關于幫助同學作文三篇
在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的幫助同學作文3篇,希望對大家有所幫助。
幫助同學作文 篇1
我們班有一個同學叫夏康朔,他特別愛幫助同學,他個了和我差不多,大大的眼睛,炯炯有神。
一次,王海鑫在教室里跑來跑去,把我桌子上的文具弄到了地上,夏康朔看見了,跑過來說:“我來幫你!彼盐业奈木呓y統給撿起來,放到我的桌子上。我說:“謝謝你。”他說:“不客氣,這是我應該做的。”
還有一次,三組的值日生正在拖地,劉天宇把地踩臟了,夏康朔看見了,走過來,說:“我來幫你!彼昧瞬坏绞昼姷臅r間,就把地拖的干干凈凈,值日生說:“謝謝。”他說:“不客氣!闭f完,他就回到座位看書去了。
夏康朔就是這樣一個愛幫助同學的人。
幫助同學作文 篇2
今天,我的心情糟透了,因為數學試卷沒得到,下課又滑了一跤,手被摔出血了,真倒霉!幸虧有我的同學張婧怡幫助我,她把我扶起來,并且把我身上的泥土拍干凈?匆娢业氖殖鲅耍瑥埱殁鲃影盐依结t(yī)務室去治療。
我記得還有一次我數學試卷丟了,我和張婧怡走在回家的路上,我向她提起了這件事。張婧怡二話不說連忙跑回學校,在教室里找了又找,終于找到了我的數學試卷,我連聲向她道謝,她卻只是笑笑,并說:“這沒什么,作為同學這是我應該做的!
張婧怡讓我懂得了:只要別人有困難,要盡力去幫助他。以后,我也要做一個樂于助人的兒童!
幫助同學作文 篇3
我的好朋友——鉛筆 我有一個好朋友,我先不說它的名字,你們來猜猜吧。 它長的很苗條,頭上戴一頂鑲金邊的紅帽子,腳尖尖的,象踩著高蹺。 別看它的`樣子很怪,能耐大著那!它的腳叫筆尖,我可以用它來寫字、練書法、畫畫。在我倆的相互配合下,我寫的字很工整,經常受到老師的夸獎,畫的畫也經常在學校展覽,還得過市級以上的大獎。它的紅帽子很神奇,可以把寫錯的字擦掉,象變魔術一樣,很神奇吧! 大家猜出它是誰了吧,對了,是鉛筆,一個用自己的生命來幫助我們好好學習的好朋友!我們大家一定要愛護它。
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