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      2. 有趣的同學(xué)作文

        時間:2022-03-04 20:02:32 同學(xué) 我要投稿

        有趣的同學(xué)作文(匯編15篇)

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的有趣的同學(xué)作文,希望對大家有所幫助。

        有趣的同學(xué)作文(匯編15篇)

        有趣的同學(xué)作文1

          我有一個十分有趣的同學(xué),他叫盛律律,個子不高不矮,長著一雙小小的眼睛,胖胖的臉蛋,他可幽默了,常常會逗得大家哈哈大笑,可謂“那里有哄堂大笑,哪里就有盛律律!彼有一個外號,那就是“盛津津”,因為二年級的體育老師把他的名字叫成了“盛jing jing”,從此我們就叫他“盛津津”了。好,廢話不多說,讓我來說說他的“搞笑事件”把!

          公元20xx年10月13日傍晚,班主任茅老師進(jìn)教室布置作業(yè),茅老師宣布:下星期一進(jìn)行一次考試。全班鴉雀無聲,這時盛律律的聲音打破了這寂靜,他說:“這次考試莊重不莊重的?”老師沒理睬,于是盛律律又說:“用不用開場儀式的呀?”茅老師說:“你是第一個違反規(guī)定的!狈艑W(xué)了,大家都排好了隊,就等盛律律了,茅老師說:“你剛才在干什么?”盛律律道:“我在采集昆蟲標(biāo)本!本谷荒馨言跇窍虏萜荷喜蹲嚼ハx說得如此幽默,不愧為“歷代”有名的幽默大師也。

          更有趣的是有一天我發(fā)現(xiàn)盛律律右邊的眉毛有一點被剃掉了,我便問到:“喂,你的眉毛怎么會沒有的呢?”他哭笑不得的回答道:“都怪我一時貪玩,拿了爸爸的胡須刀,我剃了剃眉毛,原先老以為胡須刀只能剃胡須,剃了一點眉毛以后我才知道大事不妙!贝藭r我覺得盛律律是蠟筆小新2,因為動畫片中的蠟筆小新也有這剃眉毛的“壯舉”,只不過他把整個眉毛都給剃了,比盛律律嚴(yán)重一些罷了。

          盛律律還有許多幽默搞笑的事件,簡直不計其數(shù),可以堆積成山了。欲知更多搞笑事件,請聽下回分解把。

        有趣的同學(xué)作文2

          在我們的班上,有許多有趣的人,不過“最有趣”稱號,非他莫屬。他有一雙會說話的眼睛,有一個高挺的鼻子,有一張每分每秒都停不下來的大嘴。他最特別的地方是總是那么有趣,每天總能引起同學(xué)們開懷大笑。他是同學(xué)們心中的開心果,也是淘氣搗蛋大王。哈,他是何方神圣?他就是大名鼎鼎的易浩然。

          清晨,清脆的鳥鳴在我的耳邊回蕩,我踏著輕快的步伐來到這個和同學(xué)們朝夕相處的教室,聽到一聲“娘娘腔”:“士力架,士力架,花生膠糖巧克力……”全班同學(xué)聽得一頭霧水,想了一會兒就恍然大悟,最后哄堂大笑。原來易浩然在給我們表演廣告啊!這時大家像炸開了鍋一樣,嘰嘰喳喳,有的做著動作說:“趕集網(wǎng),啥都有!”有的一本正經(jīng)地說:“歐萊雅,你值得擁有。”就連班長“曹操”都哈哈大笑。易浩然拍了拍桌子,用滑稽的語調(diào)說:“童鞋們and相親們,碧生源常潤茶,快給你的腸子洗個澡吧!”這時,老師聽見了,也撲哧一聲,易浩然同學(xué)屁顛屁顛地跑回座位,不不好意思地傻笑一聲就把頭低下了。我想:易浩然同學(xué)還真不愧是班里的搞笑大王之一啊!

          你瞧!他是多么有趣啊!他渾身都充滿了幽默細(xì)胞,到那里給班里帶來歡樂,到那里都引人注目,到那里都受歡迎。記得一位名人說過:“不會開玩笑的人,是沒有希望的人!彼裕覀円嘁稽c風(fēng)趣,少一點氣急敗壞。

        有趣的同學(xué)作文3

          我們班有很多有趣的同學(xué),如:張健欽、羅宇晨、何承康……許許多多,讓你目不暇接,等你看完他們的精彩表演之后,一定會笑得肚子疼,牙齒也掉下來。但是,最有趣的還是她——范伊玫同學(xué),她是我們的副班長,也是我們?nèi)嗤瑢W(xué)所說的“肉麻女孩”?矗脩蜷_始了。

          一大早的,我們班的同學(xué)在走廊上笑談,忽然看到了一個身影,那就是范伊玫,同學(xué)們以億分之一零點一秒的速度跑回教室,一陣風(fēng)吹來,我閉上了眼睛,當(dāng)我再次睜開眼睛時,一看,嚇了一大跳,走廊上一個同學(xué)都沒,片甲不留,我很奇怪,為什么同學(xué)們看到范伊玫便像見到了老虎似的呢?于是,我便走到范伊玫身邊問她,只見她肉麻的說:“什,什么?我,我聽不清!比缓笫忠粨],眼睛充滿了問題似的看著我,然后又向我擠了一個媚眼。

          頓時,我明白了為什么同學(xué)們會這么怕范伊玫。

          還有,如果你到范伊玫身邊,對她說:“范伊玫小狗狗!钡脑挘蜁分銤M教室跑,還會說:“哥哥~,別跑嘛。”如果被她追上怎么辦?被他追上你就慘了,她會用一切肉麻的手段讓你覺得想吐,全身起雞皮疙瘩。

          這就是我們班的范伊玫同學(xué),肉麻起來時你就想讓她恢復(fù)正常,恢復(fù)正常時你又想讓她肉麻起來。

          怎樣?這就是我們班的范伊玫同學(xué)。是不是很有趣呢?告訴你,這還不算什么,她還有更多有的呢!想知道嗎?我才不告訴你呢。這要靠你自己去發(fā)現(xiàn)哦!好了,拜拜!

        有趣的同學(xué)作文4

          在游戲中,很多都是要分出第一的。而我們也時時刻刻地準(zhǔn)備去爭取它。

          這個學(xué)期,我和賴愉悅迷上了一種“游戲”。說是“游戲”,其實只是看誰跑得快,看誰第一個把書借給老師。這看似微不足道的“游戲”,可對我們倆有著巨大的吸引力。

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”上課鈴響了,老師抱著聽寫本進(jìn)了教室。要聽寫了!我們早就知道老師下一步要做什么——要借詞語手冊!是向同學(xué)借的!這不,我和賴愉悅馬上擺好陣勢,一副迫不及待想沖出去的樣子,只等老師開口說:“請大家準(zhǔn)備聽寫!”當(dāng)這句話出來時,“嘩嘩”我們都百米沖刺,將書遞給老師。賴愉悅贏得多,我贏得少。她每次贏得時候都高興地朝我笑著小聲說:“耶!我是第一個!”

          有一次,愉悅坐第二組,我坐第三組,就是因為第二組和第三組是并在一起,而她剛剛好被困在里面,所以,我就第一個迅速地把書遞給語文老師。愉悅見了,皺起眉頭、嘟起嘴,不滿地小聲嘀咕:“要不是我被困住,我才是第一個!蔽覅s很高興。

          還有一次,我也被圍在里面,愉悅朝著我笑,得意地上去把書遞給老師。說時遲,那時快,王佳敏的身影在我們眼前閃過,搶先一步,書已經(jīng)到了老師手里。愉悅有點不高興,但這畢竟是個“游戲”嘛,只好悻悻離去。

          雖然我們在這件事上搶著遞書,卻未因此而紅過眼,吵過架。而且還經(jīng)!巴妗钡暮荛_心,希望我們的友誼之花越開越燦爛!

        有趣的同學(xué)作文5

          現(xiàn)在,同學(xué)之間的關(guān)系都很好,不再像從前那樣經(jīng)常鬧矛盾。

          現(xiàn)在,我給你講講我那些有趣的同學(xué)吧!先談一談從四年級到五年級來進(jìn)步最大的兩位同學(xué),他們就是董華龍和孫中太。

          董華龍四年級時和我一個班,上學(xué)期,董華龍經(jīng)常把作業(yè)條弄丟,差不多每天我家的電話都會響起,上面顯示這董華龍家的電話號碼。還有,他很淘氣還愛犟嘴,如果他不聽話,吵上他幾句,他肯定笑著和你犟上幾句。不過,有時還蠻好玩的!可現(xiàn)在的董華龍和以前的董華龍大不相同,他很有禮貌,見了我就會喊:“班長好!”我非常高興。即使我心情不好,也會對它笑一笑,F(xiàn)在,董華龍聽話了,懂事了,相信他以後一定會加油,做得更好的!

          下面再來談一談孫中太。孫中太四年級也和我一個班。那時孫忠太很老實,一點也不愛說話,現(xiàn)在他成為了小組長,上課還積極發(fā)言呢!現(xiàn)在孫中太的膽子也大了,作文寫得也好了,班上有什麼事,他都搶著舉手,搶著幹。

          再向大家介紹介紹我那兩個玩兒的最好的朋友武宇昊和孫佳慧吧!

          武宇昊和我一樣是班長,她扎著一個馬尾辮,走起路來一甩一甩的,很有神。我和孫佳慧經(jīng)常和她鬧著玩,有事我倆不理她,她就會問:“雪兒,咋啦?咋啦?慧兒?為啥不理我?我又做錯什麼了嗎?”而且是把兩只眼睛瞪大了問。我和孫佳慧看到她這幅麼樣,常常會捧腹大笑。

          孫佳慧四年級時也和我一個班,那時,我們兩個經(jīng)常鬧矛盾。現(xiàn)在不知怎么的,我們兩個的關(guān)系特別好,倍兒棒倍兒棒的!我經(jīng)常給她搞惡作劇,她經(jīng)常用一個黑頭繩把頭發(fā)扎起來,我一拉,她的頭發(fā)就亂了,有時,我和劉奕然一起拉,我在旁邊叫好,劉奕然負(fù)責(zé)拉。然后一起哈哈大笑。

          這就是我那些有趣的同學(xué),最天真,最好的那些同學(xué)。

        有趣的同學(xué)作文6

          “太陽當(dāng)空照,花兒對我笑。小鳥說:‘早早早,你為什么背上小書包?’我要上學(xué)……”我哼著孩提時代唱的歌,又蹦又跳地朝五里橋銀座肯德基走去。

          你知道我這是去哪里嗎?哈哈,不知道吧,我是去參加北京同學(xué)薛冰寧的生日聚會。

          “馬得菁!”你聽,誰在叫我呢?我進(jìn)了肯德基,一看,原來是一年不見的薛冰寧呀!我按捺不住心中的喜悅,趕緊把準(zhǔn)備好了的禮物送給了她。不到幾分鐘,我的兩個好朋友——王梓妍和徐筱喆也都來了。

          薛冰寧也送給我們?nèi)齻一人一本英語故事書,我可喜歡了。交換完了禮物,我們就是坐下吃飯了。

          我的大腦下命令讓我開始吃,我就開始“狼吞虎咽”(只是一個抽象詞)了!伴_始吃薯條吧!”薛冰寧說道。我把大家的番茄醬擠到盤子里。我們吃薯條,還發(fā)生過一段小插曲呢!王梓妍把她的勁爆雞米花倒到了番茄醬上,我也許是控制不住自己的情緒,就嚷道:“王梓妍,這樣番茄醬都到你的勁爆雞米花上了,我們還怎么吃呢?”我把這句話會說完,我就開始有點后悔了。畢竟是同學(xué)嘛,有點錯誤還是可以原諒的嘛!這時,薛冰寧就教育我,要寬容。

          “要寬容”,雖然只是三個字,卻令我終身難忘。“要寬容”,有什么含義呢?第一,它可以讓你時時刻刻想著對朋友溫柔、寬容。第二,它能讓朋友也對你寬容。第三,它能適當(dāng)?shù)乜刂坪米约旱那榫w,不發(fā)火。第四,你對別人寬容,別人就會對你寬容。這樣,不就兩全其美了嗎?第五,做到了這些,你和朋友就能和和睦睦地相處了。

          我們到商場里玩游戲,我們玩了藏東西、找人、貼貼畫、拉車等游戲,可開心了。

          由于我還要去學(xué)英語,我們就依依不舍地告別了。

        有趣的同學(xué)作文7

          當(dāng)水汽還在高空中漫無目的四下游蕩,一陣突如其來的凌冽把它凝成了云,讓她能恣意的舒卷自己。

          在我的生活中,有這么一位對學(xué)習(xí),鍥而不舍的人,感染了我。

          當(dāng)悶熱的風(fēng)漫無目的飄入教室,風(fēng)扇的“轟轟”聲下,“全班”人都去外面釋放天性。只留下兩個人待在空曠而又悶熱的教室里。一個是我,而另一個就是沉浸在書海中,眉頭緊鎖的林濤!稗Z轟”聲下,他時不時用手撓撓后腦勺,眉毛像一位舞者,一展一舒,一會兒抖動身體,一會兒一動不動……

          腮下的肉上,像是要垂下來,又時不時收縮,雙眼也時不時出現(xiàn)一道亮光,只有那么一瞬間,又變回了黯然無神。在他豐富的“演出中”,還不停發(fā)出“沒錯,就是這樣”,“噢,天哪”!的聲音。我看著他的樣子,忍不住去逗逗他。

          我墊起腳尖,輕手輕腳地拿起掃把,不知不覺的來到他的身邊,彎下腰,拿起掃把,伸往他的腳下,用力擺動雙手,“讓開,讓開,你妨礙到我掃地了。”我大聲厲斥。

          他當(dāng)做若無旁人一樣,輕輕地將腳抬起。我看著他眉毛緊鎖,嘴唇緊緊的閉著,白皙的臉,如天上的馬云般,像是要恨不得想鉆進(jìn)書里的樣子,“他是遇到了什么難題了嗎?”我看著他緊握著手中的筆,喃喃道。

          突然他“騰”的一下跳起來,瞪著“大小眼睛,”嘴巴“啊”的一下嘴巴張大極了,若無旁人的歡呼著“成功了,成功了!”

          這就是喜歡攻克難題的林濤,他激起了我對困難的不放棄,對學(xué)習(xí)的熱愛。

        有趣的同學(xué)作文8

          周儒學(xué)是從公廟轉(zhuǎn)來的新同學(xué),他是一個非常有意思的人,他常常講一些非常有意思的笑話逗我們開心,讓我們忘記了煩惱。

          記得有一次我與他去商店買東西,賣東西的老奶奶認(rèn)識他。問:“儒學(xué)你買什么?他說:“買火腿腸!崩夏棠探榻B了3元的王中王,他說:“買過,里面有石頭渣!崩夏棠探榻B許多火腿腸,他挑來挑去終于挑了2元的火腿腸。他給了老奶奶20元錢,奶奶給他找了18元,他看著錢一本正經(jīng)地說:“多了5元!崩夏棠袒剡^頭來正要問他要回那5元,他卻說了兩個字“才怪!边@時,老奶奶開懷大笑,邊笑邊說:“你這孩子真逗!

          他常常愛講笑話。記得有一次,他在教室里講了一個笑話,說:“有一個學(xué)生問他的老師:如果我考100分那您會怎么樣?老師說那我會高興死的。學(xué)生又說:老師我不會讓你死的。他讓老師一看試卷?50分,老師被氣死了!痹捯粢宦浣淌依镯懫鹆艘黄β,在宿舍里更是笑話多多,大片的笑聲常常把老師招來。到了晚上宿舍里更是雞犬不寧,有的哈哈大笑,有的笑得從床上掉下來。吃飯、睡覺、體育課……周儒學(xué)的`笑話無處不在,常常把在場的人笑的肚子疼,有的時候白天聽了,晚上也睡不著。有一次在課間我們勸說他:“你以后少說一點笑話,該說的時候說,不該說的時候不要說!彼坏珱]答應(yīng),反而又講起來了。差一點讓我們笑破肚皮。

          嗨,他就是這樣愛講笑話,不講笑話好像難受。周儒學(xué)真是一個有趣的人。

        有趣的同學(xué)作文9

          第一個叫xxx,他是我們班里個子最高的,雖然只有12歲,可他的個頭已經(jīng)超過了一米六,已經(jīng)跟老師差不多高了,他也是我們班體重最重的。是我們班里名副其實的“重量級”人物。

          他雖然長得人高馬大的,但不會仗勢欺人,從不會欺負(fù)那些比他小很多,比他輕很多的同學(xué)。

          他也很大方。同學(xué)向他借東西,只要他有,就會二話不說,馬上借給你。

          英語老師讓我們朗讀英語的時候,兩個同學(xué)結(jié)對,相互讀。我就是和xxx結(jié)對的。每次他讀起英語來,那速度真叫快,如果不仔細(xì)聽的話,就是“嗡嗡”的聲音,根本聽不明白,到最后,不知道他在讀些什么。

          還有一個有趣的人,他的名字叫xxx。名字取得很好聽。他雖然個子不高,可是比xxx還要胖很多,一米四不到的個子,體重卻已經(jīng)超過了一百十斤。

          xxx走起路來總是搖搖晃晃的,有些像企鵝,看起來很好笑,也很可愛。

          以前,他有些懶,回家作業(yè)經(jīng)常不肯做,老師也經(jīng)常為此生氣,還找過他的爸爸媽媽。不過,現(xiàn)在好多了,老師也很喜歡他。

          xxx還有一個特點,就是吃飯很多,也很快。我們一碗還沒有吃完,他已經(jīng)拿著空碗去盛第二碗了。

          有一次,一個同學(xué)沒有來,多了一份菜,老師讓要吃的同學(xué)上去分了吃掉,這樣的機(jī)會他是絕對不會放過的。只見他拿著飯碗,快速地沖到前面,終于“搶”到了一個油泡嵌肉,開心地走到座位上,津津有味地吃起來。

          你說他們兩個同學(xué)有趣不有趣?

        有趣的同學(xué)作文10

          何人為我們班最有趣的同學(xué)?班長孔子一也。你可能會問:“她為什么最有趣?”如果你質(zhì)疑,請聽我慢慢道來。

          孔子一,名副其實,她是孔子的后裔——這個名字好玩又好記,當(dāng)然有趣了,但她身為班長,學(xué)習(xí)成績一直不理想,屬于中等,甚至偏下,可能是“孔子一”這個名字起一定的詛咒作用——她的才華只能抵孔子的“億分之一”,說歸說?鬃右坏膶W(xué)習(xí)水平雖然不高,體育成績可超凡,跑步比大部份男生還快,還獲得過不少體育獎項,可能她也是儒家的武派,善武而不善文。

          孔子一,學(xué)習(xí)不強(qiáng),自然不是學(xué)習(xí)委員,體育不弱,但也不是體育委員,有趣的是,她竟是班長,啊,原來是因為她管班能力強(qiáng),自習(xí)課,本該安靜的教室,還有“絮絮叨叨”,“別說話了!”班長平地一聲雷,大家便不再說話,她還會給某些同學(xué)多布置一項語文作業(yè)——寫檢查,她就成了我們班的“代理老師”。

          孔子一最有趣的地方是敢于重復(fù)。有一次,她用藐視的眼光看著我——頭上仰,用眼睛的下余光瞥著我,我當(dāng)然生氣了,于是,也學(xué)著她的樣子,藐視她,結(jié)果,把她給逗樂了,第二次,她又藐視我,我照樣“反擊”她,結(jié)果,把周圍的人都逗樂了,我始終未明白,大家為什么不笑她藐視反笑我仰,可能這種有趣的事情原產(chǎn)家是孔子了,真是“神人”一個呀!

          孔子一,從里到外,從名字到事件,都散發(fā)出趣味的同學(xué),正是我們所需要的,如果一個人的生活死氣沉沉,那就相當(dāng)于慢慢自殺,只有充滿了趣味,生活才會生機(jī)勃勃,耐人尋味,向孔子一學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧!

        有趣的同學(xué)作文11

          他,是一個健壯的小男孩,長得圓頭圓腦的,一對粗濃的眉毛下一雙又圓又大的眼睛忽閃忽閃的,顯得炯炯有神。高高的鼻梁,圓圓的小嘴,說出的話語非常幽默,常常使人捧腹開懷地大笑。他經(jīng)常帶著一頂黑色“鴨舌”帽兒,樣子可愛極了,你們猜,他是誰?

          噢,原來他就是我們班的“淘氣鬼”――徐通呀。他不僅外貌可愛、而且言行有趣。一次課見操,大家都在室外玩耍、做游戲。我們和李夢婷、劉葉華正在踢毽子時,我無意看到了徐通,只見他站在窗戶前,身體靠墻,雙手背后,眼睛不時地打著轉(zhuǎn)。我心想:他一定有是在想什么鬼點子。果然,他猛地沖向我們,準(zhǔn)備抓住鍵子往樓下扔,幸虧劉葉華反應(yīng)快,死死抓住鍵子,徐通不但沒有傷害到別人,而且自己還用力過猛,一下子撞到了墻上。他一邊捂著頭,一邊裝著沒事兒的樣子說:“人家在練鐵頭功嗎,有什么事嗎?”這一句話把我們逗得大笑不止。

          又一次,我們正在做體操,徐通的位置排在我前方,做《雛鷹起飛》的地一段時,他邊做邊小聲說:“我是禿毛鷹,飛呀飛呀飛不起……”們在他四周的同學(xué)聽見了,忍不住笑了起來。

          班主人聽音樂老師說他唱歌有進(jìn)步,就讓他唱一段,一開始還可以,是男高音,又后來邊成了沒聲,使人哭不是笑也不是,真是哭笑不得呀!

          徐通呀,你永遠(yuǎn)是那么有趣,那么可愛,那么調(diào)皮,那么幽默,我們也永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)那么的喜歡你的一言一行!

        有趣的同學(xué)作文12

          我有一個特別特別有趣的同學(xué),講他怎么有趣呢?那真是怎么都講不完呢!因為他實在是太有趣了,主要的也不是他講的話多么多么的有趣,多么多么的幽默,多么多么的好笑,主要的是他樂于助人,喜歡幫助別人,喜歡安慰別人,體諒別人心情的人,是他在我無助的時候安慰了我,讓我又“死灰復(fù)燃”,原來逝去的自信又重新恢復(fù)了起來,讓大家都不可置信。怎么,你們不信?那我就和你們說說吧。

          記得有一次,老師布置的一次數(shù)學(xué)考試,我考的并不好,和以前的成績差了很多,簡直就是天翻地覆,我整個人都暗了下來,似乎是蔫了一樣,很傷心?吹酱蠹彝秮淼漠悩幽抗,我的心里很不是滋味,羞愧難當(dāng)?shù)氐拖骂^,很想找一個地洞鉆下去,實在是太丟臉了啊。于是,我一整天都不愛搭理人了,不和伙伴們一起歡快地笑,一起玩耍了。而是一個孤獨地坐在座位上,一個同學(xué)發(fā)現(xiàn)我今天的異常,那就是“有趣”的同學(xué)。他拍拍我的肩,淡淡的笑道:“怎么了,數(shù)學(xué)沒考好?”我并未回答,而是低著頭。但是這已近算默認(rèn)了,他又更加爽朗地笑了,我十分的不解。他繼續(xù)說道:“這算什么啊,失敗算成功之母嘛!如果你沒有失敗,哪里來的成功啊,老天可不會對其他人那么不公平,卻獨獨偏私你?這豈不是讓我們嫉妒死了,你咋那么自私……”聽到他最后竟然把事情發(fā)展成了我自私?我情不自禁地笑了出來,也就他那么瞎掰了。但是,聽了他的話,我的陰沉心情頓時就無影無蹤了,莫名地好了起來!

          怎么樣,我這個同學(xué)“有趣”吧!

        有趣的同學(xué)作文13

          他,每天都把牛皮吹上天;他,每天都把人們逗得捧腹大笑;他,臨“危”不懼,常常受到老師的夸贊……

          今天下午,天空黑壓壓的,這是為什么呢?哈哈,原來是我的同學(xué)“小說”把牛皮吹上了天。當(dāng)時,老師正在問誰把《草房子》這本書看了四遍時,小說毫不猶豫地站起來,說“我看了六遍!”老師當(dāng)時非常驚訝,就問他了關(guān)于《草房子》的幾個問題,但結(jié)果是他一個也沒回答上來。他滿臉通紅,恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。

          那是一個夜深人靜的夜晚,忽然教室里傳來一陣震耳欲聾的笑聲。小說在輕松一刻講了一個讓人笑得前仰后合的笑話。只聽他那“非正!钡目谝艟涂梢宰屓斯笮,再加上那“驚人”的笑話,全班都笑成了一鍋粥。

          “叮鈴鈴”。上課鈴響了,這是一節(jié)小組課,十幾位老師都坐在教室后面聽課。上課的時候,老師提了一個問題,找人說答案,可能是由于緊張的原因,全班都鴉雀無聲,這讓老師大失所望。這時,有一只胖乎乎的小手舉了起來,老師立刻叫他起來回答問題,小說回答得頭頭是道,讓老師很滿意。下課之后,老師直夸他是一個自信的學(xué)生。

          小說是我們班最會吹牛、最惹人發(fā)笑、最自信的人。那么這位在我們班這么著名的人是誰呢?我是不會告訴你的,不會告訴你他的名字叫xx。

        有趣的同學(xué)作文14

          我有一個非常非常有趣的同學(xué)。告訴我他有多有趣。所以說不完話!因為他這么有趣,主要不是他說的話有多有趣,多幽默,多好笑,而是他樂于助人,喜歡幫助別人,喜歡安慰別人,理解別人的感受。他在我無助的時候安慰我,讓我“復(fù)活”,失去的信心又恢復(fù)了,讓所有人都難以置信。什么,你不相信我?那我就告訴你吧.

          記得有一次,老師安排數(shù)學(xué)考試,我考的不好,成績比以前差很多。簡直是天翻地覆,我渾身一片漆黑,仿佛已經(jīng)蔫了,很難過?吹酱蠹易鍌鱽淼漠悩友酃,心里很不爽。我不好意思低下頭。我很想找個洞鉆下去。真是可恥。所以,我不喜歡整天帶人,也不喜歡和朋友一起開心的笑,一起玩。反而是我一個人坐在座位上,今天有個同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我的異常,就是“有趣”的同學(xué)。他拍拍我的肩膀,淡淡地笑了笑:“怎么了,數(shù)學(xué)沒考好嗎?”我沒有回答,只是低下頭。但這幾乎是默認(rèn)了,他笑得更燦爛了,我很不解。他繼續(xù)說:“這是什么?失敗是成功之母!如果沒有失敗,你從哪里獲得成功?上帝不會對別人那么不公平,但他會單獨偏袒你。這難道不會讓我們嫉妒嗎,你為什么這么自私……”聽說他最后把事情變成了我的自私?我忍不住笑了,但他說得太有道理了?墒,聽了他的話,我陰郁的心情一下子消失了,不知怎么就好了!

          嗯,我同學(xué)“有意思”!

        有趣的同學(xué)作文15

          上了初一,就重新分班了。班上,一張張陌生的面孔,每一位都是新同學(xué)了。班上,我第一個記住的名字就是陳宇彬了。

          要說我是怎么記得的,并不是和他很有緣,而是他太調(diào)皮。記得印象最深刻的一件事就是軍訓(xùn)的時候。

          軍訓(xùn)每訓(xùn)練50分鐘,就會有10分鐘的休息時間。這10分鐘里,我們就會玩一個名叫“拉歌”的游戲。就是兩個班各講各的詞,把對方的話塞回嘴里。開始后,我們雙方都喊出整齊的口號聲,來壓制對方。我們兩班還在斗著,我們班喊一段口令,對方又喊一段。突然,對面班教官喊了句“一二三四五六七八九十!”對面班的又接道:“你們到底有沒有,準(zhǔn)沒有!”我們教官也不知道該接哪句了。忽然,第一排的陳宇彬站了起來說:“冬瓜皮,西瓜皮,你們吃西瓜不吐西瓜皮!”對面班的都無語了。說不出話來,我們班卻在鼓掌。對面教官又準(zhǔn)備說,陳宇彬卻不給他們機(jī)會,說道:“叫你們說,你們又不說,燥燥澀澀地,像一個花—姑—娘!”對面已經(jīng)笑得一塌糊涂,隊伍都散了,對面的教官也笑得直不起腰。我們教官又說:“哈哈哈,蔡教官,你也有今天。”

          陳宇彬幽默屬幽默,體育也是非常好的。訓(xùn)練的時候,教官罰他跑1000米來回,而且只限7分鐘。教官本想:他肯定跑不完,等下再讓他跑100米。結(jié)果,他跑完之后,時間還剩下半分多鐘。

          這就是我上初中的新同學(xué),希望有了這位好朋友后,還會有更多的新朋友。

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