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      2. 三年級(jí)作文寫(xiě)同學(xué)

        時(shí)間:2021-12-29 16:12:40 同學(xué) 我要投稿

        三年級(jí)大全作文寫(xiě)同學(xué)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的三年級(jí)大全作文寫(xiě)同學(xué),歡迎閱讀與收藏。

        三年級(jí)大全作文寫(xiě)同學(xué)

        三年級(jí)大全作文寫(xiě)同學(xué)1

          我有一個(gè)同學(xué)很漂亮。

          她穿著整潔。大眼睛,小鼻子,直鼻子,薄嘴唇,長(zhǎng)頭發(fā),聰明的耳朵。她身體健康。我不常生病。她很瘦。褲子很好看,衣服很薄。他們通常穿運(yùn)動(dòng)鞋。

          只有她是我最好的朋友。

          有一次,我們班的鄭成俊踢我,我哭了。她跑過(guò)來(lái)問(wèn)我,“王玉民,你怎么了?”我哭著說(shuō),“鄭成俊踢了我……”她馬上用笑話安慰我。她講的笑話真的很有趣。我在哭,她一講完笑話,我就哈哈大笑起來(lái)。

          她也是我們班的惡作劇大王。有一次,她剛買了改錯(cuò)貼,沒(méi)事干。她在改錯(cuò)貼上寫(xiě)了“我是大母豬”幾個(gè)字。下課后,她撕掉批改的帖子,貼在前排座位上李菊花的衣服后面。下課后,當(dāng)我們看到李菊花衣服背面的字時(shí),忍不住笑了。

          她也有優(yōu)點(diǎn),喜歡幫助同學(xué)。冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)之前,我們班有20多個(gè)女生練過(guò)跳繩,她也參加了。張杰不小心扭傷了腳,我們高興地跳了起來(lái)?吹竭@,她趕緊走過(guò)去,抱起張杰,去了學(xué)校醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室,她急切地對(duì)王醫(yī)生說(shuō):“王醫(yī)生,快點(diǎn),張杰的腳扭傷了!碑(dāng)醫(yī)生告訴張杰沒(méi)什么大礙的時(shí)候,我同學(xué)臉上露出了釋然的笑容。

          她是我的好朋友肖爽。我很高興我有這樣一個(gè)好朋友。在我心里,她是我最值得信賴的伙伴!

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          嘿!朋友,不用擔(dān)心考試,下次再接再厲!這次考試改不了,已經(jīng)是現(xiàn)實(shí)了,只要你盡力答題,就沒(méi)事了。先不說(shuō)考試,說(shuō)點(diǎn)別的。

          朋友們,兩個(gè)多月就要分開(kāi)了,大家和睦相處吧。自習(xí)課上我批評(píng)你你會(huì)討厭我嗎?——不要恨我,我不想因?yàn)檫@個(gè)破壞我們的友誼(即使你不承認(rèn),我們不是朋友嗎?如果我們不是朋友,我們還會(huì)互相幫助嗎?不要吹毛求疵,只要我們?cè)诙,我們就是朋友?但是我既然是班長(zhǎng),就要對(duì)你負(fù)責(zé)!我知道學(xué)生最討厭老師最愛(ài)的學(xué)生,但既然我們處在那個(gè)“位置”,就應(yīng)該盡職盡責(zé)!

          別恨我,我的朋友!比如:注冊(cè)名。如果這就是你懷恨在心的原因?我不知道你怎么想,但我們只是希望你能做得更好?赡苣阏f(shuō)我們是老師的下屬,你為了完成任務(wù)而指出你的同學(xué)。但是如果我們團(tuán)結(jié)和諧,你沒(méi)有做錯(cuò)什么,我當(dāng)然不會(huì)記得你,不會(huì)改正你的缺點(diǎn),讓大家佩服你!——,不是你的“武功”!

          希望你能好好度過(guò)余生的學(xué)習(xí)生活!

          我的朋友,我們是一個(gè)班級(jí),我們應(yīng)該互相幫助。想想我們參加的活動(dòng):一起參加游行,雖然只有第三名,但心里還是美好的;英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)比賽,是我們共同的努力,只有拿到證書(shū)!

          別恨我,我的朋友!希望我們能互相留下好印象,互相幫助,而不是互相詛咒!希望大家能明白,我們是一個(gè)階級(jí)集體,要為整體著想!

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          今天上課,我在預(yù)習(xí)課文,同桌在猶豫要不要說(shuō)點(diǎn)什么。原來(lái)她想向我借一塊橡皮。我本來(lái)不想借的,但是昨天我和她因?yàn)橹蛋嗟氖虑槌沉艘患!但是老師說(shuō)同學(xué)之間要互相幫助,我就借給她了。最后矛盾消除了,我們又和好了。多么快樂(lè)的一天!

          今天是難忘的一天。我的同學(xué)王邀請(qǐng)我、趙陽(yáng)、和到她家過(guò)生日。

          我們帶著生日禮物來(lái)到王的家。阿姨熱情歡迎我們,給我們端來(lái)了飲料。我們幾個(gè)同學(xué)一起聊天,很熱鬧!“吃蛋糕!”聽(tīng)到叔叔的哭聲,我們都圍著桌子坐著,叔叔拿起一個(gè)漂亮的大蛋糕,點(diǎn)燃蠟燭。燭光映出王的笑臉。我想:這一刻,她心里一定很開(kāi)心吧!我們都唱了《祝你生日快樂(lè)……祝你生日快樂(lè)……》這首歌。阿姨把蛋糕切成小塊發(fā)給我們。我們津津有味地吃了起來(lái)。這時(shí),我站起來(lái)對(duì)大家說(shuō):“今天是王的生日。我獻(xiàn)上自己寫(xiě)的表演的熱舞,祝她生日快樂(lè)!學(xué)習(xí)進(jìn)度!”伴隨著爆發(fā)力和激情的搖滾音樂(lè),我不停的舞動(dòng)著手臂和身體,更加的活潑!所有人都為我鼓掌,把王的生日推向了高潮.

          我們有說(shuō)有笑有吃,都很開(kāi)心。王的生日太快樂(lè)了!

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          明天學(xué)校組織我們?nèi)⒂^東方綠洲。我們都很開(kāi)心,很興奮。

          我背著書(shū)包愉快地回家了。剛進(jìn)屋,就傳來(lái)“丁”的電話鈴聲。我連忙拿起電話。是我的好同學(xué)李莉,她和我住在同一個(gè)社區(qū)。

          李莉說(shuō):“李文燕,你明天春游買了什么吃的嗎?你不買,我們一起買好不好?”我答應(yīng)一聲,放下電話,走了出去。

          我剛下樓到李麗家。李放下的皮包,和我們倆跑了出去。在路上,李莉摸了摸口袋!芭叮彝藥ц匙,被鎖在屋里了。我該怎么辦?”李莉似乎很焦慮。我說(shuō):“你放心,我們一起想辦法。”

          這時(shí),李麗說(shuō):“李文燕,我可以去你家給我爸爸打電話嗎?”我欣然同意。當(dāng)我們來(lái)到我家時(shí),李莉給他父親打了電話。她說(shuō):“爸爸,我把鑰匙忘在房間里了。我該怎么辦?”他父親回答說(shuō):“我?guī)е匙。請(qǐng)到我廠來(lái)拿!”當(dāng)李麗聽(tīng)說(shuō)她要去他父親的工廠時(shí),她感到有點(diǎn)害怕,因?yàn)樗龔膩?lái)沒(méi)有單獨(dú)去過(guò)她父親的工廠。

          看到李麗哭喪著臉,我對(duì)李麗說(shuō):“李麗,我可以陪你去你爸爸的工廠拿鑰匙嗎?”李麗聽(tīng)到后非常高興,趕緊說(shuō):“是,是!謝謝!”

          說(shuō)完,我們愉快地上路了。

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          我身邊有很多好朋友,我最欽佩和感觸最深的一個(gè)小朋友是我們班的張博文。

          他頭小,卻蘊(yùn)含了無(wú)數(shù)智慧。當(dāng)他思考問(wèn)題時(shí),彎彎的柳眉變得緊湊,仿佛在盡力解決問(wèn)題。

          他瘦瘦的身體,瘦瘦的,令人擔(dān)憂,似乎經(jīng)歷了很多磨難,吃過(guò)很多苦!情況就是這樣。他看起來(lái)很幸福,但內(nèi)心卻有很多委屈。幾年前,他母親去世了。他沒(méi)有氣餒,反而更加堅(jiān)強(qiáng),不怕嘲笑,不怕困難。在學(xué)習(xí)上,他成了我交流討論的對(duì)象。

          我記得有一次數(shù)學(xué)考試后?纪暝囄掖颐ε艹鼋淌,因?yàn)槲以谏厦嬗龅搅艘坏离y題,讓張博文一起解決。當(dāng)我看到張博文時(shí),我非常興奮:“張博文,你的第五個(gè)問(wèn)題做得怎么樣?”我的問(wèn)題很糾結(jié)!彼⒖炭嚲o了眉頭,想了一會(huì)兒說(shuō),“我是先直接算出來(lái)的梯形,有六個(gè)小數(shù)位!蔽夷涿畹貑(wèn),“我沒(méi)那么算。我先算成三角形。你能給我解釋一下嗎?”張某某毫不猶豫地答應(yīng)了,說(shuō):“你看,把那幅畫(huà)分成兩部分,先……”他的手不停地說(shuō)著,指著墻上。我終于明白了。

          顧名思義,我的小朋友張博文非常細(xì)心、有才華、有才華。他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,面對(duì)困難,不被困難打敗。有這樣一個(gè)小伙伴我感到很榮幸!

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        “世界上沒(méi)有比友誼更美好、更愉快的事了。沒(méi)有友誼,世界似乎失去了太陽(yáng)!蔽魅_說(shuō)這句話,講的是友誼的必要性和重要性。我對(duì)這句話深有感觸,因?yàn)槲覈L到了“友誼”的快樂(lè)。

          那是我曾經(jīng)生病的時(shí)候;疑',一直下雨。我一個(gè)人躺在床上,無(wú)聊。我身邊只有一臺(tái)ipad,但是我一反常態(tài)的癡迷ipad,把它扔了。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候我想看到的不是一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的冷機(jī),而是一個(gè)和我關(guān)系密切,能和我愉快交流的朋友!嗯,我就想想。雨下得太大了,他們不能來(lái)找我。即使他們來(lái)了,就在我沮喪的時(shí)候有人敲門。

          雨下得這么大,是誰(shuí)?我下了床,打開(kāi)了門。是我的朋友。我看到他們都被大雨淋濕了。我很快給他們打了電話。朋友一進(jìn)門就問(wèn)我好不好,感覺(jué)怎么樣。他們還告訴了我許多有趣的事情。大家聽(tīng)著聽(tīng)著都笑了,我在的時(shí)候都快要哭了。友誼不僅可以在我的朋友在危機(jī)時(shí)刻給予你的時(shí)候獲得,也可以在我?guī)椭鷦e人的時(shí)候獲得。

          考試的時(shí)候我同桌沒(méi)帶筆,她就哭了。我借給他一個(gè)。他“破涕為笑”,不停地感謝我。我感受到了友誼的快樂(lè),也許他也感受到了!坝颜x就像一盞明燈,照亮了我的人生,讓我的人生有了一些光彩。”沒(méi)錯(cuò),友情讓我在失去信心的時(shí)候快樂(lè),充滿希望。我會(huì)繼續(xù)傳遞這些友誼帶給我的美好事物!

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          吳是我最好的朋友。我們整天形影不離,在學(xué)校一起玩耍畫(huà)畫(huà)……可以說(shuō),一個(gè)是人,一個(gè)是他(她)的影子。

          吳熱愛(ài)繪畫(huà),他的畫(huà)是我同學(xué)中最好的!她參加過(guò)南安區(qū),也參加過(guò)全國(guó)!都得過(guò)獎(jiǎng),讓我們同學(xué)佩服;她的字還是很好的!學(xué)了一年多,對(duì)老師寫(xiě)的東西很驚訝。我恨不得每個(gè)字都畫(huà)個(gè)紅圈,標(biāo)個(gè)“a”,F(xiàn)在,她的筆記本上有32個(gè)“s”,我們班的學(xué)生對(duì)她印象深刻?,我們教室墻上的兩個(gè)字:學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活;書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。都是她寫(xiě)的!其他老師來(lái)到我們教室后,都問(wèn)鐘老師:“你們班是哪個(gè)老師寫(xiě)的那兩個(gè)字?太好了!”鐘先生一時(shí)不知如何回答,只是干笑了一聲。我們經(jīng)常和李老師和劉宇軒一起“玩”。有一次,李先生和劉禹錫開(kāi)玩笑說(shuō):“你期末考差幾分,就揍劉禹錫幾拳。每下一分,你就拿10分(10分)加5分!”劉宇軒信了,大聲反駁:“沒(méi)有!以后期末考試前贏過(guò)李老師一次,得100分!”李小姐惡狠狠地說(shuō):“你試試,我告訴你,我可以給你一個(gè)光蛋!而且你小學(xué)體檢0分,別人初中也不會(huì)要你!”吳父見(jiàn)形勢(shì)不利,說(shuō):“別爭(zhēng)了!吵架對(duì)學(xué)生不好!”結(jié)果他們都不說(shuō)話了!快看!吳真是我們班的才女!

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