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      2. 夸同學(xué)的作文

        時(shí)間:2023-02-14 10:07:04 同學(xué) 我要投稿

        夸同學(xué)的作文12篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的夸同學(xué)的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        夸同學(xué)的作文12篇

        夸同學(xué)的作文1

          我的好同學(xué)叫作“宋昱文”,她的鼻子高高的,烏黑色的秀發(fā),圓溜溜的眼睛、還有一個(gè)小小的嘴巴,樣子長(zhǎng)得十分漂亮。

          宋昱文成績(jī)非常好,也很聰明。每次學(xué)什么東西都是她先比我學(xué)會(huì)的。她學(xué)會(huì)后就教我,在我眼里,宋昱文是一個(gè)心地很好的人。

          宋昱文唯一不足的是愛發(fā)脾氣,有時(shí)候碰到一點(diǎn)事情就會(huì)發(fā)脾氣,有一次,我們看到了一個(gè)笑話,我們哈哈大笑。宋昱文看了,就對(duì)我們大聲說(shuō):“好了,大家別笑了,否則我生氣了!”

          宋昱文的寫字寫得很好,像是打印出來(lái)的,連我班里字寫的'很好的人都比不過(guò)她,我非常崇拜她。

          你看,宋昱文是不是值得你夸一夸呢?

        夸同學(xué)的作文2

          今天我要夸夸我的同學(xué),他是誰(shuí)呢?他就是我們班的宿元彬同學(xué),就在這件事上,我知道宿元彬很尊老愛幼,下面,我就通過(guò)一件事告訴大家吧!

          有一天,媽媽有事沒(méi)來(lái)接我,所以是爸爸來(lái)接的我,我們要做公交車回家,剛好我們遇到了宿元彬,他也要坐14路車,于是我們便一起上了車,到了車上我看到三個(gè)座位,于是我們大家就坐了下來(lái),剛好又有一位老奶奶上車,老奶奶做到了臺(tái)階上,爸爸看到了連忙站起來(lái),讓老奶奶座到了他的位子上,然后爸爸站到了我的.旁邊,宿元彬看到了就站起來(lái)給爸爸讓了座。

          雖然這是一件小事,但是卻給我留下了非常好的印象,因?yàn),我知道尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要學(xué)之、用之,以后,我也會(huì)像宿元彬?qū)W習(xí),去幫助需要幫助的人,關(guān)愛他人,快樂(lè)自己!

        夸同學(xué)的作文3

          我們班有個(gè)同學(xué)叫小紅。她中等身材。水汪汪的大眼睛,白皙的皮膚,可愛的笑臉。黑發(fā),常梳成馬尾,扎成蝴蝶結(jié),走路特別精神。她很活潑,凡事勇于嘗試,快樂(lè)樂(lè)觀。

          記得前天數(shù)學(xué)課,老師問(wèn)我們一道數(shù)學(xué)題,把我們難住了?粗,我看著你,我不知道該怎么辦。這時(shí),小紅大膽地舉起手,大聲自信地回答了問(wèn)題。當(dāng)他做完自己滿意的答案后,終于被老師告知答案是錯(cuò)的.。小紅沒(méi)有氣餒,自信地坐下,繼續(xù)認(rèn)真思考。

          如果是我,我就不敢站出來(lái)主動(dòng)回答,回答錯(cuò)了就會(huì)氣餒,心里久久不能平靜.

          小紅勇于嘗試,快樂(lè)樂(lè)觀,值得學(xué)習(xí)。因?yàn)樵谏詈蛯W(xué)習(xí)中,我們會(huì)遇到困難和挫折,會(huì)接觸到很多新事物。如果我們沒(méi)有勇氣去嘗試和樂(lè)觀,我們就會(huì)向困難和挫折屈服。很多體驗(yàn)新事物、開拓新視野、提升新能力的機(jī)會(huì)都會(huì)失去。

          讓勇氣、快樂(lè)和樂(lè)觀的亮點(diǎn)照耀著我們每個(gè)人!

        夸同學(xué)的作文4

          我們班是一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí),每個(gè)同學(xué)都有自己的優(yōu)點(diǎn),我特別佩服他們。

          謝暢同學(xué)是我們班學(xué)習(xí)最認(rèn)真的.。他每門功課幾乎都是100分。有一次,老師發(fā)給我們一張數(shù)學(xué)卷說(shuō):這張卷子很難,打100分不容易。但是他還是得了滿分。我觀察過(guò)他檢查卷子,不管旁邊有什么特別的事,他好像什么沒(méi)聽見一樣認(rèn)真檢查。他很抓緊時(shí)間,有一秒鐘時(shí)間他就檢查一秒鐘。所以,連老師也找不出錯(cuò)誤來(lái)。

          姜野同學(xué)是我們班上的運(yùn)動(dòng)健將。他在今年的校運(yùn)動(dòng)會(huì)50米跑的項(xiàng)目上,取得了第一名的好成績(jī)。比賽時(shí),他邁著矯健的步伐奔向終點(diǎn),別的同學(xué)也不甘示弱飛快地追啊,最后他用盡全身的力氣終于奪得了第一名,給班級(jí)爭(zhēng)了光。

          全班同學(xué)如果團(tuán)結(jié)向上,取長(zhǎng)補(bǔ)短,就是一個(gè)很好的班級(jí)。

        夸同學(xué)的作文5

          有些人,眉眼帶笑地從你的生命中赤腳走過(guò),不短暫,也不漫長(zhǎng),卻足以令你領(lǐng)略痛楚。他們扮演形形色色的人物,亦師亦友,有亦或家人. 同學(xué),就像是和你一同翱翔的鷹,他可以是罪不像老師的老師;老師,就像是不停鞭策你的馬鞭,一個(gè)和你毫無(wú)瓜葛卻對(duì)你無(wú)微不至的家人;而家人,就像是你身后那一座巍峨的高山,不管你走多遠(yuǎn),只要你回頭,它都會(huì)再你的身后,就像是你的大同學(xué). 我不知道該怎樣正確定義同學(xué)老師和家人的'關(guān)系,我只知道,這三個(gè)是無(wú)論發(fā)生什么都不會(huì)改變的永遠(yuǎn). 空閑時(shí)當(dāng)你聽著身旁的歡聲笑語(yǔ),疲倦時(shí)當(dāng)你看著講臺(tái)上的身影,深夜時(shí)當(dāng)你聞著身旁的牛奶香,你就一定是幸福的吧!

        夸同學(xué)的作文6

          我要夸的同學(xué)是我的好朋友,活潑可愛的董瑩萱。她的眼睛又大又圓,兩顆眼珠一閃一閃的`,好像一對(duì)明亮而又美麗的珍珠。

          董瑩萱有很多優(yōu)點(diǎn),別看她身體瘦小,做廣播操又規(guī)范又有勁,她的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步尤其大,可她給我印象最深的是她從來(lái)不亂翻別人家的東西,所以我認(rèn)為她一定是一個(gè)很愛干凈,很誠(chéng)懇的小女孩。

          周末,她到我家來(lái)玩,她就不像我的鄰居小朋友,總是把我家的玩具全部都翻得亂七八糟,還不幫我收拾,真是把我氣死了!唉!可董瑩萱就不是這樣了,她每次想玩什么,都會(huì)先問(wèn)我一聲,等我答應(yīng),當(dāng)然,我每次都答應(yīng)的呢!而且有幾次她還主動(dòng)幫我收拾東西玩具,給她吃東西她都不要,反而還把自己家里的芭比娃娃和芭比的家具送給我哩!

          她就是我的好朋友——董瑩萱。以后,我一定要和她一起快樂(lè)的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng)。

        夸同學(xué)的作文7

          那是星期一的語(yǔ)文早讀課上,我一進(jìn)教室放下書包,就掏出語(yǔ)文課本出去念書。我快要走到語(yǔ)文老師的辦公室門前時(shí),同學(xué)林小榮說(shuō):“林亞娟,等一下!”她到我跟前了,我倆就坐在老師辦公室門前的踏步上,林小榮在念書,而我卻沒(méi)有念書。林小榮說(shuō):“林亞娟,你怎么不念書呀?”我說(shuō):“林小榮,我跟你說(shuō)一件事!彼f(shuō):“說(shuō)吧,什么事?”“我今天遇到了一道非常難的題!蔽一卮鸬。她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下課了我會(huì)幫你解決的。”我說(shuō):“謝謝。”她說(shuō):“不用謝!比缓笪覀z就一起念書了。

          我倆念書的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)她特別高興,我就問(wèn):“林小榮,你為什么這么高興啊?”林小榮說(shuō):“你今天肯向我求助,幫你解題,我很高興!蔽艺f(shuō):“我向你問(wèn)題,你很開心嗎?”她說(shuō):“不只是開心,而是非常高興!”

          我心里一陣感激:原來(lái)她對(duì)我的`學(xué)習(xí)這么的關(guān)心啊!要知道,我可是一個(gè)十足的落后生啊!像這樣的同學(xué)我怎能不發(fā)自內(nèi)心地夸一夸呢?

        夸同學(xué)的作文8

          他,是一個(gè)瘦小的男孩,他有一個(gè)小鼻子,上面有一副眼鏡,看起來(lái)非常地般配,他,就是我們班的班長(zhǎng),林喬松,他,不但是班長(zhǎng),而且他非常喜歡幫助同學(xué)們。

          我最欣賞他的人品,他為人樂(lè)觀,因?yàn)樗牡睾茫杂性S多朋友。有一次,在我們班上有一位同學(xué)的書本不見,他和幾位同學(xué)在一起找,一下子動(dòng)員許多同學(xué)一起幫忙找,他找一下那位同學(xué)的書包和地上,不一會(huì)兒,他就幫同學(xué)找著,班長(zhǎng)笑笑,就回座位上去,還有一次,他幫助一位同學(xué)找丟的鋼筆,他一起和同學(xué)們組織許多同學(xué)一起幫忙找,不一會(huì)兒,班長(zhǎng)說(shuō)一聲:“找著!”其實(shí)班長(zhǎng)是沒(méi)有找著的,不一會(huì)兒,班長(zhǎng)找著,他把鋼筆傳給那位同學(xué),同學(xué)們都用羨慕的目光投向班長(zhǎng),班長(zhǎng)又一次不由自主的'笑起來(lái)。

          我們?nèi)嗤瑢W(xué)都認(rèn)為他是一個(gè)很好的人,我也覺(jué)得是,那么你覺(jué)得他是一個(gè)很好的人嗎?

        夸同學(xué)的作文9

          他是一個(gè)瘦男孩。他有一個(gè)小鼻子和一副眼鏡。他看起來(lái)很般配。他是我們班的班長(zhǎng),宋。他不僅是班長(zhǎng),而且他非常喜歡幫助同學(xué)。

          我最佩服他的人品。他很樂(lè)觀,因?yàn)樗幸活w善良的心,所以他有很多朋友。有一次,我們班少了一個(gè)同學(xué)的書。他和幾個(gè)同學(xué)一起搜,動(dòng)員了很多同學(xué)幫他找。他搜查了那個(gè)同學(xué)的書包和地面。過(guò)了一會(huì)兒,他幫同學(xué)找到了。班長(zhǎng)笑了笑,回到座位上。還有一次,他幫一個(gè)同學(xué)找到了丟失的鋼筆。他組織了很多學(xué)生和同學(xué)一起幫他找。過(guò)了一會(huì)兒,其實(shí)班長(zhǎng)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。過(guò)了一會(huì)兒,班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了。他把鋼筆遞給了同學(xué)。同學(xué)們羨慕地看著班長(zhǎng),班長(zhǎng)又忍不住笑了。

          我們?nèi)喽加X(jué)得他是個(gè)很好的人,我也是,那你覺(jué)得他是個(gè)很好的.人嗎?

        夸同學(xué)的作文10

          我們每一個(gè)人身上都有閃光點(diǎn),我的同學(xué)也不例外,今天,就讓我來(lái)夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)吧!

          江子皓,是我的'老朋友。我們互相幫助,我難處,他來(lái)幫我;他有難處,我去幫他。這也是他的其中一個(gè)閃光點(diǎn):助人為樂(lè)。一次,媽媽把我的水杯的蓋擰得太緊,任憑我怎么用力也擰不開。于是,我找江子皓,把難處說(shuō)給他聽。之后,他拿起水杯,使勁地牛一次不行,就試第二次,第三次……直到擰開,才遞給我……

          他膽子還挺大的,而且不怕臟,不怕累。二年級(jí)時(shí),一天,我一進(jìn)教室就有一股難聞的氣味撲鼻而來(lái)。我沖到位置放好書包之后仔細(xì)一看,是一只死老鼠。馬上遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲開。老師來(lái)之后,叫兩名同學(xué)打掃一下,大家聽,有多遠(yuǎn)就躲多遠(yuǎn)。只有兩位同學(xué)自告奮勇地站出來(lái),我定眼一看,其中一個(gè)是江子皓……

          他還有許多閃光點(diǎn),比如:字寫得工整,畫畫畫得好看,跑步跑得飛一般快……我就不一一細(xì)說(shuō),大家自己去發(fā)現(xiàn)吧。

        夸同學(xué)的作文11

          今天東城小學(xué)的老師在我們班開了一個(gè)班。在什么上面?原來(lái)是夸同學(xué)。老師讓我們慷慨地贊美別人,因?yàn)橘澝朗且环N信心,一種勇氣,一種力量,一種成功的源泉!

          當(dāng)老師把我?guī)У街v臺(tái)上,讓其他同學(xué)表?yè)P(yáng)我的時(shí)候,我心想:我平時(shí)對(duì)他們那么嚴(yán)格,他們?cè)趺磿?huì)表?yè)P(yáng)我呢?

          沒(méi)想到,同學(xué)們不但沒(méi)有表?yè)P(yáng)我,還告訴我很多優(yōu)點(diǎn)。

          心里突然涌起一股暖流:同學(xué)們的贊美讓我感受到了深深的愛。同學(xué)們的'夸獎(jiǎng)讓我知道,同學(xué)們不僅不討厭我,還感謝我,拿我當(dāng)榜樣。

          同學(xué)們,謝謝,也謝謝大家的夸獎(jiǎng)!你的表?yè)P(yáng)堅(jiān)定了我為班級(jí)服務(wù)的決心!讓我們一起種下思想的種子:帶著欣賞的眼光看別人,因?yàn)闆](méi)有贊美,就沒(méi)有信心,沒(méi)有勇氣,沒(méi)有力量,沒(méi)有成功的源泉!

        夸同學(xué)的作文12

          每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),有的同學(xué)樂(lè)于助人,有的同學(xué)愛集體,有的同學(xué)愛學(xué)習(xí)等等。

          我的好朋友是小樂(lè),她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)小小鼻子,一張櫻桃般的小嘴,笑起來(lái)總是甜甜的,讓人覺(jué)得很溫暖。

          她的.閃光點(diǎn)的是愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng),也愛樂(lè)于助人。在她身上還發(fā)生過(guò)一件讓我感動(dòng)的事。那天早晨我去上學(xué),去時(shí)還天氣晴朗,可是放學(xué)回家時(shí)卻大雨傾盆,我著急地等著媽媽來(lái)接我,可是左盼右盼,媽媽也沒(méi)有出現(xiàn),我想媽媽可能不來(lái)接我,當(dāng)我正絕望的時(shí)候,小樂(lè)出現(xiàn),她走過(guò)來(lái)對(duì)說(shuō):“你沒(méi)帶傘嗎?要不我這把傘借你”我問(wèn):“如果你把傘給我,你自己怎么回家呢?”她答道:“我家離學(xué)校很近,我跑回去就可以。”說(shuō)完她便沖向大雨的世界,我望著她那離去的身影,心里涌起一股溫暖。

          那一天令我很難忘,小樂(lè)同學(xué),你這種可貴的精神值得我們學(xué)習(xí)。

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