同學(xué)的作文600字(通用24篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的同學(xué)的作文600字,希望對大家有所幫助。
同學(xué)的作文600字 篇1
在六年的學(xué)習(xí)生涯中,有讓你喜怒哀樂的朋友,他們陪伴了我們六年的時光,我最好的朋友是詹可豪。
他在班級里可以算得上是一個巨人,戴著一副眼鏡,高高的鼻梁,烏黑濃密的眉毛和頭發(fā)。
他是一個拾金不昧的人。
記得有一天,我和詹可豪一起去操場上溜達。忽然,他注意到籃球架那邊有個紙一樣的東西在閃閃發(fā)光。我連忙跑過去,那原來是部手機,詹可豪提議:我們最好在操場上找一下失主。十分鐘過后,我們滿頭大汗,但卻一無所獲,正當(dāng)我想休息一下時,他搶走手機:“找失主不能耽誤,不然就沒機會了。”說著他滿懷希望地奔向圖書室,經(jīng)調(diào)查老是出差了,這給詹可豪潑了一桶涼水。我剛好趕到,看見了他那張得比臉還大的嘴,我走進圖書室看了一下,便知道了原因。我們拿著手機,跑上樓去找老師,但他們多說去圖書室廣播一下,可老師不在啊。我們坐在地上,誰也想不出什么好主意。
這時,外面下起了小雨,我們想一個一個班問過來,但剛走到第一個班的門口就放棄了,因為那實在是太考驗我們的膽量了。過了一會兒,耳中傳來一個不幸的消息——上課鈴響了。午間的時候,我們一直心不在焉。過了半個小時,雨停了,下課鈴也響了,我們飛奔出教室,邊跑,邊想好對策。到了體育辦公室,講明原因后,賈老師隨意撥打了手機上的一個號碼:“喂......”過了一兩分鐘,他將手機遞給了我,告訴了我們失主信息。詹可豪奪過手機,立馬往三樓飛奔,我們到了三樓后,把手機交給了失主,雖然我們又累又熱,但臉上的表情卻是幸福的。
同學(xué)是生活中必不可少的一部分,沒有了他們,生活必將黯淡無味;同學(xué)就是悲傷時可以傾訴的對象;同學(xué)是有快樂可以分享的同伴......
同學(xué)的作文600字 篇2
櫻子是我小時的玩伴,在初中的時候,我們又相遇了。很湊巧,我們成了“背靠背”的姐妹班的同校同學(xué)。
起初,我們共同相遇在校園的一角,卻只是似曾相識,擦肩而過。終于,在我們的父母相遇時,才忽而想起這位兒時的玩伴。于是,校園里常常出現(xiàn)我們兩個手牽著手相互嬉鬧的場面。
櫻子有一頭長發(fā),很黑很迷人。學(xué)校要參加興趣小組了,我們依照約定都報了美術(shù)組,于是,我發(fā)現(xiàn)了她的一個規(guī)律:每一幅畫上都有一棵櫻花樹,都在飄散著櫻花,無論深沉的還是輕快的。出于好奇,我在一天休息時問她:“為什么你的畫里都有櫻花?”她臉上的笑容沒了,忽然嚴肅起來,對我說:“或許現(xiàn)在還不是時候,在適當(dāng)?shù)娜兆永,我會告訴你的!睅е闷妫覀兛缛肓顺跞,終于有一天,她以微笑對著我,說:“初一時答應(yīng)幫你解開謎團,現(xiàn)在,我就告訴你。”于是,我知道了她的秘密。
沒想到,秘密的揭曉,正是她的離去,她走了,走的悄無聲息。等我從緊張中醒過來時,她的呼吸已經(jīng)消失了……
二十歲了,我為自己買了張機票到日本的北海道。我看到了許多櫻花樹和飄飛的櫻花!皺鸦ㄊ遣皇呛芷?”我的心跳忽地掉了一拍,聽到這熟悉又陌生的聲音了,回過頭,看到了熟悉又陌生的臉。潛意識促使我脫口而出一個名字:“櫻子。”她微微默認了。
我們相約走到一棵櫻花樹下,我先開口了:“流川櫻子,原來你是日本人,那天你告訴我這個消息的時候,我還很吃驚呢,但后來想想,的確,櫻花是日本的國花,在無法表明自己的愛國心時,或許能用自己的特長默默地表達。”她卻說:“其實,我只是用自己力所能及的方法來表達感想。”倒是我不能猜透的心思。最后,她微笑著對我說:“再見,二十年后,繼續(xù)我們的約定!蔽尹c了頭,她穿了和服送我,我告訴她,無言地告訴她:“好!”
二十年后,櫻花樹下,有你有我,在櫻花飛舞的日子。
同學(xué)的作文600字 篇3
小學(xué)六年的時間很快就要過去了,我舍不得美麗的校園,舍不得帶我進入知識海洋的老師,更舍不得朝夕相處的同學(xué)們……
假小子
在我們班,這位假小子姐姐的威名可真不小,打架、?岫际撬拈L項,有些男生還斗不過她呢!平日里她就像一位見義勇為的大俠,一見到班級中有男生欺負女生,立馬跑上前去:“什么人!居然敢動我妹妹!”一掌打在那個男生身上,又來一記“斷子絕孫踢”,把那位可憐人打得魂不附體,慌慌張張地逃走了。而她則像故事中男主角一樣擺出一副很帥的樣子,霸氣地說:“下次這家伙要是還敢過來,我一定不會手軟!”噢?你說你也想認識一下這位熱心腸的假小子?哈哈,她就是眾人皆知的俞思妙大俠!
金卷毛
此人姓金,頭發(fā)卷卷的,故稱“金卷毛”。他時常托著下巴,望著窗外,那含情脈脈的眼神,微微向上翹起的嘴角,有些紅紅的小臉,還有他那連全班同學(xué)都看著他,卻依然不關(guān)己事的反應(yīng),讓金卷毛成了課堂上最大的笑點。這位同志不但是個發(fā)呆大神,發(fā)怒起來也是極有技術(shù)含量的。一次,金卷毛做錯了事,桀驁不馴的眼神瞪著老師,高傲地抬起頭,冷冷地“哼”了一聲,讓原來氣氛緊張的教室瞬間爆發(fā)出了超強的笑聲。
感情豐富的小雷同志
小雷同志笑起來很瘋狂,哭起來很悲傷,發(fā)怒起來非?膳!老師播放了一首關(guān)于父親的感人歌曲,他聽得淚流滿面,臉和眼睛都被弄得很紅很紅;同學(xué)講了一個笑話,他笑得瞇起了雙眼,上氣不接下氣,就連臉上的肥肉都在顫抖;一個同學(xué)激怒了他,只見他滿臉通紅,向那位同學(xué)打去,好多同學(xué)都拉不住呢!
每個同學(xué)都有自己的特點,每個同學(xué)都有自己的故事,我永遠不會忘了我的同學(xué)!
同學(xué)的作文600字 篇4
在我們班上,有這么一個人,他今年八歲。長長的瓜子臉上,長著一雙小眼睛,一個小鼻子,身材不胖也不瘦,每天一到下午,整張臉就黑乎乎的,尤其是鼻子和嘴巴更臟,生活老師批評他,他卻咧著嘴嘿嘿的傻笑,朝你扮鬼臉,老師看他那副怪模樣,也只好原諒他。他是這個學(xué)期轉(zhuǎn)入我們班的,盡管他其貌不揚,卻非常引人注目。從同學(xué)們送給他的“幽默大王”的綽號中,就能猜著他身上準(zhǔn)有許多有趣的故事。
有一次上語文課,劉老師講得繪聲繪色,同學(xué)們聽得津津有味。突然,劉老師提了一個問題:“同學(xué)們,你們誰來說說學(xué)無止境的意思?”有一個同學(xué)舉起手說:“學(xué)無止境的意思就是學(xué)習(xí)沒有盡頭!眲⒗蠋熆隙ǖ攸c點頭說:“對呀,我們通常講的活到老學(xué)到老就是這個意思。”只見他猛地舉起手,一本正經(jīng)地說:“老師,你叫我們活到老學(xué)到老,那我們什么時候討老婆呀?”弄得我們整班同學(xué)都忍不住大笑起來,老師也被他逗笑了。
還有一次夕會課上,我們班有一個同學(xué)隨便借人家的錢,老師正在調(diào)查,看看這位同學(xué)借了哪些同學(xué)的錢,并且要我們做自我檢查和相互檢查。正當(dāng)我們冥思苦想的時候,只見他又把手高高舉起,哭喪著臉,慢吞吞地說:“老師,我借人家錢了!眲⒗蠋煶粤艘惑@,忙問:“你借誰錢了?”“我借我妹妹的錢了,是媽媽要我借的。”他一邊說一邊用手使勁地搓著衣角,頭埋得低低的,一副十足做錯事的孩子的模樣,弄得我們又大笑起來。
這個位風(fēng)趣的少年就是胡弘杰,他有趣又活潑,而且非常喜歡提問題,我們都很喜歡他。
同學(xué)的作文600字 篇5
步入校園,一陣幽香,一切都顯得如此美好。我們又在晨風(fēng)中開始了緊張忙碌的一天。
記得那是一次期末考試,老師說考生必須準(zhǔn)備鉛筆,橡皮,尺子……我不屑一顧地看了一眼,并沒有在意,便胸有成竹地走進了教室。
“鈴……!鳖A(yù)備鈴響了,離數(shù)學(xué)考試開始只有五分鐘了,我打開書包,拿出筆袋,草稿紙。
“咦?尺子呢?”我頓時呆住了,翻了好幾遍書包,仍不見尺子的影子。
這時我急得像熱鍋上的螞蟻,心想老師讓帶尺子,肯定是有畫圖的題,這可這么辦呢?看看周圍,同學(xué)們早已做好準(zhǔn)備,此時的我更是六神無主了。
“張植森,什么東西丟了?”坐在后面的李弘毅見我這幅著急的樣子,主動地問。
“尺子!我忘帶尺子了……”我望著筆袋發(fā)呆,額頭上滲出了汗水。
離正式考試只差一分鐘了,我猛聽身后“咔嚓”一聲,驚奇地回頭一看,李弘毅把一截斷尺遞到我眼前。
我愣住了,像一座石雕一般立在那里,反應(yīng)不過來。過了一會兒,我才回過神來說:“!多么漂亮的新尺子!”我激動地望著李弘毅,接過尺子,把它緊握在手中……
李弘毅的雪中送炭,讓我信心大增,順理成章的完成了考試。
我們的校園,充滿歡聲笑語;我們的校園,充滿美好品德,我們的校園,充滿人間真情。這就是我們美好的校園!
同學(xué)的作文600字 篇6
瞧!我在畫什么呢?原來是畫我的同學(xué)——何卓展。如果想知道得更多,就往下看吧!
她留著短短的頭發(fā),臉有點圓圓的,一雙大眼睛,粗眉毛,一張小嘴。她的鼻子有點塌,不過并不難看。
她的性格有些倔。如果你不小心碰倒了她的東西或是碰到了桌子,她就會破口大罵,一點都不在意自己的形象。她邊罵邊用手指在空中比劃,我真想用相機拍下來讓她自己看一看。不過,她也有求人的一面。如果她的東西掉了,她會撒嬌讓你幫她撿;如果不撿,她就會記仇,然后報復(fù)你。如果她還不爽,就會在走路時把你的東西撞倒,或是在你的卷子上踩幾腳再走。她有時會讓我?guī)退鍪止,讓我用我?D打印筆為她做一只小兔子。如果答應(yīng)了她會很高興,如果不答應(yīng),她還會報仇呢!
這天下午,我正在看書,她跑過來向我借水喝。我還沒有答應(yīng),她就把我的水喝去了一大半。我很生氣,就跟她吵了起來。最后還是同學(xué)來勸架,剛好上課鈴也響了,我們才停止?fàn)幊。這一下午我的心情很不好。
放學(xué)的時候,她故意把垃圾踢到我這里,害得我被老師罵了一次,她還在后面偷笑。我一氣之下就把她告了出來。最后毫無疑問,她被罵了一頓;丶衣飞纤谷磺笪医o她做小兔筆筒,沒辦法,我只好答應(yīng)。第二天,我把小兔筆筒送給她,她竟高興地抱了我一下。沒等我開口,她就拿去顯擺了。
哈哈,同學(xué)像終于畫完了?烨!她一只腿站在椅子上,跟我吵架呢!我畫的好吧!我要藏起來,免得被何卓展發(fā)現(xiàn),哈哈!
同學(xué)的作文600字 篇7
李悅寧是一個文靜的小女孩,也是我的好朋友。她中等個子,一頭油亮的頭發(fā),白皙的臉上長著一雙水汪汪的大眼睛,小巧的鼻子下襯著櫻桃小嘴,鼻梁上總是掛著一副眼鏡,非常漂亮。
李悅寧性格開朗大方,團結(jié)同學(xué),從不斤斤計較,也從不和別人吵架。
有一次上學(xué)的時候我忘記帶水果了,李悅寧知道了,就偷偷地往我書包里塞了一個梨。當(dāng)我跟她致謝的時候,她只是微微一笑,那一刻我覺得她是那樣的甜美,那樣迷人。
還有一次,一個同學(xué)不小心把李悅寧的作業(yè)本弄濕了,那可是她最喜歡的一個本子。這個同學(xué)也嚇壞了,小心翼翼地說:“李悅寧對不起,我不是故意的!蔽覀兌家詾槔類倢帟鷼猓類倢巺s搖搖頭說:“沒關(guān)系,作業(yè)本濕了不要緊,你沒燙到就好!
她還有一個最大的優(yōu)點就是助人為樂。前幾天我的右手受了點傷,非常疼,拿東西很不方便。那一節(jié)的課間,我想把語文書擺在桌子上,可是書在書桌里夾得太緊,怎么也拿不出來,我剛想叫同桌幫我拿,李悅寧的聲音就在身后響了起來:“田梓祺,我來幫你!彼龓臀野褧贸鰜,溫和地說:“你這幾天手不方便,拿東西時叫我就行。”看著她那愛心滿滿的樣子,我的心里暖暖的。
這就是我的好朋友,一個善良的小女孩,希望我們的友誼地久天長。
同學(xué)的作文600字 篇8
小區(qū)門口。一個胖胖的戴著眼鏡的小男孩,面帶微笑地向我走來!皸畈j,我們找劉正去打籃球吧!”“好!”我高興地迎了上去。
這就是我的同學(xué)莫靖祺。他圓圓的臉上戴著一副大大的眼鏡,眼鏡下藏著兩只小小的眼睛,圓滾滾的身軀走起路來晃晃悠悠,就像《西游記》里的大肚彌勒佛。平時我都叫他“老莫”。
老莫非常貪吃。有一次我們?nèi)コ晕鞑停c了很多好吃的。望著滿桌的佳肴,他兩眼直放光,還沒開吃就已經(jīng)垂涎三尺了,只見他飛快地拿起刀叉一頓狼吞虎咽,吃飽了橫躺在長椅上,一邊打著飽嗝一邊說:“美,美,美……”望著他大腹便便的樣子,我不禁哈哈大笑起來。
老莫雖然貪吃,但是性情溫和,還很大方。我忘記帶文具啥的他總是把自己的借給我用;我不開心時他會默默陪著我;有時候我毛手毛腳的,把他的東西弄壞了,他也不介意。所以和他在一起真的很開心很放松。
別看老莫脾氣好,有時候也很勇猛。一次我們幾個小孩在一塊兒打圓牌,其中一個小孩輸了,他很生氣地把牌扔在地上,還推倒了老莫。老莫氣得緊握拳頭,怒目圓睜,爬起來就向那個小孩沖去,把那個小孩嚇得趕緊逃跑了。而老莫跑得比旋風(fēng)還快,結(jié)果可想而知,那個小孩被老莫狠狠地教訓(xùn)了一頓,當(dāng)然他回去后也被家長狠狠地教訓(xùn)了一回。
這就是我的好朋友——性格多變的老莫。
同學(xué)的作文600字 篇9
在我們班上有一個愛讀書的金話筒――琢。
琢個子不高,不胖不瘦,留著一個蘑菇頭,眼睛大,小鼻子,小耳朵,連嘴巴也小小的,嘴巴雖小,但能說會道哦;他那雙大眼睛好像也是專門為看書長的,不然,怎么會那么大呢?
金話筒琢
如果說琢是個金話筒呀!那可是名副其實。我敢打賭,如果琢在學(xué)校不出名的話,那你就孤陋寡聞了!
在學(xué)校,每次中華魂演獎比賽,都要把他推出去,而且都能獲大獎,就更不要說班上了!因為主持好,每次學(xué)校大小活動都有他,更不用說班上了!
琢主持、演講的獎狀,都能貼滿他家全部的墻壁呢,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)羨慕、嫉妒、恨呀!
小書蟲琢
如果說琢是個小書蟲,那也是名副其實的呢!
記得有一次,語文老師發(fā)現(xiàn)窗簾后面有一個人影。老師走過去,掀開窗簾,看見是琢在看書,便摸摸他的頭表揚他,琢被嚇了一大跳,原來老師來了他都沒有察覺。
還有一次,上數(shù)學(xué)課時,陳老師看見琢頭一直埋著,手也在桌子下面。老師便悄無聲息的走了過去,見琢竟在看書。見此情形,陳老師目怒兇光,毫不留情地把書搶過來,“嘩啦!”撕了。書蟲呀,書蟲!你還真敢在陳老師的課堂看其他書?書癮真大呀!
這就是“人見人愛,花見花開,車見車爆胎,鳥見鳥驚呆”的琢,聽了我的介紹,你們也會像我一樣成為“琢粉”吧!
同學(xué)的作文600字 篇10
他是我的同班同學(xué),平時喜歡穿機器人的衣服,有一雙巧奪天工的手,兩條長長的腿,每天樂呵呵的表情,說起話來慢條斯理,你知道他是誰嗎?
他的漫畫畫得很好。從他手中畫出來的人物都栩栩如生,有一次,我看他畫“我的世界”里的人物,畫得妙趣橫生;在他的手上,很多沒有生命的東西好像都活了;他的漫畫也很風(fēng)趣,有一次,我看見他正在作畫,于是我走過去一看,只見他指著一張圖說:“你看這一張圖,有什么發(fā)現(xiàn)?”我開始茫然不知其解,但順著他的手看過去,上面寫著“思成李牌輪胎,結(jié)實耐用……”“哈……”笑暈我了。
他的短跑也很厲害。在我們讀三年級,學(xué)校開運動會的時候,我們跑了接力賽,馬上輪到他了,只見他聚精會神地看著跑過來的隊友,等人走近了,他一把抓住接力棒,馬不停蹄地沖了出去,并以最快的速度把棒子交給了另外一個人。
他的成績也很好。在上次期末考試中,他是班上三個四門都上90分的人之一,而且平時的考試中也有不錯的成績。
他的性格也很直。有一次,我們約好一起走,但回家的時候,他卻和90班的.同學(xué)一起走了。我很生氣,于是問他為什么不跟我一起走,他卻說:“是你不和我們走!蔽翌D時語塞。
講了這么多特點,你知道他是誰了嗎?沒錯!他就是周XX,雖然他時候會生氣,但我依然喜歡他。
同學(xué)的作文600字 篇11
她是我的前桌,長得眉清且秀,一副看似很溫柔的樣子。但一兇起來,我估計連獅子都不是她的對手。由于我不敢動她,便在暗地里叫她"變臉怪”。
一次,我和她一起去上奧數(shù)課,剛上車,我們倆互相逗對方,笑得肚子都疼了。可過了一會兒,我才發(fā)現(xiàn):呀,她的頭發(fā)炸開了呢!我越看她越像“金毛獅子王”,便捂著嘴偷偷地笑!白兡樄帧焙孟裼许橈L(fēng)耳似的,一下就聽見了我的笑聲。于是她大聲問道:“你笑什么笑,有什么這么好笑嗎?”我一下沒忍住,脫口而出:"哈哈哈!你……你的頭發(fā)炸了,好……好像‘金毛獅子王’!"她的臉立馬成了鐵色的,怒斥道:"好你個家伙,下車你死定了!"這時剛好到了,我慢悠悠下了車,只能獨自硬著頭皮面對“變臉怪”的狂風(fēng)暴雨。
還有一次,小蟻撞倒了小黃的水杯,水杯磕出了個大洞,“變臉怪”站了起來,亮出拳頭,痛扁了小蟻一頓,小蟻原地直叫喚。結(jié)果剛揍完,她就反過來輕聲細語地安慰起了小黃。我看完后立馬傻眼了,臉上掉下一大串黑線,暗暗想:“變臉怪”呀“變臉怪”,你真是名不虛傳。」皇堑湫偷姆槺确瓡快呀!
相信你們都知道她是誰了,名副其實的“變臉怪”就是我的前桌——一位姓陳的女同志。雖然有時會讓我束手無策,但我還是很樂意擁有這樣一位同學(xué),你們呢?
同學(xué)的作文600字 篇12
我們生活在一個大集體里,這里有許多同學(xué),今天,我要給一個同學(xué)畫漫畫。
他,有著一米五的個子,一雙眼睛炯炯有神,眼睛下挺著一個鼻子,再下面便是他那不知怎么長出來的三寸不爛之舌。
每次,不管他和誰吵嘴,他的舌頭總是以一擋十,任憑你怎么辯解,最終都是以失敗告終。有一次,他同桌小李的尺子丟了,正好一人瞅見他手中的尺子像小李的,那人告訴小李這個“失蹤案”的作案人一定是他。于是小李伸出那肥大又不靈活的手去搶,可竹籃子打水一場空。他的反應(yīng)太快,躲過了小李。于是他們開始吵架了,小李吞吞吐吐地說:“這…這明明是…是我的尺子!彼f:“這是我早上剛剛帶來的好不好?只準(zhǔn)你買這款尺子嗎?上面也沒有寫你的名字啊……”他口水四處亂飛,把小李節(jié)節(jié)逼退。最后,小李只好抹著滾下的眼淚,以失敗告終。但是他也因為這個“特技”得罪許多的人,所以你可千萬不要跟他吵嘴,免得被結(jié)成冤家。
他還天天丟三落四,記憶不好。語文老師叫他去領(lǐng)個掃把,忘記;數(shù)學(xué)老師叫他去搬個作業(yè),忘記;衛(wèi)生評比時,總是要別人來我們班叫他,他才去。不過他的作文寫的很好,每篇作文好詞好句都用了很多,每次都是被老師當(dāng)成范文展示。他還多才多藝,會拉大提琴、會寫毛筆字、唱歌……
說的口干舌燥,你們猜出他是誰了嗎?沒錯,他就是我們班的老許同志!
同學(xué)的作文600字 篇13
我的同學(xué)有很多,但如果讓我選個同學(xué)來寫一寫,那我一定會選陳同學(xué)了。
陳同學(xué)他長著一雙偏大的眼睛,有一個滑梯似的鼻梁,還有一個小嘴。他總可以從他那嘴里蹦出一個又一個的笑話來,把周圍的人逗樂。
現(xiàn)在呢,我便要講一講陳同學(xué)最大的特點,也就是幽默了。上一次,在課間時,他為了把我們逗樂,先對我說:“我們來玩一個游戲吧!這個游戲叫做‘大變活人’!蔽衣牶笥X得這個游戲挺好玩的,便一口答應(yīng)了下來。緊接著,陳同學(xué)又帶著笑意說:“好,游戲戲規(guī)則是你當(dāng)大變(便),我當(dāng)活人!”周圍的同學(xué)都笑了,我一愣才反應(yīng)過來,追上他,可他早已沒影了。
有一次他對一個同學(xué)說:“‘清晨我和豬上山’反過來怎么說?”那個同學(xué)馬上把這句話寫在了紙上,之后反著念了一遍。他念完之后,我們都捂著肚子張開嘴哈哈大笑了起來,那個同學(xué)說完后,自己也笑了笑。
還有一次我與陳同學(xué)發(fā)生了一個小矛盾,他下課了之后便來“整我”了!拔倚沦I的筆,你是不是用了?”他問我道。我說:“我沒有用!”他又問了一次,我也堅定地回答了一次。他轉(zhuǎn)身離開了,也說了一句:“知道你自己沒用就好,還敢生我的氣!”我當(dāng)時也不知該生氣還是該笑。
這就是我的一個同學(xué),他雖然有時會“整人”,但我和他還是好朋友。
同學(xué)的作文600字 篇14
人人都有自己最好的同學(xué),我也不例外,我想說的是我的“漫畫”同學(xué)——阿陳。
阿陳同學(xué)的眼睛很小,幾乎瞇成了一條縫,小巧的鼻子下面有一張能說會道的嘴巴,簡直是個話嘮。阿陳同學(xué)性格古怪,說他善良吧,的確是!前幾天我們放學(xué)回家,某位同學(xué)下樓時絆了一跤。那同學(xué)臉色發(fā),眼淚像止不住的水龍頭,那條腿更是慘不忍睹。褲腿破了,鮮血直流,那個同學(xué)眉頭緊皺,咬緊牙關(guān),阿陳按了按他的腿問到:“這兒疼嗎?這兒呢?還有這兒?確認傷勢以后阿陳同學(xué)冷靜地說:“你去叫老師給這個同學(xué)的家長打電話。”“還有你們扶這個同學(xué)去醫(yī)務(wù)室等著!边^了一會兒老師和家長都來了,醫(yī)生為受傷的同學(xué)消了毒,貼上創(chuàng)可貼。他才勉強能走動。那家長激動的感激了阿陳,阿陳謙虛極了,老師也表揚了阿陳。
說他脾氣差吧!沒錯啊。一天我早讀時玩尺子,阿陳粗暴的喋喋不休批評了我,還把這件事告訴了班長,班長要扣我分,我被嚇了一跳。說他脾氣好吧!沒錯呀!當(dāng)我表現(xiàn)好時,她又把我夸贊了10分鐘,我都不好意思了呢!說他膽小吧!真的呀!有一次黃蜂飛進課堂,他嚇得幾乎要暈在那。還有一次我把死蟑螂放在他的書本里,他更是嚇得要命,大聲尖叫了一聲,我耳朵都要震破了!真是不鳴則已,一鳴驚人。
這就是我的“漫畫”同學(xué),一個古靈精怪的同學(xué)。
同學(xué)的作文600字 篇15
說起我們班的男同學(xué),我說三天三夜也說不完,不信你聽我說。先說我們班的“籃球高手”吧。他的個子高高的,身子瘦瘦的,我們都說他是小姚明。不過他的脾氣有時好,有時壞。好時,眼睛便瞇成兩條彎玩的月亮;壞時,那生氣的眼神對著我們,我們怕得一聲也不敢響,就像一只只小綿羊。不說你們也知道,他就是我們班的胡子涵嘍!
何佳澍是個“機靈猴”,他上課發(fā)言很積極,不過,他是個急性子,尹老師沒請他,他就已經(jīng)把問題的答案給說得一干二凈了。同學(xué)或尹老師講錯時,何佳澍非常仔細聽,往往會把他們的錯給挑出來。下課時,他在走廊上和同學(xué)們玩耍,由于玩得太猛烈了,他總是要在飲水機前“咕咚咕咚”地喝上好幾杯水,所以我們都叫他“抽水機”。
再說說我們班的“小明星”吧!他的口袋里總是塞著S、H、E的明星片,他見到人總是拿出圖片向別人介紹,好像所有人都要崇拜他的明星似的。他上課非常專心,這學(xué)期還被評為老師的助手呢!他下課總是有一群女孩子圍著他,就像《紅樓夢》中的賈寶玉。不說你們也知道了吧!這……這……這就是我唄!你們可別笑話我哦!
我們班的男同學(xué)還有很多,比如:乖乖兒陶柏安、小胖墩朱天銘、進步之星吳雨航、小畫家葉俊弢……一個個生龍活虎,不信你來看看,我保證你會心服口服的!
同學(xué)的作文600字 篇16
每當(dāng)你走到操場上,總會看見一個飛快的身影從你身邊飛過,你還沒反應(yīng)過來,他已經(jīng)又跑了一圈了。咦?這是誰?哈!其實是我們班的“飛毛腿”——徐宇恒。
徐宇恒皮膚黑黑的,一雙大眼睛撲閃撲閃的,嘴角往上揚,如果你不仔細看,還以為他是個外國人呢!我們之所以稱他為飛毛腿,一定是有原因的。這不,請看下面。
跑步快
“今天我們五十米跑步考試,請大家做好準(zhǔn)備!”老師話音剛落,就聽見了一陣陣嘆息聲,“又要跑步,累死了!”“我跑不快,怎么辦?”我們都開始竊竊私語?尚煊詈銋s信心滿滿,絲毫沒有苦悶。不一會兒,輪到他跑步了,他擺好姿勢,身體向前傾。老師把手往下一放,他就如箭一般飛奔過去,5秒、6秒,他咬緊牙關(guān),沖向了終點線,僅僅只用了7秒。
寫字快
“今天的語文課堂作業(yè)是抄第11課的詞語兩遍!弊鳂I(yè)本剛發(fā)下來,我們都飛快地寫起來,4分鐘、6分鐘……時間一分一秒地過去,只聽見一聲把筆放下的聲音,我們扭頭朝聲音的源頭那兒看,只見徐宇恒檢查了一遍作業(yè),不緊不慢地交給了老師。
吃飯快
“丁零零”,午餐時間又到了,我們擺好餐布,排隊取餐。我們開始吃了起來,徐宇恒拿起筷子,夾起一口飯,直接往嘴里送,15分鐘過去了,我們飯吃得差不多了,但徐宇恒卻已經(jīng)離開了食堂,我們驚地瞪大了雙眼。
這就是我們班的“飛毛腿”——徐宇恒,迅速敏捷,你們喜歡他嗎?
同學(xué)的作文600字 篇17
最近聽同學(xué)們說班里要來一個新同學(xué),說他的來頭很可怕,說他曾經(jīng)受過很多傷,比大人都還厲害。那天,張老師站在講臺上激動地說:“我們班來了一位新同學(xué),大家熱烈歡迎!”我一看,新同學(xué)有著一頭黃頭發(fā),有著一雙藍色的眼睛,我看這人怎么這么眼熟呢?突然,一會兒眼睛一亮,這不是鳴人嗎!他怎么跑到我們班了。
全班同學(xué)聽了他的介紹后都不信,鳴人只好拿出他最拿手的影分身之術(shù),在我們眼前展現(xiàn)出好多的分身,這時我們響起了熱烈的掌聲。下課了,同學(xué)們問他:“小櫻怎么沒來呢?我可是他的粉絲呢!”“鳴人,你是怎么轉(zhuǎn)到我們班的……”鳴人被問的不耐煩了,對我們說:“我出去教你們?nèi)绦g(shù)!蔽覀冾D時歡呼了起來,其他班同學(xué)聽見了,非常想轉(zhuǎn)到我們班來,連學(xué)校的“校花”也想轉(zhuǎn)到我們班。鳴人準(zhǔn)備教教我們?nèi)绾吾尫懦霾榭死,我們專心致志地聽著,說實話,我還從沒有這么專心聽同學(xué)講過課呢!鳴人教了我們上查拉克之后準(zhǔn)備教影分身,可正要教時,佐助突然出現(xiàn)在我們的眼前,說:“七代目,木葉村來了一個叫川布的家伙,正在破壞木葉樹,你家傅人快抵擋不住了,叫你馬上回去!”我們聽了都向鳴人告別。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哭了,鳴人也哭了。我們在擦眼淚的一瞬間,鳴人和佐助已經(jīng)消失在我們眼前。真希望鳴人一直留在我們班。
同學(xué)的作文600字 篇18
今天開學(xué),我們班轉(zhuǎn)來一位新同學(xué)——徐澤。他小巧的嘴巴上挺著一個高高的鼻子,有神的大眼直視前方,一臉正氣。
一次上美術(shù)課,南約希正在專心地畫畫。突然,一陣驚天動地的叫聲打破了這片寧靜!疤炷,我的衣服后面被沾上了花花綠綠的彩筆油!”全班人一下子就知道是誰干的了,正是坐在南約希后面的“調(diào)皮大王”朱朝陽。
朱朝陽的力氣在我們班第一大,每天吹噓自己是個大力水手,勇敢聰明,天下無雙,是世上的奇跡天才。他的這段“口頭禪”總是能把全班同學(xué)逗笑。
見朱朝陽欺負同學(xué),徐澤站了出來為急紅眼的南約希抱不平。
朱朝陽用挑釁的語氣對徐澤說:“怎么拉?你一個新生還來管我呀?又不是在你身上畫,有本事來呀!”
徐澤看不慣他肆無忌憚的樣子,喊道:“你好大的口氣,你不和他道歉,你就完了!
沒一會兒,朱朝陽和徐澤在空地上開戰(zhàn)了。徐澤跑去一把把朱朝陽的頭往下按,接著坐在他身上厲聲呵斥:“新生怎么啦,說不說對不起?”朱朝陽被徐澤打在地上,哭著向徐澤求饒:“大哥,我低估你了,饒了小弟吧!”直到聽到這句話徐澤才停手,真是蛇碰老鷹呀!然后朱朝陽低著頭對南約希說對不起。
新來的徐澤路見不平,仗義相助。輕松制服了我們班的“調(diào)皮大王”,我們都非常喜歡他。后來,“調(diào)皮大王”也漸漸地不再調(diào)皮了,也受到了同學(xué)們的喜愛!
同學(xué)的作文600字 篇19
我曾經(jīng)的那個同學(xué),他帥氣,陽光,活潑,開放,總之,他很好很好。
那次我考試落榜,和他分到了一個組,我還記得和他的第一件事是這樣的。那天晚上,我們正在教室里靜悄悄得上自習(xí),老板在外面,我一句話也不敢說,只好低著頭,默默地默默地做著自己的作業(yè)。
當(dāng)時在我們班,有一個語文老師布置的作業(yè),每天一份字帖。恰好我當(dāng)時沒有紙了,在萬般無難之下,我才敢和他借。因為在當(dāng)時,我和他沒怎么相處,相互不了解。就怕他拒絕我。
為了表示誠意沒,我特地說了諸如“請“”借“”謝謝“等詞語。沒想到,他倒也爽快,從抽屜里,以迅雷不及掩耳之勢拿出了一大沓稿紙,很熟練的撕下了一張,給了我。我滿臉都是謝意,都把他當(dāng)成那種看起來兇,其實內(nèi)心軟弱的人了。想著想著,就聽他脫口而出”以后要紙就是要,別說什么借“
哼,他把我當(dāng)成什么了,我會是那么不講誠信的人?笑話。
于是我當(dāng)場就頂撞到”呵呵呵呵,我說借就是借,一定會還的!“
沒想到他又不屑一顧地說:”算了,我也不是那么小氣的人。我只是想讓你們明白,要就說是要,別找借口!
我還就和你杠上了。
從此之后,我和他仍說是“借”。直到現(xiàn)在。在此之間,我們也建立了深厚的友誼。因為他帥氣,陽光,活潑,開放。呵呵呵呵……
同學(xué)的作文600字 篇20
在開學(xué)的第一天,我認識了我在班上第一個認識的同學(xué),想知道她是誰嗎?她就是我的同桌,小娟。
我的同桌,有對水汪汪的大眼睛,上配有一對彎月似的眉毛,小耳朵下有丁點發(fā)光的耳環(huán),顯得非?蓯。
記得開學(xué)的前幾天,就那件事,讓我對她有了好印象。
那天下午,我匆匆忙忙地趕去學(xué)校,把媽媽在我走前的話當(dāng)了耳旁風(fēng),媽媽說;“要記得帶傘,天氣預(yù)報說會下雨!暗彝炜眨挠惺裁从,陽光明媚的,太陽烘烤著大地。于是我就去了學(xué)校。
到了學(xué)校,剛坐下來,只見窗外天空烏云布滿,心想,糟了,沒有帶傘。到了放學(xué)的時候,雨越下越大,我又沒有帶傘,又沒有熟悉的同學(xué),哎,只能在教室等雨停了,想著,黃豆般的淚珠掉了下來。
這時,我的新同桌突然走了進來,問了問我;“怎么了,沒有帶傘嗎?”我吞吞吐吐的回答;“恩,沒,沒有!边@時,她遞了一把傘過來,對我說;“給你!蔽壹泵回去,問她;“你不用?”她笑著說;“書包還有一把呢,我剛剛回家拿的。”我聽了,心里感動的不知道怎么好,我忙感謝她,她和藹地說了一聲:“舉手之勞嘛”我聽了,臉上也露出了笑容,然后,我倆手牽手一起回家。
她就是我的新同學(xué),有困難時幫助我,我相信,以后我們一定會好好相處的。
同學(xué)的作文600字 篇21
在進入學(xué)習(xí)的這幾天來,我認識了好多同學(xué),其中令我印象最深刻的就要數(shù)外號“女生中的男生”“假小子”了。
她有一雙大而迷人的眼睛,整天笑嘻嘻的,有時我真懷疑,她的櫻桃小嘴根本合不上。但是我必須承認,她很可愛,她有著男孩子般大膽陽光的性格,更有趣的是,她的發(fā)型是男生中很常見的一種,所以,不認識她的人,見到她都會說;“好秀氣的男生!”碰上她心情好,她會婉轉(zhuǎn)地告訴別人:“對不起,讓你們失望了,我是女生。”要是把她當(dāng)成男生惹她心情不爽時,她就會朝著你進行那一般人受不了的河?xùn)|獅吼;“我是女生!”然后頭一甩,邁著大步,大搖大擺地走開,留你一人在那里發(fā)呆。
更可笑的是,一次她去上廁所,結(jié)果,幾乎是所有的女生都用她們那細細的嗓子尖叫,一些力氣大的女生硬是把她拖了出來,然后對她說:“你這個男生也太大膽了,還想不想活呀!”她開始還是“丈二的和尚——摸不著頭腦”后來,才恍然大悟,原來是人家把她當(dāng)男生啦。她掃興地向水管走去洗手,沒過一會,一個小朋友跑過來說:“哥哥,你去那邊洗好嗎?”……這真是倒霉的一天。
像這種事還有很多,不過,我還是別說了吧,省的她知道了后來扁我。
她也有很多優(yōu)點,成績很棒,樂于助人,是個“熱心腸”。
這就是我的新同學(xué),你們覺得怎么樣?
同學(xué)的作文600字 篇22
我的同桌像一條可愛的“金魚”。
她的體型像條打了催化劑的金魚,因為不管從哪個角度看都圓滾滾的。你瞧,那圓圓的“西瓜臉”,笑起來時會有兩個酒窩。那粗壯的手臂,是拳擊選手必備武器。那十足的“啤酒肚”與健壯的大小腿搭配,走起路來簡直是山崩地裂啊。
她的記憶也像金魚,只有七秒。永遠也不會為聽寫或考試不理想而悶悶不樂,因為她的傷心只持續(xù)七秒。
當(dāng)聽說要聽寫時,她開始變成勤奮的“小金魚”,爭分奪秒地看語文書。直到聽寫前一秒,她才依依不舍地放下書。
老師報出第一個時,她信心十足地開始寫了起來。當(dāng)老師報“荊條”時,我懷疑她會不會寫成“金條”?往她那瞟了一眼,真是不看不知道,一看嚇一跳啊!哪有什么“金條”“銀條”,她只寫了四個,其中一個還寫錯了。
哎,她是寧愿在不及格的坑里徘徊,也不愿站在及格線上看風(fēng)景嗎?我能想象到老師改聽寫時“爆血管”的樣子了。
課間的時候,她又會從“小金魚”進化成“大鯊魚”。你看,有個男生拿走了她的東西,她立馬進化成“憤怒的鯊魚”,沖上去“啪”的一聲打了一下男生的手。不得不說那聲音真是“響徹云霄”啊,同桌這手上的肉肉真不是白長的。
這就是我的“金魚”同桌,一位記憶只有“七秒”的小胖妞,一條隨時可以進化的“小金魚”。
同學(xué)的作文600字 篇23
昨天晚上睡覺前聽媽媽說楊老師今天帶我們附近的幾位同學(xué)去看望劉梓陽同學(xué)。劉梓陽因為生病,很長時間沒有上學(xué)。想著馬上就能見到劉梓陽了,無比激動地提著早已為劉梓陽準(zhǔn)備好幾本有趣的故事書。
我懷著激動的心情來到校門口,呂韋慕、柯宇瞳和黃煜可也很快來了,然后楊老師帶我們前往劉梓陽家,不一會,我們就來到了劉梓陽家樓下,看見劉梓陽正在開心地向我們招手,我們隨著劉梓陽來到他家,我們拿著早已準(zhǔn)備好的小禮物送給劉梓陽,劉梓陽眼里含著激動淚水向我們道謝。我們關(guān)心地詢問了劉梓陽的病情,并祝福他能很快好起來。
為了讓劉梓陽開心,我們就陪他做起了游戲,盡情展現(xiàn)自己的才藝。我作為小主持人率先表演了一個《八百標(biāo)兵奔北坡》的順口溜,緊接著黃煜可大聲地說了一串新年賀詞,然后柯宇瞳無比激動地唱了一首《新年好》,最后呂韋慕微笑著唱《你笑起來真好看》,我們四個人還和劉梓陽一起合唱《小紅帽》,整個屋子充滿了歡聲笑語。我們還一起為新年寫下了一個個喜氣洋洋的“!弊。在一起的快樂時光總是流逝得飛快,一轉(zhuǎn)眼就快天黑了,我們要回去了。
我們依依不舍地道別,分別的是時候我們真心地希望劉梓陽能快快好起來,在新的學(xué)期和我們一起開心地學(xué)習(xí)、進步,一起嬉戲玩耍。
同學(xué)的作文600字 篇24
“歡迎新同學(xué)!”老班面帶“微笑”地站在講臺上說,“這個同學(xué)叫……”“嗡――”這是“新同學(xué)”的“自我介紹”,它叫“嗡”,是一只超級大的黃蜂,“嗡”在我們的影響很大,剛來就掀起了一陣“熱潮”。
瞧,大家都在“熱烈歡迎”它呢!有的同學(xué)把書扔到天花板上以表示“慶!、有的同學(xué)把掃把舉到了頭頂、有的同學(xué)把頭埋得低低地給它讓路、有的同學(xué)“興奮”得大叫、有的同學(xué)更瘋狂,把自己的桌子椅子都扔了起來……好一派熱鬧的“景象”!
第二天,“嗡”“遲到”了,在我們做廣播體操的時候,他突然沖了進來!慢慢地逼近我……我的心緊張到了極點,“走開!走開!”我小聲地叫著(要是被校長聽見就完了),它在我身邊忽悠了幾圈,又停在了我的頭上……我憋著氣,盡受它的“折磨”!拔栓D―”它見沒什么動靜就飛到后排去了,“呼――”我長長地舒了一口氣,心想“這家伙終于走了……”,突然,我耳邊響起了“嗡”地一聲,我扭頭一看,臉都嚇白了!“嗡”就在我耳邊!看起來像地球儀一樣大,它悠閑地從我的左耳飛到我的右耳,又從我的右耳飛到我的下巴……最后在我的鼻子上“著陸”,我頓時兩眼一黑……
過了很久,我才清醒過來,看見同學(xué)們都圍著我說三道四地,看見我醒了,全班大笑!還有同學(xué)問我有什么“感想”,我窩著一肚子氣,心想:明天我就去找“嗡”“算帳”!
過了一天,我一大早就來到了學(xué)校,蹲在窗口。
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