- 幽默的同學(xué)作文 推薦度:
- 幽默的同學(xué)作文 推薦度:
- 幽默的同學(xué)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
幽默的同學(xué)作文(精選38篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的幽默的同學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幽默的同學(xué)作文 1
我同學(xué)張德峰是世界上最搞笑人。
張德峰是黃色,他最喜歡逗樂(lè)別人了。他經(jīng)常用逗來(lái)打開(kāi)人家困惑,他如陽(yáng)光一般,在同學(xué)們傷心時(shí)候,他就像一束黃色陽(yáng)光,照亮別人心房,點(diǎn)亮別人希望。
他滋味如辣椒一般火辣,張德峰雖然心態(tài)很好,很開(kāi)朗。但是誰(shuí)要是惹火了他,就有你好果子吃了。發(fā)怒時(shí),兩眼變紅,頭發(fā)直立,真像個(gè)吃了兩斤辣椒人,然后就給你一個(gè)“烈火掌”,打得你嘴巴火辣辣。
他味道如花香一般香甜,他是個(gè)樂(lè)于助人好學(xué)生。每當(dāng)看到他扶老奶奶過(guò)馬路時(shí);每當(dāng)我看到他給老爺爺讓座時(shí);每當(dāng)看到他安慰小朋友時(shí)。我心中真為有這么一個(gè)好同學(xué)而開(kāi)心。被他幫助過(guò)人心里都甜甜……
張德峰是一個(gè)游樂(lè)場(chǎng),有驚險(xiǎn),有愉快,有刺激,五味俱全。我們見(jiàn)到他,就像到了一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)一樣高興。
聽(tīng)起來(lái)像一段笑話,每當(dāng)我們提到他時(shí),都不約而同地笑起來(lái),笑個(gè)不停……
張德峰就像一個(gè)小丑,總能給我們帶來(lái)樂(lè)趣?奕耍寄芙o弄笑了。
張德峰是一個(gè)最搞笑人。
幽默的同學(xué)作文 2
隨著“哈哈”幾聲,教室里爆發(fā)出了一陣狂笑,捧腹大笑,個(gè)個(gè)都嬉皮笑臉。笑神劉涵的表演開(kāi)始了。
“劉涵,上去表演個(gè)節(jié)目。”涵哥經(jīng)常被黃老師“友好”地請(qǐng)上臺(tái),這不,他又要開(kāi)始他的表演了!鞍。窟@樣不好吧!眲⒑瓭M臉疑惑。黃老師卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,對(duì)大家說(shuō):“今天的,就寫(xiě)劉涵”。
劉涵還想說(shuō)些什么,就被推上去了,他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),對(duì)大家說(shuō):“哼!想寫(xiě)我,我就不讓你們寫(xiě)得好!”接著大家又笑了起來(lái)!敖裉,就讓你們看我系鞋帶!看你們?cè)鯇?xiě)!”說(shuō)著,坐在桌子上,他那坐姿,讓人忍不住要笑。接著老師講起了寫(xiě)作的要點(diǎn),劉涵打斷說(shuō):“現(xiàn)在請(qǐng)我的寵物——黃剛烈講話,大家掌聲歡迎!”哈哈,弄得大家捧腹大笑……
“笑什么笑,你這香腸嘴猴子,還有你這黑猩猩……”這笑神,非要讓大家笑到抽筋不可!寫(xiě)作時(shí),老師把很多吵鬧的`人關(guān)了出去,卻把劉涵留了下來(lái),劉涵可憐巴巴地說(shuō):“老師,你必須賠償馬戲團(tuán),你把猴子們都放走了!”哈哈哈……大家又笑了起來(lái),劉涵卻還在說(shuō)著“馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)救我……”。
劉涵這位笑神幽默的表演,深深印在了同學(xué)們的心里,大家都忘不了那幾分鐘。
幽默的同學(xué)作文 3
我們班上,有著很多富有個(gè)性的同學(xué),有文武雙全的我,心靈手巧的體育特長(zhǎng)生李雯迪,還有那“欲速則不達(dá)”的李文傲,不過(guò)個(gè)性最突出的要屬那丁書(shū)晨了。
丁書(shū)晨長(zhǎng)得胖胖的,但大大的肚子里滿是學(xué)問(wèn),可以說(shuō)是“滿腹經(jīng)綸,學(xué)富五車(chē)”呀!而且不僅是學(xué)問(wèn),還有一大堆笑話,這些笑話配上他的表達(dá)能力可以說(shuō)是耐人尋味。下面我就舉個(gè)例子吧。
記得有一次放學(xué),我正和他走在回家的`路上,只見(jiàn)他轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō):“吳政霆,我覺(jué)得課文《爺爺?shù)奶J笛》可以續(xù)寫(xiě),為此我想了一個(gè)很好的材料!薄班,你說(shuō)吧!”“事情是這樣的。自從強(qiáng)強(qiáng)經(jīng)歷了那一次事件后深有感觸,有一天,強(qiáng)強(qiáng)來(lái)到了大海邊,雙手打開(kāi),就像泰坦尼克號(hào)的主人公一樣,閉上眼睛,深情地、溫和地說(shuō)......”“我喜歡你,是你給了我自信!”“不,不,不,恭喜你回答錯(cuò)誤,那句話是:‘你給我滾開(kāi)!’”卟!我喝下的一口水立刻以每秒一光年的速度噴了出來(lái),隨后一陣大笑。
另外,丁書(shū)晨還十分會(huì)表濱,可以與趙本山、小沈陽(yáng)相媲美了,他的表演常常令同學(xué)和老師哈哈大笑。這就是幽默的丁書(shū)晨同學(xué),而且我還拜他為師了呢!
幽默的同學(xué)作文 4
我們班王曉博是我的好朋友,她個(gè)子高、頭發(fā)短、皮膚黑。別看她其貌不揚(yáng),她可十分幽默呢!
我們喜歡叫她王博,這樣十分順口。
中午,我和胡婷在校園里散步,那時(shí),胡婷和王博是同桌。胡婷告訴我王博的一句經(jīng)典名言:“俺不是男的,也不是女的,而是純爺們。”這句話逗得我的眼淚迫不及待地從眼眶里跑出來(lái)。一個(gè)女孩說(shuō)這種話,唉……從此,我們就用這句話來(lái)逗弄王博。
下午上美術(shù)課時(shí),美術(shù)老師看到長(zhǎng)得確實(shí)像“純爺們”的'王博,對(duì)她說(shuō):“長(zhǎng)得這么大了啊,不應(yīng)該叫‘王小博’,改叫‘王大伯’吧!”“不,是叫‘王伯’!”全班同學(xué)轟的一陣大笑,只有王博在痛苦地“呻吟”:“天哪,諧音好可怕!還有,我還沒(méi)12歲呢,要叫也得叫‘王不大不小博’!”就這句話,全班同學(xué)的眼淚那可叫一個(gè)“飆”!
她皮膚的特點(diǎn)——黑!六年級(jí)的哥哥說(shuō)她是純種的非洲人。她走路時(shí)特別可愛(ài)——含蓄中帶著一些大搖大擺。十分像那些拿著扇子找地方乘涼的老爺爺、老奶奶。別人說(shuō)她黑的話,她就會(huì)反駁:“我是外國(guó)人,你們要尊重我!”
這樣的女孩打扮也十分雷到讓人口吐白沫,你讓她搭配,她準(zhǔn)給你挑一些土里土氣的衣服。像上次,上衣是可愛(ài)的春季粉色馬甲,下面就慘不忍睹了——一條厚厚的普藍(lán)色棉褲加毛茸茸的雪地靴!真是一個(gè)正宗的絕世“霉”女。
別看她長(zhǎng)得不好看,但她可幽默著呢,她不是金子,但她是沙子,一顆一顆累積起來(lái),就會(huì)是引人注目的。
幽默的同學(xué)作文 5
他,有著一個(gè)矮瘦的身軀,有著一對(duì)有神的眼珠子,在嘴角上方還有一小粒抹不去的“黑芝麻”。他就是我們班的陳澤坤同學(xué)。
他喜歡啃任何東西?兄讣住⒖兴P不在話下。有一次,一位熱愛(ài)科學(xué)的同學(xué)從操場(chǎng)角落上摘了一顆蘑菇,陳澤坤說(shuō)讓他瞧瞧這是什么東西,沒(méi)有想到他竟然一下子從蘑菇上掰了一小塊,塞進(jìn)嘴里,還津津有味地邊嚼邊說(shuō):“嗯,這味道不錯(cuò)!”唉,這可是不得模仿的呀!
他的語(yǔ)言十分幽默,常常要么是我們反應(yīng)不過(guò)來(lái),要么就害得我們笑得岔氣。夏令營(yíng)的時(shí)候,半夜三更,營(yíng)房全都熄燈了,我們這間卻鬧得雞犬不寧。陳澤坤一會(huì)兒給我們講講笑話,一會(huì)兒又用搞笑的語(yǔ)言來(lái)“編排”同學(xué)。其中一位倒霉的同房舍友,只是忍不住差了兩句話,就被恰好經(jīng)過(guò)房間的教官給拎了出來(lái)。后來(lái)搞得在外邊開(kāi)會(huì)的許多教官,都沖到我們的“夜市”來(lái)。
澤坤還很喜歡畫(huà)畫(huà),連老師都對(duì)他的.話贊嘆不已。眾所周知,我們的語(yǔ)文老師可兇了。澤坤在語(yǔ)文書(shū)上畫(huà)上各式各樣的“植物大戰(zhàn)僵尸”人物畫(huà)作,這樣還不知足,有時(shí),他還大膽地在老師面前,瀟灑地“現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)”呢!
這就是我們班風(fēng)趣幽默、熱愛(ài)繪畫(huà)的陳澤坤同學(xué)。
幽默的同學(xué)作文 6
我們班里有一個(gè)幽默的同學(xué),他經(jīng)常給人帶來(lái)歡笑。
有一次,體育老師把全班同學(xué)帶到操場(chǎng)上,說(shuō)了聲“自由活動(dòng)”,聽(tīng)了這話之后全班一陣沸騰。結(jié)果有兩名同學(xué)忽然拿著石頭廝殺起來(lái),他們互相拿石頭往對(duì)方身上扔去,不一會(huì)雙方都被打得傷痕累累。可惜大家玩得正開(kāi)心呢,誰(shuí)也沒(méi)有注意到這一幕。當(dāng)這位幽默的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了這一情景,便抬著頭趾高氣揚(yáng)地走到他們面前,說(shuō):“你們?yōu)楹卧诒就跹燮さ紫麓蚣,不知道是要被殺頭的嗎?”他們正打得高興,一聽(tīng)這話不屑地對(duì)他說(shuō):“你想嘗嘗被石頭打的`滋味嗎?”沒(méi)想到他絲毫沒(méi)有露出害怕的表情,對(duì)他們說(shuō):“本官判你五年徒刑,但你們倆因打架掃了我的興,又敢頂嘴,現(xiàn)在判你死刑,立刻執(zhí)行!”他倆一聽(tīng),不由得哈哈大笑起來(lái),最后握手言和。
還有一次,我和他約好了出去玩,半路上見(jiàn)他蹲在路邊一動(dòng)不動(dòng),嘴里不知道在嘰哩呱啦地說(shuō)什么。我很好奇,也偷偷地走過(guò)去,一聽(tīng)才知道,原來(lái)他在一邊看螞蟻,一邊對(duì)螞蟻說(shuō)話!澳銈兂商祚W著東西不累嗎?要不要我?guī)湍銈円话寻?什么?不用啊!可你們搬糧食的樣子真讓人心疼……”我走過(guò)去對(duì)他說(shuō):“別鬧了,咱們還要趕路呢!”他頭也不回地說(shuō):“你瞧這螞蟻,一天到晚就知道干活,也不知道休息,看得我真的好想幫它們一把,它們又不用,氣得我真拿它們沒(méi)辦法!”他不知道此時(shí)我已經(jīng)笑疼肚子了。
幽默的同學(xué)作文 7
我有一個(gè)最好的朋友:一張白白的臉蛋;烏黑的頭發(fā);粗黑的眉毛下面有挺挺的鼻梁;還有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的小嘴。她就是張藝明。她很愛(ài)笑,笑的時(shí)候總會(huì)露出八顆牙以上。她最大的特點(diǎn)就是幽默了。
有一次,在我生日時(shí),她問(wèn)我們“一頭牛朝南走50米,再朝北去50米,最后朝東走50米。請(qǐng)問(wèn)現(xiàn)在牛的尾巴朝哪兒?”我們回答的是五花八門(mén),特別是我還拿筆畫(huà)了畫(huà)。她又說(shuō):“你們也太傻、太笨了吧!不管它走到哪里,尾巴始終是朝下的`呀!”我們被她說(shuō)的啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。
在國(guó)慶節(jié)晚上,我約張藝明和韓笑笑出來(lái)玩。我對(duì)她們說(shuō):“我們來(lái)比賽吧!比賽跑步吧!”我們像箭一樣地射了出
來(lái),只聽(tīng)到“咯”一聲,韓笑笑摔倒了,她腿上的傷口流血不止,我們帶她去了診所。包扎傷口,但她始終很高興。張藝明給她講了一個(gè)小笑話:孫子驕傲地把記分冊(cè)給爺爺看。爺爺說(shuō):“唉,我讀書(shū)時(shí),歷史成績(jī)總是100分,而你才99分!睂O子感到很委屈:“爺爺,您讀書(shū)的時(shí)候,歷史要短得多!”
張藝明是我們的開(kāi)心果,也是幽默大師,更是我最好的朋友。
幽默的同學(xué)作文 8
“論誰(shuí)玩笑引人注,必非莫屬幽默陳。”你們一定不認(rèn)識(shí)他吧?讓我來(lái)為你揭曉一下答案。許多同學(xué)都喜歡開(kāi)玩笑,可他卻是之中的“笑霸”,因?yàn)橛哪撬奶貏e之處。他的身高中等,體重中等,頭上長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā),五官端正,外貌英俊,是我的“鐵哥們兒”!
說(shuō)到幽默,也免不了“哈哈哈”這三個(gè)字了。就在那天,他跟我講一些重要的事情,我問(wèn)他:“怎么辦?”“涼拌唄!彼卮,我也是被他弄得哭笑不得了。不過(guò)也“哈哈哈”地笑了。
“嘿,幽默陳,來(lái)劉老師辦公室改卷子!”“好呀!我這就不來(lái)!庇哪愑忠淮斡哪饋(lái)了,雖然口中說(shuō)不來(lái),可還是拿上了紅筆悄悄跟了過(guò)來(lái),我們還沒(méi)有注意身后的“黑影”呢!“來(lái),有誰(shuí)沒(méi)發(fā)到卷子!”我的`目光又一次落到了幽默陳身上,只見(jiàn)他舉著低低的手,露出一副笑臉,說(shuō):“我——發(fā)到了!”哎呦,真是的,能不能不要開(kāi)玩笑了,可老師也是一笑帶過(guò)?
那次,我們一起小組討論,他有些不“正!,老是左動(dòng)動(dòng),右碰碰,我說(shuō):“幽默陳,再不好好討論就‘開(kāi)除’了你!薄昂醚,真是太感謝了。”我又一次被氣暈了?
有源源不斷的事例可以證明他的幽默,讓我對(duì)他“又愛(ài)又恨”。
可是幽默陳畢竟是幽默,這樣的他才是最正常的他,這就是他最可愛(ài)的一面。
幽默的同學(xué)作文 9
他的學(xué)習(xí)偏科,算是英語(yǔ)最好,其次數(shù)學(xué),最后語(yǔ)文?丛嚲淼臅r(shí)候,他的嘴開(kāi)始了諷刺性模式!最常用的一句話:“,才考了這么點(diǎn)分啊,這么丟人”,哎,這張永不罷休的嘴額外有一點(diǎn)點(diǎn)的'幽默感。但他考試丟分的時(shí)候會(huì):“這純粹就是失誤,試卷沒(méi)有印好”。就這樣他那張嘴又開(kāi)始辨別了。同學(xué)們一聽(tīng)到這句話,就笑掉大牙!
我以前的同桌很幽默的,我想:幽默是一種使人快樂(lè)的東西,它不僅可以讓人找到快樂(lè),應(yīng)該也可以讓自己在學(xué)習(xí)中會(huì)放松,在學(xué)習(xí)中做個(gè)調(diào)整。
我以前的同桌!他身材高高的,胖胖的,一張紅紅的臉蛋,一雙小小而烏黑的眼睛。還有一張又幽默又諷刺的嘴!它是一張永不消停的嘴,他那張嘴,經(jīng)常逗我們開(kāi)懷大笑。只要讓他聽(tīng)到什么話題,他就用這個(gè)話題做出很多幽默的話語(yǔ)!在我們班中的外號(hào)是“幽哥”。每一次上課都要有個(gè)自我介紹!每一次也都是他第一個(gè)沖向前去,聲音非常嘹亮,而且他那紅紅的臉蛋也起到了正常作用,發(fā)光發(fā)熱。
在一次搬書(shū)的過(guò)程中,他撿到了一張錢(qián),就話也不說(shuō)跑到老師面前給了老師,老師在課上表?yè)P(yáng),請(qǐng)他到講桌前說(shuō)一番,我這是第一次看見(jiàn)他那紅紅的臉蛋比原來(lái)更紅,這說(shuō)明了他很害羞,就在講桌前結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)完了。他的最后一句話把全班人笑翻了:“我……我以后撿到錢(qián)都會(huì)給老師的,不管是假錢(qián)還是真錢(qián)”。
幽默的同學(xué)作文 10
媽媽說(shuō):在我的身邊,就有這樣一位幽默的同學(xué)。他雖然個(gè)子小,甚至比我還矮了幾分,但他絲毫不在意,一雙滴溜溜的烏黑小眼睛,像只機(jī)智的小松鼠,古靈精怪的。
他的幽默是全班公認(rèn)的。有一次他在社團(tuán)課時(shí)做自我介紹,一位女生卻把他的名字聽(tīng)成了“綠豆?jié){”,全班同學(xué)笑得前仰后合。要換成我,這會(huì)兒肯定臉漲得通紅,可是他卻擺了個(gè)酷酷的pose,大聲說(shuō):我就是那個(gè)人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的“綠豆?jié){”!笑聲漸漸停止,取代而之的是潮水般的熱烈掌聲。這次的“綠豆?jié){事件”,讓我佩服起他來(lái)。
他不僅僅幽默,還能說(shuō)會(huì)道。老師的提問(wèn)也難不倒他,課堂上總能看到他積極發(fā)言的身影。他雖然個(gè)子矮,但小手卻像一顆小松樹(shù),舉得高而筆直。他還特別有演員的天賦,演戲的表情豐富,動(dòng)作到位。不管是活潑的少年,還是拄著拐杖的老人,他都能輕松駕馭,演得惟妙惟肖,令人捧腹大笑。每次都能贏得我們熱烈的掌聲。有一次他和一群男生上演的`《牛郎織女》,至今讓我們記憶猶新。在全班同學(xué)的心目中,他是我們快樂(lè)的源泉,我們都稱他為“開(kāi)心果”。幽默能使人身心愉悅,也能化解困局,幽默是一種大智慧。
可愛(ài)的“綠豆?jié){”、“開(kāi)心果”,感謝你的幽默,讓我們的學(xué)習(xí)生涯增添了很多歡聲笑語(yǔ)。它將銘記在我和其他小伙伴的心中,難以忘懷。相信你的幽默和機(jī)智,能讓你的人生揚(yáng)帆起航駛向成功,讓你的生活多姿多彩、熠熠生輝。
幽默的同學(xué)作文 11
他是我同學(xué),一個(gè)蠻幽默人。
他長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮頭發(fā),一雙炯炯有神眼睛,戴著一個(gè)橢圓形鏡片眼鏡,已經(jīng)近視300度了,當(dāng)然,他還有一個(gè)笑口常開(kāi)嘴巴。
有一次,我英語(yǔ)沒(méi)有考好,只考了78分,回家當(dāng)然不免被爸爸媽媽給臭罵了一頓。吃好晚飯,我?guī)е魫灍o(wú)比壞心情,走去了大院找常肖他們玩。我一跨進(jìn)大院門(mén),就看見(jiàn)常肖跑了過(guò)來(lái),我一見(jiàn)這形式,馬上向旁邊走了幾步,打消了常肖準(zhǔn)備用腳踢我念頭?礃幼樱Pに游曳绞竭是這么特殊!幸好是我,不然換作是另一個(gè)人不被他踢中才怪。常肖看見(jiàn)我躲了過(guò)去,臉上一點(diǎn)奇怪表情也沒(méi)有,也對(duì),他了解我也正如我了解他一般,我知道他回來(lái)踢我,他也知道我會(huì)躲過(guò)去,不然話,我都會(huì)懷疑我腦子被爸爸媽媽罵傻了。這一幕“歡迎式”結(jié)束后,我就一如既往和常肖他們一起玩三國(guó)殺。走時(shí)候,常肖乘我不注意,踢了我一腳,然后像離弦箭一樣,飛快向他家跑去,我也馬上追了過(guò)去,連是誰(shuí)踢得都不用看,我就知道,肯定是常肖踢,這一點(diǎn)想都不用想。最后還是沒(méi)有追上常肖,只聽(tīng)見(jiàn),從常肖家樓里傳來(lái)哈哈大笑聲音。
他就是這么一個(gè)人,這樣一個(gè)幽默人—常肖。他朋友很多,這么一個(gè)易相處﹑又幽默人,誰(shuí)不想讓他當(dāng)自己朋友呢?
幽默的同學(xué)作文 12
在我們的班中,有一個(gè)常常使我感覺(jué)非常幽默的人,他的名字叫吳思緣。吳思緣是我們班中的“幽默冠軍”。在班中,他的幽默是數(shù)一數(shù)二的了。
吳思緣在課余時(shí)間里如果有時(shí)候被女生打了幾下后,他就會(huì)裝模作樣地往后一倒,說(shuō)了一聲:“呃!”倒在地板上,久久不起來(lái),就像被女生打得打向了地板。我們看著吳思緣滑稽的從地板上爬起來(lái),然后哈哈大笑的看著我們,我們所有人一看被耍了,就會(huì)跑去追殺吳思緣?伤乃俣葘(shí)在是太快了,眨眼間已消失在了學(xué)校里。每次看到吳思緣演得那么逼真,那么搞笑,我們還是會(huì)一次一次的上當(dāng)受騙,我們都認(rèn)為他可以當(dāng)一個(gè)演員了。
再一次早讀上,他把我們帶的紅領(lǐng)巾戴在了頭上,是我們所有人都認(rèn)為他是小紅帽,使我們所有人都哈哈大笑,然后立刻變化聲音,說(shuō):“我是小紅帽,要簽名嗎?”隨即,他又把紅領(lǐng)巾打成了動(dòng)漫《名偵探柯南》中柯南的領(lǐng)帶,又向別人借了一副眼鏡,擺了一個(gè)姿勢(shì),說(shuō):“大家好,我是名偵探柯南!闭娴,看起來(lái)他真的'很想名偵探柯南,他的這番情景,使我們所有人都哈哈大笑起來(lái)。
看到了吧?我的這位朋友非常地幽默吧!
幽默的同學(xué)作文 13
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,馬上就要和我親愛(ài)的同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了,在這六年當(dāng)中,有著許多酸甜苦辣的事情,也有喜怒哀樂(lè)的時(shí)候,我真的非常留戀小學(xué)的.生活。
說(shuō)到小學(xué)同學(xué),如果要問(wèn)誰(shuí)最幽默,我一定會(huì)說(shuō)陳銘陽(yáng)。在我的記憶中,陳銘陽(yáng)就是一個(gè)陽(yáng)光的,搞笑的同學(xué)。他說(shuō)出的的話常常會(huì)讓全班哄堂大笑,并且,他口才很好,口齒也很伶俐。
一次作文課上,他的作文由于寫(xiě)得好,被朗讀出來(lái)。他的文章寫(xiě)得很幽默,我們臺(tái)下的同學(xué)聽(tīng)了,都捧腹大笑,但唯有他,臉上并沒(méi)有一絲笑意。他下了臺(tái),我們問(wèn)他:“你剛才居然沒(méi)有笑,這是為什么?”他說(shuō):“我非常想笑,但是,我怕笑出來(lái),文章就不好聽(tīng)了!
還有一次,我們?nèi)ゴ河,到了演出時(shí)間了。陳銘陽(yáng)到了臺(tái)上,他深吸了一口氣,結(jié)果還是堅(jiān)持不住,哈哈大笑起來(lái),這讓我們的同學(xué)也受到了感染,都狂笑不已。等他講完了笑話,全場(chǎng)的人都笑翻了,連老師也笑到無(wú)法支撐身體而靠在樹(shù)邊。
我們班的陳銘陽(yáng)不僅口才很好,唱周杰倫的歌也是拿手好戲,只要提起周杰倫,他都會(huì)精神煥發(fā),馬上和你滔滔不絕,最后還不忘做一做推銷呢!
陳銘陽(yáng)是一個(gè)幽默的同學(xué),他對(duì)同學(xué)都很友善,讓我難以忘卻。
幽默的同學(xué)作文 14
他,天生一副惹人發(fā)笑的模樣,胖胖的,整天笑嘻嘻的,笑的時(shí)候,腮幫上的肌肉向上提,把原來(lái)就小的眼睛變得更小了。他,常常逗得我們開(kāi)懷大笑。他,就是我們班鼎鼎有名的幽默大王——王林翔。
英語(yǔ)快樂(lè)閱讀課上,和藹的顧老師講課十分有趣。一課講完,重溫表演時(shí),他自告奮勇地走上講臺(tái),繪聲繪色地表演,還不時(shí)加上自己生動(dòng)有趣的語(yǔ)言動(dòng)作,模仿各種動(dòng)物的叫聲……在說(shuō)到丑小鴨破殼而出時(shí),他伸了個(gè)懶腰,嘴里“嘎嘎”直叫;說(shuō)到丑小鴨流浪在外時(shí),他全身瑟瑟發(fā)抖,皺著眉頭,可憐地四處張望;丑小鴨太累了,他一個(gè)踉蹌,差點(diǎn)摔倒!我們一驚,他卻扭頭嬉笑著說(shuō):“專業(yè)動(dòng)作,小朋友們不要模仿哦!”一句話惹得我們哈哈大笑。想必他在想:嘿嘿,怎么樣,我表演得不錯(cuò)吧?
課前兩分鐘,同學(xué)們都在安靜地等待上課,他卻還在偷偷給我們講笑話,惹得我們想笑卻不敢笑。老師走到他身邊,嚴(yán)厲地說(shuō):“你想說(shuō)笑話,就上臺(tái)講,別總是偷偷摸摸的!”他卻眨巴著小眼睛問(wèn):“老師,你說(shuō)誰(shuí)呢?”“你!”老師推了推眼鏡說(shuō)。他要咬著手指頭,裝傻說(shuō):“我,咦?我怎么了?”看他那裝萌的.滑稽樣,我們終于忍不住笑了起來(lái),沒(méi)想到老師也跟著“噗嗤”一聲笑了。
這就是我們班的幽默同學(xué)——王林翔。課堂上,他是我們的小笑星,幫助老師生動(dòng)地上完每節(jié)課,成為老師的小幫手。課間,他常逗我們開(kāi)心,幫我們解悶,真是名副其實(shí)的“幽默大王”。
幽默的同學(xué)作文 15
我有一個(gè)好朋友叫李昕,她特別幽默,愛(ài)和我們開(kāi)玩笑。
一次,我、我媽媽、李昕、還有李昕媽媽我們四個(gè)人一起去游泳,我游呀游呀,渴了,可是沒(méi)帶水,就找到媽媽,我就對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,我渴了,但是沒(méi)帶水怎么辦李昕也不等我媽媽開(kāi)口,就振振有詞地說(shuō):你看,這游泳池里有那么多水,你怎么不喝呢我說(shuō):哪有游泳池里的水可以喝的她風(fēng)趣地說(shuō):這里的水都是山泉水,不可以喝嗎我記得你家就是和山泉水的,水桶上還寫(xiě)著:鼎湖山泉水呢!我媽媽在一旁了,忍不住哈哈大笑,我也笑得肚子疼。
還有一次,我們?nèi)セ葜莸腵良井,看到了一個(gè)小村的名字,叫:矮光村,我們?cè)谀抢镄菹⒘艘幌拢液屠铌繝?zhēng)論為什么這個(gè)村要叫矮光村。我問(wèn)李昕:這里為什么要叫矮光村呢李昕說(shuō):可能是這里的人很高吧。我說(shuō):不對(duì)吧,這里的人應(yīng)該很矮的。李昕說(shuō):那下車(chē)問(wèn)問(wèn)吧!我說(shuō):惠州人這時(shí)候都要睡覺(jué)的!李昕說(shuō):那我們?cè)俨掳伞@铌坑终f(shuō):依我看,那些人是很高的。我有些不服氣的反駁道:你看這里有一個(gè)矮字,這里的人一定很矮咯!這時(shí),我覺(jué)得有點(diǎn)渴,就喝了一口水,含在嘴里,饒有興趣地聽(tīng)李昕講,李昕故作一本正經(jīng)地講:拜托,你會(huì)
不會(huì)分析的呀你看,小矮人都走光了,剩下的就是高的人啦!噗的一聲,我嘴里的水噴出來(lái)了,并大笑,坐在前排的媽媽回過(guò)頭來(lái),哭笑不得地對(duì)李昕說(shuō):原來(lái)這就是矮光村的意思呀
李昕,她就是這么一個(gè)幽默大王!
幽默的同學(xué)作文 16
在班上總有那么幾個(gè)沒(méi)事愛(ài)“調(diào)節(jié)氣氛”同學(xué),可最強(qiáng)還要屬他了。他無(wú)論在課上還是課下都能說(shuō)出一些令人捧腹話,這就是他幽默本性良好體現(xiàn)。
有一次課上,一位胖同學(xué)突然從椅子上摔下來(lái),響聲巨大,之后便是“哎呦哎呦”地呻吟。那位同學(xué)一見(jiàn),脫口而出:“怎么來(lái)了個(gè)交響樂(lè)團(tuán),大號(hào)吹完改小提琴了。”哈哈哈……他剛說(shuō)完,班里就毫無(wú)紀(jì)律可言了。笑聲早已淹沒(méi)了班主任喊聲,而那位胖同學(xué)也哭笑不得地坐在地上。過(guò)后,他也被老師罰抄課文,真是自討苦吃。
還有一次午休,我和他一起看別班同學(xué)打籃球。忽然,他們班一位打籃球很厲害同學(xué)打了一個(gè)三分球他便大喊:“好球!”話音未落,球就彈出了籃筐。他馬上改口說(shuō):“一個(gè)沒(méi)進(jìn)好球!苯Y(jié)果,那個(gè)人又搶到籃板把球投進(jìn)了,他又立刻改口:“漂亮!”我不禁笑了起來(lái),“你可真是反應(yīng)迅速啊!”逗得大家都笑了起來(lái)?梢(jiàn)他搞笑功夫非同一般。
可這樣同學(xué)老師一定不會(huì)喜歡,由于他一貫在課堂上搞笑“優(yōu)秀”表現(xiàn),老師辦公室便成了他“第二教室”,每次出來(lái)都是一副沮喪樣子,可沒(méi)過(guò)兩天又恢復(fù)了那耍寶天性。
他雖然經(jīng)常給我們帶來(lái)歡笑,但是也是很識(shí)時(shí)務(wù),去年期末考試時(shí),他就成了刻苦學(xué)習(xí)榜樣。
這就是我那位幽默同學(xué)。
幽默的同學(xué)作文 17
“哈哈哈……”一陣笑聲從教室里傳了出來(lái),怎么回事呢?原來(lái)是我們班的蔡沈瑞在講笑話呢。
蔡沈瑞的頭又大又圓,并且在搖頭的時(shí)候,就像是一個(gè)大西瓜在空中搖擺,可有意思了。他的眼睛里充滿了笑意,常常給人一種親切的感覺(jué)。
聽(tīng),蔡沈瑞又在講笑話了:一個(gè)病人到醫(yī)院看病,醫(yī)生問(wèn)他,“你得了什么?”病人搖了搖頭!案忻埃俊辈∪擞謸u了搖頭!吧窠(jīng)?”病人還是搖了搖頭。你們猜,病人得了什么病?他站在椅子上,頭高高抬起,手放在背后,一副不可一世的樣子。
“哈哈,猜不到吧!告訴你們,其實(shí)我也不知道呢。”他哈哈大笑。
“是搖頭病!”一個(gè)聲音突然傳了過(guò)來(lái)。蔡沈瑞聽(tīng)了大吃一驚,差點(diǎn)從椅子上摔了下來(lái)。“哎呦!哪位江湖高人?報(bào)上名來(lái)!”我們頓時(shí)雅雀無(wú)聲。“你語(yǔ)文老師是也!”一聽(tīng)是語(yǔ)文老師來(lái)了,他趕緊舉手投降,一邊搖頭一邊舉手說(shuō):“老師,我再也不敢了。”那神情,真讓人捧腹大笑。
他不僅幽默,并且還十分樂(lè)于助人。一次,我忘記了“黑色”的英文怎么說(shuō),便去請(qǐng)教他。“你長(zhǎng)得這么黑,連黑怎么讀都忘了?真是忘了本啦!算了,我來(lái)教教你吧。”他一連說(shuō)了三遍,我頓時(shí)恍然大悟。
幽默和樂(lè)于助人融于一身的`蔡沈瑞,正是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
幽默的同學(xué)作文 18
幽默是人生的調(diào)味劑,雨天的陽(yáng)光是南墻上的門(mén),在我們班上,就有一位這樣的同學(xué)。
他的名字叫畢然,他有一頭烏黑的“馬桶蓋”,甩起來(lái)就像殺馬特,油亮油亮的頭發(fā),再甩來(lái)甩去,一看就令人發(fā)笑。
他的多巴胺遍布全身,還能散發(fā)出來(lái)給我們,他的外號(hào)是“開(kāi)心果”,我也不知道是誰(shuí)開(kāi)始說(shuō)的,但現(xiàn)在我們都這樣叫他了。他下課都會(huì)給我們講笑話,有時(shí)還和我們班幾個(gè)“戲精”一起演小品。
有一次下課,他拿出一把大折扇!昂簟钡囊幌麓蜷_(kāi),便搖頭晃腦地念起了詩(shī):“春眠不洗腳,處處蚊子咬,夜來(lái)巴掌聲,蚊子死多少?”
一詩(shī)吟完,我們笑的.前仰后合,一群男生起哄道;“再來(lái)一首”,“再來(lái)一個(gè)!”,他便笑著從桌子里拿出了一張紙,畫(huà)了兩坨屎,說(shuō):“這是獅屎,這是熊屎,獅屎比熊屎大,所以‘獅屎勝于熊便’!”聽(tīng)完了畢然的話我們幾個(gè)人哈哈大笑,眼淚都出來(lái)了。
他不僅下課搞笑,上課的時(shí)候也搞笑,連老師都拿他沒(méi)辦法,有一次讀《望廬山瀑布》,他給改成了“日照香爐生紫煙,李白來(lái)到懸崖邊,臨死之前點(diǎn)根煙,抱著嫦娥上西天!”“哈哈哈哈哈哈哈哈哈”這一節(jié)課我們又是在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)的。
他是我們班的開(kāi)心果,如果少了他,我們班便不會(huì)像現(xiàn)在一樣充滿歡聲笑語(yǔ)!
幽默的同學(xué)作文 19
在班上總有那么幾個(gè)沒(méi)事愛(ài)“調(diào)節(jié)氣氛”的同學(xué),可最強(qiáng)的還要屬他了。他無(wú)論在課上還是課下都能說(shuō)出一些令人捧腹的話,這就是他幽默本性的良好體現(xiàn)。
有一次課上,一位胖同學(xué)突然從椅子上摔下來(lái),響聲巨大,之后便是“哎呦哎呦”地呻吟。那位同學(xué)一見(jiàn),脫口而出:“怎么來(lái)了個(gè)交響樂(lè)團(tuán),大號(hào)吹完改小提琴了。”哈哈哈……他剛說(shuō)完,班里就毫無(wú)紀(jì)律可言了。笑聲早已淹沒(méi)了班主任的喊聲,而那位胖同學(xué)也哭笑不得地坐在地上。過(guò)后,他也被老師罰抄課文,真是自討苦吃。
還有一次午休,我和他一起看別的班的同學(xué)打籃球。忽然,他們班一位打籃球很厲害的同學(xué)打了一個(gè)三分球他便大喊:“好球!”話音未落,球就彈出了籃筐。他馬上改口說(shuō):“一個(gè)沒(méi)進(jìn)的好球!苯Y(jié)果,那個(gè)人又搶到籃板把球投進(jìn)了,他又立刻改口:“漂亮!”我不禁笑了起來(lái),“你可真是反應(yīng)迅速。 倍旱么蠹叶夹α似饋(lái)?梢(jiàn)他的'搞笑功夫非同一般。
可這樣的同學(xué)老師一定不會(huì)喜歡,由于他一貫在課堂上搞笑的“優(yōu)秀”表現(xiàn),老師的辦公室便成了他的“第二教室”,每次出來(lái)都是一副沮喪的樣子,可沒(méi)過(guò)兩天又恢復(fù)了那耍寶的天性。
他雖然經(jīng)常給我們帶來(lái)歡笑,但是也是很識(shí)時(shí)務(wù)的,去年期末考試時(shí),他就成了刻苦學(xué)習(xí)的榜樣。
這就是我的那位幽默的同學(xué)。
幽默的同學(xué)作文 20
奇葩這個(gè)詞,總是不是總會(huì)讓人有搞笑的感覺(jué)?我的身邊就有一個(gè)十分特別的同學(xué)。
放學(xué)鈴聲響起,剛出教室門(mén)到我,就與寒風(fēng)撞了個(gè)滿懷,我和四五個(gè)同學(xué)騎著自行車(chē),一起行進(jìn)了在回家的路上,沒(méi)想到,搞笑的事件卻發(fā)生在了我們身邊。
“!敝宦(tīng)一聲大喝,嚇得我們猛一剎午,差點(diǎn)摔倒在地,卻還不知道發(fā)生了什么事情。這時(shí)又聽(tīng)那個(gè)奇葩同學(xué)一臉壞笑地說(shuō):“干什么呀,不就是我準(zhǔn)備給你們講個(gè)笑話嘛!也用不著這么夸張地歡迎吧!哈哈……”聽(tīng)了她的話,同學(xué)們這才明白過(guò)來(lái),不由也跟著笑了起來(lái)。
一路上,我們都被她的笑話逗得忍不住捂著肚子哈哈大笑,因?yàn)槠孑馔瑢W(xué)的動(dòng)作和神態(tài),簡(jiǎn)直超級(jí)搞笑,尤其是她的`眼神,一會(huì)兒讓人覺(jué)得滿心歡喜,一會(huì)讓人覺(jué)得恐怖不己,一會(huì)兒……真可以和表情帝去拼一拼了!(-)
可就在這時(shí),意外的事情發(fā)生了:一輛小汽車(chē)快速向我們開(kāi)過(guò)來(lái),可我們的笑聲蓋過(guò)了喇叭聲。當(dāng)從笑聲里回過(guò)神來(lái),已經(jīng)來(lái)不及了,我趕緊大喊一聲:"不好……”可我還是和車(chē)子來(lái)了個(gè)小小的擁抱,之后“啪”地一聲,我被摔到了地上。
“你們是怎么騎車(chē)的?”車(chē)主生氣地下了車(chē),張嘴就數(shù)落了我們一通。
哎!這都是奇葩同學(xué)惹的禍,現(xiàn)在我算明白了,開(kāi)心的時(shí)刻,也要注意自身安全,因?yàn)榘踩谝宦铮?/p>
幽默的同學(xué)作文 21
新學(xué)期伊始,老師便給我編了個(gè)新同桌,姓李名航。他呀,當(dāng)“官”有個(gè)特點(diǎn),無(wú)論官大官小,是好是壞,在一學(xué)期結(jié)束前,總會(huì)被撤掉。對(duì)此,我們打趣他:“命短呀!”
熊老師真是“神機(jī)妙算”呀!竟把個(gè)頭小,鬼點(diǎn)子多的曹漢成發(fā)配到李航前面。而坐在李航后面的是普通話“門(mén)外漢”,專門(mén)傳播經(jīng)典土話的“締造者”——王金凱。他們?nèi)齻(gè)坐在一塊,真是“珠聯(lián)璧合”,幽默劇一場(chǎng)接一場(chǎng)。
且聽(tīng),曹漢成發(fā)話了:“他真是美呀!”
“嗯,不錯(cuò)。人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)。”李航接招了。
“你們猜車(chē)見(jiàn)咋的?”王金凱補(bǔ)充。我們是“丈二和尚摸不著頭腦”,大眼望小眼。
“車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎——”長(zhǎng)長(zhǎng)的拖音,引來(lái)大家一陣狂笑。
只要他們?nèi)艘黄穑傆斜。走過(guò)路過(guò),可千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)喲!
正是他們這種性格,常被我和小楊稱之為“三人幫”。而我們的任務(wù),便是粉碎“三人幫”。哈哈,玩笑而已!
今天午飯后,李航拿起語(yǔ)文練習(xí)本,準(zhǔn)備抄寫(xiě)生字詞了。前排的曹漢成則津津有味地講著他自創(chuàng)的“名言”。
突然,只聽(tīng)見(jiàn)李航“哎呀”一聲,原來(lái)是他早已忘記我先前的警告,格式錯(cuò)誤。無(wú)奈,只好廢除此頁(yè),重頭再來(lái)。
曹還在高談闊論:“一夜醒來(lái),竊喜不已。我還以為自己長(zhǎng)高了……原來(lái)是被子蓋橫了!”
“哧啦”一聲,李航的`作業(yè)本又犧牲了一頁(yè)。王金凱一臉壞笑,原來(lái)呀,李航只顧聽(tīng)故事,又忘記格式了!“真是!讓我腸子都悔青了!”李航哀嘆。
又是一陣爆笑。
你認(rèn)識(shí)他們“三人幫”了嗎?不認(rèn)識(shí)也沒(méi)關(guān)系,在我班教室門(mén)口聽(tīng)聽(tīng),整天唇槍舌戰(zhàn)的,便是他們了!
幽默的同學(xué)作文 22
在我們班里,有兩位同學(xué)很有趣,可以說(shuō)是我們班里開(kāi)心豆,有了他倆,班里笑聲增加很多,同學(xué)們也快樂(lè)很多。
第一個(gè)叫張偉杰,他是我們班里個(gè)子最高,雖然只有12歲,可他個(gè)頭已經(jīng)超過(guò)了一米六,已經(jīng)跟老師差不多高了,他也是我們班體重最重。是我們班里名副其實(shí)“重量級(jí)”人物。
他雖然長(zhǎng)得人高馬大,但不會(huì)仗勢(shì)欺人,從不會(huì)欺負(fù)那些比他小很多,比他輕很多同學(xué)。
他也很大方。同學(xué)向他借東西,只要他有,就會(huì)二話不說(shuō),馬上借給你。
英語(yǔ)老師讓我們朗讀英語(yǔ)時(shí)候,兩個(gè)同學(xué)結(jié)對(duì),相互讀。我就是和張偉杰結(jié)對(duì)。每次他讀起英語(yǔ)來(lái),那速度真叫快,如果不仔細(xì)聽(tīng)話,就是“嗡嗡”聲音,根本聽(tīng)不明白,到最后,不知道他在讀些什么。
還有一個(gè)有趣人,他名字叫孔俊杰。名字取得很好聽(tīng)。他雖然個(gè)子不高,可是比張偉杰還要胖很多,一米四不到個(gè)子,體重卻已經(jīng)超過(guò)了一百十斤。
孔俊杰走起路來(lái)總是搖搖晃晃,有些像企鵝,看起來(lái)很好笑,也很可愛(ài)。
以前,他有些懶,回家作業(yè)經(jīng)常不肯做,老師也經(jīng)常為此生氣,還找過(guò)他爸爸媽媽。不過(guò),現(xiàn)在好多了,老師也很喜歡他。
孔俊杰還有一個(gè)特點(diǎn),就是吃飯很多,也很快。我們一碗還沒(méi)有吃完,他已經(jīng)拿著空碗去盛第二碗了。
有一次,一個(gè)同學(xué)沒(méi)有來(lái),多了一份菜,老師讓要吃同學(xué)上去分了吃掉,這樣機(jī)會(huì)他是絕對(duì)不會(huì)放過(guò)。只見(jiàn)他拿著飯碗,快速地沖到前面,終于“搶”到了一個(gè)油泡嵌肉,開(kāi)心地走到座位上,津津有味地吃起來(lái)。
你說(shuō)他們兩個(gè)同學(xué)有趣不有趣?
幽默的同學(xué)作文 23
“祖浩然!你又嬉皮笑臉了!”哎,我那不知天高地厚的同桌又開(kāi)始對(duì)著課本發(fā)呆了,只見(jiàn)他的雙眼凝視書(shū)本,那黑黑的眼珠一動(dòng)不動(dòng),聽(tīng)見(jiàn)老師罵他了,他才抬起頭來(lái),一邊傻笑一邊“嘿”,把我們?nèi)喽旱煤逄么笮Γ么蠹也灰鄻?lè)乎。只見(jiàn)他黑濃的眉毛橫掛在頭頂,紅棗似的臉蛋像關(guān)公,一看就大將風(fēng)度。他就是我們班名副其實(shí)的“笑星”,同時(shí)也是我的同桌——祖浩然。
一天,老師正眉飛色舞地講課,我的同桌也認(rèn)真的聽(tīng)著,不知是從哪兒傳出一句笑話,讓我的同桌在座位上“哈哈”地傻笑起來(lái),老師氣得一拍桌子,叫罵道:“是誰(shuí)在笑,給我站起來(lái)!”還沒(méi)等我們指出是誰(shuí),他就高高地竄了起來(lái),還在傻乎乎地笑,老師就提著他的小耳朵,邊提邊罵,但這次他好像變聰明了,擺出了酷斃了的姿勢(shì),唱到:“音樂(lè)節(jié)拍太重,請(qǐng)不要拋棄我……”把我們?nèi)喽旱门醺勾笮,但是,他好景不長(zhǎng),被下了“叫家長(zhǎng)令”。
記得一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師只布置了幾道題就去開(kāi)會(huì)了,而對(duì)于我的同桌來(lái)說(shuō),這可是千載難逢的機(jī)會(huì)。只見(jiàn)他比著pose,嘴里還不時(shí)吐出幾句假英語(yǔ):“雷得森磚頭們!讓我們一起享受最嗨的‘妙賊’!”說(shuō)著,唱起了我們最熟悉的“小燕子”。突然,老師一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)教室,拍著手說(shuō):“咱們班同學(xué)的幽默水平越來(lái)越高了,現(xiàn)在我宣布,祖浩然榮獲‘幽默獎(jiǎng)’,下課到我的.辦公室領(lǐng)獎(jiǎng)!”祖浩然非常高興,可我卻為他擔(dān)心,去領(lǐng)的不是獎(jiǎng)品,而是批評(píng)。不出所料,他被罵了個(gè)狗血淋頭。
老師在津津有味的講課,我們專心致志地聽(tīng)著,而我的同桌又在下面開(kāi)始了“搞笑脫口秀”。
幽默的同學(xué)作文 24
在我們班里,有兩位同學(xué)很有趣,可以說(shuō)是我們班里的開(kāi)心豆,有了他倆,班里的笑聲增加很多,同學(xué)們也快樂(lè)很多。
第一個(gè)叫張偉杰,他是我們班里個(gè)子最高的,雖然只有12歲,可他的個(gè)頭已經(jīng)超過(guò)了一米六,已經(jīng)跟老師差不多高了,他也是我們班體重最重的。是我們班里名副其實(shí)的.“重量級(jí)”人物。
他雖然長(zhǎng)得人高馬大的,但不會(huì)仗勢(shì)欺人,從不會(huì)欺負(fù)那些比他小很多,比他輕很多的同學(xué)。
他也很大方。同學(xué)向他借東西,只要他有,就會(huì)二話不說(shuō),馬上借給你。
英語(yǔ)老師讓我們朗讀英語(yǔ)的時(shí)候,兩個(gè)同學(xué)結(jié)對(duì),相互讀。我就是和張偉杰結(jié)對(duì)的。每次他讀起英語(yǔ)來(lái),那速度真叫快,如果不仔細(xì)聽(tīng)的話,就是“嗡嗡”的聲音,根本聽(tīng)不明白,到最后,不知道他在讀些什么。
還有一個(gè)有趣的人,他的名字叫孔俊杰。名字取得很好聽(tīng)。他雖然個(gè)子不高,可是比張偉杰還要胖很多,一米四不到的個(gè)子,體重卻已經(jīng)超過(guò)了一百十斤。
孔俊杰走起路來(lái)總是搖搖晃晃的,有些像企鵝,看起來(lái)很好笑,也很可愛(ài)。
以前,他有些懶,回家作業(yè)經(jīng)常不肯做,老師也經(jīng)常為此生氣,還找過(guò)他的爸爸媽媽。不過(guò),現(xiàn)在好多了,老師也很喜歡他。
孔俊杰還有一個(gè)特點(diǎn),就是吃飯很多,也很快。我們一碗還沒(méi)有吃完,他已經(jīng)拿著空碗去盛第二碗了。
有一次,一個(gè)同學(xué)沒(méi)有來(lái),多了一份菜,老師讓要吃的同學(xué)上去分了吃掉,這樣的機(jī)會(huì)他是絕對(duì)不會(huì)放過(guò)的。只見(jiàn)他拿著飯碗,快速地沖到前面,終于“搶”到了一個(gè)油泡嵌肉,開(kāi)心地走到座位上,津津有味地吃起來(lái)。
你說(shuō)他們兩個(gè)同學(xué)有趣不有趣?
幽默的同學(xué)作文 25
他,個(gè)子高高,瘦瘦,有著一雙細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)眼睛,兩只尖尖耳朵,一張能說(shuō)會(huì)道大嘴巴。他性格開(kāi)朗、活躍,每當(dāng)哈哈一笑就露出兩個(gè)大大門(mén)牙。他可還是一個(gè)幽默人哦!
每學(xué)期都要換一次同桌,我們已經(jīng)升入四年級(jí)了,現(xiàn)在我又換了新同桌。成績(jī)非常好他,語(yǔ)、數(shù)、英三門(mén)課考試成績(jī)從沒(méi)有下過(guò)90分,做作業(yè)總是那么仔細(xì)認(rèn)真,還經(jīng)常受到老師表?yè)P(yáng)。
英語(yǔ)是他強(qiáng)項(xiàng)。在英語(yǔ)課上他總是大膽舉手,踴躍發(fā)言,積極參加各種英語(yǔ)大賽,還能獲得好成績(jī)。他最棒是英語(yǔ)發(fā)音準(zhǔn)確,英語(yǔ)老師給家長(zhǎng)發(fā)信息表?yè)P(yáng)他發(fā)音有了一些“洋味兒”哦。對(duì)了,我們班同學(xué)還稱他為英語(yǔ)學(xué)霸呢!
我同桌還有許多外號(hào)。其中最搞笑一個(gè)就是“劉顔博”。那是在一次語(yǔ)文課上,我們宋老師剛來(lái),還不熟悉我們班同學(xué)名字,老師讓回答問(wèn)題,他就把手高高舉起,嘴里還一邊喊著:“老師,老師!”
宋老師說(shuō):“劉顔博!
結(jié)果,他把高高舉著手順勢(shì)捂住頭,使勁閉著眼睛,嘴里喊著:“哎……呀!”把腰都彎到了桌子底下。逗得全班同學(xué)哄堂大笑。
第二次回答問(wèn)題,宋老師又叫成了“劉顔博”結(jié)果,他雙手抱頭,嘴里喊著:“唉……呀媽呀!”腰彎更低了!從此他又多了一個(gè)外號(hào):“劉顔博!”
有著幽默風(fēng)趣他常常把我逗得哈哈大笑。在課堂上回答問(wèn)題時(shí),他總是把手舉得高高,如果老師不叫他,他恨不能把手舉到老師臉上。有時(shí)我也故意喊他:“劉顔博!”沒(méi)想到他頭一伸,嘴一撅說(shuō):“宗小姐有何吩咐!”我正來(lái)氣呢!但是,周?chē)瑢W(xué)倒是被他逗得前仰后合笑著。
他就是我幽默同桌--趙顔博。我也感到很幸運(yùn)能遇到這么優(yōu)秀同桌。以后我們?cè)趯W(xué)習(xí)上會(huì)互相幫助,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。
幽默的同學(xué)作文 26
我們班有一位幽默大師,她就是我的同桌——魏靜怡。只要她在我身旁,準(zhǔn)會(huì)把我逗得哈哈大笑。
她剪著齊耳短發(fā),眼睛靈靈的,長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,鼻子上還有一塊小小的胎記。她經(jīng)常穿著紅白相間的、上面有米老鼠圖案的衣服和淡粉色的緊身褲。
記得有一次,因?yàn)橄铝舜笥辏院枚嗤瑢W(xué)都遲到了,當(dāng)然,她也不例外,過(guò)了好一會(huì)兒,她悄悄地走到我身旁,突然拍了一下我的肩膀,還行了個(gè)軍禮,說(shuō)到:“報(bào)告!眹樍宋乙惶!敖裉煸缟,我意外遭到洪水襲擊,所以造成嚴(yán)重后果——遲到!”才坐下,又開(kāi)始滔滔不絕了。我一聽(tīng),嘿,真逗,她竟把大雨和洪水相提并論了。還有一次,她因?yàn)橄抡n在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,不小心碰到了我的胳膊肘,害得我把字寫(xiě)錯(cuò)了,我以為她是故意的,于是,我和她談話,她卻連應(yīng)都不應(yīng)我一下,我惱羞成怒,要舉手攻擊她時(shí),她才反應(yīng)過(guò)來(lái),她眼珠一轉(zhuǎn),來(lái)了句:“君子動(dòng)口不動(dòng)手,你可不要做偽君子呀!”我被逼得無(wú)可奈何,只好放下了手。她看見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“知錯(cuò)能改,善莫大焉!”我被她逗得肚皮都快笑破了,對(duì)她說(shuō)了句:“你不愧是班里的幽默大師,我投降行了吧!”眨眼,就到了語(yǔ)文考試,考完試了,我迫不及待地想看我是不是得了高分,結(jié)果,卷子一發(fā)下來(lái)我才知道我才得了80分。放學(xué)時(shí),我破例不和她一起回家。走到半路,她趕上我,問(wèn):“喂,你考了多少分?”我沒(méi)有回答,繼續(xù)硬著頭皮往前
走。她看著我,知道我考得很差,于是對(duì)我說(shuō):“勝敗乃兵家常事,曲折一點(diǎn)嘛好事!失敗乃成功之母,努力點(diǎn),一定能行!”我聽(tīng)了,對(duì)她說(shuō):“謝謝你!
這就是我們班的'開(kāi)心果——魏靜怡,怎么樣?她幽默吧?我希望她下次繼續(xù)做我的同桌。
幽默的同學(xué)作文 27
相信每個(gè)人都有一個(gè)小伙伴吧,在生活中幫助你,有福共享,有難同當(dāng)。在我身邊,就有一個(gè)這樣的小伙伴,他不僅聰明,還十分幽默。
他就是我們班的智多星顏璟!一聽(tīng)到這個(gè)名字,便會(huì)感覺(jué)這個(gè)人十分嚴(yán)謹(jǐn)。其實(shí)并非如此,他在生活中可是個(gè)既聰明又風(fēng)趣的人。
最令我佩服的,是他的解題思維非?b密。記得有一次我碰到了一個(gè)特別難的題目,跟另一個(gè)同學(xué)想了一個(gè)上午,都沒(méi)有得出答案。在我百思不得其解的時(shí)候,我突然想到了他,于是就去問(wèn)他是否會(huì)做。他接過(guò)題目,十分專注地盯著,嘴里不住地念叨著什么。思索片刻后,只見(jiàn)他在草稿本上飛快地列下一道道算式,一邊指著算式一邊給我講解,還不時(shí)問(wèn)我哪里不懂,哪里沒(méi)有講清楚。起初,我聽(tīng)完不是很懂,他再一次耐心地講給我聽(tīng),我這次聽(tīng)完才恍然大悟,心里暗暗稱贊他。
聰明的他還十分幽默,經(jīng)常會(huì)在生活中講許多有趣的事,把我們逗得哈哈大笑。記得那次,他看著后門(mén)邊上的'班級(jí)安全公約詫異又無(wú)辜地說(shuō):我沒(méi)有打架,也沒(méi)有罵人吶!我們聽(tīng)后湊過(guò)來(lái)疑惑地問(wèn)他:你怎么了?看那上面,寫(xiě)著嚴(yán)禁,不就是‘顏璟’嗎?‘顏璟’:打架,罵人可我什么也沒(méi)干!我們看看公約上的嚴(yán)禁二字,又看看站在我們面前一臉認(rèn)真的顏璟,不由得哈哈大笑,他也跟我們笑起來(lái),笑得眉毛都彎了,嘴都咧到耳根子了?吹剿莻(gè)樣子,我們笑得更歡了,以至于我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)把眼淚都笑出來(lái)了。直到現(xiàn)在,我一想起來(lái)就覺(jué)得十分好笑。
我很慶幸有這樣的一位伙伴,他幫助我解決學(xué)習(xí)中的難題,并帶給我快樂(lè),。我會(huì)珍惜這份友誼,希望我和他能永遠(yuǎn)保持這份友誼。
幽默的同學(xué)作文 28
大家好,我是許嵐鈺!我的班級(jí),真可謂是人才濟(jì)濟(jì),怪才輩出。這不,走來(lái)了一個(gè)幽默怪才---王若曦!王若曦是何許人也?此人是我同學(xué),搞笑專業(yè)戶、幽默怪才。為何稱此人為幽默怪才?皆因逗笑打趣是王若曦之特長(zhǎng)也。她總能把風(fēng)趣奇怪的話隨口編來(lái)。不信?由我舉例一則與大家共賞。
某年某月某日,即將午讀時(shí)間,班級(jí)大部分人都端坐在座位上,我也正準(zhǔn)備著要閱讀的課本,只見(jiàn)王若曦蹦蹦跳跳地竄進(jìn)教室向我奔來(lái),滿嘴唾沫星子飛濺,邊跑邊念叨著:
“嵐鈺一回頭,山崩地裂水倒流;
嵐鈺二回頭,嚇?biāo)篮舆吶^牛;
嵐鈺三回頭,樓上洗澡要跳樓;
嵐鈺四回頭,橋斷雷打乒乓球;
嵐鈺不回頭,山清水秀大家游;”
……
念畢,正好蹦到我跟前,全班哄的狂笑起來(lái)一下炸開(kāi)了鍋。我火冒三丈,就像快要爆發(fā)的火山,正當(dāng)我憋紅了臉要據(jù)理力爭(zhēng)之時(shí),卻發(fā)現(xiàn)老師不知何時(shí)已站在講臺(tái),正瞪著我和王若曦,我心中雄雄的'怒火猶如突然被澆了盆涼水,“呲”的一聲熄滅了。王若曦愧疚地看著我,吐了吐舌頭,坐下后,雙手合十,低聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō):“饒恕,饒恕,今后不走此路!”此路?此路?到底是哪路啊……搞的我丈二和尚摸不著頭腦,竟已發(fā)現(xiàn),心中不再生她的氣,雖很尷尬但卻覺(jué)得很有趣。你說(shuō)王若曦這人奇怪不奇怪!好吧,“放下成見(jiàn)”,我倆也開(kāi)始認(rèn)真的閱讀起來(lái)。
本班同學(xué)人才輩出,像王若曦這樣的怪才只算是滄海一粟,當(dāng)然這是有點(diǎn)夸大了。如果朋友們想了解的更多,歡迎到本班做客,在下我萬(wàn)分榮幸!
幽默的同學(xué)作文 29
今天,我們班來(lái)了個(gè)既調(diào)皮又幽默的新同學(xué)。
他長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),在他頭的最頂端長(zhǎng)著三撮香蕉狀的短發(fā),好似那惡魔鋒力的黑爪。他的臉又長(zhǎng)又圓,宛如一只調(diào)皮的小毛猴的臉蛋,怪不得同學(xué)們都叫他淘氣包!在他那肉色帶黃的額頭上,長(zhǎng)著一雙又粗又短的大眉毛,顯得十分和藹,有時(shí)又顯的十分頑皮!那雙濃密的大眉毛就好似神筆馬良用墨筆一揮灑上去的'一樣!一雙黑黑的大眼睛,像兩顆鑲嵌上去的黑寶石。笑的時(shí)候眼睛就瞇成了一條縫,像是兩個(gè)月牙橋。他的鼻子不是很大,不過(guò)小鼻梁可是很翹呢,好像一個(gè)彎彎的月牙,嫦娥姐姐和玉兔正坐在上面等待著愛(ài)人的到來(lái)。在那機(jī)靈的小鼻子旁,有兩個(gè)似顏料噴灑上去的粉紅的臉腮,小臉腮上還有著小米大小的雀斑。兩只大耳朵還會(huì)扇動(dòng),像是小飛象的那雙靈活可愛(ài)的大耳朵。當(dāng)他給我們講笑話時(shí),他的那個(gè)本來(lái)就很大的嘴,一笑就更大了!這時(shí)大嘴里就會(huì)露出一排整齊、潔白的牙齒,但唯獨(dú)有一顆牙被小火車(chē)給鉆掉了。不過(guò)這樣顯得他更可愛(ài)迷人!
在講笑話時(shí),這個(gè)有趣的小男孩不光把我們給逗笑了,他自己也捧腹大笑。笑完又繼續(xù)講,他把自己的手臂伸長(zhǎng),像似一個(gè)老師。身上穿著一件黃色的衣服,中間有個(gè)酷炫的紅色閃電,我猜他一定跑得和飛毛腿一樣快吧,真想和他比比。褲子穿的很簡(jiǎn)便,不過(guò)流露出男子漢的氣概。最顯眼的是他的那雙臟臟的白色球鞋,那雙白球鞋應(yīng)該是他的媽媽給他買(mǎi)的,他穿了好幾年,都舍不得丟呢!
他在同學(xué)面前說(shuō):“大家好!我叫馬小跳,相信我們一定能成為好朋友!”嗯!我非常喜歡這個(gè)幽默的馬小跳!
幽默的同學(xué)作文 30
“哈哈哈……”一陣又一陣的笑聲從教室里傳來(lái)。不用說(shuō),一定又是程虹禎同學(xué)在搞怪了。
一張圓臉蛋上嵌著一雙烏黑閃亮的眸子,一根馬尾辮調(diào)皮地在她后腦勺晃悠著……一看她就是個(gè)機(jī)靈鬼!
冬天來(lái)了,霧霾也來(lái)了。我們班也迎來(lái)了一位“健康大使”――空氣凈化器。老師將包裝箱拆開(kāi)后,一個(gè)四四方方的空氣凈化器展現(xiàn)在我們眼前。同學(xué)們看了興奮極了,都搶著要給它組裝輪子。
程虹禎迫不及待地跑上講臺(tái),可是解老師好像故意逗她似的,就是不給她裝。老師點(diǎn)名讓班上的大力士高浩然裝,還說(shuō):“高浩然個(gè)子高,且姓高,雙高!”
我們聽(tīng)了都笑著表示贊同,哪知程虹禎接過(guò)話來(lái),竟然冒出一句:“老師,那我還高血壓、高血脂、高血糖呢!”大家都哈哈大笑起來(lái),有的笑得拍著桌子,有的笑得趴在桌上,還有的笑著期待后面的故事。解老師也笑了。輪子裝好后,她依然不收口,又說(shuō)“那我還說(shuō)殷思媛高學(xué)歷、高顏值,高……呢!老師,你怎么不讓她裝呢!”哈哈哈,簡(jiǎn)直太好笑了!解老師看了她一眼,無(wú)奈地?fù)u了搖頭。
又一天,老師叫我們抄寫(xiě)單詞,并且把格式要求仔細(xì)地解釋了一番,還在展示臺(tái)給我們示范了一遍。第二天早上,我剛進(jìn)班,就聽(tīng)見(jiàn)解老師在大聲訓(xùn)斥班上的`一個(gè)糊涂蛋,沒(méi)有按要求抄寫(xiě)。這時(shí),程虹禎也剛好進(jìn)來(lái),對(duì)老師說(shuō):“老師,您聲音早就超過(guò)60分貝了,這會(huì)導(dǎo)致我們暫時(shí)耳聾的……”班上的同學(xué)又“嘿嘿”地笑起來(lái)!剛才還兇神惡煞般的解老師,不禁又恢復(fù)了往日和藹的樣子。你說(shuō)神不神!
她就是程虹禎,不管是“大晴天”還是“下雨天”,都能帶給我們歡樂(lè)的程虹禎。
幽默的同學(xué)作文 31
他,個(gè)子高高的,瘦瘦的,有著一雙細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的眼睛,兩只尖尖的耳朵,一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴。他性格開(kāi)朗、活躍,每當(dāng)哈哈一笑就露出兩個(gè)大大的門(mén)牙。他可還是一個(gè)幽默的人哦!
每學(xué)期都要換一次同桌,我們已經(jīng)升入四年級(jí)了,現(xiàn)在我又換了新同桌。成績(jī)非常好的他,語(yǔ)、數(shù)、英三門(mén)課的考試成績(jī)從沒(méi)有下過(guò)90分,做作業(yè)總是那么仔細(xì)認(rèn)真,還經(jīng)常受到老師的.表?yè)P(yáng)。
英語(yǔ)是他的強(qiáng)項(xiàng)。在英語(yǔ)課上他總是大膽的舉手,踴躍的發(fā)言,積極的參加各種英語(yǔ)大賽,還能獲得好成績(jī)。他最棒的是英語(yǔ)發(fā)音準(zhǔn)確,英語(yǔ)老師給家長(zhǎng)發(fā)信息表?yè)P(yáng)他的發(fā)音有了一些“洋味兒”哦。對(duì)了,我們班的同學(xué)還稱他為英語(yǔ)學(xué)霸呢!
我的同桌還有許多外號(hào)。其中最搞笑的一個(gè)就是“劉顔博”。那是在一次語(yǔ)文課上,我們的宋老師剛來(lái),還不熟悉我們班同學(xué)的名字,老師讓回答問(wèn)題,他就把手高高的舉起,嘴里還一邊喊著:“老師,老師!”
宋老師說(shuō):“劉顔博!
結(jié)果,他把高高舉著的手順勢(shì)捂住頭,使勁的閉著眼睛,嘴里喊著:“哎……呀!”把腰都彎到了桌子底下。逗得全班同學(xué)哄堂大笑。
第二次回答問(wèn)題,宋老師又叫成了“劉顔博”結(jié)果,他雙手抱頭,嘴里喊著:“唉……呀媽呀!”腰彎的更低了!從此他又多了一個(gè)外號(hào):“劉顔博!”
有著幽默風(fēng)趣的他常常把我逗得哈哈大笑。在課堂上回答問(wèn)題時(shí),他總是把手舉得高高的,如果老師不叫他,他恨不能把手舉到老師的臉上。有時(shí)我也故意喊他:“劉顔博!”沒(méi)想到他頭一伸,嘴一撅的說(shuō):“宗小姐有何吩咐!”我正來(lái)氣呢!但是,周?chē)耐瑢W(xué)倒是被他逗得前仰后合的笑著。
他就是我的幽默同桌——趙顔博。我也感到很幸運(yùn)能遇到這么優(yōu)秀的同桌。以后我們?cè)趯W(xué)習(xí)上會(huì)互相幫助,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。
幽默的同學(xué)作文 32
轉(zhuǎn)眼時(shí)間的紗布沾上了灰塵,六年一晃而過(guò),我們也都成為了一名初中生,在這個(gè)新的初中生活中我結(jié)識(shí)了許多朋友,其中有一位最有特點(diǎn)……
他叫小海,他長(zhǎng)得眉清目秀,唇紅齒白,別看這個(gè)人長(zhǎng)得一表人才,英俊瀟灑,實(shí)際上是個(gè)幽默界的鬼才,搞笑界的扛把子!
上午上課時(shí)的幽默
小海上課還是很認(rèn)真聽(tīng)講的,但只要老師講了個(gè)好笑的東西,你準(zhǔn)會(huì)聽(tīng)見(jiàn)他的笑聲,你們可能會(huì)想聽(tīng)見(jiàn)笑聲不是很正常的嗎?可關(guān)鍵是人家的笑聲太魔性了!一聲哈哈哈帶動(dòng)全場(chǎng)氣氛,使空氣中都充滿著笑聲,他的笑聲真別說(shuō)一般人還真受不!一聽(tīng)準(zhǔn)笑!
下課時(shí)的幽默
下課小?倳(huì)講一些好笑的.事情來(lái)博取大家的笑聲,例如:那個(gè)誰(shuí)誰(shuí)今天怎么怎么樣了,但都是善意的開(kāi)玩笑,不知為什么除了講笑話之外他每節(jié)下課都要撩起他那帥氣的劉海,露出驚人的發(fā)際和月球般的腦門(mén),使人疑惑,但他卻樂(lè)此不疲!
中午時(shí)的幽默
一說(shuō)到中午必然讓人想到吃飯與休息,誰(shuí)都想做第一個(gè)飛出教室擁抱太陽(yáng)的鳥(niǎo)兒。這時(shí)小海他卻蹲下了,因?yàn)樗某閷蠈?shí)在是太亂了,剛收好因書(shū)太多全又掉了下來(lái)。這時(shí)你千萬(wàn)不要心軟幫他,因?yàn)槟阋坏⿴退麚,他就?huì)當(dāng)那只拋棄你的鳥(niǎo)兒快速飛了出去,只留你一個(gè)人在那傻站著。最后出于好心的你還得幫他撿起,撿完后一看時(shí)間快要關(guān)門(mén)了,你又得趕快沖出校門(mén)!
下午上課時(shí)的幽默
下午一般全是副課,可是這時(shí)一向搞笑熱鬧的小海卻變得安靜,你叫下他,他會(huì)用一種呆滯的眼神望著你不說(shuō)話,不知道是一天的課程讓他有點(diǎn)累,還是沒(méi)找到什么樂(lè)子!
。⌒『>褪沁@樣幽默的人,他總能給我們帶來(lái)快樂(lè)與歡笑!所以切記不要以貌取人!其實(shí)我們大家都很感謝小海。不是因?yàn)樗阈Χ撬麡?lè)觀的心態(tài)感染著我們,讓我們感受到了快樂(lè)背后的溫暖,所以小海謝謝你的幽默!
幽默的同學(xué)作文 33
現(xiàn)代生活,誰(shuí)都離不開(kāi)手機(jī),而手機(jī)最需要的是充電寶;我的同學(xué)——蔣睿琳就擁有一個(gè)“充電寶”的外號(hào)。充滿幽默細(xì)胞的她,隨時(shí)都能讓我充滿快樂(lè)和能量。
蔣睿琳有一張精巧的小圓臉,一雙亮晶晶的眼睛閃爍著快樂(lè)的光芒。她個(gè)子高挑,身材纖細(xì),整天一副笑嘻嘻的表情。開(kāi)朗樂(lè)觀的她,是一個(gè)天生的“樂(lè)天派”。
有一次,季老師讓同學(xué)們中午寫(xiě)作文,可我卻一點(diǎn)也不想寫(xiě),就提議中午與蔣睿琳一起回教室。蔣睿琳一聽(tīng),立刻咧開(kāi)嘴笑了,跳得比誰(shuí)都高,接著,她筆直站立,左手緊握餐巾紙,右手高舉過(guò)頭頂,敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,一邊興奮地叫道:“好!”一邊睜大眼睛,做了一個(gè)有趣的鬼臉。看著蔣睿琳詼諧的舉止,我忍俊不禁,“噗嗤”一聲笑了,蔣睿琳趁機(jī)一把拉起我的手,快活地說(shuō):“姚聲涵,我們一起回教室寫(xiě)作文吧!”我們手拉手肩并肩走在路上,我聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉在風(fēng)中沙沙作響,好像也在伴我們歡笑。
還有一次,跳完長(zhǎng)繩,疲憊不堪的我站著休息,覺(jué)得很無(wú)聊。這時(shí)蔣睿琳蹦蹦跳跳地走了過(guò)來(lái),一邊搖頭晃腦地繞著我走了一圈,一邊故作驚訝地自言自語(yǔ):“咦,姚聲涵站得這么直,肯定是變成了機(jī)器人!那么,讓我來(lái)把她打開(kāi)!”說(shuō)完,她就俯下身子,伸出手指,假裝按下了按鈕,念念有詞地發(fā)出信號(hào):“姚聲涵機(jī)器人,請(qǐng)笑一笑!”我早已發(fā)現(xiàn)了蔣睿琳,心想:既然她把我當(dāng)成機(jī)器人,我就假裝自己沒(méi)電了吧!我照樣筆直地站著,蔣睿琳疑惑地問(wèn):“怎么沒(méi)反應(yīng)?肯定是我按錯(cuò)按鈕了!”她又在我的肩膀上輕輕一按,可我還是忍著笑,牢牢地站著一動(dòng)不動(dòng)。蔣睿琳眼睛滴溜一轉(zhuǎn),恍然大悟:“姚聲涵機(jī)器人肯定沒(méi)電了,我來(lái)充電吧!”一語(yǔ)未了,她開(kāi)始在我背上東戳西戳地找“插座”,我的背上被弄得癢癢的,忍不住轉(zhuǎn)過(guò)頭“哈哈”一陣大笑,我的疲倦隨之一掃而空。
蔣睿琳就像一個(gè)名副其實(shí)的'幽默充電寶,她的風(fēng)趣和體貼讓我時(shí)刻元?dú)鉂M滿,讓我的疲乏和煩惱一掃而空,讓我的校園生活充滿歡聲笑語(yǔ)!
幽默的同學(xué)作文 34
我們大家都是初中生了,在我們身邊,幫助我們,關(guān)心我們,給我們微笑的,又在學(xué)習(xí)上共同前進(jìn)的同學(xué),一定有很多優(yōu)點(diǎn)。我有一位同學(xué)就是這樣幫助我讓我不斷的奮發(fā)向前。同時(shí),也給我?guī)?lái)不斷的歡聲笑語(yǔ)。
“哈哈哈,你輸了吧!”聽(tīng),這就是那位同學(xué)——鞠文洲。他又在和同學(xué)下五子棋呢!可別誤會(huì),那是在白紙上用不同顏色的筆畫(huà)的,這是他又把別的對(duì)手打敗了。他高興極了,笑起來(lái)眼睛還不停的眨呀眨,小肚子還一動(dòng)一動(dòng)的可愛(ài)極了。他邊笑還邊拍那個(gè)被他打敗的同學(xué)對(duì)他說(shuō):“你讓我這個(gè)‘常敗將軍’也贏一回吧!”我一聽(tīng)就哈哈大笑起來(lái),前面的同學(xué)也把愁起的臉笑了起來(lái)。鞠文洲又一臉的嚴(yán)肅站起來(lái)說(shuō):“要不要我在播一個(gè)天氣預(yù)報(bào)呢?”我回過(guò)神來(lái)也裝著嚴(yán)肅的樣子,他說(shuō):“今天是哭臉轉(zhuǎn)笑臉,也就是小雨轉(zhuǎn)晴天”。那個(gè)同學(xué)一下子笑了起來(lái),從這件事中你就一定能感受到他那幽默了吧!如果不能那就請(qǐng)往下再看。
那一天下午是一節(jié)地理課,我們都哈氣連天的像睡覺(jué),他好像看出了什么,我聽(tīng)到老師講到七大洲時(shí),便想睡在課桌上。這時(shí),鞠文洲小聲的對(duì)我說(shuō):“你知道七大洲最小的是那個(gè)洲?”我以為是一個(gè)很重要的知識(shí)就很認(rèn)真的`聽(tīng),只見(jiàn)他神神秘秘的笑這,我一臉疑問(wèn)!笆蔷衔闹扪剑 彼f(shuō),我一想就偷偷的笑了起來(lái),還差一點(diǎn)被老師點(diǎn)了名字呢!這下讓我很擔(dān)心,就很認(rèn)真的聽(tīng)講,一節(jié)課老師所講的知識(shí)都學(xué)會(huì)了,一下課鞠文洲拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō)“你可不能在上課時(shí)讓你的小腦子里的瞌睡蟲(chóng)跑來(lái)跑去”。我一聽(tīng)臉一下就紅了。到了數(shù)學(xué)課試卷發(fā)下來(lái)了我是九十分,而同桌的他只有七十多分,鞠文洲傷心極了,但是他盡力不讓我們發(fā)現(xiàn),就笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我這個(gè)天才也有失手的時(shí)候,下次考試就超過(guò)你”。
看,他就是一個(gè)幽默的同學(xué),他的笑已定格在我們的心里,他的笑也讓我們一直向前,他的笑讓我們永遠(yuǎn)難忘,請(qǐng)記住他這個(gè)幽默的小男孩——鞠文洲。
幽默的同學(xué)作文 35
“柯玲敏,你咋那么多壞點(diǎn)子?”剛一下課,周?chē)瑢W(xué)馬上氣勢(shì)洶洶地圍攻過(guò)來(lái),哎!真是冤枉死了!我的好同學(xué)!叭酥,性本善!蔽以趺磿(huì)壞,要壞也是學(xué)得呀,而且我的鬼與我的師傅們比起來(lái)可真是小巫見(jiàn)大巫呢!不信?請(qǐng)看——
“我沒(méi)用”
課間時(shí),我的后桌神秘的拍了我一下,我忙回頭問(wèn):“有何貴干!
“我少了一枝筆,你有用過(guò)嗎。”
“我沒(méi)用啊。”
“你真沒(méi)用”她加強(qiáng)了語(yǔ)氣。
“我真沒(méi)用!”我不耐煩的回答。
“哈哈…..”她捧腹大笑地說(shuō):“你真笨。”我呆在那想:“難道我又說(shuō)錯(cuò)什么啦!薄罢媸撬滥X筋到現(xiàn)在還沒(méi)有轉(zhuǎn)彎過(guò)來(lái),還竟然承讓自已沒(méi)用!编!我晃然大悟,她呢?早一顛一顛地去向別的同學(xué)報(bào)告她豐功偉績(jī)?nèi)チ恕?/p>
1+1=3
考試完后,我伸了個(gè)懶腰說(shuō):“慘了,這回真快要瞎了!庇谑琼樖帜脕(lái)別人的眼鏡戴上。小陳得意洋洋的跳過(guò)來(lái)說(shuō):“怎么了!
“瞎了!蔽译S口應(yīng)了一聲。
“什么,瞎了?這是幾!彼斐鲆恢謫(wèn)。
“1!
“這個(gè)呢!彼斐鰞蓚(gè)手指。
“2!
“1+1等于幾?”她伸出三個(gè)手指。
“3。”我不經(jīng)意的回答。
“哈哈,你數(shù)學(xué)怎么學(xué)的連1+1等于幾都說(shuō)錯(cuò)了!彼蛭易隽藗(gè)鬼臉。
“你不是伸出三個(gè)手指嗎?”“但我問(wèn)的是1+1等于幾!薄澳闼Y!”“誰(shuí)說(shuō)的”……
幽默大師
中午,他那又圍滿了人,不時(shí)有許多笑聲傳出。
“有只大象把糞便排在了馬路中間,一只螞蟻正好路過(guò),他抬頭望了望那云霧繚繞的頂峰,不禁感嘆道:‘呀啦唆,這就是青藏高原啊!’大聲高唱畢,全場(chǎng)的.笑聲已是一陣排山倒海之勢(shì)洶涌而來(lái)。
俗話說(shuō):“近朱者赤,近墨者黑。”我的好同學(xué),你說(shuō)與這些可愛(ài)的鬼怪同學(xué)們六年朝夕共處,我能不受影響嗎?
幽默的同學(xué)作文 36
“幽默、搞笑、古怪”只要是關(guān)于幽默的所有詞語(yǔ)都能用來(lái)形容他。他是誰(shuí)呢?沒(méi)錯(cuò),他就是幽默搞笑的孫正同學(xué)。
他,有一個(gè)胖胖的身材,走起路來(lái)時(shí)總是挺著個(gè)圓圓的“將軍肚”,讓人看著就想笑。但是,最搞笑的地方不是他的“將軍肚”,而是他那副架在鼻梁上的眼鏡。他的眼睛本來(lái)就小,再加上他戴眼鏡時(shí)把眼鏡的上面對(duì)準(zhǔn)了下眼皮,像個(gè)繡花老太婆似的,讓人看不見(jiàn)他的眼睛。而他幾乎每三秒鐘就要用手推一下眼鏡,可眼鏡卻沒(méi)有被他推上去,依然保持著原來(lái)的樣子,大家說(shuō),他是不是很幽默搞笑呢?
記得有一次,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在操場(chǎng)上跑操,本來(lái)隊(duì)形十分整齊,可就在這時(shí),孫正突然加快了速度,撞到了前面同學(xué)曹智淵的身上,這樣一來(lái),我們最后兩排的隊(duì)形就給他搞得不齊了,他還笑嘻嘻地說(shuō):“喂,前面的,誰(shuí)叫你跑這么慢?”他的舉動(dòng),使我們這一圈的人都哈哈大笑起來(lái),使曹智淵哭笑不得。在跑操快要結(jié)束時(shí),只見(jiàn)孫正倒退了兩步,然后沖到了曹智淵身后,左腳在地下一點(diǎn),右腳騰空飛起,踢到了曹智淵的.屁股上。這時(shí),曹智淵發(fā)怒了,他大喊一聲:“孫正,我要告訴老師!”只見(jiàn)孫正推了一下眼鏡,又笑嘻嘻地說(shuō):“我不是故意的,我只是換了一種姿勢(shì),然后騰空太大了,提到了你的屁股!边@樣一來(lái),連曹智淵都被他逗笑了。
不光是跑操,他在好多時(shí)候都是這么幽默搞笑。
記得在上個(gè)星期的一天中午,我們都在安靜地中自習(xí)。孫正不知什么原因出去了一會(huì)兒,而當(dāng)他回來(lái)的時(shí),搞笑的一幕發(fā)生了。只見(jiàn)孫正邁著“醉酒步”搖搖晃晃地從后門(mén)走了進(jìn)來(lái),邊走還邊向他的同桌打招呼:“喂,你好呀,你在干什么,老師來(lái)過(guò)了嗎?”說(shuō)著,他便“通”地坐到了座位上。他的舉動(dòng)使本來(lái)安靜的教室變得笑聲不斷。這時(shí),班長(zhǎng)與副班長(zhǎng)一起批評(píng)他,他卻說(shuō):“我只是向同學(xué)打個(gè)招呼而已,我們要與同學(xué)友愛(ài)相處嘛!”他的回答,使我們所有人都感到無(wú)語(yǔ)。
怎么樣,這位新同學(xué)是不是很幽默搞笑?但是我想奉勸他一句:“有時(shí)幽默不可過(guò)了頭,幽默是好的,但是要適可而止。
幽默的同學(xué)作文 37
提起他,大家可能并不陌生。他中等的個(gè)子,剃了個(gè)小平頭,在一張瓜子臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子下面長(zhǎng)著一張大大的嘴巴,嘴巴里露出一排大板牙。
說(shuō)起他的“兩大特點(diǎn)”,大家可能就知道他是誰(shuí)了。
說(shuō)起他的第一大特點(diǎn),那就是幽默。記得有一次下課,他叫我和他去操場(chǎng)打乒乓。我說(shuō)做完作業(yè)在去,叫他等我一會(huì)。他在后面用唱調(diào)問(wèn)我:“你能不能快一點(diǎn)?”我回答道:“馬上就好!闭l(shuí)知,他在后邊唱到:“beat it,beat it!币粫(huì)兒又唱:“新年好啊,新年好啊!”聲音變男變女,有高有低。這時(shí),我聽(tīng)到一陣爆笑聲,非常莫名其妙,轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,原來(lái)他用音調(diào)和太空步,配成了一張“真人視屏”,我不禁開(kāi)懷大笑,肚子都被笑痛了。平時(shí),他也經(jīng)常說(shuō)一些幽默的話加上一些稀奇古怪的動(dòng)作、表情,逗得大家哈哈大笑。
他不但成績(jī)好,而且也非常爭(zhēng)強(qiáng)好勝。陳欣億是我們班的“體育健將”,每次跑步他都獲得第一名,他很不服氣。今天體育課50米跑,他想和陳欣億一決高下,便胸有成竹的下了“戰(zhàn)書(shū)”,約定在體育課來(lái)“一決雌雄”。 陳欣億爽快的答應(yīng)了。來(lái)到操場(chǎng)上,他們倆做好了準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)后,便準(zhǔn)備開(kāi)始決戰(zhàn)了。許多同學(xué)為他們加油。只聽(tīng)“嘟”一聲哨響,他倆如兩只看到食物的惡狼,狠命向終點(diǎn)跑去。突然,一個(gè)白色的`東西從他腳下飛向終點(diǎn)線。什么東西?這時(shí),二十一個(gè)女生笑得肚子痛,十四個(gè)男生笑得前仰后合。原來(lái),他跑得太猛,鞋子飛出去了,怪不得大家笑成這樣。第一場(chǎng)決戰(zhàn)就這樣結(jié)束了。
他們倆請(qǐng)求體育老師重跑。第二場(chǎng)決戰(zhàn)馬上開(kāi)始了。他們做好充足的準(zhǔn)備。只聽(tīng)“預(yù)備!跑!”他倆如同離弦之箭般向終點(diǎn)沖去。大家目瞪口呆地看到,他的速度和陳欣億幾乎一樣快。這時(shí),陳欣億突然加速,輕而易舉的就超過(guò)了他。大家都為他捏了把冷汗。這時(shí),他使出全身吃奶的力氣想反超陳欣億,最后,他只和陳欣億跑了個(gè)平手。這位“敗將”并不氣餒,他和陳欣億約好了下節(jié)體育課再次決戰(zhàn),同學(xué)們都迫不及待地想看下一場(chǎng)決賽好戲。
這就是我們班的一位幽默又喜歡爭(zhēng)強(qiáng)好勝的男生,大家猜猜他是誰(shuí)?
幽默的同學(xué)作文 38
作為初二學(xué)生的我們,面對(duì)著學(xué)校、個(gè)人、家庭的三重壓力,我們?nèi)諒?fù)一日的學(xué)習(xí)地學(xué)習(xí)著,這日子總是苦悶的。不過(guò),在這其中卻是有一味“調(diào)味劑”在我們枯燥的學(xué)涯里添加了許多歡聲笑語(yǔ)。班主任兼地理老師馬老師。
他是一個(gè)略有些矮(起碼對(duì)于我來(lái)說(shuō)是這樣的),體型圓胖得像一只企鵝,第一眼看去十分和藹的老師。他那雙眼睛好不容易在他的一臉肉中找準(zhǔn)了位置,嵌了進(jìn)去。配上那一頭“飄逸”的頭發(fā),令人僅僅第二眼看去,就覺(jué)得他整個(gè)人渾身上下,充斥著幽默、搞笑的氣息。
他的幽默是無(wú)處不在,渾然天成的。只是普通的走路姿勢(shì),也被他演繹出了搞笑的感覺(jué)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在校園你可以看見(jiàn),他總是左右來(lái)回晃來(lái)晃去,非要將重心完全壓到一邊,才肯轉(zhuǎn)移重心到另一邊,再與圓圓的身體組合到一起,讓人忍俊不禁。每當(dāng)他走到班級(jí)上時(shí),路上將手背在后面,拿著一串鑰匙,由于那響亮的鑰匙的聲音,我們總是“未見(jiàn)其人先聞其聲”,很快安靜下來(lái)。他便慢悠悠地先側(cè)出一步,從門(mén)口探出半個(gè)身子,再晃晃悠悠走上講臺(tái)。
講臺(tái),是他展示幽默的主場(chǎng),上課的時(shí)間,更是他的“showtime”。上課時(shí),他一本正經(jīng)地講著課,中間時(shí)不時(shí)無(wú)意的摻雜著些許正宗的東北話,使我們時(shí)常想笑但又不敢,憋得難受。尤其是那些翹舌音、尾音,恍然間會(huì)以為是一個(gè)東北的糙老漢子在給我們講課,可一定睛看去,卻是企鵝般身材那樣的一個(gè)男人在上面旋轉(zhuǎn)挪移,一會(huì)面對(duì)我們侃侃而談,一會(huì)在黑板上寫(xiě)著地理課本就不多的.寥寥幾字,那幾個(gè)字好像要把整塊黑板占滿才罷休。這巨大的反差使本就苦苦支撐的我們終于忍不住在底下偷笑開(kāi)來(lái)。
老師罵人基本都會(huì)使人非常難堪,哪怕是旁觀者也大氣不敢出一下,但是這也被他罵出了別的一番風(fēng)味。在罵人的時(shí)候,他的手腳也不會(huì)停下來(lái):或是拽著那人的耳朵,或是拎著一本什么東西在那人的背上或肩上拍打著,又或是拿他的小短腿有些費(fèi)力地踢著。話語(yǔ)中往往帶著一些疑問(wèn)、反問(wèn)句,讓被罵的人非常難堪,卻讓旁觀的人捧腹大笑。
他是如此的幽默,讓我們的生活中多了許多明艷的色彩。
【幽默的同學(xué)作文】相關(guān)文章:
幽默的同學(xué)作文01-26
幽默的同學(xué)作文06-29
我的幽默同學(xué)作文07-20
描寫(xiě)同學(xué)幽默的作文01-26
初中幽默的同學(xué)作文01-27
我的幽默的同學(xué)作文01-27
幽默的同學(xué)作文【薦】11-09
我的幽默的同學(xué)作文11-24
幽默的同學(xué)作文4篇01-11