感恩同學(xué)的作文9篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的感恩同學(xué)的作文,希望能夠幫助到大家。
感恩同學(xué)的作文1
感謝你,我的朋友,感謝你對我的幫助!下輩子,我們還要做好朋友!
從古至今的詩詞文章,親情似乎是永恒的主題,但是,如果你細(xì)心觀察,將會發(fā)現(xiàn)還有另外一種感情,那就是朋友之間的感情。朋友,多么熟悉的字眼,多么親切的稱呼,多么溫馨的感覺,多么……
朋友,你還記得嗎?在那個雨天里,由于我不聽媽媽的話,沒有帶雨傘,而放學(xué)的時候卻下起了傾盆大雨。正當(dāng)我在為如何回家而苦惱時,你來了,你帶著雨傘來了。你說,你因?yàn)橹形缫獟叩,就不回家了,正好我沒帶傘,就用你的雨傘吧。聽后,我欣喜萬分,接過了你的雨傘?墒钱(dāng)我在回家的路上卻看到了一個冒雨騎車的身影,那個人就你。頓時,我的眼淚像關(guān)不住的水龍頭一樣涌了出來,你是為了我才冒雨的,你是為了我才會這樣狼狽!感謝你,我的朋友!
朋友,你還記得嗎?在那個發(fā)試卷的日子里,由于我的粗心大意沒有認(rèn)真檢查,只考了70多分,我的心像被石頭打中的玻璃一樣,碎了。這可是我有始以來最糟糕的成績呀!這時,你來了,你帶著你的安慰來了,你說:考試不可能一帆風(fēng)順,總會有一些挫折,我們要勇敢的面對,努力向前。我的心情慢慢平靜下來了,仔細(xì)地分析每一道題,吸取教訓(xùn)?墒,當(dāng)我去上衛(wèi)生間時,卻聽到你躲在一個小隔間里,為考試失利而痛哭的聲音,我知道,你是為了我才裝作平靜,你是為了我才抑住心中的悲痛!感謝你,我的朋友!
朋友,你還記得嗎?在那個演講比賽的日子里,由于我過分緊張倒致發(fā)揮失常,得了個倒數(shù)第一名,我哭了,為我的面子,為我的恥辱而哭了。這時,你來了,你帶著你的陽光來了,你說:一兩次的失敗是正常的,一個人也不可能完美無缺,我們要學(xué)會從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn),不要過份傷心。聽了你的話,我振作起來勇敢地繼續(xù)努力著?墒,當(dāng)我走過老師的辦公室時,卻聽見老師在責(zé)怪你沒有幫我做好準(zhǔn)備工作,我知道,你是為了我才忍住眼淚,你是為我才綻放笑容!感謝你,我的朋友!
朋友,你還記得嗎?在那個……
感恩同學(xué)的作文2
來景炎已經(jīng)快一年了,在這將近一年的時間里,我認(rèn)識了許許多多待我友好的同學(xué),他們掙無私地幫助我。我對他們懷著真誠的感激之情,因?yàn)樗麄冴P(guān)心我,我無以回報(bào)。
我第一個要感謝的便是何碧濤。在剛來這里時,他展現(xiàn)出一位紳士特有的風(fēng)范。他總覺得“人們的事就是我的事”,凡是同學(xué)們有困難需要幫助的時候,他總能挺身而出,為人們維護(hù)公理正義。但在他著嚴(yán)肅的面孔中也不失一些人情味兒,同學(xué)們受了傷害,他也會在一碰安慰她們悲傷的心靈,因此他很瘦同學(xué)們歡迎。我也被他幫助過,我懂得他的友好,他也是我在開學(xué)以來第一個在我看來可以依靠的揚(yáng)帆。
我第二個要感謝的人便是楊小萌。上學(xué)期我們班的班長,心胸寬廣,樂于助人,將集體利益置于個人利益之上。她雖個子不高,卻有著一顆頑強(qiáng)拼搏的心。和何碧濤一樣,他也是同學(xué)們嚴(yán)重一道絢爛的一道風(fēng)景線。一個充滿陽光、樂觀向上的一位“小淑女”。還記得在上學(xué)期期中考試前班級群中的斗爭,十多個同學(xué)和我同臺相搏,,唯獨(dú)只有楊小萌一人在其中做調(diào)解,還與我單獨(dú)對話,這樣我的心也變得平靜了下來。對此,我還刻意在班級博客上發(fā)表了一篇《真正懂我的人——楊小萌》,她是在我們班上最關(guān)心我的同學(xué)。
到了現(xiàn)在,我才明白還有一位同學(xué)也是如此,他就是羅鈺婷。從前我只覺得她像我小學(xué)時的同學(xué),并沒有過多地去關(guān)注她。我上學(xué)期將她作為我的敵人,因?yàn)槊看螖?shù)學(xué)考試她都在那兒跟我爭個第一,我與她也是強(qiáng)勁的對手,雖然我輸給了她許多次。
在這個學(xué)期,她不是我的敵人,卻成了我的朋友。他就像是我一位知心的親人,我心情不好時總找她尋求安慰。就如同上次一般,我的情緒十分不好,他總是一次又一次地、一親切和藹的語調(diào)來幫助我解決憂愁。她的話就仿佛是一泓清泉,滋潤了我的心。我前幾天問了她一個問題:“羅鈺婷,你覺得這次班上前五名會有哪些同學(xué)?”雖然我知道這次考得很不好,可她還是答道了我,我很感激她,畢竟她還認(rèn)了我這個對手。
他是我真正值得感激的人,當(dāng)然我也知道,像她這樣的人還有許多許多,只是我還沒有發(fā)覺。
感謝你們,感謝所有曾經(jīng)幫助我的人,是你們的真誠打動了我,我一生無以回報(bào)!
感恩同學(xué)的作文3
感恩的心,感謝有你……每當(dāng)我聽到這首歌時,我心想,感恩是美好的,感恩別人,幸福自己;被別人感恩,不但是幸福的,還是快樂的,我要感恩的人太多,太多……老師,父母,同學(xué)……地球上的萬事萬物都值得我去感恩。今天,我想感恩的是我的同學(xué)。
贊美同學(xué),我們這不會上贊揚(yáng)父母那樣用。“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”的名言,也不會像贊揚(yáng)老師那樣。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”我和同學(xué)相聚在一個溫暖的班級體里,大家在美好的時光里給了彼此難忘的記憶,這難道不值得贊美嗎?
我忘不了!當(dāng)我作業(yè)做得好被老師表揚(yáng)時,同學(xué)們就伸出大拇指,投來贊許的目光給我力量,我有困難時,同學(xué)們也毫不猶豫地伸出援助之手給我?guī)椭。最讓我難忘的是我們班集體的溫馨,團(tuán)結(jié)的感覺和在運(yùn)動會上所表現(xiàn)的精神,雖然我們班的同學(xué)因?yàn)閭子小,拔河比賽很少得名次,但是那次取得勝利的記憶我總是清晰的記得。一個冬運(yùn)會上,我們?nèi)嗤瑢W(xué)不約而同地來到比賽場地。運(yùn)動員和拉拉隊(duì)員興奮地互相鼓勵,都想以百分之百的信心取得名次。比賽開始了,運(yùn)動員們個個虎虎生威,為贏比賽拼出了吃奶的力氣,啦啦隊(duì)在一旁緊張而整齊地喊道:“四1班加油”“四1班加油!”在這一刻,我們彼此是多么的團(tuán)結(jié)啊!!我們贏了,我們真的贏啦!在大家的努力下,我們終于取得了年級第三名的好成績,想到這些,我的眼前就浮現(xiàn)出激動人心的場面,心里充滿感激。我要感恩這個班集體,感恩運(yùn)動員讓我們嘗到了勝利果實(shí)的甜美,感恩啦啦隊(duì),在激動的吼出了自己的最強(qiáng)音。
我們現(xiàn)在五年級啦,但沒必要抱怨相聚太短。人生的路注定要自己走,被人攙扶那只是人生的童年。畢竟有緣,我們共聚一堂,友誼的種子已經(jīng)撒進(jìn)了我的心土。我將默默的精心澆灌培養(yǎng),讓他開出芬芳的花朵。同學(xué)們!我們的友情是嚴(yán)冬里的一把火,是酷暑里的濃蔭,是湍流中的砥石,是霧海中的燈塔。就是你我的足跡遍布天涯海角,走過千山萬水,我將永遠(yuǎn)記住你——我的同學(xué)!感恩生命中有你們的出現(xiàn)!你們將是一道亮麗的曙光,永遠(yuǎn)照亮我的心田!
感恩同學(xué)的作文4
在生活中,我們應(yīng)當(dāng)感恩父母,感恩老師,感恩社會,感恩自然,在這里,我要感恩我的同學(xué)。
一、生活中的關(guān)心
體育課跑完800米,我大汗淋漓,感到口干舌燥,嗓子中仿佛著了一團(tuán)火,急需一點(diǎn)水來將它澆滅,我到處找水壺,把書包翻了個底朝天,連水壺的影子也沒見到。忽然想起今天上學(xué)時書包出奇的輕——原來我忘了帶水壺。怎么辦?我急得抓耳撓腮,這時一只水壺出現(xiàn)在我的面前,“忘拿水壺了吧?給,先喝我的吧!”耳邊響起清脆的話語,我抬起頭感激地看著她,接過水壺大口的喝了起來。
同學(xué)的關(guān)心不只是口渴時的一壺水,還有傷心時的一聲安慰,下雨時共用的一把雨傘,生病時的一次補(bǔ)課……這些同學(xué)的關(guān)心讓我感到溫暖和感激,讓我常懷感恩之心。
二、學(xué)習(xí)上的幫助
“同學(xué)們,翻到第n頁,把這幾個題做一下!睌(shù)學(xué)老師又在上面發(fā)難了,全班在一陣嘆息聲后,開始了艱苦的奮斗。剛開始我做的還是蠻順利的,可最后一個題把我難住了,經(jīng)過一番努力之后,我終于決定向某某求助,可又有些猶豫,她和我成績相差無幾,她會告訴我嗎?鼓起勇氣我問了一句“第x題你會做嗎?”“這個題呀,應(yīng)該這樣做……”“謝了!”“上面這個題應(yīng)該怎么做呀?”那個題我已經(jīng)做完了“應(yīng)該……”
在這個互相幫助的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我和同學(xué)們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,讓我有了不斷進(jìn)取的力量。
三、友誼地久天長
“那誰,你生日是什么時候呀?”我毫不在意的脫口而出“今年7月23日!薄霸谑罴傺剑婵上,沒法給你過了!蔽倚闹忻偷匾活潱瑥男〉酱,就是因?yàn)樯赵谑罴伲瑥膩矶际俏乙粋人平平淡淡的過去,沒有蛋糕,沒有朋友,沒有禮物……下午,“給!”“這是什么呀?”望著自己手中這個做工粗糙卻精致的小人,我驚訝的問道!斑@是提前給你的生日禮物,自己做的,不要在意!”我有些驚訝,但轉(zhuǎn)眼有被喜悅所代替,第一次,第一次有人送給我生日禮物,我的心中充滿著喜悅和感激。
同學(xué)的友情是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情,也是最浪漫、最動人、最堅(jiān)實(shí)、最永恒的情感,在同學(xué)的友誼中,我感到充實(shí)而幸福。
感恩同學(xué)的作文5
葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪織著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。感恩使社會更加多彩,使真摯的友誼存于世間,使人們領(lǐng)悟人生的真諦,使……,所以我們應(yīng)有一顆感恩的心。學(xué)會感恩。
生命中有太多太多該感恩的東西,有太多太多該感恩的人,親情、友情、愛情、師生情……,親人、朋友、老師、對手……。在此我想感恩我的老師和同學(xué)。
感恩老師,給我前進(jìn)的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向……你們的愛輕輕地,柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味,潔白,美好;又像一股暖流,滲入我們的心田,滋潤著它;也像媽媽呼喊孩子回家的聲音,使我們落寞的心靈找到回家的路;卻又似一陣春風(fēng),給我們冰冷的世界帶去暖意和春色。
記得鐘老師曾對我說要爭氣的情景,記得譚老師伸手幫我把凌亂的頭發(fā)弄好時的那份感動,還記得袁老師為我們講解題目看到同學(xué)不認(rèn)真時憂心忡忡的表情,還記得……可敬的老師呀,你們沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,粉筆是你們耕耘的犁頭,講臺是你們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場,你們漸漸老去,而我們卻在你們的奉獻(xiàn)中開始長大,學(xué)會成熟,學(xué)會理智,所以我想說:“老師,您辛苦了!”
感恩同學(xué),我學(xué)習(xí)上的對手;感恩同學(xué),我生活中貼心的朋友,感恩同學(xué),我生命中重要的過客……你們就像太陽,一點(diǎn)一點(diǎn)融化我心靈的冰川,走進(jìn)我的心靈,使我遠(yuǎn)離寂寞,變得活潑開朗。輕輕打開一扇窗,靜靜啜飲一口茶,窗外菊花香與茶中馥香,使我想起往昔快樂的日子,你們多么像純潔的天使呀!快樂、純真。被挫折弄得遍體鱗傷也不會后悔自己的決定,我們一起哭過、笑過、疼過,可風(fēng)雨過后,陽光依舊無法從我們的笑容中消失,謝謝你們,我可愛的同學(xué)!我不會忘記在我生病時那一聲聲關(guān)心的問候,不會忘記在我演講完畢時你們鼓勵我的掌聲,不會忘記在我哭泣時那潔白的紙巾,不會忘記……讓我們彼此珍惜那真摯的友情吧,在最后相處的日子里,好好努力,朝自己的目標(biāo)奮斗吧!老師、同學(xué),謝謝你們伴隨我成長,我愿意珍藏這美好的回憶。讓感恩之花開滿心房,讓生命之樹永遠(yuǎn)茁壯。
感恩同學(xué)的'作文6
在一個電閃雷鳴的中午,我在家里吃著午飯。吃著吃著突然走到陽臺,不禁想到我在幼兒園時候的一位朋友,他的名字叫呂杰峰。他對我做過很多的事情,就像鐵哥們一樣。頓時淚流滿面。
7月21日上午,陽光明媚,我決定出去爬馬鞍山。爸爸媽媽說讓我自己一個人出去,臨走前還像奶奶對小紅帽一樣囑咐了好幾遍要注意安全,我忙說知道了,然后收拾好東西出了。
來到馬鞍山腳下,抬頭一看,“哇,山好高”,我感嘆道。于是便踏上了山路。一路上坎坎坷坷,搞得我摔了好幾個跟頭,功夫不負(fù)有心人,我終于爬到了山頂,山下的風(fēng)景真美!我居高臨下的望著,有一種說不出的感覺,好像到了天堂一般!皶r間過的真快!我想再看幾秒鐘,但是不行,得回家吃飯了”,我心里想著。不知不覺已經(jīng)下到半山腰了?墒翘旃蛔髅,一看天上早已烏云滾滾,“估計(jì)要下雨,要趕快回家”,我自言自語的說。果然,剛走出幾步,就下起了傾盆大雨外加轟隆隆的雷電。我急得像熱鍋上的螞蟻,怎么辦?爸爸媽媽都出去了,現(xiàn)在下大雨,又沒有路過的人,只好跑到半山腰的亭子里“等待救援”。猛然間看見一個從山上走下來的小孩,舉著一把傘,身高跟我差不多。我像抓住了救命稻草一樣,激動得跑過去,突然我被絆了一跤,腳撞到了石頭,一直血流不止。那小孩立刻跑下來幫助我,我問他叫什么名字,他說:“我叫呂杰峰”。我說:“同學(xué),好久不見啊”!“你是……哦,知道了,不過傷口很嚴(yán)重,要馬上去醫(yī)院,我先去叫人上來,你等著”!說完就跑下山去了。幾十分鐘后,一大群人沖上來把我抬下山去。為了不讓我的傷口感染,所以一刻也沒有停歇。把我送到醫(yī)院之后,還打電話給我的父母,我十分感動,我為這樣的朋友而感到高興。
朋友是攀登時伸來的雙手,墜落時抓住的藤枝,是炎夏里的一縷清風(fēng),寒冬中的一抹陽光。朋友間的溫情關(guān)懷,即使不能擦亮我的整個世界,至少也溫暖過我小小的心靈。我一定會珍惜這份天賜之緣,將我的愛毫無保留地回饋于生命中的摯友!感謝你,我的朋友!
感謝你,我的朋友,感謝你對我的幫助!下輩子,我們還要做好朋友!
感恩同學(xué)的作文7
在陽光明媚的日子里,我受到了重重的打擊。
“89”分試卷發(fā)下來了!為什么!為什么!我平時英語從沒下過90分?伞伞@次竟然考了89分,同學(xué)們的嘲笑像箭似的扎著我的心。我眼睛里的淚珠猶如瀑布一樣沖下來。
我感到一陣撫摸的感覺。“別哭了!我這次也只考了78分嘛!我還比你低11分呢!”含含搭著我的肩說道!皢琛"別哭啦!失敗是成功之母嘛!下次咱倆加把勁兒,一同沖上90分,好嗎?再說湯老師也說這次英語試卷很難嘛!而且哭解決不了任何的問題,總是要面對的嘛!等老師分析試卷的時候你認(rèn)真地聽一下,下次就不要再錯類似題目了,好嗎?我陪你到操場走一會兒,發(fā)泄一下情緒好不好?"我站了起來,邊哭邊說:“我英語要是考差了回家會被罵死的!”“沒事,你媽媽說你你就跟你媽媽解釋,你說‘這次試卷難’好嗎?”含含拉著我的手仿佛一把傘讓我不怕風(fēng)雨!拔覌寢尣挪还茉嚲黼y不難,她在乎的只有成績!蔽也林蹨I說。那我們先把校園生活過好,放學(xué)后管他七七四十九,反正放學(xué)后的時間還有好幾個小時,我們先把放學(xué)后的煩惱拋到九霄云外,真不行我放學(xué)后去你家嘛!那時候你媽媽總不會罵你了吧?"含含笑嘻嘻地說,“就算你媽媽要看你的成績,你就拿出來,至于分?jǐn)?shù)的事,我跟你媽媽解釋!”“行”我立刻露出了燦爛的笑容。“開心了吧!”含含摸了摸我的頭說道。
突然,含含撓了我一下,于是我們開始在操場上玩了起來。
含含感恩你在我難過的時候,給予我溫暖的安慰。那次,你在我的心中是一片屋檐為我遮風(fēng)擋雨;那次,你在我心中是一個太陽,給予我一份溫暖;那次,你在我心中是一艘船,帶我載向安全的彼岸;那次,你在我心中是一盞燈,在黑暗中給我光明……
含含,感恩你!
感恩同學(xué)的作文8
你知道感恩嗎?
看完柳的,無盡的慚愧。
也不知為誰,只為了心會安寧。
班上的上課氛圍這幾天的確沉悶,總會覺得課的節(jié)奏有些長乏味,不是上課同學(xué)們的執(zhí)教風(fēng)格,而是聆聽者的彷徨與觀望。
恐怕是吧,我一直不屑于統(tǒng)招班那些自詡為尖子的同學(xué)和家長們所言的差距?墒,這一次,我才真正明白什么叫差距。不得不服氣,上課的態(tài)度確實(shí)不一樣。
真的有些同學(xué)上課唯一目的就是等下課的。
家長把你含辛茹苦地帶到這,不是讓你放松,你完全可以在家里輕松,放肆地玩,無拘無束,而到這,和同學(xué),學(xué)習(xí)才是你應(yīng)該去做的事情。
如果要把上同學(xué)們的狀態(tài)分類,完全可以分成以下幾類:一、專心聽講,一絲不茍,雖不多言語,卻會認(rèn)真思考。二、專心聽講,積極發(fā)言,活潑好動,但愛隨意插嘴,也愛起哄。三、處于半神游狀態(tài),大半節(jié)課可以認(rèn)真聽講,但小半節(jié)課會眼神迷離,遙望遠(yuǎn)方,不知所云或切切察察。四、一節(jié)課神游,一語皆無,課后,書上筆記寥寥。五、一節(jié)課切切察察,會記筆記,但會影響他人。六、一節(jié)課不會神游,也不會搗亂,只會在底下玩或看MP5,書上空空如也。這幾類也足以說明我們的氛圍為何如此沉悶了。而六大類,永遠(yuǎn)都會是“兩頭少,中間多!倍遥仓皇翘幱诘谌N。
老師并沒有辦法拿你怎么樣,他們只能駕著船,把你載到你想到達(dá)的口岸,然后再回去,周而復(fù)始;你想到哪,承載著的夢想也只會飛到哪。老師拿你無可奈何的同時,也只會是你步步深入淵谷的開始。
再想想,父母是生你養(yǎng)你,最愛你的人,他們只是讓你來這玩的嗎?他們永遠(yuǎn)是為你好,他們給你燒了幾十年的飯,陪你走過十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨,就憑這,你就會好好學(xué)習(xí),報(bào)答父母。
請感恩吧,古言云:“滴水之恩,定當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母與老師的恩情高于天且深于海呢?
感恩同學(xué)的作文9
在生活中,我們應(yīng)該感謝父母、老師、社會和自然。在這里,我要感謝我的同學(xué)們。
第一,生活中的關(guān)愛
體育課跑完800米,我又汗又渴。我的喉嚨好像著火了。我需要一些水來澆滅它。我到處找水壺,把書包翻了個底朝天。我甚至沒有看到水壺的影子。突然想到今天上學(xué)的時候書包出奇的輕。怎么辦?我正在撓頭,突然一個水壺出現(xiàn)在我面前!澳阃泿畨亓藛?來,先喝我的!”耳邊響起話語,我抬頭感激地看著她,接過水壺喝了下去。
學(xué)生的關(guān)心不僅僅是口渴時的一壺水,難過時的一種安慰,下雨時的一把共享傘,生病時的一堂輔導(dǎo)班……這些學(xué)生的關(guān)心讓我感到溫暖和感激,讓我永遠(yuǎn)心存感激。
第二,幫助學(xué)習(xí)
“同學(xué)們,翻到第n頁,做這些題!睌(shù)學(xué)老師又發(fā)難了,一聲嘆息之后全班開始努力奮斗。一開始我做的還挺順利,最后一個問題難倒我了。經(jīng)過一番努力,我終于決定找人幫忙,但我猶豫了。她的成績和我差不多。她會告訴我嗎?勇氣,我問“你會做x題嗎?”“這個問題應(yīng)該做……”“謝謝!”“上面的問題我該怎么辦?”我已經(jīng)回答完了“應(yīng)該……”
在這個互相幫助的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我和同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,這給了我不斷進(jìn)步的力量。
第三,友誼長存
“那誰,你的生日是什么時候?”我脫口而出“今年7月23日!薄笆罴倮铮上Ыo不了你。”我的心突然顫抖起來。從小到大,都是因?yàn)槲疑赵谑罴。它總是我平淡的過去。沒有蛋糕,沒有朋友,沒有禮物.下午,“這里!”“這是什么?”看著自己的手,這個做工粗糙但做工精致的小個子,我驚訝地問!斑@是提前給你的生日禮物,你自己做,不用管!”我有點(diǎn)驚訝,但突然被喜悅?cè)〈。第一次有人第一次送我生日禮物,心里充滿了喜悅和感激。
同學(xué)情誼是最純粹、最高尚、最簡單、最普通的情感,也是最浪漫、最動人、最堅(jiān)實(shí)、最永恒的情感。在同學(xué)的友誼中,我感到充實(shí)和快樂。
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