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我的同學(xué)作文通用15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的我的同學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的同學(xué)作文1
我有一個(gè)同學(xué)叫王騰,他頭圓圓的,臉滑滑的,眼睛大大的。還有點(diǎn)可愛(ài)。
他有一個(gè)特點(diǎn),那就是自戀。常常說(shuō):“本公子,英俊瀟灑丶玉樹(shù)臨風(fēng)丶風(fēng)流倜儻丶花見(jiàn)花開(kāi)。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)說(shuō)了三四百遍了。有一些同學(xué)問(wèn)他我們班誰(shuí)是班草,或我們班誰(shuí)最帥。他都會(huì)說(shuō)當(dāng)然是本公子。大家覺(jué)得他自戀嗎?我覺(jué)得不是一般的自戀,是很自戀。
有一次我們?nèi)ヒ按洞蠹姨岢稣l(shuí)最能吃年糕。只見(jiàn)王騰飛速的站起來(lái)說(shuō):“當(dāng)然是本公子”還豎起來(lái)大拇指。于是我們開(kāi)始炒年糕,炒完我們就開(kāi)始吃。十個(gè)碗,有大丶中丶小,他選了一個(gè)最大的'碗,拿起勺子盛了滿(mǎn)滿(mǎn)一碗,再用勺子壓一壓,再疊起來(lái)像座小山峰。走到一個(gè)位置開(kāi)始吃了起來(lái)。他吃了一口還沒(méi)咽下去又吃了一口腮幫子都鼓起來(lái)了,吃完再去盛。我們第一碗還沒(méi),他已經(jīng)第二碗了,就這樣不知吃了幾碗,等胡戍來(lái)吃時(shí)鍋底已經(jīng)朝天了。王騰還漫不經(jīng)心的說(shuō):“你來(lái)的太晚了,都到我的肚子里了!
每當(dāng)大家說(shuō)起我的同學(xué)是我都會(huì)笑口常開(kāi),還說(shuō):“他這個(gè)性真拿他沒(méi)辦法。
我的同學(xué)作文2
我有個(gè)善良、誠(chéng)實(shí)的同學(xué),他有一頭烏黑的頭發(fā),耳朵大大的,眼睛小小的。他就是我最好的.朋友梁子陳。
有一個(gè)下午,我們班的梁鑫磊打籃球的時(shí)候不小心把手弄破了,我們班的人呆若木雞,只有梁子陳取下他的紅領(lǐng)巾,為梁鑫磊包扎好傷口,然后把梁鑫磊的手放在自己的背上,快速地把梁鑫磊帶到了醫(yī)務(wù)室。
還有一次梁子陳不小心把張老師的茶杯打碎了,我對(duì)梁子陳說(shuō):“怎么辦?要不然我們不要告訴老師,我會(huì)幫你保守這個(gè)秘密的!绷鹤雨愓f(shuō):“不行,既然是我弄破的,那我就要勇敢承認(rèn)!蔽艺f(shuō):“你還是算了吧,張老師可是很兇的,你最好還是別去了,如果你要去的話(huà)也隨便你。”我說(shuō)完就走了。梁子陳帶著害怕的心情走到了辦公室門(mén)口,突然不知從哪里飛來(lái)了一只小鳥(niǎo),停在了走廊里,梁子陳看見(jiàn)小鳥(niǎo)入了迷,忘記了跟老師說(shuō)他打碎茶杯那件事。過(guò)了好一會(huì)兒他才回過(guò)神來(lái),想起來(lái)要去跟老師說(shuō)他把茶杯打碎了。他走到了張老師面前說(shuō):“張老師,我不小心把您的茶杯打碎了!睆埨蠋熚⑿χ鴮(duì)梁子陳說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要你承認(rèn)錯(cuò)誤就是好的!
這件事情告訴我們,做人要誠(chéng)實(shí)、善良、助人為樂(lè)的一個(gè)人。
我的同學(xué)作文3
在我們班上有這么一個(gè)人,雖然頭發(fā)很短,但我感覺(jué)這個(gè)人很狡猾,經(jīng)常捉弄得我“哭笑不得”。所以我就送給她一個(gè)小綽號(hào)“狐貍精”。每當(dāng)課間休息的時(shí)候,這位“狐貍精”大人就會(huì)給我發(fā)“指令”說(shuō):“我們下去玩游戲”。雖然有時(shí)有點(diǎn)不想去,但每次都經(jīng)不住她的死纏爛打,我就只好乖乖地順從了,不過(guò)每次都會(huì)玩得很開(kāi)心。當(dāng)然,也有例外的時(shí)候。前幾天,這位大人要我出去玩,當(dāng)時(shí)我正在寫(xiě)作業(yè),沒(méi)答應(yīng)她,她就很識(shí)趣的回到自己座位上乖乖地寫(xiě)作業(yè)了。這個(gè)人體育成績(jī)好,每次考試語(yǔ)數(shù)外三門(mén)課程全部都在90分以上,字寫(xiě)得也不錯(cuò),總喜歡和我討論問(wèn)題,當(dāng)然了,她也是我最好的朋友。這個(gè)人眼睛有點(diǎn)小,性格靦腆,但是她點(diǎn)子多,反應(yīng)快,有時(shí)還有點(diǎn)小賴(lài)皮。有一次,我和她玩老鼠捉貓的游戲,規(guī)定抓的人是老鼠,被抓的人是貓,輪到她抓我的時(shí)候,她站著一動(dòng)不動(dòng),還振振有詞地說(shuō)“我不抓,抓到你以后,我不就成老鼠了嗎?我堅(jiān)決不抓”。你看她是不是很賴(lài)皮?說(shuō)了這么多,你一定很好奇她是誰(shuí)了吧?那我就告訴你吧,她就是我的`同班同學(xué),也是我以前的同桌xxx。
我的同學(xué)作文4
我們班有一個(gè)大名鼎鼎的“百事可樂(lè)”。她長(zhǎng)得小巧玲瓏、清秀可人,她的眼睛很大很水靈,仿佛能看透世間萬(wàn)物。她就是我們班獨(dú)一無(wú)二的“百事可樂(lè)”。
聽(tīng)到“百事可樂(lè)”這個(gè)名字,有些人會(huì)納悶了。為什么是百事可樂(lè)而不是可口可樂(lè)呢?當(dāng)然是因?yàn)椤鞍偈驴蓸?lè)”,“百事”——百事通呀!“百事可樂(lè)”的消息靈通可是全校聞名的,大到學(xué)校事件,小到個(gè)人事情,她都是了解一點(diǎn)的。我認(rèn)為“百事可樂(lè)”的消息靈通是因?yàn)樗淖詠?lái)熟,常常不認(rèn)識(shí)的人也能和她打成一片,我可羨慕了!
“百事可樂(lè)”的爆發(fā)力全班都是有所領(lǐng)會(huì)的,她的爆發(fā)力就像擰開(kāi)蓋子的可樂(lè),全部噴涌而出。別看她平時(shí)聲音不大,可一到音樂(lè)課上,震耳欲聾的'訓(xùn)斥聲立馬源源不斷的傳了過(guò)來(lái)。那響徹云霄的咆哮,可謂是“驚天地,泣鬼神”!那氣壯山河的聲音,令我不得不拜倒在她的大嗓門(mén)之下。
可樂(lè)入口甜,但“百事可樂(lè)”的嘴更甜!鞍偈驴蓸(lè)”只憑那張?zhí)鹱欤桶牙蠋熀宓眯幕ㄅ,好像只要有嘴,啥事不愁。那聲音比蜜糖甜上了不止一倍,把我雞皮疙瘩都弄起來(lái)了。
這就是我們班的“百事可樂(lè)”,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二、與眾不同的“百事可樂(lè)”。
我的同學(xué)作文5
我的同學(xué)有很多,但我最喜歡其中的兩個(gè),她們一個(gè)叫高嘉玲,另一個(gè)叫高嘉悅。她們不但是我最好的同學(xué)也是我最喜歡的朋友。
她們是姐妹,在學(xué)校里可是很受歡迎呢,大家課后都特別愿意和她們倆一起玩耍。高嘉玲是姐姐,她個(gè)子有點(diǎn)矮。額頭上有一顆黑色的痣,有著一頭烏黑的頭發(fā),大大的眼睛一眨一眨地好像會(huì)說(shuō)話(huà),看起來(lái)特別的可愛(ài)。高嘉悅是妹妹,但她卻比姐姐長(zhǎng)得高。她倆最明顯的區(qū)別是妹妹額頭上沒(méi)有痣。嘉悅的眉毛是細(xì)細(xì)的柳葉眉,眼睛大大的',頭發(fā)短短的,特別愛(ài)笑。她還是一個(gè)“開(kāi)心果”,每次嘉玲要是哭鼻子了,她就立馬跑過(guò)去逗姐姐開(kāi)心,姐姐也會(huì)馬上被她逗笑。
她們是我在學(xué)校最先認(rèn)識(shí)的朋友,我最喜歡和她們一塊兒玩。這就是我最好的兩個(gè)同學(xué)。
我的同學(xué)作文6
我有個(gè)好朋友叫王陸楓。他長(zhǎng)得高高瘦瘦的,眼睛雖然不太大,卻炯炯有神,圓圓的臉蛋上還有一對(duì)小酒窩。他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)很好,上課發(fā)言也很積極。而且還是個(gè)“熱心天使”呢!每次同學(xué)有困難,他總會(huì)第一個(gè)沖上去幫忙。
記得有一次,程周迪身體不太好。沈堉力看出了程周迪的心思,就拍了拍他的背,沒(méi)想到程周迪“哇”的吐了。一股酸臭味立刻在教室里散發(fā)開(kāi)來(lái)。有的同學(xué)捂著鼻子;有的調(diào)皮蛋學(xué)著程周迪的樣子掐著脖子假裝吐;有的'同學(xué)直往外奔;還有的同學(xué)吧頭都轉(zhuǎn)過(guò)去了……
這時(shí)候,“熱心天使”——王陸楓挺身而出。他毫不猶豫地跑到角落里拿來(lái)拖把使勁地拖起來(lái)。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)拖把臟了,就跑去洗。這樣來(lái)來(lái)回回幾次,地終于拖干凈了,這時(shí)教室里突然間響起了熱烈的掌聲。
我的臉上感覺(jué)火辣辣的,心里想:為什么我當(dāng)時(shí)不去拖地呢?
我的同學(xué)作文7
他有一張瓜子臉。淡黑色的眉毛,小小的眼睛。上嘴唇還比下嘴唇長(zhǎng),他是誰(shuí)呢?告訴你吧:他就是馮瑋韜,“江湖”上號(hào)稱(chēng)老韜。
老韜最大的特點(diǎn)莫過(guò)于學(xué)習(xí)好,而且還愛(ài)教同學(xué)做題。
老韜的學(xué)習(xí)可好啦!你可別看他上學(xué)時(shí)一幅心不在焉的樣子,他回家可努力啦。有一次,老師突然宣布測(cè)驗(yàn),我們都驚訝極了。唯有老韜的心里很平靜。你看,不一會(huì)兒,老韜就喊:“做完了!蔽乙豢幢,才41分鐘呢!過(guò)了幾天,老師發(fā)試卷了,老韜考了全班第一。我們不禁對(duì)老韜肅然起敬。
老韜可愛(ài)教同學(xué)!有一次,我做數(shù)學(xué)《同步》時(shí)被一道題給難住了,我問(wèn)了一下老韜。老韜見(jiàn)狀,趕緊過(guò)來(lái)幫我解題。他一看題,嘴不由自主的蹦出幾條公式來(lái):2×4=8,8×9=72,1000×72=720xx……,不一會(huì)兒,他就得出了答案:1247986。我看到老韜幾分鐘就把我做不出來(lái)的.題解出來(lái)了,我感覺(jué)老韜好厲害。老韜還怕我不懂其中的奧秘,于是,他把他的思路一五一十的告訴了我,我頓時(shí)茅塞頓開(kāi),感謝老韜幫了我一個(gè)忙。
看!這就是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的老韜。如果你想見(jiàn)真人,那你就來(lái)塘廈中心小學(xué)四(1)班找老韜吧!
我的同學(xué)作文8
烏黑發(fā)亮的頭發(fā),黑珍珠似的眼睛,一張能讓人笑逐顏開(kāi)的櫻桃小嘴,她就是我的同學(xué)王子琪。由于她非常搞笑,所以我們都叫她“搞笑大王”。
記得有一次春游,我和她一個(gè)組,當(dāng)我覺(jué)得很無(wú)聊的`時(shí)候,她突然說(shuō)要跳繩。我吃了一驚,心想:這個(gè)地方太小了,怎么容得下她跳繩呢?再說(shuō)了,我和她也沒(méi)有帶繩呀。正當(dāng)我思考的時(shí)候,你別說(shuō),她還真跳了起來(lái)。我一看,哦,原來(lái)是空手跳!正當(dāng)她跳得起勁的時(shí)候,“嘭”的一聲,嚇了我一跳,我定睛一看,原來(lái)是她的零食袋被她踩爛了,虛驚一場(chǎng),我以為她摔倒了。這時(shí)“嘀唔”的聲音又響了起來(lái),我以為是救護(hù)車(chē)來(lái)了,再仔細(xì)一看,原來(lái)是“搞笑大王”在裝哭,逗得我們捧腹大笑,害的我們笑得肚子都痛了。
如果你覺(jué)得她虎頭虎腦只會(huì)搞笑,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。她不光會(huì)搞笑,思維敏捷在我們班也是響當(dāng)當(dāng)?shù)陌 ?/p>
有一次上課,老師讓我們續(xù)編課文,由于很難,所以班里沒(méi)人舉手,都在思考,而她很快思考好,把手舉了起來(lái)“小鳥(niǎo)來(lái)到小馴鹿的家……”編的即快又精彩,老師不停地夸她。
我要跟她做一輩子的好朋友,向她學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)作文9
我的同學(xué)名字叫李鑫,我和他是非常好的朋友。
他是一個(gè)愛(ài)笑的人,不管什么時(shí)候都笑。就算遇到很不開(kāi)心的.事,他也能笑得出來(lái)。有一次,我給他講了一個(gè)笑話(huà),笑得他從早上上學(xué)一直到放學(xué)還在笑。我說(shuō):“李鑫,你別笑了,都笑了一天了。”李鑫剛想說(shuō)話(huà)。誰(shuí)知一開(kāi)口,又忍不住哈哈大笑起來(lái)。
李鑫不僅愛(ài)笑,還樂(lè)于助人。
有一次,放學(xué)了,我和李鑫一同回家,我們?cè)诼飞线呑呗愤吜奶。突然我們看?jiàn)了一位老奶奶在走路的時(shí)候腳下一滑,摔倒了,而手上提的一包梨,也滾落在地上,那袋子里的梨像活蹦亂跳的小猴子向四周滾去。李鑫看見(jiàn)了,急忙跑過(guò)去,上前把老奶奶扶起來(lái),并把梨一個(gè)一個(gè)撿起來(lái),裝進(jìn)袋子里。李鑫問(wèn):“奶奶,你沒(méi)事吧?”“沒(méi)事,沒(méi)事,孩子真是謝謝你!崩夏棠谈屑さ恼f(shuō)!安挥弥x,奶奶,我們應(yīng)該做的!崩铞挝⑿Φ恼f(shuō)。
看,這就是我的朋友——李鑫,你們喜歡他嗎?
我的同學(xué)作文10
我的同學(xué)逸瀅長(zhǎng)著一頭烏黑的秀發(fā),兩條淡淡的眉毛,一雙眼睛炯炯有神。她文靜可愛(ài),成為了我親密的玩伴。我們之間有許多有趣的故事,就讓我講一件件給你聽(tīng)吧。
那是二年級(jí)時(shí),有一天,逸瀅邀請(qǐng)我到她家玩。在玩耍時(shí)無(wú)意中從一堆舊書(shū)中翻出了一本精美的繪畫(huà)書(shū),我們被書(shū)上一幅幅精美的圖畫(huà)吸引住了,那“荷花”、“西瓜”、“小鴨”“小鳥(niǎo)”每一幅都畫(huà)得活靈活現(xiàn)。我和逸瀅異口同聲地說(shuō):“我們也來(lái)畫(huà)畫(huà)吧。”于是我們?nèi)?lái)筆和紙,專(zhuān)心致志的.畫(huà)了起來(lái)。不一會(huì)兒工夫我就畫(huà)好了,自己感覺(jué)畫(huà)得不錯(cuò),心里不禁洋洋得意。扭頭去看瀅瀅的畫(huà),這一看可把我嚇了一跳,這是逸瀅畫(huà)的嗎,只見(jiàn)那“荷花”躍然紙上。
逸瀅在課堂上,朗讀課文總是有聲有色、感情豐富,我真是羨慕不已呀!他在和同學(xué)交流中,還經(jīng)常從嘴里溜出一些好詞妙句,更是令我自嘆不如。
我的同學(xué)作文11
我在工農(nóng)子弟上學(xué)時(shí),一年級(jí)認(rèn)識(shí)了一位同學(xué),他叫劉潤(rùn)宇,個(gè)子高高的,圓圓的臉,大大的眼睛,濃濃的眉毛,長(zhǎng)得帥極了。他比我大三個(gè)月,我叫他小哥哥,他媽媽和我媽媽在同一所學(xué)校教學(xué),我們是鄰居,經(jīng)常在一起玩,在一起吃飯。
有一次,我們一起出去吃飯,飯菜做好后,我下手就抓,他卻擋住了我的手,耐心的對(duì)我說(shuō):“吃飯前要先洗手,還要用筷子夾!蔽覀儍蓚(gè)馬上去洗手,并且還用了香皂。我們回來(lái)后,我拿起筷子給小哥哥夾了一塊肉,說(shuō):“剛才謝謝你了!”小哥哥謙虛地說(shuō):“沒(méi)事,人人都要講文明!眿寢尶湮覀冋媸且粋(gè)懂事的好孩子呀!
還有一次,我們和小伙伴一起玩捉迷藏,我們剪刀、石頭、布,結(jié)果我輸了,我找他們。它們藏的.時(shí)候,我偷偷看了他們往哪藏的,小哥哥正好看見(jiàn)了,說(shuō):“你耍賴(lài),我們不能偷看,要誠(chéng)實(shí)一點(diǎn)!蔽耶(dāng)時(shí)臉紅了,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
我和小哥哥在一起玩的時(shí)候,他教給我了許多知識(shí),讓我終身受益,我永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)交給了我許多知識(shí)的小哥哥!
我的同學(xué)作文12
我有一個(gè)助人為樂(lè),搞笑,勤學(xué)好問(wèn)的朋友,他的名字是小華。他的字是全班一流的,但有時(shí)也會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,你們一定很想了解他吧。對(duì)了,他看起來(lái)還有點(diǎn)像外國(guó)人。
有一次,一道奧數(shù)題把我難倒了,就在我陷入困境時(shí),他伸出了援手,幫助我度過(guò)了難關(guān)。也是這一次,他成了我的好朋友。每當(dāng)我難過(guò)時(shí),是他做出種種惹人發(fā)笑的搞怪動(dòng)作和語(yǔ)言讓我重拾歡笑。
記得還有一次,小謝帶小景和小鑫一起欺負(fù)我,小華見(jiàn)狀立刻跑去找小豪和小勇過(guò)來(lái)幫我。小謝他們立刻就逃走了,到現(xiàn)在也不敢“公開(kāi)判亂了”。那一次要不是小華,我必定被大塊頭的小謝打成肉餅。
小華不僅寫(xiě)了一手好字,而且他畫(huà)畫(huà)也很厲害。一次老師讓我們畫(huà)房子,他畫(huà)了一個(gè)火箭房,而我卻畫(huà)了一個(gè)毫不起眼的`普遍房。他的優(yōu)點(diǎn)真多,我要向他學(xué)習(xí),我為有一個(gè)這樣的朋友而驕傲。
我的同學(xué)作文13
我個(gè)人除了學(xué)習(xí),最?lèi)?ài)打籃球了,最難忘得當(dāng)然是那些摯友了。
拿著球,帶球過(guò)中場(chǎng),另一只手指揮著隊(duì)友拉開(kāi),跑位,然后一個(gè)妙傳。這就是我的好朋友,好兄弟——駱天勤。我跟他配合得最好,十分的默契,所以在小區(qū)里我們也算是強(qiáng)的組合,他每一次的動(dòng)作與我都相當(dāng)配合,可以說(shuō)是無(wú)線(xiàn)可擊。
關(guān)鍵老大這一稱(chēng)號(hào)說(shuō)的就是他。一次星期六我們?nèi)ゴ蚧@球,比賽時(shí)間接近尾聲時(shí),我們對(duì)還落后五分,雙方隊(duì)員都已精疲力盡了,但我們還沒(méi)放棄,只見(jiàn)一個(gè)傳球,給了駱天勤,他輕輕一跳手往前一推,球就進(jìn)了。后來(lái)在我們的'百次進(jìn)攻下我們又進(jìn)了好幾球,最后贏(yíng)得了比賽。
我們班的三分王——王弈淇。你別看他胖胖的好欺負(fù),在籃球場(chǎng)上他是一等一的強(qiáng)。他的三分球可以說(shuō)是投球必進(jìn),一次比賽我們隊(duì)還落后六分,但我們一點(diǎn)都不擔(dān)心。因?yàn)槲覀冴?duì)還有三分王在。接下來(lái)的比賽我們不斷的把球傳給王弈淇,他連投幾次三分球,在比賽結(jié)束時(shí)我們把比分追平了。
他們兩個(gè)就是我小學(xué)以來(lái)最要好的朋友,在球場(chǎng)上他們是我的好搭檔,在學(xué)校里他們是我的好兄弟。
他們和我一起度過(guò)了小學(xué)的六年生活,我相信我們的籃球水平會(huì)更上一層樓,我們的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久。
我的同學(xué)作文14
我們班有許多小能人,有游泳小能人吳煒琦,舞蹈小能人陳建樹(shù),禮儀小能人郭松源……其中,最讓我佩服的就是舞蹈小能人陳建樹(shù)了。
他,高高的,瘦瘦的,還戴著一副帥氣的眼鏡,他不光成績(jī)好,還很擅長(zhǎng)跳舞。記得有一次,我們班要開(kāi)展中隊(duì)活動(dòng),陳建樹(shù)也要上場(chǎng),他表演的是跳舞,那個(gè)舞蹈不光要跳得好,還要跳出激情。他就每天練習(xí),到了中隊(duì)活動(dòng)的那一天,他很好地發(fā)揮了。等他跳完,下面的老師、同學(xué)、家長(zhǎng)都給出了熱烈的掌聲。
我記得還有一次,陳建樹(shù)上社團(tuán)時(shí),我作為觀(guān)眾來(lái)觀(guān)看,到他表演時(shí),我期盼著陳建樹(shù)的.表演,開(kāi)始表演了,他跳出了優(yōu)美的舞蹈,跳完全場(chǎng)的人立刻沸騰起來(lái)了,一邊歡呼一邊鼓起了熱烈的掌聲。
還有一次,我們班進(jìn)行了生日會(huì),陳建樹(shù)又表演了跳舞,那個(gè)舞蹈跳得實(shí)在是太好了,全場(chǎng)給他了熱烈的掌聲。
這就是陳建樹(shù),一個(gè)帥氣、成績(jī)好、舞也跳得非常好的小男孩。
我的同學(xué)作文15
學(xué)生時(shí)代,學(xué)校是我們第二個(gè)家。這個(gè)家兄弟姐妹眾多,每個(gè)人都不一樣。我們班有一個(gè)“小話(huà)嘮”,總是不停地說(shuō)話(huà),且常吐沫橫飛。
那天,我在認(rèn)真寫(xiě)作文。他也在寫(xiě)作文,但是嘴可沒(méi)閑著。他是邊說(shuō)邊寫(xiě),邊寫(xiě)邊說(shuō)。我實(shí)在聽(tīng)不下去了,別人也聽(tīng)不下去了,就對(duì)他說(shuō):“你別再說(shuō)話(huà)了,行不行?”他根本不聽(tīng)我們的,繼續(xù)念念叨叨。我拍他一下,他抬起頭,看著我說(shuō):“你拍我干嘛?”我說(shuō):“拍你怎么了?誰(shuí)讓你說(shuō)個(gè)沒(méi)完!彼f(shuō):“我說(shuō)話(huà)跟你有什么關(guān)系?”“怎么沒(méi)關(guān)系,你打擾到我了!”
他聽(tīng)我這樣一說(shuō),非但不聽(tīng)勸告,反而說(shuō)話(huà)聲音更大了。我去找老師,老師不在。想讓班長(zhǎng)管管他,班長(zhǎng)也出去了。看來(lái),沒(méi)人能管住他了。
上課了,他的.嘴依然停不下來(lái)。他害怕老師訓(xùn)他,所以小聲嘀咕。
哎,提起“話(huà)嘮”,我們就頭疼。真希望他能改掉“話(huà)嘮”的毛病。
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