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      2. 夸夸同學(xué)的閃光點作文

        時間:2022-11-30 19:21:40 同學(xué) 我要投稿

        夸夸同學(xué)的閃光點作文(精選15篇)

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的夸夸同學(xué)的閃光點作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        夸夸同學(xué)的閃光點作文(精選15篇)

        夸夸同學(xué)的閃光點作文1

          我們班里有個同學(xué)叫小紅,她中等身材。長著一雙水汪汪的大眼睛,白嫩的皮膚,一張可愛的笑臉。烏黑的頭發(fā),常梳成一個馬尾,還結(jié)著個蝴蝶結(jié),走起路來特精神。她很活潑,對什么事都勇于嘗試、開心樂觀。

          記得前天上數(shù)學(xué)課時,老師向我們提問了一道數(shù)學(xué)題,這道數(shù)學(xué)題難住了我們,我們你看看我,我看看你,不知道該怎么做。這時小紅大膽地舉起了手,回答起問題,聲音宏亮,十分自信。當(dāng)他做完自己滿意的回答后,最后卻被老師告知答案是錯的。小紅聽了后毫不氣餒,而是自信地坐下來,繼續(xù)認(rèn)真開始思考起來。

          如果換是我,沒有十分的把握,我可不敢主動地站起來回答,而且答錯了我一定會是灰心喪氣,好半天心里都不能平靜……

          小紅勇于嘗試、開心樂觀這個閃光點值得我們學(xué)習(xí)。因為在生活和學(xué)習(xí)中,我們會遇到困難和挫折,也會接觸到許多新事物。如果沒有勇于嘗試和樂觀的心態(tài),我們將會在困難、挫折面前屈服。會失去許多體驗新事物、開闊新視野、增強新能力的機會。

          讓勇于嘗試、開心樂觀這一閃光點也在我們每個人身上閃光吧!

        夸夸同學(xué)的閃光點作文2

          我們班優(yōu)秀的人有很多,像“小小書法家”王梓涵、“體育健將”吳文正、“學(xué)習(xí)之星”賀子恒……但我今天要夸夸的人,是我們班的班長——白宇涵。

          他,一個標(biāo)準(zhǔn)的國字臉,淡淡的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛。他鼻梁不高,嘴巴很小而且很愛笑。他胖胖的,賣起萌來總是使人笑得很厲害。他總愛穿一身休閑裝,讓人看起來很輕松的樣子。

          別看他是個小胖墩,他可是個瘋狂的“小書迷”。每當(dāng)課間的時候,他上了趟廁所就回到座位上看書,我走過來他都不知道。我拍了一下他的肩膀,他嚇得書都掉了,說:“你快把書給我,那可是我最心愛的‘少兒百科全書’呀!”我?guī)退麚炱饡,他急忙把書拍了又拍、吹了又吹,又看看里面的角折了沒,過了好一會兒他才對我說:“你下次千萬別嚇我了!這本書如果被你弄臟了或者弄壞了,可就不好了!”我連忙給他道歉,他才不生氣了。

          還有一次,我去他家玩。來到他的書房,我看見他的書柜上擺滿了書,桌子上還整整齊齊地放著幾本書。我對白宇涵說:“大白,你的書太多了!”“這還叫多?你去過圖書館嗎?我真想把那里的書都看完,那才叫多呢!”聽了他的話,我不禁暗暗佩服他。

          聽了我的介紹,你是否覺得白宇涵酷愛讀收呢?他是否值得夸獎呢?

        夸夸同學(xué)的閃光點作文3

          今天我要夸夸我的一個同學(xué),他,不高不低的個子,烏黑的頭發(fā),睿智的眼睛,小小的鼻子還有一張能說會道的嘴巴。他就是我的好朋友——-代知言。他不僅學(xué)習(xí)非常好,而且還十分關(guān)心同學(xué),不過我這里要夸一夸的是他的勇于嘗試、樂觀。

          記得前天上數(shù)學(xué)課時,老師向我們提問了一道數(shù)學(xué)題,這道數(shù)學(xué)題難住了我們,我們你看看我,我看看你,不知道該怎么做。這時代知言大膽地舉了手,回答起問題,聲音宏亮,十分自信。當(dāng)他做完自己滿意的回答后,卻被老師告知答案是錯的。代知言聽到后毫不氣餒,而是笑咪咪地坐下來,繼續(xù)認(rèn)真開始思考起來。可是如果換是我呢?沒有把握,我可不敢主動地站起來回答,而且我答錯了一定會是灰心喪氣,好半天心中不能平靜……

          代知言的這個閃光點值得我們大家學(xué)習(xí)。因為在生活和學(xué)習(xí)中,我們不可避免地要遇到困難和挫折,也不可避免地要接觸新事物、新環(huán)境,如果沒有勇于嘗試和樂觀的心態(tài),我們將會在困難面前止步不前,在挫折面前一敗涂地,也會失去許多體驗新快樂、開闊新視野、增強新能力的機會。

          讓勇于嘗試、開心樂觀這一閃光點也在我們每個人身上閃光吧!

        夸夸同學(xué)的閃光點作文4

          我的同學(xué)周子琳機靈活潑,淡淡的眉毛下面嵌著一雙大大的,水靈靈的眼睛,高高的鼻梁,白白的皮膚,她平時總是扎著美麗的馬尾辮。

          我和她即是同學(xué)又是對手,她不但作文寫得好,英語也不錯,她是我們組的英語組長,在班里我們都堪稱她是“學(xué)霸。"

          我和同在一個作文班里學(xué)習(xí),她是我們作文培訓(xùn)班里的”小靈通!敝灰顷P(guān)于作文的知識,她在第一時間都能給你解答的非常完美,記得有一次作文老師出了一道比較難得題目,班里鴉雀無聲,只有周子琳舉起了自信的手,等她把回答完,教室里響起了雷鳴般的掌聲,不管老師的題目是什么,周子琳的回答都能準(zhǔn)確無誤的回響在老師和同學(xué)的耳邊。我們在一起學(xué)習(xí)作文已一年多,她每次的'作文都是“優(yōu)+”,她寫得作文真是讓我無比的佩服。

          她還有一個優(yōu)點就是英語好,她的英語成績都會在95以上,100分也是很常見的事情,可以毫不夸張的說她還是個英語通,她是我們組的英語組長,她做事認(rèn)真,記得有一次她收作業(yè)本時發(fā)現(xiàn)有一個同學(xué)未交作業(yè),她一一核對,最后發(fā)現(xiàn)趙研宇沒交作業(yè),她跑到這位同學(xué)的身邊,耐心批評的給那位同學(xué),等那位同學(xué)把作業(yè)補充完成,她才把作業(yè)送到老師的辦公室。

          這就是周子琳同學(xué),她是一個令同學(xué)喜歡,老師夸獎的一個女孩。

        夸夸同學(xué)的閃光點作文5

          “鈴鈴鈴”下課鈴聲響了,同學(xué)們紛紛排好隊伍走出教室。我站在隊伍的第一排,慢慢地往外走。突然,站在我后面的張浩然沖到我前面,由于門太小,站不下兩個人,他又跑得太快,,我一下子被拌倒在地。唉喲,真疼!旁邊的同學(xué)好像都沒看到我摔倒在地,像一只只快樂的小鳥在我眼前飛快地閃過。這時,一雙可愛的小手溫柔地把我扶起來,輕輕地幫我拍掉衣服上的灰塵,然后又把我扶到座位上,說:“xx,你沒事吧!”“沒事!蔽姨ь^一看,白皙的臉蛋映入我的眼睛,圓圓的頭上扎著一條長長的馬尾辮,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,眼睛里閃爍著溫柔的光芒。原來是她—————xx。

          xx是我的好同學(xué)。一年級剛?cè)雽W(xué)時,她是我們班的“識字大王”,我們有什么字不認(rèn)識,都紛紛跑去向她請教,她也很耐心地教我們。她還是我們班有名的“高嗓子”,平時老師上課讀作文都請她來讀。她的聲音很響亮,讀起作文瑯瑯入口,大家都聽得入迷了。她平時很愛集體,樂于幫助同學(xué),象這樣幫助同學(xué)的事情不止一次發(fā)生在她身上,比如,今天李碩故意打到我的肚子,又是xx第一個跑過來扶著我,還嚴(yán)肅地批評了李碩。

          雖然xx的年紀(jì)比我小幾個月,但是在我的心目中,她好像是我的好姐姐,保護著我。你們說,這么好的同學(xué),應(yīng)不應(yīng)該去夸夸她呢?

        夸夸同學(xué)的閃光點作文6

          可能大家都知道我有一個朋友,她叫劉雅萱。

          劉雅萱有一雙可愛的杏仁眼,一張能說會道的嘴巴,一頭棕色的,卷卷的頭發(fā),最有特點的是她的小手,別看那手肉肉的看起來十分可愛,只要有調(diào)皮男生來騷擾那后果可是不堪設(shè)想的。

          雅萱的性格可幽默了,每一次我們兩個斗嘴,他都會以幽默的方式結(jié)束,讓人好氣又好笑。有一次,我們倆斗嘴,她說:“你有病啊。”我說:“你有藥啊!薄澳阌惺裁床∥揖陀惺裁此!彼f,“你有什么藥我就有什么病!蔽乙埠敛幌嘧,沒想到他她幽幽的回了一句:“我有痔瘡藥”,我瞬間“吐血”,對她佩服的五體投地。

          對于雅萱的學(xué)習(xí)成績,我也是自嘆不如,數(shù)學(xué)和英語還好說,我們兩個不相上下,但語文,我卻感覺她比我高出一大截,首先,她寫的字比我端正,就像書上印刷的一樣,沒有一點不整齊的樣子,其次,她成績比我高。每次考試幾乎都在95分以上,是一個小學(xué)霸。

          雅萱在我心中可以說是十全十美了,我很高興自己交了一個這么完美的好朋友,我一定要向她多學(xué)習(xí),彌補自己的缺點。

        夸夸同學(xué)的閃光點作文7

          我的同學(xué)郭俊機靈活潑,頑皮好動,個子高,身材瘦,一頭黑黑的頭發(fā),總是短短的,好像永遠(yuǎn)也長不長似的。淡淡的眉毛下嵌著一雙不大不小的眼睛,兩顆靈活的眼珠子只要轉(zhuǎn)動幾下,一個新的主意就馬上出來了。今天,我來向同學(xué)們介紹介紹他的閃光點-助人為樂。

          那是我們讀三年級下學(xué)期的時候,那天春光明媚,花兒飄香,空氣清新,感覺好愜意。下課后,我和同學(xué)們在走廊上伸胳膊、踢腿,玩得正高興時,突然腳底一滑,重重地摔倒在了地上,哎喲。好疼,我的屁股都快摔成兩瓣了。接著我用手撐在地上試著想爬起不,結(jié)果沒成功。郭俊看見后,急忙跑來,彎下腰,把我慢慢地扶起來,邊扶邊關(guān)切地問我:“摔得怎么樣了,有事嗎?”我說:“沒事,過一會兒就會好的!彼鲋逸p輕地走了走,見我沒有什么事了,便笑著對我說:“沒事就好,以后玩得時候一定要注意安全哦!”

          郭俊同學(xué)除了助人為樂外,還有許多優(yōu)點:愛學(xué)習(xí)、上課積極舉手發(fā)言,讀書聲音洪亮……這里我就不一一細(xì)說了。

          同學(xué)們,其實我們每個人都有自已的優(yōu)點,如果你要發(fā)現(xiàn)別人的閃光點,你就要自已去多了解、多接觸別人。

        夸夸同學(xué)的閃光點作文8

          每個人身上都有閃光點,我的幼兒班同學(xué)歐陽雪晴也不例外。下面,我就來夸夸她吧!

          她有一雙明亮清澈猶如兩顆紫葡萄一般的大眼睛;她那秀氣的鼻梁上掛了一副眼鏡,顯得很博才多智,可我現(xiàn)在都搞不明白,她那么小怎么會戴眼鏡呢?她那活潑燦爛的笑臉,像春天里開的正艷的花朵一樣漂亮。

          歐陽雪晴不但漂亮,還很善解人意,愛幫助人。

          記得那次小作者采風(fēng)活動,班長何雨燕當(dāng)主持人,來采訪我們班同學(xué),我是第一個被采訪的同學(xué),她叫我走到前面,問我:“你平時上課認(rèn)真聽講嗎?作業(yè)按時完成了嗎?上課有小動作嗎?"我實在答不上來這些問題,可何雨燕不給我任何機會,目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,我使勁咽著唾沫,說不出話來,尷尬極了。坐在我旁邊的歐陽雪晴似乎看出了我的心思,急忙站起來說:“我來說我吧!我有好多可以說呢!我上課可認(rèn)真聽講了……!”我坐下后,感激地看著歐陽雪晴,認(rèn)真地聽著她講話,耳朵都豎起來了。我從心里感激她,是她在我最無奈的時候給我解了圍。

          歐陽雪晴多么善解人意呀!這樣的同學(xué)有誰不真佩服她,不向她學(xué)習(xí)呢?

        夸夸同學(xué)的閃光點作文9

          在我們班有一位同學(xué),今年10歲,長著瓜子臉,留著小平頭,一雙水靈靈的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁,大大的嘴巴,還有一對靈敏的耳朵。他經(jīng)常穿著粽色的外套,深色的褲子,他就是我們班的學(xué)習(xí)明星裴宏睿。

          裴宏睿每次作業(yè)都認(rèn)真完成,寫字是全班第一,很少做錯題目,從來沒有過不寫完作業(yè)就上交的情況,這些都是因為他養(yǎng)成了認(rèn)真記作業(yè)和做作業(yè)的好習(xí)慣。

          上課前,他總會預(yù)習(xí)一下上課的內(nèi)容,所以他在課堂上就會非常輕松,難題都能很快弄懂。上課時,他認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,從來不和其它同學(xué)講話。小組討論時他爭著回答,組內(nèi)自學(xué)生字時他講得最多,早自習(xí)時就屬他的聲音最響亮,回答問題時他手舉得最高,考試時他次次都在95分以上。

          他很會利用時間,課間休息時別的同學(xué)都出去玩,只有他獨自在教室里看學(xué)習(xí)方面的書籍。

          課后,他及時復(fù)習(xí),從不怠慢,不敢有一點放松。這些習(xí)慣使他在期未考試中取得了全班第一、年級第二的好成績。

          看到這里你一定也贊同他學(xué)習(xí)小明星的稱號了吧。

        夸夸同學(xué)的閃光點作文10

          我們每一個人身上都有閃光點,我們的同學(xué)也不例外。今天,就讓我來夸夸我的同學(xué)“舒淼”。

          舒淼是我們班的“跑步健將”他有一雙水汪汪的眼睛,嗅覺靈敏的鼻子下有一張大大的嘴巴。

          記得有一次運動會,其他班級的獎狀數(shù)不勝數(shù),而我們班的獎狀寥寥無幾。這時,我們把所有的希望都托給舒淼,因為他是我們的跑步健將。

          比賽馬上開始了,只見舒淼眼睛死死地盯著終點線!芭椤敝宦牁屄曇豁,舒淼像一只奔騰的戰(zhàn)馬沖向終點。“舒淼加油!”哎呀,我的天,啦啦隊的加油聲比巨龍咆哮的聲音還要大,舒淼馬上就要沖到終點了?墒牵蝗皇骓当荒_下的石頭絆了一跤,可他沒哭,爬起來,繼續(xù)向前跑去,可沒辦法了,在他摔倒的一瞬間,有一名運動員超過了他,他沒辦法追上那個人。最終,得了第二名。我們班所有同學(xué)都在為他點贊,不是因為他取得的好成績,而是因為他這種堅持不懈,不服輸?shù)钠焚|(zhì)讓我們佩服。

          舒淼,你是好樣的,大家都喜歡你。我也要向你學(xué)習(xí),成為一個像你一樣優(yōu)秀的人。

        夸夸同學(xué)的閃光點作文11

          那是一年級時,有一天,我邀請方瑋到我家玩。在玩耍時無意中從一堆舊書中翻出了一本精美的繪畫書,我們被書上一幅幅精美的圖畫吸引住了,那“荷花”、“西瓜”、“小鴨”“小鳥”每一幅都畫得活靈活現(xiàn)。我和方瑋異口同聲地說:“我們也來畫畫吧!庇谑俏覀?nèi)砉P和紙,專心致志的畫了起來。不一會兒工夫我就畫好了,自己感覺畫得不錯,心里不禁洋洋得意。扭頭去看方瑋的畫,這一看可把我嚇了一跳,這是方瑋畫的嗎,只見那“荷花”躍然紙上,我的畫和她相比可真是相差十萬八千里,你看那一朵朵荷花有的含苞欲放:有的昂首怒放,簡直和真的沒有什么兩樣。此時的方瑋正細(xì)心的描荷葉,荷葉上一粒小水珠仿佛就要滾動起來似的!爱嫷锰昧!”我情不自禁的大喊一聲,拍手叫好。方瑋被我的喊聲嚇了一跳,手一抖,一筆從畫中劃過,糟糕!由于我的疏忽,把方瑋辛辛苦苦畫好的畫給毀了。這下我可成了“千古罪人”了,方瑋一定會把我罵得狗血淋頭。怎么辦,怎么辦?我連忙道歉:“對不起,對不起!我不是故意的!薄拔抑溃瑳]關(guān)系的,我再重新畫一張不就得了。”真是出乎我的意料,方瑋竟寬容地說出了這樣一句話,她不僅沒有責(zé)怪我,反而安慰我。我連忙又拿來一張紙,陪方瑋一起開心的重新畫。

          “宰相肚里能撐船”方瑋真像這樣一位小“宰相”,使我敬佩,讓我難以忘懷,她那寬大的心胸成了我學(xué)習(xí)的榜樣,讓我受益匪淺。

        夸夸同學(xué)的閃光點作文12

          我的同學(xué)他名叫龔永旺,他是我班的宣傳委員。他個子不高也不矮,皮膚黑黑的,那雙炯炯有神的眼睛看見同學(xué)總是笑得彎彎的。他不但字寫得好,畫畫也很不錯。但最讓我佩服的不是他寫字畫畫的本領(lǐng),而是他積極向上、不斷進取的品質(zhì)。

          記得去年元旦前,學(xué)校準(zhǔn)備進行慶;顒。老師問:“誰愿意把教師打扮得漂漂亮亮?”同學(xué)們你看看我。我看看你,都不做聲。我也坐在那里發(fā)呆。突然,一個聲音在教室里響起:“老師,我愿意試試。”我順著聲音望去,啊!原來是龔永旺。老師聽了高興地說:“好吧,這件事就交給你了!

          下課了,龔永旺把我和班上幾位女同學(xué)召集起來說:“這次我們一定要齊心協(xié)力把班上打扮得最漂亮。你大家可要多出注意啊!”我們幾個商量決定中午一起去買裝飾品。

          下午,我們買來了許多裝飾品就開始布置了。我們首先把彩帶交叉掛起來,然后在上面放上小花,大家齊動手,很快就布置完了?粗粗,大家總覺得少了一點東西。龔永旺皺了皺眉頭,想了一下,飛快地向外跑去。我們站在那兒,都不知道他要干什么。過了一會兒,他買來了一個紅燈籠,笑嘻嘻地對我們說:“有了這個燈籠,事情就好辦多了。”我們大家把燈籠掛在教室的中央,教室一下子就煥然一新了。大家都夸獎他會想辦法,就連不時經(jīng)過我們教室的老師都豎起大拇指,說:“龔永旺干得真不錯!

          龔永旺真是做什么事都很積極,以后我一定要他學(xué)習(xí),讓自己變得更優(yōu)秀。

        夸夸同學(xué)的閃光點作文13

          周子鈺是一個非常完美的男孩,但也有缺點。

          他有著刺猬般的頭發(fā),像珍珠一樣的小眼睛,一雙眉毛在眼睛上方,中間豎立著一個大大的鼻子,一張紅又大的嘴,他個子不是很高,但他的成績卻是很好的。

          他有許多優(yōu)點。

          他是一個樂于助人的同學(xué),我記得那一天中午時,我因幾個數(shù)學(xué)題而想破了腦袋,但是還沒做出來。在這時,如同我生命的救星——周子鈺。便想:“我去找他請教一下吧!”想著,我就跑了過去,小聲的說道:“周子鈺,你能教我?guī)椎李}嗎?”他二話沒說,就爽快的答應(yīng)了。他坐在我的附近,像老師一樣耐心地教導(dǎo)著我。

          他還是一個有責(zé)任心的同學(xué)。

          那一次因為老師要上關(guān)于挫折的課,其他老師也要來聽,所以老師給周子鈺布置了一個任務(wù):回家背誦貝多芬的介紹內(nèi)容。那一天的作業(yè)又多,我認(rèn)為周子鈺只可能背一點。可是上課那一幕,周子鈺讓我大吃一驚,他把貝多芬的生平介紹、作品……都背了出來,這讓我們班同學(xué)震驚。

          但他也有一個缺點——上課不喜歡舉手。我每次上課都是觀察周子鈺的手是否舉了起來,想看一看他的口才表演,但每一次他都沒有舉手,只是老師偶爾點到他一下,他的回答比我們一般回答更清楚,但是看到的機會卻很少,我希望他肯大膽舉手,讓我能學(xué)習(xí)他的回答是怎樣組織的。

          周子鈺是一個非常棒的學(xué)生,所以他是我最崇拜的學(xué)生。周子鈺謝謝你的耐心教導(dǎo)把我成績提高,我為你點贊,為你加油!

        夸夸同學(xué)的閃光點作文14

          “別看這個椅子斷了就不關(guān)你們的事!”柳炫宇用嚴(yán)肅的口吻說道。柳炫宇就是這樣一位極富有責(zé)任感的人,別看他長得其貌不揚,身上的閃光點卻很多呢!

          助人為樂

          柳炫宇是個充滿正義感的小英雄。有一次,我們正在足球場上歡快地踢著球,就在射門的時候,有一位同學(xué)把另外一同學(xué)絆倒了,那位射門的同學(xué)頭上就印出了一個紅色的東西。柳炫宇一見到馬上奔向受傷的那個男同學(xué)旁邊說:“沒事吧?如果很疼的話就趕快上來!”說完,柳炫宇就做出要背人的姿勢,然后柳炫宇就把他背回了教室,當(dāng)他再回到操場時,人人都叫他“小英雄”。

          學(xué)習(xí)大王

          柳炫宇不僅助人為樂,而且學(xué)習(xí)方面也很努力認(rèn)真。一天,老師給我們突擊考試,老師還說:“這張試卷非常難,想考一百分更難!”結(jié)果考完之后,老師走進教室宣布分?jǐn)?shù):“王巖89分,娜安81分,……最后一位同學(xué)柳炫宇100分!”整個教室頓時充滿了掌聲。老師還高興地說:“柳炫宇不僅字寫得非常好看,題也做得非常好,希望大家向他學(xué)習(xí)!”

          這就是柳炫宇,一個充滿正義感和學(xué)習(xí)優(yōu)秀的好學(xué)生。

        夸夸同學(xué)的閃光點作文15

          她,一個聰明好學(xué)的女孩,長著尖尖的瓜子臉,扎著不長不短的馬尾辮兒,有著一雙小小的眼睛和耳朵,她就是我的同桌——廖梓言。

          她非常愛勞動,每天下午打掃教室時,她總是最勤勞的一個,她還被老師被評為值日干部呢!記得又一次下午掃地時,負(fù)責(zé)擦黑板的同學(xué)草草地擦完黑板就回家了,她發(fā)現(xiàn)黑板上還有一些地方還沒擦干凈,便又把黑板仔仔細(xì)細(xì)的擦了一遍,第二天,老師表揚那個負(fù)責(zé)擦黑板的同學(xué)擦得好,而那個真正的功臣廖梓言,卻默默的坐在座位上寫著作業(yè),我想,她就是那美麗的桂花,默默無聞的給每個人都帶來芳香,卻不需要贊揚。

          她不但愛勞動,還樂于助人,有一次上數(shù)學(xué)課時寫課堂作業(yè)一道題要用鉛筆畫平行四邊形,我一不小心沒有畫好,要用橡皮擦擦掉,可橡皮擦卻怎么我也找不到了,我正急連眼淚都快流出來時,廖梓言遞給了我一塊橡皮擦,說:你是不是橡皮擦沒帶?我借你用。我結(jié)過橡皮擦,連忙跟她道謝,她說:不用謝,幫助別人是我該做的。

          這就是我的同桌——廖梓言,她聰明好學(xué),愛勞動,還樂于助人,我們大家都應(yīng)該學(xué)習(xí)她。

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