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      2. 我的同學(xué)作文

        時(shí)間:2024-12-18 16:50:04 嘉璇 同學(xué) 我要投稿

        我的同學(xué)作文【優(yōu)】41篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的我的同學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        我的同學(xué)作文【優(yōu)】41篇

          我的同學(xué)作文 1

          同學(xué)是什么?同學(xué)是你哭泣時(shí)一句關(guān)懷的話語;同學(xué)是在你難過時(shí)跟你一起分擔(dān);同學(xué)是在你開心時(shí)跟著一起快樂。一提起同學(xué),我就想到了我們班的小涵。

          小涵是一個(gè)熱愛閱讀,謙虛好學(xué)的好學(xué)生。

          她經(jīng)常扎著馬尾辮,身穿粉色上衣。她非常喜歡讀書,經(jīng)常能在圖書館里看到她津津有味地看著沈石溪寫的動(dòng)物小說。

          有一次也是她在看書呢,我跟她打招呼,但她好像沒有聽到,始終沉浸在書的海洋里。沒辦法了,我只好去借本書坐在她旁邊看。我看了一小會(huì),覺得這本書沒意思,準(zhǔn)備起身再去換另一本書時(shí),又看了看旁邊的高偉寒,她還是陶醉其中呢。

          這時(shí)我起了媽媽說的話:“無論做什么事情都要全神貫注,讀書也一樣。”我想了想,并看了看旁邊的小涵,覺得我也應(yīng)該向她學(xué)習(xí),像她一樣熱愛閱讀。

          高偉寒不僅熱愛閱讀,還很謙虛、好學(xué)。

          她學(xué)習(xí)成績(jī)很好,有一次她考了全班第一。我對(duì)她說:“你考得可真好。”她謙虛地回答我說“沒有啦,我的數(shù)學(xué)不是太好還得向你學(xué)習(xí)呢。”

          她看到我這次沒有考好,又鼓勵(lì)我:“楊益,不要灰心,加油,你下次一定會(huì)取得好成績(jī)的。”我心想:她考了全班第一,但都不驕傲,還一直努力學(xué)習(xí),每天回家堅(jiān)持給自己出50道口算題,她真的.好勤奮呀,我要向她學(xué)習(xí)。

          這就是我那熱愛閱讀、謙虛好學(xué)的好同學(xué)——小涵,我要向她學(xué)習(xí)。

          我的同學(xué)作文 2

          在我們班里有一位同學(xué),她叫“小紅”小紅有一個(gè)外號(hào)叫做“預(yù)言家”。

          記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的體育課上,今天的體育課要比賽跑步。我們班里跑得最慢的人“小麗”他請(qǐng)求小紅幫她預(yù)言一下她能得到第一名,小紅答應(yīng)了,只見小紅說了一句:“祝你賽跑獲得第一名。”聽完這句話的小麗自信滿滿,她高傲地走上賽道。3,2,1,開始,隨著一聲口哨聲,大家飛奔向終點(diǎn),小紅在一旁加油鼓勵(lì)。最后,小麗以第一名沖向終點(diǎn),大家高興的歡呼起來,小麗高興地走向小紅,興奮地向小紅說了一句:“你的話真靠譜,不愧是預(yù)言家。”說完小麗邁著輕盈的步伐和哼著輕快的`音樂走了。

          你可能認(rèn)為小紅僅僅只是一名預(yù)言家,不不不,她還是一位學(xué)霸。

          不管在哪一科上她都能保持第一還是第二名,特別是在語文考試上,她總是能獲得第一名,這讓我感覺到了一絲絲羨慕。

          她還喜歡看書。此時(shí)你就會(huì)問,她喜歡看什么書呢?其實(shí)她什么書都喜歡,越厚她就越喜歡。而這卻導(dǎo)致他獲得了一雙近視眼,擁有一雙近視眼是多么的麻煩啊!你想想,如果你獲得了一雙近視眼,你覺得怎么樣?

          這就是我的同學(xué)——小紅,你喜歡她嗎?那你在學(xué)校里有沒有幾個(gè)特別的同學(xué)呢?

          我的同學(xué)作文 3

          我的同學(xué)當(dāng)中,他給我留下的印象挺深刻的。他曾經(jīng)是我四年級(jí)的同學(xué),個(gè)子不高,臉圓圓的,鼻梁上架著一副帶框眼鏡,看上去像是動(dòng)畫片中的博士一樣。或許是因?yàn)檫@樣,同學(xué)們給他起了一個(gè)特別親切的稱呼“肥波”。

          我的這個(gè)同學(xué)優(yōu)點(diǎn)很多,不管發(fā)生什么事總是樂呵呵的,干什么事都很積極,學(xué)習(xí)上也從不馬虎。他學(xué)習(xí)很認(rèn)真,特別喜愛數(shù)學(xué)。所以他數(shù)學(xué)學(xué)得很好,是我們班的數(shù)學(xué)尖子。再難的數(shù)學(xué)題,只要一到他的手中就迎刃而解了,所以大家都很敬佩他。可是,他從不驕傲,仍然努力地學(xué)習(xí)。

          “肥波”除了學(xué)習(xí)好之外,他還是一個(gè)樂于助人的好同學(xué)。記得有一次,老師安排我去倒垃圾。剛走出教室門,來到操場(chǎng)邊,突如其來的一陣北風(fēng)朝我吹來,使我本能地閉上了眼睛。過了一會(huì)兒,風(fēng)不刮了,我睜開眼睛一看:“咦,廢紙?jiān)趺炊紡睦锎党鰜砹四兀俊蔽矣悬c(diǎn)驚慌失措,瞬間開始手忙腳亂,當(dāng)時(shí)的我真恨自己少長(zhǎng)了兩只手。突然,有一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我前方,他正追趕著那些被風(fēng)刮得直翻跟斗的`廢紙。我跑近一看,原來是我的同學(xué)“肥波”,他正彎著腰,左手拿著垃圾袋,右手拿著被風(fēng)吹跑的廢紙,一個(gè)個(gè)放回到垃圾袋中,累得滿頭大汗。

          原來積極樂觀、樂于助人的同學(xué)總是會(huì)自帶光芒,贏得同學(xué)們的喜歡和信任!

          我的同學(xué)作文 4

          我的同學(xué)各有長(zhǎng)長(zhǎng)處和短處,但我的同學(xué)雖多,而不雜。各自都有自己的特點(diǎn),其中令我最感興趣的便是“湯圓”了。他雖然憨厚誠(chéng)實(shí),但知識(shí)面不但豐富,并且他十分聰明。

          在德、智、體、美這四個(gè)成績(jī)中,沒有一課落下深受教師們的關(guān)愛。在四項(xiàng)中,最讓人佩服的就是他那體育身手了。跑步的時(shí)候,只見教師哨聲一響,他就像一根離弦的箭一樣,飛一樣的.跑了出去。在一次湯晨十分不好的起跑線上,“湯圓”還是穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)暮翢o懸念的比賽中,獲得了此次勝利呀!

          我還和他是不離不棄的死黨呢!我們和其他一位人給自己起了一個(gè)十分響當(dāng)當(dāng)?shù)木b號(hào),就是“四大天王”。但因?yàn)榘嘀谐霈F(xiàn)了“四大天王”的克星——“女漢子”,為此四大天王已敗下陣來,讓我們可謂是欲哭無淚呀!“湯圓”變成了一位仆人,雖然偶爾幾次他也是會(huì)反抗的,可是亂扣帽制服了的人好比籠子里的鳥兒,有翅難逃啊,敵方勢(shì)力不在此列在快速上升,把我們一個(gè)個(gè)擊敗。

          我對(duì)同學(xué)們都在心中有好朋友們有好朋友和死對(duì)頭,但我的好朋友可謂是寡不敵眾,請(qǐng)求增援。

          我的同學(xué)作文 5

          在學(xué)校,我有一個(gè)同學(xué)叫小亞,他經(jīng)常幫助我。她很漂亮,耳朵很敏感,有一張漂亮的櫻桃嘴,有一張胖乎乎的肉肉的臉,很可愛。

          她勇敢、大方、活潑、開朗。不僅老師喜歡她,學(xué)生們也非常喜歡她。我很幸運(yùn)成為她的'好朋友。我們經(jīng)常一起玩,討論問題。

          有一次,我有點(diǎn)小麻煩。我把作業(yè)忘在家里了,小亞是組長(zhǎng)。我跑過去告訴她,我把作業(yè)忘在家里了。請(qǐng)你告訴老師,我覺得把我們的關(guān)系拉平就可以了。但她說:“不,這種行為是騙人的。你可以告訴老師你忘記帶了。老師不會(huì)怪你的。如果你的錯(cuò)誤就這樣過去了,下次你也會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。”聽了她的話,我感到慚愧。原來我有這么好的朋友!

          我跑到辦公室,向老師說明了情況。老師說:“沒事,下午帶。”真的沒事,我想:我不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了。這是我的好朋友——小亞。

          經(jīng)過這件事,我們的友誼加強(qiáng)了。是她教會(huì)了我友誼的珍貴,教會(huì)了我如何做一個(gè)認(rèn)真的人。我會(huì)一直努力,永遠(yuǎn)珍惜這段友誼。

          這是我的同學(xué)——小亞。

          我的同學(xué)作文 6

          我的小朋友既不是我的同學(xué),也不是我的鄰居。她是我妹妹小寒。

          小寒的妹妹今年10歲。她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一張粉紅色的瓜子臉和一雙大眼睛。

          小寒姐姐很愛學(xué)習(xí),一有空就看書。那種投入真的讓我覺得很慚愧。記得有一個(gè)星期天的早上,在家無聊的時(shí)候,邀請(qǐng)何姐去新華書店看書。她一來到新華書店,就像一個(gè)高速雷達(dá)一樣,從左到右來回掃描,緊張地尋找著自己想要捕捉的信息。突然,她快步走到寫作專欄,伸手去拿一本作文書,俯下身找了個(gè)座位,打開書看得津津有味,里面全是優(yōu)秀的作文。文中的打字線條像磁鐵一樣,緊緊地吸引著她的目光。我看到她有時(shí)候會(huì)舔舔嘴唇笑一笑;有時(shí)皺眉,睜大眼睛,鐵青的臉上有一種無法控制的憤怒。那樣看著她,似乎透過字里行間看到了刺激的.場(chǎng)面和如畫的美景。時(shí)間過去了,很快就到了下午四點(diǎn)多。“姐姐,我們回家吧!”我催促她。“等等,等等。”但是我等了半個(gè)多小時(shí)。我繼續(xù)催她早點(diǎn)回家,她卻用那句老話“等等,等等,等等”把我打發(fā)走了。她仍然埋頭讀書,繼續(xù)在她的書海中漫游。直到我告訴她怎么了,她才會(huì)起床回家。

          小寒姐姐就是這樣一個(gè)愛書如命的人。她是我可愛的朋友,也是我學(xué)習(xí)上的偶像。

          我的同學(xué)作文 7

          人都是讀過書的。不管你讀得好還是一般,身邊都是有一位朋友陪伴著你,在你困難時(shí)幫助你,在你傷心時(shí)安慰你。

          我有一個(gè)非常要好的朋友,可以說是劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義—生死之交。她有著一頭漂亮的秀發(fā),厚厚的雙眼皮,水靈靈的大眼睛,挺挺的鼻子,紅似櫻桃的嘴巴,她不喜歡穿裙子,愛穿短褲、休閑褲、牛仔褲。想必,你們也知道她是誰了吧!對(duì),沒錯(cuò),就是小欣。

          她還是一個(gè)關(guān)心朋友的人。一次,爸爸陪媽媽去醫(yī)院了,我要自己回家。我把這件事告訴了小欣,小欣說:“那我陪你一起回家吧!反正也挺近的.。”我一想:對(duì)哦!真的很近,只要自行車騎幾下就到李。可是,我又對(duì)小欣說:“小欣,同意嗎?”小欣自信地拍拍胸膛,好像一切都在她的掌握之中。

          我還記得,以前的我,寫字是不怎么好的。我便去向小欣請(qǐng)教,小欣說:“林宇露,我雖然不能像老師一樣認(rèn)真輔導(dǎo)你,但是我會(huì)盡我的最大努力幫助你!”我感激地說:“真是太謝謝你了!”就這樣,她每天教我從小細(xì)節(jié)開始做,教我如何寫好一撇一捺,還建議我買了一本練習(xí)書,讓我練習(xí)。后來,我的字越來越漂亮了!

          這就是我的好朋友,我能在小學(xué)期間遇到她,和她成了一對(duì)形影不離的好伙伴,真是我的福分!我一定要好好珍惜這份友誼!

          我的同學(xué)作文 8

          我有一個(gè)好朋友,名為趙浪琴,她有一雙像白寶石一樣閃閃發(fā)亮的眼睛,一對(duì)彎彎的柳月眉,一個(gè)高高的鼻梁,還有一個(gè)紅紅的櫻桃小嘴,長(zhǎng)得可可愛甜美了。

          趙浪琴的愛好可普遍了,討厭唱歌,唱歌,做到游戲,僅次于的優(yōu)點(diǎn)就是作文寫出的.可好了。我們二個(gè)常常在一起整天,課外閱讀是我們僅次于的體驗(yàn)。但是也有個(gè)小缺點(diǎn)就是和我一樣膽小如鼠,放學(xué)也不愛人問問題,老師要是嚴(yán)厲批評(píng)讓她問問題,她的聲音也是粗得像只蚊子,讓人要像只兔子似的豎著耳朵聽得。所以李老師就叫我們是班上一對(duì)寶。

          忘記在學(xué)校進(jìn)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我和趙浪琴躺在樹蔭下寫出演講稿,這時(shí)陳老師迎面回頭了過來,趙浪琴見狀使勁我的手就急忙躲到了松樹背后,并輕聲對(duì)我說道:“噓,別吭聲,等陳老師回頭了再出來。”我說道:“我感覺我倆像兩只小老鼠,邂逅了大花貓。”趙浪琴聽得了之后哈哈大笑一起。

          趙浪琴在自學(xué)上非常勤奮,特別愛人整天,簡(jiǎn)直就是個(gè)小書迷,連睡覺都是抱著一本書,總是要被她媽媽搶下來,她才依依不舍地拿起書本。

          我最喜歡我這位朋友,在共同上學(xué)的時(shí)候給我?guī)Ыo了許許多的快樂,讓我每一天都過得很精彩。期望我們需要越變?cè)接職猓谧詫W(xué)上相互告誡,在生活中共同茁壯。

          我的同學(xué)作文 9

          我的同學(xué)叫小明,個(gè)子不高不低,烏黑的頭發(fā)下頭有一雙水汪汪的大眼睛。他是一個(gè)活潑開朗的人,他走路的時(shí)候就是又蹦又跳的,我們都叫他開心豆。

          小明是一個(gè)助人為樂的人,那天,天氣晴朗,金燦燦的陽(yáng)光照耀著大地,鳥兒在枝頭唱著動(dòng)聽的歌。我和小明走在上學(xué)的路上,我們邊走邊說,這時(shí),一位盲人要過馬路,因?yàn)槭巧习嗟母叻迤冢飞系能囎右惠v接一輛,來來往往。小明說:我們?nèi)兔δ俏幻と税桑∥也蝗ィ爝t到了!遲到了教師會(huì)批評(píng)的!小明聽了,二話不說,三步并兩步走向那位盲人,雙手?jǐn)v著盲人一步一步過馬路,這時(shí),一輛汽車飛奔而來。小明看了,十分鎮(zhèn)定的攙著盲人站在原地,等車子過去了再走,不一會(huì),小明就順利地把盲人送過了馬路。

          看了眼前這一幕,不知什麼時(shí)候,我的'臉就像被太陽(yáng)烘烤一樣,火辣辣的。他是我的同學(xué),我的好朋友,我們朝夕相處,為什么他能做到,而我卻不能呢?

          這就是我的同學(xué),一個(gè)樂于助人的同學(xué),一個(gè)讓我學(xué)習(xí)的同學(xué)。

          我的同學(xué)作文 10

          考試神,我們班!我們班有一個(gè)考試神,名字是。我不能告訴你!他長(zhǎng)得還不錯(cuò),人緣好,有點(diǎn)胖,丟了。為什么說他是試驗(yàn)神?因?yàn)椤粌H人脈好,學(xué)習(xí)也很好,下次都考90分以上。班里每個(gè)人都叫他“考試神”!但是他并不驕傲,反而變得更加謙虛。他是不是覺得“三好學(xué)生”和其他同學(xué)不一樣!什么《王者榮耀》《生死狙擊》。無數(shù)的網(wǎng)絡(luò)游戲!我一點(diǎn)都不玩!事實(shí)上,我想問它們有什么好玩的。它們只會(huì)降低我們的成績(jī)!

          “考試神”他在課堂上努力,下課后反復(fù)讀書。如果他不能考90分以上,還有誰能考90分以上?我們班沒有人會(huì)那么努力!嘆氣!“考試神”就是我們班班長(zhǎng),名字。不要說同樣的.話!哈哈哈!幾班。我也不說了。但是我們?cè)谛⌒〉拈喿x中!

          班里的“考試神”太棒了!我也一般哎呀!不要介意!“考試神”的眼睛很小,但他看到的東西能快點(diǎn)背!你說不神奇,我們班的考試神很厲害,但他從沒夸過自己有多厲害,有多聰明。他總是謙虛,只會(huì)說“某人有多了不起”之類的話。你說他很了不起,我能理解,但他說他很謙虛,你不覺得很難想象嗎?

          我的同學(xué)作文 11

          一旦提到A同學(xué)的名字,很多男生就開始瑟瑟發(fā)抖。此人太過于機(jī)智,但又不缺狂暴。發(fā)起狂開完全不受控制,比美國(guó)總統(tǒng)特朗普還要瘋狂。她呀,可不是好惹的。普通人見了她,都望風(fēng)而逃。

          A同學(xué)向來以智取勝。畢竟她是個(gè)女生,不能總是以暴制暴吧。一來二去,在這幾年里,A同學(xué)慢慢總結(jié)出了好些套殺手锏,數(shù)也數(shù)不過來。“先哭,再告狀”,這招殺傷力極大,惹了她的人,都得遭受老師的`痛罵。

          有一次,我看到A同學(xué)正在津津有味地看著一本書,估計(jì)太入迷了,忘乎一切。就在A同學(xué)翻頁(yè)的時(shí)候,我們班的搗蛋鬼B同學(xué)走過去,輕輕拍了一下A同學(xué)的手臂。你猜怎么著?A同學(xué)心里的怒火已經(jīng)沖上了天,滿腦子幾乎都是,她的臉?biāo)查g變得陰沉沉的。我知道暴風(fēng)雨來了,B同學(xué)要倒霉了。她卻沒有罵人,直接“哇——”的一聲哭了出來,那架勢(shì)驚天地泣鬼神,幾乎可以把墻震倒了。

          B同學(xué)見她哭得如此慘烈,嚇得手忙腳亂,一時(shí)間不知道要怎么辦才好。情急之下,他竟一下子跪到地上,隨后,一陣的甜言蜜語傳來,嘴巴像抹了蜜似的。十幾分鐘后,A同學(xué)也許是哭累了,啥事都不管,直接一路跑出教室,沖向老師辦公室。她把被輕輕碰了一下的手臂說成好像打殘疾了,還說自己骨頭都要斷了……看起來可憐巴巴的。

          老師一氣之下把B同學(xué)叫了過來,臭罵了一頓。B同學(xué)給A同學(xué)連連道了歉,灰頭土臉地回教室罰抄課文。

          A同學(xué)只使出一招,就讓對(duì)方叫苦不迭。所以說啊,沒事不要惹A同學(xué)。

          我的同學(xué)作文 12

          我有一個(gè)同學(xué),她叫蔡幸珊。她有一長(zhǎng)可愛的瓜子臉,一張能說會(huì)道的嘴巴,她笑起來還有一個(gè)小小的酒窩。她是個(gè)城實(shí),守信的`孩子。

          星期一的上午,教師突然說要摘一朵玫瑰花做標(biāo)本。那時(shí)我很驚訝,哪里有玫瑰花呢中午放學(xué)后。我跟幸珊說:“幸珊我們一起回家吧”幸珊說:“好哇,我正愁沒人和我一起回家呢。”我們走到半路上,我突然看見小婷家正好種有幾朵鮮艷的玫瑰花。可我不好意思對(duì)小婷說。于是我便趁著小婷正在做作業(yè)的時(shí)候偷偷走進(jìn)了她的家里,從她的花園里偷摘了一朵玫瑰。之后我又偷偷摸摸地離開了她的家。我把剛摘的玫瑰送給幸珊。幸珊說:“多謝你了,可是我想問一下,你這玫瑰是哪來的呀”我說:“是我拿小婷的。”幸珊又說:“那你拿小婷的問過她了嗎”我吞吞吐吐地說:“沒有。”幸珊說:“不行,你沒有問過小婷你是不能夠拿她的東西的,快跟她道歉去。”于是我聽了幸珊的話才認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。自己跟小婷道了歉,結(jié)果她還把這朵玫瑰花送給我了呢。

          我為有這樣的同學(xué)感到驕傲。

          我的同學(xué)作文 13

          他活潑好動(dòng)不受拘束,他歌聲嘹亮想唱就唱,他上課活躍積極舉手……他就是我的一位新同學(xué)——小唐,我的新同學(xué)。

          記得入學(xué)教育學(xué)唱校歌時(shí),六年級(jí)的所有同學(xué)都集合在開著空調(diào)的多功能廳里,由于正襟危坐的時(shí)間長(zhǎng)了一點(diǎn),總讓人感覺懶洋洋的,渾身不舒服。他更是有點(diǎn)受不了,不是趴在桌子上,就是這里動(dòng)動(dòng),那里碰碰,可一聽到老師要教我們校歌時(shí),他的身子立刻像松樹一般挺直了起來,眼睛里煥發(fā)出青春的光彩。老師先讓我們傾聽一遍,當(dāng)優(yōu)美動(dòng)聽?zhēng)в凶院栏械男8枰魳讽懫饡r(shí),他也跟著輕輕地哼唱起來。老師說:“唱歌時(shí)要帶著笑臉,大家看,就像這樣,說著老師做了一個(gè)嘴角上揚(yáng)的笑臉。”同學(xué)們都會(huì)心地笑了起來,他也咧開嘴笑起來。在一張張笑臉中,數(shù)他笑得最開心最燦爛呢。音樂老師帶著我們唱了幾遍,只聽見所有的聲音中有一個(gè)聲音最響,最尖,那就是他發(fā)出來的。“大家唱了幾遍后覺得哪部分最難?”老師問。一只只小手像雨后春筍般舉了起來。有的說“最后‘我么書寫光榮’的音太長(zhǎng)太高了,唱不上去。”有的說“最前后的音很容易跑調(diào)。”還有的說“‘叱詫風(fēng)云,馳騁縱橫’很難唱。”話音剛落,小唐便把手舉起來。老師要他提問,可出人意料的是他并不提問,而是回答前一位同學(xué)的'問題。所有同學(xué)的目光都集中在身上,但他旁若無人,鎮(zhèn)靜自若地說:“唱這句話時(shí)要非常自豪,只有心中以徐教院附中為驕傲,才能唱出這句話的自豪感。”他滔滔不絕地回答了那個(gè)問題,聲音響亮,老師和同學(xué)們都為他熱烈鼓掌。

          他很喜歡唱歌,我們學(xué)唱的這首校歌看來是他喜歡的類型。你瞧,他在回班級(jí)的路上還在小聲的哼唱呢!他唱了一遍又一遍,回到教室里,張老師讓我們?cè)倬毩?xí)一下,也是他給我們起得頭。

          小唐就是這樣一位活潑好動(dòng)、熱愛唱歌的新同學(xué)。當(dāng)然了,我們班還有很多優(yōu)秀的同學(xué),在我眼里,這真是一個(gè)藏龍臥虎的集體!

          我的同學(xué)作文 14

          只要您有一雙可發(fā)現(xiàn)的眼睛,您肯定會(huì)看到每個(gè)人都有像星星一樣的亮點(diǎn)。通過仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)我們班上的高才通是獨(dú)一無二的。今天是個(gè)好機(jī)會(huì),我要稱贊她。

          談到高才通,他熟悉的身影會(huì)不由自主地出現(xiàn)在我的腦海中。她的頭發(fā)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。她不僅是我的好朋友,還是我組中的“救命草”。因?yàn)樵谶^去,我們總是落后于領(lǐng)先的集團(tuán)。老師將她從陽(yáng)光小組轉(zhuǎn)移到我們的小組后,真是太神奇了!我們?cè)谛〗M中遙遙領(lǐng)先,打破了我們的班級(jí)紀(jì)錄!我們兩個(gè)在班上也是很好的朋友。每次我們彼此幫助并共同進(jìn)步時(shí),我們都會(huì)保持團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)。

          她不僅是我們班上的“救星”,還是班上進(jìn)步最快的`學(xué)生。她的三年級(jí)成績(jī)不是很好,但是到了四年級(jí),她的成績(jī)有了突飛猛進(jìn)的提高,她在每月的數(shù)學(xué)考試中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。這真的讓我們感到驚訝,并為她感到非常高興。我加入大隊(duì)委員會(huì)后,老師擔(dān)心我太忙了,于是他接替我擔(dān)任組長(zhǎng),任由她擔(dān)任。我相信她會(huì)很好地管理我們的團(tuán)隊(duì)。

          她會(huì)立即問我,如果她不了解自己擔(dān)任小組組長(zhǎng)的不了解之處。如果小組成員中有任何她不理解的問題,她會(huì)主動(dòng)向老師和同學(xué)尋求建議。她的無恥質(zhì)疑精神值得我們學(xué)習(xí)。

          她寫得很好,喜歡幫忙。她會(huì)借給他任何其他人沒有帶來的東西,而且她不會(huì)變得兇悍和不友好。高才通具有許多可以借鑒的優(yōu)勢(shì)。從現(xiàn)在開始,我將向他人學(xué)習(xí)并彌補(bǔ)我的缺點(diǎn)。將來我會(huì)和她一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

          她是一個(gè)開朗的女孩,我喜歡和她一起玩。

          我的同學(xué)作文 15

          小靜是我們四。二班一個(gè)比較帥的一個(gè)小伙子。他濃眉大眼,身強(qiáng)力壯,面容帥氣英俊,十分帥氣。如果不是個(gè)子有點(diǎn)矮的話,他就是一個(gè)帥氣的美男子。

          小靜不僅很帥,而且他還有很多的興趣愛好,他是個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的小伙子!他非常地喜歡踢球。乒乓球、籃球、足球、網(wǎng)球……只要球的主人同意他就和我們一起去踢。乒乓球總是被某某人踩碎了,一旦踩碎了大家就垂頭喪氣地散隊(duì)了。小靜也垂頭喪氣地走,走的時(shí)候還不停的嘀咕:“干嗎去把球踩碎呢?”由此可以看出他是多么愛踢球呀!小靜不僅喜歡踢球,他還喜歡打乒乓球哦!為什么說他愛打乒乓球呢?因?yàn)樗臼蔷W(wǎng)球社團(tuán)的一員,不知道什么原因而轉(zhuǎn)到乒乓球社團(tuán),而且一打起來就是沒完沒了。一看他打起乒乓球來,你就可以知道他是多么喜歡打乒乓球了。

          小靜也有讓人驚訝和讓人哈哈大笑的時(shí)候。在一天的中午,老師說中午在學(xué)校就餐的同學(xué)帶枕頭在教室午休。我?guī)Я藘蓚(gè),一個(gè)躺枕,一個(gè)抱枕。但是一看小靜帶的就讓人驚訝了,這根本是來住賓館的'呀!一個(gè)矯正枕、一個(gè)眼罩再加一副耳塞,我的媽媽呀!他家也太富了吧,我在這一刻差一點(diǎn)被嚇?biāo)懒耍矣中α似饋恚驗(yàn)槲覀兪窃趯W(xué)校又不是在賓館,他這一身行頭是來搞笑的吧!

          我們的班級(jí)里有這樣一個(gè)小靜實(shí)在是太好玩了!

          我的同學(xué)作文 16

          只要你有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,你一定會(huì)看到每個(gè)人的身上都有像星星一樣的閃光點(diǎn)。通過我的細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)我們班的小高就有過人之處。今天是個(gè)好機(jī)會(huì),我要好好夸夸她。

          說起小高,我的腦海就會(huì)不由自主地浮現(xiàn)出他熟悉的身影,她的頭發(fā)在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,她不僅是我的好朋友,也是我組的“救命草”。因?yàn)橐郧拔覀兂浇M總是落后,老師把她從陽(yáng)光組調(diào)到我們組以后,不得了了!我們就在組分上遙遙領(lǐng)先,破了我們班的記錄呢!我們兩個(gè)在班上也是很好的朋友,每次我們兩個(gè)在一起互幫互助,共同進(jìn)步,維護(hù)者小組的榮譽(yù)。

          她不僅是我們組的“救命草”,也是我們班上進(jìn)步最快的學(xué)生。她在三年級(jí)的成績(jī)不太好,但是到了四年級(jí),成績(jī)卻突飛猛進(jìn),在月考中數(shù)學(xué)取得了好成績(jī),真是讓我們大吃一驚,真心的`為她高興。在我進(jìn)了大隊(duì)委之后,老師怕我太忙,把我這個(gè)組長(zhǎng)換掉讓她來當(dāng)了,我相信,她一定會(huì)把我們組管理得特別好的。

          她在當(dāng)組長(zhǎng)方面有什么不懂的地方會(huì)跑來及時(shí)的問我,組員中誰有不會(huì)或不懂的問題,她就主動(dòng)向老師和同學(xué)請(qǐng)教,她的這種不恥下問的精神值得我們學(xué)習(xí)。

          她的字寫得特別好,也喜歡樂于助人。別人有什么沒帶,她都會(huì)借給他,不會(huì)兇巴巴的,不友好。小高的身上有很多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí),今后我要取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,以后要和她一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

          她是一個(gè)性格開朗的女生,我喜歡給她玩。

          我的同學(xué)作文 17

          下課鈴響了,老師剛走,安靜的教室里立馬變得熱鬧起來。說說笑笑的,吃著零食的,甚至還有人大聲喊叫著作業(yè)不見了的。但你只要細(xì)心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)坐在第四組最后的那位女同學(xué)的與眾不同:一手端著水杯,一手拿著書,正專注地看著,杯里的水快流出來都沒有發(fā)覺。她呀,就是被大家稱為小書迷的小結(jié)同學(xué)。

          說起小結(jié),班里的同學(xué)便有話可說了。她個(gè)子高高的,一頭黝黑的頭發(fā),不管穿什么衣服都穿得整整齊齊的,說起話來細(xì)聲細(xì)氣,簡(jiǎn)直就是電視里說的“淑女”。

          那是剛開學(xué)不久的一個(gè)下午,新學(xué)期的.教科書發(fā)下來了。同學(xué)們有的清書的數(shù)量,有的包書皮,有的寫姓名……只有她忙不迭地拿起六年級(jí)下冊(cè)《中華經(jīng)典誦讀》讀了起來。“江南有丹橘,經(jīng)冬猶綠林……”,就在她被唐朝詩(shī)人張九齡《感遇》所吸引的時(shí)候,晚餐鈴聲響了,同學(xué)們紛紛走進(jìn)食堂就餐,等她醒過神來再去打飯時(shí),食堂早已關(guān)門了,無奈之下,只好買了包方便面對(duì)付了事。

          她看書,還幾次鬧過笑話。那是一節(jié)英語課,英語老師在前面講課,她卻捧著本唐詩(shī)悄悄地看得津津有味。老師發(fā)現(xiàn)了,故意喊她讀黑板上的兩個(gè)句子,一陣手忙腳亂,小結(jié)脫口而出:“劍南忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳……”“哈哈哈”剎那間,教室里的笑聲快把屋頂掀翻了。

          就這樣,一來二去,她很快就獲得了小書迷的雅號(hào)。可別說,我還真有點(diǎn)兒羨慕她。

          我的同學(xué)作文 18

          我們班有一個(gè)“超級(jí)大肉圓”,你們一定想知道吧?先不告訴你們,你們慢慢猜看吧!

          他的臉像是一個(gè)肉圓,肚子比臉要大三倍!還好我跟他是非常好的朋友,不然的話,他來了個(gè)“無敵泰山壓餅”,那我也就真的成為一張薄薄的大面餅了!有一次小王海鵬惹怒了他,他一生氣來的個(gè)無敵泰山壓餅,王海鵬下子就被他壓在了屁股底下!然后在地上挪呀挪,王海鵬起來時(shí),都已經(jīng)完全站不起來了!我在旁邊看著,頭上像洗過頭一樣出了一身汗,心想:“還好被壓的人不是我。”

          他的嘴巴本來是小小的,但他一張嘴,就好像是老虎;腿短短的,因?yàn)槎亲哟螅扔侄蹋宰咂鹇穪硐駷觚敚谎劬吹剿麗鄢缘暮脰|西,就算三個(gè)人拉,也拉不住。

          他的肉肚子大大的,摸起來像個(gè)海綿,而聞起來和看起來明明就是塊大肉圓,讓我有的'時(shí)候恨不得要咬上一大口,我想想就流口水。

          有的時(shí)候不是他追我,而是我追他,因?yàn)樗雌饋硖贸粤耍乙贿呑匪贿吜骺谒荒茏筇优苡姨优埽愕缴险n鈴響了,他才算安全了。

          在現(xiàn)實(shí)生活中他用“肉圓肚”當(dāng)見面禮,做一天第一次見面的時(shí)候,必須躲開他,不然,他肯定把你抱得眼睛發(fā)紅。在我們的游戲中,他既是我的“肉盾”,又是我的戰(zhàn)斗裝備。

          寫到這里,你還不知道他是誰嗎?他就是小天,又稱:“田胖胖”。

          我的同學(xué)作文 19

          我是一名普普通通的初三學(xué)生,在我們班級(jí)里一共有四十多位同學(xué),每個(gè)同學(xué)的興趣愛好都不一樣,都有自己的特長(zhǎng),而我總覺得跟他們對(duì)比自己一無是處。看到班級(jí)上很多同學(xué)都通過自己的努力獲得了不少的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)項(xiàng),而自己兩手空空,一點(diǎn)成就感也沒有。但我真的很佩服那些不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,各項(xiàng)活動(dòng)都拔尖的同學(xué),明明是一樣的年紀(jì),學(xué)一樣的知識(shí),這差距這么就那么大呢?

          拿我的同桌來說,她家庭情況都很好,從小就學(xué)習(xí)畫畫,班級(jí)上的黑板報(bào)都是她負(fù)責(zé)的,每次評(píng)獎(jiǎng)班級(jí)都能獲獎(jiǎng)。身高身材都好,對(duì)人也非常友善、平易近人,會(huì)幫你分擔(dān)一些苦惱,有什么好玩有趣的事情也能第一時(shí)間想到你。試問,跟這樣的同學(xué)呆在一起誰能不喜歡?

          還有我們的.英語課代表,她雖然長(zhǎng)相并不是很出眾,但她唱歌好聽,寫得一手好字,英語成績(jī)也好,老師們都喜歡她,跟她也有很多共同的話題。不像我,一遇到老師就像躲避,不敢直視老師,總覺得老師身上有一種威嚴(yán)存在,令人不敢靠近,有一種只可遠(yuǎn)觀而不可近距離交談的錯(cuò)覺。

          幸好我跟她們都成為了很好的同學(xué),在這寶貴的三件里我們一起經(jīng)歷過很多場(chǎng)考試、分享過自己的興趣愛好、坐在一起談天說地的暢聊著以后的生活……

          同學(xué)身上有很多有點(diǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí),以他們?yōu)榘駱樱鳛槲覀內(nèi)松飞系姆较蚺疲μ岣咦约骸⑼晟谱约骸?/p>

          我的同學(xué)作文 20

          新學(xué)期開始,老師安排小鵬與我同桌。因?yàn)樗谖覀儼嗬飳W(xué)習(xí)不好,又不講衛(wèi)生,我歷來很煩他。上課了,老師讓大家用鋼筆練字,我一筆一筆地正練著。突然,他使勁碰了我一下,鋼筆一下子把我的作業(yè)本劃了一道口子。我火了,對(duì)他大罵:眼睛長(zhǎng)到哪里去了!誰讓你超越界線!我一看,他從桌子中間畫了一條線,我過界了。從此以后小鵬在我的印象里越來越壞了。

          不久后的一件事,使我改變了對(duì)他的.看法。

          一次語文測(cè)試,我做錯(cuò)了一道題,想擦去重新寫答案。可打開鉛筆盒一看:眼翻白了,就是沒有橡皮。我急得象熱鍋上的螞蟻。這時(shí),小鵬悄悄地把橡皮遞給我。語文測(cè)試發(fā)下來一看:鮮紅的98。這個(gè)分?jǐn)?shù)多虧了小鵬,我十分感激他,決定不能像以前那樣對(duì)待他了。

          小鵬在我們班一直都是修東西的能手。他能把自動(dòng)鉛筆、鋼筆、毛筆等文具修好。我很敬佩他,他笑了笑,說:想學(xué),我也教你呀。我十分高興,于是跟他也學(xué)了點(diǎn)修理小竅門。

          老師常常講,同學(xué)之間要友好,互相幫助,不要斤斤計(jì)較。我想,我們做到了。

          我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中少不免會(huì)有一些誤會(huì)和矛盾發(fā)生,但我們學(xué)會(huì)了忍讓和寬容,就能海闊天空。

          我的同學(xué)作文 21

          記得那天下午,我和小薇還有小瑋一起去英語老師家補(bǔ)習(xí)。當(dāng)我們走得差不多到了的時(shí)候,前面騎自行車的一位阿姨的車后面掉下了一個(gè)包裹,可是是由于觸地的聲音太小了,阿姨根本就沒發(fā)覺到,繼續(xù)騎著自行車向前走去。小薇看到了,連忙撿起包裹,向阿姨叫了一聲,可都是沒用,正在這時(shí),小薇擺出一個(gè)百米沖刺的狀態(tài)來,好象要追阿姨的自行車,我和小瑋見了連忙拉住她,說:“小薇,你想干嘛,想追自行車啊,你瘋了吧,我們就快要上課啦。”可是小薇卻說“你們?cè)趺催@么沒良心呢!著包裹可能是對(duì)阿姨很重要的東西來的,她發(fā)現(xiàn)不見了,一定會(huì)很著急的,既然我們撿到了,那為什么不把它送回去呢?”說完邊一把摔開我和小瑋的手,猛地向前沖去。經(jīng)過小薇那不停地追趕,阿姨終于在小薇快斷氣的前一秒停了下來。當(dāng)阿姨親手接過小薇遞回給她的'包裹時(shí),兩行充滿感激的眼淚從阿姨的眼睛里流了出來。嘴里不停地說謝謝。

          至于后來我們補(bǔ)習(xí)就真的遲到了,可是老師聽了我和小瑋講了剛才小薇為了送包裹給阿姨才遲到的事后,她不但不怪我們遲到,還在第二天上學(xué)時(shí)當(dāng)著全班53個(gè)人的面表?yè)P(yáng)了小薇,還說我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)呢!可小薇呢?只是笑了笑說:“這是身為一位少先隊(duì)員應(yīng)該做的”

          怎樣,聽了我講了這件事你應(yīng)該知道了小薇在我們班街知巷聞的第二個(gè)原因了吧!

          我的同學(xué)作文 22

          隨著歲月的輪換,我已經(jīng)上了六年級(jí)。和以前的同學(xué)在一起五年了,和他們發(fā)展了感情。和他們相處的時(shí)候,感覺和兄弟姐妹一起玩的時(shí)候,突然轉(zhuǎn)到一個(gè)陌生的地方,甚至覺得有點(diǎn)可怕,因?yàn)樾碌沫h(huán)境對(duì)我來說畢竟是未知的。這時(shí),我深深地感覺到,作家說的是“畢竟熟悉,熟悉,畢竟陌生,陌生”。這句話讓我忍不住鼻子一酸,想起了曾經(jīng)和我一起上課,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的'好朋友。我們現(xiàn)在都是天各一方,上課不能再被老師批評(píng)了。

          有一次,我們幾個(gè)人聚在一起打籃球。我和“戴帽”“猴子”是一個(gè)隊(duì)的。pk還有三個(gè)人。我以飛快的速度來到了一個(gè)三步跨籃。《每周評(píng)論》沖上來打我,他卻大聲說:“你犯規(guī)了,你犯規(guī)了。”我和他吵架了。“很明顯是你自己撞的。我為什么犯規(guī)?你是怎么做到的?”這樣,我們誰也不理誰。一天后,我聽到同學(xué)說:“周子平昨天心情不好,和樊落吵了一架!”我一聽,悔恨之心立刻就出來了。我找到了周報(bào),輕聲對(duì)他說:“周報(bào),不好意思,我昨天不知道你心情不好,所以和你吵架了。你能原諒我嗎?”周平臉紅了,低聲說道:“不,我昨天心情不好,不能和你吵架。是我的錯(cuò)。”說完,我沉重的心立刻放松了。旁邊的同學(xué)說:“朋友之間要坦誠(chéng)相待,不要藏著掖著。只有建立感情基礎(chǔ),互相信任,我們的友誼才會(huì)更深厚、更牢固。”然后,我們又和好了。

          我愛我的同學(xué)。即使分開了,我也不會(huì)忘記他們。

          我的同學(xué)作文 23

          我們班有個(gè)女孩叫小語,她特別不一樣。她個(gè)子比較矮小,胖嘟嘟的很可愛,性格很像男孩子,總是大大咧咧。

          記得有一次中午放學(xué),我和一個(gè)同學(xué)在玩紙飛機(jī)。突然譚語婷飛快地跑過來把紙飛機(jī)撿了起來,我們以為她是要跟我們玩,沒想到她把紙飛機(jī)撕掉了,還扔到了草叢里。我和同學(xué)去追她,沒想到她又是老辦法跑進(jìn)了女廁所,讓我抓不到她。那時(shí)我氣急敗壞,但也只能在女廁所外等她出來再收拾她。沒想到她等不及了想跑出來,見我堵在廁所門口就踢了我一腳。我實(shí)在忍不住了,直接沖進(jìn)了女廁所,猛的一腳向她踹去,她的手一擋卻踢到了她的手上。我的這一踢和她這一擋,沒想到讓她的小拇指骨折了,這件事兒讓我一下午都很懊惱。

          晚上我和媽媽去超市買了兩箱牛奶和兩箱伊利多,去她家賠禮道歉。門一開,我看到小語露出了一個(gè)小腦袋,只見她左手臂綁上了石膏和繃帶。她看見我來了,趕忙把我拉進(jìn)了屋,她似乎忘記了白天是我害她綁上石膏的。她熱情的給我拿零食,還給我看了她的獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀,我們一起玩樂高,她的嘴噼里啪啦地說個(gè)不停。因?yàn)槲业?到來,她興奮得不得了。我哭笑不得,真不知道我是來賠禮道歉的,還是來做客的。走的時(shí)候她還送了我一些蠶寶寶和和桑葉。

          談?dòng)赕檬莻(gè)又淘氣又熱情又不記仇的小女生,我們不打不相識(shí),這次以后我們就成了好朋友。

          我的同學(xué)作文 24

          小峰同學(xué)在我們班可是出了名的“頂嘴王”,可是為什么我們稱他為“頂嘴王”呢?因?yàn)樗淖炷茼數(shù)教焐蠁幔坑只蚴撬淖煜袂虚_口被燒的香腸向上翻回答當(dāng)然是“不!”大家一定各有想法~為了快速揭秘,接下來聽我詳細(xì)說一說吧!

          首先從頭上說起,他有一叢烏黑烏黑的頭發(fā),有張圓圓的'臉。上面有一雙明亮的眼睛,右下方有個(gè)痣,那個(gè)痣可大了呢,就像一顆小小的巧克力豆,特別引人注目,也特別能留人深刻的長(zhǎng)相印象!廢話少說了,如果你想知道為什么我們叫他頂嘴王,那就來聽一下,下面的小故事吧,你必定會(huì)大笑。

          有一次,晚上八點(diǎn)半左右,我和小峰一起回到宿舍睡覺,發(fā)現(xiàn)宿舍里的空調(diào)壞了,所以我們只能吹風(fēng)扇了,后來我們要睡覺了,突然小峰說到:“老師,宿舍好熱啊,熱到我發(fā)燒了。”老師回答:“誰不熱啊?學(xué)校說全部壞了,你還想干嘛?”等老師轉(zhuǎn)身剛離去,他就口像開閘門似的“我信你個(gè)鬼,你個(gè)糟老頭子,壞的很”那嘴一直往上嘟著,似乎能掛油瓶了。小峰說的讓我們哈哈大笑,小峰卻還說個(gè)沒完呢。他又說到:“人家宿舍都冷的不要臉,我們還熱的更不要臉,你這老師想被炒魷魚啊?”一番話沒說完,老師站在門口,老師被氣得話都說不出來,不一會(huì)兒就快步離開。原來老師不得不開空調(diào)!果然小峰的外號(hào)“頂嘴王”不是白來的,把老師氣走,真牛逼啊!

          我很開心能交到這一個(gè)“頂嘴王”朋友,他雖然很有點(diǎn)“奇”,可是我喜歡與他在一起。

          我的同學(xué)作文 25

          我們班有一個(gè)叫小劉多好的學(xué)生,她是我最好的朋友,學(xué)習(xí)上我們互相幫助,課后我們一起玩耍。

          她長(zhǎng)得很美,彎彎的柳葉眉下有一雙水靈靈的眼睛,笑起來就瞇成了一條縫;那忽閃忽閃的眼珠子,像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石;秀美的鼻子下邊是一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴,總是露出甜甜的笑容;還有那烏黑透亮的長(zhǎng)發(fā),常常變化著各種各樣的造型,吸引著無數(shù)羨慕的目光。

          她不但人美、心靈更美,她是一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生。每次下課時(shí),她不像別的同學(xué)那樣沖出教室,瘋狂的玩耍;而是拿著一本厚厚的書看得津津有味,有好詞、好句就拿出她珍藏的筆記本把它記下來。寫作的時(shí)候她就從“倉(cāng)庫(kù)”取出她珍藏的“寶藏”,有了“寶藏”她寫出的'文章總是精彩絕倫。我常常聽她說:學(xué)習(xí)是一種享受,學(xué)習(xí)是一種快樂,學(xué)習(xí)中的趣事像海邊的貝殼一樣多,又像天上的星星不計(jì)其數(shù),能讓我們學(xué)到意想不到的收獲。

          她不僅勤奮好學(xué),還心地善良、樂于助人。有一次,上體育課,跳繩的時(shí)候,我不小心把腳扭傷了。她看到我蹲在那,連忙跑過來關(guān)心地問:“怎么啦?要不要緊?疼不疼?”我兩眼淚汪汪地說:“謝謝你!我沒事,就是腳扭了一下,有點(diǎn)疼,過一會(huì)就會(huì)好的。”說完就小心地把我扶進(jìn)了教室。

          這就是我的同學(xué)小劉多好,她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,還是一個(gè)心地善良、樂于助人的好學(xué)生,我要像她學(xué)習(xí)。

          我的同學(xué)作文 26

          在我的班里,有一位同學(xué),他很調(diào)皮搗蛋,什么事情都有他的份:上課被點(diǎn)名一次也少不了他,寫檢討少不了他,被“請(qǐng)”到辦公室“喝茶”少不了他。

          每天總是能換著法子惹老師生氣,一次又一次。老師給他起的稱號(hào)愈來愈多:“腳氣”“五馬分尸”這樣的稱號(hào)都被同學(xué)們?cè)谒降紫陆兄⒄f著,他似乎卻并不在意。

          有一天語文課,語文郭老師給大家講了一個(gè)故事:退潮時(shí)難免會(huì)有魚兒擱淺,一天,一個(gè)小孩子在沙灘上看到了擱淺的魚群。于是撿起魚開始往水里丟幫助魚群回到大海。有人看見了就問小孩,說:“你為什么要把這些魚往水里丟啊?有這么多呢!你丟的完嗎?”小孩小心翼翼的撿起一條魚奮力丟向海里,看見被自己所救的魚兒一次次躍出水面,小孩笑著說:“我能救一條是一條”老師把我們比作那擱淺的魚群,他是那要將我們丟回大海的小孩。

          這第一條要丟的魚,就是他。老師掏出手機(jī),讓坐在后面的同學(xué)把他的`一舉一動(dòng)拍下來再發(fā)到家長(zhǎng)群里。于是他有點(diǎn)慫了。一節(jié)課四十分鐘,他就端正著坐姿坐了四十分鐘。老師很高興地說了一句“孺子可教也”。可他的學(xué)習(xí)成績(jī)貌似也不差。我清楚地記得,有一回英語考試他考了全班第四!期中考試也考到了三四百名。這大概就是在玩中學(xué),學(xué)中玩吧。

          他就是我們班的“頭號(hào)玩家”小祥。

          我的同學(xué)作文 27

          我們班有一名同學(xué),他是我的好朋友,我們常常叫他“啊哇猴”。

          “啊哇猴”有一雙炯炯有神的大眼睛,還是雙眼皮,水靈水靈的。他有一個(gè)大鼻子,真像他臉上的一個(gè)大感嘆號(hào),十分抽象。特別是嘴巴,像兩條大大的香腸直接占了他臉部位置的三分之一,真的是太像猴子啦!

          我的朋友“啊哇猴”,他很愛幫助別人,四年級(jí)的時(shí)候,我們的語文老師,發(fā)起了“積分換書活動(dòng)”,我很興奮,但受不起老師開的那“高價(jià)”。我想:雙拳難敵四手,孤軍作戰(zhàn)可不是一個(gè)好辦法,我得去找我的好朋友和我一起作戰(zhàn)。正好我當(dāng)時(shí)和“阿哇猴”是最好的好朋友,我們兩個(gè)東拼西湊,湊到了整整600積分,在我們語文老師那買了兩本好書,我很開心,他也很開心。

          他不僅熱愛幫助別人,還特別會(huì)“偽裝”。有一次他和我們玩鬼捉人,我們只知道跑,一點(diǎn)都不會(huì)躲閃,而他會(huì)。晚修下課,我們玩鬼捉人,我、他、小羅、小周等人一起玩。小羅當(dāng)“鬼”,我們當(dāng)“人”,我和大多數(shù)人都跑到了“大平臺(tái)”那里當(dāng)基地,而他卻躲在一個(gè)路口找一個(gè)木柜蹲在那里。小羅從他身邊一陣風(fēng)似的跑過,竟然直接忽視了他。他自己可是在心里暗暗叫好:太好了,沒看見我。后來直到我抓的.時(shí)候,走向他躲的那個(gè)位置看了一眼。發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑黑的人影在微微晃動(dòng),走近一看才知道是他。

          我的好朋友“猴爺”,是一個(gè)聰明,樂于助人,還會(huì)偽裝的“猴”。

          我的同學(xué)作文 28

          要說我們學(xué)校誰最調(diào)皮,不用說,大家肯定會(huì)指向關(guān)國(guó)慶。要知道,關(guān)國(guó)慶是全校有名的調(diào)皮男孩。他有一雙大眼睛和一副眼鏡。他很帥,但是很胖,像個(gè)小肉球,很可愛。我們班發(fā)生了很多事。讓我告訴你一些事情。

          關(guān)國(guó)慶是個(gè)很調(diào)皮的同學(xué)。有一次,他在語文課上做數(shù)學(xué)作業(yè),時(shí)不時(shí)發(fā)出一聲:“這道題怎么做,哈哈!你們這些愚蠢的人,我想到了。”他在做作業(yè)的時(shí)候,還在翹著椅子腿,“嘎吱,嘎吱”影響了我們班。這時(shí),我們班的班主任傅被他惹惱了,拿起關(guān)國(guó)慶的`數(shù)學(xué)作業(yè),一下子撕了。關(guān)國(guó)慶哭得一把鼻涕一把淚,但即使哭得那么傷心,他也不忘擠擠眼睛,對(duì)著同學(xué)吐吐舌頭,逗得全班大笑。

          關(guān)國(guó)慶雖然調(diào)皮,但他是一個(gè)熱愛班風(fēng)的同學(xué)。當(dāng)時(shí)我們學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì),傅老師要從全班選一個(gè)標(biāo)語牌選手。關(guān)國(guó)慶一聽,就想辦法練標(biāo)語牌,課間去操場(chǎng)練,一遍一遍糾正自己的行為,讓媽媽給他買白手套。他戴上白手套,興高采烈地走著,所以傅先生選他為我們班的標(biāo)語牌手。別說,運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,他的姿勢(shì)是最標(biāo)準(zhǔn)最優(yōu)美的,給我們班增加了不少榮譽(yù)。比賽結(jié)果公布的時(shí)候,我們班獲得了“文體表演獎(jiǎng)”第三名,全班高興得連自己姓什么都不知道。教室里不時(shí)傳來學(xué)生們可愛的笑聲。當(dāng)然,笑得最大聲的是關(guān)國(guó)慶。

          看,我同學(xué)關(guān)國(guó)慶很可愛!

          我的同學(xué)作文 29

          我們班有一位同學(xué),個(gè)子非常矮小,如同是從小人國(guó)里走出來的一樣。你可不要笑他矮小,他也有很多優(yōu)勢(shì)呢。

          有一次,老師覺得我們這一段時(shí)間表現(xiàn)得還不錯(cuò),決定用一節(jié)課的時(shí)間來讓我們放松一下。老師說:“我們來玩一個(gè)鉆呼拉圈的.游戲,誰要是能鉆過去,誰就勝利了。”說著,老師拿出一個(gè)呼拉圈,準(zhǔn)備開始游戲。我們看著呼拉圈,個(gè)個(gè)都滿懷信心,都感覺這是一個(gè)比較容易的事情。可是輪到自己鉆的時(shí)候,不是撞到頭,就是被呼拉圈卡住,總是不能順利過關(guān)。輪到矮個(gè)子同學(xué)鉆時(shí),只見他笑嘻嘻的,躬一下腰,埋一下頭,就輕而易舉地鉆了過去。

          有一回下課時(shí),我們撿到了一個(gè)皮球,同學(xué)們就一起來玩這個(gè)皮球。開始的時(shí)候,我們玩接球比賽,你傳給我,我傳給他,就這樣近距離地玩。后來覺得這樣太沒勁了,就來踢著玩,看誰踢得遠(yuǎn)些。一個(gè)同學(xué)用力太大了,皮球被他踢進(jìn)了遠(yuǎn)處的一個(gè)小墻洞里,這下可好,這么小的洞,怎么才拿得出來呢。正當(dāng)我們無計(jì)可施,決定放棄的時(shí)候,只見矮個(gè)子同學(xué)走了過去,將自己的身子縮成一團(tuán),滾進(jìn)洞里把球撿出來了。我們高興極了,他也非常高興。

          還有一回上體育課時(shí),老師讓我們打籃球。他和我們一隊(duì),在途中他接到了球。我叫他把球傳給我,可他并沒有這樣做,可能是他覺得光是我們打,自己連球也沒碰一下不舒服。開始時(shí)沒人搶他的球,我們還挺放心的。后來,有一位對(duì)手來?yè)屗那颍@時(shí)我們都失去了信心。感覺肯定這球會(huì)被搶走。

          我的同學(xué)作文 30

          他長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)扁扁的鼻子,一個(gè)小小的嘴巴,她還有一張可愛的笑臉。

          那是一個(gè)冬天的下午,北風(fēng)呼呼的吹著。當(dāng)天該我值日,掃完地我去倒垃圾,一出教室我就打了個(gè)寒顫,寒風(fēng)刮在我的臉上像刀割一樣疼。

          我拎著紙簍向操場(chǎng)的垃圾堆跑去。忽然,一陣大風(fēng)迎面撲來,頓時(shí)天昏地暗,飛沙走石,使我睜不開眼睛。大風(fēng)過后,我睜眼一看,呀!不好,一簍紙全被大風(fēng)卷到半空中去了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飛滿大半個(gè)操場(chǎng)。一貫整潔的校園,一下子多了這么多的廢紙,破壞了校園的`整潔,太不好了。我非常著急,急忙“貓腰”追捕那些“逃犯”那些“逃犯”好像故意跟我開玩笑,它們一會(huì)兒在空中“跳舞”,一會(huì)兒落在地面上“前滾翻”,一會(huì)兒在草坪上“翻跟頭”。

          看著滿地飄浮滾動(dòng)的廢紙,天這么冷,又快黑了,怎么能拾干凈呢?我又急又累,額頭上浸出了汗水。就在這時(shí),我看見操場(chǎng)中間有一個(gè)人在不停地追逐著“逃犯”,一張一張的拾著。我急忙向她跑去。到她面前一看,原來是和我同班的小偉。她的臉蛋凍得發(fā)紫,一個(gè)勁地追著操場(chǎng)上的廢紙。我擔(dān)心她會(huì)被凍壞,急忙說:“亞萍,天這么冷,又這么黑,你別拾了,趕快回家吧!”她說:”我是怕你拾不完才幫你的。我不怕冷,我們一塊收拾吧!“我聽了她的話,看著她的臉,心里熱乎乎的,覺得天好像不冷了,風(fēng)也小了。我們不停地收拾,終于收拾干凈了。

          你們說小偉值得做朋友么?

          我的同學(xué)作文 31

          我的同學(xué)小麗,她有一雙可愛的細(xì)瞇眼,尖尖的鼻子,一張櫻桃似的小嘴巴,兩只小扇子似的耳朵,最吸人眼球的是她那頭卷卷的.長(zhǎng)發(fā),所以大家叫她“爆炸頭”。

          雖然別人叫她“爆炸頭”,可是她一點(diǎn)也不自卑,更不生氣,因?yàn)樗幸活w善良的心。

          記得有一次,我和她走在放學(xué)的路上,前面有一位小男孩,他正背著小書包,在路旁唱啊,跳啊,時(shí)不時(shí)還摘摘路邊的野花。忽然,“撲通”一聲,男孩摔了一跤,坐在地上,眼淚在眼眶里“咕嚕”地打轉(zhuǎn),原來他腿上的皮被刮破了,血流了出來。

          小男孩實(shí)在是痛得厲害,嚎啕大哭了起來,正巧,小麗和我看見了,小麗把她那沉重的書包往地上一放,飛奔過去,看了看小男孩的傷勢(shì),說:“你住在哪?要不我送你回去吧!”接著,拿出紙來,小心翼翼地給小男孩包扎傷口,小男孩誠(chéng)懇地說:“謝謝小姐姐。”她又關(guān)心地問:“你還疼嗎?”小男孩回答:“還有一點(diǎn)兒疼。”

          我看到了這溫暖的一幕,不禁感嘆道:“她真是個(gè)熱心腸!”

          她不僅樂于助人,而且還十分勤勞。

          有一次,我去她家找她,她正在幫她奶奶做家務(wù),這時(shí),我想到自己整天悠閑自樂,從來不會(huì)幫媽媽做家務(wù),真是自愧不如啊!

          這就是我的同學(xué),她樂于助人,她淳樸勤勞,她真是我的榜樣。

          我的同學(xué)作文 32

          我有一個(gè)可愛的同學(xué),也是我的好朋友,雖然她長(zhǎng)相一般,但是她的眼睛是水藍(lán)水藍(lán)的,如碧水藍(lán)天,特別美,臉上有幾顆不搭調(diào)的“小豆豆”,從遠(yuǎn)處看她,就像一個(gè)大大的菠蘿。

          她特別愛嘮叨。有一次,我們班的一名男同學(xué)把她的筆到處亂丟,一不小心,筆掉到了水池里,他嚇壞了,轉(zhuǎn)頭就跑,結(jié)果剛好碰到那“假小子”,她跑過來,把眼睛瞪的大大的,雙手叉腰,大聲叫著,氣的直跺腳,隨后又冷笑了一聲,說:“你做了壞事還想逃逸?”男同學(xué)說:“來的早不如來的巧,這么巧就被我碰上了!呵呵呵…”話音未落,她就開始嘮叨起來:“真是的,怎么世界上有你這種人,13億人中偏偏和你是同學(xué),真是見鬼了……”此時(shí)此刻,我特別可憐那男同學(xué),希望他的耳朵不會(huì)長(zhǎng)繭子。

          她的'優(yōu)點(diǎn)也不錯(cuò)。一次,老師在一次口才大賽中拿到了少年賽事的資格,可以讓班上的任意一個(gè)人去參加,雖然我想去,但是老師讓她去了,我當(dāng)助手,她又蹦又跳,還對(duì)著我呵呵傻笑。比賽那天,到了賽場(chǎng)門口,她抬頭挺胸,氣勢(shì)莊重的走進(jìn)去了。過了一段時(shí)間,在學(xué)校,她大聲的叫著,很是激動(dòng)把獎(jiǎng)狀和金杯交給了老師,老師表?yè)P(yáng)了她,她不好意思的撓撓頭,又笑了。

          這就是我的同學(xué),我的朋友,一個(gè)“假小子”,一個(gè)口才能手。

          我的同學(xué)作文 33

          我們班的同學(xué)有三十多個(gè),他們各有千秋,各有特色,各有所長(zhǎng)。我該夸夸誰呢?想來想去,就夸我的同桌漫漫吧!

          夏明的個(gè)子不算高,她的臉紅撲撲的,像熟透了的蘋果,濃濃的眉毛下有著一雙黑溜溜的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。每次夏明笑的時(shí)候,她那紅紅的'嘴唇一張開,露出一排潔白的牙齒,漂亮極了!

          漫漫很愛助人為樂,有一次,我做完回家作業(yè)正準(zhǔn)備回家,天空忽然烏云密布,閃電“轟隆隆”地響著。我想:趁現(xiàn)在沒下雨,趕快回家吧!沒想到剛跑幾步,烏云“唰”地一聲,大雨一下子傾瀉下來。我趕緊又跑回教室,可還是被淋成了落湯雞。我自言自語:“父母什么時(shí)候來接我呀?”我瞬間聽到了一陣腳步聲,“嗵嗵”急速地向這里跑來。我猛地抬頭一看,是她!她看到我悶悶不樂的,又看看我的身旁,就知道我沒帶雨傘。她說“你是不是沒帶雨傘。”我回答說“對(duì)。”她什么都沒說就笑容可掬地拉起我的手:“我們一起走吧!”她護(hù)送我送到家,就獨(dú)自孤零零地走了。沒有抱怨,沒有后悔,只是默默地消失在狂風(fēng)暴雨中,這種無私奉獻(xiàn)、能為他人著想的品質(zhì)不正是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?她真是一個(gè)善良可愛、助人為樂的天使呀!

          我要夸她,是因?yàn)樗藶闃泛托牡氐纳屏济篮酶袆?dòng)了我,我也應(yīng)該要有這種舍己為人、無私奉獻(xiàn)的精神。她--就是值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)夏明。

          我的同學(xué)作文 34

          我和小郭是從一年級(jí)開始就是好朋友,到了三年級(jí)都還是哦,我就忍不住要跟大家介紹了。

          小郭皮膚黑黑的,頭上扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,臉上總是掛著燦爛的.笑容,她個(gè)字不高,但很愛運(yùn)動(dòng)。

          小郭很認(rèn)真,寫字時(shí),一筆一劃,端端正正,卷面十分整潔,橡皮擦幾乎都不用,就像打印機(jī)打出來的,這總能讓老師豎起大拇指。

          小郭不但認(rèn)真,而且還樂于助人。有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,冥思苦想半天,也沒有想出來,這時(shí),小郭路過看見了,就停下來,給我詳細(xì)地說出解答的方法,很快就做出來了,我很感謝她。

          她不光幫助我,還幫助過其他同學(xué)。記得有一次,一個(gè)同學(xué)考試考得不好,在傷心地哭,小郭見了走過去,安慰他說:“別哭了,下次仔細(xì)一點(diǎn),一定會(huì)考好的。”那個(gè)同學(xué)聽了,就不哭了。

          小郭除了認(rèn)真、樂于助人,還很謙讓。一次體育課下課,同學(xué)們都口干舌燥,飛奔到教室,抽出水杯,一窩蜂地直奔到飲水機(jī)前,爭(zhēng)先恐后地往水杯里灌水。小郭不去擠,盡管她也很渴,但還是站在一旁讓同學(xué)先喝,而且不停地勸說:“大家排好隊(duì),一個(gè)一個(gè)來,別把飲水機(jī)擠壞了,不然大家都沒水喝。”大家聽了她的話都能有秩序地排隊(duì)了,而她呢,等同學(xué)們都灌好了水,才去取水呢。

          小郭真是個(gè)好同學(xué)!她認(rèn)真、謙讓、助人為樂,值得我學(xué)習(xí)。

          我的同學(xué)作文 35

          今天我要夸夸我的好伙伴,她是我們班的班長(zhǎng),她叫佳佳。她的臉圓圓的,紅撲撲的,像熟透了的蘋果。眉毛下面有一雙圓溜溜的.眼睛,像黑珍珠一樣。她有著一頭黑黑的短發(fā),個(gè)子跟我差不多高,笑起來露出一對(duì)可愛的小酒窩,可愛極了!她是一個(gè)小小的書迷,在她的書包里,抽屜里,盡是她愛看的書。古今中外名著,科普知識(shí)雜志,課外書,故事書一本接一本。他的大腦簡(jiǎn)直成了一個(gè)小書庫(kù),她看過的書總是能過目不忘,怪不得她每年都能當(dāng)我們班的班長(zhǎng)。

          她愛看書,愛到如癡如醉的地步,每次我約她出來玩耍的時(shí)候,她手里總會(huì)捧著一本書跟我會(huì)合,幾乎每一次我和佳佳在一起的時(shí)候,她手上總是少不了書,她對(duì)書可以說是愛不釋手。在快要放假的時(shí)候我問她假期想買什么,她毫不猶豫地回答說:“我想買書。”

          佳佳不但愛看書,而且看書的時(shí)候也很專心,無論身邊有多大的動(dòng)靜都不會(huì)分散她的注意力。就算是周日,她每天也只是休息那一兩個(gè)小時(shí),其余的時(shí)間都在和書打交道。

          有一天我們?cè)谏弦还?jié)體育課的時(shí)候,老師叫我們解散后,我和佳佳打算去玩,我要去教室拿東西,可誰知道,我一轉(zhuǎn)眼她就消失得無影無蹤了。“她會(huì)去哪里呢?”“一定是去看書了!”我向圖書館走去,走到門口,我看見了佳佳正坐在一個(gè)位置上聚精會(huì)神地看書,我叫了她一聲,她似乎沒有聽見,我走到她面前,她看到我說:“你干嘛?”我就說:“你猜猜”。我微笑前面對(duì)著她,她看了看自己的手表對(duì)我說:“呀!不早啦!”我又說“你才知道”。

          這就是我們的班長(zhǎng),一個(gè)以博覽群書為目標(biāo)的人。你們說,這么優(yōu)秀的同學(xué),我該不該夸夸她呢?

          我的同學(xué)作文 36

          我的同學(xué)叫小紫,她長(zhǎng)著一雙油亮亮的大眼睛,還長(zhǎng)著一張紅彤彤的小嘴。她不但樂于助人,畫畫得還非常好。

          一次,我們?cè)谏厦佬g(shù)課,我沒有帶畫畫本,小紫拍拍我的后背說:“我書包里有兩個(gè)畫畫本,先給你一個(gè)吧!”我說:“謝謝你。”

          下課了,我把那個(gè)畫畫本給她了,看見她還在那里畫畫,我對(duì)她說:“你小的時(shí)候?qū)W過畫畫嗎?”小紫一邊畫一邊說:“我小時(shí)候都是媽媽教我畫畫。”

          我說:“你不要畫了,我們?nèi)ネ姘桑 彼f:“我是一個(gè)美術(shù)班長(zhǎng),要把自己的畫先畫完,再去玩。”我又說道:“等你畫完,就上課了。”

          不一會(huì)兒,上課鈴打響了,上課了,老師把小紫的畫拿在手里,同學(xué)們紛紛問道:“老師,這是誰的畫?”老師說:“這是小紫的.畫。”這時(shí),大家不由得感嘆道:“畫得太漂亮了!我們要和我們的美術(shù)班長(zhǎng)學(xué)畫畫。”

          這就是我的同學(xué)小紫,我一定要多和她學(xué)習(xí)畫畫,還要和她一樣,做一個(gè)樂于助人的人。

          我的同學(xué)作文 37

          在我們班上,有一個(gè)坐在第一排,戴著一副藍(lán)色眼鏡,個(gè)子不高的男同學(xué),他是誰呢?他就是小梁同學(xué)。

          小梁是我們班的班長(zhǎng),他雖然嚴(yán)格要求同學(xué),但從不板起臉訓(xùn)人;他喜歡打抱不平,但從不稱王稱霸;他處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑。他在業(yè)余時(shí)間,他總保持著“瘋瘋癲癲”的'樣子,說話很幽默。

          有一次,小梁同學(xué)發(fā)現(xiàn)蔡倩瑩同學(xué)在抄陳偉坤的數(shù)學(xué)作業(yè),他便不慌不忙的走過蔡倩瑩座位,故意用手敲了幾下桌子,然后擠眉弄眼地走出教室,向老師辦公室走去。小梁這一舉動(dòng),弄得蔡倩瑩一下子慌了手腳,趕忙停止了抄作業(yè)地“小動(dòng)作”。事后才知道,小梁同學(xué)剛才并沒有到老師那“檢舉揭發(fā)”。只不過去了洗手間而已。

          有一次,小梁拿了電影票從辦公室出來。來到門口,先挑了一張塞進(jìn)衣袋里。小梁開始發(fā)票了,我得到一張靠邊的票,就要求換票。小梁搖搖頭,說:“不行,要是都換票,那不亂票了嗎?”我說:“說的好聽,就是……反正我是不會(huì)藏好票的。”“你……你說誰換票了?”小梁滿臉委屈地說。“你,就是你。”我說。“拿出來讓我看看!”“拿就拿出來!”小梁坦然地從口袋中把票掏出來,我一看,竟是班上最差的。我更是愧悔交加,無地自容。

          這就是我們班的小梁同學(xué)。

          我的同學(xué)作文 38

          我有位同學(xué),她今年八歲了。她有一頭像娃娃一樣的頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛特別傳神。穿著淡綠色的棉衣,很好看,她就是桃花江小學(xué)三年級(jí)學(xué)生——小尹同學(xué)。

          小尹同學(xué)特別喜歡做好人好事。有一次乘車的時(shí)候,我和小尹在車上看到了一位老奶奶上車了,我看見小尹同學(xué)連忙跑過去扶著那位老奶奶,還把自己的'座位讓給了那位老奶奶。我看到小尹那種以實(shí)際行動(dòng)尊老愛幼的精神,很受感動(dòng)。她是一個(gè)多么了不起的人啊!還有一次,學(xué)校舉行秋游活動(dòng)。我們非常開心,晚上我在家里準(zhǔn)備了第二天的零食。第二天因?yàn)橐t到了,所以我忘記了拿書包。書包里面恰好放了水和零食。秋游的時(shí)候,我的肚子餓了,肚里嘰里咕嚕的怪叫著。突然,小尹走過來把自己的一個(gè)面包掰開給我吃,我不好意思地說:“還是你自己吃吧!”小尹說:“你吃吧,我們一人一半。”我聽了她的話心里特別感動(dòng)。

          我想我也要做像小尹一樣助人為樂的好學(xué)生。

          我的同學(xué)作文 39

          小郭的畫在我們班很出色。她自繪的游戲畫是數(shù)一數(shù)二,只要她一拿出來,旁邊的女生、男生就圍攏過來,既欣賞又羨慕。班級(jí)每一期的黑板報(bào)都得靠小郭“大畫家”來辦,小郭每次都重任在肩。往往最難畫的地方,比如小動(dòng)物、人物、裝飾等就得拜托小郭了。在這方面,小郭可真是高手!

          小郭是一個(gè)文雅的`女孩,她的物品總是保管得很好。每天上學(xué),她的手和臉都很干凈,還散發(fā)著芳香,誰跟她坐同桌誰就會(huì)有好運(yùn)。再來參觀一下小郭的書包:每本書都包著漂亮可愛的書皮,保存得干凈平整。課本都排列整齊地放在書包里,文具都規(guī)矩完整地呆在文具袋里,一起看起來那么賞心悅目。

          這就是我的同學(xué)小郭,你喜歡嗎?

          我的同學(xué)作文 40

          我有很多同學(xué),給我印象最深的是佳佳。

          他長(zhǎng)著一張古銅色的鵝蛋臉,水汪汪的`大眼睛上有一對(duì)粗粗的濃眉,眼睛下面長(zhǎng)著高鼻梁,像一個(gè)老外。一張大嘴成天廢話不斷:從這張嘴巴中說出的話,有時(shí)能讓你火冒三丈;有時(shí)卻讓人大笑不止;有時(shí)又發(fā)人深思。

          他很講究穿著,每天穿得都很大方、新鮮。他的性格既不溫和也不急躁,樂觀而又開朗。

          佳佳學(xué)習(xí)還不錯(cuò),雖然算不上名列前茅,但是他各科的成績(jī)每次都是優(yōu),不論語文、數(shù)學(xué)還是英語都學(xué)得不錯(cuò),老師們都很喜歡他。他有不會(huì)的、不懂的問題就去問老師、同學(xué),非問明白不可。有一次,他正在做數(shù)學(xué)作業(yè),碰到了一個(gè)不懂的問題,一時(shí)想不起來該怎么做,就跑去問肖老師。問完后,他還給我們講那道題該怎么做。

          佳佳還樂于助人。有一次,我們幾個(gè)同學(xué)一起出去玩,看見一位老奶奶拿著菜吃力地走著,他急忙跑去幫奶奶拿菜,把奶奶送到家才離開。

          這就是我的同學(xué)——佳佳。

          我的同學(xué)作文 41

          他長(zhǎng)得瘦瘦的,比較高,這些都不引人注意最讓人,最讓人注意的是他的頭發(fā)上的一個(gè)地方。有一次他不小心把頭上撞了一個(gè)大大的.洞,所以頭上有一個(gè)地方?jīng)]有頭發(fā)。

          “準(zhǔn)備,跑”!“嘭”隨著一聲槍響。我班的運(yùn)動(dòng)員就飛快地跑了出去。是的,你沒有看錯(cuò),那個(gè)腳短短的人就是他,雖然他的腳短,可是他跑得快,那一抬腳,一邁步,是大約才零點(diǎn)幾秒。

          他跑的是那么快,是有原因的,他在跑之前也要做好熱身的,他先把腿打開,然后把手放在地上,最后在教練喊準(zhǔn)備時(shí)把腳彎曲,最開始的一下子后腳發(fā)力彈出去一米多遠(yuǎn)在瘋狂的跑起來。雖然他很瘦可他輕,這樣的話他跑起來不費(fèi)勁。在跑步方面,雖然好在踢足球的方面也非常好,他雖然瘦,可是他可以非常快的帶著球繞過人踢進(jìn)球門。

          有時(shí)他的速度非常快,就像一只馬一樣。可是有時(shí)他的速度也非常慢,他文數(shù)英科試卷寫的非常慢。他的進(jìn)步速度也非常慢,每次才進(jìn)步一點(diǎn)五分呀,零點(diǎn)五分呀。

          這就是我的同桌。

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