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      2. 我們班的同學(xué)作文

        時間:2023-02-06 17:36:45 同學(xué) 我要投稿

        我們班的同學(xué)作文(集合15篇)

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的我們班的同學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        我們班的同學(xué)作文(集合15篇)

        我們班的同學(xué)作文1

          在我們班有一個人,他叫做xx,他長的胖嘟嘟的,全身都是肥肉,在上體育課時,還因此引發(fā)了一個笑話,那天體育老師要我們跑步,只見他魅跑一下,臉上的肉就像水球似的上下擺動一次,弄的我們邊跑邊笑,最后弄得上氣不接下氣的。

          xx身上的.肉雖多,但是語文成績卻不錯,這次月考考了99分取得了全班第一的好成績,語文歸語文,可他的英語卻不怎么樣。就因為這個科目沒少挨過罵,還有幾次甚至錯過了吃飯的時間,所以呢,根據(jù)我的估計,這應(yīng)該是她“愛國”的表現(xiàn)吧。

          xx他寫作業(yè)時也很有趣,碰到會寫的就奮筆疾書,可一旦又不會寫的題就埋頭苦想,把手放在頭上或是咬咬指頭,如果還是不會,就會轉(zhuǎn)過來求助,讓我告訴他,可是這樣不懂就問算得上是件好事,可是他卻是在上課時間,這可是給我這個好心人帶來了不小的麻煩,比如上次吧,在上英語課時,我正在專心致志的聽講,可這時xx轉(zhuǎn)過來問我:“這題怎么寫?”老師剛剛講的我沒聽懂,你幫我講下吧!拔覍λf:等下課吧,正在上課呢!本驮谶@時老師走了過來問我們老師剛才講的是什么知識,xx之前在想問題什么也不知道,我之前還聽了一點勉強說了出來,老師也就讓我坐下,可xx全慘了,被老師批評,還被罰站了一節(jié)課。

          這就是我們班的xx,一個時常給人帶來麻煩的人。

        我們班的同學(xué)作文2

          我們班有36個同學(xué),他們各有各的特色:有勤奮好學(xué)的,也有調(diào)皮搗蛋的;有金嗓子,也有飛毛腿;有小眼睛,也有大耳朵……若我是一個出色的漫畫家,我一定把他們都畫下來。但我不是,所以我只能選一個畫。畫誰呢?肯定是朱同學(xué)!為什么?因為他長著一對特別醒目、又讓人過目不忘的——招風(fēng)耳。

          朱同學(xué)的這對招風(fēng)耳,又大又挺,若從正面看,他的這對大耳朵,與他的臉龐似乎是一個水平面。他的個子不高,眼睛鼻子嘴巴都平平常常,但是你還是可以從一百個人中立馬認出他,因為他的這對大大的招風(fēng)耳。

          他愛吃蝦,在班級是出名的`,每當食堂有蝦,他總是最晚一個走出食堂的。你要是留意,總會看到他埋頭在一堆蝦殼中“奮戰(zhàn)”,只露出一對可愛的招風(fēng)耳,那畫面尤其搞笑。

          這對招風(fēng)耳不但大,它的聽覺也異常靈敏。

          一天,我放學(xué)回家,趁著休息時間對天貓精靈下達指令。我說:“天貓精靈,播放合唱團的《稻香》!”沒想,平時機靈的天貓精靈,那一天反應(yīng)特遲鈍。我一連叫了幾次,它都一聲不吭。我生氣了,對著它一頓臭罵。正當我罵著起勁時,樓下居然傳來了朱同學(xué)的笑聲:“老鄭,別罵了,你家的天貓精靈今天罷工啦!”啊,原來朱同學(xué)的這對招風(fēng)耳把我與天貓精靈的對話一字不漏聽去了,還告訴了它的主人。我立即打開窗戶,準備怒視他,可當我看到他的那對神奇招風(fēng)耳,突然就笑了。

          這就是我們班的朱同學(xué),招風(fēng)耳朱同學(xué),你記住了嗎?

        我們班的同學(xué)作文3

          這一天是開學(xué)后的第一天!我邁著輕松的步子,走在上學(xué)的路上。

          剛到教室門口,遠遠的望見了一位陌生的女孩,在和我們班主任張老師說話,我的腦袋第一反應(yīng)就是:新同學(xué)!我立刻激動起來,一蹦一跳地來到教室里,心不在焉的回到我的座位上。

          過了一會兒,張老師領(lǐng)著這位同學(xué)進了教室。我表面上就像風(fēng)平浪靜的湖水,實際上心里早已泛起了層層漣漪:這一定是我們的新同學(xué)吧?她叫什么名字?學(xué)習(xí)好不好?從哪里轉(zhuǎn)過來的?這一瞬間,我的心底已經(jīng)堆滿了問號。

          這位同學(xué)上了講臺,自我介紹道:"同學(xué)們大家好!我是來自北京師范附屬學(xué)校的吳奕文。轉(zhuǎn)到這里后希望和大家一起進步,好好學(xué)習(xí)!"教室里立刻響起了排山倒海的掌聲!張老師把吳奕文領(lǐng)下講臺帶到第四大組的.第三個座位,并示意這是她的位子。

          為了把新同學(xué)了解得更仔細,下課后,我連忙第一個來到她桌前,一邊跟她問長問短,一邊仔細端詳新同學(xué)的樣子:一對稍濃的眉毛下,兩只水靈靈的大眼睛一眨一眨的,真可愛!從她的回答中,我還知道了,她在原來的學(xué)校里,年年都是三好學(xué)生呢!能跟學(xué)習(xí)成績這么好的人做同學(xué),我真是太幸運啦!

          新同學(xué)吳奕文學(xué)習(xí)那樣好,我也該向她學(xué)習(xí),和她、和全班同學(xué)共同努力,天天向上!

        我們班的同學(xué)作文4

          我們班一共有33位同學(xué)組成,我們班可謂是藏龍臥虎。

          我們班的搗蛋王——儲若欣

          儲若欣,我們都喜歡叫他鳥王,至于為什么,我就不知道了,你別看他像個大人一樣,又高又打,其實他絲毫沒有大人的樣子,相反他還是一個童心未免的人,雖然他在老師面前老師油腔滑調(diào),可他卻一直很認真的完成老師給他的`任務(wù),這不,你看,他又在趕著大家勞動了。

          典型的大叔——張震宇

          和鳥王一樣,他也有個外號,嵩雞。為什么呢?因為他是個許嵩迷,頭發(fā)又像雞,顧名思義就是嵩雞。他不論講話,身材,愛好都是大叔的樣子,他和鳥王是并稱為最有底子的人,不過兩個人都不珍惜,一天到晚貪玩。

          第一聰明——衛(wèi)祎明

          衛(wèi)祎明,學(xué)名“兔爺”,由于不服氣別人比他聰明,所以被郭老師安以“第一聰明”他兩顆牙像兔子一樣,有一天到晚自稱為爺,又長得十分喜感,所以每個人都喜歡拿他開玩笑,他也不會生氣,反而會跟著起哄。

          愛哭鬼——邵煒燁

          猴哥,就是他,因為他一天到晚像猴子一樣不安分。他嗓門,大胃王也是它的特色,但愛哭才是他的招牌,只要老師稍微將它一下,他就會滿臉通紅臉部僵硬,接著淚流滿面。

          我們班還有一些重量級任務(wù)呢,不信?那你自己來看看咯。

        我們班的同學(xué)作文5

          你應(yīng)該聽說過我們班的鐵公雞,他真的是一毛一拔。

          有一次聽寫,老師讓我們用黑筆,可是我忘帶了修正帶,正當我有個字寫錯了,十萬火急,想借誰的修正帶用一用,這時,我眼前一亮,我的同桌——“鐵公雞”的修正帶正放在我旁邊,我剛想伸手去拿來用一用,可他眼疾手快,一把抓起修正帶,放了起來。被迫,我只好劃掉那個錯詞,把正確的寫在上面。下課后,我問他:“你為什么不借我修正帶?”他找借口說:“我還不是想讓你改掉丟三落四的壞毛病嗎?”

          還有一次,天氣很悶熱,一下課,所有同學(xué)都在買棒冰,只有“鐵公雞”走進小買鋪,逛了一圈空手出門,同學(xué)們問他:“你為什么帶了錢,卻不買東西?”他不好意思說:“我不要買。”后來我發(fā)現(xiàn)他一直盯著別人吃,自己卻怎么也不肯買。

          不過“鐵公雞”也不是處處那么“鐵”的。

          有一次,學(xué)校里搞愛心捐款的活動,每個人都打著自己的小算盤——捐是要捐的,而且要班里的同學(xué)覺得我一點兒也不小心,但是又要留點錢給自己花花。所以,有的`捐10元!結(jié)果他從包里拿出了一個一元硬幣以后說:“留一塊給我當零花錢,其余的全捐了!”老師數(shù)了一下,共二百七十元,我們班捐得最多的人!全班頓時目瞪口呆。

          從那天起,我們完全改變了對他的看法,他再也不會是我們心目中的“鐵公雞”了。

        我們班的同學(xué)作文6

          我們班有五十多個學(xué)生,她們都有不同的特點,下面我選取幾個來分享一下吧!

          超人女王

          一說她呀,我就頓時來了興致,她可是我們班的運動健將――200米短跑比賽中,她可是第一名獲得者,她就是陳寒妙。“”隨著一聲槍聲響起,她像一頭加足了馬力的羚羊,正以風(fēng)馳電掣般的`速度沖向終點。“耶!”她為我們班爭得了第一名,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為她歡呼,從容自如的她,順利完成了短跑。

          優(yōu)雅女王

          我們班的女王是劉品戀。她不僅學(xué)習(xí)成績好,舞蹈也跳得十分棒呢!她下課時經(jīng)常帶領(lǐng)一女生一起跳芭蕾舞,她們盡情的舞動著,好似一些翩翩起舞的蝴蝶,又仿佛有一陣清風(fēng)拂過我的面頰,看得我入迷了。

          暴雨女王

          唉,我都不想說她了,動不動就哭,有一次,上體育課,人家一不小心撞了她一下,她的臉一下子多云轉(zhuǎn)陰,淚珠一滴一滴從臉上滾落下來。還小孩子般撒嬌:“嗚嗚……人家好疼呀!我要去告訴老師,哼……”說完,頭也不回地走了。“我又不是故意的!”可她什么也不聽,直向老師辦公室奔去,你說說呢?

          什么,還想聽,沒關(guān)系,想知道就親自到我們班來瞧一瞧吧!

        我們班的同學(xué)作文7

          只聽“沖啊”的一聲,就知道是我們班的大將軍——楊孝文又在和“女生軍團”打架。

          楊孝文,長得瘦瘦的、高高的',就像一根竹竿。他的優(yōu)點就是很愛笑,不過他很好戰(zhàn)惹得人煩,同桌就給他取了個外號“王蚊子”。

          王蚊子每次一下課就帶著他的“大部隊”沖向女生的“軍營”,女生們看到王蚊子來了趕緊迎戰(zhàn)。他把楊子寒和王希文叫到女生們后面偷襲,又讓黃關(guān)霖和宋灝宇左右包抄,女生們心想:他們?nèi)硕鄤葜,而自己寡不敵眾,得趕緊跑。只聽女生隊的隊長喊了一聲“撤”,所有女生全部逃跑了。

          “叮叮!庇值较抡n時間了,王蚊子又帶著他的軍團沖了過來,這時他看見女生一點畏懼都沒有,就喊:“咋?今天不怕?”女生拍拍胸脯自信地答道:“今天我們可是帶了秘密武器的!”王蚊子見狀立刻逃跑,因為那是他的同桌:王子羲——一個人高馬大人見人害怕的“壯士”。然而,沒過一會兒,他居然把全班男生都叫了過來,一邊跑一邊喊:“男子漢大丈夫,女子漢大豆腐,有種來和我斗!笨墒撬詈筮是被女漢子們打“飛”了。

          楊孝文!楊孝文,你哪一天才能停止男女大戰(zhàn),化干戈為玉帛啊!

        我們班的同學(xué)作文8

          《水滸傳》中有一百單八將,我們班也有“八大名將”。今天,這八大名將可能又要出一部鬧劇了。

          果不其然,一下課間操,八大名將之一——張登云便跑上講臺,一甩頭道:“同志們,辛苦了!”底下立馬有人喊:“您更辛苦!”張登云呵呵一笑,雙手捧著肚子,裝作一副大老板的樣子:“今天是個陽光明媚的好日子,我就不多說了,首先讓我和七個兄弟們同誦‘校訓(xùn)’!”接著八大名將紛紛上臺:“誠實搗亂,認真起哄。耶!”同學(xué)們笑得更歡了。

          “咳咳,現(xiàn)在是我們舉杯同慶的'時候了!”他們不知從哪兒找出一小瓶可樂倒在每人的水杯蓋上,然后他們碰杯,喝光。那一副副認真的面孔,讓大家再一次嘰嘰喳喳起來。

          “第三項:唱‘校歌’!”

          八個人便在沒有配音的條件下唱起了自編的“校歌”:“大河向西流啊,天上的星星參南斗吶!……”

          他們五音不全,跟不上節(jié)奏,純粹是一群青蛙呱呱亂叫。

          等他們風(fēng)火完了,就該是底下的“群眾”響應(yīng)了:一會兒有人叫著“打撲克咯,三缺一!……”;一會兒有人叫著“動次噠次,動次噠次……”;一會兒又有人叫著“賣土豆,一塊一斤,好吃不貴了……”;“誰還沒交作業(yè)啦?……”等等。

          我們各自玩得起勁,連提醒上課的鈴聲都失去了作用。

          突然,所有的喧鬧都不見了,瞬間安靜了下來,臺上的同學(xué)也很尷尬地回到座位,大家就好像什么也沒發(fā)生似的。

          原來是班主任陳老師站在了門口……

        我們班的同學(xué)作文9

          白色胖胖的臉,以及略微“發(fā)腫”的身體;還有一身花裙子,身邊總有一兩個小電風(fēng)扇。不用說,這肯定是我們班的潮流“girl”,以及矯情女王——李詩涵。

          為什么說他潮流?別人有的他都有,別人喜歡的明星他都喜歡。潮流吧?但更厲害的還是矯情。

          就拿體育課說吧,體育體育最重要的不就是跑嘛?他越胖,就越不想跑步。體育課跑熱身跑兩圈很正常,別人跑完頂多是氣喘吁吁,而他的`跑步過程卻是這樣的……

          開始是一”精神小伙”,滿面春光、精神抖擻,一副“我要打10個的樣子”,比我還精神,這一小段路上和別人有說有笑的,過一會兒畫風(fēng)可就不是這個樣子了……

          后來她沒了氣力,呼吸時口鼻并用,汗如雨下,臉是一個紅彤彤的盆子,原來的白臉全不見了,只剩下了一個紅盆子,真恨自己爹娘少生了兩條腿,過了一會兒,大概是真堅持不住了,拿出了自己向上天借的“500年”的小電扇,打開開關(guān)吹了起來,活似小神仙,汗下的雨也小了一些,但再過一會兒呵呵……

          不知是風(fēng)扇沒電了,還是覺得沒用,反正風(fēng)扇關(guān)了,這下可好了,汗又像雨一樣落下來,手軟軟的,有多軟呢?面條多軟,它多軟,心灰意冷的說:“我要死了!”仿佛對人生充滿了絕望,這可真應(yīng)了某某名人的那句話:”越不努力越不幸運”終于到了她夢寐以求的終點,她躺在地上打滾,“我死了,我死了!”

          這就是我們班的潮流girl以及矯情女王李詩涵。

        我們班的同學(xué)作文10

          誰要問起我們班,我會說,我們班是老丈母夸女婿——就是好,如果你想知道為什么這么好,那你就得王母娘娘開宴會——聚精會神的聽了。你要是真要聽,那我也就打開窗戶談心——說

          我們班第一個“好漢”名副其實就是肖秀川班長了,他不管為誰做事都是老太太坐牛車——穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)模瑢W(xué)們找他查資料,他就算是光著腳丫上釘子去圖書館查資料也愿意,他就是喜歡助人為樂;他對班上的同學(xué)就像是開封府的包公——鐵面無私,要是有人犯錯了,他一定會嚴格的懲罰他們。

          我們班第二個“好漢”就要數(shù)書法大師——袁海盈了,她寫的字出神入化,一個字中,可以讓人感受到內(nèi)部的感情。那一次,她寫了四個挺拔有力的大字——龍飛鳳舞,讓我如同身臨其境。

          還有一個“好漢”是必不可少的,他就是音樂小王子——譚自力,音樂小王子,一聽這個名號就是很厲害的,但他是靠著自己的努力和汗水登上去的`,但他很快樂,就如同是黃蓮樹上彈琴——苦中有樂!

          幽默大師顧名思義就是我們班最幽默的,他就是宋陽帆,他經(jīng)常為我們講笑話,讓大家笑個不停。還記得那次,他為大家編了一首詩:春眠不覺曉,處處蚊子咬。噴些敵敵畏,不知死多少。弄得大家差點把吃的都給笑出來了。

          這就是我們的“好漢班”,我可不是王婆賣瓜——自賣自夸,不信你就來我們“好漢班”看看吧。

        我們班的同學(xué)作文11

          說到我們班的最強大腦,當然是我們聰明絕頂?shù)男≡皆嚼玻?/p>

          他有著一頭烏黑瀟灑的頭發(fā),帶著一副有型的眼鏡,他炯炯有神的雙眼仿佛告訴我們他讀過許許多多赫赫有名的書。

          記得有一次,數(shù)學(xué)老師在課堂上出了道難以理解的題目,把我們班許多睿智的同學(xué)都難住了。同學(xué)們有的撓撓后腦勺,不時發(fā)出“嘶……嘶……”的響聲;有的絕望得抱著頭,“噢噢”叫個不停;有的仰著頭看著天花板,一個字也說不出來;連“幽默王子”小潘潘也不再和往常那樣擠眉弄眼咧嘴笑了,只能坐在座位上“啊……啊……”的哼哼著。

          我也皺著眉頭琢磨這個問題該怎樣解答,心想:該不會有人答的出來吧?突然班級里發(fā)出一聲高叫:“老師老師!我會我會!”這么厲害。〔胚^去沒幾分鐘而已,我仔細一看原來是小越越!正高舉著手呢。這時班里也陸續(xù)舉起了五六只小手,老師看了看小越越,又看了看別人,還是讓大家分別回答,同學(xué)們一個接著一個回答著,但老師一直搖頭,班級的氣氛越來越緊張。許多同學(xué)已經(jīng)放棄了思考,太難了,就等老師公布答案吧。

          這時小越越還舉著手,教室里唯一剩下的就是他的小手了。那只手舉得高高的,甚至微微發(fā)顫,似乎搖搖欲墜,盡管這樣,但是我看到小越越的`臉上是充滿了自信的。終于老師選了他回答,他果然沒有辜負老師的對他的期望,給出了一個完美的答案。老師對他伸出了大拇指,給了他一個大大的贊賞。

          你看,這就是我們班的最強大腦——小越越,讓人不由得佩服他。

        我們班的同學(xué)作文12

          想必你一定看過《西游記》吧,對里面神通廣大的孫悟空,印象很深吧。而在我們班也有這樣一位大名鼎鼎的“孫悟空”,她就是我們的數(shù)學(xué)老師——孫老師。她有著長長的頭發(fā),彎彎的眉毛和一雙炯炯有神的大眼睛,看似嬌弱的'女老師,卻是一位有著不同凡響的老師。

          那雙大眼睛,簡直可以與孫悟空火眼金睛相媲美。有一次寫作業(yè),我偷了一個懶,本以為不會被孫老師發(fā)現(xiàn),結(jié)果她只用余光隨便一掃,就從46個人中,掃出了正在偷懶的我。從容不迫地說:“我的名字叫孫悟空……”啊!孫悟空!驚慌失措的我趕緊認真做作業(yè),不敢有一絲懈怠。

          孫老師不僅有一雙“火眼金睛”,而且還有一對“順風(fēng)耳”,簡直比孫悟空還要厲害。為什么這么說呢?有一次上課,孫老師用她那“順風(fēng)耳”聽見講臺下,有“窸窸窣窣”的聲音,發(fā)現(xiàn)有人在交頭接耳,不認真聽課。于是,便清了清嗓子,語重心長地說:“俺老孫,掐指一算,這題要讓王同學(xué)來回答!闭陂_小差的王同學(xué),面紅耳赤的站了起來,吱吱唔唔地答不出來。從此以后,但凡是孫老師的課,王同學(xué)聽得比誰都認真。

          這就是我們班的“孫悟空”,你喜歡她嗎?

        我們班的同學(xué)作文13

          我們班這回轉(zhuǎn)來了一個新同學(xué),他叫王彬然。一雙水汪汪的大眼睛,大眼睛下面有一個高高的鼻子,像一根大大的火腿腸,都可以戴三副眼鏡了。

          他有雙“豹子腿”。有一次下課,他和我們玩“監(jiān)獄”游戲。一開始,我們都在笑他跑得很慢,沒想到我們的嘲笑聲把他惹毛了,他一下子鎖定了目標,飛快地奔向我們,像一只豹子一樣,一手抓一個,把我們統(tǒng)統(tǒng)抓入了“監(jiān)獄”。就這樣,誰都逃不過他的豹子腿,就算他讓同學(xué)們救人,再讓他們幾分鐘,還是跑不過他。

          他也很善良。就在一次上課的時候,老師還沒來,有兩個同學(xué)你追我打的,他馬上上去攔住了同學(xué)。那個同學(xué)就生氣了,張嘴就說:“你為什么攔住我的去路?”王彬然溫柔地說:“你們這樣很危險的.。”“關(guān)你什么事,我玩我的!”那個同學(xué)兇起來了!艾F(xiàn)在是上課時間,而且,老師說過不能在教室里打鬧的!蓖醣蛉贿是很溫柔地勸說。那兩個同學(xué)裝作沒聽見,還好老師來了。

          我的新同學(xué)真棒,我愿意和他做朋友。

        我們班的同學(xué)作文14

          我們剛上一年級的時候,每一個人都很好,我們團結(jié)友愛,就像一家人似的?墒窃诙昙壍臅r候,這一切都發(fā)生了變化。這時,班級里出現(xiàn)了一個女生老大,也可以說是全班老大。她叫原穎我們班的同學(xué)都開始聽她的話(我也不除外)。幾乎所有的人都開始討好她,給她買東西,別人買東西,如果她看見了,就跟那個人要,如果那個人不給,她就不帶她/他玩。有一次,我和她倆吵架了,她就派人跟蹤我,我走到哪,他們就跟到哪,而且找各種理由。在暑假的時候,她把張欣怡的寫的作業(yè)給擦了,然后她告訴張欣怡是我叫她干的。

          然后直到三年級的.一個六一兒童節(jié)的前一天,老師提前留了作業(yè),于是我就開始寫了起來,有人看見了,就告訴了原穎,原穎就領(lǐng)了一大幫的同學(xué)過來質(zhì)問我,她就開始拿桌子擠我,知道把我擠哭為止。上課的時候,她為了不讓老師發(fā)現(xiàn),還幫我抹眼淚。類似這樣的事情還有很多,比如:把張欣怡的書給折了,然后扔進了垃圾桶,再給撿回來。和同學(xué)們寫信,說我的壞話。原穎還指使張雨欣來撞我。下課的時候,和一些人在我的后面走,往我的衣服上粘粘貼……我恨我自己為什么當初那么懦弱,才造成了今天的這個局面,我會永遠記住你的——原穎。

        我們班的同學(xué)作文15

          我們班是全校人數(shù)最多的一班。因為是全校最多人的一班,所以也是一個臥虎藏龍的班級,更有各式各樣不同的人物。因此我們的生活多采多姿。

          我們班有很多特別的同學(xué),例如:徐方賢,他很聰明,功課又好,常考第一名,在上課時總是能舉一反三,真是厲害。薛俊文、李宸旭、揚善寧、黃子瑄他們四個人是我們的田徑隊員,跑得很快,真是所謂的飛毛腿。在班級的.榮譽榜上還可以看到它們代表學(xué)校參加比賽的照片呢。楊順丞是我們班上的班長,而且他的聲音很宏亮,喊起口令真是響徹云霄,而這次的隊列比賽在班長的口令以及老師和大家辛苦的練習(xí)下,贏得了評審的贊賞,而獲得冠軍。另外,在班上還有幾個學(xué)習(xí)比較慢的,像張舒涵,雖然她的學(xué)習(xí)的速度比較慢,可是都有熱心的同學(xué)會主動去幫助她。我們班還有歌聲很美妙的同學(xué),被選為合唱團,其中,還有一個黃威棋,他的個性就是比較熱情,也比較好動,可是他肺活量大,唱歌非常好聽,是班上的開心果。

          現(xiàn)在已經(jīng)是五年級下學(xué)期,就快要畢業(yè)了,我一定要好好珍惜現(xiàn)在和大家相處的快樂時光。

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