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      2. 熟悉的同學(xué)作文

        時間:2022-10-15 14:33:57 同學(xué) 我要投稿

        【必備】熟悉的同學(xué)作文四篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的熟悉的同學(xué)作文4篇,希望對大家有所幫助。

        【必備】熟悉的同學(xué)作文四篇

        熟悉的同學(xué)作文 篇1

          我有個同學(xué)叫鄭偉飛,我們都習(xí)慣叫他阿飛。他的鼻子很低,有一頭油亮的短發(fā),小巧的嘴巴,還有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛。

          因為他坐在我的前排,所以我們倆經(jīng)常會在一起玩。

          他總愛爭第一。記得有一次做課堂作業(yè)時,明明是我先寫完,他卻硬說他第一,我懶得跟他爭這種事,就讓他第一罷。

          他還很幽默,常常弄得我們啼笑皆非。有一次下課時,他在紙上畫著什么,邊畫還邊用手擋來擋去,我問他在干什么,他拋來一個神秘的眼神卻不出聲,我就故意不理他。過了一會兒,他把那張紙拿出來,并問我們:

          “你們知不知道我畫的什么呀?”

          我覺得他畫的像一個方盒,便說:“方盒!

          他搖頭。

          這時,他的同桌謝欣琪也插話了:“方塊?”

          他還是搖頭。

          我和謝欣琪異口同聲地問:“那是什么?”

          他笑著答:“果凍!”說完還用舌頭不停地舔著嘴巴,邊舔邊發(fā)出好像很美味的“咻咻”聲。

          我和謝欣琪對視一眼,再看看正做著可愛舉動的阿飛,狂笑不止。

          這就是鄭偉飛——我最熟悉的同學(xué)!

        熟悉的同學(xué)作文 篇2

          這是我一個既熟悉,又要好的'同學(xué),他叫李宇喬,他做事的 風(fēng)格是果斷、膽大、不會拖泥帶水,我曾經(jīng)和他處理過一件難 事。

          上學(xué)期我和他一起做過班長。有一天,班主任周老師出差 到重慶,班級暫時由我們掌握,那天剛好是星期三,我們班可 以上樓去看書,大家都沖了出去排隊,由于同學(xué)太過興奮,所 以,隊形亂成一片,還有人在呱呱大叫,我和李宇喬忍無可 忍,一聲號令下,同學(xué)們都回到了教室,但同學(xué)們好像不知道 我們叫他們回來,結(jié)果,我想到一個點子,一個人說話就加一 分鐘,直到?jīng)]人說話為止。李宇喬沒經(jīng)老師同意,立刻就采取 了這種做法,但同學(xué)們根本沒把我們放在眼里,繼續(xù)說話,時 間越來越長,半節(jié)課快過去了,同學(xué)們因為不能看書都哭了起 來,突然一個同學(xué)站起來說:“你們怎么管的啊??學(xué)生都弄 哭了!苯Y(jié)果,李宇喬的淚水也嘩嘩直下了,我趕緊跑去找數(shù) 學(xué)方老師,方老師來到班上說:“誰不聽黃錦坤、李宇喬的 話,就來多辦公室!苯K于,這件事解決了。后來,周老師回 來還表揚了我們。

          經(jīng)過這件事,我覺得我應(yīng)該學(xué)習(xí)李宇喬果斷和勇敢的這種 精神,但李宇喬,我希望你能變得更堅強一點,好嗎?

        熟悉的同學(xué)作文 篇3

          我們在學(xué)習(xí)中,都會遇到一些煩惱的事情,也自然少不了同學(xué)的幫助,現(xiàn)在我想給我的同學(xué),也是我最好的朋友——李秉涵畫張像。

          我要畫就要畫她的眼睛,因為她大而有神的眼睛會說話。有一次,我沒有帶鋼筆我向同桌借筆,不管我怎么央求,同桌都不肯借給我筆用,我又找了周圍幾個同學(xué)借,也沒借到,正當(dāng)我垂頭喪氣的時候,只見李秉涵用一雙會話的眼睛告訴我:“給你一支鋼筆用!”我感激地接過筆。

          我要畫就畫她的嘴巴和耳朵,因為她的嘴巴既小巧又厲害,又一次我們?nèi)コ型瑫r看見了一支好看的鋼筆,但是這是最后一支了,我心想:完了,我又輸了。這時她已拿起了那支筆。我急忙對她說:“是我先發(fā)現(xiàn)的!彼桓适救醯貙ξ艺f:“你發(fā)現(xiàn)了,你又沒拿,我怎么知道你也喜歡這支筆!蔽覜]理論過她,自然筆也成了她的。她的耳朵很“靈”像長了千里耳一樣,只要有人說她壞話,她就用飛一樣的速度跑過去找人理論,同學(xué)們都不敢背后說她壞話,我真佩服她的千里耳。

          我要畫要畫她的眉毛,因為你只要看見她那彎彎的眉毛,就像看見了一位開心的小公主一樣,不管什么煩惱都沒了。有一次我把她的眉毛畫成巧克力面條,惹得同學(xué)們哈哈大笑。每當(dāng)看到她的眉毛我就會很開心。

          同學(xué)們看我畫得像不像,不管怎么樣,她都是我的好朋友。

        熟悉的同學(xué)作文 篇4

          我熟悉的人許多有媽媽、爸爸、姐姐……但我最熟悉的同學(xué)是王子萱。

          她今年8歲了,又高又C,像一只活潑的小猴子。頭圓圓的;皮膚白白的;眼睛大大的,閃閃發(fā)光,像兩顆黑珍珠;嘴巴大大的,牙齒又白又整齊,可漂亮了!

          平時她很助人為樂,我忘帶鉛筆,她都會主動借給我。當(dāng)我遇到不會的題的時候,她都會講給我聽。聽不懂的時候,還會再幫我講一遍,直到教會我為止,而且在家里,她還會幫媽媽掃地、拖地等等。

          記得有一次,我沒帶鉛筆,馬上就要上課,怎么辦呢?我急得團團轉(zhuǎn)。這時,王子萱走到我面前問:“怎么了?這么著急,我能幫助你嗎?”我說:“我忘帶鉛筆了,都要上課了!蓖踝虞婊氐阶簧,拿出一支鉛筆.,借給我說:“給你!下課記得還我。”我高興地說:“謝謝你!你真是我的好朋友。”王子萱擺擺手說:“不用謝!這是我應(yīng)該做的!

          這就是我的同學(xué)王子萱,一個樂于助人的同學(xué)!

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