令我難忘的同學(xué)作文(精選27篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的令我難忘的同學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
令我難忘的同學(xué)作文 篇1
在這個班上最令我難以忘懷的一位同學(xué),他就是馮沛文。
馮沛文他有著一雙圓圓的大眼睛,上面有這一副眼鏡看起來像一位博士,他的臉上還有這一個鼻子和一個小小的嘴巴,他還有著一個瘦小的身材。自從那件事后我就覺得他非常令我難忘。
那件事是發(fā)生在我讀四年級的時候,那時我和馮沛文是同桌,那天下午我們把作業(yè)登記好就傳上去給我們的班主任曾老師檢查,可是作業(yè)登記本傳下來的時 候,登記本的封面卻不知道被誰在上面亂涂亂畫,畫的亂七八糟,還在上面寫了馮沛文四年級時的綽號,當(dāng)時我看了一直抱著肚子哈哈大笑起來,但是馮沛文看了卻 滿腔怒火,但是我還不知道他生氣了依然哈哈大笑,于是馮沛文越來越生氣,他以為是我畫上去的,便怒氣沖冠追著我來打,我看了這個情形便撒腿就跑,馮沛文他 一邊追我一邊對我說:“你別跑被我抓住了,你就完蛋了:”。我邊跑邊想如果我被他抓住了那我不就完蛋了。不過最后我已不小心被他抓住了,于是他把我推到地 上用腳踢了我?guī)紫,然后我又想了想又不是我畫的為什么打我。我便不服氣又打了他幾下,就這樣我就和馮沛文打了起來。最后同學(xué)們把我分開了,曾老師便問我們 為什么打架,我們只好把事情的一一經(jīng)過如實(shí)告訴了曾老師。最后經(jīng)過調(diào)查后才知道不是我畫的。
從那件事后我就一直忘不了我的這位同學(xué)——馮沛文,經(jīng)過那件事后我們兩的友誼又加深了,這真是一位令我難忘的同學(xué)。
令我難忘的同學(xué)作文 篇2
小劉,他在班里是我最好不過的同學(xué),他身上的每一處優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)歷的每一件事情都讓我很難忘。
他的樣子雖平凡,但我覺得是上帝給予我的最好的同學(xué),他的鬼主意特別多,我很欣賞他的機(jī)靈腦,他也曾告訴我,我是他最好的同學(xué),因?yàn)榘嗌现挥兴沂且粚门笥眩鷦e的同學(xué)相處也一般般,所以他說,只有我沒嫌棄他,我聽了當(dāng)場感動了。
記得我最感動的一次,我倆高高興興地一起走回家,我忽然聽到肚子咕咕叫,于是我跟小劉說明情況,正要加快腳步時,他拉住了我,說:“我請你吃東西 吧!”我連連搖搖頭,他說:“不能餓壞肚子,走!”我聽了之后,肚子叫得更厲害了,又帶一陣痛感,只好跟他去吃東西了。到了第二天,我聽媽媽說:“昨天你 怎么能花掉別人坐車的錢呢?小劉昨天走路回到家呢?”我立刻僵住,原來昨天小劉為了我,卻花了坐車錢走路回家!拔艺嬖撍,我真該死,”我自責(zé)道。通過這 件事,我覺得他是對我真心的,舍己為人。
回到學(xué)校,我向小劉到了歉,并還給了他錢,他卻說:“沒事,下次早餐吃飽點(diǎn),別餓壞了肚子,萬一我不在學(xué)校,你該怎么辦?”“哦,知道了!蔽腋屑に⒏^續(xù)一起度過快樂的時光。只有小劉是真心對我好,我真佩服他舍己為人的精神,他讓我受益匪淺。
令我難忘的同學(xué)作文 篇3
在六下學(xué)期的兩個月后,老師給我換了一個同桌,他姓陳名亦,是一個先前與我?guī)缀鯖]怎么說過活的男生。他身上還總有一種特殊的味道。我對他并沒有什么特別好或不好的印象。在我們成為同桌的第一天,我們半句話都沒說。
隨著時間的推移,我們之間的交流多了起來,便慢慢熟絡(luò)了。如果我們不是同桌,我也許永遠(yuǎn)不會知道他是一個數(shù)學(xué)好、做題快、嘴皮子特別好而且家里超有錢的人——這是我在與他相處的過程中獲得的印象。
在那段日子里,雖然我們表面平靜,但暗地里處處較量,誰做題快,誰語文分高,誰數(shù)學(xué)分高……最后比出來,我發(fā)現(xiàn),語文和科學(xué)已經(jīng)變成了我最后的籌碼,其他,我居然全都比不過他。而且,連零花錢都沒他多,房間也不如他的大。
雖然我們處處比拼,但我最差的數(shù)學(xué),成績也有了一定的提升。在相處的過程中,我發(fā)現(xiàn)了他的一些優(yōu)點(diǎn),他十分有禮貌,很大方,雖然徑常斗嘴,但也會關(guān)心我。記得有一次,我因?yàn)樽鳂I(yè)本被他帶回家,所以我的作業(yè)沒有完成在規(guī)定的本于上,被老師批評教育了,我當(dāng)時很委屈,坐在位置上哭。他悄悄地在我手中放了一團(tuán)紙巾,對我說:“別哭了,對不起,我昨天理書包的時候急了,沒看名字,下次不會了。你別哭了,我先教你做不會的題。”我點(diǎn)頭。其實(shí)我本不該哭的,因?yàn)槲覀兪且黄鸨慌u的,我自己也沒管好本子,到頭來卻要他來安慰我。
我真心覺得他是一個與我互幫互助的好同桌。
可借我們相遇在了小學(xué)最后半學(xué)期,之后可能再也見不到了,但我們的同桌照,已經(jīng)永遠(yuǎn)留在了畢業(yè)照上……
令我難忘的同學(xué)作文 篇4
在我難忘的六年小學(xué)生活中,有個身影一直深深的印在我的腦海里,她有著胖嘟嘟的臉頰,鼻梁上架著一個粉紅色的眼鏡,看起來十分博學(xué),不長的頭發(fā)扎成一個馬尾狀,又顯得精神奕奕,大家都知道這是誰了吧!
沒錯,她就是劉一諾。
劉一諾的口頭禪是“你煩不煩呀!”這句精典臺詞還被我們班的秦浩和趙胤凱編成了小品在班里聯(lián)歡會上表演,引得眾人哈哈大笑。不過,在這六年時光之中給我留下印象最深的還是她那樂于助人的品質(zhì)。
記得有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會,是劉一諾一點(diǎn)一點(diǎn)地給我講了半天,見我還是一副似懂非懂的樣子,就又耐心細(xì)致地重新教了我一遍,直到我完全明白才離開,這事使我非常難忘與感謝她。也從心底默默地下決心,做一個樂于助人,用行動把關(guān)心和愛心送給他人,感染他人的人。
劉一諾不僅對自己的朋友這樣,就連一些曾經(jīng)欺負(fù)她的男生也一視同仁,就說有一次下課一位平時在班上經(jīng)常調(diào)皮打鬧的男生跑到她面前惹她生氣,還時不時地模仿著劉一諾的語音語調(diào),引得全班同學(xué)哄堂大笑,盡管這樣她也沒有因此而對那個男生另眼相看,還是常常幫助他解決一些學(xué)習(xí)上的難題,這讓我很是佩服。
現(xiàn)在的我們馬上就要畢業(yè)了,或許我們以后不會在同一個班級一起學(xué)習(xí)一起面對困難了,但是劉一諾那常!昂呛恰钡匦β暸c模樣會深深印在我的腦海中,揮之不去的。
令我難忘的同學(xué)作文 篇5
有一個人,中等個兒,扎著馬尾辮,一對小眼睛,經(jīng)常幫助老師給同學(xué)們聽寫。說到這兒,大家可能知道是誰了吧!我品學(xué)兼優(yōu)的“死黨”——費(fèi)森。說起費(fèi)森,那是一天一夜也說不完。也許你會認(rèn)為我說的有點(diǎn)兒夸張了,可我不這么認(rèn)為。雖然我只與她相處了一年,可我卻感受到了她身上特有的朝氣和任勞任怨的精神。
費(fèi)森是咱班的中隊長,每次班隊課她總是把氣氛帶動得很好,講起話來幽默有趣,振振有詞她總是那么富有朝氣,富有激情,這不得不使同學(xué)們喜歡她。老師批改作業(yè),忙不過來時,費(fèi)森積極地幫老師的忙;同學(xué)們遇到了困難,費(fèi)森總是熱情地幫忙;每次老師給同學(xué)們聽寫完后,總是有幾個“調(diào)皮蛋”不合格,老師就叫費(fèi)森給他們重新聽寫,她毫無怨言,從不叫苦叫累。當(dāng)老師表揚(yáng)她時,她只是微微地一笑,在心里一次又一次的鼓勵自己要做得更好。
費(fèi)森既是老師的小助手,又是同學(xué)們的開心果,更是我的“死黨”。每天早晨,我們在路上會碰到,就一起上學(xué);每天下課,就一起玩;放學(xué)時,偶爾買點(diǎn)兒零食,她嘗嘗我的,我嘗嘗她的,可開心了。
雖然小學(xué)已經(jīng)畢業(yè)了,可我還是舍不得我的“死黨”——費(fèi)森。費(fèi)森,你是我在小學(xué)碰到的最后一個好朋友,這種難忘的友誼是永遠(yuǎn)銘記于心的,不管走到哪里,我都會記得我有一個好朋友,她的名字叫費(fèi)森。
令我難忘的同學(xué)作文 篇6
她,有著活潑可愛、聰明伶俐的性格,有一雙漂亮而炯炯有神的大眼睛。平時不愛說話,卻是老師的好幫手,她就是可愛的小精靈——李佳栩。
佳栩是我的好伙伴,我們上課一起學(xué)習(xí),下課一起玩耍,是一對形影不離的好朋友。她還有個特點(diǎn),就是愛笑,每次課間總是能讓我痛快地笑一會兒,忘掉疲勞與煩惱。
她是一個盡職盡責(zé)的英語組長,每次都能按老師要求完成任務(wù),一心一意、認(rèn)真仔細(xì),不厭倦的收作業(yè)、改作業(yè),沒有一句怨言。如果有人沒有帶,她會找到那位同學(xué),問清原因,說:“下次可要記得帶哦!”她這句親切的語言,足以讓同學(xué)們那忐忑不安的心得以平靜。同學(xué)們都這樣評價她:佳栩是個聰明活潑,盡職盡責(zé)的英語組長。什么難題到了她的手里就變得簡單起來。每當(dāng)她改英語默詞時,總是很認(rèn)真,如果有同學(xué)退步了,她就會去鼓勵同學(xué),并說:“沒事,別灰心,下次要努力了,我相信你是最棒的!”
佳栩不僅語文好,其它各科也很優(yōu)秀。在勞動課上我又了解到了她的另一面:心靈手巧?此鍪止r那認(rèn)真勁,平日里活潑可愛的她仿佛變了一個人似的。你看,她正在繡十字繡呢,靈巧的手拿著繡花針來回穿梭,一塊普通而又平常的布,在她的手里不一會兒便成了鮮艷而漂亮的圖案,是那么地靚麗;那么地精美;那么地讓人喜愛。
有空兒的時候,我們還會一起寫讀書筆記、朗誦好的詩句、閱讀好的書籍,交流學(xué)習(xí)上的收獲。
她就是我最難忘的同學(xué),那可愛的“小精靈”——李佳栩。
令我難忘的同學(xué)作文 篇7
在小學(xué)六年的旅程中,最令我難忘的同學(xué)便是我的鐵姐們——“獅子”。
“獅子”的名字其實(shí)叫師語蔓,因姓師,又有兩顆尖尖的虎牙,便被我想起了個可愛的外號“獅子”。大獅子的臉圓圓的,長著一個翹鼻子,臉上點(diǎn)綴著許多淺咖啡色的小雀斑,像極了現(xiàn)實(shí)版的長襪子皮皮。
獅子非常愛笑,她的笑聲就像是夏季的天空,變化多端,有時是有些壞壞的“嘻嘻嘻”,有時是開心的不行的“哈哈哈……”還有些時候,則是聽我講完冷笑話后,十分勉強(qiáng)的“嘎嘎”。不管什么時候,可愛的獅子都總是笑呵呵的,從來沒見到她愁眉苦臉的樣子,每當(dāng)自己不太開心時,抬頭便看到獅子那熱情洋溢的笑臉,心中的烏云便一下子逃走了,于是一整天都變得活力四射的,開心極了。
“獅子”除了愛笑,還很愿意替別人著想,比如一次課間操的時候,老師讓我按名單給目標(biāo)卡蓋章,我不禁有些為難,這么多同學(xué),這么多張目標(biāo)卡,還沒有按順序貼,這可怎么辦呀?正當(dāng)我為難的時候,獅子好像看透了我的心思,主動對我說:“沒事,我念名字,咱們兩個一起找,這樣不就容易了嗎?”我立刻同意了,并在心里慶幸自己能有這樣的朋友而開心。
這就是愛笑的、能為他人著想的獅子,她是我小學(xué)時代最難忘的同學(xué),更是我最難忘的朋友。
令我難忘的同學(xué)作文 篇8
流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。
彈指間,已六年,這六年如白駒過隙,恍然若夢,還未來得及道聲珍重,確已被推上分別的路口。
依稀記得,那年盛夏,媽媽攜著我的小手,第一次走進(jìn)學(xué)校時,我的內(nèi)心是忐忑不安的。我不知道會遇到什么?又有什么在等待著我?我小心翼翼地走到班級門口,把頭伸進(jìn)去,這一幕恰巧被未曾謀面的你們瞧見。你們不斷的朝我揮手,向我打招呼。我被你們的熱情怔住了。突然,有一只小手把我拉了進(jìn)去,那便是我后來的同桌。我沒想到,初遇的我們沒了陌生,反而猶如老友一般的熟悉。從那以后的兩千多個日子里,我們便一起在教室里學(xué)習(xí),一起在課堂中爭論,一起在考場上奮斗,一起在操場上嬉戲、奔跑……
回首相識的瞬間,猶如昨天。
同學(xué)們是否還記得今夏六一,咱們班舉辦的“畢業(yè)典禮”。那一天,我們每個同學(xué)的臉上都洋溢著幸福的笑容,認(rèn)真細(xì)看,還有藏在眼睛深處激動的淚水。是為即將到來的畢業(yè)傷感不舍嗎?是為每次測試成功而激動興奮嗎?還是說是為了自己每天努力即將得到回報而開心呢?
親愛的同學(xué)們,收起我們眼中的淚水,要堅信“天下無不散之筵席”。六年的時光雖已過,但它斬不斷我們這六年的同窗之誼,讓我們互說一句再見,互道一聲珍重!
令我難忘的同學(xué)作文 篇9
我即將畢業(yè),就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),告別這六年的小學(xué)時光。我將跨入中學(xué)的校門,開始新的學(xué)習(xí)生活。我會認(rèn)識新的老師,結(jié)識新的朋友……一切都很令人憧憬?墒牵业男臑槭裁从心敲匆唤z絲難受?
記得剛上小學(xué)的時候,我很容易害羞:我不敢大聲說話;每一次吃飯或玩耍的時候,我總是孤身一人;面對老師我常常低著頭。隨著時間的推移,我結(jié)交到了許多明友。我們經(jīng)常都是一起吃飯,一起聊天,一起玩耍,就是去洗手間都要約在一起,真是滿滿的回憶。
有一次上體育課,我忽然頭很暈,感覺非常不舒服。我向老師請了假,回到教室,趴在桌子上。正當(dāng)我非常難受時,你們突然出現(xiàn)在我面前,小心翼翼照顧著我。你們?yōu)榱宋,放棄了玩耍的時間,幫我倒熱水,還講笑話讓我開心。那次,我十分感動,覺得有你們真好。
我突然有些明白剛剛為什么覺得難受了,原來是離別在即,我開始舍不得你們了。
大家還記得前些日子語文老師跟我們說的話么?她說:“這次離別,有些人可能一輩子都見不上面了。不管怎樣,都祝愿你們走上自己想要走的那條路!蔽移诖鴮硐嗑塾谧鎳v飛之時。
同學(xué)們,我們要分開了,將各自走上不同的人生路,我永遠(yuǎn)不會忘記你們,我會好好地把你們牢記在心,把這份同學(xué)情銘記于心。
令我難忘的同學(xué)作文 篇10
我聽說過這樣一句話:“對手不一定就是敵人”,我就有這樣一個難忘的對手——侯文琪同學(xué)。小精靈網(wǎng)
在三年級時,我來到了內(nèi)府小學(xué),有了侯文琪這樣一個對手。她學(xué)習(xí)很優(yōu)秀,每次考試都能進(jìn)入前三名。我一開始和她相處時,認(rèn)為她是一個不費(fèi)吹灰之力就可以打敗的對手,但是以后看她做題認(rèn)真,卷面整潔,字寫得又好,就否定的以前的看法,于是我下定決心一定要打敗這個對手。經(jīng)過幾年的堅持不懈,我終于在這幾次考試中打敗了她,取得了第一名的好成績,但我很快又發(fā)現(xiàn)自己并沒有真正打敗她。
記得一次思品課,老師讓我們寫誰都幫助過自己,幾分鐘后,同學(xué)們就輪流念自己寫的是誰,他是怎么幫助自己的。我們班幾乎每個同學(xué)都寫侯文琪幫助過自己,張巧靈寫的是:有一次她被石頭絆傷了腿,是侯文琪扶著她到水龍頭那里沖洗了傷口,又把她扶到教室,講故事給她聽。還有很多同學(xué)都寫侯文琪給他們講過題。我暗想:我也給不少同學(xué)講過題,為什么只寫她不寫我呢?之后,我冷靜的思考,終于找到了答案,原來我沒有侯文琪有耐心,我在其他方面做得不如她。經(jīng)過這件事,我認(rèn)識到了自己并沒有真正打敗她,我和她還有很長一段距離。這節(jié)課讓我知道了侯文琪在全班同學(xué)心目中的地位,也讓我打心眼里佩服她,甚至有點(diǎn)妒忌她。
在以后的成長道路上,我還會遇到更強(qiáng)的對手,有的是學(xué)習(xí)上的,有的是人品上的,不管對方有多強(qiáng),我也會盡我最大的努力打敗他,但是我不會忘記我最初的對手——侯文琪。
令我難忘的同學(xué)作文 篇11
我親愛的同學(xué)們,再過三個月,我們就要分別了。經(jīng)過4年級的分班,我們在一起學(xué)習(xí)都是緣分,可再過三個月,我們就要分別了。我好舍不得你們,舍不得我小學(xué)的一切的一切。
再過三個月,我們就要分別了,去踏上自己成長的路了。雖然我們有些同學(xué)已近確定好去同一個中學(xué)了,可我們是46個人啊,是不可分開的大家族。盡管都去那一個中學(xué),但我們成績有優(yōu)有差。是不可能在回到一個班的。
我們的最后一次春游,我們大家都玩的多開心啊,可我最討厭的,是那個最后一次。是啊,最后一次……拍完畢業(yè)照之后,我們就拜拜了,回不到以前的那個大家庭了。我們雖然討厭有討厭過一些人,但是至少一起學(xué)習(xí)了那么久,互相都有感情了,我們就算在討厭他,但也還是舍不得。
我最親愛的同學(xué)們啊,你們知不知道我有多舍不得你們,我們就是一個大家庭,舍不得分開。我們在一起學(xué)習(xí)了兩年了。很多快樂,傷心,都是與你們在一起。在發(fā)期末試卷的那一天,也就是畢業(yè)典禮,我一定會哭的稀里嘩啦的。我真的好想微笑著度過這一天?墒俏易霾坏,真的做不到,我只要一想到畢業(yè),想到我們再也不可能全部在一起學(xué)習(xí)了。我的眼淚就止不住呢,你們說我應(yīng)該怎么辦呢……
再過三個月,我們就分別了。我一定會好好地珍惜這段時間。老天吶,可不可以讓時間再慢一點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)就好……我想跟我最親愛的同學(xué)們多寫幾封。
令我難忘的同學(xué)作文 篇12
光陰似箭,日月如梭,真如天下不散的宴席,六年的小學(xué)生涯就將結(jié)束了,想到這我不禁難舍難每日苦口婆心那老師們,難舍與同學(xué)之間過的美好時光,使我最難忘的同學(xué),那還要屬我的同桌笑笑了。
我與笑笑成為同桌,雖然不是從一年級到現(xiàn)在,但卻在她成為同桌時,我又多了一個形影不離的知心好朋友。她那張白凈的小臉上嵌著兩顆炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑亮麗,又稍稍帶卷的頭發(fā),她給人的印象就是神清氣爽的。在我眼里,她就是一個樂于助人,熱愛學(xué)習(xí)的人。
曾記得在去年的一次英語測試驗(yàn)中,粗心的我忘帶文具了,在考試卷發(fā)下來時,我急得是焦頭爛額,緊接著老師就要報聽力題了,這可怎么辦?此時的我,急得入熱鍋的螞蟻,焦急不安。想象附近的人借,但又怕我與這些同學(xué)不熟,她們不肯借給我。
就在這時,我的好同桌,笑笑發(fā)現(xiàn)了我的異樣,親切地問:"你怎么還不寫名字?都要報聽力了,是沒帶筆嗎?"我羞愧的點(diǎn)點(diǎn)頭,二話不多說,就這樣把手中唯一的黑筆遞給我,我記興奮又詫異地問道:"把比給我你怎么寫?"只見他從筆盒里取出一支鉛筆,"我先用鉛筆寫,等會你寫完后,我再用筆把答案描上。"這時我才放心地用上這支帶著友誼的黑色筆在試卷上答題,在經(jīng)過這次借筆事件,以后我倆成為了無話不說,形影不離的好朋友。
這就是我難忘的同學(xué)笑笑,學(xué)習(xí)中,我們常常取長補(bǔ)短,共同競爭!
令我難忘的同學(xué)作文 篇13
時間過得可真快!一眨眼的功夫,我已經(jīng)在母校里待了整整六年,我也馬上要畢業(yè)了,我可真舍不得離開這個學(xué)校。
馬上要離開校園了,我突然想起了一位很關(guān)心我的朋友,他也是我的鐵哥兒們——劉嘉輝,他總是在我最需要幫助時出現(xiàn)在我的面前,當(dāng)我被人欺負(fù)時,他替我討回公道,當(dāng)我傷心、難過時,他總會撓我的笑穴,逗我開心,他時時刻刻都在幫助我。
媽媽對我說:“兒子,媽媽今天要去上班你自己到街上隨便吃點(diǎn)東西吧!闭f完,媽媽給我留了10元錢就走了,我高高興興地去上學(xué)了,“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”
隨著鈴聲的響聲,我下學(xué)了。劉嘉輝剛好也是到街上吃飯,我聽了和我一起走到街上吃飯,我高興不已。我們走到飯店,正要給服務(wù)員錢的時候,我突然發(fā)現(xiàn)我口袋里的十元錢,不知道掉到哪里了。正當(dāng)我要回家的時候,劉嘉輝說:“你要去哪”我結(jié)結(jié)巴巴的說:“我……我的……十元錢不見了……”他回答道原來是這樣,說完他立即從自己的口袋里拿出了十元錢硬要放到我的手里,我一直沒有收下,但最后在劉嘉輝的勸說下,我才收了他的十元錢。可是他只有十元錢啊,但是他為了讓我吃飯把十塊錢花掉了,我不禁的掉下了眼淚。
這就是我的鐵哥們兒,他為了我花了自己的十元錢,他把錢給我的時候,他甩了甩自己帥氣的頭發(fā),他可真是愛帥酷。
令我難忘的同學(xué)作文 篇14
。〔坏貌怀姓J(rèn),時間就像一支箭,飛出去,就回不來了。六年的光陰就像流水,“嘩——”就從身邊流過了。六年里,我們在一起哭時一起哭、笑時一起笑……所以,畢業(yè)的時候,最舍不得的還是同學(xué)。
要說難忘的同學(xué),其實(shí)有很多。
文蘭,算是我的閨蜜吧。該怎么說她好呢?雖然她表面上大大咧咧的,但是不得不承認(rèn),她其實(shí)是一個心思很細(xì)膩的女生,她懂得怎么去照顧你、安慰你,這是她最大的優(yōu)點(diǎn)咯,和她在一起的時候,其實(shí)你會感到輕松、自然、快樂!
還有之騫,雖然看起來像一個溫柔的女生,其實(shí)她是一個很暴力的女生,但是和她在一起很自然吧。她很開朗,很喜歡為人打抱不平,有時候一些男生欺負(fù)文蘭的時候,她都會叫上我一起去收拾那些男生(因?yàn)樗麄兌颊f我是女漢子),還有一次我們因?yàn)橐患鲁臣埽疫和對方說以后互相不要再見到了(意思是絕交咯),但是后來沒多久,我們就復(fù)合了,畢竟是好姐妹嘛,自然也少不了吵架啦!
俏茜,她是屬于一種很呆萌,很天真的女孩,因?yàn)榍诬缱钅檬值木褪琴u萌,所以經(jīng)常在我不開心的時候,用流氓兔的表情把我逗笑,其實(shí),俏茜還跟心萌思奇學(xué)了很多的經(jīng)典語錄,發(fā)現(xiàn)跟她在一起久了,就會變得很二的!
我們大家一起瘋過,一起鬧過,最快樂的日子總是最難忘的。天下沒有不散的宴席,再怎么舍不得,終究還是要分開的。我相信,彼此的友誼,會地久天長的!
令我難忘的同學(xué)作文 篇15
同學(xué)是每個人成長的過程中印象最深刻的一個人。在人生路途中,我多少朋友,他們讓我感到幸福。有些朋友與我們并肩而行,有些只是短暫相處。我們稱之為朋友。
天地賜予了我濃厚的友誼,所以我對待友誼就會赴湯蹈火,在所不辭。
我有一大幫好兄弟。有胡天藍(lán)·王奧迪·劉亞恒·于恒基·徐坷翔·王藝豪·王啟明等。一個一個來,別急,聽我慢慢跟大家介紹。嗯嗯——“胡天藍(lán)”這個名字聽起來是不是在面前浮現(xiàn)出一片片潔白的云彩·天藍(lán)色的天空,是的,一點(diǎn)也沒錯,他就是一個活潑·開朗·陽光的男孩,我們下課經(jīng)常說說笑笑,上課一起做數(shù)學(xué)題,很快樂;“王奧迪”聽起來是不是似曾相識,有些懂車的人一定會想到“奧迪汽車”可他比“奧迪汽車”還快速,別看他只有14幾的身高,但他可不簡單,對籃球可謂是極度熱愛,是NBA的鐵桿粉絲;如果你第一次見到“劉亞恒”你一定會說三句話:哇!你!你咋這么高!他在我們學(xué)?墒侨巳硕贾,是我們學(xué)校的“姚明”我們親切地稱他“劉大個兒”于恒基的毛筆字可謂是人間極品,我們稱他“雞哥”他整天給我們帶來歡樂。王啟明也是我的朋友,他的頭發(fā)平均長度還不到1厘米,我曾預(yù)言過他7天不理頭發(fā),他就不叫王啟明。
是朋友,讓我感受到了世界社會的溫暖,是朋友,讓我知道了友誼的珍貴,我一定會珍惜這短暫的友誼!
令我難忘的同學(xué)作文 篇16
就快要畢業(yè)了。六年的時光宛如一顆無聲無息的子彈,漸漸消失在人們的視線之中。在人生過了二十五分之三的同時,同學(xué)們的音容笑貌也不斷浮現(xiàn)在我的腦海里,浮現(xiàn)在了我的眼前。
一走進(jìn)教室,就聽見有一個人高興地大叫“將軍!”不用說了,這個聲音的主人肯定就是“象棋愛好者”曾翔宇了。曾翔宇中午一來只要看到誰在下象棋,他就一定會上去教別人這盤棋怎么下,有時甚至直接上去自作主張下這一盤棋,搞得所有下象棋的人都對他敬而遠(yuǎn)之。雖然所有下象棋的人都不讓他下象棋,但是地球人依然阻止不了他對象棋的狂熱的喜愛了。
上體育課時,你總會看見籃球場上英姿颯爽的身影,沒錯,那就是“籃球健將”張吳迪。他只要是自由活動時間就一定在籃球場上,仿佛籃球就是他的兄弟一樣。雖然他的個子不高,但是在籃球場上只要有他在的一隊就一定會贏,所以他還有一個響亮的綽號“勝利男神”。
上科學(xué)課時,總會有一個侃侃而談的身影,那不是就是有“小博士”之稱的鄒迪瑋嗎?他的科學(xué)課成績在我們班如果稱第二就沒有人敢稱第一了。在科技節(jié)上總是能有一些稀奇古怪卻有實(shí)有據(jù)的念頭,讓我們佩服不已。
六年的時間就像是一盆潑出去的水,可能以后再也不會有這樣悠閑的時光了,可能以后同學(xué)們再也不見面了,但是我一定不會忘記六年的同學(xué)情。
令我難忘的同學(xué)作文 篇17
我們在學(xué)校不知上了幾千節(jié)課,同學(xué)們的坐姿也是五花八門,有許多種。
先從我們班最聽話的人——鄧力嘉開始說起,他是我們班的老實(shí)人,從不做出格的事,上課也是一本正經(jīng),坐得直直的,很少說話,上課也十分認(rèn)真,很有專注力,也許是因?yàn)槟阈铡班嚒,所以能在凳子上坐得住吧?/p>
還有我們班的大胖子——李浩然,他的占地面積十分大,坐在他前后的人都得遭殃,他所坐的地方桌子總會很亂,同時,他還會埋怨地說:“你們坐這么大的位置,我怎么坐?”其實(shí)他的位置才是最大的,我還注意到,每到上課時,他總會把他那條胖胖的腿伸到過道上,仿佛覺得他獨(dú)占一方,很有氣勢。
“跟我坐起來!”只聽見余老師的說話聲,那個總是坐不直的人是誰?當(dāng)然是賀思婷,她上課時身體軟塌塌的,還老撐著個頭,顯得沒精打采,而且,她也總是“做夢”,上課上到半中間總會走神,要經(jīng)過老師反復(fù)提醒才能回過神來,繼續(xù)上課,也希望她在之后的日子里能不做白日夢。
現(xiàn)在,是我們班說廢話方面很強(qiáng)的敖旻軒,他的坐姿是橫著的,一手放在自己桌上,一手放在后面人的桌上,天天談笑風(fēng)聲,十分羅嗦,為了方便與前后的人說話,他總是斜著坐,也正是因?yàn)樗麗壅f話,所以經(jīng)常被老師懲罰,他被自己嘴巴給坑了,可還是屢教不改。
這就是我們班同學(xué)的坐姿,都各不相同,有的嚴(yán)謹(jǐn)、有的隨意,可都是美好的回憶,值得珍藏。
令我難忘的同學(xué)作文 篇18
說到最好的同學(xué),在我的心里那鄭天印一定是最佳人選了!他長著一雙大大的眼睛,那頭發(fā)豎起來,和岳飛那“怒發(fā)沖冠”的氣質(zhì)頗有幾分相似!他在我心里能當(dāng)上最好的同學(xué)不是因?yàn)樗膶W(xué)習(xí),而是因?yàn)樗怯哪脑捳Z和搞笑的表情,因?yàn)樗男愿瘢?/p>
那是一個悶熱的下午,班級里的氣氛也異常得沉悶:姜憲策的手機(jī)被偷了,大家都在議論這件事。不用說,姜憲策肯定是很傷心了!就在這時鄭天印走到姜憲策面前說:“姜憲策,不要難過了!要不我的手機(jī)送你了?”姜憲策馬上說:“好!”鄭天印說:“啊?你真的要的!那算了,當(dāng)我沒有說!”他一轉(zhuǎn)頭,把手放在眉毛上,望著窗外,接著說:“咳咳——今天,天氣不錯哈!”然后又做出了一些搞笑的動作,逗得大家哈哈大笑。是男生當(dāng)然應(yīng)該是會打籃球的,他不僅有那讓人發(fā)笑的幽默,他在打籃球上也有一手!在我們六年級的籃球比賽里,他就表現(xiàn)出了他的實(shí)力?!對方要投了!他一躍起,張開大手,把球蓋了下來,然后搶到球,帶球沖回場去。
面對對方嚴(yán)密的防守,他臨危不懼,帶著球往籃下突破,他一個轉(zhuǎn)身,運(yùn)了兩下,又是一個轉(zhuǎn)身,他回到了三分界,眼看時間快到了!他突然躍起,做了一個讓全場人都震驚的事:投三分!他可是中鋒!那球從他的手中飛出,在空中旋轉(zhuǎn)這,形成一道優(yōu)美的拋物線,只聽“唰”的一聲和那哨聲一起響起,一個壓哨三分!我們反超一分!贏了!球員們擁抱在了一起。這個鄭添印啊,總是會把快樂帶給我們每一位同學(xué)。
令我難忘的同學(xué)作文 篇19
在我六年的小學(xué)生活中,我認(rèn)識了許多同學(xué),很多朋友,我們一起學(xué)習(xí),一起去旅游,但我最好的朋友是梁敏。
有一次,英語老師林老師要我們用“徒弟找?guī)煾浮钡男问剑承掳l(fā)下來的英語紙,到時沒背的徒弟一個人扣二十分。這下我可驚得目瞪口呆了,呆呆的看著紙,心想:怎么辦,怎么辦,我只會背幾個單詞,我不想成為全組的“拖油瓶”呀,怎么辦才好呀!正當(dāng)我急得六神無主的時候, 梁敏掄了一下我的肩頭,我嚇得回過神來了。我還沒開始背,坐梁敏后面的鐘子泰說:“快背啊,老害我們組扣分!睕]等我說話,梁敏說:“你自己也不是沒背,還好意思說鄺楚鈞,你快背!”鐘子泰被說得無話可說了。梁敏說:“鄺楚鈞我來教你吧!”可剛想教我的時候,上課鈴響了。我一整節(jié)課都在認(rèn)真聽課,很快就把這件事忘了,我猜她也忘了?傻搅讼抡n,她去完洗手間,對我說:“鄺楚鈞,詞語表拿來,我教你背!蔽液芨吲d,她沒忘記這件事情,于是我把單詞表給了她。她用盡辦法把一個個陌生單詞變成熟悉的單詞,當(dāng)我成功背完單詞后,我?guī)缀醪桓蚁嘈,從不會背全單詞的我,如今,成功地背過了。我對梁敏說:“謝謝你!彼f:“贈人玫瑰,手有余香。不用謝!
我永遠(yuǎn)不會忘記,在我六年的生活中,我有一個助人為樂的同桌。
令我難忘的同學(xué)作文 篇20
“哈哈哈……日本鬼子進(jìn)村掃蕩啦!”一進(jìn)樂高就聽見了她那雷人的笑聲,原來是她和別人比扳手腕贏了。她就是霸氣十足的女漢子——徐晶晶。
她的動作、語言何不體現(xiàn)出女漢子的一面呢?她的腳總是架起來,無論是寫作業(yè)還是吃飯,她的腳都會不由自主地跳起舞來。還有她只要一說話,大多數(shù)都是“罵人”的詞,因此看著她總會產(chǎn)生一種莫名的笑意。
在霸氣的女漢子的世界里,貌似一切都是小事,鞋帶散了,她也不在乎;摔倒了也沒事,一副隨它去的樣子。就算她要系鞋帶,也是把腳放在桌上系。猶記她一把將腳抬了起來,架在了桌上,粗魯?shù)赜檬职研瑤Ю昧。她的這一舉動被好多同學(xué)看到,大家都哈哈大笑起來,她卻表現(xiàn)得異常淡定,好像理所應(yīng)當(dāng)一般。
但女漢子同時也有柔情似水的一面。她表面上很堅強(qiáng),內(nèi)心卻是那么的脆弱。在她的生活里,小狗萌萌是她一位很重要的朋友?刹恍业氖,最近萌萌走丟了,她好傷心,每每說起狗或是看到狗,她總會流下淚來。為了寄托對萌萌的思念,她還每天在自己的本子里寫尋狗啟事。其實(shí),只要你跟這個女漢子相處久了,就會覺得她是一個善良、保護(hù)同學(xué)的人,能和她成為朋友一定是人生中一筆大財富。
等到畢業(yè)那會,我想我最放心不下的同學(xué)就是這個女漢子了,她霸氣的動作,她的大笑,她流淚的樣子一直在我的心中。我永遠(yuǎn)不會忘記她的,也謝謝有這么一個人出現(xiàn)在我的生命力,帶給我快樂!
令我難忘的同學(xué)作文 篇21
金云婷要走了——轉(zhuǎn)入新的學(xué)校,這也許是我們最后一次看到她。大家擁出教室向她告別,我們抑制不住感情,聲音顫抖地說:“再見了,金云婷……”是的,再見了。她就要走出那扇紅色的四年半以來每天進(jìn)出的校門了。
今天,她要走了,我的心里真不是滋味。她回頭。看了看校門,看了看老師那雙深情的眼睛,看了看同學(xué)們舍不得的樣子?蘖。她是一個堅強(qiáng)的女孩,在這四年半里她從沒哭過。可這時的她卻流下了熱淚。
此時,我的腦海里又閃現(xiàn)出剛才她說的話:“童年迷人的歲月是在這里度過的,我是不會忘的,我要感謝老師時我的教侮。同學(xué)時我的幫助和鼓勵,也謝謝大家對我的信任,使我當(dāng)上了小干部。取得優(yōu)異的成績,我會在以后的學(xué)習(xí)上更努力,不會辜負(fù)老師與同學(xué)們時我的希望;叵肫鹨郧埃瑹o論是辦黑板報。還是智力問答;無論是開運(yùn)動會,還是數(shù)學(xué)周里的數(shù)學(xué)競賽;無論足唱歌跳舞,還是在一起游戲……此時此刻,一古腦兒地涌上心頭,叫我百般留戀!痹捯魟偮,掌聲響起……
金云婷,你要走了。我真舍不得,我們同桌了四年半,建立了深厚的友誼。我會想念你的`。我把一張照片遞給她,說:“這是我們一起拍的照,我送給你,希望你能放在相冊里,每次你翻開相冊,看到這張照片,就會想起和我們在一起的美好時光!
金云停接過照片,小心翼冀地放進(jìn)書包,依依不舍地走了……
令我難忘的同學(xué)作文 篇22
在我記憶小匣子里,每個同學(xué)都是一顆閃閃發(fā)光的小星星。其中,我最忘不了的就是擺在C位的璀璨之星,也就是我最好的朋友———程怡心了!
她有點(diǎn)微胖,黑而長的頭發(fā)被皮筋綁著,走起路來頭發(fā)在身后舞蹈。她喜歡穿休閑裝,每次見我都會給我一個大大的擁抱,這就是獨(dú)一無二的她!
記得剛升到五年級時,我們初次見面,一次偶然的機(jī)會使我們互相談了起來,便發(fā)現(xiàn)我們志同道合,愛好也都差不多。
一天下課。我正坐在椅子上休息,她神秘兮兮的走過來,手放在背后,我就猜想到一定有東西,上來就問:“手里拿的什么?”她依舊保持神秘,說:“不告訴你!你先閉上眼,然后伸出手,我讓你睜眼你再睜眼!蔽覍⑿艑⒁傻匕咽稚炝顺鰜,然后閉上了眼睛,感覺像是有一個手鏈戴在了我手上,接著她用有點(diǎn)上揚(yáng)的語氣告訴我:“睜開眼吧!”我迫不及待的睜開眼,發(fā)現(xiàn)真的有一條特別好看的手鏈在我手腕上,然后她又伸出手,也亮出了一條一模一樣的手鏈,高興地說:“慶祝我們認(rèn)識了一個月!”我開心的說:“謝謝你,那這就是我們之間友誼的一個信物嘍!”直到現(xiàn)在,那條手鏈我也保存著,因?yàn)槲抑滥鞘俏覀冎g友誼的小船。
光陰似箭,日月如梭。小學(xué)六年的生活即將結(jié)束了,但是我們身邊的友誼永遠(yuǎn)不會斷裂。無論你走到天涯海角,友誼的線段也永遠(yuǎn)不會斷!
令我難忘的同學(xué)作文 篇23
“猜猜今天誰給你放的凳子?”“是你,是不是?謝謝!”“多聰明,你怎么知道是我?”“你不是在問你或者誰?”于是他嘻嘻笑了起來,兩只小眼睛笑得瞇成一條縫,像兩顆甜瓜子,獨(dú)特的“櫻桃嘴”微微張開,露出兩顆虎牙。
他是我們班的“種子選手”。他是一個喜歡在學(xué)習(xí)上競爭的人。他一上課,面部表情就開始嚴(yán)肅起來。他戴著那副“蜘蛛俠”黑框眼鏡,時而皺著眉頭思考問題,時而像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣睜開眼睛,然后高高舉起雙手;每當(dāng)老師提問的時候,他總是像一個怕買不到好菜的老太太一樣竭盡全力,只為了先用小嘴喊出答案,然后贏得周圍同學(xué)的敬佩。作業(yè)發(fā)下來,他的眉毛會有節(jié)奏的抖動,眼睛會搜索。像牡丹花一樣紅的“A+”總是讓他興奮。
考完試,他的面部表情開始微微變化,眉頭微皺,像兩只抬頭蠕動的小蚯蚓。他嘴里一直在說考試題。有一次他聽說自己的回答是對的,眉毛一伸,眉毛立刻變成了新月,嘴巴也翹了起來。這樣的小眼睛突然發(fā)出一種奇怪的光,好像中了彩票。說到排名,他總是第一個戴上眼鏡盯著自己的成績和排名,生怕有什么疏漏,一邊喃喃自語,哦,原來他是在數(shù)自己和上一個的差距。他的眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴是最常見的,但都隨著學(xué)習(xí)情況的變化而變化,喜怒哀樂。
這個種子選手,在知識的澆灌下不斷成長,為先鋒而戰(zhàn)?矗谖业淖笫诌。
令我難忘的同學(xué)作文 篇24
時間飛快地流逝了,六年的小學(xué)生活快要結(jié)束了,和同學(xué)們朝夕相處了六年,馬上就要分別了,很不舍,六年中同學(xué)們令我難忘。
“下課了,請同學(xué)們注意安全!毕抡n鈴響了,我們飛快地站好隊,跑到操場上,上課了,體育老師讓我們解散玩,我們女生立刻聚到了一起。
我們說:“我們先來一場風(fēng)箏比賽吧!薄靶,太好了!蔽覀円黄鹦α似饋,我們先讓主飛手比賽,我們站到指定位置隨著:“一、二、三”風(fēng)箏飛起來了,主飛手們忙著讓風(fēng)箏飛得更高,跟們就不理我們助飛手在哪里,我們助飛手又扎到一堆兒,玩起了石頭剪子布,誰輸了就要挨打手,我們出了第一局,結(jié)果是我輸了,同學(xué)們說:“來,把手伸出來!蔽野咽稚斓街虚g,當(dāng)她們要打的時候我立馬把手伸了回來,她們說:“你耍賴。”我說:“你們有沒有說不行。”我見她們都不放過我的樣子,我就跑了起來,她們就追,我說:“尹佳琪快來救我!币宴髋芰诉^來了,我們都笑了起來,主飛手在找助飛手就在操場上喊:“快過來,該你們比賽了!蔽覀兌枷窨吹阶约旱挠H人一樣,相互抱到了一起,我們就問:“誰贏了?”我們看了看這邊又看了看那邊都笑了起來說:“不知道!蔽覀兇笮ζ饋碚f:“你看你們總知道玩,誰也不記。”我們互相說,結(jié)果最后還是哈哈大笑起來。
小學(xué)的同學(xué)讓我難忘,我們在一起不管說什么最后也是哈哈大笑,不管在什么時候都能玩到一起。
令我難忘的同學(xué)作文 篇25
在我小學(xué)六年的生活中,雖然我是從三年級轉(zhuǎn)來的,但是,她們已經(jīng)陪伴了我許多年。
魏曉梅,是我的“最佳死黨”。我們從四年級開始,我們便成了無話不說,最知心,最默契的好朋友。你若在我們班問:六年級一班的哪個女生聲音嘴甜?不管你是問男生,還是女生,最后我們的答案都上一致的 — 魏曉梅。唱歌是她的愛好,每一次班里的連環(huán)畫,都會出現(xiàn)她的身影。白嫩的皮膚,黑溜溜的眼睛,櫻桃般的小口,活像一個令人愛不釋手的布娃娃。
我和魏曉梅還有一個共同的好朋友 — 陸儀。
陸儀她的活潑、可愛與大方深深地打動了我,所以,我們?nèi)齻人也成了無話不說的好朋友。我們?nèi)齻人經(jīng)常在一起“瘋”。我們一起去海邊撿貝殼;一起在太陽下捉蝴;一起去撿樹葉做書簽;一起在商店里買各種好吃的零食······陸儀性格中最大的特點(diǎn)是善良。如果你和陸儀在一起,一不小心愛上你踩死了一只小螞蟻,陸儀一定會說那十分殘忍的!
令我難忘的不只是我們班的同學(xué)。也有別的班的。像可愛的賀欣寧、白曉鷗,活潑的鄭曄萱、申佳冉、劉姿彤。
不僅僅是這些,還有許許多多的同學(xué),我都永遠(yuǎn)不會忘記,因?yàn)槭撬齻優(yōu)槲业耐晖磕ㄉ弦还P鮮艷的色彩,使我終身不能忘記。
希望我們的友誼之花永遠(yuǎn)盛開、不會凋零!
令我難忘的同學(xué)作文 篇26
在五年的小學(xué)生活中我經(jīng)歷了許多事情,雖然有很多已離我而去,隨著時間的消逝而忘卻。但不能忘卻的是同學(xué)之間那互幫互助的友情。
我記得,那是星期天的一個下午,我們幾個要好的同學(xué)約出來在廣場玩,當(dāng)我們正玩坦克點(diǎn)點(diǎn)轟的游戲時,卻發(fā)生了一件意想不到的事情。
非常時刻,我飛快沖過去點(diǎn)文文,也許是我跑的太快了吧!突然,我一個趔趄,摔倒了!一股鉆心的痛向我的腳襲來——我的腳扭住了!而且手也磨出了血。怎么辦?她們七手八腳的把我扶到一個石墩上,如如去買冰水,文文不顧我的腳臟,給我揉,盡管我一再推辭……經(jīng)過同學(xué)們跑東跑西的精心照顧下,我的腳不疼了!雖然我的腳不疼了,但她們卻累得滿頭大汗……
我還記得,有一次我的數(shù)學(xué)考得非常不好,而文文的成績名列前茅。下了課,他看我一副垂頭喪氣的樣子,說:“你考試不好是因?yàn)槟闵险n沒有認(rèn)真聽,你想想,如果你上課認(rèn)真聽了,還會考這么少的分?jǐn)?shù)嗎?以后從自身找原因吧!”我聽了她的話很吃驚,原以為她會安慰我,可她沒有,也正是她的這種直言不諱提醒,我的數(shù)學(xué)成績才有了很快的提高。
現(xiàn)在,我們即將畢業(yè),很多同學(xué)不一定還會在同一所學(xué)校。但五年的同學(xué)情,我會永遠(yuǎn)記在心中。愿同學(xué)情這棵友誼之樹常青!
令我難忘的同學(xué)作文 篇27
小學(xué)生涯即將結(jié)束分離也是不可避免的事,然而,令我最難忘的同學(xué)就是跟我成天在一起的___梁雅雯。她長著一雙水汪汪的大眼睛,齊刷刷的劉海,讓她多了幾分可愛,但這只是表面,實(shí)際上她在我們中間卻是個吃貨,我們還送了她一個稱號------“大胃王”。
記得,那是小學(xué)的最后一次春游,我背著滿滿一包的食品來到學(xué)校,本以為我?guī)У臇|西是最多的,但我一進(jìn)教室,嚇了我一跳,“這好像是旅游的那種大書包吧!”一個同學(xué)說。只見梁雅雯脫下一個大鐵塊般重的書包,左手拿著一瓶水,右手拿著一塊糖慢慢的吞下去,褲兜里還是鼓鼓的。她拿著一個袋子向我走來,嘴里還含著一塊糖,她用開朗的語氣對我說;卓婭,這些是我?guī)湍阗I的,其實(shí)“這是我覺得比較好吃的一些東西,,你不用客氣,盡管吃吧!如果你吃完了,我這里還有一大堆的東西,你就放心的吃吧!”說完便又從兜里拿出來一塊糖咀嚼起來,走向自己的座位。他一直坐在自己的座位上,時常拿出一點(diǎn)小零嘴,慢慢地偷吃起來,即使她的東西好要被她吃的一半了,但她還是管不住自己的嘴巴,用盡各種不被老師發(fā)現(xiàn)的動作來吃。想讓自己的胃口得到滿足。
她是令人哭笑不得的人,是令我難忘的同學(xué),是我們中間的大胃王。然而,就是因?yàn)樗艹,貪吃才讓我難忘,她將永遠(yuǎn)在我心中,即使是分離之后,她也仍就是“大胃王”。
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