我的同學(xué)作文通用10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的我的同學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的同學(xué)作文1
每個(gè)人都有自己的同學(xué)，下面我和大家一起說(shuō)說(shuō)我的好朋友陸浩歌。
陸浩歌和大家與眾不同的就是那雙又細(xì)又長(zhǎng)的小腿，別看它細(xì)，其實(shí)這雙腿可善于跑步了，長(zhǎng)跑、短跑，對(duì)它來(lái)說(shuō)就是“小菜一碟”，所以我叫他“飛毛腿”。
陸浩歌的性格有時(shí)像王老師那么快，有時(shí)也會(huì)像黃朱琪那么慢。只要作業(yè)一增加，他就會(huì)抓緊一切時(shí)間寫作業(yè)。有一次，我寫完作業(yè)很想和陸浩歌玩一會(huì)兒，順便休息休息，我來(lái)到他身邊，輕輕地拍了拍他的肩膀，可他好像不知道一樣，筆走如飛，手都沒有停止過。我想一定是陸浩歌太忙，沒有時(shí)間跟我玩。于是，我便悄悄地離開了。還有一次，老師布置作業(yè)少，給同學(xué)們寫作業(yè)的時(shí)間也比較長(zhǎng)，陸浩歌覺得時(shí)間多，速度也漸漸地慢了下來(lái)，做一半就說(shuō)說(shuō)話，玩玩游戲，最后連這點(diǎn)作業(yè)還寫不完。我們以后，可不能像陸浩歌一樣，浪費(fèi)時(shí)間哦！
陸浩歌的愛好就是運(yùn)動(dòng)。打羽毛球就像他人生中不可缺少的一部分，他幾乎天天都要打羽毛球，就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，陸浩歌已經(jīng)成為了一位羽毛球高手。在學(xué)校的羽毛球比賽中，他順利地奪得冠軍。我和他打羽毛球?qū)λ麃?lái)說(shuō)就像踩死一只螞蟻那么簡(jiǎn)單。
他的數(shù)學(xué)也是非常好的，總是名列前茅！
這就是我的同學(xué)陸浩歌！
我的同學(xué)作文2
學(xué)生時(shí)代，學(xué)校是我們第二個(gè)家。這個(gè)家兄弟姐妹眾多，每個(gè)人都不一樣。我們班有一個(gè)“小話嘮”，總是不停地說(shuō)話，且常吐沫橫飛。
那天，我在認(rèn)真寫作文。他也在寫作文，但是嘴可沒閑著。他是邊說(shuō)邊寫，邊寫邊說(shuō)。我實(shí)在聽不下去了，別人也聽不下去了，就對(duì)他說(shuō)：“你別再說(shuō)話了，行不行?”他根本不聽我們的，繼續(xù)念念叨叨。我拍他一下，他抬起頭，看著我說(shuō)：“你拍我干嘛?”我說(shuō)：“拍你怎么了?誰(shuí)讓你說(shuō)個(gè)沒完�！彼f(shuō)：“我說(shuō)話跟你有什么關(guān)系?”“怎么沒關(guān)系，你打擾到我了!”
他聽我這樣一說(shuō)，非但不聽勸告，反而說(shuō)話聲音更大了。我去找老師，老師不在。想讓班長(zhǎng)管管他，班長(zhǎng)也出去了�？磥�(lái)，沒人能管住他了。
上課了，他的嘴依然停不下來(lái)。他害怕老師訓(xùn)他，所以小聲嘀咕。
哎，提起“話嘮”，我們就頭疼。真希望他能改掉“話嘮”的毛病。
我的同學(xué)作文3
張狂起來(lái)的人最令人討厭了，我們班就有一位張狂“小王子”，要是分?jǐn)?shù)比他低，或比他高，他總是這么張狂，總有說(shuō)不完的理由跟你斗，看見他就想跑。你猜是誰(shuí)？
他就是王子航。他是我最好的朋友。他長(zhǎng)得一表人才，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，水汪汪的眼睛，個(gè)子也很高，每天穿著很漂亮的衣服到學(xué)校。可他有一個(gè)最大的毛病，就是張狂，所以我們說(shuō)他張狂小王子。
記得有一次，我數(shù)學(xué)考的比他好，我高興地說(shuō)：“王子航，這次我考得比你好！”說(shuō)著我擺了一個(gè)V字。王子航不屑地說(shuō)：“切！有什么了不起的，就一次嘛，下一次你就不一定考的比我好�！毕挛绲臅r(shí)候沈老師公布了語(yǔ)文分?jǐn)?shù)。王子航驕傲地說(shuō)：“哦呵呵，這次我考的比你好。”他一邊說(shuō)一邊跳著舞，我自滿地說(shuō)：“我數(shù)學(xué)考的比你好，語(yǔ)文雖然沒你好，但下次我一定會(huì)超過你的！”王子航生氣地說(shuō)：“你有什么了不起的，下次你一定考不過我的！”我心里想著：又是這么張狂，我真想跟他說(shuō)，可我不知道該怎么說(shuō)。王子航呀，王子航，真希望你能改掉這一個(gè)毛病！
我的同學(xué)作文4
她，一雙水汪汪的大眼睛，白白的臉蛋，一頭烏黑的秀發(fā)，瞧她那樣兒，可愛極了！她還有一種助人為樂的精神呢！你不信，那就聽我細(xì)細(xì)道來(lái)。
一天，午休的鈴聲快響了，我仍然沒把地掃完，我急得像熱鍋里的螞蟻。她瞧見了，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)幫你掃地吧！”我高興地說(shuō)：“謝謝你，謝謝你！”“沒什么，我們都是好朋友嘛！”不一會(huì)兒，我就和她一起把地掃完了。通過了檢查，我們可以出去玩兒了。我們剛出教室門。突然，一陣尖叫，我們連忙跑了過去。哦，原來(lái)是一位同學(xué)受傷了！“切，我還以為什么大事呢，別管她，我們?nèi)ネ鎯喊�！”她憤憤地說(shuō)：“你怎么能這樣？如果你是那位同學(xué)，你受了傷，不會(huì)疼嗎？”“我……”我紅著臉，好久擠不出半個(gè)字來(lái)。緊接著，她扶起那位同學(xué)，并對(duì)她溫柔地說(shuō)：“你沒事吧！”那位同學(xué)說(shuō)：“沒什么，謝謝你！”我慚愧地低下了頭，一聲也不吭。我想：她真是我學(xué)習(xí)的榜樣��！于是，我和她一起把那位同學(xué)扶進(jìn)了教室，還幫助那位同學(xué)清洗了傷口呢！
想知道她是誰(shuí)嗎？嘿嘿，她就是蔡夢(mèng)琪，一個(gè)助人為樂的蔡夢(mèng)琪。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她，因?yàn)樗藶闃返木裣窠鹱右粯娱W閃發(fā)光。
我的同學(xué)作文5
我今天要寫的是我的一個(gè)好同學(xué)。她是一個(gè)單純的女孩，她那水汪汪的眼睛好像藍(lán)藍(lán)的天空，小小的嘴巴，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。
有一次，下課我去找她玩，我們手牽手一起去草坪上玩游戲。我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)牌子，我們一起坐上去。我坐在了前面，可是，她那那對(duì)水汪汪的眼睛立刻變的嚴(yán)肅了起來(lái)了。我知道了我不應(yīng)該太自私，于是我讓她坐在了前面，我們就這樣表演了一個(gè)小笑話，是這樣的，我讓她坐，可是她不坐，她讓我坐，我就坐了，可是她又推我，然后，我又推她。就這樣引起了一大堆人的注意。她覺得不好意思就瞪了我一眼，好像對(duì)我說(shuō)：“看你干的好事�！边@時(shí)班長(zhǎng)來(lái)了看見我倆坐在牌子上，讓我倆起來(lái)了。對(duì)我們說(shuō)：“不能坐牌子上！”
上課時(shí)班長(zhǎng)告訴老師了。我倆一人被打了一棍子。
這就是我的好同學(xué)。
我的同學(xué)作文6
我們班的紀(jì)律委員叫祁婕。
我覺得她的名字很好聽，比我的名字好聽很多了！就像公主和王公貴族那樣高高在上。
事實(shí)上也的確如此，她掌握了我們?cè)诎嗌系牡匚灰约袄蠋熜哪恐械牡匚�。只要惹她不高興，說(shuō)不定她就可能會(huì)“公報(bào)私仇”。不過，她在我心目中一向是“光明磊落”的人。
我覺得她長(zhǎng)得很像米老鼠，最大的原因就是她的兩顆大門牙略微突起，再加上其它“四官”的綜合作用。而且她是名副其實(shí)的“黃種人”。她長(zhǎng)得比較小巧玲瓏，嗯……比我矮一個(gè)頭吧！
她的性格很外向，很活潑，還有點(diǎn)搞笑（說(shuō)話幽默，喜歡自黑）總是嚴(yán)肅不起來(lái)，別人是“帥不過三秒”她是“認(rèn)真不過三秒”。據(jù)說(shuō)笑點(diǎn)低的人智商會(huì)下降�。∷�是一個(gè)口是心非的人。上次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班第三名，（一共就四個(gè)班）班上的'班委們都哭了，她也哭的稀里嘩啦的，好像她父母死了似的，然后就嚷嚷著要“辭職”，態(tài)度很堅(jiān)決。后來(lái)班主任說(shuō)：“下周二的綜合評(píng)比分可以出來(lái)了吧？！”她很乖很乖的點(diǎn)點(diǎn)頭。今天周二了，我也沒見她辭職�。�！
哦，我悄悄地告訴你：其實(shí)我也認(rèn)為她是一個(gè)奇葩！（噓，不要告訴任何人，不然我會(huì)“死”得很慘的�。�
我的同學(xué)作文7
我有一個(gè)同學(xué)，她叫范蕓綺。她在我們班擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)。她長(zhǎng)得很可愛，額頭上有一對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的“小船”，下面是一雙黑瑪瑙般的眼睛。她最明顯的特征就是那一頭瀑布般的頭發(fā)。
你別看她表面上很文靜，其實(shí)她可是我們班上名副其實(shí)的“小辣椒”。記得有一次，她在我們班上管紀(jì)律。同學(xué)們一直在嘰嘰喳喳地聊天。這時(shí)，她突然站起來(lái)對(duì)我們大吼道：“安靜！誰(shuí)再講話就記名字了�！苯淌依镱D時(shí)鴉雀無(wú)聲。從這里你應(yīng)該知道她在我們班上的影響力了吧。還有一次，星期一升旗的時(shí)候，老師讓她管男女生的路隊(duì)她立馬從男女生的路隊(duì)里抓出了幾只“臭蟲”，來(lái)個(gè)“殺一儆百”。其他“無(wú)頭蒼蠅”見狀果然立馬站好，再也不敢講話了。
她雖然比較“辣”，但是她有時(shí)還是非常溫柔的。記得有一次，我沒有找到尺子，正好看到她桌上的尺子和我的一樣，就誤把她的尺子當(dāng)成了我的，便拿了過來(lái)占為己有。我本以為她會(huì)大發(fā)雷霆，沒想到她居然微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒事，誰(shuí)叫我們的尺子一樣啊�！蔽覒M愧地低著頭跟她說(shuō)：“對(duì)不起！”這讓我對(duì)她改觀了。
這就是我的同學(xué)，一個(gè)有點(diǎn)“辣”又可愛溫柔的女孩子，你們喜歡她嗎？
我的同學(xué)作文8
我有一個(gè)很好的伙伴，她是我的同學(xué)俞佳。她和我差不多大，但我比她大4個(gè)月。她和我一樣都屬龍，我是巨蟹座，她是天秤座。我是一個(gè)有主見、溫柔的人，反應(yīng)較快；她是一個(gè)品格正直、和藹可親的人，閃耀著魅力的光輝。
在我看來(lái)，她是一個(gè)非�？炭鄬W(xué)習(xí)的女孩，做什么事情都認(rèn)真的女孩，但不知為什么，在下午的時(shí)候大多數(shù)都是趴在桌上閉眼休息，時(shí)間過個(gè)7、8分鐘就睡著了。
大家都說(shuō)我的臉是飽滿的，而她的臉是像得了厭食癥似的。她的頭發(fā)是妹妹頭加小辮，大家說(shuō)我的頭發(fā)是像戴了個(gè)頭盔，我很不滿，我在糾結(jié)頭發(fā)的問題時(shí)，她對(duì)我說(shuō)了句：“不要聽他們亂講，你的頭發(fā)還是蠻好看的”。我心情好轉(zhuǎn)。
我們兩個(gè)是互相幫助，不求回報(bào)的。每次她坐在我后面時(shí)，我都會(huì)順便把她的作業(yè)一起交上去；課間一起去買面包和水；人很多時(shí)我去擠位置，擠好后會(huì)喊她過來(lái)；我放學(xué)掃地時(shí)，如果要補(bǔ)課的時(shí)候，我就會(huì)讓她幫我打掃。
下課的時(shí)候，她不會(huì)的題問我，我不會(huì)的題問她。我們兩個(gè)就像姐妹似的互相幫助，我們兩個(gè)是真正的姐妹關(guān)系。
這就是我的同學(xué)俞佳，也是與我互相幫助的好姐妹。
我的同學(xué)作文9
圓圓的頭，大大的眼睛，戴著一副小眼鏡，他就是我的同學(xué)易科宇，他還是我們班的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)呢。易科宇還有一個(gè)特點(diǎn)，就是特別有愛心。
有一次，我們放學(xué)后從學(xué)�；丶�。突然，天空布滿了烏云，緊接著，雷電交加，下起了傾盆大雨，我只得在校門口急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，易科宇看見了，連忙拿出雨傘，給我撐起來(lái)?yè)跤辍Ｎ艺f(shuō)：“易科宇，你不打傘嗎？”他說(shuō)：“我沒事，你打吧！”我急了，說(shuō)：“不行，這樣你會(huì)被雨淋感冒的�！庇谑�，我倆共同撐著雨傘，走在回家的路上。因?yàn)閭闾×�，我看見易科宇頭發(fā)被淋濕。心里很難過。這時(shí)，易科宇又看見一位老爺爺沒帶傘，還抱著一個(gè)哇哇大哭的小女孩。老爺爺拍著小女孩不停地說(shuō)：“小孫女，我沒帶傘，你要乖一點(diǎn)兒，不要哭哦！”易科宇一聽，毫不猶豫地把傘遞給了老爺爺，老爺爺說(shuō)：“你小小年紀(jì)真乖呀！你的心意我領(lǐng)了，你們自己打吧！”易科宇搖搖頭說(shuō)：“老爺爺，你打吧！我們沒事的�！闭f(shuō)著，拉著我的手沖進(jìn)了雨中。
這就是我的同學(xué)，一個(gè)樂于助人的同學(xué)，我一定要學(xué)習(xí)他這種高尚的品德。
我的同學(xué)作文10
我有個(gè)朋友，他長(zhǎng)著圓圓的臉蛋，一個(gè)刺猬頭，粗粗的眉毛下長(zhǎng)著一雙忽閃忽閃的大眼睛。小小的鼻子下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
有一次，他來(lái)問我：“金子健，有紙嗎，借用一張�！薄澳闶遣皇怯窒氘嫾埳嫌螒虬�？”我說(shuō)�！昂�，神了，你怎么知道的？”他疑惑地問。“你就這么天天來(lái)借我的紙，我可能不知道？”我從課桌里拿也一些紙，對(duì)他說(shuō)：“拿去吧。”他看見有這么多紙，高興地跳了起來(lái)，連忙拿出一枝筆畫了起來(lái)，他邊畫邊說(shuō)：“金子健，這個(gè)是魔龍王，這個(gè)人是你，這個(gè)人是我，該你轟了，魔龍王被打掉了這么多血……”
過了一會(huì)兒，他覺得畫畫沒勁了，又拿出一把尺來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“金子健，我們來(lái)玩斗尺吧�！薄昂茫�，好，你就不能安靜些嗎？一局定勝負(fù)啊。”接著，我和他玩起來(lái)，他用了一把小小的塑料尺向我頂來(lái)，沒把我頂下課桌去，我用了一把鐵尺向他的塑料尺頂過去，直接把他的尺頂了下去。我說(shuō)：“好，我贏了，你可以回去了嗎？”他這才不愿意地回到了座位上。
他是一個(gè)既淘氣又聰明、性格極其開朗、馬小跳似的陽(yáng)光小子，你能猜到他是誰(shuí)嗎？
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