夸身邊同學的作文10篇
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的夸身邊同學的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
夸身邊同學的作文 篇1
我們班有個女同學,她的名字叫余艾瀠。她不高不矮,不胖不瘦,很普通,但是,我就是想夸夸她。
記得還是二年級英語課的時候,老師在全班同學面前展示了余艾瀠的“綠本子”。我們一看,全都傻眼了,大家都說:“余艾瀠寫的字像是印刷上去的一樣!边B老師也不停的夸獎說:“寫得好漂亮呀!”
還有一次上美術課的時候,美術老師在網上找了一副很漂亮,但是很難畫的圖案讓余艾瀠畫下來。我們都很好奇,她真的能把圖案畫下來嗎?結果余艾瀠只用了一節(jié)課的時間,就把那幅圖案給畫了下來。我們全部同學都把熱烈的掌聲送給了她。老師和同學們都說:“畫得太像了,真的很佩服。”
余艾瀠是個愛寫字、愛畫畫、愛學習的好孩子。我要以她為榜樣,像她學習。
夸身邊同學的作文 篇2
我的同學有很多很多,其中李之玉是值得夸贊的。李之玉的臉白白的,像豆芽開了一樣,濃濃的眉毛下嵌著一雙又大又黑的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。紅紅的嘴唇一張開,露出一排潔白的牙齒。
上課李之玉積極回答老師提出的問題李之玉都會。每次李之玉的作文都是優(yōu)秀的。
有一次,我和李之玉正玩“木頭人”的游戲,忽然,一位小女孩不小心絆倒了,覺得摔得很厲害,她正想扶,一個女生說“又不是咱們班的,管她呢,她愛起不起,我們接著玩吧!蹦闹,她眉毛擰成了一條蚯蚓,生氣地說“說的什么?”說著,徑自走到小女孩面前,把她扶起來,小女孩一拐一拐的回班里去了,多么好的同學呀!我們多么自私呀!她是一位樂于助人的好孩子。
要是我能做到這一點也可以當上組長,就是最優(yōu)秀的,加油!李之玉你是最棒的!
我會向你學習的!
夸身邊同學的作文 篇3
我們班的同鞋(學)呀,那叫一個熱心腸,好人多的數不清!任梓嘉就是其中的一個。
記得上一次,輪到我講品德課了。沒辦法,大家都做課件我總不能不做吧?可是,我家又沒有做課件的文件,所以只能麻煩我們的小才子——任梓嘉了。
可更不巧的是那天我連縱橫碼要延長到五點。沒辦法,只能讓任梓嘉先走了?扇舞骷毋妒堑任业轿妩c!
在去任梓嘉家的路上,任梓嘉對等我這件事只字未提。這寬容大度令我十分感動!
老任不但寬容大度,學習還特別好。
老任上課時特別的投入,所以考試對她來說都是張飛吃豆芽——小菜一碟,輕輕松松上九十五!以前趙妍是班里學習最好的,可是老任來了之后,后來居上一下子就超過趙妍了!
老任唱歌唱得也可好聽了!
我呀,特別喜歡聽老任唱歌,尤其是那個《五十六個民族》這首歌。
這回,有一個“青少年才藝大賽”,老任參加了,被選上能參加拍《相信》第三部。我敢肯定:就憑老任這副歌喉,肯定能被選上。
這就是我班的高材生——任梓嘉!
夸身邊同學的作文 篇4
我夸的是龐卓楷,因為他有一顆善良的愛心。卓楷留著平頭,烏黑的眼睛小小的,平平的鼻子上架著一副眼鏡,顯的很神氣。
有一天,我走樓梯的時候,不小心重重的摔倒了。卓楷剛好經過,急忙扶起我,還關心地問:“沒事吧!”我說:“沒事,謝謝!弊靠是著急的說:“別騙我,卷起褲子給我看一下,說不定流血!闭f完,他就把我的褲子卷起,看到膝蓋擦紅了一點。急忙從課室拿來藥油幫我輕輕的涂上,邊涂邊問:“痛不痛啊!下次小心點!蔽壹拥恼f不出話來。最后還把事情經過告訴了我妹妹。這件事我永遠不會忘記的!
卓楷我的好朋友,你不但有愛心,還是一位樂于助人的人。
夸身邊同學的作文 篇5
我有26位同學,最愛助人為樂的就是曹芮端同學了。他是個男孩子,有短短的頭發(fā),大大的眼睛,小小的嘴巴,走在人群中并不引人注目,可我在這里要夸夸他。
有一天,做眼保健操的時候我與一些同學沒帶紅領巾,我們怕被值周生抓到,這樣就會給我們班級扣分了。這可怎么辦?大家急著向周圍同學借,可是一些同學不是沒帶那么多,就是不借,怕我們不還給他們。我們急得直跺腳,不住的說:“這可怎么辦!边@是曹芮端向我們揮手,我們終于在職周生檢查前帶好了紅領巾。
你說我能不夸他嗎。
夸身邊同學的作文 篇6
我最敬佩的人就是我的好朋友張子豪。它的優(yōu)點是愛看書和助人為樂。
有一次,我去他家里玩?匆娝姆块g里的書有很多,就有幾百本來。我說:“咱們出去玩吧!彼患偎妓鞯恼f:“不行,我還想看書呢”我好說歹說才把他說出了家門。突然,我們看見一個四年級的人要打一個二年級的孩子。于是,張子豪上去阻止那一個四年級的人,結果自己被打了。張子豪溫柔的二年級的那個孩子說:“趕緊回家吧,不要被他重打了”那個二年級的孩子說:“謝謝你!
這就是我的好朋友張子豪。我要學習他的優(yōu)點,和他一起學習,和他一起幫助別人。張子豪,你就是我的好榜樣。
夸身邊同學的作文 篇7
我們班有四十六位同學,他們各有千秋,各有所長,有學習勤奮的,有熱愛勞動的,有樂于助人的,各有自己的閃光點。我今天就夸夸我的同學徐樂萱吧!
樂萱有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一道彎彎的'眉毛下面鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,一個高高的鼻子下長著一張能說會道的嘴巴,還有一雙靈敏的耳朵。雖然她的個子不高,但是她顯得小巧玲瓏活潑可愛。
樂萱是個樂于助人落落大方的好孩子。記得有一次中午,老師讓我們抄詞語,我把書包翻遍了也找不到本子。糟了!我把本子落在家里了,等下被老師知道了就得扣大拇指,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時,樂萱轉過頭來對我微微一笑,說:“怎么了,本子忘帶了?”我點點頭。她二話不說從書包里拿出一本嶄新的本子送給我。我毫不客氣地接過本子,心里想:這下真是雪中送炭!
!樂萱是我形影不離的好朋友,更是我的“及時雨”呀!我以后要多多向她學習,多多幫助有困難的同學。
夸身邊同學的作文 篇8
我有一個同學叫彭佳睿,今年8歲了。個子高高的,扎著一個馬尾辮,頭上還戴著一個發(fā)夾,顯得很有精神。長長的睫毛下有一雙黑葡萄似的眼睛,高高的鼻梁,一笑起來,露出兩顆大門牙,可愛極了!
她喜歡寫字,看書,畫畫。只要一有時間,她就會看課外書。有一天,其他同學有出去玩了,班上只剩下她一個人靜靜地坐在教室里津津有味地看書。我悄悄地走到她身邊,用手彈她的頭,她沒反應,我大聲喊了一句,她才轉過頭來。難怪大家都叫她“小書迷”呢!我們班的同學一有不懂的問題就去問她,她都能一一解答。她參加了書法培訓班,上課時,虛心聽取老師的教導,一筆一畫寫得可認真了!課后她刻苦努力地練習,作業(yè)認真完成。上課認真思考,積極發(fā)言,每次老師提問,她總是第一個舉手,而且回答得很好。老師經常表揚她是個聰明的孩子。這個學期,她參加演講比賽獲得三等獎,書法比賽獲得一等獎,語文基礎知識競賽獲得第一名,成為了三年級的“小名人”呢!
我覺得她真了不起,她是我學習上的好榜樣!
夸身邊同學的作文 篇9
在我身邊有很多優(yōu)秀的人,每個人都有有所長,但是我今天要夸獎的同學是我們班的宣傳委員龔小旺。
他個子不高也不矮,皮膚黑黑的,那雙炯炯有神的眼睛看見同學總是笑得彎彎的。他不但字寫得好,畫畫也很不錯。但最讓我佩服的不是他寫字畫畫的本領,而是他積極向上、不斷進取的品質。
記得去年元旦前,學校準備進行慶祝活動。老師問:“誰愿意把教師打扮得漂漂亮亮?”同學們你看看我。我看看你,都不做聲。我也坐在那里發(fā)呆。突然,一個聲音在教室里響起:“老師,我愿意試試!蔽翼樦曇敉ィ。≡瓉硎驱徯⊥。老師聽了高興地說:“好吧,這件事就交給你了!
下課了,龔小旺把我和班上幾位女同學召集起來說:“這次我們一定要齊心協力把班上打扮得最漂亮。你大家可要多出注意!”我們幾個商量決定中午一起去買裝飾品。
下午,我們買來了許多裝飾品就開始布置了。我們首先把彩帶交叉掛起來,然后在上面放上小花,大家齊動手,很快就布置完了?粗粗,大家總覺得少了一點東西。龔小旺皺了皺眉頭,想了一下,飛快地向外跑去。我們站在那兒,都不知道他要干什么。過了一會兒,他買來了一個紅燈籠,笑嘻嘻地對我們說:“有了這個燈籠,事情就好辦多了!蔽覀兇蠹野褵艋\掛在教室的中央,教室一下子就煥然一新了。大家都夸獎他會想辦法,就連不時經過我們教室的老師都豎起大拇指,說:“龔小旺干得真不錯!
龔小旺真的是一個積極的人,是個值得我們學習的人,我一定會以他為榜樣努力地讓自己變得更好。
夸身邊同學的作文 篇10
我們班的同學有三十多個,他們各有千秋,各有特色,各有所長。我該夸夸誰呢?想來想去,就夸我的同桌瀟瀟吧!
林瀟瀟的個子不算高,她的臉紅撲撲的,像熟透了的蘋果,濃濃的眉毛下有著一雙黑溜溜的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。每次林瀟瀟笑的時候,她那紅紅的嘴唇一張開,露出一排潔白的牙齒,漂亮極了!
瀟瀟很愛助人為樂,有一次,我做完回家作業(yè)正準備回家,天空忽然烏云密布,閃電“轟隆隆”地響著。我想:趁現在沒下雨,趕快回家吧!沒想到剛跑幾步,烏云“唰”地一聲,大雨一下子傾瀉下來。我趕緊又跑回教室,可還是被淋成了落湯雞。我自言自語:“父母什么時候來接我呀?”我瞬間聽到了一陣腳步聲,“嗵嗵”急速地向這里跑來。我猛地抬頭一看,是她!她看到我悶悶不樂的,又看看我的身旁,就知道我沒帶雨桑她說“你是不是沒帶雨桑”我回答說“對!彼裁炊紱]說就笑容可掬地拉起我的手:“我們一起走吧!”她護送我送到家,就獨自孤零零地走了。沒有抱怨,沒有后悔,只是默默地消失在狂風暴雨中,這種無私奉獻、能為他人著想的品質不正是我應該學習的嗎?她真是一個善良可愛、助人為樂的天使呀!
我要夸她,是因為她助人為樂和心地的善良美好感動了我,我也應該要有這種舍己為人、無私奉獻的精神。她——就是值得我學習的同學林瀟瀟。
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