【精】介紹我的同學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的介紹我的同學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
介紹我的同學(xué)作文1
李修林,個(gè)子不高,濃眉大眼,高高的鼻梁,一張總是咧著笑的嘴巴,皮膚白嫩嫩的,像個(gè)女孩子。
不過,別看他長(zhǎng)得文文靜靜挺細(xì)心的樣子,其實(shí)他是一個(gè)粗心大意的人。
有一次自習(xí)課上,老師留了一張卷子。李修林以最快的速度拿出筆,“唰唰唰”一會(huì)兒就寫完了,高高地舉起手,大聲地說:“老師,我寫完了。”那真是一臉的興奮。同學(xué)們都吃驚地抬起頭,面面相覷。我心里想:我們班寫字最快的王東旭都沒寫完,李修林怎么這么快?老師的眼神也透著懷疑,說:“拿來我看看!”李修林興沖沖地竄到老師面前,老師接過卷子前后一翻,瞪著他惡狠狠地說:“寫半面就拿來,你的膽子也太大了吧!重寫!下回再馬虎就找個(gè)地方打自己一個(gè)嘴巴!贝蠹乙宦牶逄么笮。李修林的小白臉一下子羞紅了,低頭挪回座位,埋下頭又寫起來。
李修林經(jīng)常丟三落四。那一次放學(xué)我們一起回家,一路上我們說得興高采烈。忽然,李修林停下來央求我說:“陪我回一下學(xué)校唄,我小盒落那了!睕]辦法,我只能舍命陪君子了?珊薜氖悄昧诵『袆偝鲂iT,他又轉(zhuǎn)身往回走,邊走邊說在;“不好意思,再陪我回去吧,我的數(shù)學(xué)書沒拿!苯Y(jié)果回家晚了,被媽媽盤查好半天,以為我干壞事去了呢!
李修林呀,你可要改掉這粗心大意的壞毛病,不然哪一天一定會(huì)把自己弄丟了。
介紹我的同學(xué)作文2
我有許多好同學(xué),也有許多的鐵哥們,但我真正好的朋友就是我百里挑一精選出來的,這位好同學(xué)是一位彬彬文雅的女生,她的名字叫劉璐。
她有烏黑發(fā)亮的頭發(fā),眉毛很濃,像包公一樣,可她一點(diǎn)兒也不兇,還有一對(duì)大大的耳朵,鼻子小小的,對(duì)了!她還有一對(duì)炯炯有神的大眼睛,看上去十分可愛美麗。
她是我們班的驕傲,也是我們大家的楷模。她有著數(shù)不勝數(shù)的優(yōu)點(diǎn):比如愛讀書,愛思考,不調(diào)皮,學(xué)習(xí)好、說話和做事都很謙虛,始終有著一顆上進(jìn)的心。每當(dāng)下課的時(shí)候,我們都在嘻嘻哈哈玩耍的時(shí)候,而她卻總是默默無(wú)聞的坐在自己的位子上看書,做題?偸墙o人一種兩耳不聞窗外事的感覺,特別的恬靜。
她學(xué)習(xí)很好,老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)她,拿她來作為我們的模范,我在心里非常的佩服她!盡管她上課不太發(fā)言,不太活潑,可這些依然阻止不了她在我們大家的威望,因?yàn)槊看慰荚囁寄芸汲霭嗉?jí)第一!實(shí)在是太厲害了!這學(xué)期時(shí)間很短,我也要少玩,多拿出點(diǎn)時(shí)間好好學(xué)習(xí),把數(shù)學(xué)好好提上來。
劉璐不僅學(xué)習(xí)好,她還非常愛幫助人。記得有一次,我們小組忘記帶彩色鉛筆了,我們急得像熱鍋上的螞蟻,就在此時(shí),我看到劉璐有兩盒彩色的鉛筆,我說:“劉璐,能借一下你的彩鉛嗎?”她微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后立刻把彩筆遞給了我。我心想:她真好,!
我和劉璐在低年級(jí)的時(shí)候就是好朋友,如今我們都快畢業(yè)了,可我倆依然是好朋友,我一定要向她學(xué)習(xí),始終有一顆上進(jìn)的心,努力把成績(jī)提上來!
介紹我的同學(xué)作文3
我的同學(xué)張xx是一個(gè)虎頭虎腦的小男孩,眼睛炯炯有神,仿佛會(huì)說話,一張小嘴能說會(huì)道。
張xx非常愛讀課外書。有一次已經(jīng)下課了,對(duì)于一貫拖堂的老師來說,正常下課是多么難得。∥蚁褚恢щx弦的箭一樣沖出教室,在外面玩得昏天黑地,戀戀不舍地返回教室里,發(fā)現(xiàn)張xx坐在座位上安安靜靜地讀著著名動(dòng)物作家沈石溪的小說,我走到他的面前,對(duì)他說:“張xx,難得的機(jī)會(huì)你不把握,會(huì)后悔的哦!”張xx微笑著說:“我讀書正讀得起勁,就沒有出去玩了!闭媸莻(gè)名副其實(shí)的“小書迷”。
張xx不僅愛讀課外書,而且在別人遇到困難時(shí),他總是伸出援助之手。
記得那是一個(gè)雨天,涂昌平在往教室跑的過程中,不小心摔倒了,望著外面那么大的雨,許多同學(xué)都猶豫了,扶還是不扶?正在這時(shí),一個(gè)人影沖了出去,我們定睛一看,是個(gè)頭不高的張xx,他沖進(jìn)雨幕里,顧不上雨點(diǎn)淋濕了他的衣服,將一瘸一拐的涂昌平扶了回來。涂昌平感動(dòng)地說:“真是謝謝你啦!”張xx擦擦臉上的雨水,笑呵呵地說:“咱們是朋友,不是嗎?”
這就是張xx,一個(gè)愛閱讀又樂于助人的男孩,我很敬佩他。
介紹我的同學(xué)作文4
說起同學(xué),你們回憶過嗎?我當(dāng)然不用回憶啦,還沒畢業(yè)呢!不過班上有一個(gè)我最好的異性朋友。
他有著一雙不大不小的眼睛,閃閃發(fā)亮,高高的嗓門,還會(huì)用“河?xùn)|獅吼”,不高不矮的身高,但是比我矮了點(diǎn),圓圓的臉會(huì)可愛、會(huì)生氣、會(huì)撒嬌。在我們身邊有許多他的事情,都在我們腦海里回憶著。
中午,我們都在吃著美味的午餐,他還在管著不乖的同學(xué),實(shí)在不行,就用他的“河?xùn)|獅吼”。記得一次,我們都打完飯?jiān)诮淌依锍灾瑳]過一會(huì)兒,教室里變響起了講話聲。我剛吃進(jìn)一勺,就覺得吃不進(jìn)去了,不過在他的管理下,安靜許多。
周末,我們一起去運(yùn)動(dòng),帶來一些零食,他總會(huì)用可憐的眼光看著你。如果你不理他,他就會(huì)使勁搖你的手。如果你不同意,他就會(huì)繼續(xù)搖你的手,看還是不行,就“哼”的一聲,很可愛。
在學(xué)校,他偶爾會(huì)面帶可愛的表情,手像老鼠的小爪子一樣,讓你看了絕對(duì)覺得他很可愛呢!
我很喜歡把他當(dāng)做小弟弟,因?yàn)樗芸蓯,很有童趣?/p>
他就是我的小同學(xué),很可愛吧?
介紹我的同學(xué)作文5
班上最開朗的是陳深涵,她長(zhǎng)得瘦瘦的,留著長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā),扎著麻花辮,每天都是笑瞇瞇的。她朗讀好,詞匯豐富,對(duì)我們也很好,我和她經(jīng)常一起玩,只是她在做操的時(shí)候懶洋洋的。
我們班上數(shù)學(xué)很好的是趙子樂,她很聰明,但是脾氣很暴糙,她有點(diǎn)黑,也很瘦,她很會(huì)跳繩,能跳很多個(gè),她也會(huì)畫畫,她每天都帶著網(wǎng)夾,她是我的同桌,也是我的朋友,我們相處得很開心。
章子義是我們?nèi)嗥つw最黑的,他臉的顏色很像非洲人,黑黑的,樣子很酷,跑步跑得很快,是我們?nèi)嗄泻⒆右藕虻娜,他打架很厲害我們班誰(shuí)都打不過他,厲害的不得了。有時(shí)我們也會(huì)在小區(qū)一起捉蝴蝶。
我們班最奇怪的人是陳思雨,她總是帶一些奇襲古怪的東西來做交易,他也長(zhǎng)得很黑,有時(shí)會(huì)知錯(cuò)不改,被老師批評(píng)還嬉皮笑臉的,有時(shí)她也很爆糙,有時(shí)候很溫和,非常喜歡笑。和她在一起玩,我也很高興。
我們班最溫和的是王琬鑫,她的皮膚白白的,有兩只大眼睛,對(duì)同學(xué)們都好,她的字寫得很好。我也很喜歡她。
介紹我的同學(xué)作文6
我有一個(gè)好朋友,我們是同桌,他不但學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,而且還是一名體育健將。他就是我的好朋友胡杰龍。
上體育課的時(shí)候,我們經(jīng)常在一起打乒乓球,我和他幾乎分不出上下,不過我的球技還是比他差,當(dāng)我打球打輸了的時(shí)候,他都會(huì)鼓勵(lì)我:”別灰心,你只要打熟悉就能贏我!“
上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我要是碰到了難題不會(huì)做的時(shí)候,他都會(huì)認(rèn)真地教我。雖說我們的關(guān)系比較好,但是也會(huì)發(fā)生一些小矛盾。
有一次,我們還是像往常一樣在打乒乓球,”乒“”乓“,球一下子飛向了遠(yuǎn)方……球不見了。我們倆頓時(shí)心里特別的懼怕,因?yàn)榍蚴求w育老師的,我們把它地球弄丟了,我們肯定是要賠的,讓誰(shuí)配呢?我和胡杰龍,我望望你,你望望我,沒辦法,只有向老師說了,老師問我:”是誰(shuí)把球弄丟的?我撒了謊,答道:“是胡杰龍!崩蠋熡謫柡荦垼骸笆钦l(shuí)把球弄丟的?胡杰龍說:是他!”我做賊心虛,只好承認(rèn)。
我買了一個(gè)新球給了老師,作為賠償。有一天,胡杰龍想和我絕交,就是因?yàn)槲也桓页姓J(rèn)錯(cuò)誤,所以他才……我不想失去這個(gè)朋友,于是,我對(duì)他發(fā)誓,我絕對(duì)不會(huì)再不敢承認(rèn)錯(cuò)誤了!對(duì)不起。胡杰龍相信了我。結(jié)果我們還是好朋友。
介紹我的同學(xué)作文7
一雙炯炯有神的大眼睛,上面架著一副眼鏡,再加上高高的鼻梁,猜猜他是誰(shuí)?他就是帶著一點(diǎn)小口吃的——涂林超。他做過我二年級(jí)的同桌,是個(gè)很可愛的男孩。
說他有口吃還真不假,因此他還小哭幾場(chǎng)呢!記得有一次,涂林超被老師叫到,站起來回答問題。剛站起來,他還是自信滿滿的,一回答就變成:“應(yīng)……應(yīng)該……該是……”,把我們憋的,都快憋出尿來了。我們聽得難受,他也說得難受。舌頭像打了結(jié)似的,本來就小的臉繃得緊緊的, 還 發(fā)紫!扒扑切軜!”“真好玩!”大家紛紛議論著,有些笑的眼淚都出來了,他的臉由紫轉(zhuǎn)紅。他是不是又該有個(gè)外號(hào),叫變色臉了呢?
他也有不口吃的時(shí)候,那一次足以讓我驚訝。那是他當(dāng)紀(jì)律委員的第一天,當(dāng)?shù)每墒怯心S袠印!鞍察o——”這一個(gè)聲音十分洪亮,差不多把班級(jí)里的所有人都震到了,更讓人驚訝的是,他竟然流利得說出了“你們坐得好就加分,坐得不好就扣分,快坐好!”這幾個(gè)字,這是他不再口吃的證明嗎?
涂林超到底有沒有口吃呢?只是希望他不要被笑才好。
介紹我的同學(xué)作文8
回憶過去,我的腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)身高矮矮的,瘦小的女孩,是的,她就是我的同學(xué)。也是我的`鄰居。春天如果沒有花兒將會(huì)寂寞;秋天如果沒有收獲將會(huì)暗無(wú)生機(jī);夏天如果沒有陽(yáng)光將會(huì)使人憔悴;冬天如果沒有寒風(fēng)雪暴梅花就不會(huì)開放。而我們?nèi)绻麤]有朋友將會(huì)寂寞。
同學(xué),這是一個(gè)多么溫暖的字眼。說起同學(xué),我總是想起她:矮小的身子總是讓人感覺風(fēng)一吹就會(huì)隨風(fēng)而去,臉上帶著嬰兒肥,有兩顆大眼睛,白皙的臉上有兩個(gè)小酒窩,美中不足的是臉上有一些雀斑。我依稀記得她最愛穿的就是校服,大大的校服穿在她的身上,是那么不和諧,可又那么順眼。
她是一個(gè)很文靜的女孩,安靜得時(shí)常讓人忽略她的存在。她不會(huì)刻意的去跟別人說話,完全做到惜字如金的態(tài)度。這是我對(duì)她還不熟時(shí)的了解,后來我發(fā)現(xiàn),她不是不喜歡說話,而是喜歡傾聽,她還是一個(gè)富有愛心的人。
有一次我和她出去玩,遇到一個(gè)乞丐,她看到了立馬把身上的錢都給他。我連忙阻止,對(duì)她說:”我媽告訴我這里的乞丐大多都是騙人的!笨伤齾s一本正經(jīng)的對(duì)我說:“沒關(guān)系,就算她是騙子,不也買一份心安嗎?而且,如果她不是騙子呢?“
最后她還是把錢給他了。
事后,我突然明白了,我們因該相信和尊重他人,這樣,你、我、他、都會(huì)很輕松。
這就是我這位同學(xué)教會(huì)給我的道理。
介紹我的同學(xué)作文9
他是一個(gè)男生,但具有女性的美感,他的頭大大的像一個(gè)倒三角,上面還有兩個(gè)明顯的漩渦,這個(gè)讓我很疑惑,他這么瘦小的身體怎么能支撐起這個(gè)巨大的腦袋呢?再說說他的眼睛,好不容易地從他臉上掙扎出了兩道縫,還常常被他笑得瞇成了兩條細(xì)線,他給我的第一印象就是很古怪,這就是我們班的wdy。
他雖然具有美女的氣質(zhì),但他也是一個(gè)非常大度的人,他從不跟同學(xué)斤斤計(jì)較。
上次作文中,老師讓寫一個(gè)人的特點(diǎn)和性格,我好不猶豫、心狠手辣地寫出了他的缺點(diǎn),當(dāng)時(shí)我絲毫沒有顧忌他的感受,只是覺得純屬娛樂,心里暗暗自喜:哈哈,終于可以整他一回了,寫完后,我高舉我的作文,得意洋洋地對(duì)他說,哈哈,你看,我寫的是誰(shuí),他接過作文,我本以為他會(huì)很憤怒,可誰(shuí)知他一點(diǎn)也不生氣,也沒有恨我的意思,可現(xiàn)在想一想,我寫的確定有點(diǎn)過分,要是挨了我,別人如果寫我的缺點(diǎn),我肯定會(huì)很不高興,甚至還會(huì)大發(fā)雷霆,但他的表現(xiàn)讓我很驚奇,也讓我很敬佩,我覺得這一點(diǎn)應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
其實(shí)每個(gè)人都有多方面的特點(diǎn),其中就包括了優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),做人不能只看別人的缺點(diǎn),更不應(yīng)該抓住別人的缺點(diǎn)就不放過,我們應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)去挖掘別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,這就是我們班的wdy。
介紹我的同學(xué)作文10
“丁妍睿,交作業(yè),丁妍睿,交作業(yè)!”一大早,剛走進(jìn)教室,一陣昂揚(yáng)有力的“女高音”在我耳邊響起。
我無(wú)奈地揉了揉眼睛,懶洋洋地打了個(gè)哈欠,伸了個(gè)懶腰說:“好的,等一等,讓我先坐下,整天像個(gè)蚊子,‘嗡嗡嗡’真煩人!”
“嘿,你一下課不也這么嚷嚷,我們做一筆‘交易’吧,你把英語(yǔ)作業(yè)給我,我把語(yǔ)文作業(yè)給你!”
“好,一手交錢一手交貨!”我沖她做了個(gè)鬼臉,把作業(yè)本塞到她手里。
她沖我揮了揮小拳頭,把作業(yè)放在我頭上,喊道:“把作業(yè)本打開,不然我不收你的!”我只好撓撓頭,把作業(yè)本打開,交到她桌子上。她也沖我做了個(gè)滑稽的鬼臉,只見她翻了個(gè)白眼,舌頭伸出來,然后才把試卷交給我。我忍不住哈哈大笑,嘴巴似乎都能塞下一個(gè)大西瓜,手中的試卷掉到地上。她碰了碰我的胳膊,我下意識(shí)往下看了看,啊,要是試卷弄臟了,徐佳琪肯定饒不了我,她肯定會(huì)像往常一樣搶過我的筆袋,緊緊地抱在胸前,直到我把試卷擦干凈,才狠狠地把筆袋砸在桌上。我趕緊慌里慌張地?fù)炱鹪嚲,用手輕拍著試卷,然后放在桌上。
哎,看來下次在教室門外的時(shí)候就要捂緊耳朵,不然又要聽到那耳熟的“女高音”了。
這就是我的同學(xué)——徐佳琪,一個(gè)風(fēng)風(fēng)火火、十分急躁的女孩兒,怎么樣,你們喜歡她嗎?
介紹我的同學(xué)作文11
在我們班里,有一位小男生很特別,他個(gè)子不高,而且長(zhǎng)得很瘦小。因此他的性格也比較內(nèi)向,不敢跟我們一起玩,今天我就為大家介紹一下這位同學(xué)吧!
徐子楠但是一個(gè)兩面派。上課時(shí)他很文靜,平時(shí)很少舉手。其實(shí),她心里想舉,可手臂像掛上了千斤重的砝碼似的,怎樣也舉不起來,嘴巴想掛上了鎖似的,怎樣也張不開來。要是老師叫他,他也是磨磨蹭蹭地站起來,吞吞吐吐地說出正確答案,然后再緩緩地坐下來。
“叮鈴鈴”!下課鈴響了,這時(shí)的徐子楠從座位上一躍而起,像出籠的小鳥似的,奔出教室。操場(chǎng)上的他蹦跳。個(gè)不停,一會(huì)兒跳繩,一會(huì)兒踢毽子,比上課麻利多了,跟上課時(shí)的他完全是判若兩人。
別看他上課時(shí)那么沉默,其實(shí)他的話可多了!有一次,我盛好菜回來,只見他一臉嬉笑,邊指手畫腳邊嘰里呱啦說個(gè)沒完,邊上的同學(xué)都忙著吃飯,但他依然談興濃郁,眉飛色舞,拿話比飯還多,惹得同學(xué)們?nèi)滩蛔《嘉孀《,求他別說了!他才嘟噥著慢悠悠地停了下來!
這就是我的同學(xué)徐子楠,你說他可愛嗎?
介紹我的同學(xué)作文12
我的同學(xué)千奇百怪,有的力大無(wú)窮,有的機(jī)智過人,還有的十分勇敢。我今天要介紹其中一位才多藝廣的女孩子,她有一個(gè)動(dòng)聽的名字,叫作孫天堯。
孫天堯身高135厘米,有著長(zhǎng)長(zhǎng)的,如烏云一樣漆黑的頭發(fā);一雙水靈靈的大眼睛;小巧玲瓏的鼻子和一張能說會(huì)道的小嘴,當(dāng)然也少不了那靈敏的千里耳。她可真是美麗動(dòng)人呀!
孫天堯不僅外表美,心靈也美。有一次我的橡皮不見了,問孫天堯:“你看到我的橡皮了嗎?”她指了指我的椅子下面,我看了一下,沒錯(cuò)!橡皮就在那!我想謝謝她,她只是微微一笑。
孫天堯唱歌十分動(dòng)聽,有一次她帶領(lǐng)我們唱“愛的人間”,才唱第一遍。班主任王老師就拍手叫好,說:“四年級(jí)如果沒有你們這個(gè)班就全黑的了,我聽了其他兩個(gè)班的唱歌都沒你們好!”我聽了心里直為孫天堯高興。
孫天堯?qū)W習(xí)也不錯(cuò),平均成績(jī)?cè)诎嗌峡梢耘胚M(jìn)前8,有一次古詩(shī)考試還得了第1名呢!我也有點(diǎn)羨慕她了,呵呵......
雖然孫天堯很棒,但是她在不高興時(shí)老喜歡掐我,也不是很痛。但還是希望她改掉這些壞習(xí)慣,這樣一來,我們倆的關(guān)系會(huì)更好。
這就是我的同學(xué)——孫天堯,你想見見她,和她做朋友嗎?
介紹我的同學(xué)作文13
我們班有這樣一位班長(zhǎng):她時(shí)常穿一件粉色的外衣,梳著短短的馬尾辮,眼睛又大又圓……誰(shuí)見了都夸她小可愛!
她是一個(gè)活波可愛的女孩,無(wú)論是悲傷還是歡樂,無(wú)論是繁忙學(xué)習(xí)還是休息玩耍,她總是笑臉迎人。她的小臉蛋圓圓的,紅紅的,微笑時(shí)兩眼瞇成一條線,眼睛水靈靈的放著光讓人覺得親切可愛。她總是愛穿一些粉嫩粉嫩的衣服,雖然體型是胖了點(diǎn),但絕對(duì)是一個(gè)可愛又時(shí)尚的小女生。
她不僅是一個(gè)的活波可愛的班長(zhǎng),更是一個(gè)樂于助人的班長(zhǎng)。如果同學(xué)有題不懂,她絕對(duì)會(huì)非常細(xì)心地講給你聽。記得那一次,韓雨辰考了70幾分,他有許多題不懂,便把袁袁當(dāng)作了“靠山”幾乎每道題都問人家。袁馨儀卻絲毫沒有生氣,她微笑著用手指著試卷,一點(diǎn)一點(diǎn)給韓雨辰講題,邊講邊用筆在草稿本上打草稿。“你看這道題,4分之1乘以2分之5這樣就剛好可以約分了呀!”只見韓雨辰皺了皺眉頭,顯然還是不懂!澳氵@樣算嘛……”袁馨儀又認(rèn)真給韓雨辰講起題來!斑@……”韓雨辰撓了撓后腦勺,搖了搖頭。他還是沒聽懂。“沒事我在給你講講吧!”韓雨辰你可真笨!我真想走上前去嘲笑韓雨辰一頓。
可袁馨儀依然認(rèn)真給韓雨辰講題,不知怎么的,一股暖流涌上心頭。作為一個(gè)班長(zhǎng),她把同學(xué)的利益看的高于一切。每當(dāng)同學(xué)難過時(shí),她溫柔地安慰她;每當(dāng)同學(xué)開心時(shí)她和她一起開心……她重來沒有像同學(xué)們炫耀些什么,只是默默的做好自己本來應(yīng)該做的。
這么一位活波可愛、樂于助人的班長(zhǎng)又有誰(shuí)不愛呢?
介紹我的同學(xué)作文14
董xx是我的同學(xué),他今年十一歲了,圓圓的臉蛋,像顆大青棗。
有一次,我們一起回家,那時(shí)下午三點(diǎn)多,我們都很口渴,炙熱的太陽(yáng)照耀著大地,把水泥地烤的火一樣的燙。突然,我眼睛一亮,看見了地上有一張5元的紙幣,靜靜地躺在那里。我起了一個(gè)念頭:我把這錢花了,買瓶冰飲料解解渴。董xx走了過來,說:“你干嘛?”我嚇了一跳,把錢掉到了地上,說:“不干嗎!彼麚炱鹆隋X,說:“這是?”“這是我撿來的﹗我們一起去買冰飲料吧!”他什么也沒說,就從我手上拿了錢,東張西望,我以為他在找飲料店呢。就說:“看,那里有,我們快走!”可是董xx沒反應(yīng)!澳阍趺床蛔吡,走吧!”我邊說邊推著董xx來到飲料店門口。董xx卻說:“不能買,我們要把錢交給老師。”“不行。”我著急地說,“我自己撿來的,就是我的了!
董xx也急了,和我說了很多話,最后他問我:“要是你的錢掉了,被別人撿了,用完了,你開心嗎?”。我搖了搖頭。我們兩個(gè)開開心心的找到老師,把錢上交了。
董xx平時(shí)愛穿運(yùn)動(dòng)服,周末會(huì)穿很酷的衣服。他說話著急的時(shí)候會(huì)結(jié)巴,但我覺得他很可愛。
介紹我的同學(xué)作文15
我有個(gè)同學(xué)叫蔡伽蘆, 他今年九歲, 個(gè)子比我高, 他有一張白白凈凈的臉蛋, 臉蛋上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛, 帥氣的發(fā)型, 長(zhǎng)得非常可愛。
他是我的好朋友, 還是我們班上的語(yǔ)文課代表。 有一次, 他正在抽查別人背書, 我一來到教室, 我的好朋友就來到我的身邊, 讓我背書。 糟糕, 我昨天早已經(jīng)把背書的作業(yè)忘到九霄云外了。 這時(shí)我的心“ 怦,怦,怦” 地跳動(dòng)著,這時(shí)我想起他是我的朋友,應(yīng)該放過我一馬,然后我悄悄地對(duì)我的朋友說,我昨天沒背書的情況一五一十地告訴他。這時(shí),忽然語(yǔ)文課代表睛轉(zhuǎn)多云地說:“不行,你怎么能這樣呢?這是老師給我的任務(wù),我一定要負(fù)責(zé)到底。” 我聽了這句話, 生氣地來到座位上, 沒辦法, 語(yǔ)文課代表的話一定要聽, 我只好在課桌上認(rèn)真地背起來, 不一會(huì)兒, 我就背得滾瓜爛熟了。
上課了, 老師竟然笫一個(gè)就抽查到我, 幸虧我在下課的時(shí)候, 背了一會(huì)兒, 我站了起來, 背得一字不漏。 剛背完, 同學(xué)們就響起了雷鳴般的掌聲。 老師也滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,。 我還要謝謝我的好朋友, 他笑著對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭, 我也笑著對(duì)他點(diǎn)點(diǎn)頭。
你喜歡我這個(gè)鐵面無(wú)私的朋友嗎? 他就是我的驕傲。
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