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        時(shí)間:2022-09-17 13:30:37 同學(xué) 我要投稿

        精選夸同學(xué)的作文9篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的夸同學(xué)的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選夸同學(xué)的作文9篇

        夸同學(xué)的作文 篇1

          她是我的同學(xué),也是我的好朋友,她就是劉貞瑤。

          她長得挺漂亮。頭發(fā)又長又順滑,像一根根絲綢一樣。眼睛大大的,像兩顆水靈靈的葡萄。那伶俐的小嘴巴,說起話來頭頭是道。雖然她的皮膚有一點(diǎn)黑,但是顯得很特別。

          她是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。別看她個(gè)子小,跳起繩來,像一架直升機(jī)在你頭頂飛來飛去,那聲音“嗒嗒嗒”很清脆。有一次她和我比賽跑步,一個(gè)不留神她就贏了我,我只能把“閃電小獵豹”的美稱讓給了她。

          人不可貌相,海水不可斗量,別看她個(gè)子小,但聲音可大了。每次上課,她回答問題,整個(gè)教室里面都是這悅耳的聲音,早讀課上她的聲音總是最大的,她的朗讀也很有感情。

          她那樂于助人的精神也令人感嘆。記得有一次下雨了,有一個(gè)同學(xué)在樓梯間滑倒,她趕緊跑過去,自己差點(diǎn)摔跤,但還是安全地把那人扶了起來,還關(guān)心地問:“你有沒有哪里摔傷?”

          她,又漂亮,又有一顆仁愛的心,我怎么能不夸她呢?

        夸同學(xué)的作文 篇2

          大家都看過百問百答吧?咱們班就有一個(gè)活的“百問百答”——機(jī)智而聰明的黃相瑞。

          這個(gè)“百問百答”上知天文,下知地理,還是萬能的哦,什么事都知道。

          有一次,李卓跟“百問百答”猜腦筋急轉(zhuǎn)彎。李卓看著書,一字一頓地大聲說道:“古代誰跑得最快?”“百問百答”提了提眼鏡,不假思索地回答:“曹操!”李卓一連又報(bào)了好幾個(gè),“百問百答”都回答出來了,我在一旁拍手叫好。

          還有一次,我問“百問百答”:“水里有空氣嗎?”“百問百答”一本正經(jīng),看著前方,又提提眼鏡說:“水里有空氣,但是很少,要不然,魚在水里,怎么用鰓呼吸?”我聽后,感覺非常有道理……

          瞧,我們班級的“百問百答”名不虛傳吧!

        夸同學(xué)的作文 篇3

          徐軍輝在我們四(3)班這個(gè)溫暖的大集體里,有一個(gè)助人為樂的同學(xué)——朱依蓓。

          她長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙忽閃忽閃的大眼睛,一張能說會(huì)道的小嘴巴,十分可愛。她很能干,畫畫技巧高超,朗讀課文流利,動(dòng)聽。最讓同學(xué)們欽佩的是她非常喜歡幫助人。

          記得有一天,我的數(shù)學(xué)題試卷找不到了。于是我迅速地向朱依蓓媽媽的店里跑去。一到店里,我焦急地對她說:"朱依蓓,對不起,我的數(shù)學(xué)試卷丟了,你能不能幫我復(fù)印一份呢"朱依蓓點(diǎn)了點(diǎn)頭,爽快地說:"可以,沒問題!"可是,我突然看到她的卷子已經(jīng)做了一半了,我慚愧地低下了頭,結(jié)結(jié)巴巴地說:"你的卷子已經(jīng)做了許多了,復(fù)印方便嗎""方便!"朱依蓓響亮地說。剛說完,她就拿出橡皮,把做的答案都擦光了。然后把擦完的卷子放進(jìn)復(fù)印機(jī)上面,再拿出一張白紙放進(jìn)里面,一按復(fù)印按鈕,一張完整的空白試卷就印好了。

          我接過試卷,感動(dòng)得不知說什么好。朱依蓓,就是這樣一個(gè)"活雷鋒"。

        夸同學(xué)的作文 篇4

          金健是我們班的學(xué)習(xí)委員,他那勤奮學(xué)習(xí)的勁兒,是沒人能比的。

          早晨,當(dāng)我還是睡眼惺松的來到學(xué)校時(shí),金健已早早到校在朗讀語文課文了。傍晚做完作業(yè),我去找他玩,又聽到他在跟著復(fù)讀機(jī)讀英語,那是英語老師一開學(xué)就發(fā)下來,要求我們經(jīng)常在家與課文同步學(xué)習(xí)的磁帶。我媽也給我買過復(fù)讀機(jī),但沒人提醒時(shí)我常常會(huì)忘記打開它。

          課堂上,金健思路敏捷,不恥下問。老師提問的話音剛落,總是看到金健的手已高高舉起。別人回答不了的高難度問題,老師就請他發(fā)言,他總能講得頭頭是道。課講完了,老師把作業(yè)布置下來了,他就勁頭十足地跟我比賽誰做得快、誰做得好,想要在放學(xué)前做完它。

          吃完晚飯,我抓緊時(shí)間玩一把電腦游戲,嘀哩啪啦,一個(gè)勁兒按鍵盤。金健一個(gè)電話過來,說是要來我家還書,再借幾本書讀讀。他經(jīng)常光顧我那小小 “圖書館”,在我書柜前“博覽群書”,我心里一陣慚愧,趕緊關(guān)閉電腦等他。

          父親為我書柜添置了不少書籍,讀大學(xué)的表哥也時(shí)常留些他收藏的書放在我書柜里,希望我能課外讀。不過我常常被花樣百出的電腦游戲迷住,被擠得沒時(shí)間讀課外書。媽媽因此經(jīng)常數(shù)落我,拿金健與我作比較。金健在我面前樹起了孜孜不倦、刻苦讀書的榜樣。

          “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。幾千年來,千百萬人都把它作為座右銘,看來,我應(yīng)該以金健為榜樣,做一個(gè)好讀書的人了。

        夸同學(xué)的作文 篇5

          快板這么一打,別的咱不夸。要夸就夸一夸我們班的聶嵐萱同學(xué)吧!

          她是一個(gè)認(rèn)真的女孩兒。一次語文考試,老師把卷子發(fā)下去后,同學(xué)們就埋頭寫起題來。三十分鐘后同學(xué)們陸續(xù)寫完了卷子。有的同學(xué)開始偷偷地在下面玩,有的東張西望,而聶嵐萱卻用手一個(gè)字一個(gè)字的指著,從第一題開始檢查。一直檢查到?jīng)]有錯(cuò)題才停下。過了幾天,考試成績公布了。聶嵐萱名列前茅,這就是她做事認(rèn)真的結(jié)果。

          她不但做事認(rèn)真,而且還有一股不服輸?shù)木衲!有一?jié)體育課,體育老師讓我們練習(xí)長跳繩。女生中有很多人都不會(huì)跳,她就是其中之一。但她還是堅(jiān)持要跳。在跳繩過程中,她被跳繩打到了好幾次,可是她并沒有被困難嚇倒,只是微微一笑,繼續(xù)投入到跳繩隊(duì)伍中。終于,她學(xué)會(huì)了長跳繩。她的行為深深地打動(dòng)了我,也打動(dòng)了同學(xué)們?吹剿樕涎笠缰鴦倮奈⑿Γ覀円矠樗龤g呼。

          這就是做事認(rèn)真的聶嵐萱;這就是不服輸?shù)穆檷馆;這就是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。

        夸同學(xué)的作文 篇6

          既然要夸我的同學(xué),我當(dāng)然要夸我最好的同學(xué)馬雨澄了,因?yàn)樗龑ξ液芎,連她的小名都說給我了,她的.小名叫“小澄子”。

          馬雨澄的頭發(fā)特別好看,她有一雙水汪汪的大眼睛,一雙柳葉眉,她的嘴巴是櫻桃小口。她是中等個(gè)子,瘦瘦的特別漂亮。她不但漂亮,而且還特別善良、有愛心。

          有一次,在上美術(shù)課的時(shí)候,我忘記帶彩筆了,別的同學(xué)都不借給我,只有馬雨澄借給我用了,而且她還放到了我的桌子上了,因?yàn)樗谖业那懊妫院芊奖,下課了,我們一起出去玩。還有一次,在上英語課的時(shí)候,我的英語書忘帶了,她也借我看,而且她轉(zhuǎn)過來,把書正對著我,她是倒著看的,我問她“你能看的見嗎?”她說:“我能的,只要你看的見,我就能看的見!边@句話真的太感動(dòng),就在這時(shí),下課了,我們一起到外面去玩了。

          我為什么覺得她很好呢,因?yàn)槲矣X得她很善良,有愛心。比如第一件事,別人都沒有借給我,只有她借給我了,說明她很有愛心,再比如第二件事,她借給我了英語書,而且還讓我正著看,她是倒著看,說明,她很善良,還很有愛心。你們喜歡她嗎?

        夸同學(xué)的作文 篇7

          我們班優(yōu)秀的人有很多,有小小書法家,有運(yùn)動(dòng)健兒……這么多優(yōu)秀的人都值得夸獎(jiǎng),但是我今天要夸夸的同學(xué)是我們班的愛助人為樂的人。他留著小平頭,一張“國”字臉上鑲嵌著一雙充滿智慧的眼睛,他還有一張能說會(huì)道的小嘴巴。雖然他上課時(shí)候,不愛發(fā)言,但在關(guān)鍵時(shí)候總會(huì)給我們驚喜,他就是——吳?端。

          吳?端特別樂于助人。我聽黃炫南說有一次下課時(shí),他倆有操場上玩,忽然聽到四樓一陣陣哭聲,跑上去一看,哇!原來是一個(gè)四年級的大哥哥正在欺負(fù)五個(gè)一年級的小弟弟,吳?看見了,馬上對大哥哥說道:“你這個(gè)人,你以為自己比較大就很厲害?就可以隨便欺負(fù)低年級的小朋友嗎?我告訴你,那你錯(cuò)了,我們應(yīng)該要愛護(hù)小朋友,你知道嗎?”那個(gè)大哥哥被他說得臉都紅了。說完他又轉(zhuǎn)身問小朋友:“你們沒事吧?”“沒事,謝謝你!”他們答道。大哥哥慚愧地說:“對不起,我錯(cuò)了!闭f完,他倆就下去上課了。

          他還是個(gè)小書迷。下課時(shí),他很少去外面玩,經(jīng)常在教室里看書,他看書看得特別認(rèn)真,每次連上課鈴聲都沒聽見。

          這就是我的同學(xué),一個(gè)既是書迷又樂于助人的小男孩,我可佩服他了。

        夸同學(xué)的作文 篇8

          既然要夸夸我的同學(xué),那就來夸夸我眾多好朋友中與我關(guān)系不錯(cuò)的同學(xué)——孫璞。他身材中等,個(gè)子不高,淡黃的臉面上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,頭發(fā)烏黑而油亮,看上去有點(diǎn)可愛,有點(diǎn)搞怪。

          他身上有很多優(yōu)點(diǎn),但我最想夸夸他的助人為樂。記得那一次,下午放學(xué)了,我站在校門口左顧右盼,等著爺爺來接我。等了大約十分鐘,都五點(diǎn)五十分了,爺爺還沒有來。我想:可能爺爺今天不來了。于是,我去找別人借錢,“借我五角錢行嗎?”“不借,沒錢!

          “借我五角錢行嗎?”“不借,我只有五角錢。”這時(shí),在我以為借不到錢的時(shí)候,孫璞來了,他手里拿著五角錢,脖子上掛著公交卡。公交車來了,他并沒有奔向駛來的公交車,而是奔向我。這時(shí),他遞出手里的五角錢說:“你是沒有錢坐公交嗎?”“是的,”我說!敖o,我借你!睂O璞接著說?粗鴮O璞,我接過他手里的五角錢,說:“謝了!睂O璞有禮貌地說:“不客氣,這是朋友應(yīng)該做的。”我倆肩并著肩,一起上了公交車。

          這就是孫璞,這就是助人為樂的孫璞,這就是友誼。

        夸同學(xué)的作文 篇9

          說起她,那簡直在我們學(xué)校是有名的好學(xué)生,在我們學(xué)校她是大隊(duì)委,在我們班是多年的班長。

          她長得瘦瘦的,梳著一個(gè)馬尾辮。頭上戴著黃色的發(fā)夾,額頭上有一塊月牙形的劉海,鴨蛋形臉頰上長著一雙水汪汪的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子下長著兩片薄薄的嘴唇。

          上學(xué)期,我們學(xué)校組織了一次詩歌朗誦比賽,終于輪到我上場,我心里緊張得像十五個(gè)水桶打水七上八下的,頭上冒出細(xì)細(xì)的汗珠,手腳都不聽使喚。我向臺(tái)下望去,忽然王夢楠向我投來鼓勵(lì)的目光,那目光仿佛在說:“加油啊!趙振宇,你一定會(huì)成功的,我們班全靠你了!笨吹剿隙ǖ哪抗猓业哪懽右簿痛罅似饋,走上臺(tái)去,我大聲的朗讀,不知不覺臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。同學(xué)們都被我的精彩朗誦震撼了。我取得好的成績多虧王夢楠的鼓勵(lì)。

          王夢楠不僅樂于助人,成績名列前茅,在我們學(xué)校小有名氣,還參加全省,全市的舞蹈,繪畫大賽呢!從二年級就是我們班長呢!她是我們班的好榜樣,大家都要向她學(xué)習(xí)樂于助人,謙虛的高尚品質(zhì)。

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