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      2. 同學(xué)作文

        時(shí)間:2023-02-21 19:44:05 同學(xué) 我要投稿

        【精選】同學(xué)作文匯編6篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的同學(xué)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精選】同學(xué)作文匯編6篇

        同學(xué)作文 篇1

          我們的班集體中有同學(xué)、老師,就好像一個(gè)溫馨的大家庭一樣,我們時(shí)刻被同學(xué)的友情包圍著。友誼,是一張課桌上的兩對(duì)明眸,是一把雨傘下的兩個(gè)身影,是人與人之間最好的情感。

          今天是同學(xué)們都期待已久的發(fā)雜志的日子,大家都興高采烈?墒前l(fā)完雜志不久,坐在我前面的李文瀚卻悶悶不樂(lè)。我滿懷疑問(wèn)地問(wèn)他:“你這是怎么了,是不是遇到什么麻煩了?”他愁眉苦臉地對(duì)我說(shuō):“我的雜志不見(jiàn)了!薄半s志不見(jiàn)了?老師不是剛發(fā)完雜志嗎?怎么會(huì)不見(jiàn)了呢?”他搖搖頭,顯得更傷心了。我拍了拍他的肩膀,和聲和氣地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我來(lái)幫你找!

          同學(xué)們都去樓道里玩了,我也想去,可是我又回想起李文瀚那著急的樣子,決定繼續(xù)幫他找雜志。于是,我問(wèn)同學(xué)們有沒(méi)有看見(jiàn)李文瀚的雜志,可是他們都說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)。我又彎下腰把所有人的座位都翻了一遍,終于找到了李文瀚的雜志,原來(lái)是張桐拿去看了。我把雜志交給了李文瀚,他激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你!”我微笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。”在那一剎那間,我覺(jué)得有一股特殊的快樂(lè)洋溢在心里,恰似一朵充滿友誼的愛(ài)心之花在我們心頭怒放……

          真誠(chéng)的`友誼啊,在我們相親相愛(ài)的同學(xué)間的心里永遠(yuǎn)是一簇簇郁郁蔥蔥的新綠;永遠(yuǎn)是一朵朵在溫暖陽(yáng)光下顯得愈發(fā)嬌艷的花朵;永遠(yuǎn)是一首首悠遠(yuǎn)的、暖人心房的、深情的歌。

          評(píng)語(yǔ):通過(guò)你幫助同學(xué)時(shí)的言行,表現(xiàn)了你對(duì)同學(xué)的關(guān)心。

        同學(xué)作文 篇2

          在我6歲的時(shí)候,已經(jīng)在上一年級(jí)了,那時(shí)的我不僅懂得了關(guān)心同學(xué),還懂得了愛(ài)護(hù)同學(xué)。這不是從書(shū)中學(xué)來(lái)的,這不是爸爸媽媽的教誨,這更不是老師的教導(dǎo),這是我自己用心靈感悟出來(lái)的。就是因?yàn)橐话研⌒〉挠陚恪?/p>

          記得在夏令營(yíng)的時(shí)候,我們一起去了多雨的南方。一天訓(xùn)練結(jié)束之后,我就和同伴們一起走在回營(yíng)地的路上。天空就像一個(gè)京劇演員,變成了鐵面無(wú)私的包青天。說(shuō)無(wú)私還真無(wú)私啊,頓時(shí)烏云密布,一道閃電把烏云的水袋劈開(kāi)了,剎那間,大雨傾盆而下,幸好我?guī)狭擞陚,真是有備無(wú)患呀!我打著雨傘走回了營(yíng)地。

          就在這時(shí),我看突然到一個(gè)同營(yíng)地小妹妹,低著頭,用手遮著雨,馬不停蹄地跑著。我想:不用給她雨傘了,反正離營(yíng)地不遠(yuǎn)了,讓她自己跑回去吧!這時(shí)候,小妹妹冷得打了幾個(gè)噴嚏,我的心軟了,想:不行!她比我還小,抵抗力也差,這樣下去會(huì)感冒的。我抬頭看了看我的的.傘,實(shí)在太小了,只能一個(gè)人用。那我就犧牲一下吧!想到這兒,我跟上了她,用傘遮住了她的頭頂,頃刻間,雨點(diǎn)滴在了我的身上,我用手擋著雨對(duì)小妹妹說(shuō):“小妹妹,你一定淋濕了吧,這把傘給你吧!”我沒(méi)有說(shuō)太多,因?yàn)橛甏笃饋?lái)了,我把傘遞給了她,便急急忙忙地跑回營(yíng)地去了。

          到了營(yíng)地之后,我已經(jīng)變成一只落湯雞了。我剛準(zhǔn)備換衣服的時(shí)候,突然就傳來(lái)“咚咚咚!”有人在敲門(mén)。我推門(mén)一看,呀,原來(lái)是剛才那個(gè)小妹妹。小妹妹說(shuō):“謝謝你,大姐姐,你的心像金子一樣純潔美麗!”她的夸獎(jiǎng)讓我的臉上泛起了紅暈。頓時(shí)我心里暖融融的,寒冷的感覺(jué)一掃而光。

          通過(guò)這一件事情讓我知道了幫助別人的同時(shí)自己也很快樂(lè),正所謂“送人玫瑰,手有余香。 钡搅爽F(xiàn)在,我還能清楚地記得當(dāng)時(shí)的情景,因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了,我懂得了關(guān)心同學(xué)。

        同學(xué)作文 篇3

          光看題目就知道,這位同學(xué)呀十分膽小。她是誰(shuí)呢?她就是——鄒雨宸。

          她長(zhǎng)著一張秀氣的臉,黑亮亮的黑眼珠,一個(gè)(張)櫻桃小嘴,一副“洋娃娃相”。

          她下課與別人交往時(shí),聲音雖不大,但也能讓對(duì)方聽(tīng)見(jiàn)?梢坏缴险n發(fā)言時(shí),聲音就小得可憐。

          這學(xué)期換了新老師,新老師在9月4日的第一節(jié)語(yǔ)文課上,讓我們每個(gè)人都自我介紹。有的人鎮(zhèn)定自若地走上臺(tái),又鎮(zhèn)定自若地走下臺(tái);有的'人十分緊張,說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴;有的人一上去,竟忘詞了……

          輪到她了,她一步緊挨一步地挪,眼里滿是慌張。終于,她走上了講臺(tái)。面對(duì)朝夕相處了四五年的同學(xué)們,她卻仍然把嘴閉得緊緊的,不敢出聲。老師鼓勵(lì)她:“別緊張,就做個(gè)自我介紹!笨伤难劬s流露出緊張的神色。老師沒(méi)有辦法,只得先讓她下講臺(tái),準(zhǔn)備好了再說(shuō)。

          眼看著同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)上講臺(tái)去,說(shuō)得都非常好,可她仍沒(méi)有準(zhǔn)備好。語(yǔ)文課快要結(jié)束了,老師著急得直跺腳:“快點(diǎn)呀!快點(diǎn)!”她一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。老師無(wú)奈讓她中午自我介紹。

          中午一轉(zhuǎn)眼就到了。她小步走上講臺(tái),終于開(kāi)口了:“我叫鄒雨宸……”她的聲音太小了,比蚊子還小似的,幾乎聽(tīng)不太清。不過(guò),至少,她的“金口”終于開(kāi)了啊!“蚊哼哼”完畢,她大步走下講臺(tái),好像講臺(tái)上有怪物要吃她似的。臺(tái)下,早已是一片雷鳴般的掌聲……

          哎,她以前發(fā)言也這樣。不過(guò),她這次終于不那么膽小了!

        同學(xué)作文 篇4

          “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變成美好的人間”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,就會(huì)想起我們那個(gè)可愛(ài)的班級(jí)體,回憶起發(fā)生在我們同學(xué)之間那件感人的事。

          那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,學(xué)校要組織到棋山春游,經(jīng)抽簽決定,這次春游由我們班參加。老師把這個(gè)消息告訴了同學(xué)們,全班立刻沸騰起來(lái),大家都興高采烈地又蹦又跳,仿佛心都飛到了那美麗的'“棋山”。同學(xué)們一窩蜂的跑到講臺(tái)上,七嘴八舌的問(wèn)這問(wèn)那。最后,老師要求我們說(shuō):“由于地方遠(yuǎn),所以要包一輛車(chē),每人都要交10元車(chē)費(fèi),還要自帶吃和用的東西,大家同意嗎?”“同意——”同學(xué)們又一次歡呼起來(lái)。

          我站在講臺(tái)上興奮地手舞足蹈。突然看到崔紅趴在課桌上,愁眉苦臉,我以為她生病了,休息一會(huì)兒就沒(méi)事了,所以就沒(méi)理會(huì)。下課后我到辦公室交作業(yè),只見(jiàn)崔紅在老師面前說(shuō):“我媽媽生病了,沒(méi)有錢(qián)交車(chē)費(fèi),我就不去了!蔽衣(tīng)后心里很不是滋味,三步并著兩步跑回教室焦急的對(duì)同學(xué)說(shuō):“我們都要去春游,可是有一位同學(xué)的媽媽生病了,沒(méi)有錢(qián)交車(chē)費(fèi),不能去春游,難道我們?nèi)绦陌阉粋(gè)女同學(xué)留在家里嗎?”同學(xué)們頓時(shí)安靜了下來(lái):“是誰(shuí)呀!”“是崔紅”我說(shuō)。“那該怎么辦呢?”“讓我們一塊想個(gè)辦法吧!卑嚅L(zhǎng)提議說(shuō)!拔覀儼炎约旱牧慊ㄥX(qián)捐給她吧!辈恢钦l(shuí)說(shuō)了一句!斑@個(gè)辦法好!

          同學(xué)們異口同聲的拍起手來(lái)!拔揖枰唤恰保拔揖枰辉薄瑢W(xué)們爭(zhēng)先恐后的把錢(qián)交給班長(zhǎng),班長(zhǎng)數(shù)了數(shù),激動(dòng)的說(shuō):“夠了!夠了!連她路上吃的用的都有了!卑嚅L(zhǎng)把錢(qián)拿給了崔紅,崔紅雙手顫抖地接過(guò)錢(qián),激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。第二天,我們乘上了去春游的客車(chē),崔紅坐在第一排,臉上露出了幸福的笑容。

          這件事讓我難以忘卻,它一直激勵(lì)著我做個(gè)有愛(ài)心的孩子。

        同學(xué)作文 篇5

          要是有人問(wèn)我,我最敬佩的人是誰(shuí),我會(huì)毫不猶豫地回答他,當(dāng)然是我的同學(xué)劉小楠了。

          她,高高的個(gè)子,一對(duì)大大的眼睛猶如兩顆黑寶石一樣,鑲嵌在鼻子的上方,鼻子周?chē)前唿c(diǎn),像星星一樣鋪在臉上,她老是穿著校服,總能看見(jiàn)她忙碌的身影。

          一次,季渲皓身體很不舒服,還嘔吐出許多東西來(lái),我們?cè)S多同學(xué)都站在一旁做出想吐的動(dòng)作來(lái),還有許多同學(xué)在后面說(shuō)這季渲皓的壞話,有的說(shuō):“咦,好惡心!”有的'說(shuō):“咦,好臭!”……但這時(shí)只有劉小楠挺身而出,拿著鐵斗到操場(chǎng)上弄沙子,過(guò)了半小時(shí)左右,劉小楠?dú)獯跤醯嘏芑亟淌伊,將沙子倒在了季渲皓吐的東西上在拿來(lái)掃把把這些東西倒進(jìn)了鐵斗里,劉小楠擦了一把汗,接著,把這里的東西到京了垃圾倉(cāng)里?粗鴦⑿¢@么熟練的樣子,就知道劉小楠一定是個(gè)經(jīng)常幫助同學(xué),熱心腸的好同學(xué)。

        同學(xué)作文 篇6

          我一直不會(huì)忘記一個(gè)人,他就是我的小學(xué)同學(xué)——羅秋燁,在我的記憶中,他是一個(gè)非常調(diào)皮的人。人總是會(huì)改變,不錯(cuò),他一上初中,再也不調(diào)皮了。

          我記得有一次,我們上自習(xí)課,羅秋燁一直在玩筆,作業(yè)一點(diǎn)也沒(méi)有寫(xiě),最后的結(jié)果就是---被老師訓(xùn)斥了一頓。一直以來(lái),他就特別喜歡干一件事,就是喜歡捉弄?jiǎng)e人。一次,他趁下課的時(shí)候把“小溫”的文具盒偷偷地放到了我的桌箱里面,“小溫”發(fā)現(xiàn)文具盒不在了,最后在我的桌箱里找到,以為是我想拿他的文具盒,就把這件事告訴了老師,然后我就被老師訓(xùn)了一頓,我覺(jué)得特別冤枉。他還有一些壞毛病,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,經(jīng)常被老師點(diǎn)名。

          人總是會(huì)改變的,到了初中以后,他每一次聽(tīng)課都很認(rèn)真,而且他的作業(yè)也完成得很好。老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他,每一次考試成績(jī)都是100分。他成為了我們班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

          每天的自習(xí)課,他總是爭(zhēng)取在學(xué)校把作業(yè)寫(xiě)完。不再像以前一樣,一直在玩筆,作業(yè)一點(diǎn)都沒(méi)有寫(xiě)。我也經(jīng)常對(duì)他說(shuō):“羅秋燁,你的變化太大了,是我學(xué)習(xí)的`榜樣”!

          每當(dāng)我和他值日的時(shí)候,他總是搶著抬水、灑水、掃地、擦黑板、倒垃圾等等,我總是像老師一樣表?yè)P(yáng)他,你現(xiàn)在的表現(xiàn)太棒了。

          有一次,放學(xué)回家的時(shí)候,我對(duì)羅秋燁說(shuō):“我家的電腦壞了,你可以幫忙修一下嗎”?羅秋燁說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,這個(gè)問(wèn)題包在我身上”。我回家之后,不一會(huì)兒,他就來(lái)了,他像個(gè)老師傅一樣,有模有樣的,看看這兒,又看看哪兒,最后跟我說(shuō):“鄭宇川,主機(jī)的插頭松了,沒(méi)有插緊,問(wèn)題就在這里”。等他把插頭插緊之后,我打開(kāi)了電腦,看一下能不能用,果然好了。但是沒(méi)有網(wǎng)。羅秋燁說(shuō):這個(gè)小問(wèn)題,你只需要把電腦關(guān)了,過(guò)5分鐘之后再重新啟動(dòng),就行了。我照著他的方法試了一下,果然連上了網(wǎng),我興奮地對(duì)他說(shuō):“羅秋燁,你真行,謝謝你,我要為你點(diǎn)贊”!

          羅秋燁同學(xué),你現(xiàn)在的變化,值得我們學(xué)習(xí),我要為你點(diǎn)贊!

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