感謝你同學(xué)作文合集10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的感謝你同學(xué)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感謝你同學(xué)作文 篇1
在生活中,有很多值得我感謝的人!現(xiàn)在,讓我感謝下面這些同學(xué)。
我第一個(gè)要感謝的是樊藝強(qiáng)。我很感謝你!有一次,我一道數(shù)學(xué)題不會(huì),我去問別人,別人都說沒時(shí)間。最后是你,很全面地幫助我解決了那個(gè)問題,我很感謝你!你很會(huì)打籃球,還教過我一些打球要領(lǐng),我要謝謝你!
我要感謝馮源和巴壹道。他們都是在我最失落的時(shí)候,安慰和鼓勵(lì)我。最近一次的模擬考試成績(jī)出來,我的心情已經(jīng)跌到谷底,那種感覺,就像行尸走肉。雖然我覺得英語試題有些難,可是根本沒有想到會(huì)不及格。我拿到試卷時(shí),眼前已經(jīng)一片空白,老師講的什么內(nèi)容,我都聽不見。馮源似乎看出了我的失落,下課總在我身邊講笑話給我聽,我也僅僅是微微一笑。王凱文下課后跑到我課桌邊,看了我的成績(jī),然后說:“我這次考得太爛了,才78分!”他不明白我是什么心情,我只能沉默。王凱文又說:“你怎么一次比一次差!”我也不想一次比一次差啊!繼續(xù)沉默!這時(shí),一個(gè)很生氣的聲音喊起來:“你考得這么好,還在我們面簽曬什么?別人考得差,你就應(yīng)該嘲笑他嗎?我最恨你們這種人了!”是巴壹道,他在和王凱文爭(zhēng)辯著、吵著,我卻什么都聽不見了。我只記得你幫助我的話,謝謝你!
最后,我要感謝的是李詩田。他人很好的。有一次數(shù)學(xué)課,老師講到一個(gè)重要地方,我那時(shí)可能開了一下小差,他看到我沒有動(dòng)筆,馬上提醒我。我立刻反應(yīng)過來,記住了重要內(nèi)容,感謝你對(duì)我的幫助!
我還有很多要感謝的同學(xué):你們讓我在困難的時(shí)候看到希望;迷茫的時(shí)候找到方向;失落的時(shí)候得到安慰;被傷害的時(shí)候得到保護(hù);學(xué)習(xí)的時(shí)候得到幫助!有了你們的陪伴,我不會(huì)孤單。感謝你們,同學(xué)們!
感謝你同學(xué)作文 篇2
在生活中,不可能總是一帆風(fēng)順,難免會(huì)遇到一些麻煩。還記得在我有一次遇到麻煩的時(shí)候,有一個(gè)熱心的小朋友幫助了我,讓我特別感動(dòng)。她就是我的同學(xué)——張彤萱,小名萱萱。
記得在一年級(jí)的某一天,數(shù)學(xué)華老師讓我們把口算本交上去。我在書包里找了半天也沒找到,我心急如焚坐立不安。交完口算本的張彤萱走過來,關(guān)心地問:“曦曦,你怎么了?”我急得快哭了,回答道:“我找不到口算本了!陛孑婧臀乙黄鹑柸A老師怎么辦,華老師溫和地對(duì)我說:“你問一下小朋友們,有沒有人看到你的口算本!
當(dāng)時(shí)我很膽小,不敢在班里問大家!罢l看到31號(hào)的口算本了?”她好像看透了我的心思,大聲說。
可是有一些聽到了的小朋友都說沒有,還有一些小朋友根本沒聽到,我很傷心,萱萱安慰我說:“你再找?guī)妆,我(guī)湍愕街v臺(tái)上找一找!
我們找了又找,還是沒找到,我沮喪到極點(diǎn),差點(diǎn)要哭出來了。萱萱又去翻自己書包,還是沒找到。她拉起我的手,從第一排一個(gè)挨著一個(gè)幫我問過去,問到的同學(xué)都說沒看到?伤敛环艞,依然陪著我一邊找,一邊問。忽然,她好像想起了什么,對(duì)我說:“你再看看地上有沒有?”我急忙回到座位,果然看到我的口算本正“躺”在同桌的椅子下面“睡大覺”,我高興地說:“找到了,找到了!”
我連忙撿起口算本,快步走上講臺(tái)交給了華老師,心里的一塊石頭終于落地了。我要感謝我的同學(xué),這位熱心的朋友,是她陪我度過了這個(gè)難關(guān)。
感謝你同學(xué)作文 篇3
三年級(jí)上時(shí),我的腳骨折了,已經(jīng)兩周沒有去上學(xué),同學(xué)們都很想我。有的'同學(xué)給我打電話,問我好一點(diǎn)兒沒有,還有的特意上門來看我呢!等到第三周我拄著拐杖上學(xué)去時(shí),同學(xué)們都很高興,主動(dòng)跟我分享那些我不在的時(shí)候發(fā)生的事情。
在我拄拐上學(xué)的那段時(shí)間,我最大的困難就是上廁所了。于是老師找班上問:“誰愿意幫助張笑奕上廁所?誰愿意幫她交作業(yè)?”讓我最感動(dòng)的是幾乎所有同學(xué)都舉手了,無論是男生還是女生。最后,老師還是選了我最要好的朋友——葉佳琪和童涵琦。
記得有一次下課,老師讓我們做剛上完的新課的《課堂作業(yè)本》,前幾名做完的同學(xué)又星星獎(jiǎng)勵(lì)。教室里靜悄悄的,幾乎沒有人站起來。我從座位上站了起來,很想上廁所,但行動(dòng)非常不方便,所以我想去叫葉佳琪。可是我很不好意思,因?yàn)槿绻阄胰ド蠋,那她做作業(yè)的速度就慢了,葉佳琪會(huì)責(zé)備我嗎?正當(dāng)我猶豫不決到底要不要叫葉佳琪時(shí),她已經(jīng)放下了手中的筆和本子,悄悄走到我身旁,問道:“需要上廁所嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說了聲“謝謝!”
葉佳琪慢慢地扶我去上廁所,途中一點(diǎn)兒也沒有怨言。上到一半,我對(duì)她說:“要不你先回去寫作業(yè)吧,我上完后自己……”“不用了,我等你吧!”我話還沒說完,葉佳琪就已經(jīng)拒絕了我。
那時(shí),我很感動(dòng),有說不完的“謝謝”。在我腳受傷的那段時(shí)間,有這么多同學(xué)的關(guān)心和幫助,讓我覺得很溫暖,爸爸媽媽因此也很放心。
謝謝你們,我親愛的同學(xué)們!
感謝你同學(xué)作文 篇4
千言萬語道不盡我對(duì)你們的不舍,小學(xué)六年的時(shí)光即將逝去,我的心里好像打翻了五味瓶,特別不是滋味,感謝你們,我的同學(xué),曾經(jīng)一起玩,一起哭,一起笑,我們就像被強(qiáng)力膠粘在一起,說過永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是朋友,F(xiàn)在,就要離別了,我的腦海里曾不斷回憶過去的酸甜苦辣,尋找那份兒時(shí)的回憶。
剛進(jìn)學(xué)校的第一天,是你們的陪伴讓我忘記了想家,到了夜里一個(gè)人躺在床上,默默地哭了,是那一雙溫暖的手抱住了我,安慰我,我漸漸平靜下來,和你一起戲耍,把所有的煩惱丟在腦后,然后微笑地睡去,我知道,那時(shí)的你也無比的想家,可是你很堅(jiān)強(qiáng),沒有在我面前表現(xiàn),半夜,我聽見了你的哭聲……
六年級(jí),我們漸漸懂得了友誼,你再也不會(huì)是那個(gè)只會(huì)和我玩的小姑娘,而是變成了我的知心朋友。有許多話,不會(huì)跟任何人分享,只會(huì)和你說。是你幫我想辦法,是你開導(dǎo)我,上一次,我被老師批評(píng),心里的不滿與委屈,全都像你訴說,你告訴我“人不需要把太多事放在心上,要不然活著會(huì)很累,快樂是一天,傷心也是一天,就看你選擇什么。
原來的我們哭著哭著就笑了,現(xiàn)在的我們笑著笑著就哭了。我們長(zhǎng)大了,明白了太多太多,恐怕再也回不到過去,我們也失去了許多童年的天真,但是,我的朋友,我們的約束還在——我們要做永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的好朋友,只要我們不老,我們就永遠(yuǎn)不會(huì)失去聯(lián)系,答應(yīng)我,也許,這是我向你們,我的朋友,提出的最后一個(gè)要求——時(shí)光不老,我們不散。
感謝上天讓我認(rèn)識(shí)你們,要不是你們,我的生活不會(huì)豐富多彩,感謝我的所有朋友,在我困難時(shí),是你們幫助了我,不管我走到哪里,心里那個(gè)位置永遠(yuǎn)屬于你們,那群說說笑笑的瘋子。
感謝你同學(xué)作文 篇5
同學(xué)是在我們學(xué)習(xí)生涯中一直陪伴著我們的人,我們一起學(xué)習(xí),一起生活。我們的同學(xué)在方方面面都給予了我們不少的幫助。
在學(xué)習(xí)上,同學(xué)既是我們的朋友,又是我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。我們每天里一起在課堂上認(rèn)真的聽講,認(rèn)真的學(xué)習(xí)。在課后,我們也會(huì)一起討論題目,一起取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)。同學(xué)是那個(gè)在我們遇到不懂難題時(shí),主動(dòng)幫助我們解答疑惑的人。
在我們的學(xué)習(xí)上,同學(xué)也與老師一樣,一點(diǎn)都不吝嗇自己所學(xué)到的知識(shí)。永遠(yuǎn)都是知無不言言無不盡,很不得將知道的全都告訴我們。
在這一點(diǎn)上,我要感謝你,我的同學(xué)。同學(xué)的你一直都是班級(jí)里的佼佼者。課后時(shí)間里面對(duì)我的提問,同學(xué)你一直都非常耐心的為我解答。說了一遍我不懂后,你又緊接著說第二遍,就算還要說上第三遍,你都還是那么的充滿耐心。
感謝你,我的同學(xué)。正是在你的幫助之下,我的學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)得到如此大的提升。你在學(xué)習(xí)上對(duì)我的幫助,我一直都記在心里。
在校園生活中,作為同學(xué)的你也都是細(xì)心的。當(dāng)我感冒的時(shí)候,你是第一個(gè)發(fā)覺了我的異樣,也是你攙扶著我將我送去了校園的醫(yī)務(wù)室。并且在我之后恢復(fù)的幾天里,你也都在主動(dòng)的關(guān)心詢問著我。感謝你同學(xué),是你讓我在校園生活里感受到了家的溫暖。
校園里寄宿的我們,在每日學(xué)習(xí)之后,宿舍就是我們的家。也是因?yàn)橛辛送瑢W(xué)你的關(guān)心,讓這個(gè)特殊的家也變得溫馨起來。
感謝你同學(xué),感謝你在學(xué)習(xí)上對(duì)我的幫助,感謝你在校園生活里對(duì)我的關(guān)心。你是我的同學(xué),是我的朋友,在一定程度上也是我的家人。感謝你同學(xué),我會(huì)在心里一直銘記你的好。
感謝你同學(xué)作文 篇6
每當(dāng)看到胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,我就不由自主地想起二年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事,想起那位為我及時(shí)伸出援手的小同學(xué)。
記得那天早上,我睡過了 頭,便匆匆吃完了早飯,背起書包,騎上單車,飛快地往學(xué)校趕去,我一邊騎車,一邊心里默默念著:“快點(diǎn),快點(diǎn),不要遲到了,不要遲到了!边好,趕到校門 口時(shí),上課鈴聲還沒響,我正準(zhǔn)備進(jìn)校門,值日生卻攔住了我,對(duì)我說:“要進(jìn)校門必須戴好紅領(lǐng)巾,你看看你。”呀,糟糕,紅領(lǐng)巾剛才落在家里了,眼看就要上 課了,怎么辦呢?學(xué)校對(duì)面的文具店有,可此時(shí)我身無分文,又怎能買得到呢?我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正在這時(shí),一位低年級(jí)的同學(xué)朝我走了過來,關(guān) 切地問:“小姐姐,你是沒帶紅領(lǐng)巾嗎?”我愁眉苦臉地對(duì)她說:“我正著急呢!”那個(gè)小妹妹說:“我這有紅領(lǐng)巾,先借你用用!”我接過紅領(lǐng)巾,剛想說聲謝 謝,可轉(zhuǎn)念一想:“那她自己沒戴紅領(lǐng)巾,怎么進(jìn)去呢?”小妹妹似乎看出了我的心思,笑著說:“我書包里還有一條剛買的紅領(lǐng)巾,這條紅領(lǐng)巾就送給你吧!我先 走了!蔽彝俏簧屏、可愛的小女孩進(jìn)了校園,我也趕緊戴好紅領(lǐng)巾,匆匆進(jìn)了校園,還好,上課鈴聲響了……
雖然這件事過去了很久,每當(dāng)我看到這條紅領(lǐng)巾,就想起了那位小同學(xué)。我還想再次對(duì)那位小女孩說:“謝謝你,小同學(xué)!
感謝你同學(xué)作文 篇7
親愛的同學(xué):
你好!晶晶,謝謝你,曾經(jīng)幫助過我。讓我度過我最傷心的時(shí)刻。讓我不灰心勇敢面對(duì)那次比賽。
記得在這個(gè)學(xué)期的中段考前。有一次全年級(jí)的英語比賽,那個(gè)成績(jī)是給我最大的打擊。在發(fā)試卷時(shí),我料不到這個(gè)不理想的成績(jī)會(huì)出現(xiàn)在我面前。在我拿起試卷的那一刻起,我仿佛掉進(jìn)了無底洞,徹底失去了信心。這個(gè)鮮紅的數(shù)字常在我腦海中浮現(xiàn)。到了下午第三節(jié)體育課時(shí),是我們班和五(二)班的男子籃球決賽。我坐在一棵大樹下,悶悶不樂的,你走過來,關(guān)切地問我:“ 念雪,你在干什么。磕銥槭裁床豢幢荣惸?”我氣餒地說:“沒什么,我在反思那次英語比賽的成績(jī),我考得很差!蹦銋s開朗地說:“沒什么大不了的,失敗乃成功之母,第一次失敗不代表永遠(yuǎn)失敗,下一次好好努力就行了!”我心里頓時(shí)踏實(shí)多了許多。接著,你還和我一起扔石頭發(fā)泄。我在那時(shí),感到無比的快樂。晶晶,感謝你,在我灰心時(shí)幫助我重拾信心。
謝謝你,你永遠(yuǎn)是我的好朋友。
你的同學(xué):念雪
感謝你同學(xué)作文 篇8
感恩,是一種美德。學(xué)會(huì)感恩,是一種快樂。在人生的大道上,只有學(xué)會(huì)感恩,人生才有意義。
我要感謝許多許多人。有父母,他們含辛茹苦把我養(yǎng)育成人;有老師,她們教給了我為人處世的大道理;有同學(xué),他們讓明白學(xué)習(xí)如逆水行舟——不進(jìn)則退;有朋友,他們?cè)谖倚枰獛椭鷷r(shí),沒有袖手旁觀,而是守望相助。
我最要感謝的人是同學(xué)。如果我做了錯(cuò)事,想欲蓋彌彰時(shí),同學(xué)會(huì)首先揭穿我,讓老師來教育我。
在學(xué)習(xí)上,是他們給了我動(dòng)力。當(dāng)我因粗心大意與高分失之交臂時(shí),他們的成績(jī)會(huì)名列我之上?墒撬麄儾粫(huì)在我面前耀武揚(yáng)威,他們會(huì)來指出我的不足,讓我改正。每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)感受到友誼的存在。
在生活上,他們也給了我不少幫助。當(dāng)我忘記帶文具盒時(shí),他們會(huì)慷慨地借給我筆,不論他們有多少筆。當(dāng)我玩鬧時(shí)受傷,他們會(huì)想盡一切辦法來幫助我。我跟他們不和時(shí),他會(huì)不計(jì)前嫌,來幫助我。
就算在玩耍時(shí),他們也會(huì)給我?guī)椭R淮危易鳂I(yè)還沒完成就出去玩,他們見到我,馬上就問:“你作業(yè)做完了嗎?”“沒有!蔽覍(shí)話實(shí)說,這時(shí),他們的一句話讓我自愿回到了家中:“既然這樣,你應(yīng)該先回去完成作業(yè)。學(xué)要學(xué)得認(rèn)真,玩要玩得痛快,你說是嗎?”我無言以對(duì),只好點(diǎn)點(diǎn)頭。
感謝你,我的同學(xué)。是你,給了我學(xué)習(xí)上的動(dòng)力;是你,解決我生活上的困難;是你,在玩耍上教給了我道理。
感謝你,我的同學(xué)!
感謝你同學(xué)作文 篇9
謝謝你們,朱奕涵和劉沁妍,你們是班干部,平時(shí)樂于助人,在我有困難的時(shí)候也總是熱情地幫助我。
記得三年級(jí)時(shí),有一天音樂課上,老師讓我們吹口琴。人家都能吹出動(dòng)聽的音樂,而我怎么吹也吹不好。我懷疑口琴有毛病,就拿著口琴左敲敲右晃晃,還把外殼給拆出來,想看個(gè)究竟。沒想到外殼竟然鋒利無比,像一把利刃,把我的手掌劃了長(zhǎng)長(zhǎng)的一道口子。
一陣疼痛向我襲來,鮮血順著長(zhǎng)長(zhǎng)的口子滲了出來,我愣住了,傻呆呆地看著手不知所措。
旁邊的劉沁妍看見了,連忙從口袋里掏出餐巾紙,按住我的傷口,著急地說:“哎呀,你受傷了!怎么這么不小心。
這時(shí),朱奕涵也走了過來,關(guān)切地問道:“痛嗎?沒事吧?走,我?guī)闳メt(yī)務(wù)室消毒!
于是,她們一個(gè)按住我的傷口,一個(gè)攙著我的胳膊,將我?guī)У结t(yī)務(wù)室。劉沁妍忙著翻找醫(yī)藥箱,又是拿酒精,又是找棉簽,小心翼翼地幫我傷口消毒,我疼得齜牙咧嘴,朱奕涵又拿棉棒沾上紅藥水,在我的傷口細(xì)細(xì)涂抹,邊涂邊囑咐道:“忍一忍,過幾天就好了,千萬不要去碰水!”
一陣暖流涌上心頭,傷口似乎也不那么疼了,感謝你們,親愛的同學(xué),有你們真好!
感謝你同學(xué)作文 篇10
感恩是一種美德,感恩是我們生活中永恒的話題,在人生的道路上,我們只有學(xué)會(huì)了感恩,我們的世界才能處處充滿真情,感恩使我們的生活處處充滿陽光。只有學(xué)會(huì)感恩,人生才會(huì)有意義,才會(huì)快樂。
我要感謝的人很多,有我的父母,他們含辛茹苦的把我養(yǎng)大;有老師,他們教給我做人的道理和文化知識(shí);有同學(xué),他們讓我明白了,“學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退”。在我需要幫助時(shí),同學(xué)們沒有袖手旁觀,而是積極的幫助我,鼓勵(lì)我。
今天我最想感謝的人是我的同學(xué)們,當(dāng)我忘記帶學(xué)習(xí)用具時(shí),同學(xué)們知道以后,都會(huì)把我需要的用具借給我。當(dāng)我玩鬧時(shí),生氣了,他們都不跟我計(jì)較,而是想盡一切辦法來跟我和好。當(dāng)我作業(yè)沒有完成時(shí),就跟著他們玩耍時(shí),他們就會(huì)告訴我“你應(yīng)該先去完成作業(yè),才能跟我們一起玩,因?yàn)閷W(xué)要學(xué)的認(rèn)真,玩要玩的痛快”。
記得有一次,我們要上體育課,我往操跑去,因?yàn)榕艿挠挚煊旨,“啪”的一聲摔在了地上。那是水泥地,這一摔可不輕,皮都破了一大塊,我想站起來,可試了好幾次也站不起!澳阍趺戳耍俊蔽一仡^一看,原來是我的同桌。他看我摔倒了,臉上露出焦急、擔(dān)心的神情。他趕緊走過來把我扶起來。這時(shí)幾個(gè)同學(xué)都跑了過來,圍著我,有的給我拍灰,有的問我傷著哪里,疼不疼,幾個(gè)人一起把我扶回了教室。
這就是我的同學(xué),當(dāng)我忘記帶學(xué)習(xí)用品時(shí),是他們熱情的借給我;當(dāng)我學(xué)習(xí)不明白時(shí),是他們耐心的教我;當(dāng)我受傷時(shí),是他們幫助了我。
感謝你們!我親愛的同學(xué)!
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