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      2. 特別同學(xué)的作文

        時(shí)間:2022-06-11 10:49:52 同學(xué) 我要投稿

        【精選】特別同學(xué)的作文四篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的特別同學(xué)的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

        【精選】特別同學(xué)的作文四篇

        特別同學(xué)的作文 篇1

          “你叫聲么名字?”一個(gè)好聽,輕快的聲音把我從幻境中拉回,卻又在呆滯中徘徊。

          哦,對了!呆怔片刻,有禮貌的回了一句”我叫屹,你叫什么?“我叫怡,認(rèn)識你很高興!”說完這番簡單得不能再簡單的話,她便又跑去向別人打招呼了。真是個(gè)樂觀的女孩呢!在心中默默想。和她說話有種游神的感覺,為什么呢?唉,第一天新生報(bào)到,竟幾乎完全是在自己的思考幻境中度過的……

          “你叫屹對吧?”軍訓(xùn)第一天,她再次出現(xiàn)在我身后。“嗯。”“哈!看我記憶多好,正么巧,我剛好站在你后面!薄昂呛恰!蔽覠o言以對的干笑,說起來還真是,她是我第一個(gè)認(rèn)識的同學(xué)呢。

          漸漸的,2個(gè)月過去了,從我的各方面觀察來看,可以斷定一點(diǎn),怡——是各科學(xué)霸。

          “各位同學(xué)讓我們?yōu)閳錾系倪\(yùn)動(dòng)員加油,一起寫通訊稿,多多益善。 卑嘀魅涡ξ膶ξ野鄬W(xué)生說。第一次次奧運(yùn),我們的學(xué)霸怡同學(xué)就一口氣寫了6篇,說起來,對于不是運(yùn)動(dòng)員的同學(xué)來說,校運(yùn)會(huì)還真是無聊,無疑是消磨時(shí)間而已。百無聊賴的我看起了書,抬頭休息之間回頭看見怡同學(xué)正在邊聽歌,寫作業(yè)。而四周環(huán)顧后,我確定沒有比她表現(xiàn)更好的了,說會(huì)寫作業(yè)呢?玩手機(jī)的玩手機(jī),聊天的聊天,即使是看校運(yùn)會(huì)的也寥寥無幾。

          學(xué)霸暫且到這,人不能十全十美對的哈?

          她,在校慶會(huì)上啊,也會(huì)和同學(xué)竊竊私語哦!巧的事我還是坐她旁邊。談?wù)摰氖鞘裁茨?不妨告訴你,是臺上表演的各位學(xué)哥哦!還當(dāng)即和萍,笛組成了一個(gè)什么什么會(huì),專挖掘帥哥和吐槽,追星哦,把我也拉了進(jìn)去,啊,當(dāng)即那純潔的我就被污染了,話說回來,都是雪碧莊什么純凈水?

          對于這個(gè)學(xué)娛并存的女生,我已經(jīng)被征服了。

        特別同學(xué)的作文 篇2

          我們班上有一個(gè)“大活寶”——陳喆,為什么這么說?請聽我講一講吧!

          一次,我們班上音樂課,課上大家都在唱歌,可他卻與眾不同。他 把屁股翹得高高的,還在那左搖右晃,像一條蛇,臉上露出一臉笑容,還挺得意的',搞得我們一直想笑卻不敢笑出來。突然,“咚”的一聲,怎么回事?原來,他的 屁股把椅子給弄翻了,大家終于忍不住了,大笑了起來。就在這時(shí),他的臉“唰”地一下,紅了,看著慍怒的老師,他滿臉無辜地說:“我不是故意的……”老師聽 了后,不忍責(zé)怪他,嘴也笑成月芽兒。

          音樂課下了是語文課,老師讓我們做作業(yè),說完后,大家開始動(dòng)筆寫了。五分鐘過去了,他有些堅(jiān)持不住了,他心里仿佛在暗暗地想:那我在下面偷玩橡皮泥吧!一分鐘、兩分鐘、十分鐘……過去了,他玩得不亦樂乎。這時(shí),下課鈴打響了,“叮!,他一下子傻了眼,呀!我還沒做完呢!

          但是,“大活寶”也有讓我們刮目相看的優(yōu)點(diǎn):謙虛、開朗,待人真誠。

          “大活寶”在我們班給我們帶來了無窮的樂趣。對了,我還想對他說句話:“請永遠(yuǎn)‘保留精華’,‘去其糟粕’,做一個(gè)文明、乖巧的男孩,更受大家歡迎!”

          精彩點(diǎn)評:雅丹還挺有觀察力,這“大活寶”的一舉一動(dòng)都盡收眼底,那音樂課上的滑稽表現(xiàn)叫人忍俊不禁;那語文課上的貪玩樣子讓人哭笑不得!選材很豐富,就是結(jié)尾不要慌,保持整體的流暢性!

        特別同學(xué)的作文 篇3

          星期四下午,張老師說:“我們班來了一個(gè)新同學(xué),她很特別,因?yàn)樗且粋(gè)美國小女生!”同學(xué)們不約而同地拍手叫好,急切地問什么時(shí)候來。張老師告訴我們,明天就來,同學(xué)們要多和她交流,了解一下美國的生活、學(xué)習(xí)情況。

          星期五早上,我早早地催媽媽送我去學(xué)校,七點(diǎn)半到校時(shí),發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都已經(jīng)到了。大家一個(gè)個(gè)都沒心思讀書,都焦急地往門口看。八點(diǎn)鐘時(shí),我們聽到張老師的笑聲,也看到了跟在她后面的一個(gè)小女孩。小女孩高高的個(gè)兒,黑黑的頭發(fā),臉蛋很漂亮,不過長的不是外國臉,看上去象中國人。張老師向我們介紹:“這位同學(xué)就是來自美國的小朋友,名叫張海軒。不過她可是中國血統(tǒng)的美國人,爸爸媽媽都是中國人,張海軒出生在美國具有美國國籍。”張海軒向同學(xué)們打了聲招呼,看上去還有些害羞呢。

          一下課,同學(xué)們就圍著這位新同學(xué)問這問那,只可惜,她的中國話說得太不好了,聽得懂我們的話,卻只能用簡單的中文回答。不過她的英語特別棒,說起來好聽極了。

          她也十分喜歡和大家玩兒,講她在美國的生活和有趣的事情。她在我們班里學(xué)習(xí)一個(gè)月就要回美國了,我得跟她好好學(xué)學(xué)英語。

        特別同學(xué)的作文 篇4

          秦思個(gè)子又瘦又矮,如同一片樹葉,風(fēng)一吹,就要顫抖著倒下似的,眼皮一天到晚耷拉著,每天他下課都在教室里,從來不出去玩。每次體育課,就他的體育成績最差,同學(xué)們都經(jīng)常笑話他。

          體育老師教我們打籃球時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,投籃一個(gè)比一個(gè)投得準(zhǔn)。輪到秦思時(shí),秦思干瘦的手顫悠悠地握著籃球,往上一跳,球完全沒有動(dòng)力,在空中還不到籃球架一半高度就掉了下來。旁邊的人個(gè)個(gè)笑得前仰后合,秦思連忙抱著球害羞地跑開了。

          秦思自從出丑后,就一直在鍛練,每當(dāng)他氣喘吁吁地從我身邊跑過時(shí),我斜著眼不屑一顧地瞟了他一眼就走開了。

          直到那一天,我改變了對秦思的看法。

          那是一個(gè)炎炎夏日,體育老師給我們測試跑步速度。我和秦思在一組,我瞄了他一眼,這家伙經(jīng)過一個(gè)月的鍛煉,身體健壯了些,但肯定跑不過我!隨著哨聲響起,我正要跑,旁邊的秦思如狂風(fēng)掃落葉般向?qū)γ婀稳,同學(xué)們頓時(shí)瞪大了眼睛。我拼命追,秦思卻像獵豹一樣力量凝聚在一起突然爆發(fā),最后,秦思拿到了第一名。

          陽光灑到了秦思黑黝的皮膚上,整個(gè)操場都被鍍上了一層黃金,汗水一滴一滴滲出來,映出一個(gè)個(gè)小世界,風(fēng)將秦思略長的頭發(fā)吹起來,我心里油然而生出一股敬佩之情。

          就這樣,秦思讓別人對他刮目相看。他笑了,燦爛地笑了,眼睛好似初月的月牙,“咯咯”的笑聲在操場上回蕩著……

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