,如果你想了解更多關(guān)于“小人”游戲的事,那就來董子的“小人”講壇,且聽下回分解。

          其實(shí),“小人游戲”只是我和蘆琪越的“二大發(fā)明”之一。另一大發(fā)明是編詩(shī)。我和她最擅長(zhǎng)編什么“偶成”。比如《夏日偶成》、《作業(yè)偶成》、《體育課偶成》等等。印象最深的就是《夏日偶成》:夏日不覺曉,處處蚊子咬,白天暴風(fēng)雨,晚上睡不著。這種日子貶,何時(shí)了之了?(蘆琪越編)熱得煩心躁,爽河不低熱。夏日太漫長(zhǎng),還是春天好。ǘ淳帲R苍S你們看不懂,那我就來一一分解:夏天真不好,天天都有一大群蚊子來咬我們。白天傾盆大雨,晚上有蚊“嗡嗡”,徹夜難眠。這種日子實(shí)在不好,什么時(shí)候才能消失呢?天兒太熱,游泳后、吃過冰激凌還是熱。夏天不僅不好,而且太漫長(zhǎng),所以還是春天好。

          看到這里,大家是不是覺得我和蘆琪越一定是幽默大師的后代!

          這就是我的同學(xué),我們一起游戲,一起玩耍,一起度過這快樂的每一天。

          我的漫畫同學(xué)作文 篇20

          林可兒是我的同學(xué)。水靈靈的大眼睛,小巧的鼻子,粉紅色的小嘴,兩排雪白的牙齒,一對(duì)紅紅的耳朵,笑起來微黑的小臉蛋立刻變得紅彤彤的。

          林可兒非常機(jī)靈。有一次我看見董源神出鬼沒地將一顆巧克力放在手中,面帶微笑,神神秘秘地對(duì)林可兒說:“我在手里放了一顆巧克力,你猜一下,它在哪只手里。”林可兒湊近一聞,胸有成竹地笑著說:“在你的右手里!倍礋o奈地笑了,慢慢張開右手。林可兒眼一亮,雙手撲去,拿走了巧克力,開心得左看右看,左摸右摸,不亦樂乎。

          林可兒還有不服輸?shù)木。一次我和她玩二十四點(diǎn),我開心得直跳,因?yàn)槲以缫呀?jīng)把二十四點(diǎn)練熟了,第一局我就大獲全勝。林可兒輸了,有點(diǎn)不開心,一把把牌扔在地上,不服氣地說:“再來!”“ok,我奉陪到底了!”第二輪結(jié)束,只見她興奮地一拍桌子,又把牌扔在地上,不是因?yàn)檩斄,而是因(yàn)橼A了。我敗給了她,后悔莫及。林可兒卻高興得飛上了天。這一點(diǎn)我要向林可兒學(xué)習(xí),不要讓人生的第一個(gè)放棄得太早,要堅(jiān)持下去。

          林可兒學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。有一次我去琴行表演,看見林可兒在上課,只見她學(xué)習(xí)了七八本書,而且練得也很熟練,我非常羨慕。在班上,我也曾聽她說自己一堂課上七八本書,七八篇譜子,兩三天就熟悉了,可我不信,這回我算是徹底服了,林可兒的接受能力真強(qiáng)!

          此外,林可兒寫字比我漂亮,做題正確率比我高,學(xué)習(xí)成績(jī)比我優(yōu)秀……

          林可兒既是我的好同學(xué),也是我的榜樣。我應(yīng)該向她看齊,好好學(xué)習(xí),努力變得和她一樣優(yōu)秀。

          我的漫畫同學(xué)作文 篇21

          我有這樣一位同學(xué),他比較與眾不同,能在人群中一眼認(rèn)出他。他便是暴又壬。

          他的生日比較特別,他出生在七月一日,那天也正是建黨節(jié)。他有著黝黑的皮膚,這正是健康的膚色,他還有一點(diǎn)跟我們這些同齡人不一樣,那便是他的胡子,雖然并不是很多,但是那也是他的特征之一,使我在人群中一眼見到它。正是這些,造就了他的與眾不同。

          他的性情也比較奇怪,他一般不喜歡和別人說話,但是只要一說話,便是高談闊論。當(dāng)別人問他話時(shí),他有時(shí)比較幽默,有時(shí)比較不耐煩,他有時(shí)不會(huì)理你。

          我比較欣賞他像包公一樣的鐵面無私,在任何人面前都沒有情意可言,只有真理。那是在上自習(xí)課的時(shí)候,我的另一位同學(xué)在上課詢問其他同學(xué)打掃狀況,絲毫不把暴又壬放在眼里,只看見暴又壬向他看了一眼,便開始奮筆疾書,在一張紙上便出現(xiàn)了說話者的大名,課下說話者祈求暴又壬可不可以去名,但是暴又壬說:“不可以,你上課說話了,必須記名。”即使說話者跟暴又壬的關(guān)系很熟,但也改變不了什么。

          他在體育方面不太強(qiáng)。盡管他的學(xué)習(xí)一流,但是他卻對(duì)體育技巧一竅不通。上體育課的時(shí)候,老師讓我們練習(xí)跳遠(yuǎn)。當(dāng)時(shí)我注意到暴又壬的臉色突然變了,我便意識(shí)到他跳遠(yuǎn)不強(qiáng),所以我便開始注意他,果不其然,他在跳的時(shí)候總是扶地,但那是犯規(guī)的。我便快步前行,教他怎樣跳遠(yuǎn),我全都告訴了他,并給他示范,但是他還是不明白。后來我只見他反復(fù)的練習(xí),不氣餒,不放棄。雖然結(jié)果不理想,但是精神可嘉。

          我的同學(xué)他就這樣,一個(gè)不一樣的他,不一樣的煙火。

          我的漫畫同學(xué)作文 篇22

          她,白皙的臉龐,一雙炯炯有神的眼睛,高挺的鼻子鑲嵌在臉上顯得十分精致。高高的馬尾使她看起來顯得十分活潑可愛。她就是我的同學(xué)――王曼。

          王曼是一個(gè)樂于助人的同學(xué),每當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),她總會(huì)伸出援助之手。有一次我的鋼筆沒水了,她毫不猶豫地把她的鋼筆借給了我。有時(shí)候,有的同學(xué)水杯里沒水了,她會(huì)積極地幫同學(xué)去接水。她說的最多的一句話就是:“我來幫你吧!”

          王曼的書法一流,不僅是在寫作業(yè)還是在練字時(shí),她的字從來都是工工整整,讓人看了賞心悅目。在書法比賽時(shí),她的字更是妙筆生輝,氣勢(shì)如虹;蒼勁有力,矯若驚龍。所以在書法比賽中,她總是獲得年級(jí)一等獎(jiǎng)。

          王曼還是一個(gè)學(xué)習(xí)特別刻苦的同學(xué)。有一次下課時(shí),我叫她一起去操場(chǎng)玩游戲,她卻說:“不行啊,我這還有一道題沒有解開,不解開這道題,我決不休息。”只見她皺著眉頭一會(huì)兒冥思苦想,一會(huì)兒提起筆在紙上沙沙地寫著。見題很難,我也湊過去看看。原來是一道方程啊,這道方程既有小數(shù)又有整數(shù),加減乘除混合運(yùn)算,小括號(hào)和中括號(hào)都出現(xiàn)了,等號(hào)兩邊都有很復(fù)雜的運(yùn)算。我看向王曼的演草紙,上面的好幾種解法都被否定了。王曼審視著自己的幾種解法,突然恍然大悟,猛得一拍腿自言自語道:“原來是我計(jì)算符號(hào)沒有改變呀!還有這里,小數(shù)的順序加錯(cuò)了,這里就可以使用乘法分配律了……”看著一道奧數(shù)題王曼只用了不到一個(gè)課間就解出來了,我不禁暗暗佩服她:平日里她到底做了多少練習(xí)才如此功底深厚!

          瞧,這就是我的同學(xué)――活潑大方,樂于助人,學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)異的王曼!

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