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      2. 幫助同學(xué)的作文

        時(shí)間:2022-06-16 16:25:30 同學(xué) 我要投稿

        幫助同學(xué)的作文三篇

          在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的幫助同學(xué)的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        幫助同學(xué)的作文三篇

        幫助同學(xué)的作文 篇1

          我有一位樂(lè)于助人的同學(xué),他叫xxx,我可喜歡他了。

          xxx有一雙炯炯有神的眼睛,兩道彎彎的眉毛就像兩片綠葉一樣,一張小巧的嘴時(shí)常掛著微笑。xxx不僅漂亮,而且經(jīng)常幫助別人。 又是星期一的下午,第三節(jié)是寫(xiě)字課,我們照例要寫(xiě)毛筆字,可今天卻很不湊巧我忘記帶毛筆了。第二節(jié)已經(jīng)下課了,我急的.像熱鍋上的螞蟻一樣,在教室外面轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。這一舉動(dòng)被細(xì)心的xxx發(fā)現(xiàn)了,他急忙來(lái)到我的身邊,關(guān)切地問(wèn):“你怎么了?”“真倒霉,我忘記了帶毛筆了!薄拔矣袃筛P!痹捯魟偮,xxx立即回到自己的座位上,取出一根嶄新的毛筆交給我。真是雪中送炭呀!我激動(dòng)地不知說(shuō)什么好。 xxx樂(lè)于助人的精神永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。

        幫助同學(xué)的作文 篇2

          今天上語(yǔ)文課的時(shí)候余今柯吐了,他的衣服上、地上全是臟東西,老師讓左友毅幫他洗臉、讓我用毛巾擦他的衣服、讓我的同桌用拖把把臟的東西拖掉,我擦了三遍才把余今柯的衣服擦干凈。

          最后老師說(shuō):“剛才同學(xué)們都在積極地幫助余今柯,這一點(diǎn)你們做的很好!”我感覺(jué)幫助人也是很快樂(lè)的事情。

        幫助同學(xué)的作文 篇3

          今天上語(yǔ)文課時(shí),孫老師讓我們寫(xiě)卷子。我一看別人都在寫(xiě),可是慈瀟樂(lè)卻在發(fā)愣.我就說(shuō):“你怎么不寫(xiě)呢?”她說(shuō):“我的鉛筆不尖了.”我就說(shuō):“你用我的鉛筆吧,我還有好幾只呢.”

          于是我就從文具盒里拿出一支鉛筆給她.慈瀟樂(lè)說(shuō):“謝謝你!”我說(shuō);“不客氣.”然后我們一起寫(xiě)卷子,寫(xiě)完后我們兩個(gè)高興地笑了。

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