寫同學(xué)作文600字三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的寫同學(xué)作文600字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
寫同學(xué)作文600字 篇1
在廣東讀四年級(jí)時(shí),我有一個(gè)愛挑刺的小伙伴。
她的一雙機(jī)靈又敏銳的小眼睛,嵌在她那瓜子型的臉上,小巧玲瓏的鼻子下方一張櫻桃小口,顯得十分活潑可愛。一條高高梳起的馬尾辮上,系著一個(gè)別致的蝴蝶結(jié)。
她是四川人,喜歡吃辣椒。她還有一個(gè)最大的愛好就是挑刺兒。她是班里的衛(wèi)生員,誰的指甲或頭發(fā)該剪了,她要管,哪個(gè)女生戴的發(fā)卡的顏色和膚色不匹配時(shí)她也管。有人說:“你管得也太寬了吧!”但她照管不誤,所以就成了班上公認(rèn)的:“挑刺兒大王!
她不僅和我同班,還是同桌,又是鄰居。所以給我挑出來的'刺兒,已不計(jì)其數(shù)了。一次語(yǔ)文課上,老師發(fā)下月考試卷,哇!我得了100分,令我欣喜若狂。剛一下課,“挑刺兒大王”拿去我的試卷,只見她一目十行地掃了一遍,隨后她那敏銳的小眼睛盯住一處,忙對(duì)老師說:“這道題您判錯(cuò)了。”老師接過試卷一瞧,說:“你說對(duì)了,是老師的疏忽!蔽业脑嚲硪幌伦幼兂闪99分。
不久我家遷居上海了。期末,考試完畢,當(dāng)天下午我便隨家人出發(fā)了。
到上海不久的一天,接到廣東寄來的快遞,打開一看首頁(yè)下方三個(gè)醒目的大字——“挑刺兒大王”的名字,先映入了我的眼簾。我心想,這“挑刺兒大王”怎么還追到上海來了。還是先看看信吧,我認(rèn)真地讀著:“啊保,祝賀你!期末你考了雙百。老師和大家都很想你,過去我給你挑的毛病最多,請(qǐng)不要恨我好嗎……”
讀完信,看著試卷和獎(jiǎng)狀,我不禁淌出了熱淚,心想:我真的應(yīng)該感謝“挑刺兒大王”,要不是她平時(shí)幫我糾正那么多錯(cuò),也難有今天的好成績(jī)。
現(xiàn)在,我還時(shí)常想起這位好伙伴,有這樣的朋友我會(huì)進(jìn)步得更快。
寫同學(xué)作文600字 篇2
友誼就好像無形的泡沫,隨時(shí)讓我們得到愛與幫助。我們這些無知的孩子們,在友誼的面前,表現(xiàn)得總是那么天真和真誠(chéng)。
在上次的班會(huì)中,班里評(píng)選“文明之星”的同學(xué)。馬曉雪當(dāng)選以后,丁老師讓她再推薦一名“文明之星”。我微笑地望著她,并沒有想要爭(zhēng)當(dāng)“文明之星”的意思。馬曉雪紅著臉,高聲地說:“我選劉嘉欣!”“不同意——”講臺(tái)下的董浩頑皮地吼叫著,只見他傻笑著,眼都瞇成了一條縫,兩顆大板牙也露了出來。我看了看他,并沒有因?yàn)槟蔷湓挾退鷼,反而逗得我也笑了。突然姚豆站了起來,說:“我也不同意她!劉嘉欣不善于和人交往,平常她是一個(gè)冷淡的女孩,從來沒有笑容……”我轉(zhuǎn)頭看她,心里頓“咯噔”一下,難道自己真的是她說的那樣嗎?我終于忍不住了,竟在老師、同學(xué)們的面前掉下了眼淚,心情也整整地郁悶了一星期。
從這次班會(huì)結(jié)束后,我連正眼都沒瞧姚豆一眼,也沒和她說過一句話。
可在昨天,她突然跑到我面前,遞給我一張同學(xué)錄,好像我們倆從未鬧過矛盾一樣,說:“劉嘉欣,你給我寫一張吧,OK?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里有一種莫明的感動(dòng)涌了上來,為自己的小心眼而羞愧不已。我在她給的同學(xué)錄上面寫了很多想說的話,也把我們上星期發(fā)生的不愉快寫在了同學(xué)錄上面,讓同學(xué)遞給了她。我悄悄地轉(zhuǎn)回頭去,姚豆的臉上明顯多了幾分憂慮,她寫了一張紙條給我,上面寫了一句:劉嘉欣,對(duì)不起。這是她一直想對(duì)我說的話,可她說不出口……我內(nèi)心在一次地被感動(dòng)了,看著她寫的話,眼圈紅紅的,日記本上分明多了幾滴眼淚。
是那張記錄著我們?cè)谝黄鹆甑耐瑢W(xué)錄、是彼此的那份寬容與理解,我才真正地體會(huì)到了現(xiàn)在這半年有多么重要、不舍。
寫同學(xué)作文600字 篇3
咱們班的黎湛羽可是老實(shí)得出了名,光從他的外表就能略知一一。
他戴著一副黑色半框的眼鏡,頭發(fā)又黑又粗,幾乎每一根都精神抖擻地豎著,整張臉胖乎乎的,身材更是不用說,整個(gè)一小胖墩,看上去傻里傻氣的,尤其是他嘴里咬著筆,兩眼放空的片刻。
這個(gè)黎湛羽也是我的上任同桌,他跟我坐在一起的日子可真是比蹲大牢還難受!他的前后左右都是女生,而且個(gè)個(gè)都身懷絕技,有的會(huì)使“九陰白骨爪”,有的會(huì)使“螃蟹鉗子功”……我們四個(gè)女生聯(lián)合起來對(duì)付他,他只會(huì)不動(dòng)聲色地坐在位置上,等你使出絕招時(shí),他也無非就是大聲叫幾聲而已……
黎湛羽這個(gè)“受欺包”可謂是天天受你欺負(fù),天天讓你欺負(fù)!但他還是會(huì)每天微笑著友好地對(duì)待著你,而且他還從不外揚(yáng)“家丑”。
那一次,趁著他去上廁所,我背地里在他的凳子上做了手腳,他回來后,看也沒看就一屁股坐了下去,我捂著嘴在一旁偷笑,他一臉的莫名其妙,問道:“怎么了?”我笑著說:“沒事,沒事!边@時(shí),一個(gè)同學(xué)來拉他站起來,褲子上濕了一大片,他渾然不知,他走到哪邊,哪邊的同學(xué)就笑得更兇。他還是不知原因,還以為是自己的臉上怎么了,便胡亂摸自己的臉,直到一個(gè)同學(xué)趴在他的耳朵上:“你的褲子……”
只見他一下子面紅耳赤,迅速回到座位上,摸摸自己的褲子,他竟沒有生氣,還跟大家一起傻笑起來。
這就是我們班那憨厚老實(shí)的黎湛羽,他老實(shí)得可愛,老實(shí)得讓人喜歡!
點(diǎn)評(píng): “一副黑色半框的眼鏡,頭發(fā)又黑又粗,幾乎每一根都精神抖擻地豎著,整張臉胖乎乎的,身材更是不用說……” 寥寥幾筆,生動(dòng)形象。小作者又選取一件典型事例,并對(duì)人物進(jìn)行語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)的細(xì)致描寫,憨厚老實(shí)的人物形象躍然紙上,讓人過目難忘。
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