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      2. 同學(xué)作文

        時間:2023-06-27 17:29:06 同學(xué) 我要投稿

        關(guān)于同學(xué)作文七篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的同學(xué)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于同學(xué)作文七篇

        同學(xué)作文 篇1

          我,很平凡,是那種平凡的可以在街上一抓一大把的學(xué)生,平凡的不可以再平凡。

          在班里,我是趾高氣昂的學(xué)習(xí)委員。因為這一職務(wù),我的那個堅強面具,被徹底揭下了。

          在責(zé)任和同學(xué)之間,我選擇了責(zé)任,也就等于我選擇了老師,選擇了做一個同學(xué)之間的`“叛徒”。

          同學(xué)違紀(jì),我管;同學(xué)帶違禁品,我管;同學(xué)抄作業(yè),我還管。管來管去,我變成了老師的得力助手,卻變成了同學(xué)們眼中的“叛徒”在我眼中,老師的話就是命令,必須去做,可我的學(xué)習(xí)成績也僅僅是中上游。

          我會拼命去完成老師給我的每一項任務(wù)。

          有時候,同學(xué)們違紀(jì),我要向老師匯報,可有時,又不得不包庇一些同學(xué)。

          每天,我都會管好多同學(xué),也正是因為這樣,讓更多的同學(xué)記恨我。

          我不知道他們?yōu)槭裁匆@樣,我這樣做完全為了他們好……

          因為我的“盡職盡責(zé)”,我失去了許多朋友。

          夾雜在責(zé)任與同學(xué)之間,讓我真的很難受,我多么希望,他們可以理解我啊。

        同學(xué)作文 篇2

          也許相遇純屬偶然,人生中不免有這樣的相遇,我們竟然一起走過一千多個日子。

          第一次見到她,是在三年前,新生報到的那一刻,她穿著一件潔白的襯衫,一雙潔白的運動鞋,梳著一根獨角辮,嘴上總是掛著笑容。

          她有著這世上最美的笑容,這笑容像一朵盛開的花兒,無論是誰,見到她,心中的煩惱與不安就會立刻煙消云散。

          也許是命運的安排,也許是我的運氣太好了,她竟然成了我的前后桌,我在前,她在后。

          三年前的第一次考試,差點將我推入“懸崖”。幸好,有你的援助之手。我決定跟考試一拼到底,終于,這一天,來了。我已經(jīng)全副武裝,筆,橡皮,尺子,一個作戰(zhàn)時的清醒的頭腦,萬事俱備,只差考風(fēng)了。

          “丁零零”開考。我明明已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備,身體卻不由自主的抖了起來,我的腳不停地?fù)Q著姿勢,才開考十分鐘,我的頭發(fā)就已經(jīng)受夠了我的折磨,筆也不聽我的命令,居然寫不出了,我在草稿紙上胡亂的畫了一通,可還是寫不起來。怎么辦?偏偏我今天還沒帶筆芯,我使勁的撓著頭發(fā)。天似乎來看我的笑話了,烏云漸漸飄來,轟隆隆的雷聲,打斷了才剛有點思緒的我,不久,雨水倒了下來。我的心情已經(jīng)亂成了麻,這時,有人從背后輕輕戳了我一下,她見我一回頭,低下了頭,手里卻拿了一支筆,一打開,立馬夾雜著一張紙條:別緊張,靜下心。紙條上,就僅僅只有六個字,我調(diào)整好心態(tài),慢慢進入到了考試的氛圍。交卷后,我正想說句感謝,她卻已經(jīng)背上書包獨自離開了。

          這份感謝,一直埋藏在心里,還沒說出口,卻又多了一份。

          有著滿滿青春氣息的少年,在操場上,灑滿了汗水。去年,為了一年一度的運動會,差點將雙腿獻給了它。幸好,有你及時的扶持。有著圓潤身體的.我,為了全班的榮譽,不得不逼著自己,進行最殘酷的“八百米”。放學(xué)后,不得不增加一些時間來跑步訓(xùn)練。

          已是到了黃昏,仍能看見一個正在奔跑的身影,汗水已經(jīng)濕透了衣裳。最后一百米,我捏緊了拳頭,咬緊了牙關(guān),雙腿在跑著,可是我?guī)缀醺惺懿坏剿拇嬖,身旁的小樹一排排往我身后倒去,還有五十米,我閉上了眼睛,更加的邁開了步伐,哪知,我整個人在不知不覺中倒了過去,整個身體翻轉(zhuǎn)了180度,就這樣,我躺在了操場上。若隱若現(xiàn)的腳步聲,離我越來越近,她蹲了下來,將我慢慢扶在她的腿上,一聲聲輕輕的呼喚,輕輕的拍打。我慢慢地睜開了眼睛,看到了擔(dān)憂著急卻溫柔的眼神。她陪伴我著我,一句話也沒有說,只等我漸漸恢復(fù),她將我小心扶起,用手指了指我的腳。我,這才感覺到疼痛,我剛想走一步,原來,腳扭了,動都不能動。她一路扶持著我,她那瘦小的身體,直把我扶到了家,走時,才說了句,好好照顧自己,說了聲再見,夕陽的余輝伴隨著她,照在她的身上,一片金黃。

          看著校園里的香樟樹綠了又綠,我們倆也到了青春的年華,臨近畢業(yè)的最后兩個月里,我們各自奮力的拼搏著,但是,無論學(xué)習(xí)的壓力有多大,她依然掛著一臉微笑,一如春天的驕陽。

          她,就是這樣的簡單,簡單到有點純,純凈如白開水一般,可是,她的心靈卻是那樣的美好,在我困難時給我了無私的幫助,她猶如一盞明燈,給我以溫暖,給我以光明。

          感謝上天,感謝我的人生,在這短短的三年時光里,遇見了你,這樣的人,這樣的同學(xué)讓我感動,給我鼓勵、給我力量!

        同學(xué)作文 篇3

          他長著一對又黑又有神的眼睛,皮膚黑黑的,長著圓圓的小臉,他的個子并不高,坐在班上的第一排。長得虎頭虎腦的很可愛。

          他有一個優(yōu)點,就是不愛在課堂上說話,有一次,上美術(shù)課的時候,全班同學(xué)都在說說笑笑,只有他在認(rèn)真的`畫著畫,那時我就在想:“他為什么不像其他人一樣說話呢,真是個認(rèn)真的同學(xué)!

          我每一次和他說話的時候,他都聽得很認(rèn)真,從不東張西望,一直都很專注的聽著,讓我情不自禁的想說下去。

          你們能猜出來他是誰了么?他就是我的好朋友——王久棟。

        同學(xué)作文 篇4

          時光荏苒。轉(zhuǎn)眼間,與同學(xué)朝夕相處了一年。彼此的汗水,彼此的笑容,彼此的關(guān)愛,歷歷在目。

          奮斗的汗水

          一陣微風(fēng)拂過我的臉頰。此時,老師在黑板上“唰唰唰”地寫著楷字,工整漂亮。我們在認(rèn)真的看著,全神貫注。聆聽老師的`諄諄教誨,我們?yōu)槲磥矶鴬^斗。

          溫暖的關(guān)愛

          體育老師口號一吹,我們便開始了八百米的賽場。加油吶喊為我們助威,要放棄,我們拉著她的手向終點奔去。豆大的淚珠從額頭上滾落下來。氣喘吁吁地想成功奔去。賽后,我們一頭躺到操場上,頭暈?zāi)垦。只覺得腰酸背痛,腿腳抽筋,這是,為我們吶喊助威的同學(xué)跑過來,讓我們放松放松。以免肌肉拉傷。我們哪兒還有力氣說話。稍作休息后,才感到?jīng)]有剛才那么累。夕陽撒在操場上,撒在身上、臉上,心里充滿了溫暖的陽光。

          歡樂的陽光

          學(xué)校組織我們班到校外拔草,花兒的笑容綻放在臉上。分配任務(wù)后,我們站在了各自的崗位上。不一定我們拔“干凈”了。畢竟,有些新鮮的事吸引著我們。竄進草叢里的螞蚱,引起了我們的注意;蒼耳媽媽的寶寶長大了,需要我們來給傳份,把蒼耳帶到遠方。這項任重道遠的“任務(wù)”交給我們吧。調(diào)皮的男生把他們?nèi)栽谖覀兊纳砩,“我們可是不是不好惹的,看招!鄙n耳像子彈貼到衣服上。這哪兒是拔草?“班主任來了。”大家迅雷不及掩耳之勢,拔起草來!斑@就是你們拔得?就如狗啃一般!蔽覀儾患s而同地偷笑起來,并回報給老師一個憨笑。以為愛搞惡作劇的女生,把蒼耳輕輕地,輕輕地放在老師的身后,班主任竟沒有察覺,帶著蒼耳給我們上了一節(jié)生物課。

          同學(xué)們,我們在一起相處的時間僅僅剩一年,希望要珍惜我們曾在一起的點滴,曾經(jīng)的汗水,曾經(jīng)的笑容曾經(jīng)的,曾經(jīng)的……

        同學(xué)作文 篇5

          同學(xué)誰都有,只是缺少了意識,同學(xué)太多也沒用,有些也只是有一個同學(xué)的稱號,只是默默無言的不說話,只是笑笑擦肩而過,即使有事也二話不說,就比而過……

          在我的生涯,認(rèn)識了很多同學(xué),有些同學(xué)是我們的左右映忖,有些是真誠友好,有些只是那么彼此沉默。

          小藍,是我從三年級到初一的.同學(xué),她總是喜歡夸大事實,喜歡大驚小怪,喜歡敢特別,而我總不喜歡和她一起,因為她的性格不是我適應(yīng)的性格,她的一言一行總讓人忽視,又有人不喜歡她的性格,就像我。

          那次,我和她做了同桌,我即使再怎么需要她的幫助,我也不敢開口向她說,也沒有叫過一次她的名字,也許我們的最大緣分就是可以認(rèn)識,即便有事找她,我也不叫她的名字,只是叫一聲"喂",話不多說,只愛沉默,我們也習(xí)慣了,而她叫我的名字卻早已經(jīng)習(xí)以為!

          現(xiàn)在,我完全不是這樣想,早已經(jīng)不想與她默默無言,想和她好好相處,超出同學(xué)的上一層,創(chuàng)出更好的友誼情,成為朋友……

        同學(xué)作文 篇6

          今天我的老師布置了一個作業(yè),名字叫做《我學(xué)會了……什么》,在我回家的路上,我一直在寫什么才好,我走著走著,看到了正在團結(jié)友愛的事情,一個大約14歲的孩子,去就一個被人的滿臉青紫的一個小同學(xué),我看到這一幕,我眼前一亮,謝天謝地我終于想到些誰么好了!

          我今天就寫《我學(xué)會了團結(jié)友愛》,要是說我的團結(jié)友愛還是要讓時光倒流5年呢!那時候,我才七歲,那時候我還是一個傻呼呼的小孩子,我也不知道團結(jié)是什么東西,友愛又是什么東西,只知道自己才是最重要的!我學(xué)會團結(jié)友愛,就是在,七歲那年的冬天,在我回家的路上!因為那時還很小,所以過馬路時就不看左邊和右邊,只顧著一個勁的.往前跑,在各個時候飛奔而來得一輛汽車,差點把我撞倒在地,那輛車的反光鏡打在了我的書包上,我一下坐倒在地上,遠處來了一位熱心的大哥哥,把我扶了起來,我高興的望著那位大哥哥,我急忙的說:“我家里沒人,你陪我到我家聊天好嗎?”他說:“好吧,反正你也受傷了,我就陪你去你家把!蔽矣钟媚欠N崇拜的眼神看著他那瘦小的臉!我們到了我的家,我跑到飲水機前,給他倒了一杯茶,我們倆走在沙發(fā)上聊起了天,他給我講了許多大道理,我雖然有的聽不懂,但是我還是聽得聚精會神。他最后給我說:“彬安,你一定要學(xué)會團結(jié)友愛,他會幫助你交到更多的朋友。”他的這句話激勵了我以后人生的團結(jié)與友愛,就在這時我學(xué)會了團結(jié)與友愛!

        同學(xué)作文 篇7

          我們班有“四大金剛”。其實這“四大金剛”就是班主任選出的班干部助理。老大是徐海辛,自稱是數(shù)學(xué)學(xué)霸,老二張俊濱是徐海辛最好的朋友,他們都是胖胖的,一黑一白,就像兩個特大號蛋糕:一個是白巧克力味,一個是黑巧克力味;老三是李祥,他語文好,數(shù)學(xué)好,英語好,人品也是相當(dāng)好;老四是蔣文暢,他是四年級時轉(zhuǎn)到我們學(xué)校的,他英語很好,因為他是從意大利轉(zhuǎn)來的。

          有一次,我們班的打架王李昊又打架了。他本來就是三班的,后來轉(zhuǎn)到了我們班,他無惡不作:偷大人的錢,偷書,打架他都做,他的名字整個學(xué)校都知曉。今天,他和我們班的.池哲昀打了起來,他左手握緊了拳頭,右手拿著夾茶葉的夾子到處亂舞,情況十分危急,這時“四大金剛”急忙出動,老大抱住了他,老三掩護池哲昀跑了,老二和老四把他團團圍住,終于把他制服了。

          每次哪里有打架的事,那里就有“四大金剛”,哪里有“四大金剛”,那里就充滿了正能量。

          我們班的四大金剛都是安全員,現(xiàn)在我們班打架的事減少了。在“四大金剛”的帶領(lǐng)下,我們班級里變得

          更和諧了,同學(xué)之間更友愛了,處處彌漫著學(xué)習(xí)的氣氛。

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