我的同學(xué)作文

[熱門]我的同學(xué)作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的我的同學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的同學(xué)作文1

　　xxx是我的同學(xué)。她對任何工作、任務(wù)還是作業(yè)都很認(rèn)真。她的`個(gè)子不算高，眼睛水靈靈的，笑起來睛瞇成了一條縫，她還有一張能心說會(huì)道的小嘴巴。

　　有一次，有幾個(gè)組長課文沒背岀，而她還有作業(yè)沒完成。她放下手中的筆，認(rèn)真地聽了起來。有些組長背了四五遍還沒背出，但她還是耐心地一遍一遍地讓組長背。把一自己下課的時(shí)間都用光了。

　　只要又同學(xué)做的不認(rèn)真或者沒交出，她都會(huì)過去教教他，催催他。

　　她就是個(gè)名副其實(shí)的語文課代表。她認(rèn)真的態(tài)度值得大家學(xué)習(xí)，大家都很喜歡她。

我的同學(xué)作文2

　　她長著大大的眼睛，長長的頭發(fā)，還是班長，她就是我的同學(xué)俞可人。俞可人數(shù)學(xué)很好，有一次上數(shù)學(xué)課，有一題很難，在班里鴉雀無聲的時(shí)候只有俞可人舉了手，我們四十雙眼睛看著她，有點(diǎn)不信，結(jié)果回答正確了。

　　后來，老師叫俞可人教我一道題，正好我也可以問她秘訣了。俞可人在教我的時(shí)候我聽的'很仔細(xì)，過了很久我問她秘訣是什么?她說：“要多看書才有進(jìn)步�！�

　　我聽了她的話看了很多書果然我的數(shù)學(xué)成績提升了。

　　這就是我的同學(xué)俞可人。俞可人不僅學(xué)習(xí)成績好，而且是個(gè)樂于助人的同學(xué)。

我的同學(xué)作文3

　　我有一個(gè)很逗又很稀奇古怪的同學(xué)。他有著一個(gè)小小的瓜子臉，他還長的比較高，有著一雙小咪咪的眼睛。他有一個(gè)又高又挺的`鼻子，烏黑且而很短的頭發(fā)。還有一雙又尖又細(xì)且而又長的小手。

　　他是一個(gè)膽大得不能再膽大的人啦！有一次他竟然在一口一口的地喝剛剛滴到地下的臟水，不過他沒有說很難喝，且而還說地下的臟雨水好喝，因?yàn)槭侨嗽煊�，反正我是連一滴雨都沒喝過的人。最神奇的是有一次他的頭流血了！我也不知道他的頭好好的，為什么突然流血了。然而他竟然說一點(diǎn)兒都不疼？還有更奇怪的是，有一次他被螞蟻狠狠地咬了一下，他竟然不以為然地說一點(diǎn)兒也不疼，只是一點(diǎn)點(diǎn)癢！

　　猜猜這位稀奇古怪的同學(xué)是誰呢？

我的同學(xué)作文4

　　在我們班上有一位同學(xué)名叫姜瑩。她是我從幼兒園到小學(xué)的好朋友。

　　她個(gè)子不高，臉圓圓的，白白凈凈的，細(xì)溜溜的彎眉毛下面，是一雙如溪水般清澈的眼睛，俊俏筆挺的鼻子顯出她文靜溫柔的.個(gè)性，一張小嘴能說會(huì)道。

　　姜瑩不僅美麗，更有一顆善良的心。記得有一次我摔倒了，她趕緊把我扶起，攙扶著我走到教室，小心翼翼地讓我坐下，她眉頭緊皺，滿臉關(guān)懷地問：“肖雨涵，你痛不痛?”邊說邊輕輕地揉著我受傷的地方。那一瞬間我感受到了同學(xué)之間友誼的溫暖。

　　我希望能和她做一輩子的好朋友。

我的同學(xué)作文5

　　我有一個(gè)同學(xué)，他叫肖智中．他很喜歡笑，也很勇敢，但有時(shí)候也愛哭鼻子．

　�。⒅i語比賽＂

　　今天下午，有一位同學(xué)給我們猜謎語，看誰得的小貼紙最多。開始猜謎語了。朋友說：“竹字大山兩個(gè)月�！�‘我和同學(xué)一口答出：“蹦，是蹦�！�‘同學(xué)又說：“一個(gè)日本人，拿起一把刀，殺了一口人，流下四滴血。‘‘我興奮的答出：“照‘‘因?yàn)槲业耐瑢W(xué)姚書懷給我講過這個(gè)謎語。哈哈，我的`小貼紙比肖智中多一張。

　　練習(xí)跑步

　　星期五體育課上，馬老師宣布自由活動(dòng)，我和肖智中比賽賽跑。開始了，我一直保持在最前頭，可是肖智中好像被激怒了，奮力往前跑，一直沖到終點(diǎn)我輸了，但我還是很高興。

　　這就是我的同學(xué)。

我的同學(xué)作文6

　　我的同學(xué)叫小明。

　　他的.語文不是很好，這次期中考試他的語文卻得了99分。試卷發(fā)下去，他回到家，進(jìn)門媽媽就問：“小明，你得了多少分？”小明謙虛的說：“得的分?jǐn)?shù)和一百分差不多。”小明把試卷給媽媽看，媽媽說：“考的不是很好么，怎么這么謙虛？”小明也有缺點(diǎn)。有一次，老師說：“同學(xué)們，下課了！”小明就大聲喊：“下課了！”老師說：“小明，在教室不能喊叫。”小明說：“是。”后來，小明再也不喊叫了。

　　有一次，老奶奶想過馬路，可是腿腳不好。小明看見了，就把老奶奶扶了過去。老奶奶說：“謝謝�！毙∶髡f：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�

　　漸漸的，老師和同學(xué)們都喜歡他了，小明長大后一定是一個(gè)有用的人。

我的同學(xué)作文7

　　你知道我們班的小美女是誰嗎？告訴你，他就是曹欣妍。

　　曹欣妍窄窄的肩膀、細(xì)細(xì)的腰，個(gè)子有點(diǎn)矮，看上去像一朵嬌小玲瓏的'鮮花。她喜歡穿花花綠綠的衣服，如同一只花蝴蝶一般。曹欣妍有一頭烏黑油亮的頭發(fā)，在腦后面扎了一個(gè)丸子頭，特別可愛。一對又細(xì)又長的眉毛，好像正在飄動(dòng)的柳葉。她的眼睛水靈靈的，像兩顆黑寶石。

　　曹欣妍是一個(gè)文靜的女孩兒，像一只小貓咪。她的愛好很廣泛，特別喜歡跳舞和唱歌，她的歌聲清脆悅耳，非常好聽，跳起舞來也很優(yōu)美，如同一朵花兒在風(fēng)中翩翩起舞，格外好看。

　　你們想和她交朋友嗎？

我的同學(xué)作文8

　　我的好同學(xué)，今年十歲。他長著矮矮的個(gè)子，留著短短的頭發(fā)，瘦瘦的臉蛋黑里透紅。兩首淡淡的眉毛下面，長著一雙明亮的眼睛，忽閃忽閃的，好像會(huì)說話，高高的鼻子下面長著一張小巧玲瓏的`嘴，一張嘴，就露出一口潔白的牙齒。

　　他很關(guān)心集體，也很樂于助人。說起他關(guān)心集體，我想起前幾周的星期三下午，我們班的掃把壞了，他不聲不響地從家里拿來鐵釘和錘子，把爛掃把一個(gè)一個(gè)地釘好了。

　　說起他樂于助人，我想起前兩天中午放學(xué)的時(shí)候，他看見一位小弟弟在商店門口摔倒了，就連忙走過去，扶起小弟弟，幫他抹去身上的灰塵。

　　這就是我的同學(xué)，一個(gè)既關(guān)心集體又樂于助人的好學(xué)生。

我的同學(xué)作文9

　　我有一個(gè)快同學(xué)，不管做什么事情，他都很快。

　　抱作業(yè)快，他一收好作業(yè)，他就快速的跑過去。所以人送外號“飛毛腿”。

　　寫作業(yè)快，他寫作業(yè)寫的超級快，一個(gè)要寫300字的`作文，最多要半個(gè)小時(shí)。

　　跑步快，一旦他跑起步來，別說全市了，全世界的人都比不過他。

　　動(dòng)作快的后果，有一次老師讓我們做十道題，因?yàn)樨澘�，簡單的十道題，沒想到錯(cuò)了五道題。

　　今天我要?jiǎng)駝袼�，我說：“兄弟，不是我強(qiáng)迫你，就是你的動(dòng)作太快了，我想讓你改掉動(dòng)作快的習(xí)慣，因?yàn)槟氵�記得上次做錯(cuò)題，老師罵的后果嗎？”他說：“謝謝你，我以后會(huì)改掉的。”

我的同學(xué)作文10

　　我有一個(gè)好同學(xué)，她長得好看，有著小小的鼻子，大大的嘴巴，烏黑的頭發(fā)跑起步來，就像絲帶跟在空中飛舞著。最吸引我的，是她那水汪汪的大眼睛，像兩顆亮晶晶的寶石，炯炯有神。

　　她的`性格活潑開朗，樂于助人。她愛笑，每天見到我都笑嘻嘻的。她平時(shí)下課都會(huì)來找我，我們一起休息，一起玩。記得有一次，我哭了，她溫柔地拿了一張紙巾，幫我輕輕的擦眼淚，還幫我抱打不平。她總是會(huì)安慰我，逗我笑，總會(huì)張開雙臂擁抱我，給我?guī)�來溫暖。我覺得她很好，有好東西一定會(huì)跟我分享。經(jīng)常從家里給帶來好吃的，偷偷放進(jìn)我書包。我們一起玩游戲，一起寫作業(yè)、學(xué)習(xí)，一起吃飯，一起睡覺，像一對形影不離的好姐妹。

　　你們知道我這位同學(xué)是誰嗎？

我的同學(xué)作文11

　　提起我們班的馮嘉雯，沒有一個(gè)不翹大拇指的。她的.眼睛水汪汪的，她很瘦，看上去我一拳就能把她打倒。她可聰明了，語文老師提出了一個(gè)問題，誰都不會(huì)，教室里靜悄悄的，忽然一只小手“刷”地一聲舉了起來，老師便叫了她，她以清晰流利的語言講得頭頭是道，全班同學(xué)都為她鼓起了掌。

　　馮嘉雯，每次考試都是一百分。別看她很瘦，她可是助理小老師呢！有一次一個(gè)同學(xué)摔倒了，她二話沒說就把那位同學(xué)扶了起來，說還疼嗎？第二天她又去問那位同學(xué)好點(diǎn)了嗎？她做事情很認(rèn)真，這就是我的朋友—馮嘉雯。

我的同學(xué)作文12

　　我的同學(xué)吳皓，長著一雙水靈靈的大眼睛，黑黑的頭發(fā)，高高的.鼻子，圓圓的臉蛋，大大的耳朵，帥氣得很！

　　吳皓喜歡摔跤，我倆有空了常常就去摔跤尋找樂趣。當(dāng)然他喜歡的不只這一種，畫畫、看書、寫字、跑步他都喜歡。

　　吳皓的學(xué)習(xí)和我差不多，上課時(shí)他常走神，一不注意就被老師敲打一悶棍，他就又認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課了。

　　我倆是形影不離的好朋友，學(xué)習(xí)上的好伙伴。我們要好好學(xué)習(xí)，共同努力，天天向上。

我的同學(xué)作文13

　　他，是個(gè)男孩子，他有一雙小小的耳朵，前面頭發(fā)有點(diǎn)兒長，遮住了他的眉毛。

　　他不專心上課時(shí)，那雙腳一直在動(dòng)，有時(shí)候甚至?xí)�脫掉鞋子，把腳放進(jìn)桌肚里。他的手也不閑著，用鉛筆搭房子，做飛機(jī)，還用橡皮當(dāng)大炮來炸掉“房子”。他專心上課時(shí)，又是另一副樣子。他高舉雙手，嘴里發(fā)出“恩恩恩”的聲音，希望老師抽到他。

　　說話時(shí)，他的舌頭像是卷起來的.，很多字的音都發(fā)不清楚，盡管如此，但他回答問題時(shí)聲音還是很響亮，一點(diǎn)兒也不害怕別人會(huì)笑話他。他回答問題緊張時(shí)，會(huì)假裝咳嗽�，F(xiàn)在，你能猜出他是誰了嗎？

我的同學(xué)作文14

　　我有一個(gè)同學(xué)叫瑞瑞，用一個(gè)字形容他，那就是“快”。不信，就請往下瞧。

　　寫字“快”，瑞瑞長的還很瘦，寫字還非常地快，寫字別看他寫的.快，寫字是很難看的，做題吧，都錯(cuò)的一塌糊涂。導(dǎo)致老師經(jīng)常說他不認(rèn)真。瑞瑞呀！你以后可不可以認(rèn)真點(diǎn)？

　　做操“快”，上體育課時(shí)，我們做操，我們都是跟著節(jié)奏做。而瑞瑞呢？我們做完第一節(jié)他就做第三節(jié)，瑞瑞呀！你以后做慢點(diǎn)。

　　吃飯“快”，吃飯的時(shí)候，我們都慢慢的，他呢？卻吃的狼吞虎咽，沒人跟你搶！瑞瑞呀，你以后可不可以慢一點(diǎn)做題慢一點(diǎn)吃飯。我“快”同學(xué)，你可以做到嗎？

我的同學(xué)作文15

　　我有一個(gè)同學(xué)，她叫秦淼，她的眼睛大大的，還戴了一副眼鏡，嘴巴小小的，頭發(fā)還有點(diǎn)卷，非�？蓯�。

　　秦淼是我開學(xué)交的第一個(gè)朋友，她在我孤單的時(shí)候陪伴我，在我有困難的時(shí)候幫助我，雖然我們認(rèn)識的.時(shí)間不長，但是我很喜歡她。

　　有一次，我沒帶水杯，體育課下來我渴的要命，我問別人借，別人不肯借給我，這時(shí)，我突然想到了秦淼，我就去問秦淼:“你的水杯可不可以借我用一下呀?”秦淼二話不說就把水杯給我了，喝了水，我的嘴巴好了很多，全身非常舒服，可多虧秦淼這杯水了。

　　我祝愿我和秦淼可以成為最好的朋友。

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