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      2. 描寫(xiě)同學(xué)作文

        時(shí)間:2022-08-17 18:05:30 同學(xué) 我要投稿

        【必備】描寫(xiě)同學(xué)作文3篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)同學(xué)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【必備】描寫(xiě)同學(xué)作文3篇

        描寫(xiě)同學(xué)作文 篇1

          看著同學(xué)的照片,回想著以前的事,馬上畢業(yè)了,小學(xué)六年的生活,最忘不了的是同學(xué)。在我傷心的時(shí)候安慰我,在我遇在因難的時(shí)候幫助我。

          班上很多人喜歡笑,有個(gè)同學(xué)的笑很特別,“哈哈呵呵”那就是袁凱欣,好很活潑,很可愛(ài),笑容很美麗,眼和眉一彎,嘴張開(kāi),“哈哈呵呵”地笑,她在和我講“我昨天去吃飯的時(shí)候,看到一個(gè)人在馬路上數(shù)錢(qián),一直數(shù)了十分鐘左右,又不怕車(chē)撞,又在綁鞋帶,然后我笑他,被他盯了一眼。”我聽(tīng)完后馬上笑了起來(lái),我笑的并不是數(shù)錢(qián)的人,而是笑她被那人盯了一眼。她的字跡是那么地美,那天,有個(gè)同學(xué)在抄這本書(shū)上的字可真漂亮,我一翻到每一頁(yè),哦,“是袁凱欣的,我跑和她說(shuō):”你的字好美哦!“她說(shuō):”只要靜下心來(lái)寫(xiě),字跡自然會(huì)漂亮啦!“然后,她又蹦蹦跳跳的去找好朋友了。

          一次校運(yùn)會(huì),女子100米賽跑,有全班跑得最快的賴(lài)?guó)P至,她的很活潑善良。開(kāi)始跑了,各三個(gè)同學(xué)在比,賴(lài)?guó)P至遙遙領(lǐng)先,但是”呯——!“一聲,她摔跤了,她被拋在了后頭,三班的同學(xué)贏了第一名,我們班最后,但是,我看到她的臉上充滿(mǎn)了痛苦,一個(gè)身影站了起來(lái),跑向了終點(diǎn)。那就是賴(lài)?guó)P至,她讓我難忘,因?yàn)樽砸训哪_摔到受傷了,卻堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)繼續(xù)跑,王教師叫我扶她去醫(yī)務(wù)室,我一路上安慰她,我看到她哭了,我知道,那么快的速度摔倒地上,那是多么痛!就這樣,我們成了好朋友。她是那么聰明、堅(jiān)強(qiáng)、可愛(ài)!

          啊!快樂(lè)的笑聲,堅(jiān)強(qiáng)的身影,懂事的'女孩,頑皮的”男人婆“,它已印在我的腦海深處,讓我永遠(yuǎn)記住六二班。

        描寫(xiě)同學(xué)作文 篇2

          我們班有一個(gè)同學(xué)叫葉豐銘,是我們班最調(diào)皮的一個(gè)同學(xué)。

          記得有一天上課,老師出了幾個(gè)簡(jiǎn)單的題目,叫葉豐銘、我、陳雨欣、田燦這四個(gè)人到黑板上做,我們做完了,老師說(shuō)我們都做對(duì)了,葉豐銘就得意地坐在座位上笑,等老師轉(zhuǎn)過(guò)身去,葉豐銘就把手伸到位子里拿出他媽媽個(gè)他買(mǎi)的游戲機(jī)玩,玩著玩著,就玩走神了。

          老師又出了四道題,還是叫我們四個(gè)人上去做,我們?nèi)齻(gè)人都上去了,就葉豐銘一個(gè)人低著頭,仍在玩他的游戲機(jī)。老師叫他一次,他沒(méi)聽(tīng)到,老師又喊了一次,他還是沒(méi)有聽(tīng)到,老師叫他第三次時(shí)就跑到他桌子前,把他的桌子拍了一下,說(shuō):“葉豐銘!”葉豐銘就趕緊站起來(lái),把游戲機(jī)趕緊塞到位子里,老師說(shuō):“把游戲機(jī)拿出來(lái)!”葉豐銘只好慢騰騰地把游戲機(jī)拿出來(lái)了。老師走到前面繼續(xù)講課,葉豐銘卻大聲哭了,搞得老師上課只好中斷。

          你說(shuō),葉豐銘是不是一個(gè)調(diào)皮的孩子?

        描寫(xiě)同學(xué)作文 篇3

          我有一哥們,同學(xué)三年,搞笑事跡無(wú)數(shù),令人哭笑不得。下面就來(lái)看看他的“強(qiáng)悍”事跡吧!

          他呀,一雙細(xì)瞇眼,一對(duì)柳葉眉,不高不矮的鼻梁下是“葡萄”小嘴。他個(gè)子不高,留短發(fā),性格說(shuō)不清。當(dāng)然,最令人嘆服的還是令人又氣又笑的搞笑事跡。

          有一次,他像往常一樣“沾花惹草”,惹惱了一個(gè)脾氣暴躁的同學(xué)。那個(gè)同學(xué)開(kāi)始對(duì)他進(jìn)行“口水干擾”——在他耳邊吵鬧。他起先滿(mǎn)不在乎,任憑同學(xué)揪他耳朵、摸他頭、踢他屁股,直到后來(lái)他忍無(wú)可忍了,深吸一口氣,漲紅了脖子,眉毛一瞪。我以為是一陣劈頭蓋臉的破罵或是一陣拳腳相加的對(duì)抗。誰(shuí)知,他突然像霜打焉的茄子一樣,又白又嫩的小臉上呈現(xiàn)一個(gè)“囧”字,和風(fēng)細(xì)雨地唱:“都是我的錯(cuò),請(qǐng)你原諒我,你不要罵我,也不要打我”,“你嘮叨,繼續(xù)嘮叨,等你口水干了沒(méi)水喝抽筋別跟我要醫(yī)藥費(fèi)!哼!”那個(gè)人聽(tīng)得啞口無(wú)言,只好作罷。

          還有一次,他考試成績(jī)?cè)谖抑,瞇著細(xì)眼調(diào)侃我,我氣急敗壞要揍他。誰(shuí)知,在我勇猛的拳頭威脅下,他一拍屁股,一溜煙地邊跑邊喊:“根據(jù)愛(ài)因斯坦的“相對(duì)論”,你打我等于打你自己;根據(jù)“條件反射”,你打我一下,自己會(huì)十倍奉還;根據(jù)牛頓的“萬(wàn)有引力”,你會(huì)打到你自己!”我被他的胡編亂造搞得由暴跳如雷轉(zhuǎn)瞬間雨過(guò)天晴。

          怎么樣,柯南要是看到我這調(diào)皮同學(xué)的“光榮”事跡,活著也會(huì)被氣成毛利小五郎的

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