【精品】同學(xué)作文匯總八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的同學(xué)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
同學(xué)作文 篇1
她是一個活潑可愛的“乖乖女”,一雙眼睛珍珠似的鑲嵌在臉上,炯炯有神的眼睛里看得出渴求知識的光茫。她的眼睛上“掛”著兩道濃濃的“月芽”,睫毛很長,鼻梁上架著一張“二餅子”(眼鏡),一張櫻桃小嘴,從里面蹦出的話有時能讓人捧腹大笑,有時能讓人抽泣不止,她笑的時候眉毛向上揚,眼睛瞇得像一條縫,嘴巴張得大大的,露出兩排又白又亮的牙齒。生氣時,眉毛像兩只利箭,眼睛瞪得大大的,嘴巴抿得緊緊的,就連我都懼她三分!身材嘛!不胖也不瘦,就是矮了點,對于她來說,我就像個巨人。
說起她的穿著,真的像萬花筒一樣五彩斑闌,她喜歡穿淺色衣服,短袖配馬褲,長袖配裙子。冬天,她也不穿棉襖,只穿毛衣,非常時尚。
你們想知道她是誰嗎?她就是——我的好朋友孫婧琦。
同學(xué)作文 篇2
班里每個同學(xué)都有一個閃光點,可我偏偏喜歡夸夸馬藝飛同學(xué)的閃光點,她是一個熱心、愛幫助同學(xué)的人。
一天,我的同桌踢足球時,不小心把球砸到了螞蜂身上,螞蜂就把他的眼角蟄了一下,腫起來非常難看。
第二天,他到了學(xué)校,許多同學(xué)都來看熱鬧,同學(xué)們走一言右一語的,他傷心的哭了。這時,馬藝飛發(fā)現(xiàn)了,就來安慰他,他不哭了,馬藝飛卻累得氣喘吁吁。馬藝飛的閃光點令我敬佩,我一定要讓她的閃光點成為我的閃光點,和她一起幫助同學(xué)。
這就是我們班利于助人的同學(xué)馬藝飛。
同學(xué)作文 篇3
光陰似箭,日月如梭。我六年的時光中,有一件事讓我難忘,這件事發(fā)生在很久以前的星期五。
在那個星期五放學(xué)時,我同桌王雅萱清理書本的時候,不小心把我的語文書帶走了。而老師布置的作業(yè)都跟語文書相關(guān),而且作業(yè)有很多,不是一時半會兒能寫完的。我清理完書本,發(fā)現(xiàn)我的語文書不見了,但王雅萱已經(jīng)回家了,完全追不上,那時也不知道她拿了我的語文書。我想:不怕,我可以向同學(xué)借語文書。
在星期天下午之前,我用《英才教程》把前兩題寫了,只剩一大題,我就向同學(xué)去借書,可他們都不在家,我急得像熱鍋上的螞蟻——無路可逃,不知怎么好,我又不知道王雅萱的家在哪?
到了星期一,你檢查作業(yè)時,看見我有一大題沒有寫,于是告訴了老師,老師不僅批評,還讓我重寫一次。回到教室,我的同桌王雅萱拿出了兩本語文書,其中有一本就是我的。
這件事讓我明白了王雅萱很粗心,拿了我的語文書,還不知道我的語文書在他書包里,白白被批評,還重寫一次。小學(xué)真有許多酸甜苦辣咸。
同學(xué)作文 篇4
來到新班級已經(jīng)有一個多月了,同學(xué)們的名字和大概品性已經(jīng)差不多摸透了的說。今天,我來說一說我們敬愛的安全委員同學(xué)--高駿同志(劈里啪啦掌聲四起)。
自從第一次排完座位,高駿就一直坐我后面,我第一次看見他的名字時是這樣想的:高駿,“高”不算高,“駿”也只能算半個,雖然他那種長相說不上“修花斃月”,但也不是長的太抱歉的那種。第一堂數(shù)學(xué)課上他欠作業(yè),老師點他名字,高駿站起來,數(shù)學(xué)老師夸張的說:“哎喲,高駿原來是這么個帥小伙啊!和成績不配哦!”(這種審美觀啊!!!)高駿鼻梁上架了一副眼睛,不能說是“四眼田雞”,因為正是這副眼鏡,才突出高駿的活躍氣氛(在他的胸卡上有他沒戴眼鏡的照片)。
高駿的成績屬于不冷不熱型的,象一股臺風(fēng),不是說他強勁,而是說他不穩(wěn)定,不是不穩(wěn)定,而是急劇不穩(wěn)定……反正自開學(xué)以來,一會兒“耶”,一會兒“嗷”的他,平均分一會兒高一會兒低,像一個壞掉的溫度計。
學(xué)期一開始,尹老師就讓他擔(dān)任“勤雜工”式的安全委員,哈哈,這個名詞聽著新鮮吧,這就是管門窗開關(guān)的班干部,厲害吧(別扭的厲害!+勤雜工)。他在現(xiàn)場就頒下了這個職務(wù)并履行諾言?我一定為班級造福。
高駿這種人千萬別拉去宣誓啊,因為他的諾言沒過幾天就成謊言了,天天睡晚覺,讓所有同學(xué)等他來開門,住在學(xué)校門口還比我來的晚,有一次還把全班學(xué)生關(guān)在外面--遲到!真是太不負責(zé)任了!
高駿,這個后進生(哈哈,可以這么說),我也不曉得他錯在哪里、對在哪里,但是我就是想管管他(管訓(xùn)狂?)。直覺告訴我:他是個好苗子,將來肯定能干成一份大事業(yè)!
……
同學(xué)作文 篇5
我們班的同學(xué)有三十多個,他們各有千秋,各有特色,各有所長。我該夸夸誰呢?想來想去,就夸我的同桌逸曼吧!
林逸曼的個子不算高,她的臉紅撲撲的,像熟透了的蘋果,濃濃的'眉毛下有著一雙黑溜溜的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。每次林逸曼笑的時候,她那紅紅的嘴唇一張開,露出一排潔白的牙齒,漂亮極了!
逸曼很愛助人為樂,有一次,我做完回家作業(yè)正準(zhǔn)備回家,天空忽然烏云密布,閃電“轟隆隆”地響著。我想:趁現(xiàn)在沒下雨,趕快回家吧!沒想到剛跑幾步,烏云“唰”地一聲,大雨一下子傾瀉下來。我趕緊又跑回教室,可還是被淋成了落湯雞。我自言自語:“父母什么時候來接我呀?”我瞬間聽到了一陣腳步聲,“嗵嗵”急速地向這里跑來。我猛地抬頭一看,是她!她看到我悶悶不樂的,又看看我的身旁,就知道我沒帶雨傘。她說“你是不是沒帶雨傘。”我回答說“對。”她什么都沒說就笑容可掬地拉起我的手:“我們一起走吧!”她護送我送到家,就獨自孤零零地走了。沒有抱怨,沒有后悔,只是默默地消失在狂風(fēng)暴雨中,這種無私奉獻、能為他人著想的品質(zhì)不正是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?她真是一個善良可愛、助人為樂的天使呀!
我要夸她,是因為她助人為樂和心地的善良美好感動了我,我也應(yīng)該要有這種舍己為人、無私奉獻的精神。她--就是值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)林逸曼。作文
同學(xué)作文 篇6
親愛的伙伴們:
大家好!
想必大家都知道“四好少年”這個光榮名稱吧?最近啊,我們班掀起了一陣爭當(dāng)“四好少年”的熱潮。人人都想爭當(dāng)“四好少年”,連班里的超級調(diào)皮蛋夏智超都不肯甘拜下風(fēng)。
這不,一大早。我們班的這位超級調(diào)皮蛋,早早地來到學(xué)校,認真地做起了他的值日工作。我的天!我沒看花眼吧,他居然在值日!平常他一定N晚來到學(xué)校,懶洋洋地趴在桌上,誰惹他,誰準(zhǔn)倒霉!心中不禁暗暗驚嘆,爭當(dāng)“四好少年”的魅力還真大!
又是一節(jié)體育課,我們與四班玩起了拔河比賽。首先是男生之間的激烈競爭,但萬萬沒有想到的是:由于我隊不夠團結(jié),力氣集中不到一塊,所以以慘敗而告終!就在這時,夏智超主動站了出來,給大家喊口號。這一局,因為有了他的幫助,我們贏了……
學(xué)習(xí)上,夏智超也已驚人的速度奮起直追。大家都特驚奇:平常,與人吵架已成了他的家長便飯,老師教導(dǎo)、同學(xué)勸說,他都是左耳進,右耳出,如今,開展的爭當(dāng)“四好少年”活動,讓夏智超同學(xué)一改前貌,開始向品學(xué)兼優(yōu)的好孩子沖刺!
同學(xué)們,四好少年不是夢,只要努力,在座的你我都能夠?qū)崿F(xiàn)!今天,我們是株株幼苗,在學(xué)校這片沃土上茁壯成長,明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國大廈,使它更加繁榮富強!
祝大家身體健康,學(xué)習(xí)進步
你們的同伴:xx
同學(xué)作文 篇7
我們班優(yōu)秀的人有很多,有小小書法家,有運動健兒……這么多優(yōu)秀的人都值得夸獎,但是我今天要夸夸的同學(xué)是我們班的愛助人為樂的人。他留著小平頭,一張“國”字臉上鑲嵌著一雙充滿智慧的眼睛,他還有一張能說會道的小嘴巴。雖然他上課時候,不愛發(fā)言,但在關(guān)鍵時候總會給我們驚喜,他就是——吳xx。
吳xx特別樂于助人。我聽黃xx說有一次下課時,他倆有操場上玩,忽然聽到四樓一陣陣哭聲,跑上去一看,哇!原來是一個四年級的大哥哥正在欺負五個一年級的小弟弟,吳xx看見了,馬上對大哥哥說道:“你這個人,你以為自己比較大就很厲害?就可以隨便欺負低年級的小朋友嗎?我告訴你,那你錯了,我們應(yīng)該要愛護小朋友,你知道嗎?”那個大哥哥被他說得臉都紅了。說完他又轉(zhuǎn)身問小朋友:“你們沒事吧?”“沒事,謝謝你!”他們答道。大哥哥慚愧地說:“對不起,我錯了。”說完,他倆就下去上課了。
他還是個小書迷。下課時,他很少去外面玩,經(jīng)常在教室里看書,他看書看得特別認真,每次連上課鈴聲都沒聽見。
這就是我班的一個可愛的人——吳xx。
同學(xué)作文 篇8
今天,王老師告訴我們一個消息,要來一個新同學(xué)。這下,班里炸開了鍋,大家都很高興,因為這樣我們六一班就不是59個人,而是60個人啦。想到這兒大家都開心起來,但是王老師語氣一轉(zhuǎn),讓班里的學(xué)霸有點慌了,原來王老師說,這個新來的學(xué)生是一個學(xué)霸。王老師說:“我現(xiàn)在是悲喜交加。喜的是這個學(xué)霸級的學(xué)生會壯大我們六一班,悲的是班里的老學(xué)霸怎么辦?。”我覺得動力就是壓力,沒有壓力,也沒有動力,這個新同學(xué)一定能為我們帶來動力。
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