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      2. 同學(xué)作文400字

        時(shí)間:2023-05-23 10:24:42 同學(xué) 我要投稿
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        精選同學(xué)作文400字6篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的同學(xué)作文400字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選同學(xué)作文400字6篇

        同學(xué)作文400字 篇1

          我們班的女同學(xué)呀,個(gè)個(gè)生懷絕技,一個(gè)九陰白骨爪,一個(gè)獅吼功,一個(gè)找援兵,還有的呢,哼哼,一打二踢三壓搞搞得我們男同學(xué)們一點(diǎn)自尊心都沒有,先給你們講一講她們的無理事件吧……

          早上,我總是第一個(gè)來學(xué)校,我們班的周興瑞每天開教室里電腦玩,還讓我不要告訴老師,否則我就咔擦,但是,我知道做人要誠(chéng)實(shí),就把她的話當(dāng)耳邊風(fēng)了,結(jié)果周興瑞被老師罵了一頓,結(jié)果第一節(jié)下課,她氣勢(shì)兇兇的跑到我這來,先給我來了一個(gè)無影腳,又把我絆倒在地,然后又踩在我身上,我的一下好哥們看著我被周興瑞虛,就毫不猶豫的來幫忙,最后我們把她打敗了,可她使出了必殺技:找援兵!

          果然她們女生隊(duì)伍來了,這可怎么辦呢,打呢她們告老師,裝哭,甚至讓我的朋友都知道我打女生,不打呢,她們就反擊我們,然后哭著告老師讓我們站在辦公室門前站到下午5點(diǎn),最后我的哥們都走了,只剩我一個(gè),我最后被她們打的'青一塊紫一塊,還被她們戳出血來了呢。

          第二節(jié)下課后,我們?cè)谠S帥的桌子上玩游戲,結(jié)果,許帥前面的張悅卻說:“別在我這玩!庇职言S帥的本子撕個(gè)粉碎,還把許帥推到在地,唉,我們男生千萬不要記恨她們,仇恨她們,等到中學(xué),她們就會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的。

        同學(xué)作文400字 篇2

          不知不覺,我已經(jīng)是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。這五年來,我結(jié)識(shí)了許多好朋友,和我比較要好的,是一個(gè)心地善良的女孩。

          她有一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),兩條彎彎的,淡淡的眉毛下面有一雙小巧玲瓏的眼睛,櫻桃是似的小嘴上面有一個(gè)秀挺的鼻梁,她就是楊美玲。

          那是四年級(jí)的.事了,那時(shí)我正和楊美玲做同桌。那幾天我?guī)缀趺刻於荚诹鞅茄,每次流鼻血前鼻子里就?huì)覺得有什么東西在流動(dòng),一會(huì)兒在學(xué)校里流,一會(huì)兒在家里流,真是沒完沒了。〉谝淮瘟鞅茄獣r(shí),我在學(xué)校里寫作業(yè),我發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,鼻子里有什么東西在流動(dòng)。于是,我就把手放到與臉有一定距離的地方,突然,一滴鮮紅鮮紅的血落在了我的手上。我腦子里第一反應(yīng)就是拿著餐巾紙去洗手間。于是,我向楊美玲“求救”,讓她借我點(diǎn)餐巾紙,楊美玲問:“怎么了?”無法說話的我只能一手捂著鼻子,另一只手指著鼻子,嘴里還不時(shí)發(fā)出不同音調(diào)“嗯嗯”的聲音。楊美玲看到我的異樣,想了想,說:“噢,你流鼻血啦!”聽到這句話,我像抓住了一根救命稻草似的,一邊點(diǎn)頭,一邊“嗯嗯”地喊著。于是楊美玲拿起一打餐巾紙,和我一起急匆匆地往洗手間里奔。楊美玲先幫我把從鼻子里流出來的血用餐巾紙用心地清理掉,又開玩笑似的用手沾了一點(diǎn)水,滿臉笑容地我額頭上灑。她說,往額頭上灑水,鼻血就會(huì)停止流動(dòng)。

          這就是我的好朋友,一個(gè)心地善良的好朋友——楊xx

        同學(xué)作文400字 篇3

          圓滾滾似西瓜的頭上綴著光亮細(xì)黑的短發(fā),清秀俊逸的臉上嵌著星星般閃亮的眼睛。古道熱腸,樂于助人的優(yōu)點(diǎn)使我刻骨銘心。這就是我的同學(xué)沙江浩。

          前不久,我的英語《一課一練》不知去向,急得我如熱鍋上的螞蟻滿屋子亂轉(zhuǎn)。

          次日上午,滿懷期待的我向同學(xué)借卷子,可大家都沒攜帶,廢然而返,如冷水澆背,心想:“這下完了,等著挨老師的批吧! 慢慢地,借卷子的熱情如倒進(jìn)碗里的開水,漸漸地冷卻了。

          下午,回到教室,剛放下書包,邁著輕盈碎步的沙江浩,徑直走到我身旁,纖巧玲瓏的.雙手拿著疊得井然有序的卷子,滿臉微笑著遞給我,說:“給你復(fù)印! “啊?”我暗自一驚,如一根木頭愣愣地戳在那兒,而他那溫柔、懇切的話語,像帶著花草香氣的暖暖的春天微風(fēng)直往我心眼里鉆,全身熱血一股一股地往上涌,如浪潮翻騰,連忙小心翼翼地接過卷子,像莊稼人久旱逢雨似的,連聲說道:“謝謝,謝謝”。

          這不禁使我想起了去年學(xué)過的雷鋒叔叔的故事,沙江浩同學(xué)就是一位助人為樂值得學(xué)習(xí)的“活雷鋒”。

        同學(xué)作文400字 篇4

          今天,我和我同學(xué)去少年宮。

          到了少年宮,隔壁班的吳洋跑上來,說:“這不是湘月嗎?對(duì)了,湘月,來來來,做啊!”同學(xué)湘月坐下了,并說:“謝謝!”

          上課了,我挨著湘月,吳洋推了我一把:“干嘛!我要和湘月玩,走開啦。”

          下課了,我和湘月討論問題。

          “湘月,我們?nèi)ネ姘!”吳洋又來了,我不好氣的說:“我們?cè)谟懻搯栴},別妨礙我們!薄跋嬖,跟我走,來來來!看看。”于是掏出一條絕版的手鏈。

          “我要討論問題,可以下次嗎?”湘月問!澳强刹恍!走。 眳茄筮是纏著她。湘月竟然要和她走!我大喊:“湘月是我們班的,不許你拉她走!”于是拉回湘月!昂吧逗埃∥,我和他還,還是幼兒園同,同學(xué)呢!”“吳洋,沒有。 毕嬖抡f。“反正不許和她玩嘛!”吳洋很生氣!跋嬖,你跟他走吧!你不是我們班的'了,你去隔壁班吧!蔽蚁氚阉懟貋!昂冒!”吳洋很開心。湘月極了:“不要!”于是他又回來了,并再也不理吳洋了。本來覺得他很賤,可是看她那孤單的樣子現(xiàn)在有點(diǎn)同情他了……

        同學(xué)作文400字 篇5

          我的同位是個(gè)女孩子,她叫鄭甜,她天真可愛,像個(gè)小公主:她眼睛大大的,忽閃忽閃的,雪白的皮膚,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),一張妙語連珠的'小嘴,可愛吧?她的最大愛好是畫畫,她上一年級(jí)的時(shí)候就叫她的媽媽幫她報(bào)了美術(shù)班。一到周末,她就去學(xué)畫畫,有一次,她參加一個(gè)美術(shù)比賽,她畫了一個(gè)小白兔,活靈活現(xiàn)的,最后她得了第一名。她不僅聰明,而且樂于助人。有一次,放學(xué)后,天下起了大雨,我卻忘了帶雨傘來,許多家長(zhǎng)都親自來接自己的孩子,可我的媽媽有事不能來了,同學(xué)快走光了,可是大雨卻越下越大。我情不自禁地哭了起來!拔宜湍慊丶野!”一個(gè)清脆悅耳的聲音傳進(jìn)了我的耳朵里,我抬頭一看,原來是她。鄭甜說,“你沒帶傘吧,我送你回家吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。到家門口后,跟她說再見時(shí),我發(fā)現(xiàn)她的肩膀濕了一大半。我立即明白了,“麻煩你了,到我家喝杯熱茶吧!暖暖身子,不然明天會(huì)感冒的。”我連忙說。她擺擺手謝絕,然后扭身走了。我摸著自己干干的衣服,站在門前望著她的背影在雨中遠(yuǎn)去……

          鄭甜,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

        同學(xué)作文400字 篇6

        親愛的同學(xué)們:

          已經(jīng)初三了,一晃兩年過去了。時(shí)光流逝,你可用時(shí)間換回些什么?如果有,那么你就算失去了時(shí)間,也不會(huì)后悔。如果還沒有,那就從現(xiàn)在做起,不要再浪費(fèi)時(shí)間了。

          暑假的時(shí)候,你是否感覺無聊,開始想念校園生活?在校園里,雖是忙碌的,但也過得很充實(shí)。只有人的精神有所依靠和寄托,那才是真正的充實(shí)。這不是你看電視、上網(wǎng)所能帶給你的,那些都只是虛擬的。

          我們的同學(xué)都很“聰明”,懂得投機(jī)取巧。但你知道嗎?只有你踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),才能取得好成績(jī)。對(duì)于學(xué)習(xí),你需要毅力和自信。因?yàn)閷W(xué)無止境,別以為渾渾噩噩地度過了初三就解放了。學(xué)習(xí)的路還很漫長(zhǎng),要知道,你學(xué)會(huì)的還很少。在以后,你步入社會(huì)之后,你才會(huì)了解知識(shí)少得可憐,“書到用時(shí)方恨少”的無奈你會(huì)理解得十分透徹的。還有,只要你相信你可以學(xué)好,并且付諸于行動(dòng)——努力,那你就一定能學(xué)好!

          如果你初中畢業(yè)后就去工作,那有什么用呢?初中比文盲好不了多少,也找不到好工作。天天在家里貪圖享樂,就變成了一個(gè)完全的“啃老族”。如果你繼續(xù)學(xué)習(xí),至少你可以給你父母一個(gè)安慰,如果你成績(jī)優(yōu)異的話。

          一個(gè)十五六歲的`少年,你想變成家庭的負(fù)擔(dān)、父母的累贅,還是學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生,將來再承擔(dān)屬于你的責(zé)任?

          選擇權(quán)在你的手上,問問你自己的心。

          你們的同學(xué),

          xx

          20xx年9月18日

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