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      2. 我的同學(xué)作文

        時(shí)間:2023-09-08 13:28:13 同學(xué) 我要投稿

        我的同學(xué)作文大全(15篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的我的同學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        我的同學(xué)作文大全(15篇)

        我的同學(xué)作文1

          新一界的“校牌達(dá)人”出現(xiàn)了,知道是誰嗎?他就是奇思妙想的裘昊東。

          “校牌大戰(zhàn)”的游戲來到了我們班。班里突然變了個(gè)模樣,幾個(gè)人圍在一群,用校牌玩樂。用各自的校牌把別人的'校牌翻倒了就算勝利。

          裘昊東也是這其中的一員。叮零零,下課的聲音,釋放了上課的同學(xué)們!坝嗖,快點(diǎn)!”“朱嘉逸,校牌。”……一下課,“校牌達(dá)人”就召喚了四面八方的“同志們”。不過一會(huì)兒,就看到了一塊又一塊的“童鞋們”在一起玩校牌了。

          “科學(xué)課來了,擺桌子啦!”課代表大聲地喊道?墒蔷退闵险n了,也不無法阻擋他們玩游戲的腳步。

          老師站在講臺(tái)上,講著重要的知識(shí)點(diǎn),滔滔不絕!霸撃懔!濒藐粬|面不改色,仍然與程余波、孫學(xué)衡玩著校牌。老師一而再,再而三地提醒他們,可他們?nèi)齻(gè)人仍然還在愉快地玩耍。老師真的生氣了,走上前去,沒收了他們的校牌。

          這對(duì)他們來說這并不算什么,他有五六個(gè)校牌。盡管那么多校牌,可他還去定,還跟別人換,美其名曰:讓自己的校牌變得多樣化。

          我也玩過,盡管好玩,但我不會(huì)上課也玩,也不會(huì)瘋狂地定校牌,更不會(huì)跟別人換校牌。校牌上有著隊(duì)微,有著自己的班級(jí),還有自己的姓名,難道自己的名字是可以用來玩的嗎?

          希望以后,不再有“校牌達(dá)人”。

        我的同學(xué)作文2

          我有一個(gè)好朋友,名叫林偉鵬。以前我是最不喜歡林偉鵬,林偉鵬是她奶奶帶著,爸爸媽媽在外地打工,所以她穿的衣服褲子很土,頭發(fā)也很亂亂的,我走路時(shí)總是躲著她,但從一件小事中,我明白了她是那么善良可愛。

          一天早晨媽媽從夢中叫醒,我拉開窗簾一看,哇!怎么西邊有烏云,東邊有陽光。我連忙穿起衣服,一看表快七點(diǎn)了。我趕緊背起書包,跑進(jìn)餐廳,拿了一塊面包向門外跑去。媽媽在后面喊:“拿傘”!我一邊跑一邊回答:“不用了!狈艑W(xué)的時(shí)候,我聽到嘩嘩——嘩嘩的聲音,原來是下雨了,我想:要是聽媽媽早上說的.話就好了,我只有冒著雨回家了,我剛走出校門,突然,林偉鵬叫住我了,她好像看出了我的心思,對(duì)我說:“你拿我的傘打著回家吧,你的家有點(diǎn)遠(yuǎn),我家就在附近!闭f完,轉(zhuǎn)身就走了,這時(shí),我的喉嚨好像被塊石頭塞住似的,只覺得淚水快要留下來,我拿著傘頭也不回地走了,第二天,林偉鵬沒來上課,原來她是昨天被雨淋病了,我這才覺得林偉鵬是那么善良。從此以后,我和林偉鵬就成了好朋友。

          從這件小事中,使我明白看人不能以貌取人。要看她的心靈是否美麗。

        我的同學(xué)作文3

          xxx,一個(gè)對(duì)于我來說既熟悉又陌生的名字。

          剛開始他來到我們班時(shí),我基本上和他沒有過任何言語。我對(duì)他的第一印象就不太好,感覺他過于個(gè)人主義,脾氣太暴躁了。對(duì)他,我也曾存有一絲恐懼。生怕惹惱了他,指不定什么時(shí)候就對(duì)你一頓爆揍呢!這也是我不與他說話的一個(gè)原因。

          我記得有一次科學(xué)課上,科學(xué)老師要我們?yōu)樗恼,歡迎他從XXX(我不太清楚)地遠(yuǎn)道而來。但是我沒有鼓掌,因?yàn)槲抑肋@會(huì)被他理解為一種同情。以他的性格來說,是絕對(duì)不會(huì)接受這些略微帶有可憐他、施舍他的掌聲的,就算是略微也不可以!況且,這只會(huì)讓他更加思戀家鄉(xiāng),從而使他更加沉默、火爆。我想我寫的科學(xué)課,大家一定會(huì)想到那次“大事件”,但是這次貌似懷念呵!就當(dāng)為曾經(jīng)的同學(xué)寫上友誼的.最后一章吧,雖說分開了一樣友情常在,但是……拖泥帶水的話會(huì)讓你更加戀戀不舍呢?

          出乎意料的是,他在后半學(xué)期竟然變了——他不再那么暴躁,脾氣漸漸壓了下去。開始愿意與同學(xué)們玩,有時(shí)候就算別人打了他,他也很少一碰就發(fā)飆。我簡直不敢相信,這真的是那個(gè)“兇神惡煞”的xxx嗎?

          他與全班相處融洽了起來,在此,我想說一句話:

          xxx,這個(gè)名字,我想我是不會(huì)忘記了。

        我的同學(xué)作文4

          在學(xué)校我倆就是死對(duì)頭,這個(gè)家伙學(xué)習(xí)很好,但有一個(gè)壞習(xí)慣,那就是喜歡跟人“斗”,而且還是“文武雙斗”,“文斗”就斗嘴,一般跟女生,比如我;“武斗”就打架,跟男生,指不定跟誰。

          這不,又開始斗了。剛下課,劉一亨急急忙忙地跑了出去,李米雅和陳美林拉上我一塊去看看劉一亨到底要干嘛。

          “哇——”陳美琳大喊了一聲,我們睜大眼睛找到劉一亨,果然,他又要跟人“斗”了,這次是“武斗”,主角是劉一亨和大哥大——吳狄。

          劉一亨抱住吳狄向上舉,還說著:“哇呀——你好重,比那90斤的牛還重。”吳狄一聽自己變成了牛,一個(gè)回踢就把劉一亨踢倒在地,我們圍觀的人拍手叫好,哈哈哈,太搞笑了!吳狄圍著他轉(zhuǎn),還叫:“哇呀呀啊,看我老牛不拿牛角頂你!”說完,便頂了上去,劉一亨呢,躺在地下裝死呢。

          吳狄一看劉一亨打不過就裝死,便開始給他做“心位復(fù)蘇”,周圍的.人哈哈大笑。

          “上課了”劉老師一喊,劉一亨得救了一樣,“蹭”的一下,回到了座位上。這就是他——好斗的劉一亨,至于他的“文頭”,咱們下回再聊哦。

        我的同學(xué)作文5

          如果提起“麻辣”這個(gè)詞,就會(huì)讓人想起那些美味的美食,如麻辣香鍋、麻辣魚等等,可是如果加上雙引號(hào),這個(gè)詞的意義就發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變,它便成了一個(gè)描寫火爆性格的詞了,如果說性格火爆的話,就會(huì)令我想起一些人,他們都十分的“麻辣”。

          在我的眾多同學(xué)中,這個(gè)“麻辣”稱號(hào)非于軒莫屬了,關(guān)于她的火爆性格記錄,可是數(shù)以千計(jì)呢。

          有一次,我后桌孫鈺涵正在玩,被楊老師發(fā)現(xiàn)了,他被點(diǎn)名批評(píng)后,便不再玩了?墒遣淮笠粫(huì)兒,他又開始玩上了,但楊老師沒有注意到他,這時(shí)他的同桌于軒卻沒有放過他,只聽“啊”的一聲慘叫,引得全班同學(xué)哄堂大笑,楊老師馬上訓(xùn)了孫鈺涵一頓。

          課后,孫鈺涵對(duì)我說:“于軒掐人太疼了!蔽业哪X海中立刻浮現(xiàn)出一段畫面,孫鈺涵正玩得不亦樂乎,突然胳膊一陣巨痛,只見于軒用兩根手指一把掐住了他的胳膊……為此,孫鈺涵再也不敢和于軒一桌了。

          還有一次,于軒和孫鈺涵掰手腕,孫鈺涵身體強(qiáng)壯,于軒雖然個(gè)子很高,但畢竟是女生,我心想:一定是孫鈺涵贏?墒,雙方比拼了好長時(shí)間,竟然于軒贏了。事后我問孫鈺涵:“為什么你輸了?”他什么也沒說,讓我看看他的'手,原來,于軒是邊掐邊掰的。

          最有趣的是她經(jīng)常追著那些男孩子在操場上跑來跑去,有時(shí)候在操場上要跑好幾圈才會(huì)停下來,當(dāng)然,我一直都是旁觀者。

          于軒果然是當(dāng)之無愧的“麻辣”同學(xué)啊,我堅(jiān)信,她一定會(huì)繼續(xù)增加她的傷人記錄的。

        我的同學(xué)作文6

          他,高高的個(gè)子,黑黑的皮膚,很像個(gè)非洲人。一雙明亮的、扁扁的眼睛炯炯有神;雞蛋似的腦袋瓜是他聰明的'代表。他,非常熱愛詩詞文化,最難能可貴的是他有一顆樂于助人的心。

          他在詩詞方面十分突出;貞浧鹗罴倨陂g:我,左成弈,侯亦樂等人到江心嶼一起觀看他參加的詩詞總決賽。只見盧浩頭戴綸巾,身著古裝,站在華麗的舞臺(tái)上威風(fēng)凜凜。由于他出色的表現(xiàn),一舉奪得了探花的稱號(hào)。在我心里對(duì)他產(chǎn)生了深深的敬佩。

          但讓我最感動(dòng)的還是那次我們幾個(gè)同學(xué)一起玩耍時(shí),我不小心被一顆石頭絆倒了,膝蓋碰傷,血流不止。盧浩急忙跑到我面前,急切地問道:翔銘,你沒事吧?我陪你去醫(yī)務(wù)室。我感動(dòng)地說;謝謝你,盧浩!于是他扶著我一步一步走向醫(yī)務(wù)室?舍t(yī)務(wù)室的老師說傷口太深了,得去醫(yī)院。此時(shí)的盧浩流露出既緊張又焦急的眼神。我想:盧浩真是我的好朋友呀!

          我有盧浩這樣的好朋友讓我感到很開心、很高興。愿我們的友誼像浩瀚的大海,永遠(yuǎn)也不干涸……

        我的同學(xué)作文7

          我有個(gè)同學(xué)叫田蘊(yùn)琪。她的眼睛非常漂亮,白凈的小臉,烏黑色的短發(fā),還有一個(gè)小小的嘴,樣子長得非常漂亮。 我最欣賞她學(xué)習(xí)刻苦,F(xiàn)在每次她考試都在前十名之內(nèi)。而在以前她的學(xué)習(xí)成績可沒這樣好,通過她努力學(xué)習(xí)成績終于追上來了。 她對(duì)家人也很孝順。因?yàn)樗职衷诒本┕ぷ,他就時(shí)常幫助媽媽做家務(wù),聽媽媽的話。

          馬與龍是幫助過我的同學(xué),我覺得他心地善良,有一天有道題難住了我,怎么想也做不出來。正當(dāng)我著急的時(shí)候他主動(dòng)幫助我把這道題給攻破了。我很高興能夠認(rèn)識(shí)這個(gè)樂于助人的同學(xué)。

          董浩宇和岳若男是我們班的兩個(gè)副班長,他們兩個(gè)最有責(zé)任心的同學(xué),我覺得這兩位同學(xué)做什麼事情都很熱心。我想我也要好好的跟他們多多學(xué)習(xí),更加努力!

          趙子康是我覺得最快樂的同學(xué),因?yàn)橹灰铱吹剿臅r(shí)候,他的臉上都會(huì)帶著笑容 ,我看到他的.笑容就覺得好快樂。所以我和他是最要好同學(xué)。

          梁佳欣是我們班英語成績數(shù)一數(shù)二的。我的英語學(xué)得不太好,今后我要向她看齊,爭取早日把英語成績趕上來,并且超過她。

          陳龍飛和我是在一個(gè)小區(qū)一起長大的,我家住五樓,他奶奶家在三樓住。我倆從小就在一起玩耍,上學(xué)后又在一個(gè)班,也是我比較要好的同學(xué)。

          我們班今年新?lián)Q了班主任高老師,我覺得同學(xué)們要更加努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)高老師對(duì)我們的希望,要加油!加油!加加油!

        我的同學(xué)作文8

          烏黑發(fā)亮的頭發(fā),黑珍珠似的眼睛,一張能讓人笑逐顏開的櫻桃小嘴,她就是我的同學(xué)王子琪。由于她非常搞笑,所以我們都叫她“搞笑大王”。

          記得有一次春游,我和她一個(gè)組,當(dāng)我覺得很無聊的時(shí)候,她突然說要跳繩。我吃了一驚,心想:這個(gè)地方太小了,怎么容得下她跳繩呢?再說了,我和她也沒有帶繩呀。正當(dāng)我思考的時(shí)候,你別說,她還真跳了起來。我一看,哦,原來是空手跳!正當(dāng)她跳得起勁的時(shí)候,“嘭”的一聲,嚇了我一跳,我定睛一看,原來是她的.零食袋被她踩爛了,虛驚一場,我以為她摔倒了。這時(shí)“嘀唔”的聲音又響了起來,我以為是救護(hù)車來了,再仔細(xì)一看,原來是“搞笑大王”在裝哭,逗得我們捧腹大笑,害的我們笑得肚子都痛了。

          如果你覺得她虎頭虎腦只會(huì)搞笑,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。她不光會(huì)搞笑,思維敏捷在我們班也是響當(dāng)當(dāng)?shù)陌 ?/p>

          有一次上課,老師讓我們續(xù)編課文,由于很難,所以班里沒人舉手,都在思考,而她很快思考好,把手舉了起來“小鳥來到小馴鹿的家……”編的即快又精彩,老師不停地夸她。

          我要跟她做一輩子的好朋友,向她學(xué)習(xí)。

        我的同學(xué)作文9

          我有一個(gè)同學(xué),他名叫史佳俊,他十分大方,知識(shí)也是十分淵博。而且是個(gè)天生活潑派。

          沒幾天前不就是運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?史家俊這個(gè)負(fù)責(zé)德的副班長有幸被老師選中,成了一個(gè)看水果的芝麻官。

          我親眼看見他把班上的桌子搬到跑道旁邊,把兩個(gè)桌子拼在一起。又在老師那里領(lǐng)了一盆蘋果和一盆橘子,他知道運(yùn)動(dòng)員參加完了比賽,非常口渴?蓜e人呢?并不想把自己的水杯借給別人喝。史家俊就特意買了幾箱礦泉水。我十分好奇問史佳俊你怎么帶來的?因?yàn)槲抑浪译x學(xué)校很遠(yuǎn)。他回了一個(gè),我不在意料之類的回答。他說礦泉水的`袋子破了,我就用裝米的袋子裝上礦泉水,和別人一起扛過來的。怎么看出他大方呢?那是因?yàn)榻o運(yùn)動(dòng)員的糖,水果,礦泉水。全是他一人用零花錢買來的,光是礦泉水都花了40多塊錢。老師又問他這些錢從哪來的?史家俊總是笑笑回答說這些錢都是我一分一分?jǐn)來的呢!

          可他又有點(diǎn)傻,中午在食堂吃飯的人不可以出校門,學(xué)校里的學(xué)生就想出了一個(gè)歪招。讓回家吃飯的同學(xué)帶一點(diǎn)零食。因?yàn)槭芳芽〔⒉挥懪矚g。男生又十分討厭他,因?yàn)樗悬c(diǎn)娘娘腔。只好讓人買的時(shí)候給他一點(diǎn)跑路費(fèi)。他總是給跑路費(fèi)的時(shí)候總是虧了本。比如我?guī)退I十塊錢的東西,他就給我5塊錢的跑路費(fèi)。因此又有一大群人圍著他,幫他買東西了。你瞧,我手上有一個(gè)紙條呢,我搶到了。嘻嘻,錢是我的了。

          你是不是想要一個(gè)這樣的同學(xué)呢?又有點(diǎn)娘娘腔,有一點(diǎn)傻又有聰明!

        我的同學(xué)作文10

          一旦提到A同學(xué)的名字,很多男生就開始瑟瑟發(fā)抖。此人太過于機(jī)智,但又不缺狂暴。發(fā)起狂開完全不受控制,比美國總統(tǒng)特朗普還要瘋狂。她呀,可不是好惹的。普通人見了她,都望風(fēng)而逃。

          A同學(xué)向來以智取勝。畢竟她是個(gè)女生,不能總是以暴制暴吧。一來二去,在這幾年里,A同學(xué)慢慢總結(jié)出了好些套殺手锏,數(shù)也數(shù)不過來!跋瓤,再告狀”,這招殺傷力極大,惹了她的人,都得遭受老師的痛罵。

          有一次,我看到A同學(xué)正在津津有味地看著一本書,估計(jì)太入迷了,忘乎一切。就在A同學(xué)翻頁的時(shí)候,咱們班的`搗蛋鬼B同學(xué)走過去,輕輕拍了一下A同學(xué)的手臂。你猜怎么著?A同學(xué)心里的怒火已經(jīng)沖上了天,滿腦子幾乎都是,她的臉?biāo)查g變得陰沉沉的。我知道暴風(fēng)雨來了,B同學(xué)要倒霉了。她卻沒有罵人,直接“哇——”的一聲哭了出來,那架勢驚天地泣鬼神,幾乎可以把墻震倒了。

          B同學(xué)見她哭得如此慘烈,嚇得手忙腳亂,一時(shí)間不知道要怎么辦才好。情急之下,他竟一下子跪到地上,隨后,一陣的甜言蜜語傳來,嘴巴像抹了蜜似的。十幾分鐘后,A同學(xué)也許是哭累了,啥事都不管,直接一路跑出教室,沖向老師辦公室。她把被輕輕碰了一下的手臂說成好像打殘疾了,還說自己骨頭都要斷了……看起來可憐巴巴的。

          老師一氣之下把B同學(xué)叫了過來,臭罵了一頓。B同學(xué)給A同學(xué)連連道了歉,灰頭土臉地回教室罰抄課文。

          A同學(xué)只使出一招,就讓對(duì)方叫苦不迭。所以說啊,沒事不要惹A同學(xué)。

        我的同學(xué)作文11

          小紅是我最要好的同學(xué),今年十一歲,上四年級(jí)了。她扎著一條長長的馬尾辮,圓圓的臉蛋,白里透紅,一雙水汪汪的眼睛,十分可愛。小紅學(xué)習(xí)好,能寫一首漂亮的字,而只樂于助人,是一位好學(xué)生。

          小紅的學(xué)習(xí)成績總是在班上名列前茅,她上課非常認(rèn)真、專心聽老師講課,積極思考問題。你看,小紅坐得多端正啊,一只小手常舉著,聽得多入神呀!老師常常表揚(yáng)小紅的.作業(yè)好,正確率高,書寫認(rèn)真,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

          有一次,班上的同學(xué)芳芳生病了,好幾天沒來上學(xué)了,落下了許多功課,愛學(xué)習(xí)的小紅決定每天放學(xué)后幫芳芳補(bǔ)習(xí)功課,小紅來到芳芳面前,說:“芳芳,快拿出書來,我?guī)湍愕芈湎碌墓φn補(bǔ)上。”芳芳聽了非常高興,認(rèn)認(rèn)真真地跟小紅學(xué)。小紅把老師講授的知識(shí)一五一十地講給芳芳聽,講得那么細(xì)致,芳芳非常感動(dòng),真誠地說:“小紅,謝謝你!你真是一個(gè)樂于助人的好同學(xué)。”

          她們倆你看著我,我看著你,會(huì)心地笑了。

          小紅非常優(yōu)秀,真是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

        我的同學(xué)作文12

          小學(xué)畢業(yè)以后,許多同學(xué)的身影依然深深地印在我的腦海。

          在我印象中最深刻的一位同學(xué),他的名字叫江俊濤。他的`身材并不高大,身高只有1米45,彎彎的眉,一雙深邃的眼睛,鼻子上掛著一副眼鏡,鼻下是一張小嘴。

          他平時(shí)樂于助人。在我以前當(dāng)小組長期間,經(jīng)常要收作業(yè)本,他總是替我喊,沒過2分鐘,本子就收齊了。

          他性格內(nèi)向。他不愛和同學(xué)主動(dòng)交流,說話聲不是很洪亮。班上破壞分子的名單里總是沒有他的份兒。

          關(guān)于他的趣事,我倒有不少。別看他斯斯文文的,還挺會(huì)唱歌的。最近他喜歡《一個(gè)人的浪漫》,就把我們靠的最近的同學(xué)叫過來,看看誰會(huì)唱,待到他表演時(shí),歌唱得還挺像樣的。

          他很勤奮。只要提前發(fā)了假期作業(yè),他便早早地來到學(xué)校,拿出作業(yè)本開始認(rèn)真地寫,碰到不懂的地方,還會(huì)主動(dòng)地請教同學(xué)。記得老師曾經(jīng)教我們圓周率的時(shí)候,他主動(dòng)從2π計(jì)算到100多π。我們對(duì)他可真是欽佩不已。

          畢業(yè)前的一個(gè)學(xué)期,我逐漸和他疏遠(yuǎn)了,畢業(yè)以后,我們會(huì)互相問問對(duì)方在哪個(gè)班級(jí),哪個(gè)學(xué)校。

          這就是我的同學(xué),江俊濤。

        我的同學(xué)作文13

          她,是一個(gè)擁有著大大的,水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁和櫻桃般的小嘴巴。她不僅有甜美的外貌,還有溫柔大方的性格,我們班的同學(xué)都很喜歡她,我也是。

          她就是我的閨蜜——高小聆。高小聆有著一個(gè)全班都沒有的特點(diǎn),就是情商特高。為什么說她情商高呢?因?yàn)榘嗌蠜]有一個(gè)同學(xué)是不喜歡她的,很受歡迎。

          記得有一次,我們幾個(gè)好朋友一起去吃中午飯,我問:“你們想吃什么啊?”馮穎無所謂的說了一句:“隨便!绷硪粋(gè)同學(xué)建議去吃花甲粉。可馮穎說:“太熱了,不吃。”“那你要吃什么?”“隨便!蔽也焕硭耍秩柛咝●觯骸澳隳?”她說:“我都可以的呀,聽大家的吧!”我說:“那就去吃花甲粉吧!瘪T穎撅著嘴跟我們走了。

          還有一次上課,我們的老班——余老師讓我們寫卷子,高小聆粗心大意了,把名字和班級(jí)寫反了。老師看到批評(píng)她說:“你腦子里整天在想什么呀?笨死了!币话,我們班的同學(xué)會(huì)直接對(duì)老師說:“不就寫反了嗎?這有什么,改一下不就好了嗎?”可高小聆不會(huì),即使她很不開心,卻仍然笑著對(duì)我們的余老師說了一句:“老師,您這樣說我會(huì)很傷心的,下次記住了。”顯然,老師的.臉色好了很多呢!

          我和高小聆之所以能成為好朋友,是因?yàn)槲覀兊纳砩嫌兄鴮?duì)方欣賞的特質(zhì),是因?yàn)槲覀儌z性格很合。和她在一起,我就會(huì)特別開心,煩惱全都拋在了腦后。高小聆是我在小學(xué)階段最好的朋友,也是交得最值得的朋友。

          這就是我的同學(xué)——高小聆,我最好的朋友。

        我的同學(xué)作文14

          我的同學(xué)也是最好的朋友是傅漢鵬,我愛跟他玩,他給我?guī)砹撕芏嗫鞓?

          傅漢鵬今年10歲,他的個(gè)子不高,眼睛也不大,也不是特別愛說話的那種人,但是愛幫助別人。他的愛好是游泳。星期日的時(shí)候我找他去游泳,他爽快地答應(yīng)了,還說要跟我比賽。到了游泳池,我們做好了比賽的準(zhǔn)備,我喊“一…二…三、預(yù)備開始游”,我還沒跳下水只見他就快到對(duì)岸了,看得我驚呆了,只好認(rèn)輸。

          他的性格有時(shí)愛吹牛,有一次,我和另一個(gè)同學(xué)到他家玩,他說我剛才撿到一百元呢!我們都不相信,我問:“錢在哪撿到的`?拿來看看?”可是他找了半天也沒找出來,還叫我和另一同學(xué)一起找,結(jié)果半毛錢也沒找著,我們只好笑他吹牛大王。

          我喜歡跟他玩,因?yàn)樗苡哪,有次我去他家玩卡片,到了他家他卻拿出一本書來說:“各位觀眾,我要你要干嗎?”我迫不及待地問,以為他要跟我講故事。他臉色發(fā)紫的說“我要大號(hào)”,說完就跑到衛(wèi)生間去了,笑死我也。他經(jīng)常這么幽默的說笑話,讓我笑口常開。

          傅漢鵬的成績也不錯(cuò),有次我考了87分,可是他考了94分,比我高了許多,我心里暗暗著急,希望自己能快點(diǎn)趕上傅漢鵬的成績,我不想自己學(xué)習(xí)和他差這么多,在學(xué)習(xí)上我一定要趕上他,我有信心,因?yàn)槲覀兪桥笥。這就是我的同學(xué)兼朋友傅漢鵬!

        我的同學(xué)作文15

          我有許多的同學(xué),他們都是我的好朋友,其中,在一塊兒玩得最好的就是我的同學(xué)李慕涵。

          她是一位漂亮的女孩,高挑的個(gè)頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了秀色。她的眼睛雖小,但卻很亮:黑黑的眼珠像兩粒閃閃發(fā)光的`黑珍珠,又似一對(duì)黑玻璃球浸在清水里。她有時(shí)用素色頭花將一頭烏黑的頭發(fā)束在腦后,又似一位“小淑女”。

          李慕涵是一位沉著冷靜、樂于助人的女孩。國慶節(jié)期間,因?yàn)槲矣涘e(cuò)了學(xué)英語的時(shí)間。那一天,我去上課,媽媽把我送到地方便走了,我獨(dú)自一人,在那里等待老師,好長時(shí)間也不見老師的身影。這時(shí),李慕涵來了,她陪著我一塊兒等。我們倆又等了好長時(shí)間,老師仍沒來。這時(shí)的我心里很著急,不知怎么辦才好,走吧,怕老師一會(huì)兒來了,等吧,卻遲遲不見老師的身影。正在我十分矛盾,拿不定主意的時(shí)候,李慕涵說:“我?guī)уX了,咱們?nèi)ソo老師打個(gè)電話吧!蔽覀冞B續(xù)打了好幾次,都沒打通。我說:“怎么辦呢?”“別著急,我家離這兒較近,先去我家等一會(huì)兒吧!”李慕涵說。但我們到了她家之后,卻沒有人。李慕涵說:“估計(jì)今天不用上課了,這樣吧,我和你一塊兒走,我舅舅家離你家比較近,順便能把你送回家……”

          這就是我的同學(xué),一位沉著冷靜,樂于助人的女孩。

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