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      2. 我的同學(xué)作文

        時(shí)間:2023-09-20 09:07:53 同學(xué) 我要投稿

        我的同學(xué)作文

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的我的同學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        我的同學(xué)作文

        我的同學(xué)作文1

          我們班里有一位胖乎乎的“大胃王”徐宇健。

          肥頭大耳的徐宇健,有時(shí)會(huì)顯露出滿臉幻想的神游表情。耳朵像兩把大扇子,再配上一張胖乎乎的圓臉蛋,笑起來(lái)眼睛就會(huì)瞇成縫,肚子大得能用來(lái)當(dāng)鼓敲,這樣的他讓我看到就會(huì)情不自禁地發(fā)笑。

          徐宇健平時(shí)很能吃。午餐時(shí),當(dāng)蔡秉昊端回一盆飯時(shí),徐宇健那雙眼睛就已經(jīng)鎖定了蔡秉昊手中的`那碗香噴噴的米飯啦。于是,他馬上起身就像火箭一樣飛快地跟過(guò)去拿飯,一邊跑還一邊喊:“快給我!先給我!”只見(jiàn)他小腿咯噔咯噔地顫動(dòng)著,那模樣讓我看得是目瞪口呆呀!他拿到飯后,二話不說(shuō)就跑回到自己的位子上,用那光亮的勺子把飯大口大口地往嘴里送。不一會(huì)兒,大胃王已經(jīng)狼吞虎咽地吃下了一大半。

          意猶未盡的他抬起頭對(duì)旁邊正在盛飯的同學(xué)說(shuō):“我還沒(méi)吃飽,我要再加點(diǎn)!蹦切┩瑢W(xué)一看到他這饞樣,都忍痛割愛(ài)地回到自己的座位上各自吃飯。過(guò)了一會(huì)兒,徐宇健也吃完了加的飯量,我看著他酒足飯飽的模樣,情不自禁地想:“徐宇健同學(xué),你該減肥了。”

          這就是我那位又胖又可愛(ài)的徐宇健同學(xué)!

        我的同學(xué)作文2

          我們班的紀(jì)律委員叫祁婕。

          我覺(jué)得她的名字很好聽(tīng),比我的名字好聽(tīng)很多了!就像公主和王公貴族那樣高高在上。

          事實(shí)上也的確如此,她掌握了我們?cè)诎嗌系牡匚灰约袄蠋熜哪恐械牡匚。只要惹她不高興,說(shuō)不定她就可能會(huì)“公報(bào)私仇”。不過(guò),她在我心目中一向是“光明磊落”的人。

          我覺(jué)得她長(zhǎng)得很像米老鼠,最大的原因就是她的.兩顆大門牙略微突起,再加上其它“四官”的綜合作用。而且她是名副其實(shí)的“黃種人”。她長(zhǎng)得比較小巧玲瓏,嗯……比我矮一個(gè)頭吧!

          她的性格很外向,很活潑,還有點(diǎn)搞笑(說(shuō)話幽默,喜歡自黑)總是嚴(yán)肅不起來(lái),別人是“帥不過(guò)三秒”她是“認(rèn)真不過(guò)三秒”。據(jù)說(shuō)笑點(diǎn)低的人智商會(huì)下降。∷是一個(gè)口是心非的人。上次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班第三名,(一共就四個(gè)班)班上的班委們都哭了,她也哭的稀里嘩啦的,好像她父母死了似的,然后就嚷嚷著要“辭職”,態(tài)度很堅(jiān)決。后來(lái)班主任說(shuō):“下周二的綜合評(píng)比分可以出來(lái)了吧?!”她很乖很乖的點(diǎn)點(diǎn)頭。今天周二了,我也沒(méi)見(jiàn)她辭職?!

          哦,我悄悄地告訴你:其實(shí)我也認(rèn)為她是一個(gè)奇葩。▏u,不要告訴任何人,不然我會(huì)“死”得很慘的。

        我的同學(xué)作文3

          在小學(xué)的五年里,我和每一個(gè)同學(xué)都算是友好相處,但有時(shí)侯,我會(huì)看不慣某些同學(xué)的做法,但我會(huì)極力地忍著,以免這些雞毛蒜皮的小事情引起第四次“世界大戰(zhàn)”的爆發(fā),那我豈不是會(huì)變成千古罪人?

          有時(shí)侯我會(huì)很煩躁,不應(yīng)為其他的,就是這些雞毛蒜皮的`小事情,雖然我常常試圖寬容,但總是不成功。老師,借這次機(jī)會(huì),我向您說(shuō)一件事情吧!每當(dāng),我和我的好朋友某某某講話時(shí),她卻非常八卦,偏要湊過(guò)來(lái)聽(tīng)不可,說(shuō)她一次,她不聽(tīng),依舊我行我素,對(duì)我們的善意的“警告”當(dāng)作耳邊風(fēng),偏要?jiǎng)e人伸出手,讓她聽(tīng)不見(jiàn)之后,她似乎才滿意,扭過(guò)頭去不聽(tīng)。令我十分的厭煩她,她好像一定要這樣做,才能讓別人知道有她的存在,我很不喜歡她這種做法,如果她和其他同學(xué)說(shuō)悄悄話時(shí),別人偷聽(tīng),她會(huì)有什么樣的感覺(jué)呢?

          所以,我希望她能看到我的這篇文章,明白:“你不偷聽(tīng),沒(méi)有當(dāng)你不存在。”

        我的同學(xué)作文4

          我的同學(xué)彭思琪長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮鵝長(zhǎng)發(fā),草莓似的臉蛋,小小的嘴巴加上一雙炯炯有神的眼睛,可漂亮啦!她伶牙俐齒,總是說(shuō)得別人啞口無(wú)言。她還是一個(gè)助人為樂(lè)、活潑開(kāi)朗的人。

          記得有一次,我在教室里做作業(yè),有幾道數(shù)學(xué)題把我難住了,我很著急,生怕挨老師的批評(píng),我就哇哇地哭了起來(lái)。彭思琪看見(jiàn)了,連忙趕上來(lái),問(wèn)我:“你怎么了?”“我……我有幾道數(shù)學(xué)題不知道怎么做?”我慢吞吞地說(shuō)。彭思琪一聽(tīng),說(shuō):“別急,我來(lái)幫你!闭f(shuō)著,她坐下來(lái)一題一題地仔細(xì)給我講解起來(lái),我也聽(tīng)得很認(rèn)真。終于,我吧作業(yè)做完了。彭思琪正準(zhǔn)備出去玩,誰(shuí)知上課鈴卻響了,彭思琪只好回到了座位上。她真是一個(gè)只顧別人,不顧自己的好朋友。

          這就是我的`同學(xué)彭思琪,她總能在我有困難的時(shí)候來(lái)幫助我,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她。

        我的同學(xué)作文5

          我有一個(gè)好同學(xué)叫藍(lán)羅貞。她可漂亮了,她有一雙美麗的大眼睛,還有一張瓜子臉,小鼻子,一雙小耳朵,還有一張小嘴巴,和長(zhǎng)頭發(fā),不過(guò)比我矮一點(diǎn)。

          她非常關(guān)心同學(xué)。有一次,我沒(méi)寫(xiě)完作業(yè),我交給藍(lán)羅貞,她就問(wèn)我說(shuō):“蒙恒宇,你寫(xiě)完作業(yè)了嗎”?我騙了她說(shuō):“我寫(xiě)完了”。她又說(shuō):“我不信”。她拿出了我的作業(yè),然后我給了她,她看見(jiàn)我沒(méi)有寫(xiě)完,后來(lái)她就說(shuō):“你還沒(méi)有寫(xiě)完”。我又騙她說(shuō):“昨天晚上我媽媽不在家,沒(méi)有人教我寫(xiě)作業(yè),所以我沒(méi)有寫(xiě)完”。后來(lái)她說(shuō):“我來(lái)念,你來(lái)寫(xiě)”。我說(shuō):“好吧”。最后我的.作業(yè)寫(xiě)完了。

          還有一次,天上下了大雨,我沒(méi)有帶雨傘,放學(xué)的時(shí)候她見(jiàn)了我說(shuō):“蒙恒宇,你為什么不回去呢?”我說(shuō):“我沒(méi)有帶雨傘”。她說(shuō):“我?guī)Я藗,我送你回家吧”?我說(shuō):“好吧”!反正我家不遠(yuǎn)。到了我家,我說(shuō):“謝謝”。她微微一笑說(shuō):“不用謝”。

          藍(lán)羅貞同學(xué)是漂亮的、善良溫柔的。我心里想:藍(lán)羅貞同學(xué)她不但是一個(gè)聰明的女孩,而且她還是一個(gè)樂(lè)樂(lè)于助人的好女孩!

        我的同學(xué)作文6

          我的同學(xué)名字叫李鑫,我和他是非常好的朋友。

          他是一個(gè)愛(ài)笑的人,不管什么時(shí)候都笑。就算遇到很不開(kāi)心的事,他也能笑得出來(lái)。有一次,我給他講了一個(gè)笑話,笑得他從早上上學(xué)一直到放學(xué)還在笑。我說(shuō):“李鑫,你別笑了,都笑了一天了!崩铞蝿傁胝f(shuō)話。誰(shuí)知一開(kāi)口,又忍不住哈哈大笑起來(lái)。

          李鑫不僅愛(ài)笑,還樂(lè)于助人。

          有一次,放學(xué)了,我和李鑫一同回家,我們?cè)诼飞线呑呗愤吜奶。突然我們看?jiàn)了一位老奶奶在走路的時(shí)候腳下一滑,摔倒了,而手上提的一包梨,也滾落在地上,那袋子里的梨像活蹦亂跳的小猴子向四周滾去。李鑫看見(jiàn)了,急忙跑過(guò)去,上前把老奶奶扶起來(lái),并把梨一個(gè)一個(gè)撿起來(lái),裝進(jìn)袋子里。李鑫問(wèn):“奶奶,你沒(méi)事吧?”“沒(méi)事,沒(méi)事,孩子真是謝謝你。”老奶奶感激的說(shuō)!安挥弥x,奶奶,我們應(yīng)該做的!崩铞挝⑿Φ.說(shuō)。

          看,這就是我的朋友——李鑫,你們喜歡他嗎?

        我的同學(xué)作文7

          我們班有二十八位同學(xué),其中一是令我敬佩的同學(xué)。

          他總是以包容和尊重的心教導(dǎo)我,下課的時(shí)候都會(huì)陪我玩,不會(huì)的時(shí)候他會(huì)教我,他不會(huì)的時(shí)候我也會(huì)教他,我沒(méi)帶筆的時(shí)候他會(huì)借我,他沒(méi)帶筆的時(shí)候我也會(huì)借他,他期中考得比我爛,但是他平常小考他考得比我好,外表看起聰明聰明的,但是心里看起來(lái)跟呆呆熊一樣呆。

          我不會(huì)寫(xiě)功課的時(shí)候他都會(huì)教我,他不會(huì)寫(xiě)功課的`時(shí)候我也會(huì)教他,他受傷的時(shí)候我會(huì)扶他去健康中心,我受傷的時(shí)候他會(huì)扶我去健康中心。

          他的名字叫作徐一應(yīng),他善良又聰明,常常幫助我和李俊宏,他什么東西不會(huì)我都會(huì)教他,謝謝徐一應(yīng)。

        我的同學(xué)作文8

          童年是金色的,童年里充滿了想象的。童年的生活是有趣而快樂(lè)的,童年的時(shí)光總是令人留念,令人難以忘懷,童年的'往事像一朵永遠(yuǎn)開(kāi)不敗的花,總是那樣美麗、嬌嫩。在我的童年里充滿歡聲笑語(yǔ),記得有一次,我和同學(xué)去人工湖掉魚(yú)。

          我們來(lái)到了人工湖,準(zhǔn)備了一些魚(yú)餌,學(xué)著別人的樣子,將魚(yú)餌鉤在魚(yú)鉤上,再把魚(yú)桿放在水里,等待小魚(yú)上鉤,不一會(huì)兒我的魚(yú)桿動(dòng)了一下,而且很沉重,我滿心歡喜,以為鉤上了一條大魚(yú)?墒菦](méi)想到卻掉上來(lái)一些水草,我火冒三丈,生氣的把魚(yú)竿扔在地上,同學(xué)安慰我說(shuō):“釣魚(yú)要有耐心,不要著急,再坐下釣一會(huì)吧!”我聽(tīng)了同學(xué)的話又坐下靜心的釣

          過(guò)了好長(zhǎng)的時(shí)間,魚(yú)竿終于又動(dòng)了一下,我急忙把魚(yú)竿從水里拉出來(lái),只見(jiàn)一條歡蹦亂跳的小魚(yú)咬住了魚(yú)鉤,釣的這條魚(yú)雖然很小,但是在我心目中很珍貴,因?yàn)槭俏业攘撕瞄L(zhǎng)時(shí)間才釣上的第一條魚(yú),很有意義,直到現(xiàn)在那條魚(yú)還在我家的漁缸里游來(lái)游去。

        我的同學(xué)作文9

          說(shuō)起吳飛宇,我可是再熟悉不過(guò)了。他成績(jī)中等,但性格開(kāi)朗,十分幽默風(fēng)趣,時(shí)常給我們說(shuō)笑,是個(gè)招人喜歡的家伙。

          記得一次體育課上,老師讓我們自由活動(dòng)。吳飛宇跑過(guò)來(lái)說(shuō):“汪辰軒,我給你講個(gè)笑話,你要不要聽(tīng)。俊蔽乙宦(tīng),興奮地連連點(diǎn)頭。

          “昨晚我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,忽然碰到了一只大老虎,它準(zhǔn)備吃掉我的頭。你猜結(jié)果怎么了?”

          我搖了搖頭,一臉懵圈。他接著說(shuō)到:“結(jié)果老虎被熏死了!我一個(gè)星期都沒(méi)洗頭啦!

          “哈哈哈…”我笑得前仰后合,東倒西歪,他可真是個(gè)幽默的'家伙。

          說(shuō)到學(xué)習(xí),他也毫不含糊。他不僅書(shū)寫(xiě)工整,而且特別喜歡朗讀,是個(gè)十足的讀書(shū)小能手。雖然這次作業(yè)評(píng)比他沒(méi)能名列前茅,但他毫不氣餒,奮起直追。每次早讀課上,他不僅讀書(shū)聲音響亮,而且非常投入,情感豐富。只見(jiàn)他雙手捧著書(shū)的兩側(cè),搖頭晃腦,嘴巴不停地動(dòng)著,絕對(duì)是個(gè)不折不扣的讀書(shū)小能手。

          “三人行,必有我?guī)熝伞,我一定努力成為像吳飛宇一樣優(yōu)秀的男生。

        我的同學(xué)作文10

          我們班有一位同學(xué),他有一個(gè)有趣的綽號(hào)——哭涕蟲(chóng);他也有一個(gè)響亮的名字——理威。

          理威的頭發(fā)剃得尖尖的,眼睛大大的,仿佛整張臉都被眼睛占據(jù)了,有些喧賓奪主的'味道;眼睛下面就是那張名聲在外的“大嘴巴”了,一刻不停地講話,一點(diǎn)兒都不會(huì)覺(jué)得累。

          我們叫他“哭涕蟲(chóng)”是有原因的。

          其中“哭”是因?yàn)樗麗?ài)哭。有一次下課,我們女生圍在一起玩游戲,沒(méi)有一個(gè)男生參與,但是理威卻偏要和我們玩。我們覺(jué)得男生不該玩這種游戲,就不想讓他參加。可是我們一說(shuō)不讓他玩,他就說(shuō):“賴皮!”接著就開(kāi)始哭。唉!他比女生還嬌氣。

          為什么還有一個(gè)“涕”字呢?因?yàn)樗坏珢?ài)哭,還愛(ài)流鼻涕。我們聽(tīng)過(guò)“哭到流鼻涕”,但很少聽(tīng)說(shuō)“笑到流鼻涕”吧?理威就是能笑到流鼻涕的人。記得有一次,他坐在我旁邊,上一秒還好好的,下一秒……天哪!他打了一個(gè)超級(jí)大的噴嚏,眼淚、鼻涕都差點(diǎn)甩到我身上了。我看著他還在哈哈大笑的樣子,真是哭笑不得。這其實(shí)是因?yàn)樗小斑^(guò)敏性鼻炎”的緣故!

          雖然“哭涕蟲(chóng)”愛(ài)哭,愛(ài)流鼻涕,但他依然是我們大家的好朋友!

        我的同學(xué)作文11

          她一笑就出來(lái)2個(gè)小酒窩,她的眼睛、鼻子、嘴巴都特別小,身材很瘦,短辮子——她就是我的好朋友劉子宜。

          她特別喜歡畫(huà)畫(huà)。有一次老師叫我們畫(huà)一幅在海洋里的畫(huà),她又蹦又跳心里很高興。回到家里,她第一件事就是畫(huà)一幅“漂亮海洋里的我”,畫(huà)里的她在海里游來(lái)游去的,跟小魚(yú)玩捉迷藏的`游戲。第二天她把這幅畫(huà)交給老師,老師看了覺(jué)得她畫(huà)的很好,就拿給校長(zhǎng),校長(zhǎng)也覺(jué)得很好,夸她是全班第一名小畫(huà)家。

          有一次,班里畫(huà)板報(bào),我和劉子宜等一共5個(gè)人自愿參加,劉子宜是組長(zhǎng),我們畫(huà)了一個(gè)屋子、一只小貓、一塊草地和幾朵煙花,寫(xiě)上了安全小常識(shí)。當(dāng)我們畫(huà)完以后,同學(xué)們都說(shuō):“太漂亮了!崩蠋熞舱f(shuō)不錯(cuò)。從那兒以后我們5個(gè)人就成為了班里的板報(bào)小組,專門負(fù)責(zé)班里的板報(bào)。

          我希望劉子宜將來(lái)能成為有名的畫(huà)家。

        我的同學(xué)作文12

          她,淡紫色的膚色,頭后總是扎著一個(gè)馬尾辮。黑色大眼睛,鼻子翹的老高,唯獨(dú)嘴很小。

          我和她是同桌。她有時(shí)說(shuō)話總是張口就來(lái)“去死吧,蠢豬”之類的,在老師面前卻十分有禮“你好!能借一支筆用嗎?”

          她和我是一對(duì)死對(duì)頭。有一次我倆發(fā)生口角,下課時(shí)雙方變成了戰(zhàn)爭(zhēng),嚴(yán)重了起來(lái),頓時(shí)她破口大罵,一邊罵一邊把我的音樂(lè)書(shū)給撕了,我沖過(guò)去把她的文具袋給亂扔了一地。老師快來(lái)時(shí),她立刻把嘴閉上,在一旁若無(wú)其事的收拾筆袋;老師一走,她立刻又變臉怒氣沖沖地大罵我。

          沒(méi)過(guò)幾分鐘,又發(fā)展到打,打得不可開(kāi)交。她也不再管老師來(lái)沒(méi)來(lái),就捏著拳頭向我沖來(lái),恰好這一幕被老師看見(jiàn)。從此我倆就分開(kāi)坐了。

          到了四年級(jí)時(shí),她忽然對(duì)我說(shuō)對(duì)不起,那一次是我不好,我不應(yīng)該對(duì)你動(dòng)手腳,明天就要搬家走了,我把這個(gè)送給你。說(shuō)著,她遞給我一個(gè)小木牌子,上面刻著——真誠(chéng)的對(duì)不起。

          我被她的道歉感動(dòng)了,才熟就要走了,還真有點(diǎn)不舍。于是,我決定送給她一個(gè)禮物。下午我也送給她一個(gè)木牌,上面刻著:真誠(chéng)接受道歉。

          如今,我已升六年級(jí)了。但那塊木牌依然保存在我的`臥室里,我真是為那份消逝的熟識(shí)而感到遺憾。

        我的同學(xué)作文13

          我有一個(gè)好朋友,名叫林偉鵬。以前我是最不喜歡林偉鵬,林偉鵬是她奶奶帶著,爸爸媽媽在外地打工,所以她穿的衣服褲子很土,頭發(fā)也很亂亂的,我走路時(shí)總是躲著她,但從一件小事中,我明白了她是那么善良可愛(ài)。

          一天早晨媽媽從夢(mèng)中叫醒,我拉開(kāi)窗簾一看,哇!怎么西邊有烏云,東邊有陽(yáng)光。我連忙穿起衣服,一看表快七點(diǎn)了。我趕緊背起書(shū)包,跑進(jìn)餐廳,拿了一塊面包向門外跑去。媽媽在后面喊:“拿傘”!我一邊跑一邊回答:“不用了。”放學(xué)的時(shí)候,我聽(tīng)到嘩嘩——嘩嘩的.聲音,原來(lái)是下雨了,我想:要是聽(tīng)媽媽早上說(shuō)的話就好了,我只有冒著雨回家了,我剛走出校門,突然,林偉鵬叫住我了,她好像看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“你拿我的傘打著回家吧,你的家有點(diǎn)遠(yuǎn),我家就在附近!闭f(shuō)完,轉(zhuǎn)身就走了,這時(shí),我的喉嚨好像被塊石頭塞住似的,只覺(jué)得淚水快要留下來(lái),我拿著傘頭也不回地走了,第二天,林偉鵬沒(méi)來(lái)上課,原來(lái)她是昨天被雨淋病了,我這才覺(jué)得林偉鵬是那么善良。從此以后,我和林偉鵬就成了好朋友。

          從這件小事中,使我明白看人不能以貌取人。要看她的心靈是否美麗。

        我的同學(xué)作文14

          在教室里,你可以聽(tīng)見(jiàn)她朗朗的讀書(shū)聲;在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,你可以看見(jiàn)她奮力拼搏的身影,她就是我們班的李佳寧。

          李佳寧長(zhǎng)著一張圓圓的臉,臉蛋紅通通的。一雙月牙兒般的`眉毛下長(zhǎng)著一雙水靈靈的小眼睛,眼睛上還戴著一副紅色的小眼鏡。她黑黑的秀發(fā)配著粉撲撲的小臉,特別漂亮。

          李佳寧的語(yǔ)文非常好。有一次語(yǔ)文競(jìng)賽,我心不在焉地寫(xiě)完卷子,空了五道小題,檢查時(shí)也不太細(xì)心,李佳寧卻認(rèn)真檢查,對(duì)那些疑難題用心思考?荚嚲戆l(fā)下來(lái)了,就因?yàn)橐粫r(shí)疏忽了,就比李佳寧少考了幾分,我很慚愧。此后,我下定決心要超過(guò)李佳寧,以后一定不要浮躁。這次期末考試,我終于跟李佳寧考了一樣的分?jǐn)?shù)。

          李佳寧,你認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度讓我佩服,希望我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相幫助,共同進(jìn)步。

        我的同學(xué)作文15

          今天我和同學(xué)溫鎧碩一起回家,可在回家的路上,我們有些不愉快。

          在路上,溫鎧碩一直在跟他認(rèn)識(shí)的朋友說(shuō)話,“嘰嘰喳喳”說(shuō)的沒(méi)完沒(méi)了,好像要讓所有的人都知道他的朋友最多。我看他口若懸河、夸夸其談的樣子,真想直接踹他。但是老師說(shuō)做人要懂禮貌。無(wú)奈,我只好耐著性子:“溫鎧碩,請(qǐng)你不要再說(shuō)了!笨伤是不停的天南海北的東拉西扯,并且還裝出一副很無(wú)辜的樣子:“啥?你說(shuō)啥?我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!”當(dāng)時(shí)我就感覺(jué)他是故意的,但是我忍了忍沒(méi)說(shuō)話,自顧自的快步走開(kāi)。

          可誰(shuí)知,見(jiàn)我撇開(kāi)他走遠(yuǎn),他倒是更起勁了,大聲吆喝著叫我。終于,我忍無(wú)可忍的爆發(fā)了,大聲吼道:“溫鎧碩,你自以為是,無(wú)可救藥!”也許是被我不經(jīng)意的'憤怒驚呆了,他就一聲不吭了,怔怔的看著我,足足有幾秒鐘。

          我們?cè)谶@種不愉快氣氛中往家走。回到家,攤開(kāi)作業(yè),我還余怒未消,心想:我終于明白,遭遇一個(gè)儲(chǔ)存內(nèi)容比較糟糕的“復(fù)讀機(jī)”是什么感受,簡(jiǎn)直是一種折磨。以后,我再也不跟他一起做事了。同時(shí)我也告誡自己,時(shí)刻要管理好自己,不要做一個(gè)讓人不喜歡的“復(fù)讀機(jī)”。

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