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      2. 夸同學(xué)作文

        時間:2022-02-12 14:17:43 同學(xué) 我要投稿

        關(guān)于夸同學(xué)作文六篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的夸同學(xué)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于夸同學(xué)作文六篇

        夸同學(xué)作文 篇1

          今天我要夸夸我的一個同學(xué),他,不高不低的個子,烏黑的頭發(fā),睿智的眼睛,小小的鼻子還有一張能說會道的嘴巴。他就是我的好朋友——-代知言。他不僅學(xué)習(xí)非常好,而且還十分關(guān)心同學(xué),不過我這里要夸一夸的是他的勇于嘗試、樂觀。

          記得前天上數(shù)學(xué)課時,老師向我們提問了一道數(shù)學(xué)題,這道數(shù)學(xué)題難住了我們,我們你看看我,我看看你,不知道該怎么做。這時代知言大膽地舉了手,回答起問題,聲音宏亮,十分自信。當(dāng)他做完自己滿意的回答后,卻被老師告知答案是錯的。代知言聽到后毫不氣餒,而是笑咪咪地坐下來,繼續(xù)認真開始思考起來?墒侨绻麚Q是我呢?沒有把握,我可不敢主動地站起來回答,而且我答錯了一定會是灰心喪氣,好半天心中不能平靜……

          代知言的這個閃光點值得我們大家學(xué)習(xí)。因為在生活和學(xué)習(xí)中,我們不可避免地要遇到困難和挫折,也不可避免地要接觸新事物、新環(huán)境,如果沒有勇于嘗試和樂觀的心態(tài),我們將會在困難面前止步不前,在挫折面前一敗涂地,也會失去許多體驗新快樂、開闊新視野、增強新能力的機會。

          讓勇于嘗試、開心樂觀這一閃光點也在我們每個人身上閃光吧!

        夸同學(xué)作文 篇2

          我們班是一個優(yōu)秀的班級,每個同學(xué)都有自己的優(yōu)點,我特別佩服他們。

          謝暢同學(xué)是我們班學(xué)習(xí)最認真的。他每門功課幾乎都是100分。有一次,老師發(fā)給我們一張數(shù)學(xué)卷說:這張卷子很難,打100分不容易。但是他還是得了滿分。我觀察過他檢查卷子,不管旁邊有什么特別的事,他好像什么沒聽見一樣認真檢查。他很抓緊時間,有一秒鐘時間他就檢查一秒鐘。所以,連老師也找不出錯誤來。

          姜野同學(xué)是我們班上的運動健將。他在今年的校運動會50米跑的項目上,取得了第一名的好成績。比賽時,他邁著矯健的步伐奔向終點,別的同學(xué)也不甘示弱飛快地追啊,最后他用盡全身的力氣終于奪得了第一名,給班級爭了光。

          全班同學(xué)如果團結(jié)向上,取長補短,就是一個很好的班級。

        夸同學(xué)作文 篇3

          我們每一個人身上都有閃光點,我的同學(xué)也不例外,今天,就讓我來夸夸同學(xué)的閃光點吧!

          江子皓,是我的老朋友。我們互相幫助,我難處,他來幫我;他有難處,我去幫他。這也是他的其中一個閃光點:助人為樂。一次,媽媽把我的水杯的蓋擰得太緊,任憑我怎么用力也擰不開。于是,我找江子皓,把難處說給他聽。之后,他拿起水杯,使勁地牛一次不行,就試第二次,第三次……直到擰開,才遞給我……

          他膽子還挺大的,而且不怕臟,不怕累。二年級時,一天,我一進教室就有一股難聞的氣味撲鼻而來。我沖到位置放好書包之后仔細一看,是一只死老鼠。馬上遠遠的躲開。老師來之后,叫兩名同學(xué)打掃一下,大家聽,有多遠就躲多遠。只有兩位同學(xué)自告奮勇地站出來,我定眼一看,其中一個是江子皓……

          他還有許多閃光點,比如:字寫得工整,畫畫畫得好看,跑步跑得飛一般快……我就不一一細說,大家自己去發(fā)現(xiàn)吧。

        夸同學(xué)作文 篇4

          今天,我要夸的是張津銘同學(xué)。

          他長得很可愛,大大的眼睛,很有精神。并且心地善良是我的好朋友。

          有一次,我可能是我上課沒有好好聽講,有一道題不會做時,我去問同學(xué),想讓他們給我講講,可是都說自己想。沒有辦法,我就去問張津銘,他停下來,不假思索地說:“好”

          他專心致志地跟我講,我也在很認真的聽,最后我終于聽明白。

          張津銘真是個愛幫助別人,寫字又好的好孩子,我要向他學(xué)習(xí)。

        夸同學(xué)作文 篇5

          今天,我來夸夸我們班的小同學(xué),他是一個愛學(xué)習(xí)、愛動腦筋、愛幫助別人的小同學(xué)。

          他的個子比我矮了一點,而且是一個男孩子,長得很可愛,他留了一個小平頭,眉毛濃濃的,還長著一雙炯炯有神的大眼睛,學(xué)習(xí)起來非常好,這個小同學(xué)就是我們班的翟**。

          有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會做了,正好翟**在旁邊,我就向他請教,你給我講一下這道題行嗎,他說沒問題,翟**認真的給我做了講解,我終于明白了,原來是這樣做的.,我說謝謝你翟**,他說不用謝,同學(xué)之間就要互相幫助。

          今后,我要向翟**同學(xué)一樣好好學(xué)習(xí)、天天向上,還要學(xué)習(xí)他樂于幫助別人的精神。

        夸同學(xué)作文 篇6

          都說一個好漢三個幫,我算不上什么好漢,但我處處能得到別人對我的幫助,這點點滴滴的關(guān)懷讓我感受到了春天般的溫暖,尤其是這學(xué)期我的新同桌——賀韻池,總是在我有困難時伸出熱情的雙手幫助我。

          一天下課時,組長正在收數(shù)學(xué)本,我連忙跑回座位,到抽屜里拿,咦?明明做好了就放在抽屜里的數(shù)學(xué)本子竟然不翼而飛了!我又找了幾遍,可還是外甥打燈籠——照舅(舊)。我的心跳加速,額頭都冒出了汗珠,不停地嘀咕著“在哪呢?在哪呢?”

          這時,賀韻池走來了,問明了情況,說:“姬沁瑤,我來幫你找!庇谑,她蹲下來,在抽屜里細細地翻著,然后又我在書包里找,可是都一無所獲。我更急了,眼淚都快掉下來了。她一邊找一邊不停地安慰我:“姬沁瑤,你不要急,我明明看見你做的!彼酒鹕恚衷谧砸训某閷侠飼镎,都沒有,于是她又轉(zhuǎn)過身問后面的和陳韻秋有沒有看見我的數(shù)學(xué)本。正當(dāng)我不抱一絲希望,準(zhǔn)備被批評重做時,只聽賀韻池高興地大叫一聲:“啊,在這里!”順著她的手望去,作業(yè)本正躺在我的椅子下呢!真是踏破鐵鞋無覓處——得來全不費工夫啊!

          這時,我的心里暖洋洋的,不僅找到了作業(yè)本,更因為有一個熱心的好同桌。

          賀韻池總能在我遇到困難時及時給我?guī)椭,我和她相處得真快樂?/p>

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