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關(guān)于同學(xué)的作文精選15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的關(guān)于同學(xué)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于同學(xué)的作文1
難忘的同學(xué)
我們第一小組的同學(xué)，每個人的性格各不相同，只要你接觸了就忘不了他們。
“哎喲”，這聲音是許豪麟發(fā)出來的，一聽到這叫聲，就知道他肯定是被欺負(fù)了。他雖然被同學(xué)常欺負(fù)，但從沒想過要去欺負(fù)別人，最多只是說：“我以后一定會還回去的�！彼幌抡n就畫畫，有時助人為樂，去幫別人，而且不是為了名譽(yù)，是發(fā)自內(nèi)心地幫助別人。
張子涵的`數(shù)學(xué)很好，性格不暴躁。你若有些數(shù)學(xué)問題不知道，他有時候會給你耐心解答，但有的時候也會說：“我不知道，別問我，去問別人�！彼坏较抡n，就一溜煙地跑出去，打叫：“下棋啦�！被蚺艿絼e人位置上看他們下棋，時不時會提出怎么下才好。
“閃開，我要進(jìn)去了�！焙矊ξ艺f。胡懿的性格有一點(diǎn)點(diǎn)暴躁，有時候會欺負(fù)別人，但是有時候會安慰別人、關(guān)心別人。
陳佳豪喜歡捉弄女生，知道她們的弱點(diǎn)后就捉弄她們，結(jié)果自己被周揚(yáng)趕走了。但是他也是一個會關(guān)心同學(xué)的人。
我們小組的人個個性格不同，每個人只要你同他呆上一天，你就對他很難忘懷，我和他們相處了六年，這將令我更加難以忘懷！
關(guān)于同學(xué)的作文2
有人欣賞勤奮好學(xué)的蔡睿杰；有人欣賞英姿颯爽的林偉鵬；有人欣賞知識淵博的唐永吉；而我卻欣賞我們班的吳嘉鑫同學(xué)。
他是一個助人為樂的人。例如，有一次我因?yàn)樯]辦法上學(xué)，在家休息一個星期，那時我都不能知道當(dāng)天布置的作業(yè)，當(dāng)吳嘉鑫知道后便自告奮勇地幫我拿作業(yè)，每天下午放學(xué)后他都會先把作業(yè)交到我手上再熱情耐心地告訴我該做些什么內(nèi)容，隨后他才會放心地回家。那些天我一見到他時心里就很高興，而他也會對我投以友善的微笑，我對他的行動感激萬分，我對自己說：“以后如果他遇到什么困難，我也會義不容辭地幫助他�！�
他還是一個懂得分享的人，有一次上完體育課后，我感覺無比口渴，可是我的水瓶又沒水了，怎么辦？有了，我立刻想到了吳嘉鑫，于是便壯著膽子向吳嘉鑫要點(diǎn)水，此時我的心像吊著十八桶水似的七上八下的，沒想到嘉鑫爽快地答應(yīng)了，并把水瓶的水全倒給我。他就是這樣一個善解人意的人。
他雖然不是班上的學(xué)習(xí)尖子，但他卻無比聰明，他設(shè)計的科技小制作經(jīng)常得獎，他寫的作文也經(jīng)常被選登，他還有許多你們沒發(fā)現(xiàn)的`優(yōu)點(diǎn)哦！快來了解一下，真的很不錯！
我很欣賞吳嘉鑫的助人為樂和大氣，他還很正直善良，我想這些都值得我學(xué)習(xí)，吳嘉鑫好樣的！
關(guān)于同學(xué)的作文3
今天的英語課上，來了一位新同學(xué)，他奇奇怪怪地來，又糊糊涂涂地走了。
就在上課前，那位同學(xué)提著書袋進(jìn)了教室，Borling老師問了一句：“你是學(xué)習(xí)幾級的？”他滿臉驚訝地說：“我是學(xué)初級的�！蓖瑢W(xué)們立馬嚷道：“我們學(xué)二級�！蹦俏煌瑢W(xué)帶著奇怪的眼神跑出了教室。
我們準(zhǔn)備了一下，要上課了，那個同學(xué)又回來了。我真佩服他，他最配得上灰太狼那句經(jīng)典臺詞：“我會回來的'�！辈贿^，這次在他的身后還跟著兩個大人，一個是劍橋英語的老師，另一個好像是他的媽媽。經(jīng)過她們兩個大人的一番嘮叨，我終于明白了，原來他已經(jīng)上四年級了，以他這個年齡，他媽媽想讓他插班進(jìn)二級班，Borling知道情況后安排他坐下了。
課馬上開始上了，突然Borling想起了什么，問新同學(xué)：“你有沒有英語名字？”“沒有�！蹦悄憔徒小小甌om’吧�！本瓦@樣，Tom來到了我們班。
課間，Borling把Tom叫來接受學(xué)前測試。二級書上，他連“this”都讀不出來，Lacy笑了笑。Borling就說他是害羞�？剂藥讉�，Tom都不會，Borling把一級書拿來讓他讀，他又連讀“red”都猶豫半天。最后被Borling送到一級班去了。他離去時的眼神，還是帶有一些疑惑。
到現(xiàn)在，我都不知道Tom的真實(shí)英語水平。
關(guān)于同學(xué)的作文4
咱班的“多變寶”
上天啊，大地啊，你們就不能造出個十全十美的`人嗎？我常常抱怨道，因?yàn)槲覀儼嘤幸粋�令我十分頭痛的人，那就是ZWQ。此人聰明伶俐，多才多藝，此人常讓人哭笑不得，此人是個小賴皮，總之此人是個優(yōu)點(diǎn)多，缺點(diǎn)也多的人。
一天，上課時，老師出了一道奧數(shù)題，我們紛紛議論，這題也太難了吧，肯定沒人想得出來吧。我絞盡腦汁，可怎么也想不出答案。這時，他（ZWQ）站了起來，說：“老師有46只雞和12只兔，對吧？”“不錯，你可真聰明。”聽著老師的贊揚(yáng)，我打心底里羨慕他。臨放學(xué)時，老師說：“明天請有獎狀的同學(xué)帶來獎狀�！蔽野蛋蹬d奮，我的獎狀可多了。第二天，我來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)許多人都圍在朱文琦身旁，走進(jìn)一看，ZWQ桌上全是獎狀，有鋼琴、象棋、書法、美術(shù)？？？？？？我大吃一驚。
下課時，我們玩戰(zhàn)爭，ZWQ在他們那方，ZWQ對我說：“你借我水喝，我到你們這方來�！薄昂冒伞！笨傻诙蜗抡n，他又不承認(rèn)他是我們隊(duì)了。我十分生氣說：“你不是說，你是我們隊(duì)的嗎？”“我說了嗎？沒有吧�！蔽野l(fā)誓，下次永不和他一起玩耍。
一天，他打了一個打噴嚏，我以為他感冒了，好心給他一張紙，他擦完鼻涕，還給我，說：“這張紙還給你�！蔽冶徽每扌Σ坏�。
我很頭痛這位“多變寶”。
評語：“多變”――題眼抓得特準(zhǔn)！
關(guān)于同學(xué)的作文5
10月1號，是國慶放假的第一天，是我老爸的同學(xué)聚會活動。我也去參加了，為了這一次的聚會，老爸及個別同學(xué)一個月之前都提前策劃了，今天的聚會終于到了。
聚會的地點(diǎn)，就在學(xué)校的旁邊，四周掛滿了鮮艷的條幅，還有鑲著金色的大字，非常耀眼，還有簽到臺，還有音響放著動聽的歌，有糖果飲料供應(yīng)，凡是來到的同學(xué)老師每人都還有一個好看實(shí)用，印有學(xué)校名字的保溫杯，作為這次活動的紀(jì)念品。
下面就進(jìn)行了開幕式，先以熱烈的掌聲歡迎各位老師一一致辭，還給每位老師送上了慰問金紅包，和紀(jì)念品，表示對老師的培養(yǎng)之心。然后下面的同學(xué)有的唱歌，有的'跳舞，有的說相聲，非常的熱鬧，這里面同時也包含著濃濃的友情，此時此刻，千言萬語都在這笑聲中傳遞著。
最后，老爸拿起話筒講了一件事，就是在講，在座的各位同學(xué)當(dāng)中，其中有一個同學(xué)得了尿毒癥，花費(fèi)了巨額，為了治療病情，身邊的積蓄全部花完了，還欠下了債，為了要換腎，還需要三十多萬，請大家伸出援助之手，來幫助他渡過難關(guān)，早日康復(fù)，話音剛落，一個接一個的同學(xué)，都走向主持臺捐了款，多少不一，不一會兒工夫，就已經(jīng)集了3萬多了，雖然錢不夠，希望大家發(fā)動社會力量去幫助需要幫助的人，我看到這一幕，這不僅是一份同學(xué)之間的友情，更是人世間一份無私的大愛。
今天的聚會圓滿落幕，期待下一次的再聚。
關(guān)于同學(xué)的作文6
我們班有個愛幫助人的同學(xué)，她就是我的好朋友。她經(jīng)常喜歡幫助別人，只要別人有了困難，她就會主動去幫助他解決的，她正是一個處處為別人著想的人。
有一次，我和她，還有耿xx、姚x四個人一起去公園游玩。進(jìn)了公園，我們就到溜冰場溜冰。大家穿好溜冰鞋就到溜冰場上溜了起來。
就在這一個時候，一個小女孩在溜冰的時候，不小心摔倒在地上，好久都沒有站起來。我想一定是摔得比較厲害。這時，她馬上想溜過去去扶那個小女孩。我連忙一把把她給拉住，還說：“我們多一事還不如少一事，別去了，否則會給人家誤會的'。好嗎？”她對我說：“你說的不對，幫助別人是我們小學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。我們一定要去幫助別人解決困難！”我還想再勸說，可是，她已經(jīng)溜出去來到了那位小女孩的身邊。她彎下用雙用把那位小女孩扶了起來。接著，她拍去了小女孩身上的灰塵。然后親切而又關(guān)心地說：“小妹妹，摔痛了沒有�！彼�說：“不用害怕摔跤，繼續(xù)溜冰，相信你很快就能夠掌握溜冰的技術(shù)。你要對自己有信心，這樣你溜冰就一定會成功的！”那位小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，甜甜地說：“大姐姐，我不疼！謝謝你，我一定會繼續(xù)溜冰的。”說著，那位小女孩獨(dú)自一人又溜了起來。我們也歡快地溜了起來。
你想知道我的好朋友的名字嗎？那就讓我來告訴你吧！她叫陳虹。
關(guān)于同學(xué)的作文7
我們應(yīng)該珍惜友誼，珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
這個星期的星期三，我們在做練習(xí)冊時，突然，聽見前面的李明澤大叫一聲，王文圣吐了，教室里頓時像熱鍋上的螞蟻一樣，亂成了一鍋粥。
我看到王文圣臉色黃黃的，一副很難受的樣子，這時，許昊宇跑過來，對尚老師說：“老師我?guī)バl(wèi)生間吧！”馬政陽、喬浩威快速掏出紙，給了尚老師，王博文幫尚老師擦桌子�？墒牵灿胁缓玫默F(xiàn)象：有的`同學(xué)捂著鼻子和嘴，一別很惡心的樣子。啊，原來同學(xué)們的感情是無限的��！
今天，我遇到了我的老相識就是我以前在育新小學(xué)的好朋友，他的小名叫嬌嬌，想起以前的事我確實(shí)有點(diǎn)慚愧，因?yàn)槟菚r我很討厭她他一餓很討厭我我們甚至還打過架，但是后來雨過天晴，我們就成了好朋友了，最后因?yàn)榧依飳W(xué)校太遠(yuǎn)了所以轉(zhuǎn)學(xué)了。
雖然我們成了好朋友，但是我們還有一些小矛盾沒解開。就像我需要幫助的時候，他幫助我。但他需要幫助的時候，我卻沒有幫助他，因?yàn)槲疫�記恨著他以前捉弄我。
但是我后來知道了真正的友誼應(yīng)該是互相幫助的，我真后悔我沒幫助他我真是太小氣了，以后我會對她坦誠相待，我明白了對朋友要坦誠相待，還要互相幫助這樣才是朋友。
關(guān)于同學(xué)的作文8
我給大家描述一位同學(xué)，你們猜猜他是誰？
他有一個圓溜溜的大腦袋。臉上有一雙小眼睛，總是笑瞇瞇的，像月牙一樣，還有一個大嘴巴，一碗飯他五分鐘就能解決。兩個餃子一樣的耳朵。配上肥嘟嘟的身體，就像小熊一樣非�？蓯�。
最重要的是，他有一顆樂于助人的心。
下面這件事，我還真要夸夸他。今天上數(shù)學(xué)課，老師正在講題，忽然，他后面的`一位同學(xué)“哇”的一聲吐了。吐得滿地都是，里面什么都有。頓時，一股難聞的氣味迅速在班里蔓延開來。有的同學(xué)捂著口鼻，有的同學(xué)發(fā)出鄙夷的聲音。老師問誰愿意去收拾。這時，這位同學(xué)毫不猶豫地站了起來，大聲說：“我去！”大家都在繼續(xù)聽課，而他迅速拿來了拖把，認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)地拖著，一點(diǎn)味道也沒有。這時，他已累得氣喘吁吁，小臉漲得通紅，汗水順著臉頰流了下來，但臉上卻是一副滿足的樣子。接下來，數(shù)學(xué)口算測試時，那位同學(xué)又吐了。這次老師沒說，他依然過去收拾了。因?yàn)樗蚕氲靡话俜�，所以稍微猶豫了一下，但他最終放棄了測試，去幫助那位同學(xué)。我看到這里，非常感動，非常敬佩！
關(guān)于同學(xué)的作文9
她，經(jīng)常被老師夸贊，但她從來不驕傲；她，是一個大眼睛女孩，像一個小公主；她，身體不是非常好，但是她樂觀向上。她，就是我的好朋友——常思寧！
思寧在我們的眼里，是一個陽光女孩，我們親切地叫她“寧寧”；她有烏黑的頭發(fā)，白嫩的皮膚，雪亮的眼睛，粉紅的嘴唇，高高的鼻梁，長長的睫毛，是我們班最漂亮的女生；她愛說愛笑，樂于奉獻(xiàn)，是老師的得力幫手，當(dāng)了幾年的班長，把班級管理得井井有條……
可能是因?yàn)樗@幾年來對班集體的工作太操心，本來就有“鼻竇炎”的她，病情更加嚴(yán)重了——今年快開學(xué)時竟然住進(jìn)了醫(yī)院，老師才忍痛不讓思寧當(dāng)班長，不想讓她再勞苦了。
我們本以為思寧當(dāng)不成班長會不開心，但是她的表現(xiàn)卻讓我們大吃一驚——她不但沒有愁眉苦臉，居然每天都樂呵呵的，與同學(xué)們相處的更融洽了。
但是在我們的.心中，思寧永遠(yuǎn)是我們班的班長，同學(xué)們依然對她產(chǎn)生敬意，有時還情不自禁地叫她“班長”。
以前的書然非常嚴(yán)厲，我們都聽她的指揮；現(xiàn)在的書然非常勇敢，我們還對她懷著敬佩之情！寧寧，祝你身體健康，你永遠(yuǎn)是我們的“班長”！
關(guān)于同學(xué)的作文10
最懂我的不是父母，也不是什么優(yōu)等生，而是班級里上課最愛搗亂的同學(xué)——小h。
班里很多人都覺得我是個奇怪的人，為什么像我這樣學(xué)習(xí)還不錯的人，會有一個“學(xué)渣”朋友呢？等我慢慢講來。
記得有一天中午，大家都出去玩了，只剩我，一個愛畫畫的男生，一個學(xué)霸和小h呆在教室里，天氣悶得很，大家都無精打采的，小h突然蹦了起來，手里拿著一個手機(jī)，“啊，手機(jī)！”我也蹦了起來，“告訴老師！”我裝作去告訴老師，躲在門外，想看看小h會怎么做。只見小h愣在了那里，呆呆地看著門口，過了兩三分鐘，他用盡全身力氣，臉都憋紅了，在教室里的兩個人都目不轉(zhuǎn)睛地盯著小h。過了半分多鐘，小h終于掰開了手機(jī)，拔出了卡在玩具手機(jī)上的.涂改帶，“這什么年代了，帶個手機(jī)涂改帶都告訴老師啊，李炬業(yè)，你給我站住。”他一下子跑出了教室，逗得其他兩人哈哈大笑。就這樣，我們兩個上演了一出沒有劇本的喜劇。
他的其他學(xué)科不是很杰出，但數(shù)學(xué)卻格外出色，所以有時候他也會教我?guī)椎缞W數(shù)題，記得一次數(shù)學(xué)作業(yè)很難，我皺著眉頭，怎么也想不出來，他好像看透了我的心思，便跑過來幫我，同學(xué)們頓時議論開了，“一個學(xué)渣怎么教個學(xué)霸呢？”真有意思，但那次，我的作業(yè)本卻做了全對，這也讓同學(xué)們對他刮目想看。他還會在我沒帶下午點(diǎn)心的時候把他帶的食物分一些給我，他永遠(yuǎn)是最懂我的那一個。
關(guān)于同學(xué)的作文11
小白和小麗是一對很好的同班同學(xué)，小白張著一雙水靈靈的大眼睛，兩條細(xì)而彎的眉毛，高高的鼻子，一張櫻桃般的小嘴巴，扎著長長的馬尾辮。
有一天，下午放學(xué)時間快要到的時候，天卻下起了大雨，那雨點(diǎn)像線一般從媽媽的肚子里跳下來。雨越下越大，遠(yuǎn)處的房子看起來歪歪扭扭的像變了形一樣，高的高，矮的矮。
放學(xué)了，孩子們歡呼著潮水般地沖出了校門。有的打著傘，有的沒有傘。小麗對小白說：“呀，水都滿到小腿肚了，雨還在不停地下，可我沒有帶傘�！闭f完就跑了。小白打著傘也追了上去，用傘遮住小麗的頭說：“我送你回家吧�！毙“姿托←惢丶液笞约阂不丶伊恕Ｐ←惪匆娫S許多多的傘像花花綠綠的蘑菇，漂亮極了，但在她的心里，小白的傘是最美的，因?yàn)槟前延陚憬o她遮過風(fēng)擋過雨。
同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的，我們同在一個屋檐下，共浴一片朝陽。學(xué)習(xí)上，我們相互激勵，生活中，我們相互幫助。
我們班有位同學(xué)的'腳被燙傷了，在家休養(yǎng)了都快一個月了，大家都為他感到著急。每次放學(xué)后，同學(xué)們都會到他家去看望他，陪他聊天，把他抄作業(yè)題目，如果不會做時，同學(xué)們會給他耐心講解，把當(dāng)天上的課給他講一遍，直到他弄懂了才離開，每一天都是如此，有時還會關(guān)心地問一句：“你的腳好點(diǎn)兒了嗎？”
同學(xué)之間應(yīng)該要互相幫助，當(dāng)你有困難的時候，同學(xué)們也會毫不猶豫地來幫助你�？墒巧钪幸恍┟芤彩遣豢杀苊獾�，關(guān)鍵是要互相諒解，互相寬容，化干戈為玉帛。
關(guān)于同學(xué)的作文12
光陰似箭，日月如梭，時光如白駒過隙悄然離我而去。我就要和我一起度過五年春秋的同學(xué)揮手告別了。回想起和同學(xué)們朝夕相處一千七百多個日日夜夜里的溫馨畫面，我熱淚盈眶。
我清清楚楚記得四年級一次課間操后我在操場上玩耍，別班的一個同學(xué)一下子躥出來和我撞在了一起，我的門牙被籃球架撞掉了，正當(dāng)我躺在地上痛苦地呻吟時，張慧聰和劉琛看見了我立刻跑了過來“走，快去醫(yī)務(wù)室，晚一點(diǎn)就來不及了！快！”說著，張慧聰一把把我從地上拉起，他們倆個扶著我，一路小跑來到了醫(yī)務(wù)室。劉琛上去敲了敲門�？墒乔昧税胩煲矝]有人出來。這下課極壞了劉琛和張慧聰，他倆又把周邊的房間敲了遍還沒有找到。他們過來安慰我說：“沒事，人難免受傷，再堅持一會兒�！�
話音未落，一個人朝醫(yī)務(wù)室走來，我們定睛一看，正是醫(yī)務(wù)室的阿姨，這真是山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村呀！他倆緊鎖的眉頭立刻舒展了，但聽了醫(yī)務(wù)室阿姨說：“快點(diǎn)去醫(yī)院！”頓時皺起了眉頭。我抬頭望了望滿頭是汗的劉琛和張慧聰，心里有說不出的`溫暖，這是多么好的同學(xué)呀！
不管未來有多遙遠(yuǎn)，不管未來有多長久，不管多少個春夏秋冬，我都不會忘記同學(xué)們，因?yàn)槲覀兪亲詈玫耐瑢W(xué)。
關(guān)于同學(xué)的作文13
我們班級里有一位非常特別的同學(xué)，因?yàn)樗看慰荚噹缀醵寄芸家话俜�，因此同學(xué)們都給他起了一個外號趙一百。
可更厲害的是不僅僅他成績好，更因?yàn)樗⿲W(xué)多才！
我記得有一次我們要寫一篇關(guān)于水母的作文，這可是難住了我。水母的習(xí)性我根本不怎么了解，不得不求助于趙一百。什么最小的水母、最長的.水母、最毒的水母
接著就是他滔滔不絕的給我介紹起來。
如果是因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)好你就認(rèn)為他可能是一個書呆子的話，那你可就說錯了，因?yàn)樗貏e的調(diào)皮。不過也因?yàn)閷W(xué)習(xí)好，雖然很調(diào)皮卻不怎么引起老師的反感�？晌覀儗λ陀行┎粷M了，因?yàn)樗偸钦讨蠋煹钠珢蹫樗麨�，一會拍拍這個，一會拍拍那個，真是讓人頭疼
不過有時候他也會引起老師的憤怒，因?yàn)樗�有一個不好的習(xí)慣，那就是喜歡接話。老師上課的時候無論說什么，他總是能夠喜歡賣弄自己的博學(xué)，甚至有時候還故意彰顯自己，故意說反話。比如老師講到二戰(zhàn)的背景，他竟然順口說了一句：不打不就行了？
你能不能不說話？！老師氣的直接拿著尺子過去，沒人當(dāng)你是啞巴！
說到這里，我還沒有說他的真實(shí)名字呢，那就是我們班級的趙海涵啦。
關(guān)于同學(xué)的作文14
你知道在這個世界上什么最好聽嗎？音樂？不是。鳥鳴？不是。琴聲？也不是，而是同學(xué)送給我的掌聲。
由于提早跨入小學(xué)校園的大門，我在學(xué)習(xí)上相比同班同學(xué)要吃力許多——寫字、讀書、排隊(duì)、做操……樣樣事情都至少要慢一拍，再加上調(diào)皮、偷懶，所以我這個小不點(diǎn)成了班里名副其實(shí)的“小尾巴。但是有一次卻改變了大家的看法。
那天，語文老師提了一個較難的問題，原本活躍的課堂一下子靜了下來，就連平時能說會道的幾個班干也你看我、我看你，誰也答不上來。我突然想起這個問題我在課外書上看到過，所以就絞盡腦汁想了起來……終于回憶起來了！我自信地把小手舉得高高。在同學(xué)們驚疑的`目光中，我站起來大聲地回答�！罢娌诲e！表揚(yáng)他！”老師話音剛落，就教室里響起了雷鳴般的掌聲。我的臉上泛起了紅暈，心里激動極了！我抬起頭，目光正對老師的眼神，她仿佛在告訴我：繼續(xù)努力�。∧且豢蹋倚闹谐湟缰矏�、幸福和自豪。
從此以后，只要有機(jī)會我就會讓爸爸給我買課外書，因?yàn)槲抑懒藭俏覀冏詈玫呐笥选?/p>
關(guān)于同學(xué)的作文15
今天（12月16日）下午的班隊(duì)會是令我終生難忘的一堂課。課上，班主任鄭老師突然說“我放一段小視頻，你們看看是誰�！贝蠹曳浅：闷�，都伸長了脖子等著。視頻開始了，同學(xué)們?nèi)褙炞⒌囟⒅娨暀C(jī)，屏幕上居然出現(xiàn)了一個熟悉的面孔，“哇，洪嘉樂！”大家不約而同地叫起來了。只見，洪嘉樂微笑著對大家說了一段話，問候我們過得怎么樣，并說她自己數(shù)學(xué)考了99分，還祝賀葉怡麟、余喬莉主持人大賽獲得一等獎等等。
洪嘉樂本來是我們當(dāng)中的一員，由于家中有點(diǎn)變故，不得不舉家搬遷，不辭而別。從視頻中，我看得出洪嘉樂非常想念我們，她說她會盡快想辦法回家。聽了這句話，同學(xué)們有的流下了眼淚，有的邊抽泣邊對著屏幕喃喃自語，好像在對洪嘉樂傾訴著思念之情。我鼻子也酸酸的，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，洪嘉樂的音容笑貌清晰地浮現(xiàn)在我腦海里，是那么的可愛、那么的親切。往事歷歷在目……
洪嘉樂學(xué)習(xí)棒，待人真誠，成天樂呵呵的，看到她讓人覺得很開心。雖然我跟她接觸不多，但是她的開朗、熱情給我留下了很深的印象，我是多么希望再見到她。
“洪嘉樂什么時候能回來呀？”“不知洪嘉樂過得怎么樣？”“……”同學(xué)們的低語把我的思緒從往事中拉了回來，望著大家真誠的`面孔，我深深地被感動了，這是多么深厚的同學(xué)之情啊！我相信，洪嘉樂一定也能感應(yīng)到我們對她的情感，我們?nèi)w同學(xué)都在熱切地盼望著那個樂于助人、活潑可愛的洪嘉樂回到我們這個溫暖的大家庭。
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