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      2. 和同學(xué)發(fā)生的一件事作文

        時(shí)間:2023-02-13 09:33:57 同學(xué) 我要投稿

        和同學(xué)發(fā)生的一件事作文

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的和同學(xué)發(fā)生的一件事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        和同學(xué)發(fā)生的一件事作文

        和同學(xué)發(fā)生的一件事作文1

          今天,我和陳子平發(fā)生矛盾了,不是我攻擊他,而是他冤枉我了,所以說(shuō)這是一場(chǎng)冤案。

          午休時(shí),陳子平的書(shū)包掉了,他并沒(méi)有注意到,于是我拍拍他的.肩,試圖提醒他。陳子平注意到了,他轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),火惱地說(shuō)∶“干什么呀!我很痛耶!”我輕輕地說(shuō)∶“你的書(shū)包掉了!标愖悠綋炱饡(shū)包,頭也不回地說(shuō)∶“謝謝!”可以看得出,他雖然沒(méi)有原諒我的意思,但還是有謝謝的意思。

          我心想∶有謝謝就夠了,但我們不能變成死對(duì)頭啊,要想辦法讓他原諒我,變回以前的好朋友 ,去向他道歉吧!

          下課了,我找到陳子平,他火冒三丈地說(shuō)∶“干嘛!還想打嗎?”“不,子平”我溫和地說(shuō)∶“對(duì)不起,我不該對(duì)你打得那么重,我只是想拍一下你,提醒你,你能原諒我嗎?”“好吧,不過(guò)下次要注意了,其實(shí)……我也錯(cuò)怪你了!弊悠秸f(shuō)。

          于是,我們又變成了一個(gè)好朋友。

        和同學(xué)發(fā)生的一件事作文2

          我和楊嘉鈺是同桌,也是非常要好的朋友,平時(shí)經(jīng)常在一起玩,在我倆之間曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一件不愉快的事。

          有一天下課了,我們?cè)谝黄鹱鲇螒颍緛?lái)玩得挺開(kāi)心的,但由于意見(jiàn)不一致發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),我倆便吵了起來(lái)。就這樣你一言我一語(yǔ)的吵了起來(lái),越吵越兇,我便用手推了她一下,哪知道一下子把她推到了地下,她便大聲地哭了起來(lái),搞得我不知如何是好?這時(shí),老師走了過(guò)來(lái)問(wèn)我事情的經(jīng)過(guò),老師聽(tīng)了以后并沒(méi)有批評(píng)我,而是問(wèn)我鄭浩宇你們倆不是最要好的朋友么?為什么不能互相諒解呢?你是男子漢讓一點(diǎn)女生不是很好么,大度一點(diǎn)你的朋友就會(huì)更多一些。聽(tīng)了老師的.話我低下了頭。我走到楊嘉鈺的面前誠(chéng)懇地說(shuō)了聲“對(duì)不起”,她用手擦干眼淚露出了微笑,拉起我的手說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們還是好朋友”。

          通過(guò)這件事讓我懂得了人與人之間要寬容,要相互理解,遇到事情不要沖動(dòng),多想想別人對(duì)自己的好處。

        和同學(xué)發(fā)生的一件事作文3

          星期三,晴空萬(wàn)里。今天我和代珂陽(yáng)打架了。

          下課了,我在寫“天天練”時(shí),他把我的文具盒打翻了,還笑瞇瞇地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系”。這種情景讓我怒氣沖天,心里很不服氣,也想報(bào)復(fù)他。我馬上放下手中的筆,走過(guò)去輕輕一碰他的語(yǔ)文書(shū),他的書(shū)一下子飛起來(lái),又飛到地上,他說(shuō):“你干什么”?我裝著什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)走出了教室,他馬上追了過(guò)來(lái)重重地打了我一拳,這時(shí)我想起了奶奶的話:“如果你把別人的東西摔壞了,你千萬(wàn)不要和別人打架”,一想到這里我就不還手打架了……

          上課了,我焦急地等待放學(xué)鈴聲的響起,終于等到放學(xué),我緊追代珂陽(yáng)不放,想向他認(rèn)個(gè)錯(cuò)吧,可這話怎么也說(shuō)不出口。這時(shí)代珂陽(yáng)跑過(guò)來(lái)說(shuō):"對(duì)不起我不應(yīng)該把你的文具盒打翻是我的.錯(cuò),我們合好吧”!在這一刻我的眼圈濕潤(rùn)了,連忙回答到說(shuō):“對(duì)不起我也不應(yīng)該把你的語(yǔ)文書(shū)扔在地上。”

          從此我們就成了最好的朋友。

        和同學(xué)發(fā)生的一件事作文4

          一天,我在上英語(yǔ)課,老師讓我們拿出《廣英》,我轉(zhuǎn)身就去拿,卻發(fā)現(xiàn)書(shū)包里有一張吃完糖留下的包裝紙。我四下張望,發(fā)現(xiàn)坐在我后面的梁宇熙在壞笑,我就瞪了他一眼,說(shuō):“還你!”說(shuō)著我就把包裝紙扔到他那兒。他大叫:“王八蛋,這又不是我的`!”說(shuō)著就扔回給了我。我冷笑道:“嗯?那你還壞笑?”我又把包裝紙扔回給他,等他再扔回給我時(shí)我就來(lái)了個(gè)“降狗十八掌”把包裝紙還給了他。這下他也想到招啦,來(lái)了個(gè)“海底撈月“。

          當(dāng)我們打得不可開(kāi)交時(shí),老師的聲音響了起來(lái):“胡驄瀚!站到后面去!”于是我只好乖乖地站到后面去了,這時(shí)我看見(jiàn)他又把包裝紙扔到我那,然后得意洋洋地向同桌炫耀他的勝利。

          放學(xué)回家后,我向媽媽講了今天發(fā)生的事情。媽媽說(shuō):“你下次遇到這種情況,應(yīng)該把包裝紙扔了,然后瞪他一眼就算了,如果他還扔,你就告訴老師。”

          從此,我就學(xué)會(huì)了以后如果再遇到類似情況,該做什么和不該做什么了。

        和同學(xué)發(fā)生的一件事作文5

          別看我外表活潑,就是一個(gè)陽(yáng)光的女孩,但是我的內(nèi)心卻是孤僻的.人。

          我的性格在內(nèi)心大多是孤僻的,我喜歡獨(dú)自散步……因?yàn)槲蚁胱屪约号c眾不同。我有一個(gè)非常好的朋友__章笑菡,可朋友之間難免會(huì)有一些誤會(huì),我印象最深的是有一次,那個(gè)時(shí)候正好是期中考試的一節(jié)下課,我正準(zhǔn)備找她聊天,我和他打了兩次招呼,她好像聽(tīng)不見(jiàn)似的,我以為她不和我做朋友了,我傷心極了,打算不理睬她,過(guò)了一會(huì)她來(lái)找我玩我不理她,她問(wèn)我怎么了,我告訴了她,心里想——你難道不知道?她想了一會(huì),恍然大悟,她說(shuō):“對(duì)不起,讓你誤會(huì)了!币(jiàn)她一臉的真誠(chéng),我相信了她,我們又友好如初。

          經(jīng)過(guò)這件事,我明白了做事、下決心,不要沖動(dòng),要了解明白事情再下結(jié)論。

        和同學(xué)發(fā)生的一件事作文6

          在我三年的小學(xué)學(xué)習(xí)中,我與同學(xué)之間發(fā)生過(guò)很多很多的事情,但是其中有一件事讓我印象非常深刻,我到現(xiàn)在還清楚的記著呢!

          記得有一次上語(yǔ)文課,老師讓我們聽(tīng)寫生字,我拿起鋼筆就要寫,不料,怎么也寫不出字,原來(lái)昨天晚上寫完作業(yè),忘記吸墨水了。我這時(shí)候非常著急,心里想:“這咋辦呢?”這時(shí)老師已經(jīng)默寫到第二個(gè)生字了。如果不默寫的`話一定會(huì)被老師吵的。都怪我怎么這么粗心呀!正在我發(fā)愁的時(shí)候,我的同桌田瑞雪她看到了這一幕,把一只鋼筆遞到了我的面前。真是太及時(shí)了,田瑞雪說(shuō):“喂,快點(diǎn)兒寫吧!”。我拿起她遞給我鋼筆趕緊寫了起來(lái)。最后這次默寫我還得了99分呢!

          通過(guò)這件小事情,我深深的體會(huì)到了同學(xué)之間的友情,當(dāng)你有困難的時(shí)候,同學(xué)們會(huì)毫不猶豫地來(lái)幫助你。當(dāng)別人有困難的時(shí)候,我也更應(yīng)該去積極主動(dòng)的幫助他們。

        和同學(xué)發(fā)生的一件事作文7

          星期二的下午,我跟我的同學(xué)余藝騫發(fā)生了一件事。

          事情是這樣的。

          下午第一節(jié)課下了課,他就讓楊濤背他,我羅靜茹,還有張曼婷在旁邊看。

          過(guò)了一會(huì)兒,余藝騫的一下子從楊濤的背上跳了下來(lái),我們幾個(gè)就聊了起來(lái)。

          聊了一下,我們幾個(gè)就鬧著玩,鬧著鬧著,就變成鬧著打了,我一不小心打痛了他,他就使勁打我,我不服,也就使勁踢了一下他的'屁股,不知道怎么回事,他的腿就青了,他就說(shuō)要去告老師,隨后我們倆就起了爭(zhēng)執(zhí)。我也不知道他的腿是怎么青的,可他偏要說(shuō)是我踢得,隨后我們倆就不理對(duì)方了。

        和同學(xué)發(fā)生的一件事作文8

          有一天,到了學(xué)校后,我發(fā)現(xiàn)一支筆也沒(méi)有帶來(lái)。我的心里很是后悔:要是昨天檢查一下筆盒是否放到書(shū)包里,就不會(huì)出現(xiàn)這種丟三落四的情況了。

          馬上就要上課做作業(yè)了,我該怎么辦呢?我急得眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn),還差一點(diǎn)兒就要掉下來(lái)了。這時(shí),坐在我隔壁的金逸博看見(jiàn)了我的.表情,他連忙說(shuō):”我借你一支鋼筆吧!拔腋屑さ卣f(shuō):”謝謝!謝謝!“金逸博連忙擺擺手說(shuō):”不用謝!“

          ”叮!叮!叮!“上課了。果真,語(yǔ)文老師來(lái)了,這節(jié)課的任務(wù)就是練習(xí)抄寫生字。我拿起鋼筆,趴在桌上寫起作業(yè)來(lái),心里感覺(jué)暖暖的。教室里,同學(xué)們都在安靜地寫作業(yè),只聽(tīng)得見(jiàn)筆尖在紙上”沙沙沙“愉快地唱著歌兒。誰(shuí)也不知道,就在幾分鐘前我差點(diǎn)因?yàn)闆](méi)有筆而傷心。

          放學(xué)的時(shí)候,我把鋼筆還給了金逃博,再一次地對(duì)他說(shuō):”謝謝!“”沒(méi)什么,我們是同學(xué),這是應(yīng)該的!

          回到家里,我心里想:同學(xué)關(guān)系融洽相處,這種感覺(jué)真好!我以后也要經(jīng)常幫助同學(xué)們。

        和同學(xué)發(fā)生的一件事作文9

          為了提倡體育活動(dòng),增進(jìn)小朋友的身心健康和發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作的精神,班級(jí)下午體育課舉辦拔河比賽,大家都很興奮。

          比賽前老師給我們說(shuō)明了比賽規(guī)則和注意事項(xiàng)。比賽開(kāi)始了,先禮后兵,兩隊(duì)互相敬禮。比賽時(shí),大繩子好像一條大蚯蚓,兩隊(duì)選手好像兩只大鴨子,在搶吃蚯蚓,一會(huì)兒被拉過(guò)來(lái),一會(huì)兒又被拉回去,真是實(shí)力相當(dāng)!

          第一場(chǎng)比賽完,第二場(chǎng)接著我們上場(chǎng)了。我們起名叫“團(tuán)結(jié)隊(duì)”。大家摩拳擦掌,準(zhǔn)備大顯身手。哨聲一響的,大家抓緊繩子用力的拉的,同學(xué)們都使盡了九牛二虎之力,我也使出了渾身解數(shù)?傻谝痪治覀儏s輸了,大家垂頭喪氣。這時(shí),老師卻鼓勵(lì)我們,叫我們不要灰心。最后,我們齊心協(xié)力,第二局和第三局我們都贏了。同學(xué)們有的歡呼雀躍,有的相互擁抱,有的`拋帽子……

          這次拔河比賽,使我體會(huì)到“團(tuán)結(jié)就是力量”。

        和同學(xué)發(fā)生的一件事作文10

          同班同學(xué)畢前程是我的好朋友,我經(jīng)常去他家玩。他媽媽做了好吃的,也常常叫我去品嘗。

          記得有一次,我到畢前程家玩,一進(jìn)門,他就把新買的玩具拿給我,我高興地坐在那擺弄起來(lái)。正玩得起勁,一不小心,玩具掉在地上摔壞了。畢前程看見(jiàn)了很生氣,但他什么也沒(méi)說(shuō)。看著他失望的眼神,我很后悔,連忙說(shuō):“別生氣,我不是故意的!闭f(shuō)著我便去玩電腦了。

          畢前程拿著弄壞的玩具來(lái)到媽媽面前,他媽媽卻說(shuō):“玩具壞了可以再買,你們是好朋友,要講團(tuán)結(jié)、講友誼。男孩子要大度,不能生氣!碑吳俺潭碌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。

          姑姑也對(duì)我說(shuō):“道歉是一種美德,不僅能化解矛盾,還能給自己和對(duì)方帶來(lái)輕松與快樂(lè)。每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)面對(duì)一些錯(cuò)誤,在學(xué)習(xí)生活中,只要認(rèn)真、冷靜地對(duì)待它們,就會(huì)感受到成長(zhǎng)的.快樂(lè)!

          通過(guò)這件事,我明白了:好朋友之間的矛盾,要用真誠(chéng)與寬容去化解,這樣,友誼才會(huì)天長(zhǎng)地久。作文

        和同學(xué)發(fā)生的一件事作文11

          記得這是在上一年級(jí)的時(shí)候,我和我的好朋友小胡之間發(fā)生的事情。

          一天,我和小胡正在乒乓球臺(tái)那里打乒乓球,我們玩的非常高興,突然小胡提議要玩刺激點(diǎn)的,游戲規(guī)則就是互相扔球拍看誰(shuí)能接到,我聽(tīng)了覺(jué)得不靠譜萬(wàn)一傷到同學(xué)了怎么辦,遭到了我的拒絕,結(jié)果小胡就是不聽(tīng)就和其他的同學(xué)玩了,正在玩的.開(kāi)心時(shí)我所擔(dān)心的事發(fā)生了,和她一起玩的那個(gè)同學(xué)用力過(guò)大仍遠(yuǎn)了,結(jié)果沒(méi)接住砸到一個(gè)女同學(xué)的頭上了,還好沒(méi)流血只是腫了,小胡看到這場(chǎng)景嚇傻了,其他同學(xué)趕緊告訴了老師,老師拿來(lái)消腫的藥連忙涂上去,看著沒(méi)什么大礙我們都松了一口氣,還好沒(méi)事,不然后果嚴(yán)重誰(shuí)也負(fù)責(zé)不起。

          老師問(wèn)清楚是怎么回事后批評(píng)了小胡,小胡也就得非常愧疚,后悔沒(méi)聽(tīng)我的話,從那以后,小胡再也沒(méi)玩過(guò)危險(xiǎn)的游戲,我也思考了,在真理面前一定要堅(jiān)持自己的意見(jiàn),杜絕類似事情再發(fā)生,希望其他同學(xué)引以為戒,不要存在僥幸心理,意外隨時(shí)都可能出現(xiàn)。

        和同學(xué)發(fā)生的一件事作文12

          生活中,你一定有個(gè)最好的伙伴,也許是你的同學(xué),也許是你的鄰居,也許是一本書(shū)、一個(gè)籃球……我也有一個(gè)最好的朋友,下面就讓我講講我和她之間的故事吧!

          她和我同歲。她有一雙又黑又亮的大眼睛,一頭烏黑的.長(zhǎng)發(fā),一張?zhí)鹛鸬男∽彀,看起?lái)就像個(gè)小公主。這就是我的好朋友——金燕。

          金燕是一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。有一次,我倆剛吃完午飯,正要進(jìn)教室,她看見(jiàn)了一位一年級(jí)的小朋友正在吃力地抬水,就急匆匆地趕過(guò)去,幫著小朋友把水抬進(jìn)教室,之后才趕來(lái)教室里做自己的作業(yè)。

          還有一次,我上課時(shí)發(fā)起了高燒,金燕主動(dòng)向老師請(qǐng)求讓她陪我去看病,老師同意了。到了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)要打吊針,金燕就說(shuō):“讓我來(lái)照顧你吧!”看到我害怕的樣子,她就安慰我:“一點(diǎn)傷痛算得了什么呢?勇敢些,什么困難都可以克服的。”在她的鼓勵(lì)下,我鼓起勇氣,堅(jiān)持打完了三瓶針?biāo)?/p>

          我為有這樣的好朋友而感到高興!你有這樣的好朋友嗎?

        和同學(xué)發(fā)生的一件事作文13

          前幾天,在我和一位同學(xué)身上發(fā)生了一件事,是什么事呢?想知道就來(lái)聽(tīng)我講吧。

          有一天,我在講臺(tái)上玩游戲,玩得正高興的時(shí)候,忽然,(略名)不知道被誰(shuí)推了一下,撞到了我,我很生氣,不一會(huì),我稱他不注意,一下子推過(guò)去,把他推到了講臺(tái)下,他氣得臉通紅,大聲說(shuō):“放學(xué)我在花園等你!”我一下子很后悔,想:“他不是故意要推我的.,我為什么要故意推他呢?”我偷偷瞟了他一眼,看到他的臉通紅,看樣子很生氣。

          放學(xué)后,我站在花園里等他來(lái),可是,沒(méi)想到,他來(lái)到我身旁說(shuō):“剛才那件事就算了,我們還是做好朋友吧!”我一下呆住了,沒(méi)想到他會(huì)說(shuō)出這種話。許久,我才說(shuō):“好吧!我們做好朋友吧”就這樣,我們一路說(shuō)說(shuō)笑笑,直到十字路口,我們才依依不舍的分手了。

        和同學(xué)發(fā)生的一件事作文14

          我和同學(xué)已經(jīng)相處兩年多了,有過(guò)許多快樂(lè)或不快樂(lè)的事,但要一件件地說(shuō)出來(lái)是不可能的,那我選一件記憶比較深刻的來(lái)講一下吧!

          有一天,我回到家,發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)作業(yè)要求怎么”跑“到語(yǔ)文記錄本上了?我再翻開(kāi)數(shù)學(xué)記錄本,上面抄著的就是被數(shù)學(xué)作業(yè)要求擠出來(lái)的語(yǔ)文作業(yè)要求。再向下一看:”呼!“幸好媽媽又給我抄回來(lái)了,但媽媽和我都覺(jué)得奇怪,我心想:”這是怎么回事呢?我明天一定要去探個(gè)究竟。“

          第二天,我一到學(xué)校就去調(diào)查,有幾個(gè)同學(xué)說(shuō):”呂舒云是故意抄反的.!翱蓞问嬖频幕卮鸷退麄兊幕卮鹎∏∠喾,我頓時(shí)被弄得糊里糊涂,不知哪個(gè)才是真的?我知道她肯定覺(jué)得抄作業(yè)很煩,但她還是給我抄了。

          這次不管是故意的,還是不小心的,我都希望下次不要再發(fā)生了。

          但我轉(zhuǎn)念一想,畢竟她還是每天在幫我抄作業(yè),我想說(shuō):”謝謝你,呂舒云!“

        和同學(xué)發(fā)生的一件事作文15

          在8月22日,我和同學(xué)兩個(gè)人一塊兒坐班車去廣西梧州旅游,早上去,晚上又回來(lái)。剛下車,我們立即趕往著名的太陽(yáng)廣場(chǎng)(在梧州城區(qū)內(nèi)著名),上到五樓的西餐廳大吃一頓,由于經(jīng)驗(yàn)不足,走了不少?gòu)澛,不過(guò)那里菜確實(shí)挺不錯(cuò)的。吃完之后我們就上六樓的.新華書(shū)店去看書(shū)。

          由于那時(shí)才中午十二點(diǎn)鐘,我們的時(shí)間多著呢,就決定從太陽(yáng)廣場(chǎng)走路到河?xùn)|的國(guó)泰商場(chǎng),一路上欣賞路不少風(fēng)景,我倆有說(shuō)有笑,很快來(lái)到了國(guó)泰商場(chǎng),在一樓的麥當(dāng)勞餐廳買了一杯果汁,然后我們上六樓的新華書(shū)店看書(shū),看到下午2點(diǎn)多之后,我們坐出租車到夢(mèng)之島時(shí)代廣場(chǎng)去購(gòu)物(這一路上花了不少錢啊,哈哈。,我們一人買了一小箱龜苓膏,之后乘坐三輪車前往梧州火車站,坐火車回家。

          這一路看來(lái)沒(méi)什么,但是對(duì)我可是很大的一段考驗(yàn)啊,去鍛煉自己外地生活能力,花這些錢我覺(jué)得很值很值。當(dāng)然,我也希望下次再有機(jī)會(huì)去接受這樣的鍛煉,對(duì)以后有很大的幫助哦!

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