關(guān)于介紹同學(xué)的作文八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的介紹同學(xué)的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
介紹同學(xué)的作文 篇1
我有一位同學(xué),它有著紳士般的風(fēng)度,高高的身材,戴著一副黑色的眼鏡,皮膚很白,手掌大大的,笑起來就有一對(duì)虎牙露在外面。說話文文靜靜,就像女孩子般的秀氣。他就是我班的班長(zhǎng)————黃彬。
我們班的男孩子大多不喜歡看書,只是知道一下課就沖出教室,來到操場(chǎng)上追逐,玩耍?墒屈S彬卻不大跟著他們嬉戲玩耍。只要有空就會(huì)靜靜地坐在教室里的位置上看看那些各種各樣的課外書。他的抽屜里始終都有一二本課外讀物。書里的佳詞佳句他都記在心里,因此,每次作文的講評(píng)課上,老師都會(huì)讀他的作文,還會(huì)讓我們向他學(xué)習(xí),當(dāng)然他的語文成績(jī)都很好。
黃彬不但是學(xué)習(xí)優(yōu)秀而且還是一位愛幫助別人的好班長(zhǎng),如果有哪位同學(xué)作業(yè)做不來了,第一個(gè)想到的.不是去問老師,而是去問黃彬,無論是男生還是女生去問他,他都會(huì)一視同仁的耐心告訴我們,而不是嘲笑我們。你看,我們班的小強(qiáng)同學(xué)又去問他“堅(jiān)強(qiáng)”怎么寫了,黃彬?qū)懡o他看了,過了一會(huì)兒,黃彬一看,咦,怎么成“豎強(qiáng)”了?又告訴他寫法,可是小強(qiáng)再次寫成了“豎強(qiáng)”。黃彬只好接過他的筆再次寫給他看。
黃彬用自己的行動(dòng)得到了全班同學(xué)的尊重,他真不愧是位優(yōu)秀的學(xué)生啊。我為有這樣一位好同學(xué)而感到自豪。
介紹同學(xué)的作文 篇2
我有個(gè)同學(xué),明明是男孩兒,卻起了個(gè)女孩兒的名字——潘星星。一打聽,原來是他父母希望他長(zhǎng)大當(dāng)個(gè)大明星,好好風(fēng)光一把,為潘家長(zhǎng)長(zhǎng)臉。 潘星星長(zhǎng)像帥氣。他五官端正,頭圓圓的,臉蛋白白的,眼睛大大的,鼻梁高……
我有個(gè)同學(xué),明明是男孩兒,卻起了個(gè)女孩兒的名字——潘星星。一打聽,原來是他父母希望他長(zhǎng)大當(dāng)個(gè)大明星,好好風(fēng)光一把,為潘家長(zhǎng)長(zhǎng)臉。
潘星星長(zhǎng)像帥氣。他五官端正,頭圓圓的,臉蛋白白的,眼睛大大的,鼻梁高高的,嘴巴紅紅的。雖然比不上電視劇里的小明星,但在我們班,倒也算個(gè)“小帥哥”。
潘星星樂于助人。一次上課,我不小心寫錯(cuò)了字,連忙往書包里找可擦魔筆,可怎么也找不到。仔細(xì)一想,是落在家里了。眼看就要下課了,可我還有20多個(gè)字還沒寫呢。我想,這下完蛋了,不挨老師批評(píng)才怪呢。看到我垂頭喪氣的樣子,鄰桌同學(xué)潘星星輕聲地問道:“怎么啦?”“我,我字寫錯(cuò)了,可忘帶可擦魔筆了!蔽艺Z無倫次地回答他!皠e著急,我這兒有呢,借你用!”潘星星一邊說一邊把可擦魔筆遞給我。我感激地對(duì)他說:“謝謝!謝謝!”“小事一樁,不用客氣,快寫吧!闭f完,我們立即埋頭寫作業(yè)。潘星星的真誠幫助,讓我的.心里暖暖的。從那以后,我和他成了好朋友。他有什么難題,我會(huì)及時(shí)為他講解;我有什么困難,他立刻伸出援助之手。這份純真的同學(xué)友誼讓我度過了許多美好時(shí)光。
潘星星性格開朗。遇高興事兒,他準(zhǔn)是一副燦爛的笑容,有時(shí)樂得嘴巴笑出花來;遇到煩心事兒,總是大大咧咧的,常常一笑而過,好像什么也沒發(fā)生;玩“瘋”時(shí),他更是開心得一塌糊涂,好像整個(gè)世界都由他主宰。就憑這些,還真有點(diǎn)明星范兒。
這就是我的同學(xué)潘星星,一個(gè)樂于助人、性格開朗的小男孩。
介紹同學(xué)的作文 篇3
周曄政是我最好的同學(xué),他長(zhǎng)著一張圓圓的臉,彎彎的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛。
周曄政他很喜歡幫助別人,一個(gè)中午放學(xué)的時(shí)候,我看見一個(gè)小男孩在快速奔跑著,忽然“撲通”一一聲摔倒了。這時(shí)他連忙過去扶小朋友起來,小男孩一直哭,膝蓋流血了,他看了四周也沒看到家長(zhǎng)。他想了想,把男孩背到校園的醫(yī)務(wù)室,找了值班的'醫(yī)師。很快的傷口處理好了,這時(shí)孩子的家長(zhǎng)來了,對(duì)他說了很多感謝的話,只見周曄政淡淡的笑說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!”
這就是我的同學(xué),一個(gè)樂于助人的同學(xué)。
介紹同學(xué)的作文 篇4
唐維捷是一個(gè)胖墩墩的小男孩。為什么說他是一個(gè)胖墩墩的小男孩呢?因?yàn)樗刻斐砸恢寥腼,而且一般早餐都吃一碗大大的面,所以挺胖的?/p>
他也是一個(gè)“富!比思。
為什么說他是一個(gè)“富!比思夷?因?yàn)樗麄兲焯炫嶅X,至今聯(lián)達(dá)超市、大酒店都是他們的!百嶅X了賺錢了我不知道怎么花,我左手一個(gè)手電筒,我右手摩托羅拉,我手機(jī)一天換了號(hào)碼,然后去吃大蝦,快快賺錢快快花,你永遠(yuǎn)幸運(yùn)永遠(yuǎn)美麗如花!”這幾句話就是人們形容他們家的`。
他還是一個(gè)學(xué)習(xí)一般的孩子。
為什么說他是一個(gè)學(xué)習(xí)一般的孩子呢?因?yàn)樗麖娜昙?jí)到三年級(jí)最高分才96分,最低分就70分了,所以學(xué)習(xí)一般。
他還是……
我很喜歡這個(gè)朋友,但他脾氣有點(diǎn)大哦!
介紹同學(xué)的作文 篇5
這是一個(gè)特別有特色的同學(xué)。他的一張瓜子臉上有一雙濃眉大眼,眼珠很黑像一顆黑黑的寶石,眼睫毛很長(zhǎng)密就像一排小士兵在步行,又像一塊帳幕,可以阻擋風(fēng)沙的進(jìn)入,他還是雙眼皮呢!炯炯有神,思考問題時(shí)眼睛似乎會(huì)發(fā)出智慧的光。他的下巴尖尖的,笑起來會(huì)露出兩顆大板牙,臉上還有兩個(gè)小小的酒窩,還有一對(duì)大大的招風(fēng)耳,說不定你們講的悄悄話會(huì)被他給聽見哩!他就是我們班的賈斌。
他不僅長(zhǎng)得帥氣,還是一個(gè)積極發(fā)言的好學(xué)生,就看今天上語文課的時(shí)候吧!胡老師提了一個(gè)比較有難度的問題,頓時(shí)班級(jí)里鴉雀無聲,有的頭埋得很深,生怕老師叫到他,他答不出來在同學(xué)面前出丑;有的恨不得找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去;有的愁眉苦臉;有的.皺起了眉頭。就在大家冥思苦想的時(shí)候,一只小手像大地上長(zhǎng)出的一顆參天大樹,大家一齊把目光投向這只手的主人——賈斌。只見他下半身已經(jīng)離開了椅子,手高高舉過頭頂,不時(shí) 還 發(fā)出“嗯嗯”的聲音,像是在說:“我知道了!弊旖沁往上翹,仿佛已經(jīng)看見了老師表揚(yáng)自己時(shí)的情景,眼睛還咕嚕嚕的轉(zhuǎn)著圈,好像想再把答案想得更清楚、更詳細(xì)。他回答問題時(shí),總是非常引人入勝。瞧,他聲音洪亮,口齒清晰的回答完了問題,然后在同學(xué)們熱烈的掌聲中慢慢坐回位子上。
他就是我們班的尖子生,語文課代表——賈斌。
介紹同學(xué)的作文 篇6
昨天,老師說:"有一個(gè)同學(xué)把一把掃把不小心弄壞了。還有一位同學(xué),我們走了她就把抹布一塊塊的疊起來。"
在同一個(gè)班級(jí),可是他們卻一個(gè)做了件不想讓別人知道的好事,一個(gè)卻做了一件不想別人知道的壞事。我們要向做好事的`同學(xué)學(xué)習(xí)。但是,我們犯了錯(cuò)誤馬上改正還是一個(gè)好孩子。
介紹同學(xué)的作文 篇7
我的同學(xué)小李,在班上是我最要好的朋友。他是一個(gè)比較內(nèi)向的男孩,性格靦腆,就算是老師點(diǎn)名叫他回答,他說話的聲音也會(huì)很小聲。他瘦瘦的,黑黑的,成績(jī)還好,臉上有幾點(diǎn)痣。還有,他和我差不多高。
說起小李,我又想起了第一次認(rèn)識(shí)他的情景。記得是幾年前的一個(gè)下午,陽光明媚,萬里無云。我還在讀一年級(jí)。那天,媽媽趁著天氣好,帶我去廣場(chǎng)上溜冰。也許是老天注定要讓我和他認(rèn)識(shí)吧。
到了廣場(chǎng),我迫不及待地穿上了溜冰鞋,一股勁地往前沖。突然我想停下來,可溜冰鞋不聽使喚,硬把我往前面滑。最終我停了下來,我正前方有一對(duì)母子友好地望著我,媽媽走了過來,和他們打招呼。我們聊得很投機(jī),我和小李也就陰差陽錯(cuò)地認(rèn)識(shí)了。
雖然小李靦腆,性格內(nèi)向,但他身上的閃光點(diǎn)還是很多的。比如說,他四次大考中,幾乎都能進(jìn)班級(jí)前十名;作業(yè)方面他也十分認(rèn)真,一絲不茍;以及他樂于助人的'方面。
還記得那是在學(xué)校,我們?cè)陂_運(yùn)動(dòng)會(huì)。當(dāng)我再跑團(tuán)體800米時(shí),我非常清楚地記得:當(dāng)我在跑第2圈時(shí),我的體力已有些不支了?僧(dāng)我要倒下的時(shí)候,他——小李,挺身而出,抓住了我的手一起往前跑,我像是抓住了救命稻草一樣,緊抓著他那只溫暖的手不放。終于,我在他的幫助下完成了比賽。
當(dāng)時(shí)那次比賽之后,我被他的舉動(dòng)打動(dòng)了,他在我困難的時(shí)候給予我?guī)椭,和我勇往直前,讓我熱淚盈眶!
我的同學(xué)小李,他就是一個(gè)這樣的人。他樂于助人,一絲不茍,保守。他雖然靦腆,但是我相信他總有一天會(huì)變得積極的。希望我和他的友誼能夠長(zhǎng)存;我和他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴能永不磨滅,一如往昔。
介紹同學(xué)的作文 篇8
我們班中有一位女同學(xué)——高思涵,在校中頗負(fù)盛名。
她學(xué)習(xí)好。別看她又高又胖,學(xué)習(xí)倒不差。一次測(cè)試,她提筆,剛落筆就停不下來,似乎有答案給她抄似的。不,比抄試卷還快。短短一個(gè)小時(shí)中,滿滿的試卷寫完了。只見她先松了口氣,開始了檢查。她仔細(xì)地檢查,并標(biāo)上閱讀記號(hào),不少錯(cuò)誤也被她改掉了……漫長(zhǎng)的考試終于結(jié)束了,同學(xué)們開始議論起來:“那一題選A嗎?”“耶,我對(duì)了!”第二天都是進(jìn)了教室,開始講評(píng)試卷。“本次最高分:高思涵——92.5分。”高思涵邁著大步,去拿那張輕輕松松考來的高分卷,全班同學(xué)都鼓起掌來。
當(dāng)然,每個(gè)人都有好有壞,高思涵也是如此。
她有個(gè)壞毛。喊缘馈R淮吻镉,在吃東西時(shí),她就狂吃。自己組里的零食吃膩了,就在其他組里搶東西吃。那一次她就跑到我們組里來,“有什么好吃的?”
“有也不給你!”我們異口同聲地說。因?yàn)槲覀兊拇_帶了很好吃的東西。金子淼帶了比薩,魏毅帶了壽司,孫學(xué)衡帶了烤翅,每個(gè)人都帶了許多好吃的食物。
“那我搶了!”高思涵說完,就把手伸向我們放東西的野餐鋪上,亂搶一氣。
“干什么。!”我們生氣地叫起來。
“再見!”一聲得意的.聲音會(huì)傳我們耳朵里,我肺都要?dú)庹恕?/p>
過了會(huì)兒,她又跑來了!霸俳o我點(diǎn)!”
“不給!”我們吼道。
“我偏要!”說完又抓了一把,很快又吃完了。
我們想:“這樣下去零食會(huì)被吃光的!”于是我們把好吃的藏起來,把不想吃的留給她。終于午飯時(shí)間過了,我們都長(zhǎng)吁了一口氣:高思涵不會(huì)再“光顧”了!
這就是高思涵,成績(jī)好,霸道的高思涵!
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