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      2. 我的同學(xué)作文

        時(shí)間:2023-08-08 14:14:11 同學(xué) 我要投稿

        [熱門(mén)]我的同學(xué)作文12篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的我的同學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

        [熱門(mén)]我的同學(xué)作文12篇

          我的同學(xué)作文 篇1

          我有一位同學(xué)叫沈明欣,每次我有不會(huì)的題目會(huì)問(wèn)他,他有不會(huì)的題目也會(huì)問(wèn)我,我們倆互幫互助。

          沈明欣比我高,比我胖,他最大的`特點(diǎn)就是臉上有一個(gè)又一個(gè)密密麻麻的小雀斑。看,那一粒粒小雀斑像一顆又一顆小星星,畫(huà)在臉上可漂亮了,如果把他放在人群中,一看便知道那是沈明欣。

          他老是喜歡把昨天的家庭作業(yè)今天再重寫(xiě)一遍,所以有一個(gè)外號(hào)叫“沈重寫(xiě)”?矗蟼(gè)星期許老師又大叫到:“沈明欣,你這字寫(xiě)的這么難看,送你兩個(gè)字,重寫(xiě)!”英語(yǔ)蘇老師也不耐煩的說(shuō):“沈明欣,你這作業(yè)到底有沒(méi)有認(rèn)真寫(xiě),拿去重寫(xiě)!”哎,我真為沈明欣感到傷心,你在家里把字寫(xiě)好看了,寫(xiě)漂亮了,至于要重寫(xiě)嗎?但最近幾天,他的字大有好轉(zhuǎn),可以看出來(lái),沈明欣也在不斷努力的洗掉“沈重寫(xiě)”這個(gè)外號(hào),真希望他能成功。

          這就是我的同學(xué)沈明欣,你們了解了嗎?

          我的同學(xué)作文 篇2

          我的同學(xué)很多:有男有女,有高有底,有胖有瘦。

          先說(shuō)楊曉晨吧!我們雖談不上是朋友,但上學(xué)時(shí)如果遇到她,我們會(huì)說(shuō)笑著一起上樓;發(fā)本子時(shí)如果發(fā)給她,我們也會(huì)微微一笑......我發(fā)現(xiàn)她很安靜,不愛(ài)大聲說(shuō)話(huà),也不喜歡說(shuō)話(huà)。

          還有呂桂秀,她長(zhǎng)著長(zhǎng)頭發(fā),有點(diǎn)發(fā)黃,臉是黃中有白,看起來(lái)還挺漂亮,我們是朋友。和她相處的時(shí)間越長(zhǎng),我越感覺(jué)她很愛(ài)體育:踢球,跑步,跳皮勁兒......

          她樣樣都會(huì),樣樣都喜歡!我覺(jué)得她像個(gè)“假小子”。

          上面說(shuō)了兩位女生,再讓我說(shuō)說(shuō)男生吧。

          王文濤很搞笑。課間,不時(shí)來(lái)幾句幽默的話(huà),讓大家哭笑不得;做幾個(gè)滑稽的動(dòng)作,把大家笑的前仰后合......

          我還有很多同學(xué),有王一平,呂婉瑩,王文赫等。他們中有的“傻”的可愛(ài),有的`英俊漂亮,還有的讓人“笑口常開(kāi)”......有了他們,這個(gè)班才快樂(lè),讓我留連忘返。

          我的同學(xué)作文 篇3

          我有一位好同學(xué),她有一頭棕色的長(zhǎng)發(fā),梳著一個(gè)小辮,小辮上卡著一個(gè)橙色的蝴蝶結(jié)。她有一雙黑溜溜的.大眼睛,紅紅的嘴巴,說(shuō)話(huà)時(shí)臉上露出一對(duì)酒窩。

          有一次,老師上作文課,讓我們寫(xiě)一篇有關(guān)童年趣事的作文,我發(fā)現(xiàn)前面有一位同學(xué)把參考書(shū)放在書(shū)桌兜里抄作文,我發(fā)現(xiàn)了并沒(méi)有過(guò)去制止她作文!岸b忊!”下課了。我的好朋友張欣桐,跑到抄作文那位同學(xué)桌前,兩手放在桌上,微微地笑著說(shuō):“你只有多讀書(shū),腦袋里才有許多好詞,才能寫(xiě)出好作文。”那位同學(xué)沒(méi)有說(shuō)話(huà),低著頭想了一會(huì)兒,就把參考書(shū)合了起來(lái)。

          她除了關(guān)心同學(xué),還活潑開(kāi)朗。有一次,下了課,她來(lái)?yè)衔遥也慌掳W癢。我伸手去撓她,她急忙伸出雙手捉住我的手,還“啊啊”地叫著往后推我,臉上帶著兩個(gè)甜甜的酒窩。每天下了課,她就來(lái)找我玩,整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,嘴上笑呵呵的,好像從來(lái)沒(méi)有苦惱似的。

          這就是我的同學(xué)張欣桐,她不僅有關(guān)心同學(xué)的好品質(zhì),還有活潑開(kāi)朗的好性格。和她在一起,我每天感到很開(kāi)心。

          我的同學(xué)作文 篇4

          他的臉瘦瘦的,眼睛大大的,雙眼皮。

          他學(xué)習(xí)很好,我們倆總是比著學(xué)習(xí)。有一次早讀,英語(yǔ)老師讓我們讀課文,我們倆就開(kāi)始比了,我們倆先比誰(shuí)讀的快,誰(shuí)我的.熟。我們先比了誰(shuí)讀的快,可是總是我略勝一籌。第二次我們倆比堆背的熟,我們倆就開(kāi)始背了起來(lái),我們背著背著就會(huì)背了我們就開(kāi)始比了,可是總是他贏(yíng)。其語(yǔ)老師看見(jiàn)了我們倆比著學(xué)習(xí),她非常滿(mǎn)意。他上課積極回答問(wèn)題,尤其是上語(yǔ)文課,老師讓我們搶答,他總是第一個(gè)回答出來(lái)。還有就是他總給我取名字,有好幾次他總是叫我混子堯。有一次,他總是抄我答案。數(shù)學(xué)老師讓我們抄練習(xí)五第4、5、6、7、8、9、10、11、12、3道題他就是抄我的,他總是不發(fā)揮他的聰明才智。

          因?yàn)槲覀儌z是好朋友,我非常喜歡和她玩。放學(xué)的時(shí)候我總是說(shuō)再見(jiàn),他很瘦所以很敏捷,我們課外活動(dòng)的時(shí)候,我給他比過(guò),可總是我贏(yíng)。這就就是我寫(xiě)這個(gè)同學(xué)的原因。

          我的同學(xué)作文 篇5

          上周六,我去雨林書(shū)院上課。課堂上,我一直不停地哈哈大笑。告訴你,那是因?yàn)槲覀儼嗟内w同學(xué)在課上“發(fā)瘋”了。

          課上,余老師正準(zhǔn)備講趙同學(xué)的一篇優(yōu)秀文章。“啦啦啦,啦啦啦啊!”趙同學(xué)突然沖到講臺(tái),又蹦又跳。他的嘴巴張得老大老大,雙手一個(gè)向上伸,一個(gè)向下伸,身子向老師站的.地方傾斜著。他的一只腿懸空,另一只腿站在地上,不停地轉(zhuǎn)圈,像一只大公雞,大聲地喊道:“耶耶耶!耶耶耶!”,趙同學(xué)就這樣試圖阻止老師講他的文章。

          這時(shí),余老師嚴(yán)肅地盯著趙同學(xué),之后使用了她的“聲波攻擊”:“趙XX!”趙同學(xué)立刻一溜煙回到了自己的座位上。余老師繼續(xù)講他的文章,他不好意思了,一會(huì)兒弄他同桌的褲子;一會(huì)兒轉(zhuǎn)了個(gè)身,抱住我和同桌的手;一會(huì)兒又拉拉前面同學(xué)的衣服。最后,用他那瘦小的頭做了一個(gè)特別特別危險(xiǎn)的行為他把頭鉆進(jìn)他課桌的桌肚里。不知道他有沒(méi)有想過(guò),萬(wàn)一他的頭出不來(lái)怎么辦你說(shuō)他這樣在課堂上夠不夠“瘋狂”?

          趙同學(xué)雖然文章寫(xiě)得好,是我們這個(gè)班里數(shù)一數(shù)二的“牛人”,但是他今天上課的紀(jì)律有著非常大的問(wèn)題。課堂可不能隨意“發(fā)瘋”啊。

          我的同學(xué)作文 篇6

          在我們班的學(xué)農(nóng)活動(dòng)中,兩面派浮出了水面,你可別誤會(huì),這不是罵她。

          取這個(gè)綽號(hào)是在學(xué)農(nóng)的最后一天除草時(shí)。她有兩面,勤勞是其中的一面。除草可是一項(xiàng)累活,我們起初還感覺(jué)到新奇,搶著干,后來(lái),感到無(wú)趣,推著干。每到換崗的時(shí)候,她總是老老實(shí)實(shí)地干活,從不抱怨。直到后來(lái),每次我上崗時(shí)抱怨休息的時(shí)間太短,干活的時(shí)間太長(zhǎng)。而她呢?還是在老老實(shí)實(shí)地干活,仿佛世界上只有那一塊地。只見(jiàn)她雙手緊握草刮,舉到齊膝高,用力地往下鋤,再猛地一拉,野草卻頑強(qiáng)地挺立著,絲毫無(wú)損。她深呼吸幾下,然后再使勁一鋤一拉,野草全成了刮下冤魂,可謂是談笑間,野草灰飛煙滅。汗如雨下的她用手把汗一抹,又開(kāi)始對(duì)野草展開(kāi)新一輪的攻擊。不一會(huì)兒,一塊野草茂盛的土地就成了光頭了。

          她還有一面——貪玩。別看她干活的時(shí)候那么老實(shí),休息時(shí),她的另一面就凸現(xiàn)出來(lái)。干完活休息時(shí),她就找朱琬晨戲說(shuō)家長(zhǎng)里短。聊聊體驗(yàn)后的感想,聊完后,就去戲弄那只被挖出來(lái)的'金龜子,忙得不亦樂(lè)乎,時(shí)不時(shí)向干活的我做個(gè)鬼臉不許偷懶,好好干活哦,真是讓我哭笑不得。玩累了,就串個(gè)門(mén),參觀(guān)參觀(guān)別人的成果,任憑你怎么呼喚,她就是不來(lái)。

          你看,這就是我們班的兩面派——王加容。

          我的同學(xué)作文 篇7

          在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,令我敬佩的同學(xué)叫做林一凡,他有著一頭黑色的短發(fā),對(duì)人總是笑容可掬,臉上帶著開(kāi)朗的笑容,非常的親切,他的優(yōu)點(diǎn)是很熱心,只要是班上的事務(wù),他都是主動(dòng)的幫忙,責(zé)無(wú)旁貸的去做,因此受到同學(xué)的喜愛(ài)。

          有一次,班上一個(gè)同學(xué)看起來(lái)很不舒服,一凡立刻扶他去保健室,當(dāng)那位同學(xué)在保健室休息時(shí),一凡還貼心的陪他一會(huì)兒,減少他的不安,并告知老師他的情形,減少同學(xué)們的疑慮,讓大家放心,不用一直擔(dān)心。

          因?yàn)樗臒嵝,所以他的人緣很好,班上的同學(xué)都很喜歡他,有一次,他最心愛(ài)的玩具不見(jiàn)了,他急的像熱鍋上的螞蟻,大家都愿意幫他找回玩具,于是,我們分頭 尋找,最后,玩具終于在大家的幫助之下全部找回來(lái)了,他非常高興,事情也終于圓滿(mǎn)的.落幕了。一凡不但很熱心,學(xué)業(yè)方面也很棒,每次考試時(shí),一凡總是名列前 茅,尤其是英文方面,更是頂呱呱,不論是什么句型,幾乎都難不倒他,真是令人不得不佩服他。

          從一凡的身上學(xué)習(xí)到他熱心助人,不求回報(bào)的精神,以及他努力學(xué)習(xí)的態(tài)度,值得我們效仿,我希望以后可以像他一樣,不求回報(bào)的幫助周遭的朋友,甚至是陌生人,成為一個(gè)令人敬佩的人。

          我的同學(xué)作文 篇8

          我的同學(xué)名叫翟緯晨,長(zhǎng)著一頭烏黑的秀發(fā),不大不小的眼睛,黑黑的皮膚,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。她的成績(jī)?cè)谖覀儼?5名以前的。所以,她不僅僅是我的好朋友,也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。翟緯晨唯一的缺點(diǎn)就是膽子可小。

          那是一個(gè)星期天的早上,我和翟緯晨約好了去“新悅讀”學(xué)校去考試。大概過(guò)了2個(gè)小時(shí)吧!我們都考完了,決定去長(zhǎng)樂(lè)公園玩,來(lái)到長(zhǎng)樂(lè)公園后,直往假山那兒跑去!靶液眠沒(méi)有人來(lái)爬”。我跑過(guò)去后說(shuō)。我踩著石頭爬到了最頂端,翟緯晨卻只爬了一層。我鼓勵(lì)翟緯晨說(shuō)“你不要害怕,很好玩的”。但是,她還是不敢上來(lái),所以我們只好到別的地方去玩了。

          不過(guò),翟緯晨有一個(gè)很好的.優(yōu)點(diǎn)。這讓我佩服的五體投地了。那是一次課間休息的時(shí)候,我和另一個(gè)同學(xué)要出去踢健子,正好山少了一個(gè)人,我們就準(zhǔn)備叫翟緯晨,翟緯晨正在看一本書(shū),看地可入迷了。我們幾個(gè)同學(xué)都喊著他,他還是在看書(shū)。叮鈴鈴,一陣鈴聲終于打斷了他看書(shū)。他對(duì)我們說(shuō):“下節(jié)課休息時(shí)一定跟你們一起玩”。但是,我們幾個(gè)堅(jiān)信,他下一節(jié)課一定還會(huì)看書(shū)的。

          這就是我的同學(xué)――翟緯晨。你們是不是很想與她交朋友呀!

          我的同學(xué)作文 篇9

          許浩然是我的同學(xué),上學(xué)期老師一直表?yè)P(yáng)他,因他進(jìn)步很大。上學(xué)期期終考試時(shí),老師還獎(jiǎng)勵(lì)給他一個(gè)本子,鼓勵(lì)他學(xué)習(xí)再加把勁兒?蓻](méi)想到,自打這學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),他的表現(xiàn)令我很失望。

          首先是課堂紀(jì)律。上課時(shí),我經(jīng)常看到許浩然不是這兒動(dòng)動(dòng)就那里動(dòng)動(dòng)。有一次,上數(shù)學(xué)課時(shí),就因?yàn)檫@個(gè)事情,老師還讓他罰站呢。用通俗話(huà)講,他就是“像蛐蛐一樣”。大家都知道,蛐蛐好動(dòng),而許浩然也是這樣。還有他上課時(shí)會(huì)和同桌說(shuō)話(huà),有時(shí)還被老師點(diǎn)名字。不知道他是何時(shí)染上了這毛病的,導(dǎo)致他的學(xué)習(xí)成績(jī)也有點(diǎn)下降了。

          再有,就是不遵守路隊(duì)紀(jì)律。走路隊(duì)時(shí)講話(huà),有時(shí)還把我倆之間隔著的'同學(xué)往前推,推到我身上來(lái)。每次只要護(hù)送的老師一離開(kāi),他就起內(nèi)訌,說(shuō)要散隊(duì),然后就有其他同學(xué)也跟著起訌要散隊(duì)。整個(gè)隊(duì)都因?yàn)樗淖笠痪溆乙痪渖㈥?duì)而瓦解了。另外走路隊(duì)時(shí)他還有一個(gè)毛。何沂钦驹诼逢(duì)的第一個(gè)帶隊(duì)走,可是他有時(shí)卻故意超過(guò)我,這使我無(wú)法忍受。

          許浩然,你何時(shí)才能把這些壞習(xí)慣改過(guò)來(lái)?在我眼里,只要你能把壞習(xí)慣改過(guò)來(lái),你就永遠(yuǎn)是我的好朋友!

          我的同學(xué)作文 篇10

          他,虎頭虎腦,圓圓的臉,一雙大刀眉,一個(gè)高鼻梁,一雙大耳朵,常常面帶笑容,如同彌勒佛。他皮膚黝黑,顯得十分結(jié)實(shí),健康。

          他非常愛(ài)看書(shū),家里的書(shū)堆積如山,光有鄭淵潔寫(xiě)的童話(huà)書(shū)就有上十本。但是要想向他借本書(shū)可是有點(diǎn)難。他最?lèi)?ài)看小說(shuō),整天廢寢忘食,如饑似渴的看。上課就拿本教科書(shū)擋著看;寫(xiě)作業(yè)時(shí)他就把書(shū)放在抽屜里看,邊寫(xiě)邊看,三心二意。真是個(gè)書(shū)蟲(chóng),典型的書(shū)呆子。

          他還特別的愛(ài)說(shuō)笑話(huà),每次讀書(shū)有什么話(huà)都能被他編成笑話(huà)。有一次,他把新文化運(yùn)動(dòng)的'奠基人改成了新文化運(yùn)動(dòng)的電擊人。弄的我笑得前俯后仰。

          他還特別的愛(ài)插嘴。每次上課時(shí),老師正在提問(wèn)題,大家躍躍欲試準(zhǔn)備口答老師的問(wèn)題,老師問(wèn)題剛提完有人已經(jīng)舉起了手,他卻突然把答案說(shuō)了出來(lái)。老師瞪著他,他低頭不語(yǔ)。

          他的性格是不是很古怪呀!“他”就是謝博南!

          我的同學(xué)作文 篇11

          張智皓是我的同學(xué),平時(shí)我最喜歡和他一起玩。

          張智皓他有一顆水汪汪的眼睛,眼珠靈活地轉(zhuǎn)動(dòng),仿佛有一顆黑寶石鑲嵌在他的眼睛里。他長(zhǎng)得瘦瘦的,但跑步很快,在體育課上他總是跑第一。

          有一次我上四姑家玩,我的哥哥說(shuō)帶我去找張智皓玩,這時(shí)我想起我們班也有一個(gè)叫張智皓,我跟我的哥哥說(shuō)了我們班也有一個(gè)叫張智皓的,他說(shuō)我?guī)闳タ纯窗,我說(shuō)好的去的時(shí)候我想:他到底是不是我們班的學(xué)生。到他家的時(shí)候,我恍然大悟,一看這張臉,就是我們班的`。從那時(shí)候起我知道了他的家。

          還有一次,我記得是星期六,我在那里認(rèn)識(shí)一個(gè)人他叫樂(lè)樂(lè),我去找他玩,那時(shí)我發(fā)現(xiàn)他家里面還有一個(gè)人,我想:他的爸爸、媽媽、姐姐都不在他家,我想他是誰(shuí)呢?我一進(jìn)去一看他居然是張智皓,我去問(wèn)他他為什么在這里,原來(lái)如此,他的姥姥家在這里,樂(lè)樂(lè)就是他的弟弟。

          從那時(shí)候起,我越來(lái)越喜歡和張智皓一起玩了。

          我的同學(xué)作文 篇12

          趙嘉儀是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。她經(jīng)常穿一件白色粉邊的上衣和一條牛仔褲,長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的'蘋(píng)果臉,有一雙炯炯有神的大眼睛,白白凈凈的,很愛(ài)笑,老師和同學(xué)們都很喜歡她。

          她樂(lè)于助人,每當(dāng)同學(xué)們遇到了困難的時(shí)候,她都熱情地幫助大家。記得有一次上美術(shù)課,我忘記帶美術(shù)用具了。上課了,老師讓同學(xué)們拿出彩色筆和紙,我在書(shū)包里翻了個(gè)遍,怎么也找不到,急得我滿(mǎn)頭大汗,趙嘉儀看到了,問(wèn):“你怎么了?是不是沒(méi)帶用具呀?我先借你用吧!”我對(duì)她說(shuō):“謝謝!你把筆借給我,你用什么呢?”她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!我這兒還有一盒熒光筆呢!”我這才安心畫(huà)了起來(lái),這次的美術(shù)作業(yè)我得了優(yōu),這還多虧了趙嘉儀的邦助呢!

          我很高興,我為有這樣熱心助人的好同學(xué)而感到自豪!

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