精選夸同學的作文6篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的夸同學的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
夸同學的作文 篇1
她是我的同學,也是我的好朋友,她就是劉貞瑤。
她長得挺漂亮。頭發(fā)又長又順滑,像一根根絲綢一樣。眼睛大大的`,像兩顆水靈靈的葡萄。那伶俐的小嘴巴,說起話來頭頭是道。雖然她的皮膚有一點黑,但是顯得很特別。
她是一個運動健將。別看她個子小,跳起繩來,像一架直升機在你頭頂飛來飛去,那聲音“嗒嗒嗒”很清脆。有一次她和我比賽跑步,一個不留神她就贏了我,我只能把“閃電小獵豹”的美稱讓給了她。
人不可貌相,海水不可斗量,別看她個子小,但聲音可大了。每次上課,她回答問題,整個教室里面都是這悅耳的聲音,早讀課上她的聲音總是最大的,她的朗讀也很有感情。
她那樂于助人的精神也令人感嘆。記得有一次下雨了,有一個同學在樓梯間滑倒,她趕緊跑過去,自己差點摔跤,但還是安全地把那人扶了起來,還關心地問:“你有沒有哪里摔傷?”
她,又漂亮,又有一顆仁愛的心,我怎么能不夸她呢?
夸同學的作文 篇2
我的同學有很多很多,其中我要夸的同學是一個勤奮好學的小男孩。他有著一雙明亮有神的大眼睛,黑黑的頭發(fā),個子跟我差不多高,一笑起來,就露出一對可愛的`小酒窩。你猜他是誰?他就是我的好朋友——陳簡。
陳簡同學學習優(yōu)秀,上課認真聽講,不亂做小動作,不亂講話,老師講到哪,他就聽到哪,隨著老師的思路走。不僅如此,他還上課積極發(fā)言,老師提出的問題,他幾乎都能回答正確。我就覺著奇怪,老師提的問題他怎么幾乎都會呢?難道它是神童嗎?有一次下了英語課,我拿出英語課本翻到第五單元,這一課我們還沒學,我就問陳簡:“這一課的單詞你會讀嗎?”沒想到他都會讀。我又問陳簡:“你怎么五單元單詞都會讀?”他回答:“因為我每學完一課就預習下一課!
雖然陳簡預習過,但他上課依然認真聽講,一點都不因為自己會了而驕傲,這就是他學習優(yōu)秀的原因。而有些同學,既不預習功課,上課還不認真聽講,還有些同學,預習過功課,會了一點點,就不認真聽講了。我覺著他們都應該向陳簡學習,同樣,我也應該以陳簡為榜樣,好好地向他學習。
夸同學的作文 篇3
我曾以為,她是這個世上最愛笑,最大大咧咧的人了。小眼睛瞇成一條縫,利落的馬尾在腦后一甩一甩,她笑時,仿佛把一切煩惱都拋在了遠方……直到那天,一個不經(jīng)意間的轉身,我才發(fā)現(xiàn),原來她的內(nèi)心深處也有著細膩的情感,只是一直隱藏……
陽光透過樹枝,稀疏地撒下兩三方,悠揚卻陌生的旋律,竟使班里出奇地靜。沙啞地女聲吟唱著:“當你老了,頭發(fā)白了……”這首歌是這么靜,卻讓人心中泛起漣漪。父母含辛茹苦養(yǎng)育我們的情景,被這首歌一一展現(xiàn)。它被譜寫得是那么令人深思,令人感動……坐在位子上,不經(jīng)意間一轉頭,她呆滯在那,淚卻如雨般傾瀉,那歌中的每一個字,仿佛都印在了她心上,嵥榈念^發(fā)簾濕漉漉地伏在臉頰,雜亂地抹在額頭,那一刻,她哭得是那么淋漓。
音樂結束,她站起身,哽咽著:“這首歌,真正地打動了我,這是我第一次用靈魂去感受一首歌曲。那節(jié)課,望著她內(nèi)心的柔軟一點點流淌,真想夸夸她,夸她終于敞開了心扉。
后來一個清晨,望著別人匆匆走過,我也加快了腳步。忽然,耳邊傳來銀鈴般的嗓音:“爸媽再見!路上注意安全!”轉頭一看,她揮舞著細細的胳膊,一步步向后慢慢挪著,在人流中顯得那么不和諧。寒風刮過,她瘦弱的小身板卻沒顫抖,轉過身,臉上的微笑仿佛僵住,神情卻有些失落?吹轿,她連忙跑過來,拍拍我的肩。望著我驚詫的眼神,她解釋道:“爸爸媽媽喜歡看我笑,我便常笑,為了他們,我做什么都行!”她的淡然令我吃驚。原來,她開心時笑,難過時也笑,不是大大咧咧,而是她愛的人喜歡。一個柔弱的.女孩為了親人,可以將所有的委屈和弱小埋在心底。真想夸夸她,夸她那對父母的感恩和純潔,無私的愛。
那天過后,我明白了她聽一首歌就潸然淚下的原因,也變得愛觀察她,不知怎的,她的愛笑,卻總讓人感覺有些不同。
直到那個盛夏,我們一起出游。站在山頂,被陽光普照。她是如此平靜地望著那艷陽生輝,卻又忽然激動地對著山澗高喊:“我就是我,是不一樣的煙火!”回聲久久不息,回蕩在山間,更蕩漾在心頭,久久不息……“你聽了新歌。”我走到她身旁!笆前,我變了!變成了另一個自己。我想,爸爸媽媽應該更喜歡一個真實的我!但,笑既已成本能,就讓它這樣吧!現(xiàn)在我要做的,就是靜靜等風來!”她張開雙臂,清風徐來,發(fā)絲凌亂,真想夸夸她,夸她終于釋然!
在人生的路上,有坎坷,但也不失快樂,那么,為何不跟隨自己的內(nèi)心走一回!
是她,改變了自己,更改變了我。愿,她能永遠如此釋然,永遠給予我們快樂!
夸同學的作文 篇4
我們班的同學呀,可所謂是千奇百怪,聰明絕頂,這可是全校公認的喲!
不過呢,我最欣賞的還是又漂亮又迷人的朵朵。朵朵的舞蹈可是在我們班數(shù)一數(shù)二的。有一次,班里舉行了一個“我最棒”的活動,主要是讓同學們積極展示自己的'才藝,讓自卑的同學高傲地抬起頭來。終于到朵朵了,只見她不緊不慢地走到教室中間,向我們深深地鞠了一躬,然后便開始表演舞蹈。
微風輕輕地吹拂著她烏黑的秀發(fā),可愛的鳥兒紛紛飛到樹上為她展開亮麗的歌喉,調皮的太陽公公為了能好好地看舞,這不,把也在看舞的云朵姑娘擠了下來,氣得云朵姑娘找來了狂風哥哥為它報仇,可是呀,狂風哥哥也被朵朵這優(yōu)美的舞姿給吸引住了,竟為朵朵吹起了“狂風交響曲”。我們滿臉陶醉的表情,我望著朵朵,心中的仰慕之情呼呼地涌來。朵朵不僅舞蹈好,而且她還特別踏實呢!記得那時,我和朵朵一起去超市買些瓜子,我心不在焉地、大把大把地抓著那像我眼睛般大小的瓜子,而朵朵呢?她呀,則像個盡職盡責的瓜子檢查員一樣,用它嫩嫩的小手,一個一個仔細的挑揀著。看到了這一幕,我羞愧地下了我的頭。怎么樣?你覺得朵朵是不是是一個多才多藝的小棉襖呢?
嘿嘿,我得加把勁嘍,爭取像朵朵那么優(yōu)秀。讓我們一起加油吧!
夸同學的作文 篇5
我有一個要好的同學叫李麗,她長著一頭烏黑亮麗的長發(fā),月牙般的眉毛下,長著一雙黑葡萄般的大眼睛。別看她身材瘦小,可她助人為樂的事早已家喻戶曉了。
記得有一次上自習課,我正在復習。突然,我胸口發(fā)悶,頭也暈暈的。整個教室一下子在我面前晃動起來。終于,我忍不住了,“嘩”的一聲吐了出來。頓時,教室彌漫著一股腥臭味。同學們都不約而同地捂住鼻子,并對我指指點點的,我難過極了。
這時,李麗走過來,輕輕地拍了拍我的背,安慰我說:“別怕,等會我?guī)湍阃细蓛!苯又?她拿出紙巾,幫我擦去嘴角上的`臟物,安慰我說:“現(xiàn)在好點了嗎?”我被她的熱情感動了,渾身立刻輕松了不少。我激動地握住她的手說:“沒事了,謝謝你。”李麗微笑著說:“沒事就好。”說完,卷起衣袖,把我的嘔吐物清理得干干凈凈?粗鴿M頭大汗的她,我再次感動得說不出話來。
這就是我的同學李麗,她樂于助人的精神永遠留在我的心中。
夸同學的作文 篇6
今天我想夸夸我的同學,她高高的個子,胖嘟嘟的小臉,白白的皮膚,頭上扎著一條馬尾辮,走起路來馬尾辮一甩一甩的。平時說起話來嗓門特別大,還是我們班的數(shù)學班長呢!你們猜猜她是誰?沒錯她就是樂于助人的宮閏瑤。
記得有一次,我放學回到家正準備寫作業(yè)?墒俏野褧藗底朝天也沒有找到數(shù)學試卷。我很著急,趕緊給宮閏瑤打電話對她說:“我的數(shù)學試卷找不到了,該怎么辦呢?”我的話還沒說完,宮閏瑤就說:“快,快到我家來,我把我的試卷給你,你去復印一份吧!蔽野央娫挿畔拢屯鶎m閏瑤家里跑。到了她家里,我看見宮閏瑤正在用橡皮擦著自己已經(jīng)做完的`試卷,擦完后把試卷交給我,并對我說:“給你,拿去復印吧。等你復印好了還給我,我再重做!蔽医舆^試卷十分感動,都不知道該說什么好了。
還記得有一次,在上學前班的時候,老師說:“明天要考試,有連線題,請同學們不要忘記帶尺子了。”到了考試那天,老師把試卷發(fā)了下來,宮閏瑤的同桌沒有帶尺子,急得像熱鍋上的螞蟻,眼淚都要流下來了。宮閏瑤看見了這一切,問她你怎么了?她的同桌說:“我的尺子忘記帶了。宮閏瑤聽了二話不說就把自己心愛的尺子掰成了兩半。把長的一半給了她的同桌。讓她的同桌順利地通過了考試。
她,就是這樣一個有愛心的好孩子。我們都要向她學習!只要人人獻出一點愛,那么同學之間就會變得更加美好!同學們,你們身邊有沒有這樣的同學呀?如果有,也來夸夸他(她)吧!
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