精選難忘的同學作文44篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的精選難忘的同學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的同學作文 1
光陰似箭，歲月如梭，時間過得真快啊，一眨眼幾年就過去了，不久我們就要離開我們已經(jīng)生活六年的小學了，在這個我即將離開的學校里，還有一個令我終生難忘的.同學杜康寧。
杜康寧他有一雙炯炯有神的小眼睛，一個小櫻桃似的嘴巴，他最最最能讓你記住他的還是他那對大門牙了，每次當我們看到他那對大門牙時，我都會情不自禁的笑起來。
他這個人在學校里看起來是非常靦腆的，而在學校外他卻像換了另一個一個人似的。
記得有一次，他在學校里上課，那節(jié)是英語課，他背英語沒背會，老師讓他站了起來，可是，他站起來的樣子絕對讓你想不到，他站起來時，扭來扭去，還偷偷的往后看看還有沒有人也不會背，這是他在學校里，他在校外可是大大方方的，有一次，我們和他出去玩，是夜里，我們走到了一個小道里，小道里很黑，我們都很害怕，而他卻一點也不害怕，說：“大家別害怕，大家跟著我。”我們跟著他順利地走了出來，我們都很佩服他。
小學六年快過去了，我永遠也忘不了他。
難忘的同學作文 2
同學，是一個多么親切，多么熟悉的字眼，而最難忘的同學就是歐唐澤麟，即使他應經(jīng)轉學去了北京，但是我仍然忘不了他。
我還記得那一次：一次考試，大家都是信心滿滿地走上考場，而我也是信心十足。我心想：我這次一定要考出一個好成績來�？荚囬_始了，我的心情一下就緊張了起來，神經(jīng)也緊繃了起來。
正當我做到了一道畫圖題的時候，我的手自覺的伸進文具盒，來回摸索著，可是就沒有找到三角板。我又轉過身在書包里翻，手來回攪動著，可就是沒有。我開始向我的鄰座借，可是大家知道是考試，都不理我。我的臉頓時火辣辣的，想灼燒一般熱，一股火氣從我心頭鉆出，我盡量想冷靜下來，衣服都濕透了。我的心里又想：完了，這一次完了，畫圖的分值可是很高的，失了這幾分，那我與特優(yōu)生就無緣了！這時，與我有一桌之遙的.歐唐澤麟似乎看透了我的心思，將他的三角板遞給了我，我再看他時，他已經(jīng)把頭埋在試卷之中了，他，白嫩嫩的臉龐，胖乎乎的手。
考完試了，我將三角板還給了他，我的心里萬分感激，我對他說：“謝謝你，要不然我這次就與特優(yōu)生無緣了！”他聽了之后，瞇著眼睛，微笑著，用手撓了撓頭說：“謝什么，都是同學嗎！”我又說：“不管怎么樣，這次真要好好謝謝你了�！眲傉f完，我們兩個便笑了起來。
難忘的同學作文 3
如果說家是世界上最溫馨的地方，那學校就是第二個家了！
記得上學期期末的時候，第二天就要期末考試了，我卻病倒了。老師在講臺上講課，我在課桌前捂著頭，有氣無力地爬在桌子上，這時，老師關切地問我：“王家興，你怎么了？”我無力地說：“老師，我難受的不行，頭痛！”老師又問：“你能受得了嗎？要不回宿舍去吧！”“老師明天就要考試了，我能挺的住。”到了下課，老師還是讓徐福元同學送我回宿舍。
那天正是冬季，天氣很冷，就連不怕冷的老師們也都披上了羽絨服。
在回宿舍的'路上，徐福元硬是要把他的衣服給我穿上，我怎么也推辭不掉，最好還是給我披上了他的外套，他撓了撓頭，用手揉了一下鼻子笑了。瞬間心頭涌上了一股感激與辛酸……別看徐福元平日學習一般，但對別人非常友善，所以人緣一直不錯。
回到宿舍，我躺在床上非常難受，正在這時，又是徐福元，他拿著一版藥片送到了我的受里，這時又一股感激涌上心頭……他幫我倒了一杯水，放在床頭，等我喝完了藥，他就匆匆忙忙的回班里上自習了。我也隨之睡著了。
等我暈暈沉沉的醒來，發(fā)現(xiàn)床頭旁有一個飯盒，飯盒上有一張小字條，上面寫著：“飯，我?guī)湍愦蚧貋砹�，小心點，別下床——徐福元�！鳖D時感激的淚水奪眶而出�？粗@個飯盒，我的心情久久不能平靜……
徐福元，他的學習不怎么好，我曾經(jīng)還看不起他，但是今天，他的舉動，使我從新認識了他，他讓我很感動，因為他有一顆金子般的心。他是我學習的榜樣，也是我終身難忘的好朋友。
難忘的同學作文 4
就快要畢業(yè)了。六年的時光宛如一顆無聲無息的子彈，漸漸消失在人們的視線之中。在人生過了二十五分之三的同時，同學們的音容笑貌也不斷浮現(xiàn)在我的腦海里，浮現(xiàn)在了我的眼前。
一走進教室，就聽見有一個人高興地大叫“將軍！”不用說了，這個聲音的主人肯定就是“象棋愛好者”曾翔宇了。曾翔宇中午一來只要看到誰在下象棋，他就一定會上去教別人這盤棋怎么下，有時甚至直接上去自作主張下這一盤棋，搞得所有下象棋的人都對他敬而遠之。雖然所有下象棋的人都不讓他下象棋，但是地球人依然阻止不了他對象棋的狂熱的喜愛了。
上體育課時，你總會看見籃球場上英姿颯爽的`身影，沒錯，那就是“籃球健將”張吳迪。他只要是自由活動時間就一定在籃球場上，仿佛籃球就是他的兄弟一樣。雖然他的個子不高，但是在籃球場上只要有他在的一隊就一定會贏，所以他還有一個響亮的綽號“勝利男神”。
上科學課時，總會有一個侃侃而談的身影，那不是就是有“小博士”之稱的鄒迪瑋嗎？他的科學課成績在我們班如果稱第二就沒有人敢稱第一了。在科技節(jié)上總是能有一些稀奇古怪卻有實有據(jù)的念頭，讓我們佩服不已。
六年的時間就像是一盆潑出去的水，可能以后再也不會有這樣悠閑的時光了，可能以后同學們再也不見面了，但是我一定不會忘記六年的同學情。
難忘的同學作文 5
六年的光陰轉瞬即逝，我們即將告別母校，去到新的學校開始新的求學生涯。也將擁有新的同學，但是，我也將多么懷念陪伴我六年和我一起成長的同學��！
再見了，同學們！不要忘記，我們曾經(jīng)在同一片藍天下成長，在同一個校園內(nèi)歌唱，在同一教室內(nèi)學習……，我們有著不同的夢想，也要為此付出不同的努力。但唯一不變的`是，在追夢的旅途中、在成長的道路上，我們曾經(jīng)走到過一起，曾經(jīng)一起編織過五彩斑斕的夢。
再見了，同學們！不要忘記，我們之間的時光如此短暫，六年的小學生活：是酸的，是同學之間因為一件小事鬧得不可開交；是甜的，是同學們在獲獎時收到的最真摯的掌聲；是苦的，是同學們在受到老師批評時的唉聲嘆氣；是澀的，是同學們在失意時的患難與共。酸甜苦澀，構成了我們小學階段最多彩的時光。
再見了，同學們！不要忘記，那一雙雙給予過你幫助的手和那一副副你熟悉到不能再熟悉的面孔。六年來，大家互相關心、互相幫助，在陽光和風雨的交替中度過了六年的時光。六年后，大家又將走到何方？還會不會記得曾經(jīng)幫助過你的伙伴？
再見了，同學們！相遇即是緣分，分離也是注定。就讓我們把回憶的種子埋進心里吧！讓我們把彼此的容貌雕刻在心里，愿友誼地久天長、永不褪色！
難忘的同學作文 6
金云婷要走了——轉入新的學校，這也許是我們最后一次看到她。大家擁出教室向她告別，我們抑制不住感情，聲音顫抖地說：“再見了，金云婷……”是的，再見了。她就要走出那扇紅色的四年半以來每天進出的校門了。
今天，她要走了，我的心里真不是滋味。她回頭。看了看校門，看了看老師那雙深情的眼睛，看了看同學們舍不得的樣子�？蘖�。她是一個堅強的女孩，在這四年半里她從沒哭過�？蛇@時的她卻流下了熱淚。
此時，我的腦海里又閃現(xiàn)出剛才她說的話：“童年迷人的歲月是在這里度過的，我是不會忘的，我要感謝老師時我的教侮。同學時我的幫助和鼓勵，也謝謝大家對我的信任，使我當上了小干部。取得優(yōu)異的成績，我會在以后的學習上更努力，不會辜負老師與同學們時我的希望�；叵肫鹨郧�，無論是辦黑板報。還是智力問答；無論是開運動會，還是數(shù)學周里的`數(shù)學競賽；無論足唱歌跳舞，還是在一起游戲……此時此刻，一古腦兒地涌上心頭，叫我百般留戀�！痹捯魟偮洌坡曧懫稹�
金云婷，你要走了。我真舍不得，我們同桌了四年半，建立了深厚的友誼。我會想念你的。我把一張照片遞給她，說：“這是我們一起拍的照，我送給你，希望你能放在相冊里，每次你翻開相冊，看到這張照片，就會想起和我們在一起的美好時光。”
金云停接過照片，小心翼冀地放進書包，依依不舍地走了……
難忘的同學作文 7
一至六年級，每一個同學都有自己最難忘的同學，你最難忘的同學是誰呢？我最難忘的同學是黃欣婷，她和我都是在全班里數(shù)一數(shù)二的最高女生。
她的頭發(fā)不長，黑烏烏的眼睛，米黃色的皮膚。她是一個性格很開朗的女生，愛給別人打開不愉快的心。在我心目中是一個無所不在的'人。在我別媽媽罵時，回到校門前的一個小公園哭時，她一看見就立即走過來說：“怎樣啦，詩韻，誰欺負你了，我?guī)湍阕岜馑�，哭了就不漂亮，不哭有我在沒人敢欺負你。”我聽到了親切，溫柔的聲音頓時間好像我姐姐來安慰我似的。好想做她的妹妹，她是一個善良的女孩。在班里我最難忘的同學就是她。
她學習好棒，在我有不懂題目的時候，是她第一個人來教我。在上體育課時，我跑步時被一個男生踩了我的腳，就摔倒在地上，是她第一個人從前面，跑到后面把我扶起來。把我扶到大榕樹下休息，然后，四處問別人借紙巾，大家都說沒有。
她就立即跑上辦公室找老師，老師在四樓。她又從二樓跑上四樓，看見老師就給了一張紙巾給她，她又從四樓跑下一樓。我看她在不停地喘氣，我好心酸，不知道說什么好，她拿著一張紙巾幫我在清洗傷口。我看見她濕透了襯衫，卻把一張紙巾給我清洗傷口卻不讓自己擦汗。我感到無比的快樂，因為有一個對我這么好的同學。
她就是我的最難忘的同學——欣婷。
難忘的同學作文 8
說到最好的同學，在我的心里那鄭天印一定是最佳人選了！他長著一雙大大的眼睛，那頭發(fā)豎起來，和岳飛那“怒發(fā)沖冠”的氣質(zhì)頗有幾分相似！他在我心里能當上最好的同學不是因為他的學習，而是因為他那幽默的話語和搞笑的表情，因為他的性格！
那是一個悶熱的下午，班級里的氣氛也異常得沉悶：姜憲策的手機被偷了，大家都在議論這件事。不用說，姜憲策肯定是很傷心了！就在這時鄭天印走到姜憲策面前說：“姜憲策，不要難過了！要不我的手機送你了？”姜憲策馬上說：“好啊！”鄭天印說：“啊？你真的要的！那算了，當我沒有說啊！”他一轉頭，把手放在眉毛上，望著窗外，接著說：“咳咳——今天，天氣不錯哈！”然后又做出了一些搞笑的動作，逗得大家哈哈大笑。是男生當然應該是會打籃球的，他不僅有那讓人發(fā)笑的幽默，他在打籃球上也有一手！在我們六年級的籃球比賽里，他就表現(xiàn)出了他的實力�？�！對方要投了！他一躍起，張開大手，把球蓋了下來，然后搶到球，帶球沖回場去。
面對對方嚴密的`防守，他臨危不懼，帶著球往籃下突破，他一個轉身，運了兩下，又是一個轉身，他回到了三分界，眼看時間快到了！他突然躍起，做了一個讓全場人都震驚的事：投三分！他可是中鋒��！那球從他的手中飛出，在空中旋轉這，形成一道優(yōu)美的拋物線，只聽“唰”的一聲和那哨聲一起響起，一個壓哨三分！我們反超一分！贏了！球員們擁抱在了一起。這個鄭添印啊，總是會把快樂帶給我們每一位同學。
難忘的同學作文 9
光陰似箭，日月如梭，真如天下不散的宴席，六年的小學生涯就將結束了，想到這我不禁難舍難每日苦口婆心那老師們，難舍與同學之間過的美好時光，使我最難忘的同學，那還要屬我的同桌笑笑了。
我與笑笑成為同桌，雖然不是從一年級到現(xiàn)在，但卻在她成為同桌時，我又多了一個形影不離的知心好朋友。她那張白凈的小臉上嵌著兩顆炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑亮麗，又稍稍帶卷的頭發(fā)，她給人的印象就是神清氣爽的。在我眼里，她就是一個樂于助人，熱愛學習的人。
曾記得在去年的一次英語測試驗中，粗心的我忘帶文具了，在考試卷發(fā)下來時，我急得是焦頭爛額，緊接著老師就要報聽力題了，這可怎么辦？此時的我，急得入熱鍋的螞蟻，焦急不安。想象附近的.人借，但又怕我與這些同學不熟，她們不肯借給我。
就在這時，我的好同桌，笑笑發(fā)現(xiàn)了我的異樣，親切地問："你怎么還不寫名字？都要報聽力了，是沒帶筆嗎？"我羞愧的點點頭，二話不多說，就這樣把手中唯一的黑筆遞給我，我記興奮又詫異地問道："把比給我你怎么寫？"只見他從筆盒里取出一支鉛筆，"我先用鉛筆寫，等會你寫完后，我再用筆把答案描上。"這時我才放心地用上這支帶著友誼的黑色筆在試卷上答題，在經(jīng)過這次借筆事件，以后我倆成為了無話不說，形影不離的好朋友。
這就是我難忘的同學笑笑，學習中，我們常常取長補短，共同競爭！
難忘的同學作文 10
同學是每個人成長的過程中印象最深刻的一個人。在人生路途中，我多少朋友，他們讓我感到幸福。有些朋友與我們并肩而行，有些只是短暫相處。我們稱之為朋友。
天地賜予了我濃厚的友誼，所以我對待友誼就會赴湯蹈火，在所不辭。
我有一大幫好兄弟。有胡天藍·王奧迪·劉亞恒·于恒基·徐坷翔·王藝豪·王啟明等。一個一個來，別急，聽我慢慢跟大家介紹。嗯嗯——“胡天藍”這個名字聽起來是不是在面前浮現(xiàn)出一片片潔白的云彩·天藍色的天空，是的，一點也沒錯，他就是一個活潑·開朗·陽光的男孩，我們下課經(jīng)常說說笑笑，上課一起做數(shù)學題，很快樂；“王奧迪”聽起來是不是似曾相識，有些懂車的人一定會想到“奧迪汽車”可他比“奧迪汽車”還快速，別看他只有14幾的身高，但他可不簡單，對籃球可謂是極度熱愛，是NBA的.鐵桿粉絲；如果你第一次見到“劉亞恒”你一定會說三句話：哇！你！你咋這么高！他在我們學�？墒侨巳硕贾俏覀儗W校的“姚明”我們親切地稱他“劉大個兒”于恒基的毛筆字可謂是人間極品，我們稱他“雞哥”他整天給我們帶來歡樂。王啟明也是我的朋友，他的頭發(fā)平均長度還不到1厘米，我曾預言過他7天不理頭發(fā)，他就不叫王啟明。
是朋友，讓我感受到了世界社會的溫暖，是朋友，讓我知道了友誼的珍貴，我一定會珍惜這短暫的友誼！
難忘的同學作文 11
在我六年的小學生活中，我認識了許多同學，很多朋友，我們一起學習，一起去旅游，但我最好的朋友是梁敏。
有一次，英語老師林老師要我們用“徒弟找?guī)煾浮钡男问�，背新發(fā)下來的英語紙，到時沒背的'徒弟一個人扣二十分。這下我可驚得目瞪口呆了，呆呆的看著紙，心想：怎么辦，怎么辦，我只會背幾個單詞，我不想成為全組的“拖油瓶”呀，怎么辦才好呀！正當我急得六神無主的時候， 梁敏掄了一下我的肩頭，我嚇得回過神來了。我還沒開始背，坐梁敏后面的鐘子泰說：“快背啊，老害我們組扣分。”沒等我說話，梁敏說：“你自己也不是沒背，還好意思說鄺楚鈞，你快背！”鐘子泰被說得無話可說了。梁敏說：“鄺楚鈞我來教你吧！”可剛想教我的時候，上課鈴響了。我一整節(jié)課都在認真聽課，很快就把這件事忘了，我猜她也忘了�？傻搅讼抡n，她去完洗手間，對我說：“鄺楚鈞，詞語表拿來，我教你背。”我很高興，她沒忘記這件事情，于是我把單詞表給了她。她用盡辦法把一個個陌生單詞變成熟悉的單詞，當我成功背完單詞后，我?guī)缀醪桓蚁嘈牛瑥牟粫橙珕卧~的我，如今，成功地背過了。我對梁敏說：“謝謝你�！彼f：“贈人玫瑰，手有余香。不用謝�！�
我永遠不會忘記，在我六年的生活中，我有一個助人為樂的同桌。
難忘的同學作文 12
轉眼間我們小學已經(jīng)畢業(yè)了，要離開親愛的母校，賦予我們知識的老師，和六年來情同手足的同學們了。雖然我們之間有過不和，但我們終歸是一個班的，早已和好。六年的小學生活的點點滴滴每天在我腦海中回蕩如：我們一起去踏青，一起在歡聲笑語中度過這六年的生活。最令我難忘的是她
在一個冬天里，我發(fā)了高燒，當時已經(jīng)臨近期末考試，我一連幾天都沒法去學校。她跟我住在一個小區(qū)，所以每到放學后她就先跑來看我。記得有一天，當我睜開蒙朧的睡眼，發(fā)現(xiàn)她正笑瞇瞇的坐在我旁邊。我急忙問: “你什么時候來的，怎么也不叫醒我？”她笑著說：“看你睡得那么熟怎么忍心打擾你呢？”我的眼前有這樣的一幅畫面：她一直靜靜的在一旁坐著，一句話也不說，直到我醒后她才和我說話“你好點了嗎？”她關心地問著我。我感動的點點頭。聊罷，她從書包里拿出一沓厚厚的復習資料對我說：“有時間了拿出來多背背，這上面刻都是精華！”我接了過來對她說：“真是太謝謝你了�！彼f:“沒什么,我們都是好朋友嘛！”說罷我們倆又笑嘻嘻的聊了一會兒班里的趣事她才回了家。
第二天我去了學校，她還關心的'跑來問我是否痊愈，她還擔心我一連幾天不在害怕我的東西會記的不熟，對我說：“你哪兒有不清楚的就問我我可以幫你�！�
她叫胡雨薇，她是我六年來形影不離的好朋友也是我最難忘的人！
難忘的同學作文 13
在班級中總會有幾位活寶，在稍顯枯燥的校園生活中給我們帶來了無數(shù)笑聲。這些笑聲就如一劑潤滑油，“濕潤”了校園生活。李丹丹正是這樣一位活寶。
在體育課結束后，剛經(jīng)歷完接力跑的我們一個個東倒西歪地倒在椅子上。李丹丹見了，搖身一變成為了“一代神醫(yī)”。當然，她也不知活寶本色，為我們帶來不少驚喜。她來到我們面前，果斷一伸手，拿出了祖?zhèn)鞯摹熬呸D護心丹”——撲克，在我們眼前晃了晃。我們也配合她的表演，像打了一劑強心劑一樣一躍而起，“多年”的“老毛病”一掃而空。
李神醫(yī)似乎也很滿意這樣的效果，坐在位置上耐心地為我們講解如何使用“藥物”。很快在她的指導下，我們打起了斗地主。開局清寒沒一會兒，李神醫(yī)好像手氣不順。她單手攥著牌，一手托著下巴，抽動著鼻子，瞇縫著眼睛，眉毛向上揚起，睫毛微微顫動著，嘴角勾起一絲古怪的奸笑，瀟灑地丟出幾張牌，大吼一聲：“看老娘不炸了你！”
這下，我們呆住了，見過豪爽的`，但沒見過這么豪爽的！八張牌，兩對“炸彈”輕輕一丟就飛了出去，毫不停留，不愧是為一代土豪呀！她也呆住了，尷尬地呆住了，收牌也不是，不收牌也不是，急得她直皺眉，眼睛變地無神，嘴巴也漸漸向下張開，最后不知如何是好地長嘆了一口氣。而在旁邊的我們早已被她這一連串的動作逗地哈哈大笑。當真是一代活寶呀！
這就是李丹丹，一位大名鼎鼎的活寶。她在為我們帶來歡笑的同時，也漸漸地給我們留下了無比難忘的印象。
難忘的同學作文 14
��！不得不承認，時間就像一支箭，飛出去，就回不來了。六年的光陰就像流水，“嘩——”就從身邊流過了。六年里，我們在一起哭時一起哭、笑時一起笑……所以，畢業(yè)的時候，最舍不得的還是同學。
要說難忘的同學，其實有很多。
文蘭，算是我的閨蜜吧。該怎么說她好呢？雖然她表面上大大咧咧的，但是不得不承認，她其實是一個心思很細膩的女生，她懂得怎么去照顧你、安慰你，這是她最大的優(yōu)點咯，和她在一起的'時候，其實你會感到輕松、自然、快樂！
還有之騫，雖然看起來像一個溫柔的女生，其實她是一個很暴力的女生，但是和她在一起很自然吧。她很開朗，很喜歡為人打抱不平，有時候一些男生欺負文蘭的時候，她都會叫上我一起去收拾那些男生（因為他們都說我是女漢子），還有一次我們因為一件事吵架，而且還和對方說以后互相不要再見到了（意思是絕交咯），但是后來沒多久，我們就復合了，畢竟是好姐妹嘛，自然也少不了吵架啦！
俏茜，她是屬于一種很呆萌，很天真的女孩，因為俏茜最拿手的就是賣萌，所以經(jīng)常在我不開心的時候，用流氓兔的表情把我逗笑，其實，俏茜還跟心萌思奇學了很多的經(jīng)典語錄，發(fā)現(xiàn)跟她在一起久了，就會變得很二的！
我們大家一起瘋過，一起鬧過，最快樂的日子總是最難忘的。天下沒有不散的宴席，再怎么舍不得，終究還是要分開的。我相信，彼此的友誼，會地久天長的！
難忘的同學作文 15
“猜猜今天誰給你放的凳子？”“是你，是不是？謝謝！”“多聰明，你怎么知道是我？”“你不是在問你或者誰？”于是他嘻嘻笑了起來，兩只小眼睛笑得瞇成一條縫，像兩顆甜瓜子，獨特的“櫻桃嘴”微微張開，露出兩顆虎牙。
他是我們班的“種子選手”。他是一個喜歡在學習上競爭的人。他一上課，面部表情就開始嚴肅起來。他戴著那副“蜘蛛俠”黑框眼鏡，時而皺著眉頭思考問題，時而像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣睜開眼睛，然后高高舉起雙手；每當老師提問的時候，他總是像一個怕買不到好菜的老太太一樣竭盡全力，只為了先用小嘴喊出答案，然后贏得周圍同學的敬佩。作業(yè)發(fā)下來，他的眉毛會有節(jié)奏的抖動，眼睛會搜索。像牡丹花一樣紅的“A+”總是讓他興奮。
考完試，他的'面部表情開始微微變化，眉頭微皺，像兩只抬頭蠕動的小蚯蚓。他嘴里一直在說考試題。有一次他聽說自己的回答是對的，眉毛一伸，眉毛立刻變成了新月，嘴巴也翹了起來。這樣的小眼睛突然發(fā)出一種奇怪的光，好像中了彩票。說到排名，他總是第一個戴上眼鏡盯著自己的成績和排名，生怕有什么疏漏，一邊喃喃自語，哦，原來他是在數(shù)自己和上一個的差距。他的眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴是最常見的，但都隨著學習情況的變化而變化，喜怒哀樂。
這個種子選手，在知識的澆灌下不斷成長，為先鋒而戰(zhàn)。看，他在我的左手邊。
難忘的同學作文 16
我聽說過這樣一句話：“對手不一定就是敵人”，我就有這樣一個難忘的對手——侯文琪同學。小精靈網(wǎng)
在三年級時，我來到了內(nèi)府小學，有了侯文琪這樣一個對手。她學習很優(yōu)秀，每次考試都能進入前三名。我一開始和她相處時，認為她是一個不費吹灰之力就可以打敗的對手，但是以后看她做題認真，卷面整潔，字寫得又好，就否定的以前的看法，于是我下定決心一定要打敗這個對手。經(jīng)過幾年的堅持不懈，我終于在這幾次考試中打敗了她，取得了第一名的`好成績，但我很快又發(fā)現(xiàn)自己并沒有真正打敗她。
記得一次思品課，老師讓我們寫誰都幫助過自己，幾分鐘后，同學們就輪流念自己寫的是誰，他是怎么幫助自己的。我們班幾乎每個同學都寫侯文琪幫助過自己，張巧靈寫的是：有一次她被石頭絆傷了腿，是侯文琪扶著她到水龍頭那里沖洗了傷口，又把她扶到教室，講故事給她聽。還有很多同學都寫侯文琪給他們講過題。我暗想：我也給不少同學講過題，為什么只寫她不寫我呢？之后，我冷靜的思考，終于找到了答案，原來我沒有侯文琪有耐心，我在其他方面做得不如她。經(jīng)過這件事，我認識到了自己并沒有真正打敗她，我和她還有很長一段距離。這節(jié)課讓我知道了侯文琪在全班同學心目中的地位，也讓我打心眼里佩服她，甚至有點妒忌她。
在以后的成長道路上，我還會遇到更強的對手，有的是學習上的，有的是人品上的，不管對方有多強，我也會盡我最大的努力打敗他，但是我不會忘記我最初的對手——侯文琪。
難忘的同學作文 17
“哈哈哈……日本鬼子進村掃蕩啦！”一進樂高就聽見了她那雷人的笑聲，原來是她和別人比扳手腕贏了。她就是霸氣十足的女漢子——徐晶晶。
她的動作、語言何不體現(xiàn)出女漢子的一面呢？她的腳總是架起來，無論是寫作業(yè)還是吃飯，她的腳都會不由自主地跳起舞來。還有她只要一說話，大多數(shù)都是“罵人”的詞，因此看著她總會產(chǎn)生一種莫名的笑意。
在霸氣的女漢子的世界里，貌似一切都是小事，鞋帶散了，她也不在乎；摔倒了也沒事，一副隨它去的樣子。就算她要系鞋帶，也是把腳放在桌上系。猶記她一把將腳抬了起來，架在了桌上，粗魯?shù)赜檬职研瑤Ю昧�。她的這一舉動被好多同學看到，大家都哈哈大笑起來，她卻表現(xiàn)得異常淡定，好像理所應當一般。
但女漢子同時也有柔情似水的一面。她表面上很堅強，內(nèi)心卻是那么的脆弱。在她的生活里，小狗萌萌是她一位很重要的朋友。可不幸的是，最近萌萌走丟了，她好傷心，每每說起狗或是看到狗，她總會流下淚來。為了寄托對萌萌的思念，她還每天在自己的本子里寫尋狗啟事。其實，只要你跟這個女漢子相處久了，就會覺得她是一個善良、保護同學的人，能和她成為朋友一定是人生中一筆大財富。
等到畢業(yè)那會，我想我最放心不下的同學就是這個女漢子了，她霸氣的'動作，她的大笑，她流淚的樣子一直在我的心中。我永遠不會忘記她的，也謝謝有這么一個人出現(xiàn)在我的生命力，帶給我快樂！
難忘的同學作文 18
在五年的小學生活中我經(jīng)歷了許多事情，雖然有很多已離我而去，隨著時間的消逝而忘卻。但不能忘卻的是同學之間那互幫互助的友情。
我記得，那是星期天的一個下午，我們幾個要好的同學約出來在廣場玩，當我們正玩坦克點點轟的游戲時，卻發(fā)生了一件意想不到的事情。
非常時刻，我飛快沖過去點文文，也許是我跑的太快了吧!突然，我一個趔趄，摔倒了!一股鉆心的痛向我的腳襲來——我的腳扭住了!而且手也磨出了血。怎么辦?她們七手八腳的把我扶到一個石墩上，如如去買冰水，文文不顧我的腳臟，給我揉，盡管我一再推辭……經(jīng)過同學們跑東跑西的'精心照顧下，我的腳不疼了!雖然我的腳不疼了，但她們卻累得滿頭大汗……
我還記得，有一次我的數(shù)學考得非常不好，而文文的成績名列前茅。下了課，他看我一副垂頭喪氣的樣子，說：“你考試不好是因為你上課沒有認真聽，你想想，如果你上課認真聽了，還會考這么少的分數(shù)嗎?以后從自身找原因吧!”我聽了她的話很吃驚，原以為她會安慰我，可她沒有，也正是她的這種直言不諱提醒，我的數(shù)學成績才有了很快的提高。
現(xiàn)在，我們即將畢業(yè)，很多同學不一定還會在同一所學校。但五年的同學情，我會永遠記在心中。愿同學情這棵友誼之樹常青!
難忘的同學作文 19
有一個人，中等個兒，扎著馬尾辮，一對小眼睛，經(jīng)常幫助老師給同學們聽寫。說到這兒，大家可能知道是誰了吧!我品學兼優(yōu)的“死黨”——費森。說起費森，那是一天一夜也說不完。也許你會認為我說的有點兒夸張了，可我不這么認為。雖然我只與她相處了一年，可我卻感受到了她身上特有的朝氣和任勞任怨的精神。
費森是咱班的中隊長，每次班隊課她總是把氣氛帶動得很好，講起話來幽默有趣，振振有詞她總是那么富有朝氣，富有激情，這不得不使同學們喜歡她。老師批改作業(yè)，忙不過來時，費森積極地幫老師的忙;同學們遇到了困難，費森總是熱情地幫忙;每次老師給同學們聽寫完后，總是有幾個“調(diào)皮蛋”不合格，老師就叫費森給他們重新聽寫，她毫無怨言，從不叫苦叫累。當老師表揚她時，她只是微微地一笑，在心里一次又一次的鼓勵自己要做得更好。
費森既是老師的小助手，又是同學們的開心果，更是我的'“死黨”。每天早晨，我們在路上會碰到，就一起上學;每天下課，就一起玩;放學時，偶爾買點兒零食，她嘗嘗我的，我嘗嘗她的，可開心了。
雖然小學已經(jīng)畢業(yè)了，可我還是舍不得我的“死黨”——費森。費森，你是我在小學碰到的最后一個好朋友，這種難忘的友誼是永遠銘記于心的，不管走到哪里，我都會記得我有一個好朋友，她的名字叫費森。
難忘的同學作文 20
我的同學有很多，但最令我難忘的只有一位，他叫張奕哲。我們倆曾經(jīng)是同桌，張奕哲夠哥們，在課堂上，他對我就像一個無私奉獻的活雷鋒，在課下，他和我是一對熱情大方的好哥們。我們倆的關系那叫一個鐵。
我有一個毛病，就是愛丟三落四，經(jīng)常忘記帶文具和書本，只要我沒帶，張譯哲就會立刻借給我，后來次數(shù)多了，連我也不好意思向他借了。但是張奕哲一如既往的借給我，從來不嫌棄過我。有時忘記帶書，他會把書放在我面前，和我一起看。后來我們的座位調(diào)開了，有一次在課堂上，老師叫大家記筆記，我打開文具盒一看，我又忘記帶筆了，我向同桌借，同桌也沒有多余的筆借給我，我急的`就像熱鍋上的螞蟻團團轉，這時后面的同學用筆捅了我一下，我回頭一看，原來是后面的同學遞給我了一支筆，我感激地說了聲謝謝。那位同學說別謝我，這是張奕哲的筆，我用感激的眼神看著后排的張奕哲，張奕哲調(diào)皮地向我擠了下眼睛。
張奕哲帶人大方，對我更是沒的說，他如果有什么好看的書，會把它拿到我面前說：“你先看吧，你看完我再看�！保绻惺裁春贸缘�，一定會跟我對半分享，絕不自己一個人吃。
后來他轉學了，我少了一個知心的朋友，但是他對我最真誠、最無私，讓我至今難忘。跟他在一起的時光讓我學會了對朋友要真誠待人、無私奉獻。
難忘的同學作文 21
在我小學六年的生活中，雖然我是從三年級轉來的，但是，她們已經(jīng)陪伴了我許多年。
魏曉梅，是我的“最佳死黨”。我們從四年級開始，我們便成了無話不說，最知心，最默契的好朋友。你若在我們班問：六年級一班的哪個女生聲音嘴甜？不管你是問男生，還是女生，最后我們的答案都上一致的 — 魏曉梅。唱歌是她的愛好，每一次班里的連環(huán)畫，都會出現(xiàn)她的身影。白嫩的皮膚，黑溜溜的眼睛，櫻桃般的小口，活像一個令人愛不釋手的布娃娃。
我和魏曉梅還有一個共同的好朋友 — 陸儀。
陸儀她的活潑、可愛與大方深深地打動了我，所以，我們?nèi)齻�人也成了無話不說的好朋友。我們?nèi)齻�人經(jīng)常在一起“瘋”。我們一起去海邊撿貝殼；一起在太陽下捉蝴；一起去撿樹葉做書簽；一起在商店里買各種好吃的零食······陸儀性格中最大的特點是善良。如果你和陸儀在一起，一不小心愛上你踩死了一只小螞蟻，陸儀一定會說那十分殘忍的！
令我難忘的不只是我們班的同學。也有別的.班的。像可愛的賀欣寧、白曉鷗，活潑的鄭曄萱、申佳冉、劉姿彤。
不僅僅是這些，還有許許多多的同學，我都永遠不會忘記，因為是她們?yōu)槲业耐晖磕ㄉ弦还P鮮艷的色彩，使我終身不能忘記。
希望我們的友誼之花永遠盛開、不會凋零！
難忘的同學作文 22
時間過得真快！轉眼間，我已經(jīng)是一名六年級的高年級學生了，我即將升入初中，即將進入一個新的校園，即將面對新的老師、新的同學。
回想小學六年里的點點滴滴，眼前浮現(xiàn)出一幅幅畫面：教室里的認真學習，運動場上的揮汗如雨，拔河比賽中的吶喊助威……這一幅幅畫面組成了我小學生活絢爛多彩的畫卷！
在這個班里，我有著許多好朋友，如：任澤琛、易雪豪、田開元、王逸博、袁宇昂、張心馳、秦智洋……他們都是我的別要好的`哥們兒。其中，我最難忘的朋友是任澤琛。
任澤琛長的很帥，一頭烏黑的頭發(fā)，炯炯有神的大眼睛，一排整齊的牙齒上還留有我的“杰作”。
任澤琛很淘氣，隔兩天就要闖出點禍。什么“半顆牙事件”、“手指風波”，這些在我們班膾炙人口的故事都是在他身上發(fā)生的。
別看任澤琛在課下很淘氣，但是一上課，他又搖身變成一個智多星。每當老師提問問題時，總能看見任澤琛的手高高舉起，每次回答總能贏來同學們的陣陣掌聲。
任澤琛的作文寫的也非常好，翻開他的日記本，映入眼簾的是整潔的書面、工整的字體。每次他上臺讀自己寫的作文，他那優(yōu)美的語句讓我們陶醉其中;而他那幽默詼諧的語言更是逗得大家哈哈大笑。
這就是我的好朋友，我最難忘的同學！
難忘的同學作文 23
時間過得可真快啊！一眨眼的功夫，我已經(jīng)在母校里待了整整六年，我也馬上要畢業(yè)了，我可真舍不得離開這個學校。
馬上要離開校園了，我突然想起了一位很關心我的朋友，他也是我的鐵哥兒們——劉嘉輝，他總是在我最需要幫助時出現(xiàn)在我的面前，當我被人欺負時，他替我討回公道，當我傷心、難過時，他總會撓我的笑穴，逗我開心，他時時刻刻都在幫助我。
媽媽對我說：“兒子，媽媽今天要去上班你自己到街上隨便吃點東西吧�！闭f完，媽媽給我留了10元錢就走了，我高高興興地去上學了，“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”
隨著鈴聲的響聲，我下學了。劉嘉輝剛好也是到街上吃飯，我聽了和我一起走到街上吃飯，我高興不已。我們走到飯店，正要給服務員錢的時候，我突然發(fā)現(xiàn)我口袋里的十元錢，不知道掉到哪里了。正當我要回家的時候，劉嘉輝說：“你要去哪”我結結巴巴的說：“我……我的……十元錢不見了……”他回答道原來是這樣，說完他立即從自己的口袋里拿出了十元錢硬要放到我的手里，我一直沒有收下，但最后在劉嘉輝的勸說下，我才收了他的十元錢�？墒撬挥惺X啊，但是他為了讓我吃飯把十塊錢花掉了，我不禁的掉下了眼淚。
這就是我的'鐵哥們兒，他為了我花了自己的十元錢，他把錢給我的時候，他甩了甩自己帥氣的頭發(fā)，他可真是愛帥酷��！
難忘的同學作文 24
在我難忘的六年小學生活中，有個身影一直深深的印在我的腦海里，她有著胖嘟嘟的臉頰，鼻梁上架著一個粉紅色的眼鏡，看起來十分博學，不長的頭發(fā)扎成一個馬尾狀，又顯得精神奕奕，大家都知道這是誰了吧！
沒錯，她就是劉一諾。
劉一諾的口頭禪是“你煩不煩呀！”這句精典臺詞還被我們班的秦浩和趙胤凱編成了小品在班里聯(lián)歡會上表演，引得眾人哈哈大笑。不過，在這六年時光之中給我留下印象最深的還是她那樂于助人的品質(zhì)。
記得有一次，我有一道數(shù)學題不會，是劉一諾一點一點地給我講了半天，見我還是一副似懂非懂的樣子，就又耐心細致地重新教了我一遍，直到我完全明白才離開，這事使我非常難忘與感謝她。也從心底默默地下決心，做一個樂于助人，用行動把關心和愛心送給他人，感染他人的人。
劉一諾不僅對自己的.朋友這樣，就連一些曾經(jīng)欺負她的男生也一視同仁，就說有一次下課一位平時在班上經(jīng)常調(diào)皮打鬧的男生跑到她面前惹她生氣，還時不時地模仿著劉一諾的語音語調(diào)，引得全班同學哄堂大笑，盡管這樣她也沒有因此而對那個男生另眼相看，還是常常幫助他解決一些學習上的難題，這讓我很是佩服。
現(xiàn)在的我們馬上就要畢業(yè)了，或許我們以后不會在同一個班級一起學習一起面對困難了，但是劉一諾那常常“呵呵”地笑聲與模樣會深深印在我的腦海中，揮之不去的。
難忘的同學作文 25
�！靶蜗蟠笫埂钡脑u選活動漸漸拉開了帷幕，我作為候選人之一參加。今天中午，便到了最后一輪——觀看候選人的短視頻并進行投票表決。
我早就做好了最壞的打算——落選，甚至連班級里能不能全票通過——像陳柏函那樣的，跟我是死對頭，一定不會投我的。就說陳柏函吧，上次數(shù)學考試時，老師讓我在講臺上管著，做臨時“監(jiān)考”，陳柏函走來走去，江一帆和魯萬豐在講話，統(tǒng)統(tǒng)都被我告了一狀。處理的結果是：陳柏函考試以零分處理，江一帆、魯萬豐各扣十分——這可是期中練習！我相信，就憑這件事情，他們都一定不會投我，再加上天天早讀我都罰他抄好幾遍，這更不用說了。
中午，他卻笑容滿面地跑了過來，我本以為他又要做什么惡作劇，可他卻向我伸出了五根手指頭，說：“你看，中午我?guī)湍憷宋迤迸叮 闭l知道這是真是假，以為只是他在開玩笑，便沒有在意。只是隨口應了聲：“哦！”他轉身跑出了教室。過了十分鐘，他又進來了，非常認真的跟我說：“到目前為止，我已經(jīng)幫你拉了十票了！”我看著他，看著他的眼睛，那眼眸是那樣的純真，流露出了真誠，這澄澈的眼神如一股清泉，流過我的`心頭，是那樣的動人，我的心里也隨之漾起了一股暖流。我發(fā)自內(nèi)心又無法克制地說一聲：“謝謝！”他似乎很滿足，又一次跑出教室……
這是我第一次被陳柏函打動。畢竟這是小學六年的同學里，吵得最厲害，鬧得最“歡”的。但怎么樣也磨滅不了我們之間的同學情。
難忘的同學作文 26
小學六年的生活轉眼間就要過去了，回顧六年的學習生涯，真是感慨萬分。有高興的，有悲傷的，有令人失落的，有令人悲傷的，還有令人難忘的……
那是五年級上期的.事了。一天下午，我正在教室里改錯，突然遇到一道題，怎么也想不出來。我左思右想，草稿都列了兩頁，還沒有想出來。我急得抓耳撓腮，心想；“這道題好難啊，我又不會做，完不成改錯任務。都怪上課沒有認真聽講，哎……”
突然，我的眼睛骨碌一轉，想到了一個好辦法：“干脆不改了，‘渾水摸魚’，偷偷溜掉算了，反正誰也不知道。”我收拾好書包，一只腳剛跨過教室門就被一旁掃地的小東叫住了。他對我說：“你的錯都還沒改呢，要改完才能走！”我的臉“刷”地漲紅了，支支吾吾的說：“是……是還沒改完�！薄皩W習是自己的事，沒完成就當‘逃兵’嗎？”我垂下了頭，低聲說：“我知道，但我不會做呀。”“來，我們一起試試，好嗎？”
他把掃把放在一邊，走到我面前，我把作業(yè)本拿出來，他一看，馬上就明白了，“你的方法是對的，但計算出錯了，這一步算出來是0、38，是能除盡的。”我一聽，恍然大悟，充滿感激的對他說：“謝了�！彼麛[擺手，說：“同學之間，說什么謝不謝的。”
這件事在我心中烙下了深深的印記，讓我無法忘懷……
難忘的同學作文 27
我們在學校不知上了幾千節(jié)課，同學們的坐姿也是五花八門，有許多種。
先從我們班最聽話的人——鄧力嘉開始說起，他是我們班的老實人，從不做出格的事，上課也是一本正經(jīng)，坐得直直的，很少說話，上課也十分認真，很有專注力，也許是因為你姓“鄧”，所以能在凳子上坐得住吧！
還有我們班的大胖子——李浩然，他的占地面積十分大，坐在他前后的人都得遭殃，他所坐的地方桌子總會很亂，同時，他還會埋怨地說：“你們坐這么大的位置，我怎么坐？”其實他的位置才是最大的，我還注意到，每到上課時，他總會把他那條胖胖的.腿伸到過道上，仿佛覺得他獨占一方，很有氣勢。
“跟我坐起來！”只聽見余老師的說話聲，那個總是坐不直的人是誰？當然是賀思婷，她上課時身體軟塌塌的，還老撐著個頭，顯得沒精打采，而且，她也總是“做夢”，上課上到半中間總會走神，要經(jīng)過老師反復提醒才能回過神來，繼續(xù)上課，也希望她在之后的日子里能不做白日夢。
現(xiàn)在，是我們班說廢話方面很強的敖旻軒，他的坐姿是橫著的，一手放在自己桌上，一手放在后面人的桌上，天天談笑風聲，十分羅嗦，為了方便與前后的人說話，他總是斜著坐，也正是因為他愛說話，所以經(jīng)常被老師懲罰，他被自己嘴巴給坑了，可還是屢教不改。
這就是我們班同學的坐姿，都各不相同，有的嚴謹、有的隨意，可都是美好的回憶，值得珍藏。
難忘的同學作文 28
她，有著活潑可愛、聰明伶俐的性格，有一雙漂亮而炯炯有神的大眼睛。平時不愛說話，卻是老師的好幫手，她就是可愛的小精靈——李佳栩。
佳栩是我的好伙伴，我們上課一起學習，下課一起玩耍，是一對形影不離的好朋友。她還有個特點，就是愛笑，每次課間總是能讓我痛快地笑一會兒，忘掉疲勞與煩惱。
她是一個盡職盡責的英語組長，每次都能按老師要求完成任務，一心一意、認真仔細，不厭倦的收作業(yè)、改作業(yè)，沒有一句怨言。如果有人沒有帶，她會找到那位同學，問清原因，說：“下次可要記得帶哦！”她這句親切的語言，足以讓同學們那忐忑不安的心得以平靜。同學們都這樣評價她：佳栩是個聰明活潑，盡職盡責的英語組長。什么難題到了她的手里就變得簡單起來。每當她改英語默詞時，總是很認真，如果有同學退步了，她就會去鼓勵同學，并說：“沒事，別灰心，下次要努力了，我相信你是最棒的！”
佳栩不僅語文好，其它各科也很優(yōu)秀。在勞動課上我又了解到了她的另一面：心靈手巧�？此鍪止r那認真勁，平日里活潑可愛的她仿佛變了一個人似的。你看，她正在繡十字繡呢，靈巧的'手拿著繡花針來回穿梭，一塊普通而又平常的布，在她的手里不一會兒便成了鮮艷而漂亮的圖案，是那么地靚麗；那么地精美；那么地讓人喜愛。
有空兒的時候，我們還會一起寫讀書筆記、朗誦好的詩句、閱讀好的書籍，交流學習上的收獲。
她就是我最難忘的同學，那可愛的“小精靈”——李佳栩。
難忘的同學作文 29
有一個人，中等個兒，扎著馬尾辮，一對小眼睛，經(jīng)常幫助老師給同學們聽寫。說到這兒，大家可能知道是誰了吧！我品學兼優(yōu)的“死黨”——費森垚。說起費森垚，那是一天一夜也說不完。也許你會認為我說的有點兒夸張了，可我不這么認為。雖然我只與她相處了一年，可我卻感受到了她身上特有的朝氣和任勞任怨的精神。
費森垚是咱班的'中隊長，每次班隊課她總是把氣氛帶動得很好，講起話來幽默有趣，振振有詞她總是那么富有朝氣，富有激情，這不得不使同學們喜歡她。老師批改作業(yè)，忙不過來時，費森垚積極地幫老師的忙；同學們遇到了困難，費森垚總是熱情地幫忙；每次老師給同學們聽寫完后，總是有幾個“調(diào)皮蛋”不合格，老師就叫費森垚給他們重新聽寫，她毫無怨言，從不叫苦叫累。當老師表揚她時，她只是微微地一笑，在心里一次又一次的鼓勵自己要做得更好。
費森垚既是老師的小助手，又是同學們的開心果，更是我的“死黨”。每天早晨，我們在路上會碰到，就一起上學；每天下課，就一起玩；放學時，偶爾買點兒零食，她嘗嘗我的，我嘗嘗她的，可開心了。
雖然小學已經(jīng)畢業(yè)了，可我還是舍不得我的“死黨”——費森垚。費森垚，你是我在小學碰到的最后一個好朋友，這種難忘的友誼是永遠銘記于心的，不管走到哪里，我都會記得我有一個好朋友，她的名字叫費森垚。
難忘的同學作文 30
時間飛快地流逝了，六年的小學生活快要結束了，和同學們朝夕相處了六年，馬上就要分別了，很不舍，六年中同學們令我難忘。
“下課了，請同學們注意安全�！毕抡n鈴響了，我們飛快地站好隊，跑到操場上，上課了，體育老師讓我們解散玩，我們女生立刻聚到了一起。
我們說：“我們先來一場風箏比賽吧�！薄靶�，太好了�！蔽覀円黄鹦α似饋恚覀兿茸屩黠w手比賽，我們站到指定位置隨著：“一、二、三”風箏飛起來了，主飛手們忙著讓風箏飛得更高，跟們就不理我們助飛手在哪里，我們助飛手又扎到一堆兒，玩起了石頭剪子布，誰輸了就要挨打手，我們出了第一局，結果是我輸了，同學們說：“來，把手伸出來。”我把手伸到中間，當她們要打的時候我立馬把手伸了回來，她們說：“你耍賴�！蔽艺f：“你們有沒有說不行�！蔽乙娝齻兌疾环胚^我的樣子，我就跑了起來，她們就追，我說：“尹佳琪快來救我�！币宴髋芰诉^來了，我們都笑了起來，主飛手在找助飛手就在操場上喊：“快過來，該你們比賽了。”我們都像看到自己的親人一樣，相互抱到了一起，我們就問：“誰贏了？”我們看了看這邊又看了看那邊都笑了起來說：“不知道。”我們大笑起來說：“你看你們總知道玩，誰也不記。”我們互相說，結果最后還是哈哈大笑起來。
小學的'同學讓我難忘，我們在一起不管說什么最后也是哈哈大笑，不管在什么時候都能玩到一起。
難忘的同學作文 31
我即將畢業(yè)，就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學，告別這六年的小學時光。我將跨入中學的校門，開始新的學習生活。我會認識新的老師，結識新的朋友……一切都很令人憧憬�？墒�，我的心為什么有那么一絲絲難受？
記得剛上小學的時候，我很容易害羞：我不敢大聲說話；每一次吃飯或玩耍的時候，我總是孤身一人；面對老師我常常低著頭。隨著時間的推移，我結交到了許多明友。我們經(jīng)常都是一起吃飯，一起聊天，一起玩耍，就是去洗手間都要約在一起，真是滿滿的回憶。
有一次上體育課，我忽然頭很暈，感覺非常不舒服。我向老師請了假，回到教室，趴在桌子上。正當我非常難受時，你們突然出現(xiàn)在我面前，小心翼翼照顧著我。你們?yōu)榱宋�，放棄了玩耍的`時間，幫我倒熱水，還講笑話讓我開心。那次，我十分感動，覺得有你們真好。
我突然有些明白剛剛為什么覺得難受了，原來是離別在即，我開始舍不得你們了。
大家還記得前些日子語文老師跟我們說的話么？她說：“這次離別，有些人可能一輩子都見不上面了。不管怎樣，都祝愿你們走上自己想要走的那條路�！蔽移诖鴮硐嗑塾谧鎳v飛之時。
同學們，我們要分開了，將各自走上不同的人生路，我永遠不會忘記你們，我會好好地把你們牢記在心，把這份同學情銘記于心。
難忘的同學作文 32
我親愛的同學們，再過三個月，我們就要分別了。經(jīng)過4年級的分班，我們在一起學習都是緣分，可再過三個月，我們就要分別了。我好舍不得你們，舍不得我小學的一切的一切。
再過三個月，我們就要分別了，去踏上自己成長的路了。雖然我們有些同學已近確定好去同一個中學了，可我們是46個人啊，是不可分開的大家族。盡管都去那一個中學，但我們成績有優(yōu)有差。是不可能在回到一個班的。
我們的最后一次春游，我們大家都玩的多開心啊，可我最討厭的，是那個最后一次。是啊，最后一次……拍完畢業(yè)照之后，我們就拜拜了，回不到以前的`那個大家庭了。我們雖然討厭有討厭過一些人，但是至少一起學習了那么久，互相都有感情了，我們就算在討厭他，但也還是舍不得。
我最親愛的同學們啊，你們知不知道我有多舍不得你們，我們就是一個大家庭，舍不得分開。我們在一起學習了兩年了。很多快樂，傷心，都是與你們在一起。在發(fā)期末試卷的那一天，也就是畢業(yè)典禮，我一定會哭的稀里嘩啦的。我真的好想微笑著度過這一天。可是我做不到，真的做不到，我只要一想到畢業(yè)，想到我們再也不可能全部在一起學習了。我的眼淚就止不住呢，你們說我應該怎么辦呢……
再過三個月，我們就分別了。我一定會好好地珍惜這段時間。老天吶，可不可以讓時間再慢一點，一點點就好……我想跟我最親愛的同學們多寫幾封。
難忘的同學作文 33
同學，是一個多么親切，多么熟悉的字眼，而最難忘的同學就是歐唐澤麟，即使他應經(jīng)轉學去了北京，但是我仍然忘不了他。
我還記得那一次：一次考試，大家都是信心滿滿地走上考場，而我也是信心十足。我心想：我這次一定要考出一個好成績來�？荚囬_始了，我的心情一下就緊張了起來，神經(jīng)也緊繃了起來。
正當我做到了一道畫圖題的時候，我的手自覺的伸進文具盒，來回摸索著，可是就沒有找到三角板。我又轉過身在書包里翻，手來回攪動著，可就是沒有。我開始向我的鄰座借，可是大家知道是考試，都不理我。我的臉頓時火辣辣的，想灼燒一般熱，一股火氣從我心頭鉆出，我盡量想冷靜下來，衣服都濕透了。我的心里又想：完了，這一次完了，畫圖的分值可是很高的`，失了這幾分，那我與特優(yōu)生就無緣了！這時，與我有一桌之遙的歐唐澤麟似乎看透了我的心思，將他的三角板遞給了我，我再看他時，他已經(jīng)把頭埋在試卷之中了，他，白嫩嫩的臉龐，胖乎乎的手。
考完試了，我將三角板還給了他，我的心里萬分感激，我對他說：“謝謝你，要不然我這次就與特優(yōu)生無緣了！”他聽了之后，瞇著眼睛，微笑著，用手撓了撓頭說：“謝什么，都是同學嗎！”我又說：“不管怎么樣，這次真要好好謝謝你了。”剛說完，我們兩個便笑了起來。
難忘的同學作文 34
小劉，他在班里是我最好不過的同學，他身上的每一處優(yōu)點和經(jīng)歷的每一件事情都讓我很難忘。
他的樣子雖平凡，但我覺得是上帝給予我的最好的同學，他的鬼主意特別多，我很欣賞他的機靈腦，他也曾告訴我，我是他最好的同學，因為班上只有他跟我是一對好朋友，他跟別的同學相處也一般般，所以他說，只有我沒嫌棄他，我聽了當場感動了。
記得我最感動的一次，我倆高高興興地一起走回家，我忽然聽到肚子咕咕叫，于是我跟小劉說明情況，正要加快腳步時，他拉住了我，說：“我請你吃東西 吧！”我連連搖搖頭，他說：“不能餓壞肚子，走！”我聽了之后，肚子叫得更厲害了，又帶一陣痛感，只好跟他去吃東西了。到了第二天，我聽媽媽說：“昨天你 怎么能花掉別人坐車的錢呢？小劉昨天走路回到家呢？”我立刻僵住，原來昨天小劉為了我，卻花了坐車錢走路回家�！拔艺嬖撍溃艺嬖撍�，”我自責道。通過這 件事，我覺得他是對我真心的.，舍己為人。
回到學校，我向小劉到了歉，并還給了他錢，他卻說：“沒事，下次早餐吃飽點，別餓壞了肚子，萬一我不在學校，你該怎么辦？”“哦，知道了�！蔽腋屑に�，并跟他繼續(xù)一起度過快樂的時光。只有小劉是真心對我好，我真佩服他舍己為人的精神，他讓我受益匪淺。
難忘的同學作文 35
在恒毅學堂學毛筆字的時候，我遇到了一個聰明可愛的小伙伴。她是四年級的學生，個子不高，寬寬的額頭，有一雙大而明亮的眼睛，長得非�？蓯邸＿@就是我的小伙伴——于千睿。
千睿不僅聰明，而且天賦出眾，又肯勤學苦練，所以寫出來的.字讓徐健老師夸贊是家常便飯，稱她為“顏真卿再世”，我還開玩笑地叫她“顏千�！保l讓她寫得那么好呢。
千睿很聰明，懂得讀貼。那時我們認為，只要把老師說的聽會了就行。而在書法課上，老師讓我們練字時，她卻先觀察徐老師的范字和字貼。我從她身上學到了讀貼，使我的字有了很大的進步。瞧！她翻開字帖，全神貫注地凝視著，好一會兒，她舒了一口氣，寫下了第一筆——一個粗細均勻、起伏有致的橫，再順利地寫下一個長長的撇，這兩筆，簡直就和顏真卿字貼上的字一模一樣，我的眼睛都看直了，要描寫千睿的字，我只能像《笑貓日記》中贊美鷯哥的歌喉一樣吐出兩個字：完美！她真不愧是徐建老師“得意門生”。學毛筆字的同學共有十六人，各有特色，可寫得最好的只有千睿，因為什么？因為千睿不僅聰明而且勤奮��！
恒毅書法學堂的名字代表著”恒心+毅力=成功，千睿不僅有恒心和毅力，還有天賦和努力，她這么聰明，將來一定會成功，我要向她學習，好好練習毛筆字。
難忘的同學作文 36
每個同學都有自己的長處。我們班的同學有的熱愛書法，寫得一手好字；有的勤奮學習，成績優(yōu)秀；有的棋藝精湛，下得一手好棋。而我的同學劉俊杰則是足球踢得很棒，號稱足球王子。
有一次體育課，我們提前到場了，老師還沒到，男同學就趁這段時間在足球場踢球。起先，我搶到球往劉俊杰的球門帶，就在準備射門的時候，劉俊杰突然跑到我的前面，腳一鉤，一下子就把我的球帶走了。這時，我心急如焚。因為憑劉俊杰的球技，被他搶走了的球是很難再奪回來的`。于是我不敢猶豫，連忙跑上去搶球。等到接近了劉俊杰，我迅速出腳一個鏟球，本來想把球傳給我的隊友的，劉俊杰卻帶著球，輕輕一躲，就避開了我的偷襲。我不但沒攻擊成功，而且還摔到了地上，屁股還被摔疼了。
劉俊杰把球帶到了離我方球門不遠處，抬腳準備射門時，他用的是聲東擊西的把戲，面向球門的左邊，我方守門員以為他要射左邊，就朝球門的左邊撲去。就在這一霎那，劉俊杰改變了方向，把球朝球門的右邊踢去，一下子就進了球。進球之后，他大笑道：“哈哈，上當了！”我對劉俊杰說：“嘿嘿，你踢得真不賴！”他說了聲：“謝謝！”。說完，我們倆就高高興興地上課了。
踢球棒是劉俊杰最大的優(yōu)點，你的同學最大的優(yōu)點是什么呢？你也來分享分享吧！
難忘的同學作文 37
“世界之大，無奇不有”。有倒霉的事，也有幸運的事。幸運的人撿張彩票都能中大獎，倒霉的人喝涼水都能塞牙縫。我還真有一個倒霉同學，在學校被老師批已經(jīng)是家常便飯；在家里被家長訓已經(jīng)不鮮，甚至騎著剛買的自行車子都能爆胎。
有一天早自習時，他慢慢悠悠地掏出書來，結果被老師發(fā)現(xiàn)了，罰他站了一個早自習的'時間；上數(shù)學課時，他竟然忘了拿作業(yè)本，被數(shù)學老師批了一頓，罰他做了100道方程題；上英語課時，老師檢查默寫英語單詞，他寫錯了3個，只好把所有的單詞寫20遍。這還不算完，更倒霉的事還在后頭呢！課間操時，他去搬大桶水，一不小心被臺階絆倒了，把桶給摔破了，不光賠了15元錢，還把自己弄了一身水，只好濕漉漉的上課了。上體育課時跑1000米，跑了3圈后，在沖刺時又被別人絆倒了，摔了個嘴啃泥，最后，嚇得他連車子都不敢騎了，害怕車子爆胎.
他雖然很倒霉，但是他卻不以為然，悠哉悠哉的混日子過。仍然過著他的倒霉日子。有一天課間操，他一邊笑一邊說：“哈哈，我終于時來運轉了，我撿了一毛錢�！蔽覀冎車娜硕冀o他一個大白眼。有人甚至損他說：“撿到一毛錢也不能獨吞，要平分吧！”他面紅耳赤不知道該怎樣回答。
這個倒霉蛋就是我的同學—宋晨。
難忘的同學作文 38
我有一個同學，他名叫史佳俊，他十分大方，知識也是十分淵博。而且是個天生活潑派。
沒幾天前不就是運動會嗎？史家俊這個負責德的副班長有幸被老師選中，成了一個看水果的芝麻官。
我親眼看見他把班上的桌子搬到跑道旁邊，把兩個桌子拼在一起。又在老師那里領了一盆蘋果和一盆橘子，他知道運動員參加完了比賽，非常口渴�？蓜e人呢？并不想把自己的水杯借給別人喝。史家俊就特意買了幾箱礦泉水。我十分好奇問史佳俊你怎么帶來的？因為我知道他家離學校很遠。他回了一個，我不在意料之類的回答。他說礦泉水的袋子破了，我就用裝米的.袋子裝上礦泉水，和別人一起扛過來的。怎么看出他大方呢？那是因為給運動員的糖，水果，礦泉水。全是他一人用零花錢買來的，光是礦泉水都花了40多塊錢。老師又問他這些錢從哪來的？史家俊總是笑笑回答說這些錢都是我一分一分攢來的呢！
可他又有點傻，中午在食堂吃飯的人不可以出校門，學校里的學生就想出了一個歪招。讓回家吃飯的同學帶一點零食。因為史佳俊并不討女生喜歡。男生又十分討厭他，因為他有點娘娘腔。只好讓人買的時候給他一點跑路費。他總是給跑路費的時候總是虧了本。比如我?guī)退I十塊錢的東西，他就給我5塊錢的跑路費。因此又有一大群人圍著他，幫他買東西了。你瞧，我手上有一個紙條呢，我搶到了。嘻嘻，錢是我的了。
你是不是想要一個這樣的同學呢？又有點娘娘腔，有一點傻又有聰明！
難忘的同學作文 39
我有一個有趣的同桌，他在上自習課時總會逗我們笑。只要和他說話，保證會讓你笑的肚子疼。但是，他也被我耍過。
記得有一次早晨，我差一點遲到，我以劉翔跨欄的速度狂奔，終于及時趕到了。一進教室一看表，啊，好險!僅差1分鐘就六點五十了，我長舒了一口氣。回頭一看，只見我同桌正埋頭苦干，干什么呢?我仔細一看，原來是沒寫完作業(yè)，正在補�！鞍パ�!我好像忘帶作業(yè)了!”我喊了出來。還好班里亂，他們沒聽見�！昂冒ズ冒�!我同桌冒出了一句話。我沒理他，繼續(xù)找我的作業(yè)。我在書包里的一個角落里發(fā)現(xiàn)了它，我心想：要不騙人騙到底?好，就這樣。我大聲跟組長說我忘帶作業(yè)了，私下里我卻把作業(yè)交給了組長，向她眨了下眼睛，她點了下頭，意思是明白了。上課后，老師問誰沒交作業(yè)，我的'同桌爭搶著喊道：“王嘉儀!”老師說：“別瞎說，王嘉儀交了�！彼麧M臉疑惑的看著我，我向他做了鬼臉，他頓時明白了:他被耍了。
還有一次是因為我是左手寫字，老超線。他便打我胳膊，我火了，重重地還了一下，他不示弱的打了過來。我便怒:“看我‘降龍十八掌!”經(jīng)過我的“降龍十八掌”打過后，他突然說：“饒了我吧!”說完話，他便趴在桌子上不動了。我十分高興，說：“我把他制服了�！彼蝗婚g坐了起來，把我嚇了一跳，說：“沒這事�！比缓笥值瓜�。周圍同學哈哈大笑。
這就是我的同桌——王路，一個特認真又不愿意言敗的同學。
難忘的同學作文 40
我有一個同學，她叫劉洋，是我們班學習最好的一位同學。她有一頭烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛下面有一雙黑葡萄似的眼睛，眼睛下面有高挺的鼻子，鼻子下面有一張小小的嘴，臉蛋臉乎乎的，平時總是笑嘻嘻的，一笑臉上還有兩個小酒窩，表現(xiàn)出一副可愛的樣子。她不僅可愛，還很愛幫助別人。
記得有一次，我的鉛筆盒沒帶，她看見了，主動借給了我筆，我高興的`說：“劉洋，謝謝你！要不是你借給我筆，我今天就沒辦法寫作業(yè)了�！眲⒀蠡卮鹫f：“不客氣，同學之間要互相幫助嘛！看見了就要主動幫助別人。”他說我完就回到了自己的座位上，看起書來。這時我飛快的下了樓，和同學們?nèi)ネ鎯毫耍^了一會兒，上課鈴響了，校園里的同學們，都迅速走回了教室，當我回到教室時，我看到劉洋已經(jīng)把別的書放起來，準備好了這節(jié)課用的書和本子。
眼睛盯著黑板，乖乖的坐在那兒，等待老師來上課，上課鈴過后，老師就來了，老師一進門，她做得更直了，可全班有的還在吵鬧，有的在地上玩耍，反正干什么的都有。老師講課的時候，她聽得很認真，老師叫她回答問題，她回答的很詳細，也很具體。
我通過了每天細心觀察劉洋，我覺的應該向劉洋學習，不要貪玩，有時間就要看書學習，做個很優(yōu)秀的學生。
難忘的同學作文 41
假如是船，那么真誠就是船上的帆；假如是一臺機器，那么真誠就是機器上的發(fā)動機。而在我身邊，就有一個待人真誠的好。
她有一張圓圓的臉，紅彤彤的臉蛋就像一個紅蘋果。雖然她的相貌普通，但她卻有一顆待人真誠的`心！
有一次，我在課間寫時，遇到了一道難題。我絞盡腦汁地想了好一會兒，實在想不出來，我就決定向她請教。她仔細看了下題目，皺起眉頭想了想，說：“這道題你可以先用……”經(jīng)過她一番詳細的講解后，我恍然大悟：“哦，原來是這樣。我這么沒想到呢？”她向我笑了笑說：“你只要再加強練習就行了。還有什么不懂的，盡管來和我討論一下�！鄙险n鈴響了，我這才想起她連洗手間也沒來得及去呢。
又有一次，我又遇到了一道難題向她請教。她想了一會兒，為難地說：“這道題有點難，你等一下，我再去問問其他。”只見她找了幾個好的同學，認真地劃、算、寫后，高興地朝我走來。她興奮地說：“解答出來了！”然后耐心地為我解答。看著他充滿熱忱的雙眼，滿頭的大汗，我心中感動不已，可我卻連一句“謝謝”也沒對她說。
有一天，教我們學“真誠”這個單元時，我才知道原來欠了她無數(shù)個“謝謝”。于是下課時，我走到她身前，真誠地說：“謝謝你幫了我那么多！”她笑了笑說：“沒關系，之間就應該互相嘛！”
真誠，會像雙翅膀飛進你、我的心，讓心與心溝通。而我的好朋友？小如，她就是這樣一個待人真誠的人，我為擁有這樣的朋友而感到！
難忘的同學作文 42
他長相高大，但不愛說話；他頭發(fā)烏黑，五官端正，學習成績穩(wěn)定，是班上的“尖生”，而且他跑步飛快，以前班上第一的我在一次體育小測中被他輕松擊潰，這就是我的好朋友張智杰。
在一次校運會前的預選賽上，我和他和班上的其他三位同學去爭取校運會400米賽三位參賽名額。我和張智杰理所當然獲得參賽名額。
在校運會上，我和張智杰商量好我拿第一，他拿第二。這是因為在預選賽上我跑過了他，再加上在50米跑他已經(jīng)拿了第一，而我只拿了第二，所以我想拿個第一顯顯自己的威風。比賽開始了，第一輪是我先跑，剛開始我以最好的狀態(tài)去跑，當時我想既然張智杰跑不過我，我肯定是第一，我后面的同學離我還有一大段距離，所以我打算跑慢點。我想完，不禁回頭看了看正在奮力追逐我的同學，心里樂開了花，當我跑完到第二輪張智杰跑的時候，他沒有像我那樣驕傲，而是遙遙領先別人。在他領先的時候，雙手還是一直擺動著，肺正急促地呼吸著，如果現(xiàn)場沒有人們的加油聲，誰能聽到他的呼吸聲？
當宣布比賽成績時，我們倆的`心都在怦怦直跳，只不過是被麥克風的聲音給淹沒了。當老師念到：第四名唐永森，我的心不禁涼了半截。畢竟這是我胸有成竹能拿第一的項目，而當我又聽到第一名張智杰時，我心想：“哎，都怪我大意�！�
經(jīng)過這件事后，我終于明白了，張智杰的成績是為什么那么穩(wěn)定，那是因為他的謙虛，無論自己考得多好，都會虛心聽講，這是我一直缺少的東西。
難忘的同學作文 43
有人喜歡珍貴的春雨，有人喜歡溫暖纏綿的秋雨，有人喜歡潔白無瑕的冬雪，而我卻把心中的凈土留給了夏雨。
小時候，我坐在家鄉(xiāng)的屋檐下，看著淅淅瀝瀝的雨聲落下。我覺得很舒服，因為它太時尚了，我總是想象雨可以把地球洗干凈。但是地球太大，雨又太小，洗地球的愿望無法實現(xiàn)。每次想起這件事，我都會難過地流淚。好在夏雨來了，湍急的雨水像灑水車一樣沖刷著這個世界。草更綠了，花更紅了，葉更亮了，整個世界煥然一新。我也破涕為笑:“下雨了，地球可以好好洗澡了！”
現(xiàn)在回想起來，不禁笑了。雖然童心是從沐浴大地，熱愛夏雨中誕生的，但正因為如此，長大后，我更喜歡夏雨了。撐著傘，在雨中漫步，走在鄉(xiāng)間小路上，安靜舒適。這樣，我們的靈魂會得到凈化，我們的精神會得到升華，我們對生活的感知會進一步加深。聽著夏雨珠敲打著屋瓦，仿佛在演奏一首交響樂。雨打在梧桐上，雨發(fā)出聲音，聽著自然的回聲，感受著生命的真諦，真的很奇妙。夏雨打破了人們煩躁和沮喪的情緒，帶來了涼爽和舒適。它凈化了地球，啟迪了人們的心靈，為我們的`生活起到了快樂的運動。
戀愛是非，斤斤計較，上街鬧事；如果你愛金銀珠寶高官，請去官場；對于熱愛和平與冷漠，感受真理的人，請撐起一把傘，在鄉(xiāng)間的青石板路上漫步，乘著微風，伴著雨滴，享受夏雨的洗禮，以飽滿的心態(tài)走向人生的光明未來。
難忘的同學作文 44
我是一名普普通通的初三學生，在我們班級里一共有四十多位同學，每個同學的興趣愛好都不一樣，都有自己的特長，而我總覺得跟他們對比自己一無是處。看到班級上很多同學都通過自己的努力獲得了不少的獎狀和獎項，而自己兩手空空，一點成就感也沒有。但我真的很佩服那些不僅學習成績好，各項活動都拔尖的同學，明明是一樣的年紀，學一樣的知識，這差距這么就那么大呢？
拿我的同桌來說，她家庭情況都很好，從小就學習畫畫，班級上的黑板報都是她負責的，每次評獎班級都能獲獎。身高身材都好，對人也非常友善、平易近人，會幫你分擔一些苦惱，有什么好玩有趣的事情也能第一時間想到你。試問，跟這樣的同學呆在一起誰能不喜歡？
還有我們的'英語課代表，她雖然長相并不是很出眾，但她唱歌好聽，寫得一手好字，英語成績也好，老師們都喜歡她，跟她也有很多共同的話題。不像我，一遇到老師就像躲避，不敢直視老師，總覺得老師身上有一種威嚴存在，令人不敢靠近，有一種只可遠觀而不可近距離交談的錯覺。
幸好我跟她們都成為了很好的同學，在這寶貴的三件里我們一起經(jīng)歷過很多場考試、分享過自己的興趣愛好、坐在一起談天說地的暢聊著以后的生活……
同學身上有很多有點值得我們?nèi)W習，以他們?yōu)榘駱樱鳛槲覀內(nèi)松飞系姆较蚺�，努力提高自己、完善自己�?/p>
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