實(shí)用的有趣的同學(xué)作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的有趣的同學(xué)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
有趣的同學(xué)作文 篇1
“大米”是我們班的一名男同學(xué),他個(gè)子很高,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,總裝出一副很酷的樣子。他經(jīng)常做出一些古怪搞笑的事情,帶給我們?cè)S多快樂。
“大米”這個(gè)綽號(hào)不知道是誰給起的,但他卻不在乎,反而把它當(dāng)成了榮譽(yù)。
語文課上的笑話一次上語文課,老師讓同學(xué)們互相檢查背誦。“大米”回過頭來,信心十足地對(duì)我說:“來,給我檢查背誦,保準(zhǔn)漏洞百出!”我“撲哧”一聲笑了。
我先給他檢查《地球萬歲》第三節(jié)的背誦。他吊兒郎當(dāng)?shù)乇沉似饋恚骸八械膬和际前职謰寢尩暮⒆,所有的爸爸媽媽都是孩子。哦,不?duì)!”
我哈哈大笑起來,我的同桌笑得都喘不上氣來了。
“大米”生氣了,皺起了眉頭:“你們笑什么!不就是說漏了‘地球’兩個(gè)字嗎!再說,爸爸媽媽不都是從兒童成長起來的嗎!有什么好笑的!”
“真能狡辯。 蔽已b出一副敬佩的樣子,“大米”也笑得前仰后合。
搞混的性別上自習(xí)課時(shí),老師布置完作業(yè)便去開會(huì)了!按竺住鞭D(zhuǎn)過頭來,很認(rèn)真地問我的同桌:“同學(xué),你幾歲了?”
他問這個(gè)干什么,我疑惑不解。
“十二歲!蓖阑卮鸬馈
“王柳青,你幾歲了?”“大米”問我。
我回答道:“十三歲!比缓舐裣骂^開始寫作業(yè)。
他緊接著問:“你的生日是幾月的?”
“五月!
他沉思了一會(huì)兒,然后高興地傻笑起來,好像拿到了獎(jiǎng)杯一樣。
“你沒發(fā)燒吧?”我問道。
“哈哈,你們兩個(gè)都是我妹妹!”他興奮地說。
妹妹?我被他逗樂了,我的同桌可是個(gè)男的呀!
“男女不分!”我一邊說,一邊捂著嘴笑。
我的同桌氣得一句話也說不出來。
“誰男女不分了?真討厭!”
“娘娘腔!”我小聲嘀咕道。
“你說誰呀?誰是娘娘腔?”他一邊用手做成蘭花指,一邊學(xué)女生說話,眼睛還一眨一眨的。
我和同桌都樂了,連來回巡邏的班長都忍不住笑了起來,眼睛瞇成了一條縫。
哈哈,你一定想知道“大米”是誰了吧,告訴你吧,他就是我們班非常幽默的劉聰,一個(gè)能帶給我們樂趣的'人。
有趣的同學(xué)作文 篇2
我們班有個(gè)有趣的同學(xué),他叫xxx,他時(shí)常做出令我們捧腹大笑的事。
xxx的個(gè)子又瘦又矮,象個(gè)小木樁,他的眼睛又黑又亮,一看就知道他機(jī)靈過人,一肚子的鬼主意。他自稱為“搞笑巨星”、“算死亮亮”。
有一次,我和幾個(gè)同學(xué)在操場上玩,忽然只聽見一聲:“馮馨雨,受死吧!”我還沒回過神來,“算死亮亮”已經(jīng)朝我迅速地沖了過來。頓時(shí),我醒悟了過來,等到他快要撞到我的一剎那,我突然像西班牙斗牛士一樣往旁邊一側(cè)身,而他呢,就像那頭笨笨的牛來不及剎閘,猛的一下字就摔在了地上,滿身的泥土狼狽極了!全場的人都哈哈大笑,我高興得合不攏嘴,“算死亮亮”也笑得在地上直打滾。
還有一次,“搞笑巨星”跑到學(xué)校的綠色長廊去玩,他看見紫藤的枝葉垂落在地上形成了一個(gè)秋千,他立刻就坐了上去,腳還不停地晃來晃去,臉上露出得意的微笑,好像在說:“你們看,我多會(huì)享受!”正當(dāng)他神氣揚(yáng)揚(yáng)地向我們炫耀時(shí),那個(gè)天然秋千忽然斷了,他一下摔了個(gè)四腳朝天,剛才那股神氣勁一下子消失得無影無蹤,樣子十分滑稽。
xxx啊xxx,你給我們帶來了多少歡樂。
有趣的同學(xué)作文 篇3
你們想認(rèn)識(shí)我們班的同學(xué)嗎?我給你們講一講我們班最有趣的幾位同學(xué)吧!
第一個(gè)同學(xué),他的外號(hào)很搞笑,叫做“板栗”,因?yàn)樗难劬Υ蟠蟮,臉圓圓的,很飽滿。乍看,別人還以為是個(gè)栗子呢!而且他的愛好就是吃板栗。他的性格是很文靜的,就像一個(gè)板栗一樣,平時(shí)都是紋絲不動(dòng)、不聲不響。你們喜歡他嗎?
第二個(gè)同學(xué)的外號(hào)是“瘦猴子”。因?yàn)樗看稳ナ程贸燥垼淳鸵涣o埗疾怀,要么就是趁老師在打飯的時(shí)候偷偷摸摸地逃跑。他的臉特別地尖,尖得都好像能戳破氣球了。他的愛好是打籃球,籃球打得可好了。他的性格有點(diǎn)倔,只要一生氣,不管我們?cè)趺窗参克,都沒有一點(diǎn)效果,真像只倔猴子。
我們班還有一個(gè)“飛毛腿”。他的腿很長,也很細(xì),還是我們班的體育委員。有一次比賽跑步,他像一陣風(fēng)一樣,我們才跑了半圈,他早就到終點(diǎn)了。他的愛好是跳遠(yuǎn),每一次跳遠(yuǎn)就他跳得最遠(yuǎn)。他的性格很開朗,經(jīng)常會(huì)逗得我們哈哈大笑。
你們覺得他們有趣嗎?你們喜歡他們嗎?我想肯定喜歡!
有趣的同學(xué)作文 篇4
何人為我們班最有趣的同學(xué)?班長孔子一也。你可能會(huì)問:“她為什么最有趣?”如果你質(zhì)疑,請(qǐng)聽我慢慢道來。
孔子一,名副其實(shí),她是孔子的后裔——這個(gè)名字好玩又好記,當(dāng)然有趣了,但她身為班長,學(xué)習(xí)成績一直不理想,屬于中等,甚至偏下,可能是“孔子一”這個(gè)名字起一定的詛咒作用——她的才華只能抵孔子的“億分之一”,說歸說?鬃右坏膶W(xué)習(xí)水平雖然不高,體育成績可超凡,跑步比大部份男生還快,還獲得過不少體育獎(jiǎng)項(xiàng),可能她也是儒家的武派,善武而不善文。
孔子一,學(xué)習(xí)不強(qiáng),自然不是學(xué)習(xí)委員,體育不弱,但也不是體育委員,有趣的是,她竟是班長,啊,原來是因?yàn)樗馨嗄芰?qiáng),自習(xí)課,本該安靜的教室,還有“絮絮叨叨”,“別說話了!”班長平地一聲雷,大家便不再說話,她還會(huì)給某些同學(xué)多布置一項(xiàng)語文作業(yè)——寫檢查,她就成了我們班的“代理老師”。
孔子一最有趣的地方是敢于重復(fù)。有一次,她用藐視的眼光看著我——頭上仰,用眼睛的下余光瞥著我,我當(dāng)然生氣了,于是,也學(xué)著她的樣子,藐視她,結(jié)果,把她給逗樂了,第二次,她又藐視我,我照樣“反擊”她,結(jié)果,把周圍的人都逗樂了,我始終未明白,大家為什么不笑她藐視反笑我仰,可能這種有趣的事情原產(chǎn)家是孔子了,真是“神人”一個(gè)呀!
孔子一,從里到外,從名字到事件,都散發(fā)出趣味的同學(xué),正是我們所需要的,如果一個(gè)人的生活死氣沉沉,那就相當(dāng)于慢慢自殺,只有充滿了趣味,生活才會(huì)生機(jī)勃勃,耐人尋味,向孔子一學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧!
有趣的同學(xué)作文 篇5
在游戲中,很多都是要分出第一的。而我們也時(shí)時(shí)刻刻地準(zhǔn)備去爭取它。
這個(gè)學(xué)期,我和賴愉悅迷上了一種“游戲”。說是“游戲”,其實(shí)只是看誰跑得快,看誰第一個(gè)把書借給老師。這看似微不足道的“游戲”,可對(duì)我們倆有著巨大的吸引力。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”上課鈴響了,老師抱著聽寫本進(jìn)了教室。要聽寫了!我們?cè)缇椭览蠋熛乱徊揭鍪裁础柙~語手冊(cè)!是向同學(xué)借的!這不,我和賴愉悅馬上擺好陣勢(shì),一副迫不及待想沖出去的樣子,只等老師開口說:“請(qǐng)大家準(zhǔn)備聽寫!”當(dāng)這句話出來時(shí),“嘩嘩”我們都百米沖刺,將書遞給老師。賴愉悅贏得多,我贏得少。她每次贏得時(shí)候都高興地朝我笑著小聲說:“耶!我是第一個(gè)!”
有一次,愉悅坐第二組,我坐第三組,就是因?yàn)榈诙M和第三組是并在一起,而她剛剛好被困在里面,所以,我就第一個(gè)迅速地把書遞給語文老師。愉悅見了,皺起眉頭、嘟起嘴,不滿地小聲嘀咕:“要不是我被困住,我才是第一個(gè)!蔽覅s很高興。
還有一次,我也被圍在里面,愉悅朝著我笑,得意地上去把書遞給老師。說時(shí)遲,那時(shí)快,王佳敏的身影在我們眼前閃過,搶先一步,書已經(jīng)到了老師手里。愉悅有點(diǎn)不高興,但這畢竟是個(gè)“游戲”嘛,只好悻悻離去。
雖然我們?cè)谶@件事上搶著遞書,卻未因此而紅過眼,吵過架。而且還經(jīng)!巴妗钡暮荛_心,希望我們的友誼之花越開越燦爛!
有趣的同學(xué)作文 篇6
“他”的笑容,對(duì)我來說是一顆溫暖的太陽,讓我心中充滿著歡笑,也是在學(xué);鈮男那榈淖詈茂熕。他的笑帶著傳染力,只要一聽到就會(huì)笑到肚子痛,或者來不及吸氣就笑了出來,甚至喝一口水都快成問題。
他在班上地位重要,因?yàn)橹灰倭怂淌揖蜁?huì)安靜的連針掉到地上的聲音都聽的到,安靜的可怕,可見他的影響力有多大。
有一次上課時(shí)老師帶大家念一句課文,突然間有人以“笑聲”代替他念完那句課文,當(dāng)時(shí)老師問他為什么笑,原來他把“月娘光光”當(dāng)成月娘沒穿衣服。全班聽完他的解釋之后大家笑成一團(tuán)。
會(huì)耍寶逗趣的他使班上有了許多笑聲,也讓我們上課時(shí)有許多的樂趣,讓原本無聊的課程變得更好玩。
一個(gè)溫暖的太陽,我很欣賞他。
有趣的同學(xué)作文 篇7
如果你想交到一兩個(gè)很逗的朋友,那么就讓我給你介紹幾個(gè)我們班最具個(gè)性的同學(xué)吧!
“白字翻譯先生”——王蕭俊
王蕭俊是我三年級(jí)時(shí)的同桌,他的英語成績也是爛得可以了。令我記憶最深的一件事是三年級(jí)時(shí)的一堂英語課。老師在講“張鵬丟了鉛筆盒”的那篇課文,王蕭俊呢,他不是一頭霧水地在聽(我知道他在聽‘天書’),就是他的魂不知飛哪玩去了;他不是在開小差,就是和別人在傳紙條。下課后,老師要我們把這篇課文到組長那兒去讀出來。盡管我已經(jīng)教他把課文讀了十來遍,王蕭俊還是七竅通了六竅——一竅不通。沒辦法,他只得拿出筆,“沙沙沙”地在原句下面寫白字翻譯。我看了其中一句“Whereismypencilbox?”下面有一句“微阿一思麥潘梭刨克思”,靠著這句翻譯,那一次他終于把課文熟練地讀了出來。他自認(rèn)為找到了一個(gè)學(xué)習(xí)英語的方法,F(xiàn)在他經(jīng)常這樣做。翻開他的英語書,我們就能看到“兔死得”、“彎死得”、“射死得”之類的神翻譯。這些詞語的意思也只王蕭俊自己能理解了!鞍鬃址g先生”這個(gè)外號(hào)就慢慢地成了他的專屬外號(hào)。
“拖拉專業(yè)戶”——陳宇琪
某日,陳宇琪7:58分才到教室,他慢騰騰地交了作業(yè),卻忘了《課時(shí)特訓(xùn)》這個(gè)作業(yè)。老師查出他沒交《課時(shí)特訓(xùn)》,就問他:“陳宇琪,你的《課時(shí)特訓(xùn)》呢?”陳宇琪說:“我找找看!
他拿出他好似雞窩的書包,開始一本一本地翻書。漸漸的,他的額頭上冒出了細(xì)微的汗珠,越翻到后面,他的汗珠越來越大,嘴里不知在嘀咕些什么。一遍翻完了,傳來了老師的聲音:“陳宇琪,你的《課時(shí)特訓(xùn)》呢?”老師走到他身邊,看著他翻書包。陳雨奇又開始第二遍翻他的“雞窩”,臉上豆大的汗珠越來越大,越來越密……那天早上,“拖拉專業(yè)戶”就成了咱班大多數(shù)人公認(rèn)的對(duì)陳宇琪的稱呼。
“自戀狂”——方逸凌
“自戀狂”一般是指男生自戀,可咱班就有一位這樣與眾不同的女生——方逸凌。她就是喜歡認(rèn)為自己是個(gè)男生。
每天下課,她都會(huì)把手拱成蓮花形,然后托著下巴,四處問別人:“我?guī)泦?我(guī)泦幔俊睕]有人肯定這句話,她得到的回答總是那樣一句:“你給我走開!”
直到有一在,有個(gè)同學(xué)實(shí)在看不下去了。他回答道:“是的,你‘蓑’,你真的很‘蓑’,你實(shí)在太‘蓑’了!”方逸凌瞬間啞口無言了。
方逸凌當(dāng)之無愧地得到了“自戀狂”的雅號(hào)。
咱班的同學(xué)夠逗了吧!如果你來咱班走走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有趣的同學(xué)。
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