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      2. 關(guān)愛同學(xué)的作文

        時間:2023-05-07 13:29:33 同學(xué) 我要投稿

        精選關(guān)愛同學(xué)的作文5篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的關(guān)愛同學(xué)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        精選關(guān)愛同學(xué)的作文5篇

        關(guān)愛同學(xué)的作文 篇1

          我們班的王老師是一位可親、可敬的老師。她梳著短發(fā),戴著一副眼鏡,總是穿著一身藍(lán)色服裝。初次見面,你會覺得她很嚴(yán)厲,其實(shí),她是一位和藹可親的老師。

          有一次考試,一道題把我難住了,看到別的同學(xué)答得那么順利,我真著急。于是,我東瞧瞧,西望望,趁老師不注意,向同桌王軍的卷子上瞟了一眼,便把這道題做上了。

          下課了,我剛要走,忽然聽到后面有人叫我,啊,原來是王老師,這可把我嚇壞了,準(zhǔn)是抄同學(xué)的卷子的事被王老師看見了,她平時那么嚴(yán)厲,這次準(zhǔn)不會放過我的。這可讓我怎么抬起頭來呀!我應(yīng)聲轉(zhuǎn)過臉去,吞吞吐吐地說:“是您叫我嗎,王老師?”“對,到我辦公室來一下!钡搅死蠋煹霓k公室,我不敢接近老師,也不敢抬頭,只覺得瞼上熱得像火燒一樣。王老師拍著我的肩膀親切地說:“做錯了事,不敢抬頭?只要你改正錯誤,老師是不會批評你的!边@時,我心里舒服多了,慢慢地抬起了頭,說:“老師,我錯了!”王老師嚴(yán)肅地說:“即使你得了滿分,也并不明白這道題的意思,我來給你講一講!庇谑,老師把本子和筆拿來,耐心地給我講起來,一分鐘、二分鐘、三分鐘……直到我會做這道題,能夠講清道理時老師才讓我離開。臨走時,老師微笑地望著我,像是在鼓勵我一定要好好學(xué)習(xí),望著老師的'身影,我真感動極了,這才真正體會到了老師對我的關(guān)心,給我的溫暖。

          王老師真是一位可親、可敬的老師!

        關(guān)愛同學(xué)的作文 篇2

          愛是明媚的陽光,給人以溫暖;愛是盛開的花朵,給人以芳香;愛是潺潺的溪流,滋潤萬物生長;愛是熊熊的火炬,點(diǎn)燃生命的火種。

          我清楚的記得三年級下學(xué)期第十一周星期五這天,我的'鉛筆盒忘記帶了,我向我的那些所謂的“朋友”借筆,他們一個也沒有借給我文具,他們個個都說:“今天是期中考試啊!你竟然沒帶筆!”我急得象熱鍋里的螞蟻,心想:我只能硬著頭皮向我的同桌楊依玲借了,我忐忑不安地想:

          她以前向我借過一支圓珠筆,我沒有借給她,現(xiàn)在不知道她肯不肯借給我呢?讓我意想不到的是,她竟然爽快地說:“好的。”她輕輕地把筆遞給我,這時,我的心好像被一股溫暖的氣流所圍繞?荚囘^后,我慚愧地說:“對不起,我以前沒有借給你筆,你還借我筆,謝謝你!币懒嵴f:“沒關(guān)系,以后記得帶就行了。朋友的友情才是最珍貴的啊!”

          經(jīng)過了這件事后,我知道人間是溫暖的世界,同學(xué)之間有無處不在的關(guān)愛。

        關(guān)愛同學(xué)的作文 篇3

          說到同學(xué)之間的關(guān)愛,讓我情不自禁地想到了我們班上的某些同學(xué)。他們只顧自己的感受而不顧別人的感受,把同學(xué)打哭了也不會說一聲對不起,他們只會為自己做打算,故意做一些讓人看了心煩的事情。

          可是有的同學(xué)就不一樣,比如我們班上的副班長就是一個與眾不同的人了,她溫柔,有善心,有自尊,上課認(rèn)真,雖然她是副班長,可是她不會把自己比喻成高高在上的小鳥,她會為同學(xué)做一些小事,會幫助同學(xué),所以我們大部分同學(xué)都非常喜歡這一個副班長。

          同學(xué)之間相處久了,就會有一些矛盾,有的同學(xué)懂時會好好處理,有的同學(xué)就不一樣了,會火上澆油。

          我們大家都是一個集體,是由許多人集合在一起的,一個人就像一點(diǎn)水,一點(diǎn)水馬上就會被太陽曬干,而一滴水融入大海的話就不會被曬干了。同樣,同學(xué)之間的關(guān)愛一樣,你關(guān)心別人,別人也一定會幫助你。

          每個同學(xué)都是平等的.,每個同學(xué)都應(yīng)該相互關(guān)心,相互照顧,相互體諒,那才會成為一個好的班集體。

          同學(xué)之間友好往來,我們在學(xué)習(xí)上共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,我們有一個大家庭,那就是學(xué)校的同學(xué)組成的。

        關(guān)愛同學(xué)的作文 篇4

          今天,是我的生日。而巧合的是,我的父母在今天因?yàn)楣ぷ髡靡霾。于是,我心里十分難過,眼淚也不爭氣地流了下來。爸爸媽媽帶著歉意說:“對不起,今天本來應(yīng)該在家陪你過生日的,可是公司臨時有事,所以……”“沒事的,我理解你們!蔽译y過地說,只拿了一塊面包就跑出家門了。

          到了學(xué)校,為了不讓朋友擔(dān)心,我便什么都沒說,什么事都憋在心里。上課了,我才發(fā)現(xiàn),平常遵守紀(jì)律,從來不遲到的'黃舒晴和尚明月兩位同學(xué)卻遲遲沒來。而老師也沒問,真是太奇怪了。

          一天很快就過去了,走在回家的小路上,突然聽到有人叫我。轉(zhuǎn)眼一看,原來是班長李心柔。她叫了幾個女生,拉著我就走。我問她:“我們?nèi)ツ陌?”她神秘地說;“到了你就知道了!

          原來,她把我?guī)У搅怂。她讓我打開門,進(jìn)去一看,黃舒晴和尚明月都在這,還有其他同學(xué)。他們讓我坐在沙發(fā)上,從身后拿出一個蛋糕說:“語文老師和我們說:“今天是你生日,你的父母又不在家,所以自己買了一個蛋糕讓我們陪你過生日”。我聽了之后感動哭了,眼淚再次流了下來。這次哭,不是因?yàn)殡y過,而是被感動了。我一把抱住她們,含著眼淚說:“謝謝你們”!

          我現(xiàn)在特別開心,因?yàn)楝F(xiàn)在不僅有家長關(guān)心我,還有我的同學(xué)和老師關(guān)心我!

        關(guān)愛同學(xué)的作文 篇5

          友情就像空氣一樣,平時遍布在我們的周圍,我們感覺不到她的存在與重要性,只有在你需要她時,你才會感覺得到她的存在與重要。生活中的友情無所不在,只要善于發(fā)現(xiàn),你就會感受到友情的溫暖,像冬日的太陽一樣照射著你,讓你的生活永遠(yuǎn)都那么溫馨。

          烈日在空中火辣辣地照著,校園里,我們在操場上盡情地?fù)]灑與享受著這快樂時光。一場激烈的足球賽下來,汗浸濕了我們的衣服,每個人都像從水里剛撈出來一樣,嗓子更是直冒火。“丁零零”,下課鈴響了,我們大汗淋漓地跑回教室,都想痛痛快快地喝上一口水?墒且贿M(jìn)教室我才發(fā)現(xiàn)我的水瓶里空空如也,飲水機(jī)里的水也已被同學(xué)們一搶而空了。怎么辦呀?快渴死我了!

          正在我焦急萬分的時候,我聽見一句我最想聽到的話:“王續(xù)壘,我這里還剩下半瓶水,你來喝吧!”是誰這么雪中送炭?我回頭一看,原來是梁家鋮在叫我。他一邊說著一邊還晃著他的水瓶。我高興得一個箭步?jīng)_上去拿過他的水瓶張嘴就喝,可就在這時,我看見他那被烈日曬得通紅的和我一樣大汗淋漓的臉。我舉在半空中的手停了下來。他剛才也和我一塊踢球,肯定也是嗓子直冒煙,別人都喝了一瓶子還嚷渴,為什么他只喝了半瓶水就夠了呢?他好像看出了我的.疑惑,嘻嘻哈哈地說:“我已經(jīng)喝夠了,還是你喝吧。再說了,咱倆啥交情呀,沒聽過那句話么,有福同享,有難同當(dāng)嘛!快喝吧,要不一會兒就該蒸發(fā)了。”他雖然故意做出一副無所謂的樣子,但我知道他還沒喝夠呢,因?yàn)榭次姨案稍铩绷,所以才分給我喝的。誰會在一場球賽之后,喝半瓶水就不渴了?經(jīng)過一場激烈的比賽后,人體水分都流失了,必須要補(bǔ)充大量的水,否則會生病的,可他卻慷慨地把水給了我,這種友情不是一天兩天可以做到的,而是日積月累的,真是“路遙知馬力,日久見人心”啊!我沖他感激地笑了笑,喝下了這充盈著濃濃友情的半瓶水。

          友情是沁人肺腑的甘泉,友情是一個暖水袋,隨時隨地給你傳遞溫暖;友情是一盞燈,在你無助時給你照亮希望的路;友情是雙溫暖的手,在你陷入困境時,給你傳遞力量;好好珍惜友情吧,這將會是你一生的財富!

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