我的同學(xué)五年級作文(集合15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的我的同學(xué)五年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的同學(xué)五年級作文1
我的同學(xué)，他是一個高高瘦瘦的小男孩，臉龐圓圓的，有著一雙水汪大眼，特別的炯炯有神。因為他很瘦，所以大家都叫他“火柴�！�。不過，他有許多優(yōu)點，就讓我來夸夸這位同學(xué)吧！
他非常熱愛學(xué)習(xí)。在此之前，他的字寫得不是很好，因為這一點他就經(jīng)常在家認(rèn)真練習(xí)書法，經(jīng)過艱苦的努力磨練，他的字開始寫得很好，也寫得非常整潔干凈了�，F(xiàn)在，不管是誰只要看到他的作業(yè)本，頓時心里就會猶然生出一種賞心悅目的感覺。
他喜歡閱讀課外書，書包往往放著很多本課外閱讀材料。有一次，下課了，我讓他一起出去玩，不過他搖搖頭說：“你去玩吧，我還想多讀一會兒�！斑^后，我看到他從書包里拿出一本課外書，津津有味地看了起來。正是因為熱愛閱讀，所以他也積累了很多好詞好句，所以，他能夠?qū)懗龊芏嗥獌?yōu)美作文。
他還有最大的優(yōu)點，那就是無論做什么事情，都是非常認(rèn)真，仔細。特別是在學(xué)習(xí)上，你永遠不會看到他有任何懈怠，遇到問題他總是認(rèn)真，仔細地探討。他這樣良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓他也獲得了一份好成績。他的成績始終在全校名列前茅，經(jīng)常被評為“三好學(xué)生�！�
你知道他是誰？他是我的同學(xué)胡大貴。他熱愛學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì)，是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
我的同學(xué)五年級作文2
我和鄰居家的兩個孩子之間發(fā)生的事情還真不少。
其中一家的孩子叫羅梅，算得上是我的好朋友吧。我有一點不舒服她就著急得很；我要是遇到下雨天腳沒有踩穩(wěn)滑倒了，她就會手忙腳亂地幫我洗手上的泥巴。于是我們無話不談。我給她說了一些秘密，叫她不要告訴別人，可是她嘴巴把不住風(fēng)，居然泄露了出去。從此以后，我什么事情都不跟她說了。她最大的特點就是好吃，還很愛臭美，特別是她的頭發(fā)。她明明能把自己的頭發(fā)梳理好的，可是她卻找借口說自己梳不好，其實是她想散著頭發(fā)，覺得會漂亮一點。
另一家的孩子叫田密，他的特點是很小氣。她看見我的好朋友對我好就不服氣，就告訴我這樣那樣反正就不讓我跟我的好朋友好好玩。她的愛好也是很好吃。我的好朋友帶一點零花錢到學(xué)校，在小賣部里買了一點東西給她吃，她就叫我跟我的好朋友好好玩了。我們跳橡皮筋的時候，我和我的好朋友從一級跳一直到了四級，她才跳到二級就勾繩了，她就又生氣了。
哎，你說她們兩個是不是我的小冤家？
我的同學(xué)五年級作文3
我叫徐蕊，是一名小學(xué)生，在教室里，同學(xué)們都喜歡亂扔垃圾，但是只要有雷鋒，一切問題就都引刃而解啦！
我們班就有個雷鋒，她叫小音，她是我們大家的榜樣！
有一次，一個同學(xué)隨手就將紙屑扔到了地上，如果是我的話就不會管，而她卻撿起垃圾扔到垃圾桶里了，并且對那個同學(xué)說：請你以后不要再這樣了，走幾步就到垃圾桶旁了，沒什么大不了。那個同學(xué)沒說什么，又寫作業(yè)了，我目瞪口呆的看著她，她雙手放在我眼前晃了晃：嘿！，看什么那？哦，沒什么，就是你干嘛管那個呀？他那樣做是不好的，我們因該提醒他，不因該放縱他不管他，其實有的時候她話還沒說完，就被我打斷了：好了好了，別說了，真是的。她略顯失落。叮鈴鈴叮鈴鈴上課了，老師講的津津有味，同學(xué)們也目不轉(zhuǎn)睛入迷的聽著，下課了，我拉著小音上廁所，走在樓道，她還是一成不變的撿垃圾她總是看見紙屑，就扔掉，我也是一成不變的不能理解。
直到她對我說：蕊，你可不可以不要總是管我，我?guī)蛶痛蠹译y道不好嗎？其實如果你做了，你就會很開心的，因為你幫助了大家創(chuàng)造了一個更加美好的校園，雖然我不可能把全世界的垃圾都撿了，但最起碼我可以從小的，一點一滴的做起，從一點一滴來美化這世界。從那時起，我不知怎么的，好像被她傳染了似的，也開始撿垃圾抱不平了。難道這就是榜樣的力量嗎？
她就是榜樣，一個能感染眾人的榜樣！成績優(yōu)異的她總是喜歡幫助大家！
我的同學(xué)五年級作文4
邱偉奇是我的好朋友，他戴著一架250度的黑框眼鏡，卻有著一雙炯炯有神的眼睛，有著一個高高的鼻梁，看起來像個書呆子。
邱偉奇的確是個書呆子。有一次他去我家看《隋唐英雄》，看著看著，不知道從哪兒抱出了一本《百科全書》，（等等？百科全書不是不見了嗎？他怎么找到的'？）津津有味地看起來了。我用手在他以前晃了晃，他還是若無其事地看書。過了好一會兒，他才說：“干什么呀，我看書呢！你真煩人。”
邱偉奇5月10日過生日，我去參加他的生日會，里面有很多同學(xué)，他對馬張琪說“我昨天和龔中毅看了《隋唐英雄》第四部第四集，內(nèi)容是：呃……（逗我們笑）羅通戴著紅領(lǐng)巾大戰(zhàn)王不超，羅通被王不超刺了4槍，羅通說：‘你一個老頭竟然打一個學(xué)生！’羅通一氣之下把王不超刺死了，哈哈。羅通和王不超是同桌，一次考試，羅通考了100分，而王不超只考了59分，王不超不甘心，就和羅通打起來了，結(jié)果打了個兩敗俱傷，羅通一氣之下，把王不超給刺死了，還被判了死刑，啊哈哈哈�！蔽覀兇蠹遗醺勾笮�。他又舉起掃把說：“我乃掃北元帥，我封龔中毅為掃北二路先鋒！”我說：“掃地元帥！”小聲頓時轟破屋頂。
這就是我的一個愛看書，愛逗人笑的同學(xué)。
我的同學(xué)五年級作文5
他的個子和我一樣高，水汪汪的大眼睛，兩顆葡萄似的。還有一個小小的鼻子，一個大大的嘴巴，他就是左旭陽。我和他都有一個不大不小的毛病——馬虎。
記得有一次考試。老師反復(fù)強調(diào)了幾次，把名字寫在左上角。而他呢！卻把名字寫在了右上角。他還把旭字給寫分了家。成了九日。當(dāng)老師發(fā)卷子的時候問：“誰還沒有發(fā)到卷子，請舉手�！弊笮耜柊咽峙e了起來。老師說：“你不是叫左旭陽嗎？可是這是左九日陽的卷子。”全班同學(xué)聽了哈哈大笑。有的同學(xué)說：“笑死我了，笑死了�！庇械耐瑢W(xué)說：“我的肚子啊都樂疼了。”有的同學(xué)笑得趴在桌子上。你看他就是這樣一個馬虎的人。他雖然馬虎但是也很樂于助人。
記得有一次考試，有連線題，我沒帶格尺，他爽快的說：“我借你一個吧，我有兩個�！碑�(dāng)我用完還給他的時候，他說：“這個格尺給你了，因為我要搬家啦，送格尺做為紀(jì)念吧！”就這樣我們從生活中的點點滴滴建立了深厚的友情。
這就是我的好同學(xué)，左旭陽。我們要成為一生一世的好同學(xué)、好朋友、好哥們！
我的同學(xué)五年級作文6
徐浩景，頭發(fā)整齊，皮膚偏黑，一副四四方方的眼鏡架在他高鼻梁上，眼鏡下露出一雙大眼炯炯有神，很普通，平時不太與人交往，而看似普通的他卻是一個名副其實的“書蟲”。
下課鈴聲一響，老師的前腳還沒走出教室，他就迫不及待地從書包里拿出一本書，津津有味地看了起來，只見他一會眉頭緊皺；一會哈哈大笑；又一會之聲嘆氣……他看起書來十分認(rèn)真，甚至達到了忘我的境界，害的我每次都得氣運丹田，使出十成功力，左搖右晃才能把他搖醒，然而搖醒后，他怒氣沖天，居然怪我打斷了他的興致，便反手一推，打得我深受“內(nèi)傷”，沒辦法，我只能任他放任自我了。
他雖然沉迷于書海中，成績卻異常的好，每次回答問題時，他的手舉得老高，回答問題思路清晰，如魚得水，令我們自嘆不如。
他除了愛看書，還喜歡拆裝機械，每次班里的電腦、鐘表壞了后，落入他的手中，十有八九煥然一新。在科學(xué)課上時，他利用書上學(xué)的知識，熟練的裝好了許多細小零件，從而贏得了許多人的贊許和肯定。每當(dāng)我到他家去時，他的房間里總是掛滿許許多多的不知名的機械，桌子上放滿了書本，看著他的學(xué)習(xí)環(huán)境，我表示自愧不如。每當(dāng)我問起他成功的秘訣時，他總是說：“多讀書，多思考”。久而久之，這便成為了他的名言。
這就是我的同學(xué)徐浩景，他雖然性格內(nèi)向，不愛與人交流，但他依然是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
我的同學(xué)五年級作文7
她，是我的喪門星，天天幫著我弄壞我的東西，筆、衣服等，大部分都毀在她的手里。
她，一張又胖又圓的大臉上，“套”著兩只滿是笑意的眼睛，眼睛前戴著的眼鏡，立在一個“端坐”在圓臉中間的鼻子上，那鼻子又大又肥，上面還點綴著一個烏黑烏黑的痦子。當(dāng)然，那愛笑的嘴是必不可少的。真是塑造了一個風(fēng)趣的她。這就是我那總愛莫名其妙地亂笑的前桌——自戀狂大人——自稱杜大美女的杜、育、文！
提起她，就免不了要說說她的搭檔許曉樂。而說出了演員，就不能不說她們的節(jié)目了，那就是經(jīng)久不衰的——《豬八戒背媳婦》。
星期五下了第三節(jié)課，許曉樂與杜育文在一起打打鬧鬧。我正在和周冰潔她們一起玩游戲，忽然，一只手拍在了我的肩上，然后一拉，我就跟著它來到了杜育文的面前。那只手的主人許曉樂的嘴對我說：“請看表演《豬八戒背媳婦》。”說著，杜育文蹲了下來，許曉樂激動地站在她的身后，數(shù)著“一、二、三”跳上了她的背。杜育文一彎腰，準(zhǔn)確地接住了許曉樂，臉上的兩只小眼睛不見了，只看見一副滿是花紋的眼鏡后橫著兩條不長不短、不粗不細的線一顫一顫……
祝自稱杜大美女的人越長越美，變成真正的大美女；還有，自己做的每一件事都是有一定的道理的，不要再總是胡思亂想了哦！
你的后桌、你的顧問、你的朋友、你的主人、你的玩伴、你的……祝杜大美女完成你的小心愿——比孔大美女更美女！
我的同學(xué)五年級作文8
一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙戴著近視眼鏡的眼睛，一個高高的鼻梁和一張四方臉，構(gòu)成了我的一位同學(xué)——吳樹寬。
吳樹寬在我的心目中是一位數(shù)學(xué)家，因為他的數(shù)學(xué)特別好。每次科比，他的數(shù)學(xué)總是名列前茅。這學(xué)期的科比，他的數(shù)學(xué)成績還是滿分呢！怎么？不信？那我講兩個真實的事例給你聽吧。
有一次，我們的班主任吳老師拿來一道六年級升中考試的能力提升應(yīng)用題給吳樹寬做。只見吳樹寬一會兒在草稿紙上畫著線段圖幫助理解，一會兒又在仔細地讀著題，用一只手撐著頭想。忽然眼睛一亮，似乎有了靈感。可寫了一會兒又停了下來，好像又理解錯了，用筆指著題目一個字一個字地讀著。嘴不知在低聲喃喃說著什么。突然，他停下了，用筆在試卷上寫下了自己的答案。自信地問道：“吳老師，是這樣做嗎？”吳老師看了他的答案，眼睛瞇成了一條線，笑著說：“你可真不簡單，這道題可是六年級學(xué)生都叫難的一道題呀！”
還有一次，他的數(shù)學(xué)由于特別好，被推選去參加數(shù)學(xué)競賽，還獲得了好名次了呢！
同學(xué)們，這就是我心目中的同學(xué)——吳樹寬。
我的同學(xué)五年級作文9
他，就坐在我后邊，是我鄰桌，一個聰明、善解人意、樂于助人、愛讀書的男孩，人稱“學(xué)霸”。
他長著大大的眼睛，眼球是棕色的，當(dāng)我第一眼看到他的眼睛時已經(jīng)被迷倒了，他那一眨一眨的眼睛讓我聯(lián)想到童話里異國的王子。還有那挺拔的鼻子、迷人的小嘴。每次他正面地朝我走來時，我都有一些緊張，還有一絲害羞；他對我一笑，我就感到措手不及。
他家雖然很富有，但他始終很低調(diào)，從來都沒有炫耀。美術(shù)課素描全班第一，數(shù)學(xué)課他第一個回答問題，英語課讀單詞他是全班最大聲，作文一絲不茍，我們說他是天才，他卻始終微笑，沒有拒絕也沒有承認(rèn)。
那天，我們上著體育課，我下樓的時候，腳一滑，踩空了，他就在我后面，當(dāng)我快要掉下去的時候，他伸出了手拉住了我，我才沒有掉下去。下了樓梯后，我手里一滑，杯子跌落了下去，他去伸手接，可是沒有接住，我的杯子嘩啦一聲在不到三秒的時間跌落了。
我看到了事實的悲慘，眼淚不由自主的流了下來，我的杯子跌成了一些毫無用處的廢品，同學(xué)們看到了我的遭遇，不但沒有安慰我，而是一個個地圍過來當(dāng)吃瓜群眾，一味地嘲笑我，罵我笨蛋。是他沖出來為我解圍，并且安慰我。我很狼狽，很傷心。
第二天，我的課桌上多了一個嶄新的杯子�；仡^看見他，他臉上露出一絲淡淡的微笑。
我的同學(xué)五年級作文10
我有一個同學(xué)他很仗義，愿為兄弟兩肋插刀。
小學(xué)是我經(jīng)常和他一起玩兒，有一次我們小學(xué)開運動會。因為我們什么也沒參加就坐在座位上，我抱怨太無聊沒意思，加上早上又沒吃飯我很餓。我只想快點結(jié)束回家，我看了看他，說我餓了，他的眼睛動了動然后，然后說我們翻出去吃飯，順便玩一會兒。饑餓讓我答應(yīng)了。于是，我們翻了出去。吃過飯后又在外面閑逛。直到快放學(xué)。我們才回去。結(jié)果被班主任叫到辦公室進行教育，整整說了一個下午，最后因為我們認(rèn)錯態(tài)度好，又是初犯就沒計較，事后他滿臉壞笑看著我，我一看他的眼睛就說：“下次你別再出什么鬼點子了。”我還要告誡自己不能被譏餓沖昏了頭腦。
我從此再也不敢了。
這天我一個人走在回家的道路上，前面出現(xiàn)了兩個人，走過后說出了電視里經(jīng)常聽到的哪句話：“兄弟，我最近手頭有點緊，借點錢用用�！�
我說我沒錢，可他們卻說沒錢就回家拿。一聽，我馬上跑回家把門反鎖了。之后，我非常害怕他們報復(fù)我，于是我把此事給他說了。我本以為他會叫給老師講，可他卻說：“我們一起走就不用怕了�！�
此后我們每天都一起走，知道有一天。我們遇見了那兩個小混混，他們只有兩個人。那兩個小混混有來搶錢了。我不給，于是我們打了起來，他們被大炮是肯定的。可后來被老師和家長知道了讓我們自我檢討。
他高興對的我說：“以后有事叫我�！本瓦@樣，我與他的感情更深了。
為相抵兩肋插刀，他很仗義，他就是我的兄弟。
我的同學(xué)五年級作文11
我最喜歡的同學(xué)是劉雅慧。她個子不高，漂亮的瓜子臉上長著一雙亮晶晶的杏核眼，小巧的鼻子下是一張紅紅的嘴，她最喜歡扎一個馬尾辮，穿紅色的校服，黃色的小靴子。走起路來，她那馬尾辮一甩一甩的，顯得特別有精神。她不光長得好看，而且特別愛幫助人。
有一天，在放學(xué)回家的路上，我們正一邊走一邊說笑。突然一不小心，我踩在了一塊香蕉皮上，身子一歪，“撲通”一聲摔倒在地。她看見了，急忙跑了過來，將我扶起來，關(guān)切的問“摔哪了，疼嗎?我背你吧”我活動了一下，覺得哪也不疼，說：“不用，不疼�！彼侄谖遥骸耙院笞呗芬欢ㄒ⌒��！闭f完她又撿起香蕉皮扔到路邊溝里。
還有一次，我和她還有幾個同學(xué)一起去爬山，那天，天氣很熱，火辣辣的陽光照著。不一會，我就出汗了，唇干嘴裂，感到特別渴，不巧的是我沒帶水，不由的自言自語說：“這下完了，只能渴著了�！痹谖遗赃叺膭⒀呕勐犚娏�，拿出一瓶水，遞到我手上，說：“我這有水，喝我的。”“那你?”沒等我說完，她就說：“別多事，我還有。”我?guī)卓诰秃韧炅四且黄克�，可是�?dāng)我們回家后我才知道她也只帶了一瓶水。
她這樣處處為人著想，大家都喜歡她。
我的同學(xué)五年級作文12
我有一個非常要好的朋友，她叫韓若垠。她是一個頑皮、聰明、可愛的小女孩。她的成績很好，每次都能進前五名。她有一雙又黑又亮的大眼睛，長頭發(fā)、翹翹的鼻子，一個薄嘴唇。她，是個嬌嬌女，喜歡玩毛絨玩具。
我們幾乎每天都形影不離：一起回家、一起玩耍、一起聊天……
她是那么、可愛、頑皮。
有一天，我去“小狀元”買了一支漂亮的鋼筆，到了學(xué)校，她一看見，就問我要：“有沒有給我買呀？？”“你沒有說要的��！”我不屑的說道。她氣哼哼的回到了座位。第三節(jié)課一上，老師讓我們寫寫字書，我翻了翻筆袋，“咦？我的筆呢？我下課就是放在筆袋的呀！”我都快把筆袋給翻爛了，都沒有找到。沒辦法，只好現(xiàn)借同學(xué)的了。
下課了，我去找韓若垠玩，正好她不在，我看了看她的筆袋，奇怪的事發(fā)生了：我的鋼筆在她的筆袋里。趕得好不如趕得巧，韓若垠回來了，我便開始“審問”她。原來她只是跟我賭氣。我很生氣，大聲吼道：“我把你當(dāng)做最知心的朋友，可是你是怎么做得？？”說完就含淚跑了出去。放學(xué)回到家后，我發(fā)現(xiàn)我的筆袋里有一張紙條：郭沛欣，對不起，我只是跟你賭氣，真的沒有別的，我知道你把我當(dāng)朋友，但是我也一樣啊，你也是我一直以來最好的朋友，這支筆遲早是要還給你的，就在你的筆袋里。我立刻看了我的筆袋，真的在。這天，我真的哭了，不是委屈，而是傷心，自責(zé)……
第二天，我真的給韓若垠買了一支和我一模一樣的鋼筆……
我的同學(xué)五年級作文13
“鈴鈴鈴”下課鈴聲響了，同學(xué)們紛紛排好隊伍走出教室。我站在隊伍的第一排，慢慢地往外走。突然，站在我后面的張浩然沖到我前面，由于門太小，站不下兩個人，他又跑得太快，，我一下子被拌倒在地。唉喲，真疼！
旁邊的同學(xué)好像都沒看到我摔倒在地，像一只只快樂的小鳥在我眼前飛快地閃過。這時，一雙可愛的小手溫柔地把我扶起來，輕輕地幫我拍掉衣服上的灰塵，然后又把我扶到座位上，說：“林書帆，你沒事吧！”“沒事�！蔽姨ь^一看，白皙的臉蛋映入我的眼睛，圓圓的頭上扎著一條長長的馬尾辮，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，眼睛里閃爍著溫柔的光芒。原來是她-----陳銘源。
陳銘源是我的好同學(xué)。一年級剛?cè)雽W(xué)時，她是我們班的“識字大王”，我們有什么字不認(rèn)識，都紛紛跑去向她請教，她也很耐心地教我們。她還是我們班有名的“高嗓子”，平時老師上課讀作文都請她來讀。她的聲音很響亮，讀起作文瑯瑯入口，大家都聽得入迷了。她平時很愛集體，樂于幫助同學(xué)，象這樣幫助同學(xué)的事情不止一次發(fā)生在她身上，比如，今天李碩故意打到我的肚子，又是陳銘源第一個跑過來扶著我，還嚴(yán)肅地批評了李碩。
雖然陳銘源的年紀(jì)比我小幾個月，但是在我的心目中，她好像是我的好姐姐，保護著我。你們說，這么好的同學(xué)，應(yīng)不應(yīng)該去夸夸她呢？
我的同學(xué)五年級作文14
我有一個好伙伴，她的名字叫馬琳，馬琳不但是我的好伙伴，還是我的同班同學(xué)。
馬琳長著一對濃濃的眉毛，下面是一雙水靈靈的大眼睛。鼻子不大，卻能聞到十里之外的香味；嘴巴也不大，卻能一口吞下去一個比她嘴巴還大的東西。她的皮膚很白，而頭發(fā)卻很黑。馬琳平時愛穿粉衣服和牛仔褲，人見人愛。
馬琳最大的特點就是樂于助人。有一次，放學(xué)時，我們班的李力因為沒完成數(shù)學(xué)作業(yè)而被數(shù)學(xué)老師留下了。他正在做題時，有一道難題難倒了他。李力想了好一會都沒有想出來。于是，他去問馬琳。我們這幾個旁觀者都以為馬琳會拒絕�？墒�，出乎意料，馬琳不但沒有拒絕，還認(rèn)真地給李力講了起來。過了一會兒，李力終于會了。可是馬琳還不放心。為了避免以后李力遇到這種題還不會做的情況，馬琳又給他出了幾道這種題�？吹嚼盍Χ甲鰧α�，馬琳才由衷地笑了。
馬琳不但樂于助人，還愛趕時髦。當(dāng)時，我們白銀新出了一種筆——隱形筆。馬琳知道后，便馬上告訴她的爸爸媽媽，希望他（她）們能給她買一支。她的家長經(jīng)不住她的請求，便給她買了一支。直到第二天她把隱形筆拿到學(xué)校給我們看時，隱形筆才在我們班流行起來。
這就是馬琳，一個既愛樂于助人又愛趕時髦的11歲小女孩。
我的同學(xué)五年級作文15
我的同學(xué)有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的個子，一張瓜子臉，我想你們已經(jīng)猜出來了，他就是譚楠丞。
譚楠丞很喜歡幫助別人，我和他一起玩，我一不小心摔倒了，譚楠丞馬上跑過來，說：“單屹晟，你沒事吧，起來吧�！�
譚楠丞還很搞笑，記得有一次，我們?nèi)ゴ河危臀乙唤M，我覺得很無聊，他就說要玩，可這時候怎么玩，現(xiàn)在是午飯時間，結(jié)果他自己在旁邊跳了起來，一開始我以為他在跳繩，誰知是空手在旁邊跳來跳去�！芭尽钡囊宦�，原來是零食被踩破了，他坐了下來，突然出現(xiàn)了嘀咕——嘀咕的聲音，我仔細的聽了聽，原來是譚楠丞在旁邊假哭，這時一陣笑聲響了起來。
如果你覺得他只會搞笑，那你就大錯特錯了。他不光會搞笑，思維在我們班也是響當(dāng)當(dāng)?shù)陌。?/p>
體育課上，因為下雨，所以老師讓我們在教室里下棋，這時譚楠丞帥氣登場了，他一到前面，那了一盒象棋，下了起來，和他下的一個個敗下陣來。
這就是我的同學(xué)，他聰明搞笑，我永遠要和他做好朋友，向他學(xué)習(xí)。
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